2014年4月上海市各区县初三语文二模卷官方权威版之静安卷(含答案)
2014上海初三语文二模试卷汇总（含答案）
2014上海初三语文二模试卷汇总（含答案）
2014上海静安区初三语文二模试卷
2014上海普陀区初三语文二模试卷(含答案)
2014上海浦东区初三语文二模试卷(含答案)
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2014上海虹口区初三语文二模试卷(含答案)
2014上海徐汇区初三语文二模试卷(含答案)
2014上海金山区初三语文二模试卷(含答案)
2014上海奉贤区初三语文二模试卷
2014上海嘉定区初三语文二模试卷(含答案)
2014上海宝山区初三语文二模试卷(含答案)
2014上海崇明区初三语文二模试卷(含答案)。
2014年上海市静安区中考一模语文试卷及答案(1)
2013-2014学年上海静安区九年级（上）期末语复习题及答案一、基础积累1.下列选项中加点的字注音全对的一项是()A.陆蠡(lǐ)涸(hé)辙揠(yàn)苗助长淅(xī)沥B.猗(yī)郁抑(yì)郁蕈(xùn)菌婆娑(suō)C.瞥(piē)见茎(jǐng)叶纤(xiān)细脉络(luò)D.移徙(xǐ)葱茏(lóng)囚系(jì)嵌(qiàn)着2.下列句子中有两个错别字的一项是()A.我快活地坐在我的窗前。
度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。
我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜。
B.我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗。
C.在七月中旬，不能再留恋于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日需得留心开车的消息。
D.圆窗外面长着常春藤。
当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。
3.依次填入下文标号处的标点符号正确的一组是（）如果你走近细看，就会看出战士们的苦心①他们是用手电筒灯泡涂了红漆，做成小白兔的眼睛②把瓶口切下来，镶上花瓷碗片，做成了蝴蝶翅上的花点③就是在那漱口池里，也砌了红日、雄鸡和“早晨好”的祝词④正象战士诗里说的“园地道路作锦绸，摆花好似坐绣楼⑤这里的一花一叶，都渗透着战士们的汗水和深情。
”①②③④⑤A。
；；：”，B：；；。
”C：。
：。
”D：；；。
”。
4．依次填入横线处的词语，恰当的一项是（）①终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习____。
②由于环境污染和一些人为的原因，阿尔巴斯白山羊绒的品质在____。
③没有____过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？A.终止蜕化体验B.中止退化体验C.中止蜕化体味D.终止退化体味5.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A．他与这个有杀父之仇的敌人展开了一场不共戴天的斗争。
上海模考题真题-2014年初三二模卷金山
金山区2014年初三二模语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）2014年4月考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）2．，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）3．可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》）4．，西北望，射天狼。
（《江城子·密州出猎》）5．青树翠蔓，，参差披拂。
（《小石潭记》）（二）阅读下面的诗，完成第6--7题（4分）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6．诗中用“”、“”来喻指远行的朋友。
（2分）7．下列对这首诗理解有误．．的一项是（）（2分）A．首联“横”字勾勒出山之静态，“绕”字画出水之动态。
B．颔联紧扣题目，表达出对友人飘泊生涯的关切与不舍。
C．颈联以“浮云”、“落日”作比，写出依依惜别的深情。
D．尾联用“班马鸣”直接抒发了诗人不忍离别的情感。
（三）阅读下文，完成第8--10题（7分）卖油翁欧阳修陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
8．文中的“康肃”是陈尧咨的谥号，请写出本文作者欧阳修的谥号。
（1分）9．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（2分）以．我酌油知之。
10．“康肃笑而遣之”的“笑”字反映了他当时怎样的心理？（4分）（四）阅读下文，完成第11--14题（13分）年羹尧用兵年羹尧①征西藏时，一夜漏②三下，忽闻疾风西来，俄顷即寂。
年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。
最新上海市静安区初三语文二模试卷(含答案)
静安区2014学年第二学期教学质量调研九年级语文试卷（完成时间：100分钟，满分：150分） 2015.41.注意：本试卷共25题。
2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
第一部分阅读（90分）一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．树木丛生，。
（《观沧海》）2．，雨后全无叶底花。
（《雨晴》）3．卖炭得钱何所营？。
（《卖炭翁》）4．，不可知其源。
（《小石潭记》）5．莲之爱，？（《爱莲说》）（二）阅读下面这首作品，完成6—7题（4分）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6诗。
（2分）7．“孤蓬”和“浮云”既描绘了友人漂泊无依的游子形象，又传递出诗人的与之情。
（2分）（三）阅读下文，完成8—9题（8分）公输①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。
②公输盘曰：“夫子何命焉为？”③子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
④子墨子曰：“请献十金。
”⑤公输盘曰：“吾义固不杀人。
”⑥子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。
”⑦公输盘服。
（四）阅读下文，完成10—13题（12分）阳城，字亢宗，定州北平人。
远近慕其行．，来学者迹接于道①。
闾里有争讼，不诣官而诣城决之。
山东节度府闻城义者，发使遗五百缣②，戒③使者不令返。
城固辞，使者委④而去，城置之未尝发。
会．里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举⑤缣与之。
（选自《新唐书》，有删减）【注释】①迹接于道，络绎不绝。
②缣（jiān），细绢，可用作货币。
③戒，命令。
④委，放下。
⑤举，全。
10．解释下列句中加点的词语（4分）⑴远近慕其行．（）⑵会．里人郑俶欲葬亲（）11．用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的含义（3分）城知其．然，举缣与之．。
2014年4月上海市各区县初三语文二模卷官方权威版之奉贤卷(含答案)
2013学年奉贤区调研测试得分九年级语文试卷(2014.4)（完卷时间100分钟，满分150分）一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．人面不知何处去，______________________。
(《题都城南庄》)2．__________________________，一览众山小。
(《望岳》)3．了却君王天下事，______________________。
(《破阵子》)4．______________________，虽鸡狗不得宁焉。
(《捕蛇者说》)5．自云先世避秦时乱，____________________。
(《桃花源记》)（二）阅读下面的词，完成第6—7题（4分）送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6．“孤蓬”在诗中喻指___________。
（2分）7．下列对这首词理解不正确的一项是_______（2分）A．首联点明了与友人告别的地点。
B．颔联表达了诗人对友人漂泊天涯的深切关怀和不舍之情。
C．颈联中用“浮云”来比喻自己，抒发了诗人的孤独之情。
D．整首诗写景自然明快，流淌着友人间温馨的情谊。
（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
攻大泽乡，收而攻蕲。
蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。
行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
弗胜，守丞死，乃入据陈。
数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
2014年上海市静安区中考一模语文试卷及答案
2013-2014学年上海静安区九年级（上）期末语复习题及答案一、基础积累1.下列选项中加点的字注音全对的一项是( )A.陆蠡(lǐ) 涸(hé)辙揠( yàn )苗助长淅(xī)沥B.猗( yī)郁抑(yì)郁蕈(xùn )菌婆娑(suō)C.瞥(piē)见茎(jǐng)叶纤(xiān)细脉络(luò)D.移徙(xǐ) 葱茏(lóng) 囚系(jì) 嵌(qiàn)着2.下列句子中有两个错别字的一项是( )A. 我快活地坐在我的窗前。
度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。
我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜。
B.我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗。
C.在七月中旬，不能再留恋于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日需得留心开车的消息。
D. 圆窗外面长着常春藤。
当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。
3.依次填入下文标号处的标点符号正确的一组是（）如果你走近细看，就会看出战士们的苦心①他们是用手电筒灯泡涂了红漆，做成小白兔的眼睛②把瓶口切下来，镶上花瓷碗片，做成了蝴蝶翅上的花点③就是在那漱口池里，也砌了红日、雄鸡和“早晨好”的祝词④正象战士诗里说的“园地道路作锦绸，摆花好似坐绣楼⑤这里的一花一叶，都渗透着战士们的汗水和深情。
”①②③④⑤A 。
；；：”，B ：；；。
”C ：。
：。
”D ：；；。
”。
4．依次填入横线处的词语，恰当的一项是（）①终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习____。
②由于环境污染和一些人为的原因，阿尔巴斯白山羊绒的品质在____。
③没有____过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？A.终止蜕化体验B.中止退化体验C.中止蜕化体味D.终止退化体味5.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A．他与这个有杀父之仇的敌人展开了一场不共戴天的斗争。
2014年静安区中考二模语文试卷
绵延二十一日的宴毕淑敏在环航世界的船上，一位外国医生邀我到甲板上喝咖啡。
船在加勒比海域，幽蓝的海天一色，很容易让人陷入迷惘。
他穿浅咖色的休闲风衣，但我依稀从他的头发中闻到药水的味道，觉得他的衣服是白色。
他说自己是专为癌症晚期病人做临终治疗的，业务非常饱满，有些病人直到死都没挂到他的号。
我说，癌症晚期，基本上回天乏力。
您可有什么绝招吗？医生摇着花白头发说，我没有任何秘方，只是陪着他们，走向渐渐隐没的过程。
这种陪伴并不容易，除了要有爱心，还要有经验。
人们常常以为亲人的陪伴是最好的，其实不然。
他们的亲人多半没有经历过这种事儿，恐惧并且手忙脚乱。
人们彼此心照不宣，一起对那个濒死之人虚妄地保守着即将天下大白的秘密。
原本还算和煦的海风在谈话中袅袅穿过，遂变冰冷。
我跟他们说，在最后大限到来之前，您可还有什么心事？我能帮您做些什么？我会尽力的。
这句听起来很不美妙的话，藏有坚定的力量。
我从不虚伪地安慰他们，那不仅在理论上没有意义，而且在实际上也根本做不到。
濒死的人，有一种属于死亡的智慧。
我说，讲个故事吧。
白发医生沉思了一下说，有个年轻的女厨师求医，谈到最后的心愿，是再做一桌菜。
长期化疗，她的味觉器官已经全部毁坏了，再也尝不出任何味道。
胳膊打了无数的针，肌肉萎缩，已经举不起炒勺。
不能出医院，无法亲自采买食材和调料。
最重要的是没有厨房，再者有谁会来吃癌症晚期病人做的食物呢？不是只给自己的亲人尝尝，而是真正的食客享用。
几天以后，我郑重对她说，已经和医院的厨房商量好了，他们会空出一个火眼，专门留给您操作。
甚至还给您准备了雪白的工作服和高耸的厨师帽，您可以随时使用那个炉灶。
我为您指派了一个助手，他完全听从您调遣。
请您开列出食材单子，需要什么蔬菜和肉类，还有特殊的调味品，都交代给他，他会按照您的意思，一丝不苟地去准备。
女厨师很高兴，但仍不放心，说，我体力不支，一次做不出整桌宴席，只能一道道来做。
我说，一切以您的身体承受力为限。
2014上海?崇?明区中考语文二模试卷（含答案）
2014上海崇明区中考语文二模试卷（含答案）一、文言文(39分)(一)默写(15分)1. 欲把西湖比西子，__________________。
(《饮湖上初晴后雨》)2. ______________，带月荷锄归。
(《归园田居》)3. 晴川历历汉阳树，___________________。
(《黄鹤楼》)4. 草色烟光残照里，___________________。
(《蝶恋花》)5. ______________，饥渴而顿踣。
(《捕蛇者说》)(二)阅读下面的诗，完成第6—7题(4分)钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6. “乱花”的意思是_________。
(2分)7. 下列理解不正确的一项是_____(2分)A.全诗以春为描写对象。
B.全诗以“行”为叙写线索。
C.这首诗从西湖初春写起至暮春绿杨浓萌景色结束。
D.这首诗写出早春西湖美景给游人带来的喜悦之情。
(三)阅读下文，完成第8—10题(8分)陈涉世家(节选) 吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死既已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎! ”徒属皆曰：“敬受命。
”8. 选文作者是_______，他是我国_______(时期)伟大的史学家、文学家和思想家。
(2分)9. 用现代汉语翻译下面的句子(3分)广故数言欲亡。
________________________________________10. 下列不属于徒属“敬受命”原因的一项是_____(3分)A.吴广“苦肉计”获得成功，激起了众士卒。
•B.陈涉的鼓动分析，激发了众士卒求生欲望。
C.吴广一向爱护士卒，有一定群众基础。
2014年4月上海市各区县初三语文二模卷官方权威版之徐汇卷(含答案)
2013学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷初三年级语文学科（满分150分，考试时间100分钟） 2014.4 请考生注意：本试卷共26题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1. 人面不知何处去，。
（《题都城南庄》）2. ，一览众山小。
（《望岳》）3. 五十弦翻塞外声，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4. ，往来无白丁。
（《陋室铭》）5. 久之，，意暇甚。
（《狼》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）送友人﹝唐﹞李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6．诗中“孤蓬”喻指。
（2分）7．下面对这首诗理解不正确．．．的一项是（2分）A.首联描绘了青山白水的美景。
B.颔联点明了送别友人的主题。
C.颈联烘托出游子的思乡之情。
D.本诗表达了依依惜别之情。
（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）（甲文）舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
通计一舟，为人五;为窗八;为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠,各一;对联、题名并篆文，为字共三十有四。
而计其长,曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉!（节选自《核舟记》）（乙文）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
（节选自《口技》）8、《核舟记》中的“记”是一种文体，初中阶段学过的“记”还有《》（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
2014年上海静安区中考二模语文试卷答案
2014年初三二模静安（青浦、崇明）参考答案【文言文】（一）默写(15分)1．皎皎河汉女 2．荡胸生层云 3．为伊消得人憔悴、4．皆若空游无所依 5．予独爱莲之出淤泥而不染（二）阅读下面这首诗，完成第6-7题（4分）6．孤蓬（1分）浮云（1分） 7．C（2分）（三）阅读下文，完成8-10题（8分）8．《左传》(1分，书名号不写不得分) 鲁国（1分）9．大大小小的案件，即使不能（一一）明察，（也）一定会根据实情（裁决）。
（3分，一句1分，关键词：之、狱、虽、以） 10.C（3分）（四）阅读下文，完成11-14题（12分）11．(1)送给／馈赠／给予(2分) (2)最后／终于（2分） 12．B(3分)13.非其义一毫不取／（傥）无名受之，是不辨礼义（也）（2分）14．(1)周日章品行正直高沽／学问好，令人尊敬(2)周日章家境清贫／缺衣少食，大冬天仅以纸裘御寒（大意对即可，写出一点2分，两点3分）【现代文】（一）阅读下文，完成15-19题（18分）15．(1)我们都应尽量做一个有情趣的人（2分，少主语或用祈使句得1分）(2)B（2分）16．举例论证（1分）具体有力地论证了从古至今，一个有知识的人的一个重要标志，也许就是要有情趣（2分，漏“也许”扣1分）情趣是一个古老、传统的字眼与话题（1分）17．(1)谈笑有鸿儒，往来无白丁（1分）(2)情趣多为业余，不一定是一个人的职业或者事业，（甚至，只是“玩”而已。
）(2分，也可用自己的话回答，大意对即可)18.否（1分）。
“甚至是”在句中表示递进，强调了情趣在“我们”这代身上的失落／强调了“我们”这代对情趣的无知与隔膜，（删除后就没有这种表达效果）(2分)。
体现了议论文语言的严密性。
（1分）19.画线句论述了情越应该是多方面的／论述了情趣并不仅限于前文提到的几方面，是对中心论点的补充论述，使论证更为严密全面。
（3分）（二）阅读下文，完成20-24题(22分)20．(1)秘（1分） (2)（业务）繁忙，饱和，繁多（大意对即可，1分）21．环境（1分）第④段：渲染了当时因为谈及死亡而显得凝重的氛围。
2014上海中考各区县二模语文试卷金山
2013学年第二学期期中质量检测初三语文试卷(满分150分，考试时间100分钟) 2014年4月一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）2、，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）3、可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》）4、，西北望，射天狼。
（《江城子.密州出猎》）5、青树翠蔓，，参差披拂。
（《小石潭记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）送友人【唐】李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6、诗中用“”、“”喻指远行的朋友。
（2分）7、以下对这首诗理解有误的是（）（2分）A、首联“横”字勾勒出山之静态，“绕”字画出水之动态。
B、颔联紧扣题目，表达出对友人漂泊生涯的关切与不舍。
C、颔联以“浮云”、“落日”作比，写出依依惜别的深情。
D、尾联用“班马鸣”直接抒发了诗人不忍离别的情感。
（三）阅读下文，完成第8-10题（7分）卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
8、文中的“康肃”是陈尧咨的谥号，请写出本文作者欧阳修的谥号。
（1分）9、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）以．我酌油知之。
10、“康肃笑而遣之”的“笑”字反映了他当时怎样的心理？（4分）年羹尧用兵年羹尧①征西藏时，一夜漏②三下，忽闻疾风西来，俄倾即寂。
年急呼某参将，领飞骑三百，往西南密林中搜贼，果尽歼焉。
人问其故．，年曰：“一霎而绝，非风也，是飞鸟振羽声也。
夜半而鸟出，必有惊之者，此去．西南十里，有丛林密树，宿鸟必多，意必贼来潜伏，故鸟群惊起也。
【2014年】上海市静安区中考一模语文试卷及答案(二)
2013-2014学年上海静安区九年级（上）期末语文复习题及答案一、文言文（一）默写1．风劲角弓鸣，。
《观猎》2．昨夜江边春水生，。
《观书有感》（其二）3．惶恐滩头说惶恐，。
《过零丁洋》4．，随风直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》5．若为佣耕，？《陈涉世家》6．，则久已病矣。
（二）阅读《诉衷情》，完成7-8题（4分）诉衷情陆游当年万里觅封候，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
7．“关河”的意思是。
（2分）8．下列理解错误的一项是(2分)A.词的开头时间作者的回忆。
B.“尘暗旧貂裘”借用了苏秦的典故。
C.“泪空流”是感慨自己的年纪大，力不从心。
D.“心在天山”表达了作者抗金的理想与愿望。
（三）阅读语段，完成9-11题（8分）桃花源记陶渊明①晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
9．解释下面句子加点的词（4分）（1）武陵人捕鱼为业．（）（2）欲穷其林．（）10．用现代汉语翻译下面的句子（2分）阡陌交通，鸡犬相闻。
11．下列理解正确的一项是（2分）A．“晋太元中，武陵人捕鱼为业”一句充分证明了史上实有其人。
B．第①段交待了渔人误入桃花源的经过。
C．“土地平旷……并怡然自乐”呈现一派和谐富足之景。
D．第②段介绍了桃花源中宁静的生活环境与淳朴的社会风尚。
（四）阅读下文，完成12-15题（12分）副使失物李士衡①，使高丽②，一武人为副。
高丽礼币赠遗之物，士衡皆不关意，一切委于副使。
时船底疏漏，副使者以士衡所得丝帛藉船底，然后实己物，以避漏湿。
至海中，遇大风，船欲倾覆，舟人大恐，请尽弃所载，不尔，船覆必难免。
2014年静安区初三二模语文试卷+答案
静安区2013学年第二学期期末教学质量调研九年级语文试卷（完成时间：100分钟，满分150分）2014.4第一部分阅读（90分）一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、迢迢牵牛星，____皎皎河汉女____。
（《迢迢牵牛星》）2、__荡胸生层云____，决眦入归鸟。
（《望岳》）3、衣带渐宽终不悔，____为伊消得人憔悴____。
（《蝶恋花》）4、潭中鱼可百许头，__皆若空游无所依___。
（《小石潭记》）5、___出淤泥而不染_____，濯清涟而不妖。
（《爱莲说》）（二）阅读下面这首词，完成6-7题（4分）送友人[唐] 李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6、诗人用“孤蓬”和“浮云”形容友人此去漂泊无定的生活。
（每格1字）（2分）7、下列对作品内容的理解不正确．．．的一项是（D ）（2分）A、第一联写送别的环境清新如画。
B、第二联表达对友人的关切、不舍。
C、第三联点出黄昏，更显愁苦之深。
D、第四联借“班马鸣”道出惜别之意。
（三）阅读下文，完成8-10题（8分）曹刿论战①十年春，齐师伐我，公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”②公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
③既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”8、本文选自《左传》。
“齐师伐我”中的“我”指__鲁国___。
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静安区2013学年第二学期教学质量调研九年级语文试卷（完成时间：100分钟，满分：150分） 2014.041.注意：本试卷共26题。
2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
第一部分阅读（90分）一、文言文（39分）（一）默写（15分）1．迢迢牵牛星，。
（《迢迢牵牛星》）2．，决眦入归鸟。
（《望岳》）3．衣带渐宽终不悔，。
（《蝶恋花》）4．潭中鱼可百许头，。
（《小石潭记》）5．，濯清涟而不妖，（《爱莲说》）（二）阅读下面这首诗，完成第6—7题（4分）送友人[唐] 李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6”和”形容友人此去漂泊无定的生活。
（每格1字）（2分）7．下列对作品内容理解不．正确．．的一项是（2分）A．第一联写送别的环境清新如画。
B．第二联表达对友人的关切、不舍。
C．第三联点出黄昏，更显愁苦之深。
D．第四联借“班马鸣”道出惜别之意。
（三）阅读下文，完成8—10题（8分）曹刿论战①十年春，齐师伐我，公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也，可以一战。
战则请从。
”②公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓，刿曰：“可矣。
”齐师败绩，公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
③既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”8. 本文选自。
“齐师伐我”中的“我”指。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）小大之．狱，虽不能察，必以．情。
10.下列对文章内容理解正确．．的一项是（3分）A．《曹刿论战》记述了齐军以弱胜强的一场战役。
B．此役证明：只要取信于民，就能取得战役的胜利。
C．曹刿的“论”战集中出现在战前、战后两段。
D. 与曹刿之间的几番问答表现了庄公的贤明与虚心。
（四）阅读下文，完成11—14题（12分）周日章，信州永丰人。
操行介洁，为邑人所敬。
开门授徒，仅有以自给，非其义一毫不取。
家至贫，常终日绝食，邻里或以薄少致馈。
时时不继，宁与妻子忍饿，卒不以求人。
隆寒披纸裘，客有就访，亦欣然延纳。
望其容貌，听其论议，莫不耸然。
县尉谢生遗．以袭衣，曰：“先生未尝有求，吾自欲致其勤勤①耳，受之无伤也。
”日章笑答曰：“一衣与万钟②等耳，傥③无名受之，是不辨礼义也。
”卒．辞之。
（选自《容斋随笔》）【注释】①勤勤，恳切至诚。
②万钟，优厚的俸禄。
③傥，假如。
11．解释下列句中加点的词语（4分）⑴县尉谢生遗．以袭衣（）⑵卒．辞之（）12．下列对画线句翻译正确．．的一项是（3分）A．有客人到他家拜访后，都会高兴地邀请他去作客。
B．有客人到他家拜访，他都会高兴地迎接客人进门。
C．有客人到他家商谈事情后，都会高兴地邀请他去作客。
D．有客人到他家商谈事情，他都会高兴地迎接客人进门。
13. 无论是“卒不以求人”，还是“卒辞之”，周日章都遵循着自己做人的准则：。
（用原文回答）（2分）14．联系全文，“县尉谢生遗以袭衣”的原因是什么？（用自己的话回答）（3分）⑴⑵二、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，完成15—19 题（18分）尽量做一个有情趣的人吧（有改动）马以鑫①现代著名作家郁达夫曾经这样说过：“有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。
”（《故都的秋》）②由此，我想起一个古老、传统，但在当下又似乎已经陌生甚或被片面理解的字眼与话题，那就是情趣。
③情趣，按照《现代汉语词典》的解释是指性情志趣、情调趣味。
我所理解的情趣，则应该是孜孜不倦的兴趣追求，它多为业余，不一定是一个人的职业或者事业，甚至，只是“玩”而已。
其中没有什么功利心，更多的是集中在精神层面的追求。
④其实，从孔子开始的“六艺”教学，已经包含了这方面的内容。
礼、乐、射、御、书、数，讲究礼仪礼貌礼节，当然有品德的要求；书和数，是学习的重要方面；射，既是武艺训练，也有健身锻炼；御，就是驾车的技术；而乐，则包含了音乐、舞蹈和诗歌的教学。
看来，孔子的教育思想和实践，绝不是要让学生仅仅成为一个书呆子。
这六艺，堪称全方位的培养目标和措施。
从古至今，一个有知识的人，我想，一个很重要的标志，也许就是要有情趣。
⑤而一个富有情趣的人，常常能在生活中呈现出独特的一面。
郁达夫那个时代的读书人，大概都会些琴棋书画、吹拉弹唱，或是其他什么。
譬如上世纪二十年代末，在一次赈灾义演中，诗．人徐志摩粉墨登．．．．．．．场．，与陆小曼共同出演京剧《玉堂春》，陆小曼扮演苏三，徐志摩扮演一路陪伴苏三、挂着白髯、古道热肠的崇公道。
⑥有意思的是，有情趣的人往往会情趣相投——我这里说的相投，并不是内容上的一致，而是内容不同却相得益彰、“情投意合”，并时时交流切磋、浑然一体。
当年，在梁思成和林徽因的客厅里，就是高朋满座。
它是读书人的雅集，也是各种情趣的聚会碰撞。
那可真是 ， 。
他们交流的内容也真的很有意思。
著名哲学家金岳霖是这个客厅的常客，他后来回忆，在那里，大家什么都谈，兴致勃勃，而他就是从来不谈自己的专．．．．．．．．．．．．业哲学，谈得最多．．．．．．．．的是他的喜好建筑和字画，特别是山水画．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
⑦与这些前辈相比，我总觉得，现在的我们似乎都太没有情趣，甚至是．．．已经不知情趣为何物了。
⑧让我们都尽量做一个有情趣的人吧。
当然，我所说的情趣应该是多方面的——有人喜欢缝纫、烹饪，有人喜欢淘宝收藏，有人喜欢摄影旅游，有人喜欢花鸟虫鱼、吟风赏月，不一而足。
⑨至于情趣的境界，诚如王羲之在《兰亭集序》中所说：“天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱。
”15．文章的中心论点是。
（2分）以下不属．．于．第①段作用的一项是（2分）A．引出本文论述的话题。
B．引出本文的中心论点。
C．也可作为文章的一则论据。
D．用名家名篇吸引读者视线。
16．第④段运用了的论证方法，作用是。
同时还印证了第②段提及的。
（用自己的话回答）（4分）17．⑴根据文意，请在第⑥段画线处填上《陋室铭》中的句子。
（1分）⑵仔细阅读第⑤段和第⑥段加点的句子，思考作者想用它们来共同．．强调什么。
（2分）18．第⑦段中加点的短语能否删去？为什么？（4分）19. 第⑧段画线句在文中的作用是什么？（3分）（二）阅读下文，完成20--24题（22分）绵延二十一日的宴（有改动）毕淑敏①在环航世界的船上，一位外国医生邀我到甲板上喝咖啡。
船在加勒比海域，幽蓝的海，天一色，很容易让人陷入迷惘。
他说自己是专为癌症晚期病人做临终治疗的，业务非常饱满．．有些病人直到死都没挂到他的号。
②我说，癌症晚期，基本上回天乏力。
您可有什么绝招吗？③医生摇着花白头发说，我只是陪着他们，走向渐渐隐没的过程。
这种陪伴并不容易，除了要有爱心，还要有经验。
人们常常以为亲人的陪伴是最好的，其实不然。
他们的亲人多半没有经历过这种事儿，恐惧并且手忙脚乱。
人们彼此心照不宣，一起对那个濒死之人虚妄地保守着即将天下大白的mì密。
④原本还算和煦的海风在谈话中袅袅穿过，遂变冰冷。
⑤我跟他们说，在最后大限到来之前，您可还有什么心事？我能帮您做些什么？我会尽力的。
这句听起来很不美妙的话，藏有坚定的力量。
我从不虚伪地安慰他们，那不仅在理论上没有意义，而且在实际上也根本做不到。
濒死的人，有一种属于死亡的智慧。
⑥我说，讲个故事吧。
⑦白发医生沉思了一下说，有个年轻的女厨师求医，谈到最后的心愿，是再做一桌菜。
长期化疗，她的味觉器官已经全部毁坏了，再也尝不出任何味道。
胳膊打了无数的针，肌肉萎缩，已经举不起炒勺。
不能出医院，无法亲自采买食材和调料。
最重要的是没有厨房，再者不是只给自己的亲人尝尝，而是给真正的食客享用，可有谁会来吃癌症晚期病人做的食物呢？⑧几天以后，我郑重对她说，已经和医院的厨房商量好了，他们会空出一个火眼，专门留给您操作。
甚至还给您准备了雪白的工作服和高耸的厨师帽，您可以随时使用那个炉灶。
我为您指派了一个助手，他完全听从您调遣。
请您开列出食材单子，需要什么蔬菜和肉类，还有特殊的调味品，都交代给他，他会按照您的意思，一丝不苟地去准备。
⑨女厨师很高兴，但仍不放心，说，我体力不支，一次做不出整桌宴席，只能一道道来做。
⑩我说，一切以您的身体承受力为限。
女厨师凄然一笑说，就算这将是一桌真正的宴席，可是，食客在哪里？谁会来赴宴？○11我说，我已经找到了食客，他会长久地等待，耐心地吃下您所做的每一道菜。
○12白发医生讲到这里，停顿了很长一段时间。
○13我说，女厨师做的菜肴能吃吗？○14医生说，食客的真实感觉是：刚开始，女厨师做的菜还是好吃的。
虽然她的味蕾已经损毁，但她凭着经验，还是把火候掌握得不错，调料因为用的都是她指定的品牌，她非常熟悉这些东西的用法用量，尽管不能亲口品尝，各种味道的搭配还是拿捏得相当准确。
不过，她的体力的确非常糟糕，手臂骨瘦如柴，根本就颠不动炒勺，食材受热不均匀，生的生，糊的糊。
做一道菜，中间要间隔好几天。
到了最后几道菜，女厨师的身体急剧衰竭，视力模糊不清，烹调技能受到了很大限制，所有的调味品只能靠大概估摸着投放，菜肴的味道就变得十分怪异了。
她也无法按照上菜的顺序来操作，把复杂的主菜一拖再拖，留到了最后。
主菜需要的食材和调料繁多，她颤颤巍巍开列出的用品单子，足有一尺长。
助手说按照单子到市场上去严格采买，拿回来之后，女厨师毫无理由地硬说完全不对，让人把原料统统丢了，让助手重新再买。
助手一次又一次劳而无功之后委屈地问，这个人的癌症是不是转移到脑子了？这个工作要持续多久呢？我都要坚持不住了。
○15我说，也许不要很久。
也许要很久。
不管多久，请你都要坚持。
当然，我也要坚持。
○16甲板上风速不断加强，浪也越来越大了。
我忍不住问，究竟坚持了多久呢？○17医生说，21天。
从女厨师开始做第一道菜，到最后她离世，一共是整整三周的时间。
那是一个周日，她丈夫来找我，说女厨师在清晨的睡梦中，非常平静地走了。
女厨师昨晚临睡前说非常感谢您，并托您转交一封信。
○18我打开一看，那其实不是一封信，只是一个菜谱，就是那道没有完成的主菜菜谱。
女厨师很抱歉，她不是不能做出这道菜，之所以让助手一次次把调料丢弃，是因为她已经没法把这道菜做得非常美味，心有余而力不足。
为吃菜的人考虑，还是不做了吧。