小学“空中课堂”在线教学实施情况汇报

小学“空中课堂”在线教学实施情况汇报
我校认真落实XX县教育和体育局关于疫情期间停课不停学、开展“空中课堂”在线教学服务的相关文件要求，全面落实停课不停学工作计划，确保全体教师按时开展网上授课，学生学有所获，学以致用，努力达到在家学习和在学校学习相近的学习效果。

现将在线教学实施情况汇报如下：
一、工作思路
以保障师生身心健康、保证学生学习需要为根本，深入领会县教体局的要求部署，以“停课不停学、学习不延期”为目标，利用优教通和济南市教育资源服务平台、班级微信群、QQ群为全校学生提供网络教学、线上答疑等服务，确保防疫教学两不误。

二、工作原则
1、高度重视，统筹安排。

校长亲自督促，反复强调，分管教学副校长统筹规划，教务处、教研室协调各各年级具体组织实施，确保覆盖所有年级、班级和学生。

2、立足实际，高效推进。

各年级要结合学科、师生实际提出建议，共商共建，分头督促老师们尽快熟悉优教通和济南市教育资源服务平台的使用方法，并以班级为单位，各科教师开展网络教学活动。

3、年级负责，班级落实。

充分发挥教研组长、班主任和全体教师的主体作用，制定简明可行的教学计划，着重落实，落实好线上教学计划。

4、加强督导，评价激励。

校委会、教务处、教研室、年级组等
主要领导密切关注空中教学进展情况，客观公正指出问题，提示教师纠正改进。

树立榜样，宣传学习。

注重考核评价，不断提升在线教学实施效果。

三、工作部署
(一)时间安排
各年级教师于2月9日（正月十六）前登录熟悉xx市教育资源服务平台，2月10日（正月十七）上午正式开课。

教务处组织各年级做好至少一个月的课程安排和服务计划，向任课教师发布课程表，认真落实。

直到市教育局通知正式开学为止。

(二)前期准备
1、通过学校教研微信群及时传达上级学生停课不停学的相关文件精神，提高老师们对当前形势以及空中授课的认识，做好思想准备，随时等候通知安排，打好教育战线上的特殊战役。

2、各班建立师生群、家长群、学科群，班主任、任课教师与学生、家长取得联系，强调网络授课的必要性，沟通“空中课堂”在线教学相关事宜，提醒他们选择家中比较安静温暖的房间，准备好电脑、手机、教材及学习用品，等待老师们上课。

3、教务处、年级组耐心了解各班级、各学科教师的准备情况，听取他们反映的问题，竭尽所能帮助协调解决，提出科学合理的指导意见，督促教师高度重视，不耻下问，切实掌握优教通和济南市教育资源服务平台操作技能，掌握授课技术，紧紧围绕教学实效这个中心，一丝不苟备课、上课，帮助学生学会、会学、会用。

4、教务处、年级组协商编排“空中课堂”课程表，发送给每位教师、每位学生，做到心知肚明。

要求教师按课表上课，有条不紊。

(三)组织形式
1、成立以校长为组长的领导小组，分管教学副校长具体负责，教务处、教研组协同配合，提供必要的服务，同时加强组织、监督、评价。

2、“空中课堂”以年级和班级为单位组织进行。

任课教师要对本年级学科教学准备、进展情况了如指掌，坚决避免形式主义，力求上好课、出实效。

班主任务必协调任课教师按时上课，不出现缺课、漏课现象。

敢于征求学生意见和建议，和老师们共同改进教学方式和方法。

3、各年级、班级要结合不同学段、不同学科的具体特点，自主选择不同形式，灵活多样开展网络教学。

4、在线教学时间：每周一至周五，每天上午8时00分至11时30分，下午13时30分至16时40分，教师按学校发布的课程表进行在线教学，在授课期间，可以适当补充防控疫情的知识教育。

5、教研组长着重了解教师“空中课堂”在线教学应用水平与表现能力，及时收集、统计优质课例。

四、保障措施
我校充分认识到“空中课堂”在线教学工作是防控疫情工作的一个重要举措，同时也是提升网络教研水平和学生自学能力的一个重要举措。

学校要求老师在教学活动开展过程中要积极担当、主动作为，
强化主体责任，做好“空中课堂”在线教学和管理工作，确保落实到位。

五、教学进度
现在各年级、各学科教学进度已经达到期中，4月16日学校已经组织了各学科线上期中检测。

xxxx小学
2020年4月25日。