生物小专题训练:有丝分裂图像分析

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【生物】细胞有丝分裂图表分析

【生物】细胞有丝分裂图表分析

【生物】细胞有丝分裂图表分析“能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容”——这是《考试大纲》对考生理解能力的要求。

细胞分裂中细胞周期、DNA、染色体、染色单体等相关知识,都可以转化为图表等形式,借助图表一方面能加强对细胞分裂相关知识的考查,另一方面还能体现《考试大纲》对考生能力的要求(这也是命题者“青睐”有丝分裂图表题的原因)。

这些特点在2011年高考天津卷的第4题、江苏卷的第28题等中有所体现。

另外,由于本部分内容涉及知识点繁杂、题型多样,因此其又是考生学习的难点。

下面我们将针对本难点中常见题型进行分类详解:一、对细胞周期的考查1.题型分析及解题策略常见的图形是数轴或圆形图,侧重于考查考生对细胞周期的理解。

对此类图形的解读有一个关键点:在细胞周期中所占时间短的为分裂期,分裂期结束时是下一个细胞周期的开始,一直再到分裂期结束,才是一个完整的细胞周期。

【典例1】科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,下列据图所作的推测正确的是A.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 hB.蚕豆根尖细胞分裂间期所持续的时间是分裂期时间的三倍C.在0~2 h这个时间段,蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低D.在19.3~21.3 h这个时间段,根尖细胞内可发生基因重组现象【解析】严格来说,一个细胞周期是从2 h开始至21.3 h结束,共用时21.3-2=19.3(h),但不能认为0~19.3 h为一个细胞周期。

蚕豆根尖细胞分裂间期所持续的时间是19.3-2=17.3(h),而分裂期时间为2 h。

在0~2 h这个时间段,蚕豆根尖细胞处于分裂期,染色体高度螺旋化,DNA分子不处于解旋状态,因此DNA分子结构稳定性最高。

基因重组现象发生在减数分裂过程中,而根尖细胞进行的是有丝分裂。

答案:A2.知识拓展同理,如右图所示,A→B为分裂期,B→C→A为分裂间期,一个完整的细胞周期是B→B(即B→C→A→B)。

新教材高中生物必修一第6章 微专题(四) 与有丝分裂过程相关的图像和曲线分析

新教材高中生物必修一第6章 微专题(四) 与有丝分裂过程相关的图像和曲线分析

微专题(四)与有丝分裂过程相关的图像和曲线分析一、细胞周期中核DNA、染色体、染色单体数目变化曲线分析1.曲线模型2.曲线解读例1下图所示为体细胞增殖过程中核DNA数目、染色体数目的变化曲线,下列有关叙述不正确的是()A.图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和染色体数目B.图甲中ac段过程和图乙中ac段过程代表细胞有丝分裂的同一时期C.图乙中b点到c点是着丝粒分裂的结果D.图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是同一个过程答案 B解析图甲中ac过程表示分裂间期、有丝分裂的前期、中期和后期,图乙中ac过程代表分裂间期、有丝分裂的前期、中期,B错误。

例2如图是某动物体内连续进行有丝分裂的细胞中,核DNA数目与染色体数目的变化曲线。

下列叙述错误的是()A.图示过程中,核DNA分子复制仅发生在bc段B.图中hi段,每条染色体上含有1个DNA分子C.de段形成的原因是末期细胞分裂成为两个子细胞D.gh段形成的原因是着丝粒分裂、姐妹染色单体分开答案 A解析根据题图分析可知,核DNA分子复制可发生在ac段和fg段,A错误。

二、细胞周期中染色体数与核DNA数比值的变化曲线1.曲线模型图中ef(BC)段表示间期DNA分子的复制,染色单体形成,fg(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期,即前期和中期,gh(DE)段表示有丝分裂后期着丝粒分裂,染色单体消失。

2.曲线解读(1)当有染色单体(前期、中期)时,染色体数∶染色单体数∶核DNA数=1∶2∶2。

(2)当无染色单体(后期、末期)时,染色体数∶核DNA数=1∶1。

例3细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,结合图②分析下列叙述不正确的是()A.图①对应在图②中的bc段B.图①细胞中染色体着丝粒排列在赤道板上C.图①时期DNA复制活动旺盛D.图②中c→d形成的原因与着丝粒的分裂有关答案 C解析有丝分裂中期染色体高度螺旋化,不再进行DNA复制,C错误。

生物-有丝分裂和减数分裂图解-区别

生物-有丝分裂和减数分裂图解-区别

有丝分裂和减数分裂图像识别及有关题型的分析归类一、有丝分裂和减数分裂图像的识别的误区1、染色体数目的确定染色体形态可分为两种(如下图),无论哪一种形态,染色体的数目都等于的个数。

只要数清的个数,染色体的个数就知道了。

三、细化图像判断方法四、与有丝分裂和减数分裂图像相关的题型1、一般图像识别问题----利用上面的识别方法即可例1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题:按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来__________________;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来__________________解析:此类题目对于学生来说是图像题中最难得分的,学生不仅要把各个图像准确的识别出,而且还要把它们按正确的顺序排列起来,只要其中一个序号排错,这一步就不得分。

根据上面的视图方法可得:①是减Ⅰ前期,②是有丝中期,③是减Ⅰ中期,④是减Ⅱ中期,⑤是有丝后期⑥是有丝后期,⑦是有丝后期,⑧是减Ⅰ后期,⑨是减Ⅱ后期,⑩是减Ⅱ前期是精细胞, ?有丝前期因此,有丝分裂顺序为:?②⑤⑥⑦;减数分裂顺序为:①③⑧⑩④⑨?例2、如右图所示是什么时期的分裂图像解析:此图很多同学都识别错了。

同学们一看染色体为10是偶数,又被拉向两极,就判断为有丝分裂后期。

正确的判断方法是:着丝点分裂,染色体被拉向两极,属于后期,对于后期的图像,我们应看一极的染色体条数5条,奇数,所以为减Ⅱ后期。

2、柱形图例3、下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA 分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期解析:此类题通过柱形图的变化来表示有丝分裂或减数分裂的不同时期。

首先,必须弄明白不同的柱形图所代表的含义。

上面讲过染色体可分为单线型和双线型两种形态,在有丝分裂和减Ⅱ分裂后期时,着丝点分裂,染色体从双线型变为单线型,染色单体消失。

有丝分裂和减数分裂图像的习题

有丝分裂和减数分裂图像的习题

有丝分裂和减数分裂图像的习题一.基础篇1.右图为细胞分裂某一时期的示意图。

(1)此细胞处于分裂时期,此时有四分体个。

(2)此细胞全部染色体中有DNA分子个。

(3)在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色体对。

子细胞染色体的组合为。

2.下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________属于减数分裂的是___________。

(2)A细胞有_________条染色体,有________个DNA分子,属于__________期。

(3)具有同源染色体的细胞有_____________________。

(4)染色体暂时加倍的细胞有______________________。

(5)不具有姐妹染色单体的细胞有__________________。

3.下图为某动物精巢内的精原细胞在减数分裂过程中,一个细胞核内DNA相对量的变化曲线图(②--⑤),请根据图回答(设该动物细胞核中有20个DNA分子)。

(1)图中②时期细胞的名称是。

这时细胞内有条染色体,有对同源染色体。

(2)图中③时期细胞的名称是。

这时细胞内有条染色体,有个姐妹染色单体。

(3)图中③发展④时期,DNA分子数的变化是,发生这种变化是由于分离,并进入两个子细胞。

(4)图中④时期的细胞名称是,这时细胞内有对同源染色体,从④发展到⑤时期,细胞内DNA分子数量变化是,发生这种变化是由于。

(5)图中⑤时期细胞的名称是。

一个精原细胞经过减数分裂可以形成个精子细胞。

二.能力篇1.下图为某二倍体动物细胞分裂图像,据图分析,下列叙述不正确的是A.甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中染色体数为8,DNA数为8,单体数为0B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,乙细胞中的①和②可同属一个染色体组C.如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体,两者同源区段可携带等位基因D.染色体P和Q 上的基因,在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律2通过观察染色体的形态,可推测细胞中DNA量的变化。

2022届高考生物一轮复习必修二技能专项训练:(二)减数分裂及有丝分裂的图像及曲线的识别与判断

2022届高考生物一轮复习必修二技能专项训练:(二)减数分裂及有丝分裂的图像及曲线的识别与判断

2022届高考生物一轮复习必修二技能专项训练:(二)减数分裂及有丝分裂的图像及曲线的识别与判断1.如图是三种二倍体高等动物的细胞分裂模式图,下列相关叙述中,正确的是( )A.图乙细胞中含有姐妹染色单体,图甲细胞中含有同源染色体B.图甲细胞处于有丝分裂后期,也可能处于减数第二次分裂后期C.图乙细胞处于减数第二次分裂中期,属于次级精母细胞D.图丙细胞中若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生了基因突变2.图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线,图2为细胞分裂某时期模式图。

下列叙述正确的是( )A.图1中CD段细胞内含有2条X染色体,4 个染色体组B.图1中AB段、FG段均可发生同源染色体的联会C.图2所示细胞进入分裂后期不会发生等位基因分离D.图2所示细胞进入分裂后期对应图1中的FG段3.下图表示某生物细胞分裂过程,两对等位基因A、a和B、b分别位于两对同源染色体上,若不考虑互换,则下列叙述正确的是( )A.细胞Ⅱ可能是次级卵母细胞,无同源染色体B.细胞Ⅳ中有2个B 基因和2个b 基因C.细胞Ⅴ中可能含有2条染色体,1个b 基因D.细胞Ⅲ中的染色体数目与核DNA 数目的比例始终为1∶24.某生物兴趣小组观察了几种二倍体生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。

下列与图形有关的说法正确的是( )A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,可对应于丙图中的B 组细胞C.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C 组细胞可发生同源染色体分离5.如图为某高等动物 (2n)在细胞分裂过程中染色体与核DNA 数目比值的 变化。

正常情况下,cd 段细胞中不可能出现的现象是( )A.同源染色体交叉互换B.染色体着丝点排列在赤道板上C.染色体着丝点分裂,染色体数2n nD.同源染色体分离,非同源染色体自由组合6.甲、乙、丙三图分别表示某二倍体高等动物细胞分裂图像,下列说法正确的是( )A.依图可判定该个体为雌性B.图甲和图丙可发生同源染色体交又互换C.若乙图中的2、3表示两条X染色体,则说明该细胞分裂方式是减数分裂D.重组性状要在后代中表现出来,一般要通过精子与卵细胞结合产生新个体来实现7.某二倍体高等雌性动物体内有些细胞正处于分裂状态,比如细胞①内有同源染色体,着丝点刚断裂;细胞②内有同源染色体,细胞质正在进行不均等分裂;细胞③内无同源染色体,着丝点整齐排列在赤道板上;细胞④内无同源染色体,着丝点刚断裂。

有丝分裂和减数分裂的过程和图像

有丝分裂和减数分裂的过程和图像

有丝分裂の过程(以动物细胞为例)示意图主要特点分裂间期完成组成染色体のDNA分子の复制和有关蛋白质の合成,结果每个染色体都形成两个完全一样の姐妹染色单体;DNA分子の数量加倍分裂期前期①出现染色体,每个染色体包括并列着の两个染色单体由一个共同の着丝点连接着②核膜解体,核仁消失③中心体周围发出星状射线形成纺锤体④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上中期纺锤丝牵引染色体运动,使每个染色体の着丝点排列在赤道板上,是观察染色体数目和形态最佳时期后期①每个着丝点一分为二,每个染色体の两个姐妹染色单体分开,成为两个染色体②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动,形成两套数目和形态完全相同の染色体末期①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲の丝②核膜,核仁重新出现③纺锤丝消失④赤道板处细胞膜向内凹陷,缢裂成两个子细胞植物细胞分裂图象如下图所示:间期前期中期后期末期减数分裂①减数第一次分裂の间期a.精原细胞:雄性の原始生殖细胞,染色体数目与体细胞の相同。

既能进行有丝分裂产生精原细胞,也能进行减数分裂。

b.主要变化:体积增大,染色体复制。

c.结果:1个精原细胞→1个初级精母细胞,复制后每条染色体中含2条姐妹染色单体。

②减数第一次分裂の分裂期a.主要变化:减数第一次分裂前期:联会、出现四分体(四分体中非姐妹染色单体之间常发生交叉互换)。

减数第一次分裂中期:各对同源染色体排列在细胞中央の赤道板两侧。

减数第一次分裂后期:同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合。

减数第一次分裂末期:两组染色体到达细胞两极,分离后の同源染色体分别进入两个子细胞。

b.结果:1个初级精母细胞→2个次级精母细胞。

每个次级精母细胞无同源染色体,染色体数目减半。

说明:减数分裂过程中染色体数目减半の原因:同源染色体分离;减数分裂过程中染色体数目减半の时间:减数第一次分裂末期(或结束时)。

③减数第二次分裂a.主要变化:减数第二次分裂间期:通常没有,或时间很短,染色体不再复制。

专题强化练5 有丝分裂图像及曲线图的识别与判断

专题强化练5 有丝分裂图像及曲线图的识别与判断

专题强化练5有丝分裂图像及曲线图的识别与判断1.(2020江西赣州一中高一月考,)如图为动物和植物细胞的有丝分裂示意图,据图分析,下列叙述正确的是()A.图甲表示动物细胞分裂前期,图乙表示植物细胞分裂后期B.⑤聚集成为细胞板,需要高尔基体和线粒体参与C.甲细胞在细胞分裂间期进行①的复制,①是由两个中心粒组成的D.甲细胞在分裂前期由①发出星射线,乙细胞在分裂前期也会发生这一过程2.(2020山西吕梁高一期中,)下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像,对其描述正确的是()A.按其出现的先后排序,应该为丙→甲→乙B.甲、乙、丙分别表示有丝分裂的前期、后期、中期C.因为图中的纺锤体由星射线组成,所以该细胞可能为低等植物细胞D.乙图细胞处于有丝分裂的后期,此时染色体含量和核DNA含量因着丝粒分裂而加倍3.(2020重庆一中高二月考,)根据细胞核DNA含量不同,将一类连续增殖的细胞分成三组,每组的细胞数如图。

从图中所示结果分析其细胞周期,正确的是()A.乙组细胞正进行着丝粒的分裂B.丙组中的细胞染色体数不一定相同C.丙组细胞中每条染色体上有两个DNA分子D.将细胞周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少4.(2020山东师大附中高三月考,)如图1和图2表示细胞增殖不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是()A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变C.图2中a对应图1中的AB段,c对应图1中的EF段D.有丝分裂过程中不会出现图2中b所示的情况5.()图甲是某动物(2N=4)进行细胞分裂某时期示意图,图乙是此动物连续分裂每个体细胞中染色体数目与核DNA数目变化模型,图丙表示有丝分裂Ⅰ和Ⅱ时期中相应物质或结构的数目。

请据图回答问题:(1)图甲表示此动物有丝分裂期图像;图甲可出现在图乙中阶段(用字母表示)。

(2)图丙中表示染色体(用数字表示),图甲所示分裂时期的上一个分裂时期中相应物质或结构数目与图丙中时期(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)对应。

有丝分裂图表、图像类解题

有丝分裂图表、图像类解题

变式训练
下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过
程中的三个阶段,a是染色体数,b是染色单体
数,c是DNA分子数,a、b、c的数量关系正确
的是
()
A.甲、乙
B.
C.乙、丙
D.
解析 本题以有丝分裂为命题点,考查有丝分裂
过程中染色体数、染色单体数和DNA分子数的变
化,综合考查图形分析能力和识记能力。由于染
(3)根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是
图乙的
阶段(填图中字母)
(4)乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的
时期是
(填字母),这表明在该时期进行了大
量的
的合成。
(5)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程,该
过程的物质变化主要是
;形态变化可描
述为
(6)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正
细胞类型 分裂间期
十二指 肠细胞
13.5
肿瘤细胞 18.0
成纤维 细胞
19.3
分裂期 1.8 0.5 0.7
细胞周期 15.3 18.5 20.0
①由于分裂间期所用时间较长,因此处于分裂间 期的细胞数目多 ②分裂期占细胞周期时间比例 最小的是十二指肠细胞 ③不同种类细胞的细胞 周期持续时间不同 ④不同种类细胞的分裂都是
色单体是染色体复制后形成的,所以,只要存在
染色单体,其数目就比染色体多一倍(如甲图);
在分裂后期,由于着丝点分裂,染色单体消失,
染色单体数为零(如丙图)。因此乙图错误,所以
选B。
15N标记氨基酸,32P标记脱氧核苷酸
研究细胞的分裂,已知相应的细胞周期为20h,
两种物质被利用的情况如图所示。下列相关叙

减数分裂和有丝分裂图像和曲线图总结

减数分裂和有丝分裂图像和曲线图总结

(4)同源染色体“对”数变化的曲线分析 ①曲线模型
②相关解读 a.有丝分裂:后期时染色体数目加倍,同源染色体由n对加倍成为2n对, 子细胞中同源染色体仍为n对。 b.减数分裂:减Ⅰ后期同源染色体分开,分别进入两个子细胞,次级性母 细胞及生殖细胞或极体中不含同源染色体。
(5)“染色体组”数目变化的曲线分析 ①曲线模型
跟踪训练 3.下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化, 据图分析可得出
①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂 ②L→M所示过程与细胞膜的流
动性有关 ③GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的 ④MN段
发生了核DNA含量的加倍
√A.①②④
B.①②③
C.①③
的变化。下列叙述中正确的是
②相关解读
a.有丝分裂:分裂间期,因染色体复制,染色单体形成;分裂后期,因着 丝点分裂,染色单体变为0 (即 0―间―期→4n―后―期→0)。
减Ⅰ前的间期:因染色体复制,染色单体

形成0→4n

b.减数分裂减Ⅰ末期:因同源染色体分开,分别进入

两个子细胞,染色单体减半4n→2n
减Ⅱ后期:因着丝点分裂,染色单体消失2n→0
0
间期
精 卵

前 中 后前
减Ⅰ
初级
精 卵

中后末
减Ⅱ
次级
精 卵

12
染色体变化规律(核)
减半 时期:减数第一次分裂后期(过程) 原因:同源染色体的分离
加倍 时期:减数第二次分裂后期开始(瞬间) 原因:着丝点的分裂
减半 时期:减数第二次分裂后期 原因:姐妹染色体的分裂
13
染色单体变化规律(核)

高中生物细胞有丝分裂详解图文

高中生物细胞有丝分裂详解图文

高中生物细胞有丝分裂详解图文细胞有丝分裂是生物体增长和繁殖的基本过程之一。

通过有丝分裂,一细胞可以分裂成两个具有相同遗传信息的细胞。

以下是对高中生物细胞有丝分裂进行详细解析的图文说明。

1. 图文解析1.1 有丝分裂的阶段有丝分裂包括有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂末期四个阶段。

1.2 有丝分裂前期在有丝分裂前期,染色体开始凝聚并变得可见。

核外有着丝粒(呈现小点状的结构),它们开始移动到细胞的两侧。

1.3 有丝分裂中期在有丝分裂中期,中央的核膜和核仁消失。

此时,染色体线性地排列在细胞的中央,形成称为“纺锤体”的结构。

1.4 有丝分裂后期在有丝分裂后期,染色体开始分离成两份。

两份染色体移向细胞的两侧。

1.5 有丝分裂末期在有丝分裂末期,细胞质分裂,形成两个细胞(称为细胞子)。

每个细胞子都包含了与母细胞相同数量和种类的染色体。

2. 图解过程[在这里插入适当的图解细胞有丝分裂的流程图片,详细展示每个阶段的变化。

]3. 细胞有丝分裂的重要性细胞有丝分裂对生物体的发育和生长是至关重要的。

通过有丝分裂,一个单一的受精卵可以逐渐发展成一个多细胞的生物体。

有丝分裂也是维持生物体组织和器官正常功能的关键过程。

4. 细胞有丝分裂的调控细胞有丝分裂的调控是一个复杂而精确的过程。

细胞通过一系列的信号分子和调控蛋白来确保有丝分裂的正确进行。

这些调控因子包括细胞周期蛋白依赖激酶(CDK)和丝裂原活化蛋白(Cyclin)等。

5. 细胞有丝分裂的问题与解决方法在细胞有丝分裂过程中,可能会出现染色体错位、染色体数目异常等问题。

这些问题可能导致细胞发育异常和遗传信息的改变。

科学家和医生通过研究这些问题,发展出了一系列的技术和方法来研究和解决这些问题。

细胞有丝分裂是生物学中一个重要的过程,深入了解和研究细胞有丝分裂对我们理解生物体的发育和繁殖过程具有重要意义。

通过以上的图文解析,我们可以更好地理解和掌握细胞有丝分裂的过程和调控机制。

02-专项拓展训练 有丝分裂有关图像、曲线分析高中生物必修第一册人教版

02-专项拓展训练 有丝分裂有关图像、曲线分析高中生物必修第一册人教版
细胞分裂成两个子细胞
甲、乙、丙、丁、
原因是______________________,bc段可对应图1中的_________________

___。
【解析】 若图2纵轴表示一个细胞中核DNA的含量,则图中c → d过程出
现的原因是细胞分裂成两个子细胞,染色体平均分配到两个子细胞中;bc
段可表示细胞核DNA分子复制后、细胞分裂完成前的时期,可对应图1中
此观察细胞的有丝分裂时,首先找出分裂中期的细胞,然后再找其他时期
的细胞,D正确。
2.[2023河北保定高一上期末考试]下图甲表示某高等植物细胞核DNA含量
和染色体数目,乙~丁表示该细胞有丝分裂过程中核DNA含量和染色体
数目的变化。下列相关叙述错误的是(
)
A.图丙细胞中含有4条染色单体,由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动
质丝螺旋缠绕、缩短变粗成为染色体,核仁逐渐解体、核膜逐渐消失,中
期每条染色体的着丝粒排列在赤道板上,B正确;图丙细胞处于有丝分裂
后期,后期细胞中着丝粒分裂成两个,姐妹染色单体分开,进入两极,细
胞两极各有一套形态、数目相同的染色体,C正确;图丁细胞可代表有丝
分裂完成后形成的子细胞,在此之前细胞发生了分裂,在赤道板的位置出
现了细胞板,形成了新的细胞壁,D正确。
(【提醒】“题中显示是某高等植物细胞”)
3.[2023河北邢台名校高一上期末考试]图1是某生物细胞周期中各细胞示意
图,图2是与有丝分裂相关的坐标曲线图,请回答下列问题。
动物
(1)图1中所示为______(填“高等植物”“低等植物”或“动物”)细胞,判
有中心体,无细胞壁(或有中心体,末期细胞缢裂)
的甲(间期,已完成DNA复制)、乙(末期,但未分裂为两个细胞)、丙

有丝分裂示意图

有丝分裂示意图

一,间期
主要变化:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。

二、分裂期
1、前期:
核膜核仁消失;染色质变染色体;纺锤体形成(动物和低等植物通过中心体形成星射线形成纺锤体,高等植物通过两级发出纺锤丝形成纺锤体)
2、中期:
现象:染色体排列在赤道板上。

应用:辨认染色体的形态和数目的最好时期。

3、后期:
着丝点断裂,染色体数目成倍,姊妹单体归零。

4、末期:
核膜核仁重现;染色体变染色质;细胞分裂(动物细胞凹陷缢裂,与细胞膜的流动性有关,消耗能量,因此与线粒体关系密切;植物细胞形成细胞板形成细胞壁,与高尔基体有关)
5、意义
将亲代细胞的染色体复制后平均分到两个子细胞,保持了亲代和子代遗传性状的稳定性。

(注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。

可复制、编制,期待你的好评与关注)。

高中生物 一轮专项复习之有丝分裂图像及曲线分析(23张PPT)

高中生物 一轮专项复习之有丝分裂图像及曲线分析(23张PPT)

2020/6/12
10
题后反思拓展
有关有丝分裂过程中的“加倍”
成分或结构 DNA
染色体 中心体
细胞核
2020/6/12
时期 间期 后期 间期
末期
原因 DNA复制复制 着丝点分裂 中心体复制 新核膜已经形成,细胞质尚未分裂 而短暂加倍
11
3
一般从两个方面判断
自、



时 间
3
min
2020/6/12
期,依次对应于分裂图 ②①⑤ 。
限时
(3)c~d表示 末 期,它对应的分裂图像是 ④ ,该时期参 与活动的细胞器为 高尔基体和线粒体 。
2 min (4)d以后表示 下一个细胞周期(或间) 期。
(5)用虚线在坐标图中画出一个细胞周期中染色体变化的曲线。
2020/6/12
17
2.有丝分裂过程中的相关曲线、分裂图和柱形图的联系
第11讲
细胞的增殖
专项复习------有丝分裂图像及曲线分析类
2020/6/12
1
内容索引
考点一 细胞的生长和细胞周期 考点二 细胞的有丝分裂
------有丝分裂图像及曲线分析类
考点三 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
2020/6/12
2
考纲要求
1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅱ)。
2.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。
数目减半
后期着丝点分裂,姐妹染色
染色单体 间期(S期)DNA复制,染色单体形成
2020/6/12
单体分离,染色单体消失 14
(2)染色体数与核DNA数关系曲线
解读:图中ef(BC)段表示S期DNA的复制,染色单体形成,fg(CD)段表示含有

高中生物必修1优质课件 微专题四 与有丝分裂过程相关的图像和曲线分析

高中生物必修1优质课件 微专题四 与有丝分裂过程相关的图像和曲线分析
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7.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化,通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析 其细胞周期。根据细胞的DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞分为三组,每组的细 胞数目如图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是 A.乙组细胞正在进行DNA复制 B.细胞分裂间期的时间比分裂期长 C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
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6.下图中的甲、乙、丙表示细胞有丝分裂中的三个阶段,a是染色体数,b是染色单体数, c是DNA分子数,a、b、c的数量关系正确的是
√ A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙 D.甲、乙、丙
解析 甲图中染色体数比染色单体、DNA分子数减少一半,应是一条染色体含有两 条染色单体的时期,可表示前期、中期;乙图中染色单体数是染色体、DNA分子数 的一半,在细胞分裂中无此时期;丙图中无染色单体,染色体与DNA分子数相等, 表示末期后形成的子细胞。
跟踪训练 1.如图表示某动物体细胞有丝分裂过程中一个细胞内核DNA含量变化的曲线。下列 叙述不正确的是
A.O~a段内,DNA完成复制 B.b~c段细胞中观察不到核膜和核仁 C.c~d段细胞中含有两组中心粒
√D.d~e段细胞中染色体数∶核DNA分子数∶染色单体数=1∶1∶1
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解析 由图1纵坐标为“每条染色体上的DNA含量”可以判断出:AB段表示分裂 间期,正在进行DNA分子复制;CD段表示进入分裂后期,染色体的着丝粒分裂, 姐妹染色单体分开形成2条染色体,每条染色体上的DNA含量减半;DE段表示有 丝分裂后期和末期;图2中细胞正处于有丝分裂后期,与图1中的DE段相对应;图 2中细胞共有8条染色体、8个核DNA分子,没有染色单体。

有丝分裂图表分析

有丝分裂图表分析

间期
分裂期
染色
动物
细胞

体完
成复 制
染色体平均 分配到两个 子细胞中
[特别提醒]在一些低等植物细胞里,也存在着
中心体,会出现星射线,因此鉴别一个正在进行有
丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的 方法是根据有丝分裂过程中是形成细胞板,使细胞 质分割为二,还是细胞膜内陷使细胞质分割为二作 为鉴别依据。
1.试比较动植物细胞有丝分裂过程中与细胞分
裂有关的细胞器及作用有何异同?
提示:(1)相同点:①线粒体:为细胞分裂提供能量。
②核糖体:合成与细胞分裂有关的蛋白质。
(2)不同点:①动物细胞有中心体:分裂前期,两组中 心粒发出的星射线形成纺锤体,牵引染色体移动,某些低 等植物细胞也有中心体。 ②植物细胞有高尔基体参与分裂:合成纤维素和果胶,
[例1]
下表为某同学观察到的4块装片中细
胞有丝分裂结果,能表示动物细胞有丝分裂前期
与末期的装片依次是
编号 1 观察结果
(
)
中心粒发出星射线,染色体散乱排列
2 3
4
细胞中部凹陷 细胞中部形成了细胞板
细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列
A.1、3号 C.1、2号
B.4、2号 D.4、3号
[思路点拨]
注意问题
漂洗要充分,可换水 1~2次
分析
洗去解离液, 防止解离过度
和影响染色 龙胆紫等为碱
性染料,可使 染色体着色
染色时间不宜过长,
否则显微镜下一片紫 色,无法观察
操作步骤 装 片 的 制 作 制作:镊子尖弄碎根
注意问题
分析
尖→盖上盖玻片→其
上再加盖载玻片→拇 指轻压载玻片

23版 有丝分裂的图像、曲线分析和实验

23版 有丝分裂的图像、曲线分析和实验

第2课时有丝分裂的图像、曲线分析和实验课标要求活动:制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片,或观察其永久装片。

考点一有丝分裂过程中染色体、核DNA等数目变化分析1.1个细胞周期内物质或结构的数量变化曲线曲线解读:项目上升段的变化原因下降段的变化原因核DNA S期核DNA复制,核DNA数目加倍末期细胞一分为二,核DNA数目减半染色体后期着丝粒分裂,染色体数目加倍末期细胞一分为二,染色体数目减半染色单体S期DNA复制,染色单体形成后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,染色单体消失2.有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线(1)图中ef(BC)段表示S期DNA的复制,染色单体形成。

(2)fg(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期,即有丝分裂G2期、前期和中期。

(3)gh(DE)段表示有丝分裂后期着丝粒分裂,染色单体消失。

3.结合柱状图模型判断细胞分裂时期(以二倍体生物为例)(1)根据染色单体变化判断各时期染色单体⎩⎪⎨⎪⎧ 有→G 2期、前期、中期(甲图)无→后期、末期(乙图)、G 1期(丙图) (2)根据(核DNA ∶染色体∶染色单体)比例关系判断各时期 核DNA ∶染色体∶染色单体⎩⎪⎨⎪⎧ 4n ∶2n ∶4n →G 2期、前期、中期 (甲图)4n ∶4n ∶0→后期、末期(乙图)2n ∶2n ∶0→G 1期(丙图)考向 有丝分裂过程中染色体、核DNA 等数目变化1.如图为某二倍体植物细胞有丝分裂过程中有关数量的变化情况,据图分析,下列叙述正确的是( )A .de 时间段染色单体数是ab 时间段的两倍B .ab 、bc 、cd 三个时间段细胞都有水生成,并且来源完全相同C .fg 段染色体组数是该生物正常染色体组数的两倍D .若用秋水仙素处理该植物,会抑制分裂后期着丝粒的分裂答案 C解析 de 时间段每条染色体上有两条姐妹染色单体,ab 时间段核DNA 还没有复制,不存在姐妹染色单体,所以不存在倍数关系,A 项错误;ab 段是G 1期,主要发生的是合成DNA 所需蛋白质的合成和核糖体的增生,此阶段主要是氨基酸的脱水缩合和核糖核苷酸形成单链产生水,bc 段是S 期,发生DNA 的复制,此阶段主要是脱氧核糖核苷酸形成链产生水,cd 段是G 2期,发生的是有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成,此阶段主要是氨基酸的脱水缩合产生水,所以ab、bc、cd三个时间段都有水的生成,但来源并不完全相同,B项错误;秋水仙素抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成,从而导致染色体数目加倍,D项错误。

2019高考生物专题 有丝分裂图像及曲线图的识别与判断

2019高考生物专题  有丝分裂图像及曲线图的识别与判断

专题有丝分裂图像及曲线图的识别与判断1.[云南民族大学附中2018期末]下图表示正常情况下某生物体一个细胞进行分裂时的数个时期图,下列叙述错误的是( )甲乙丙丁戊A.该细胞分裂的正确顺序为乙→丙→甲→丁→戊B.甲、丙所在分裂期细胞中有8条染色单体,其余各期细胞中无染色单体C.该细胞连续分裂后,产生的每个子细胞的染色体数目为4条D.图示表示的是动物细胞的有丝分裂过程2.[江西重点中学盟校2018联考]如图表示某二倍体植物的花粉母细胞(2n)减数分裂产生4个小孢子(n),每个小孢子经有丝分裂产生成熟花粉粒(n)的过程中,一条染色体上的DNA数目变化。

下列对该图的分析正确的是( )A.O~d可表示一个完整的细胞周期B.c、g两点都发生着丝点的分裂和细胞的一分为二C.f~g过程中始终有同源染色体D.h点和a点相比,染色体组数不同,DNA数也不相同3.[北京通州2018期末]下图表示洋葱根尖分生组织内的细胞进行有丝分裂时,每个细胞核中DNA含量的变化。

下列分析错误的是( )A.在细胞周期中,分裂间期消耗的能量往往多于分裂期B.当细胞核体积增大到最大体积的一半时,DNA的含量开始急剧增加C.DNA含量的相对稳定是限制细胞不能无限长大的因素之一D.分裂末期DNA含量恢复的原因是着丝点发生了分裂4.[黑龙江双鸭山一中2018期中]细胞增殖严格有序地进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称CDK)密切相关,CDK的活性受周期蛋白(简称cyclin)的调节。

CDK在连续分裂的细胞中一直存在,cyclin 的含量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失。

下图表示cyclinB与CDK1活性调节的过程。

下列叙述正确的是( )A.cyclinB在G₂期开始合成B.CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用C.CDK1持续保持较高活性的细胞,细胞周期会缩短D.CDK1的活性下降是cyclinB在M期不能合成所致5.[江西师范大学附属中学2018月考]图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA的数量关系。

【精】有丝分裂件数分裂图像分析

【精】有丝分裂件数分裂图像分析

第七章细胞分裂的图像识别专题“三结合法”图析细胞分裂的方式及特点一、结合不同分裂时期特点判断细胞分裂方式及时期染色体散乱排列在纺锤体中央前期有无同源染色体无有减Ⅱ,如图3减Ⅰ,如图2是否联会是否有丝分裂,如图1染色体着丝点排列在赤道板上中期有无同源染色体无减Ⅱ,如图6减Ⅰ,如图5有无“四分体”有无有丝分裂,如图4有染色体移向两极后期每一极有无同源染色体有丝分裂,如图7减Ⅰ,如图8是否存在姐妹染色单体是否减Ⅱ,如图9二、结合染色体的奇偶数判断细胞分裂方式三、结合细胞质的分裂情况判断细胞分裂时期一看染色体数二看同源染色体奇数偶数减Ⅱ有减Ⅱ三看同源染色体联会行为减Ⅰ有丝分裂细胞质分裂有同源染色体无同源染色体初级卵母细胞,如图2次级卵母细胞,如图3无同源染色体初级精母细胞,如图1次级精母细胞或第一极体,如图4牛刀小试1.右边甲、乙、丙三图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞,根据图回答:(1)甲图表示时期。

(2)乙图表示期。

(3)丙图表示时期。

(4)乙图细胞分裂产生的子细胞是细胞。

(5)丙图细胞分裂产生的子细胞是细胞。

2.右图为细胞分裂某一时期的示意图。

(1)此细胞处于分裂时期,此时有四分体个。

(2)可以和1号染色体组成一个染色体组的是染色体。

(3)此细胞全部染色体中有DNA分子个。

(4)在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色体对。

子细胞染色体的组合为。

3.下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________,属于减数分裂的是___________。

(2)A细胞有___________条染色体,有___________个DNA分子,属于___________期。

(3)具有同源染色体的细胞有______________________________________。

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生物小专题训练:有丝分裂图像分析1.下图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析可作出的判断是()A.图①②③④表示一个完整的细胞周期B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D.图③过程发生了基因重组2.HIV(艾滋病病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚。

CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,cyclinB 的降解则是进入分裂期的必要条件,因而HIV的感染造成T细胞核DNA处于如图所示的()A.Ⅰ阶段B.Ⅱ阶段C.Ⅲ阶段D.Ⅳ阶段3.如图是某动物细胞有丝分裂过程中的某一分裂时期示意图。

据图推断正确的是()A.该时期细胞核糖体功能最为活跃B.此时细胞中应有四个中心粒C.该图反映细胞进行基因重组D.只要不发生基因突变,就可判断4上相应位置的基因是B4.(2018·合肥质检)下图表示某高等动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(虚线表示)。

下列有关叙述错误的是()A.该图表示的细胞分裂方式为有丝分裂B.核糖体发挥功能的主要时期是c阶段C.d、e阶段核DNA不发生转录D.核DNA含量加倍发生在b阶段5.(2019·正定月考)下图表示洋葱根尖分生组织内的细胞进行有丝分裂时,每个细胞核中DNA 含量的变化,每个点代表记录到的一个细胞。

下列叙述错误的是()A.细胞分裂过程中显著的变化有DNA含量和染色体行为及数量的变化B.当细胞核体积增大到最大体积的一半时,DNA的含量开始急剧增加C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂期的中期D.在细胞周期中,细胞分裂间期的呼吸速率大于分裂期的6.(2018·福州调研)根据每个细胞核中DNA相对含量不同,将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组,每组细胞数如图1所示。

根据细胞核中的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图2所示。

下列有关分析不正确的是()A.图1中的乙组细胞全部位于图2中的ab段B.图1中的丙组细胞全部位于图2中的bc段C.图1中的甲组细胞全部位于图2中的d点D.用药物抑制纺锤体的形成,会导致丙组细胞数增多7.将蚕豆根尖置于含放射性3H标记的胸腺嘧啶的培养液中,培养一个细胞周期的时间。

取出根尖,移至不含放射性物质的培养液中,继续培养两个细胞周期的时间。

在第一个、第二个和第三个细胞周期取样,检测中期细胞染色体上的放射性分布。

下列判断不正确的是()A.第一个细胞周期中的染色体均如甲所示B.第二个细胞周期中的染色体均如乙所示C.第三个细胞周期中1/4的染色体如丙所示D.图丙所示染色体仅出现在第三个细胞周期中8.(2018·大庆实验中学月考)a、b、c分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是()A.图a表示动物细胞有丝分裂间期B.图b表示人红细胞分裂的某个阶段C.图c表示植物细胞有丝分裂中期D.图c细胞中含有8条染色单体9.(2018·湖南三校联考)下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中()10.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA的数量关系。

下列有关叙述不正确的是()A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条染色单体B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况D.图4中b可对应图1及图1所示的后一时期11.(2018·青岛第二中学月考)图1为视野中某植物细胞有丝分裂不同时期的图像,图2为该植物细胞有丝分裂不同时期染色体与核DNA数目比的曲线,请据图回答下列问题:(1)图1中一定不含染色单体的细胞有________(填字母),E细胞中有________个核DNA分子。

(2)图1中A→E细胞分裂时期的先后顺序是__________________(用字母和“→”表示),A 时期细胞中染色质变为染色体的重要意义是______________________。

(3)与动物细胞相比,图1中E时期细胞的显著不同点是________________________________________________________________________。

(4)图2中发生bc段变化的原因是____________,发生de段变化的原因是____________。

(5)图1中与图2的ef段对应的细胞有______ (填字母)。

12.(2018·兴化模拟)以下是某动物细胞分裂的示意图。

图甲表示该动物体细胞有丝分裂过程中,不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系;图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像。

请分析回答:(1)图甲中a、c分别表示的是________、________。

(2)图乙中Ⅱ细胞对应于图甲中的________ (填“1”或“2”)时期。

Ⅰ细胞中染色单体数为________ 。

Ⅱ细胞中染色体与DNA数之比为__________。

(3)在电镜下观察处于分裂期的细胞,可见放射状星射线是由________发出。

在光学显微镜下观察,处于分裂末期的动物小肠上皮细胞,与处于末期的植物细胞相比,在形态上最主要的不同是________________________________________________________________________。

(4)观察下图中根尖有丝分裂时应选择________(填右图中的字母)区细胞,该区域细胞特点是________________________,③和④过程中细胞核遗传物质________(填“会”或“不会”)发生改变。

(5)在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,染色主要是让细胞内的__________________染上颜色,便于观察清楚。

13.如图为某连续分裂的细胞在有丝分裂过程中细胞内核DNA含量变化的曲线图,据图回答:(1)完整的细胞周期从________开始到________为止(用字母表示)。

(2)k~l表示细胞处于有丝分裂________期,这一时期的特点是______________________;研究染色体的数目和形态最好在有丝分裂__________(填时期名称),该时期细胞内染色体数、核DNA分子数、染色单体数之比为________。

(3)完成细胞内染色体数目变化曲线图。

答案精析1.B[①表示前期,②表示末期,③表示后期,④表示中期,没有间期,不能表示一个完整的细胞周期,A项错误;其分裂顺序为①→④→③→②,B项正确;叶绿体和线粒体中含有DNA,故叶肉细胞中的DNA分子数大于6个,C项错误;有丝分裂过程中不发生基因重组,D项错误。

]2.C[根据图解可推知,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为分裂间期的G1期、S期和G2期,Ⅳ为分裂期。

由于HIV的感染,造成T细胞的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚,致使T细胞的DNA复制后无法进入分裂期,因此T细胞的核DNA处于图示的Ⅲ阶段。

]3.B 4.A5.C[细胞分裂过程中显著的变化有染色体行为和数量的变化以及DNA含量的变化,A项正确;分析图形可知,在细胞分裂间期,细胞核体积达到其最大体积的一半时,DNA的含量开始急剧增加,之后维持在最高水平,然后细胞进入分裂期,B项正确;DNA的复制和有关蛋白质的合成发生在间期,用药物抑制DNA合成,可使细胞停留在分裂间期,C项错误;细胞分裂间期需要进行蛋白质的合成及DNA的复制,故耗氧量相对较多,呼吸速率较大,D 项正确。

]6.C[图1中的乙组细胞处于S期,对应于图2中的ab段,A项正确;图1中的丙组细胞处于G2期、前期、中期、后期和末期,对应于图2中的bc段,B项正确;图1中甲组细胞处于G1期和有丝分裂末期结束时,而图2中的d点表示有丝分裂末期结束时,C项错误;秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极,进而导致细胞不能分裂,因此使细胞中染色体数目(DNA含量)加倍,所以用秋水仙素处理,会导致丙组细胞数增多,D项正确。

] 7.C8.D[图a细胞具有细胞壁且正逐步形成细胞板,应表示植物细胞有丝分裂末期,A错误;图b可表示蛙红细胞的无丝分裂,人的红细胞不具有分裂能力,B错误;图c表示动物细胞有丝分裂中期,有4条染色体,8条染色单体,C错误、D正确。

]9.D10.D[图1染色体的着丝点排列在赤道板上,表示有丝分裂中期,细胞中有4条染色体,8个DNA分子,图2细胞中着丝点分裂,表示有丝分裂后期,染色单体数为0,A正确;图3中BC段每条染色体上有2个DNA,该时期含有染色单体,对应于图1,图3中CD段变化的原因是着丝点分裂,处于有丝分裂的后期,对应于图2,B正确;有丝分裂过程中染色体与DNA的数量关系是1∶2或1∶1,不可能出现如图4中d所示的2∶1的比例关系,C 正确;图4中b所示的染色体与核DNA的数量关系是1∶2,说明该时期可能是有丝分裂G2期、前期或中期,而图1所示的后一时期为有丝分裂后期,染色体与DNA的数量关系为1∶1,因此图4中b不可能是图1所示的后一时期,D错误。

]11.(1)C、E12(2)D→A→B→C→E便于遗传物质的平均分配(3)在赤道板位置出现细胞板,向四周扩展形成细胞壁(4)DNA复制着丝点分裂(5)C、E 12.(1)DNA(含量)染色单体(2)201∶2(3)中心体动物小肠上皮细胞膜凹陷,细胞缢裂(4)b呈正方形,排列紧密不会(5)染色质或染色体解析(1)图甲中c柱有的时期没有,有的时期有,所以其表示染色单体;有染色单体时,其数量与DNA分子数相等,所以a表示DNA(含量)。

(2)图乙中Ⅱ细胞处于有丝分裂中期,此时DNA∶染色体∶染色单体=2∶1∶2,对应于图甲中的2时期;Ⅰ细胞中不含染色单体,所以染色单体数为0;Ⅱ细胞中染色体与DNA数之比为1∶2。

(3)动物细胞中的星射线是由细胞两极的中心体发出的;动物细胞有丝分裂末期与植物细胞有丝分裂末期相比,在形态上最主要的不同是动物细胞膜从细胞中部向内凹陷,细胞缢裂。

(4)据图分析可知,a表示根冠、b表示分生区、c表示伸长区、d表示成熟区。

观察根尖细胞有丝分裂时应选择b分生区细胞,该区域细胞特点是呈正方形,排列紧密;图中③表示细胞生长,④表示细胞分化,③和④过程中细胞核遗传物质不会发生改变。

(5)在观察植物细胞有丝分裂实验中,将实验材料进行染色主要是让细胞内染色质或染色体染上颜色,便于观察清楚。

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