新中学生守则2015内容
新版《中小学生守则》
新版《中小学生守则》新版《中小学生守则》《中小学生守则》对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。
下面是新版《中小学生守则》，快来看看吧！中小学生守则1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
崭新的《中小学生守则》镌刻在南山区海湾小学的主教学楼上十分醒目，12月17日，羊城晚报记者来到该校看到，就连学校的宣传栏上也都是学生守则的内容，不少学生告诉记者做早晨的时候也会诵读。
当天，深圳市教育局也针对《中小学生守则》(2015修订版)举行了推进会议。
在学生守则中，记者看到，区别于旧版，新版中加入了不少新内容，像控制上网时间、践行垃圾分类、自护懂求救等，不少老师都为新版学生守则点赞：“终于与时俱进了。
”桂园中学的黄老师认为，新版的学生守则不能光靠学校，家庭才是学生的第一学校，父母才是学生最好的老师，他希望家长也要一起参与到践行学生守则。
黄老师说，不少家长担心自己的孩子做家务会累着或者耽误学习时间，而不让孩子动手，“我知道很多家长都拦着不让孩子做家务，让很多学生都不知道怎么做家务的。
”黄老师认为，这样并不好。
黄老师说，有一些家长拦着孩子不让他们去参加义工活动，怕耽误学习。
新中学生守则
中学生守则
1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
精编中学生守则202X年最新
中学生守则202X年最新精品文档，仅供参考中学生守则202X年最新中学生是指接受中等教育的学生，年龄一般为12-18岁左右，分为初中生和高中生两种。
下面是为大家带来的，希望能帮助到大家!中学生守则2020年最新据了解，教育印发的《中小学生守则(2015年修订)》，共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。
主动分担家务热心志愿服务自觉礼让排队保持公共卫生会自护懂求救养成阅读习惯低碳环保生活。
最新版守则具体内容如下：1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
不难看出，新版《中小学生守则》更加符合当代国情，能更好地从小培养一种爱国爱民的高尚情操，更好的了解党史国情，并深刻铭记百年来血与肉的教训，让祖国人民骨肉相连，背负起振兴中华的伟大使命。
有了新版《中小学生守则》，新一代的中小学生可以以此来约束自己，让自己的生活、行为习惯更加规范。
第一条爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，想必也是最为重要的一条。
作为中小学生，我们从小就应该热爱自己的祖国。
周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向：为中华之崛起而读书!表现了周总理为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
上海市新中小学生守则
上海市新中小学生守则上海市新中小学生守则欢迎来到CN人才网，下面是小编给大家整理收集的上海市新中小学生守则，希望对大家有帮助。
上海市新中小学生守则教育部正式发布《中小学生守则(2015年修订)》，《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，充分体现以学生为本的教育理念。
这是2004年以来，中小学生守则的首次修改。
相比2004年发布的《中小学生守则》，新修订的《守则》一方面保留了2004年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。
另一方面，新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
新版《守则》适应中小学生学习生活的'新环境，遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现以学生为本的教育理念。
比如，第八条守则是：“珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
”据悉，中小学生守则是对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，随着社会发展，经历了几次修改。
《小学生守则》《中学生守则》和《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》分别于1981年、1991年、1994年发布，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风起到了重要作用。
随着社会发展变化，中小学生思想道德建设面临许多新情况和新问题，2004年教育部对上述守则和规范进行了修订，将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》，对《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充。
2004年版的中小学生守则和日常行为规范对于学生积极开展行为习惯养成教育，取得了显著成效。
学习新《中学生守则》做文明中学生
学习新《中学生守则》做文明中学生中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则。
国家教育部今年秋天颁布了新的《中小学生守则》即《中小学生守则（2015年修订版）》，对我们中学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们来学习新中学生守则。
希望大家通过学习，能了解学校、社会对我们的学习、生活要求，成为一名优秀的中学毕业生。
一、为什么要制定新《中学生守则》？《中小学生守则（2015年修订版）》简称为“新版《守则》”。
所谓“新版”是与“旧版”相对而言的，“旧版”是指2004年教育部发布《中小学生守则》（10条），严格来讲，还包括《小学生日常行为规范（修订）》（20条）和《中学生日常行为规范（修订）》（40条）。
教育部表示，旧版《守则》在实施过程中也发现一些问题，如有些规定不符合实际。
为此，教育部2012年启动了《守则》、《规范》修订工作，委托专家进行专项课题研究，并通过座谈会等形式广泛听取教育专家、中小学校长、地方教育行政部门等各方意见,将《守则》和两个《规范》合而为一，形成了新的《中小学生守则(征求意见稿)》。
教育部组织修订的新版《守则》是从2014年9月开始在全国范围内征求意见，经反复修订，于2015年秋学期开始执行。
与旧版相比，10个方面改为9个方面，内容基本上涵盖了德智体美劳各个方面，充分体现了“以生为本”的教育理念。
二、新《中学生守则》“新”在何处？新版《守则》语言高度凝练，表述更加生动。
这九条，每一条都是形式整饬，句式一致，因此朗朗上口，便于记忆。
每一条都是遵照总分的结构，前面是概说，后面是细致阐释。
当然，看起来有九条，实际上可以简单概括为“三爱”、“三讲”和“三护”。
三爱：爱祖国、爱学习、爱劳动；三讲：讲法治、讲文明、讲诚信；三护：护健康、护安全、护家园。
新版《守则》风格上“守正出新“，即传统性与时代性兼具，具体化和生活化同存，操作性强，生活气息浓厚，渗透了人文关怀。
最新中小学生守则9条
最新中小学生守则9条最新中小学生守则9条，主动分担家务、绿色文明上网、会自护懂求救、不比吃喝穿戴……新学期伊始，《中小学生守则(2015年修订)》的公布引起广大师生和家长关注，下面带来最新中小学生守则9条2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
中小学生守则换新版了 9条282字删“见义勇为主动分担家务、绿色文明上网、会自护懂求救、不比吃喝穿戴……新学期伊始，《中小学生守则(2015年修订)》的公布引起广大师生和家长关注。
培养爱国主义情操贯穿始终记者梳理发现，新守则9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004版守则中具有时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容。
比如，爱国爱党爱人民、好学多问、勤劳笃行、诚实守信、珍爱生命等。
“新守则在立德树人方面提出了鲜明的要求，且放在首位;增强学生对国家民族的认识，培养爱国主义情操不是一句口号，而是要贯穿中小学教育始终的重要内容。
”全国优秀班主任、全国劳模李莉说，“新守则具体明确，为德育工作提供了很好的抓手。
”武汉市沈阳路小学教师夏娟娟介绍说，新守则在过去“爱党爱国爱人民”基础上补充了“了解党史国情，珍视国家荣誉”等，要求更细、更明确。
“学生可直接对照每一条，审视自己是否做到了‘守则’要求，以利于不断进步。
”“坚守原则，但不只是唱高调，更具可操作性，更有亲切感。
《中学生守则》2015年修订版
中小学生守则
——2015年修订版
1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
关于中小学生守则的内容大全
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见
态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手，
31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德
32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
为进一步增强中小学德育的针对性、实效性，根据学生发展的新特点，教育部部在广泛征求意见的基础上，制定了《中小学生守则(2015年修订)》。各地可依据修订后的《守则》，结合实际情况，制订小学生日常行为规范、中学生日常行为规范。
新中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
2015版中学生守则
中学生守则
(2015年新版)
1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
新中学生守则
新中学生守则一、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，拥护中国共产党。
二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规。
三、关心集体，团结同学，维护集体荣誉。
四、刻苦学习，勤于思考，勇于探索。
五、锻炼身体，积极参加有益的文体活动和社会实践活动。
六、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
七、诚实守信，明辨是非，有错就改。
八、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。
讲究卫生，生活俭朴，消费合理。
九、自尊自爱，克服困难和挫折。
不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品。
十、尊重外宾，维护国家尊严。
七年级5班班级公约为了营造一个良好的学习与生活环境，为了创建“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能快乐”的伟大（3）班，需要我们在严格遵守《中学生守则》和初中各项规章制度外，还要恪守我们（3）班同学共同的约定：一“六心”要求：忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。
二、天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物；（1）班级中营造积极向上的学习气氛，学会合作，学会互助，共同进步。
班级学习目标：实现自身的价值班级精神文明建设目标：积极创建校文明班级。
三、己所不欲，勿施于人。
（1）不给老师和学友起恶意绰号；（2）自习课、阅读课保持静谧，如有问题需要讨论，讲话的声音以第三人听不到为佳。
（3）在需要排队的任何场合做到快、静、齐；（4）就寝时不搞“卧谈会”，早起时不影响他人；3、修身、齐家、治国、平天下（1）诚信作业、诚信考试、宁愿不做，也不要抄作业；（2）胜不骄，败不馁。
遇到大困难时，要善于寻求帮助，借鉴他人，获取成功。
遇到小困难时，勇于克服困难，而不是逃避。
（3）不口出狂言，恶言；同学之间遇到争论的地方，要学会: (A)谦让；（B）以理服人；占理让人；（C）对事不对人，决不能恶言相向，拳脚相倾。
（4）家事、国事、天下事事事关心。
争做文明小市民，争做自强小公民；（5）学会慎独。
中学生规范守则
中学生规范守则中学生规范守则，无规矩不成方圆，下面是带来的中学生规范守则，欢迎阅读!中学生规范守则中小学生要会自护懂自救，坚决远离毒物，不比吃喝穿戴，不说谎不作弊。
日前，教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》，补充了不比吃喝穿戴、主动分担家务等具体行为规范内容。
2004年，教育部发布《中小学生守则》《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》，但据教育部有关负责人此前介绍，随着时代变化，《守则》《规范》中有些规定不符合实际，《规范》内容过多且交叉重合等。
因此，教育部在2012年启动了《守则》《规范》修订工作，并于去年8月初公布征求意见稿，将《守则》和《规范》合而为一，形成新版《守则》，面向社会征求意见。
教育部介绍，新修订的《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。
教育部还透露，新修订《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等，并增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。
三版《守则》对比看对于不少70后、80后来说，回想童年时，《小学生守则》都会是非常熟悉的记忆。
这篇守则常常和《小学生日常行为规范》一起，被张贴在教学楼的墙壁上、教室的黑板旁……如果你是个捣蛋大王，那么你很可能会对它更加熟悉——不少调皮鬼都有过罚抄《小学生守则》的经历。
第一版《小学生守则》的确陪伴过许多人成长。
自1981年公布以来，它一直被使用了23年，直到2004年才进行了修订，并与修订后的《中学生守则》一起编写成了《中小学生守则》，成为许多90后、00后童年回忆的一部分。
如今，2015版《中小学生守则》修订发布，回头看一看前两版《守则》，在字里行间，能找到你的童年吗?1981版《小学生守则》一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2015年版中学生守则
2015年版中学生守则尊敬的同学们：大家好！作为中学生，我们是学校的栋梁，是未来的希望，我们应该时刻保持良好的行为规范和道德品质。
为了维护学校的正常秩序，提高学习效果，特制定本中学生守则，请大家认真遵守。
一、遵守课堂纪律1. 准时进入教室，不早退、不迟到。
2. 注意听讲，不做与课程无关的事情，不打闹、不交头接耳。
3. 尊重师长，保持礼貌，不随意离开座位，不大声喧哗，不讲脏话。
4. 教室内禁止吃零食，不乱扔垃圾，保持教室整洁。
二、遵守校园规范1. 不在校园内随地吐痰、乱扔纸屑和果皮，保持校园环境整洁。
2. 不在教室、走廊、操场上奔跑，遵守交通规则，安全过马路。
3. 不参与打架斗殴等违法行为，不欺负同学，友善待人。
4. 不在课堂上使用手机、MP3、游戏机等电子产品。
三、遵守学习纪律1. 认真完成老师布置的作业，按时上交。
2. 独立完成作业，不抄袭、不代写，不作弊。
3. 注意听讲，积极参与课堂讨论，提出问题，主动向老师请教。
4. 考试时不作弊，不传递答案，遵守考场纪律。
四、遵守社交规则1. 尊重他人的隐私，不传播他人的隐私信息。
2. 不参与网络欺凌、网络暴力等不良行为，维护网络环境的健康和谐。
3. 礼貌待人，不用歧视性言语和行为伤害他人，互相尊重。
4. 建立良好的人际关系，团结同学，共同进步。
五、遵守安全规则1. 学校、班级等公共场所禁止吸烟、酗酒等不良行为。
2. 不乱扔废纸、塑料瓶等可回收物品，保护环境。
3. 注意食品安全，不食用过期食品，不乱扔食品包装。
4. 发现火灾、事故等紧急情况时，保持冷静，按照学校安全预案行动。
以上就是2015年版中学生守则的内容，希望同学们能够认真遵守。
只有遵守守则，我们才能够在良好的学习环境中全面发展，为自己的未来奠定坚实的基础。
让我们共同努力，成为优秀的中学生！谢谢大家！。
新中学生守则
山西现代双语学校
新中学生守则
一、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，拥护中国共产党。
二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规。
三、关心集体，团结同学，维护集体荣誉。
四、刻苦学习，勤于思考，勇于探索。
五、锻炼身体，积极参加有益的文体活动和社会实践活动。
六、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
七、诚实守信，明辨是非，有错就改。
八、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。
讲究卫生，生活俭朴，消费合理。
九、自尊自爱，克服困难和挫折。
不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品。
十、尊重外宾，维护国家尊严。
SHANXI MODERN BILINGUAL SCHOOL。
新版《中小学生守则》解读附全文
新版《中小学生守则》解读附全文近日，教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》，这是继2004年发布后，《中小学生守则》10年来的首次重新修订。
新版守则一亮相，立即引来大家解析与热议，热度持续不断。
今天，小编就给大家盘点一下，《守则》瘦了哪儿肥了哪儿，变化背后折射出啥，新学期又该如何让《守则》更好地落地呢?新版《守则》瘦身了，究竟减哪了?1、字数大缩减，但内容更全面、表达更凝练第一版《小学生守则》自1981年公布以来，一直被使用了23年，直到2004年才进行了修订，并与修订后的《中学生守则》一起编写成了《中小学生守则》，成为许多90后、00后童年回忆的一部分。
2004年版《中小学生守则》共10条，与之配套的还有《小学生日常行为规范(修订)》20条，以及《中学生日常行为规范(修订)》40条，加起来共70条，2000多字;新版《中小学生守则》将70条规范压缩，一共有9条，282字。
解读：虽然字数变少了，但内容更全面，突出基本，凝练清楚。
2、操作性不强的内容不见啦这一次亮相的新修订《中小学生守则》，保留了2004年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、明礼守法、诚实守信等，坚守了原则底线。
但是，瘦身后，原来旧版中“自尊自爱，自强自信”、“热爱大自然”等操作性不强的内容被删除，增加了操作性很强的表述。
解读：新《守则》无论从表述、结构还是条理上，都更加清晰，内容上更加接地气，易学易行。
道德的引领、习惯的形成，靠的是日常点滴行为的规范，这样的变化要点赞!3、受到社会争议的表述被瘦身更引发社会关注的是——“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告”这一条没有出现在新版的《守则》中。
解读：对于这一点，社会各界普遍点赞。
武汉市见义勇为基金会秘书长龚泽礼曾经对媒体公开表示说“中小学生是未成年人，行为和思维都不成熟，不鼓励他们因见义勇为导致自己陷入危险境地，我们鼓励见义智为。
2015新版中小学生守则
2015新版《中小学生守则》解读附全文近日，教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》，这是继2004年发布后，《中小学生守则》10年来的首次重新修订。
1、字数大缩减，但内容更全面、表达更凝练第一版《小学生守则》自1981年公布以来，一直被使用了23年，直到2004年才进行了修订，并与修订后的《中学生守则》一起编写成了《中小学生守则》，成为许多90后、00后童年回忆的一部分。
2004年版《中小学生守则》共10条，与之配套的还有《小学生日常行为规范(修订)》20条，以及《中学生日常行为规范(修订)》40条，加起来共70条，2000多字;新版《中小学生守则》将70条规范压缩，一共有9条，282字。
解读：虽然字数变少了，但内容更全面，突出基本，凝练清楚。
2、操作性不强的内容不见啦这一次亮相的新修订《中小学生守则》，保留了2004年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、明礼守法、诚实守信等，坚守了原则底线。
但是，瘦身后，原来旧版中“自尊自爱，自强自信”、“热爱大自然”等操作性不强的内容被删除，增加了操作性很强的表述。
解读：新《守则》无论从表述、结构还是条理上，都更加清晰，内容上更加接地气，易学易行。
道德的引领、习惯的形成，靠的是日常点滴行为的规范，这样的变化要点赞!3、受到社会争议的表述被瘦身更引发社会关注的是——“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告”这一条没有出现在新版的《守则》中。
解读：对于这一点，社会各界普遍点赞。
武汉市见义勇为基金会秘书长龚泽礼曾经对媒体公开表示说“中小学生是未成年人，行为和思维都不成熟，不鼓励他们因见义勇为导致自己陷入危险境地，我们鼓励见义智为。
见义智为就是在能力范围内有策略地解决。
比如，当中小学生见到不公平、不正义事件时，可以报警或找成年人解决。
”这些变化在传递什么信息?1、道德情操第一位，行为习惯是重点——新版《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容：如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。
新《中学生守则》
新《中学生守则》
一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。
努力学习，准备为社
会主义现代化贡献力量。
二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。
五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。
六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。
十、诚实谦虚，有错就改。
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新中学生守则2015内容
新守则共9条，与旧守则相比，补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。
教育工作者、家长和学生都应该一起学习最新守则，共同使守则得到切实执行。
另附其他发达国家中小学生守则，供参考。
新修订的《守则》相比2004年版增添了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如“主动分担家务”、“自觉礼让排队”、“不比吃喝穿戴”等，变脸“生活化”。
专家表示，新守则减少“概念化”的表述是一大进步。
首条保留“爱党爱国爱人民”
此次颁布的《守则》共9条，282字，比旧版减少了1条，内容涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，其中保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党”、“孝亲尊师”、“珍爱生命”等。
据悉，教育部去年曾向社会公开了一份《守则》的“修订征求意见版”，当时也为9条，与此次发布修订版条数一样。
“征求意见稿”第一条的“爱祖国”未出现“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”，曾引发广泛讨论。
北京青年报记者对比2004年旧版发现，新版《守则》继承了旧版，首条保留了“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”的内容，并且增加了具体内容，如“了解党史国情，珍视国家荣誉”。
增加“主动分担家务”等生活化内容
相比旧版，此次的修订版守则补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范细则，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、节粮节水节电等生活化内容。
新守则里不仅增加了“不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改”的诚实守信的细则，还有诸如7、8两条的“不吸烟不喝酒”、“红灯停绿灯行，防溺水不玩火”的健康安全提醒。
教育部相关负责人表示：“这有利于将有关要求真正落到实处，实现学生知行合一。
”
记者了解到，此次修订偏重“生活化”、“具体化”，也是回应了许多一线校长、班主任等教育工作者的关切。
此前有基层老师校长反映2004年版的守则有些内容比较宏观，不够具体，学生理解有一定困难，有些要求难以落到实处，因此，这次的修订版把相关的要求具体化，便于学生学习和遵守。
我校根据实际制定日常行为规范
从2004年到今年的新版守则出炉，整整过去了11年。
新守则与时俱进，相应增加了新时期中小学生的成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等，并且将“家风”、“美德”的表述更加细化。
值得一提的是，守则的最后一条“勤俭节约护家园”中，既有针对个人行为上的“不比吃喝穿戴”准则，也有“节粮节水节电”的细节提示。
相比2004年老版的“勤俭朴素”、“热爱大自然，爱护生活环境”表述，此次的改动，可操作感明显增强。
教育部通知中还表示：“各地可依据修订后的《守则》，结合实际情况，制订小学生日常行为规范、中学生日常行为规范。
”
《中小学生守则》诞生历程
1981年《小学生守则》发布。
1991年《中学生守则》和《小学生日常行为规范》发布。
1994年《中学生日常行为规范》发布。
2004年《小学生守则》、《中学生守则》合并补充为《中小学生守则》。
2012年，教育部启动修订工作，将《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》三者合而为一，形成了新的《中小学生守则》，即把70条规范浓缩成9大准则，并于2014年公开征求意见。
【中小学生守则(2015年修订)】
1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。