2015届山东省日照市高三12月校际联合检测理科语文试卷P

1.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

（10分）①天街小雨润如酥，。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）②沉舟侧畔千帆过，。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）③__________，自缘身在最高层。

（《登飞来峰》）④__________，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》）⑤夕阳西下，。

（马致远《天净沙秋思》）⑥落红不是无情物，。

（龚自珍《己亥杂诗》）⑦子曰：“敏而好学，__________，是以谓之‘文’也。

”（《论语》）⑧芳草鲜美，。

（陶渊明《》）1.阅读下面的文章，完成后面小题。

（19分）一碗米粉徐全庆天有些冷，父亲突然对我说，你陪我去一趟桂林吧。

父亲越来越老了，行动也越来越不方便，已经不能独自外出了。

我那时正好要去西双版纳，就说，桂林你已去过了，西双版纳还没去过，干脆和我—起去西双版纳吧。

父亲摇摇头。

我又提了几个父亲没去过的地方，父亲仍然摇头，态度很坚决。

没办法，只好陪父亲去桂林。

路上，我问，为什么非要到桂林呢？父亲说，我要去吃米粉。

就为这原因？我哭笑不得。

桂林米粉，我们那儿就有卖的，大老远跑去就为吃碗米粉，看来，父亲真的变成了老小孩。

车站的旁边就有不少卖米粉的，我说，我给你买一碗？父亲不让，带着我一家一家地找，可一次也没有坐下来。

我说，随便买一碗不就行了，何必找来找去的。

父亲很坚决地说，不，我要找一位姓杨的。

我奇怪，他的米粉特别好吃？父亲嗯了一声，又说，我还欠他一碗米粉钱呢。

父亲说，那是十五年前的事了。

那次他来桂林，玩得很开心，眼看返程的时间就要到了，他匆匆赶到车站，买了返程的车票。

这时，他才发现肚子咕咕地叫个不停，于是就在一家小店要了一碗米粉。

也许是因为太饿了的缘故吧，那天的米粉特别好吃。

可是等他付钱的时候，他愣住了，手插在衣兜里怎么也拿不出来。

他的钱包丢了，他一分钱也没有了。

他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。

店主看出他的窘态，问，没带钱？父亲低下头说，钱丢了。

这样吧，你把你的地址、姓名给我，回去后我一定把钱给你寄过来。

店主又打量了一下父亲，说，不用了，下次到桂林来，还来吃我的米粉，不过得给两份钱。

父亲红着脸答应了。

十五年了，父亲没有再去过桂林，那碗米粉在父亲的心头挥之不去。

他甚至不知道那位店主叫什么，只知道他姓杨。

父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍，也没有找到那住姓杨的。

父亲就向人打听，终于有人告诉父亲，姓杨的店主早搬走了，搬到哪里没有人知道。

失望如厚厚的阴云，蒙在父亲的脸上。

他连连叹气。

父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。

要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人，谈何容易．我们找了整整两天，也没有找到。

天越发冷了，再过24小时我们就要回去了，没有办法，我进了一家网吧，在网上发帖，请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。

第二天中午，有人打我的手机，说他就是我们要找的人，请我和父亲去吃他的米粉。

我和父亲按他说的地址找到了他。

他的头发已经全白了，动作慢慢腾腾的，老态毕现。

父亲还是一眼认出了他，紧走两步，上前紧紧握住他的手，说，我可找到你了，我可找到你了！语气中满是激动。

只是我有些疑惑，这个小店我前天来过，店主是个年轻人。

也许是他的儿子吧，我想。

米粉端上来了，味道确实不错。

父亲吃得很香，也很从容。

然后，父亲执意按照自己的标准付了钱。

临别时，父亲又一次握住了他的手，说，要是我还能来桂林，我还来吃你的米粉。

他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。

返回的途中，电话响了，是那位姓杨的店主打来的。

他说，我们吃米粉的那家小店并不是他的，他身体不好，几年前就收了生意。

听说我们在找他后，他特意和店主商量，临时当了一会儿店主，又给我们做了一次米粉。

挂上电话，我的眼中留下了两行泪水。

那碗米粉的香味弥漫在我的周围，温暖着我。

【小题1】联系选文语境，理解下列加点词语的含义。

（4分）①他尴尬地站在那里，脸上立刻冒出一层汗水。

②他没有说话，只是使劲握了握父亲的手。

【小题2】结合文意，说说你对选文最后一段中划线句子的理解。

（4分）【小题3】“收了生意”的杨店主“又给我们做了一次米粉”，你如何理解他的这一举动？【小题4】父亲是个怎样的人？请简要分析。

（3分）【小题5】选文以什么为线索？在情节结构方面有什么特点？（4分）2.阅读下面的文字，回答后面问题。

（14分）青草的味道牛鸣晓①儿时家贫,父亲患有肺结核,没日没夜地咳,他的背日渐佝偻下去,母亲身子骨儿单薄,二老辛苦终年,勉强支撑着我们这个家,却从没有在我和弟弟上学的事上打过坎儿。

为了一年两度的学费,家里喂了猪,饲料的来源主要靠田边地头的青草。

②“穷人的孩子早当家”,我和弟弟一放学,就挎起筐子,拿起镰刀,割草去了。

③田野里的风总是新鲜的,带着一股甜丝丝的味道,到处有不知名的野花摇摆着身子轻轻地舞着。

我走到一簇绿茸茸的草边,蹲下身,很把式地割起来,偶尔有蝴蝶翩翩飞来,萦绕在发际,甚至落在肩上,于是,我就像有了啦啦队似的,镰刀舞得更欢了。

④眼看筐子满了,我惬意地一屁股坐在草地上,仰面躺下去,随手抽出一根草茎,放进嘴里咀嚼起来。

各种草的味道是大不相同的,茅草又软又绵,又香又甜,最是好吃;茗巴草甜丝丝的;羊补奶草上的果子,青青的外皮里包着羊奶似的白色汁液,是不可多得的鲜果;酸酒缸草酸得让人合不拢嘴;胖婆娘草黑色的汁液又苦又涩又麻,好像五奶家柿树上没熟的青柿子;癫肚皮草清苦得有滋有味,犹如苦丁茶;还有刺角芽、剪子股、灯笼棵等好多种草。

我看着夕阳红着脸,一耸一耸地滑下那棵搭着喜鹊窝的大树,就喊上弟弟,嘴里再叼一棵草,扛着草筐，边嚼边吮地回家了。

⑤父亲很少笑，却总会咳嗽着从我们肩上接过草筐，并拍打掉落在我们身上的草末儿。

父亲的头一天比一天低下去，我们的草筐也一次比一次沉重。

终于有一天，父亲躺在床上，再也接不动我们的草筐了。

在后来，父亲躺着的土地上也长满了青青的草，有我认识的，也有我不认识的。

扯一根放在嘴里，万般滋味化作大颗泪珠，落在草叶上，闪了一下，又落入土中，洇湿了父亲的一片屋顶。

⑥父亲不在时，我正上高中，家中的全部希望都寄托在我身上，于是，弟弟坚持退了学，去山西煤窑挣钱。

每次回来时，他的脸总是黑黑的，洗也洗不净。

这样，割草的便只有我一个人了。

草仍然是那样的味道，甜的、酸的，更多的是又苦又涩。

⑦弟弟一年一年地从那黑色的东西里抠出一点一点的钱来，突然有一天，他却被这黑色的东西吞没了。

我抱着他的“小屋”一路无语。

路经黄河大桥，望着翻滚着黄浑浑大浪的河水从天边来，又到天边去，眼看着偌大的一个人被装进一个小小的盒子里，我的心被抽空了，泪就和着火车过桥时“哐当哐当”的节奏声落下来。

⑧弟弟的坟靠着父亲的坟，如今也长满了青草，矮矮的，密密的。

⑨土地上的一蓬蓬青草，支撑了艰辛的生存，滋养了微薄的快乐，承载了沉重的记忆。

一个能够品尝出青草的甜香绵软的人，必定体味过生活浓烈的苦涩。

当贫穷、疾病和死亡堆积成生活的苦难，当无私的爱与亲情成为压在心头无法释放的负荷，我们唯一能做的，就是从容地领受生活，并以沉重的使命感顽强地寻找幸福。

幸福是什么？是充实的生活，是拥有和给予爱，是始终心存希望。

幸福在哪里？在过去，在现在，在未来。

（选自《时文选粹》，有删改）【小题1】文章有多处照应，写出与第⑤段中“父亲的头一天比一天低下去”相照应的一句话。

（2分）【小题2】阅读上文后，你可能会联想到宋学孟的《柳叶儿》，吃柳叶本来是一件极苦的事，但作者却感到无穷乐趣。

本文也有类似的描写，请找出一句并谈谈童年的“我”为什么感到快乐？（3分）【小题3】一切景语皆情语。

第⑦段中画线句子有什么作用？（2分）【小题4】有人认为文题“青草的味道”改为“痛苦的记忆”比较好，你是否同意，为什么？（3分）【小题5】作者从字里行间表达出了怎样的情感？你体会到了吗？请用简洁的语言谈谈。

（4分）1.文言文阅读。

常熟有桑悦者，字民怿。

书过目，辄焚弃，曰：“已在吾腹中矣。

”为诸生，上谒监司，曰“江南才子”。

监司大骇，延之校书，预刊落①以试悦。

文意不属者，索笔补之。

学士丘濬重其文，属使者善遇之。

使者至，问：“悦不迎，岂有恙乎？”长吏皆衔②之，曰：“无恙，自负才名不肯谒耳。

”使者遣吏召不至，益两使促之。

悦怒曰：“始吾谓天下未有无耳者，乃今有之。

与若期，三日后来，渎③则不来矣。

”使者恚，欲收悦，缘濬故，不果。

三日来见，长揖使者。

使者怒，悦脱帽竟去。

使者下阶谢，乃已。

所著书，颇行于世。

（选自《明史》，有删节）【注】①刊落：削除，删去。

②衔：怨恨。

③渎：轻慢。

【小题1】解释下列句中加点的实词。

⑴监司大骇，延之校书（）⑵属使者善遇之（）⑶自负才名不肯谒耳（）⑷使者下阶谢，乃已（）【小题2】下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是（）例句：预刊落以试悦A．何不试之以足B．何以都不闻消息C．一狼洞其中，意将隧入以攻其后也D．太祖常劝以读书【小题3】翻译下列句子。

悦不迎，岂有恙乎？【小题4】桑悦是一个怎样的人？请简要概括。

2.阅读下面两篇文言文，完成下题【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】道州①城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪②。

两岸悉皆怪石，敧③嵌④盘屈，不可名状。

清流触石，洄悬激注。

佳木异竹，垂阴相映。

此溪若在山野，则宜逸民退士⑤之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。

而置州⑥以来，无人赏爱。

徘徊溪上，为之怅然。

（——元结《右溪记》）[注] ①道州：今湖南省道县。

唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。

②合营溪：汇入营溪。

③敧：倾斜。

④嵌：张开。

⑤逸民退士：遁世隐居的人。

⑥置州：设置州郡。

【小题1】解释下列加点的词。

①斗折蛇行（）②以其境过清（）③南流数十步（）④不可名状（）【小题2】用现代汉语翻译下列句子。

①其岸势犬牙差互，不可知其源。

②佳木异竹，垂阴相映。

【小题3】面对美景，【乙】文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（用原文语句回答）【小题4】甲乙两文各从什么角度写出了水怎样的特点？【甲】文【乙】文1.阅读下面两首诗，回答6—7题。

（7分）望岳春望岱宗夫如何，齐鲁青未了。

国破山河在，城春草木深。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

烽火连三月，家书抵万金。

会当凌绝顶，一览众山小。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【小题1】在下面的横线上填写相应内容。

（4分）（1）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了的景象。

（2）“国破山河在，城春草木深”描绘了的景象。

【小题2】下面对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）【】A．“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。