论德国现代设计思想形成的过程及现代设计的特点以及对于中国现代设计的影响
浅谈德国现代主义设计
浅谈德国现代主义设计作者：李杨来源：《青年文学家》2013年第17期摘要：德国现代主义设计兴起于20世纪初期，到现在对我们的生活还有较大的影响。
德国还是最早开展现代设计教育的国家，包豪斯设计学校是20世纪欧洲现代主义设计教育及实践的中心。
它的出现对现代设计理论、现代主义设计教育和实践以及后来的设计美学思想等方面都具有划时代的意义，并开创了国际现代主义设计之先河。
关键词：现代主义；包豪斯；设计教育[中图分类号]：J524 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2013）-17--02德国的设计具有悠久的历史，是现代设计的发源地之一。
德国还是最早开展现代设计教育的国家，包豪斯设计学校的教学体系一直到现在已经成为了设计教育的基本模式。
一、包豪斯设计学院简介包豪斯（Bauhaus）是20世纪初期在德国创办的建筑及产品设计学校。
它的创始人是现代著名建筑设计师格罗佩斯。
是世界上第一所为培养现代设计人才而建立的学院。
是20世纪欧洲现代主义设计教育及实践的中心。
它的出现对现代设计理论、现代主义设计教育和实践以及后来的设计美学思想等方面的作用都具有划时代的意义。
开创了国际现代主义设计之先河。
现在，以包豪斯为代表的现代主义设计风格成为了一种“国际风格”，大家对包豪斯的研究，已经成为设计理论界和设计史学界一个非常重要的对象。
包豪斯中的美术教育大量吸收了20世纪初期欧洲美术界产生的新的流派及思想，如表现主义、立体主义、超现实主义等等。
在第一次世界大战之后，由于欧洲处于剧烈的社会变革和动荡时期，所以新的艺术流派和艺术思潮层出不穷，在格罗佩斯的主持下，一些激进的现代派画家和雕塑家到包豪斯进行教学工作，一时间，包豪斯成了德国现代派艺术的中心。
包豪斯的发展主要经历了两个阶段：1.魏马时期（1919年-1925年4月）、艰难的创业时期。
2.德索时期（1925年4月-1932年9月）、包豪斯的成熟时期。
魏玛时期：魏玛时期的包豪斯创建了很多与设计教学相关的实习工厂来作为教学实践的场所，每个工厂都有技术教师和艺术教师进行指导，目的是把“技术和艺术”完美充分结合，从而实现包豪斯的建立目标和宗旨，其中的主要工厂有：编制工厂、陶瓷工厂、木工工厂、书籍装帧工厂等。
浅谈德国园林设计的发展和特点
科技信息１．德国园林景观设计的发展德国在经历了上千年历史的几何式园林之后，1750年后德国的园林设计师纷纷赴英学习自然风景园。
1770年左右，德国开始出现自然风景园，那时的园林还不是纯净的自然风景园，至少是自然风景式园林加上众多点景物。
之后德国的风景园中自然风景式比重越来越大，点景物越来越少。
十九世纪后终于出现了纯净的自然风景园，并且涌现出大批经典作品，风景园在德国达到了高潮。
十九世纪中叶以后，自然风景园不曾再产生新的思想与新的理论，并且美国自然式与几何式混合的园林成为德国园林设计的蓝本，自然风景园结束了。
但是德国园林的整体气氛还是自然式的[1]，整体上也并没有回到几何式园林上去。
到了第二次世界大战以后，几何园在联邦德国受到轻蔑，自然式蔚然成风。
从那时起，联邦德国建造的大型公园几乎全是自然式的，现代自然风景园是全体公民的消遣休憩区[2]，不仅是一个艺术品。
1951年起举办两年一届的联邦园林展，改善城市环境，促进城市重建和更新[3]。
民主德国、联邦德国统一后，生态设计思想更加普及，德国设计师面对战争留下的瓦砾堆、大工业萧条后留下的大片废弃地，以新的审美观和生态技术将历史重新诠释出来。
90年代以后，在德国出现了以大地艺术手段参与废弃地更新的大量实例。
２．德国园林景观设计的特点德国拥有上千年的园林景观设计历史以及经验，涌现出非常多的优秀园林作品，也形成了独特的景观设计思想。
2.1生态节约型设计思想东、西德国统一后，生态设计思想在德国园林设计中普及，形式被搁置一边，体现在园林展、城市绿地系统、流域整治和旧城改造等方面[4]，德国的生态节约型设计思想主要体现在以下几个方面：2.1.1能源与物质循环利用场地上的废料材料在某种意义上来说也是一种资源，应该就地取材、就地消化，对环境没有污染的废料，可以就地使用或加工，使废弃材料成为独特的造景材料；如果污染严重，无法在场地内处理时，要对污染源进行清理、外运。
如德国埃姆舍公园，把原有材料或设施改造成展览馆、音乐厅、画廊、博物馆、办公、运动健身与娱乐建筑。
德国的现代设计发展历程
德国的现代设计发展历程内容提要：本文通过分析德国在不同时期的设计来了解设计在德国的成熟过程，同时了解德国的设计教育体系，利于我们更深刻的了解世界的设计关键词：德国设计工业一、德国的工业设计1、背景1871年普法战争结束以后，德国的资本主义获得了空前高速持续的发展，随着技术和经济的发展，设计不仅得到重视，而且也开始出现职业的设计师。
2、发展1851年伦敦"水晶宫"博览会时，德国曾派出了由建筑家哥德弗莱德·谢姆别尔率领的代表团，通过参观,谢姆别尔认识到德国设计落后的同时,认为必须改革德国的设计现状.此后,德国的设计受到了德国政府的重视,开始了改革。
1876年谢姆别尔在慕尼黑组织举办了一次国内范围的工业展览,以显示改变德国各邦过去那种粗犷,野蛮的畸形风格,而进入普遍的文艺复兴古典式样时期的高雅设计。
与此同时,德国的工业发展的发展迅速。
德国在工业和技术上已超过了最早完成工业革命的英国1885年卡尔·本茨,发明了汽车;第二年,G·戴慕尔发明了四轮汽车,后来两人合作成立了"本茨汽车公司",这是后来风行世界的"奔驰"汽车的缘起.德国工业的快速发展,与欧洲英,法等国家一样,存在着外观设计丑陋的毛病.1896年,德国政府举办了一次博览会显示出这个问题，导致了后来的新艺术运动中"青年风格"设计的出现.二、德国的青年风格运动（新艺术运动）1、背景德国的新艺术运动是以“青年风格”来称谓的，艺术家、建筑家以《青年》杂志为中心，希望通过手工艺的传统恢复来挽救颓败的当代设计，思想上也受拉斯金等人的影响。
初始带有明显的自然主义色彩，但于1897年后逐渐摆脱以曲线装饰为中心的法国等新艺术运动主流，开始和格拉斯哥四人相似的探索，从简单的几何造型和直线的运用上找寻新的形式发展方向。
德国理性主义设计讲解
• 具有明快、简单、 准确、高度理性 化的特点，但是， 同时也有沉闷的、 缺乏个性的倾向。 德国的平面设计 和工业产品一样， 虽然杰出，但是 毫无幽默感，毫 无文化个性可言。
• 德国战后的现代设计发展，为我们展示出 一条发展稳健、高度理性和富裕思考的途 径，德国的设计的发展成功，为世界各国 的工业设计发展提供了非常珍贵的观念和 理论依据，同时也影响了欧洲各国的设计。
• 乌尔姆学院的最大贡献，在于它完全把现 代设计的——包括工业产品设计、建筑设 计、室内设计、平面设计等，从以前似是 而非的艺术、技术之间的摆动立场完全地、 坚决地移到科学技术的基础上来，坚定地 从科学技术方向来培养设计人员，设计在 这所学院内成为单纯的工科学科，因而， 导致了设计的系统化、模数化、多学科交 叉化的发展。
• 乌尔姆要求学生必须接受科学技术、工业 生产、社会政治三个方面的训练，成为企 业中的一个组成部分。设计因此明确被认 为是建立在科学技术、工业生产和社会政 治三个基础上的应用学科，而为了到达精 炼、明快、准确、现代的视觉效果，设计 教育还应该种植发展学生的视觉敏感水平、 学生应该在掌握自然科学和社会科学的基 础上，同时还要具有尖锐视觉敏感和表达 能力。
• 布劳恩公司生产的收音机 1955
• 布劳恩公司生产的收音机和唱机的 组合装置 1956 拉姆斯、古戈洛特
• 袖珍型电唱机收音机组合，古戈洛特、拉姆斯，1959
• 德国另一里程碑是系统设计方法 的传播与推广，其基本概念是以 系统思维为基础，目的在于给予 纷乱的世界以秩序，将客观事物 处于相互影响和相互制约的关系 中，并通过系统设计使标准化生 产与多样化的选择结合起来，以 满足不同的需要。
• 三、德国的理性主义设计特点及企业、产品： • 背景：德国的工业设计在战前就有坚实的基础，
包豪斯对我国当代产品设计发展的影响
包豪斯对我国当代产品设计发展的影响包豪斯是20世纪最著名的设计学派之一，由德国教育家瓦尔特·格罗皮乌斯在1919年于德国魏玛城市成立。
其宗旨是通过设计来改善生活，提高人们的生活质量。
它强调功能，追求简洁、实用、经济和现代化的风格，深刻影响了当代设计理念和设计思想，对我国当代产品设计发展产生了很大的影响。
首先，包豪斯强调造型与机能的统一。
包豪斯所提倡的现代美学从功能出发，希望可以将造型与机能完美地结合。
产品设计不是为了追求华丽的外观，而是在满足实际需求的基础上，寻求外观上的极致简洁。
这一观念对于我国当代产品设计的影响非常深刻。
当今的产品设计过于注重外观与廉价，而忽略了设计与功能之间的性能平衡。
包豪斯从严格的功能角度出发，强调以机能为根据，以造型为服务。
其次，包豪斯鼓励技术进步以及现代化的设计材料。
包豪斯鼓励使用合适的材料和生产工艺，以强化功能和美学之间的平衡。
在当代产品设计中，主流设计思想是引入科技元素，提倡材料的高安全性、耐用性和良好的可持续性，而在产品设计方面也尽可能去摒弃过多的装饰，以极简的方式使用材料。
这一设计理念在现代化的当代设计领域中也已成为主流。
同时，以材料、制式为核心基础，为应对不断改变的市场需求不断进行技术创新和技术进步。
最后，包豪斯强调设计审美的影响，产生了“美在功能”的设计理念。
包豪斯的设计理念依靠码头艺术、现实主义和传统德国工艺设计方式，融合了许多不同的流派和设计理念，并将这些理念结合成一种“纯粹”、现代戏剧性的风格。
这一方面限制了包豪斯的设计成为时代审美的符号，同时也限制成为某种时代审美理念的创造者。
洞察当代的产品设计市场需求，并为用户提供有价值且美学的产品，是当代产品设计师必备的能力。
这对于我国设计师丰富审美经验方面具有积极的影响。
同时，包豪斯倡导的设计信仰和基调以及包括文化、教育、技术、雇佣和市场等方面的思想，也对我们国家现代设计格局的形成和规划产生了一定的借鉴意义。
浅谈德国设计与现代主义
现代主义是20世纪具有垄断性地位的一种设计风格，对世界各国的设计均产生了深刻的影响，而德国是现代主义产生的发源地，为现代主义设计的发展做出了重大贡献。
德国设计是现代主义设计的一个缩影，从中能够看到现代主义设计形成、发展的全过程；同时，德国设计还集中体现了现代主义设计理念、设计实践以及设计教育的形成和壮大。
一、早期的德国设计是现代主义设计的重要源起和组成部分19世纪末20世纪初的欧美等国，工业技术发展迅速，现代都市大量出现，各种工业产品、商业海报不断涌现。
面对大工业生产带来的新鲜事物，设计界却一筹莫展，不知道该采用什么样的设计方法和手段，来解决在工业、建筑、平面设计中出现的问题。
19世纪下半期出现的英国工艺美术运动和法国新艺术运动囿于传统，反对工业化，反对现代文明，提倡回到中世纪，提倡艺术与手工艺的结合，没能找到正确的解决现代化大生产带来的设计丑陋的问题。
所以必须有新的设计理念和设计方式出现，来解决这些问题，为现代社会服务。
现代主义设计就是在这样的情况下产生的。
现代主义设计的探索始于从20世纪初期，主要集中在三个国家：德国、俄国和荷兰。
而德国的现代设计运动发展的最为完善，在长期的设计实践中形成了系统的设计理论和设计教育体系。
（一）德意志工业同盟的建立标志着现代设计的萌起1907年，正当法国新艺术运动风行欧洲之时，穆特修斯、彼得·贝伦斯等人认识到功能性对现代设计的重要意义，他们从受法国影响的“青年派”中分离出来，组成了德国第一个设计组织———德意志工业同盟。
弗雷德里克·瑙曼起草了德意志工业同盟的宣言，提出了以下六个方面的内容：1.提倡艺术、工业和手工艺的结合。
2.主张通过教育、宣传，努力把各个不同项目的设计综合在一起，完善艺术、工业设计和手工业。
3.强调走非官方的路线，避免政治对设计的干扰。
4.大力宣传和主张功能主义和承认现代工业。
5.坚决反对任何装饰。
6.主张标准化和批量化。
从宣言的内容中，可以清晰地看到现代主义所标榜的工业设计的统一化与标准化的雏形。
王受之《世界现代设计史》重点分析
针对书目《世界现代设计史》，王受之，中国青年出版社2015年版（第二版）第一章现代设计和现代设计教育考核要求与知识点：本章作为课程的导论部分，目的在于呈现当代设计发展的一般状况因此本章的考核要求定位在：非重点。
第二章现代设计的萌芽与“工艺美术”运动考核要求与知识点：本章属于考试重点部分。
应重点掌握英国工艺美术运动产生的历史背景、时代特征、设计风格、设计师、代表作品。
考核知识点：2.1 水晶宫博览会、普金、拉斯金、哥特式风格2.2 威廉·莫里斯和他的设计作品、红屋、拉斐尔前派2.3 英国工艺美术运动的主要特征、历史意义。
第三章新艺术运动考核要求与知识点：本章属于考试重点部分。
应重点掌握新艺术运动产生的时代背景、新艺术运动的特征、新艺术运动在欧洲各国的具体表现以及代表设计师、设计作品以及风格特征。
考核知识点：3.1新艺术的主要特征和产生背景3.2 新艺术运动中典型的设计团体和设计师以及代表作品新艺术之家、赫克托·吉玛德、巴黎地铁站入口设计、亨利·凡·德·威尔德、维克多·霍塔、霍塔旅馆、安东尼·高蒂、圣家族教堂、米拉公寓、察尔斯·马金托什、格拉斯哥四人集团、奥地利分离派、奥托·华格纳、约瑟夫·霍夫曼、古斯塔夫·克里姆特、奥柏利·比亚兹莱、阿尔封索·穆卡、艾米里·盖勒、朱里斯·谢列特、尤金·格拉谢特3.3 新艺术运动的历史意义第四章装饰艺术运动考核要求与知识点：本章属于考试重点部分。
应重点掌握装饰艺术运动产生的时代背景、风格特征，以及代表性的设计师与设计作品。
考核知识点：4.1装饰艺术运动在形式风格上受到哪些因素的影响。
4.2装饰艺术的主要特征。
4.3 装饰艺术运动中典型的设计师和设计作品艾林·格雷、艾米尔·贾奎斯·鲁尔曼、塔玛拉·德·兰比卡、让·杜南、拉里克、卡桑德尔、克莱斯勒大厦、4.4 装饰艺术运动的历史意义。
从德国设计发展看现代设计
23１ 引言欧洲是工业设计的故乡，在现代工业设计诞生的过程中，英国、法国和德国都做出了重要贡献，“手工艺运动”和“新古典主义运动”拉开了近代设计革命的帷幕并为工业设计史谱写了第一篇章，但只有德国的“德意志制造联盟”和“包豪斯”才真正将设计引上一条正确的发展道路，尤其是后者，从理论、实践和教育体系三个方面将工业设计最终完善成为一门独立的现代学科，宣告了现代工业设计的诞生。
从此，设计以一日千里的速度发展着，以前所未有的力量影响着我们的生产和生活，设计不但成了一种职业，而且成了一种时尚、一种文化。
相对于领尽风骚的新兴国家的时尚设计，有着深厚文化底蕴和设计历史的设计也许更值得我们思考，因为设计所创造的生活方式归根结底是一种文化，特别值得一提的是德国，它在现摘 要：德国是理性主义设计的发源地，现代主义设计的兴起使德国一度成为世界设计的中心。
本文主要从德国设计发展过程中具代表性的方面，论述德国工业设计的发展中值得我们学习和借鉴的地方，我们以德国设计中特有的理性功能主义指导思想为线索，提出设计的发展规律是功能主义和样式主义围绕着“以人为本，服务于人”波动，今天德国设计仍是世界主流设计文化之一，对当今设计理念具有极其深远的影响。
关键词：德国工业设计 理性功能主义 以人为本Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｇｅｒｍａｎｙ ｉｓ ａ ｓｔｒｏｎｇｈｏｌｄ ｏｆ ｔｈｅ ｒａｔｉｏｎａｌｉｓｔｉｃ ｄｅｓｉｇｎ． Ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｔｈｅ ｓｐｒｉｎｇ－ｕｐ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｄｅｒｎｉｓｔｉｃ ｄｅｓｉｇｎ ｏｎｃｅｍａｄｅ Ｇｅｒｍａｎｙ ｔｈｅ ｃｅｎｔｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｄｅｓｉｇｎ． Ｔｈｅ ｓｔｕｄｙ ｂａｓｅｄ ｏｎ ｔｈｅ ｍａｉｎｌｙ ｒｅｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｖｅ ａｓｐｅｃｔ ｆｒｏｍ ｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｐｒｏｃｅｓｓ ｏｆ Ｇｅｒｍａｎ Ｄｅｓｉｇｎ； ｄｉｓｃｕｓｓ ｔｈｅ ｐｏｉｎｔ ｗｏｒｔｈｙ ｏｆ ｓｔｕｄｙｉｎｇ ｌｅｓｓｏｎｓ ｆｒｏｍ Ｇｅｒｍａｎ ｄｅｓｉｇｎ． Ｂａｓｅｄ ｏｎｔｈｅ ｇｏｌｄｅｎ ｒｕｌｅ ｏｆ ｒａｔｉｏｎａｌｉｓｍ ｏｆ Ｇｅｒｍａｎ Ｄｅｓｉｇｎ， Ｉｔ ｒａｉｓｅｄ ｔｈｅ ｐｏｉｎｔ ｏｆ ｖｉｅｗ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｒｕｌｅ ｏｆ ｄｅｓｉｇｎ ｉｓ ｔｈｅｅｂｂｉｎｇ ａｎｄ ｆｌｏｗｉｎｇ ｏｆ Ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌｉｓｍ ａｎｄ Ｆｏｒｍａｌｉｓｍ ｅｎｃｉｒｃｌｉｎｇ ｔｈｅ ａｘｉｓ ｏｆ “ｂａｓｅｄ ｏｎ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ａｎｄ ｓｅｒｖｉｎｇ ｔｈｅｐｅｏｐｌｅ”， Ｔｏｄａｙ Ｇｅｒｍａｎ ｄｅｓｉｇｎ ｉｓ ｓｔｉｌｌ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍａｊｏｒ ｄｅｓｉｇｎｉｎｇ ｃｕｌｔｕｒｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ａｎｄ ｉｔ ｈａｓ ｇｒｅａｔｌｙ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅｄｔｈｅ ｐｒｅｓｅｎｔ ｄｅｓｉｇｎｉｎｇ ｉｄｅａｓ．Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ： German industrial design, rationalism and functionalism, based on the people Ｉｎｔｅｒｎｅｔ 检索：ｗｗｗ．ａｒｔｄｅｓｉｇｎ．ｏｒｇ．ｃｎ从德国设计发展看现代设计An Analysis of the Modern Design of German Design Development∷刘 潇 ＬＩＵ Ｘｉａｏ∷北京理工大学设计艺术学院代设计还处在酝酿阶段的时候就是设计界最亮的一颗明星，“德意志制造联盟”和“包豪斯”成为标志着现代设计诞生的里程碑。
德国现代设计发展的特点及其代表作品
战后西德重要的设计人物之一是汉斯· 沙隆，他的两个重要 的建筑设计得到世界广泛的好评，一个是柏林爱乐交响乐团 的音乐厅，另外一个是卡塞尔的大都会剧院 。（上图为柏林 爱乐交响乐团的音乐厅）
纳粹政府为了标准化和一体化，因此大力推行标准化运动，这一点， 从某种意义上来说是把包豪斯的理性主义理想变成了现实。
从总体来看，纳粹时期德国的设计是大倒退。战前德国在现代设计 方面领先干世界各国，包豪斯的试验受到全世界的注意，由于独裁 政权的迫害，这个试验不得不停止，而在30 年代末迁移到美国去了。 德国战后花费了很长的时间才逐渐取得战前的设计地位。
•重建时期的德国设计
1945 年夏天，德国无条件投降，第二次世界大战结束了，德国满目疮痍， 面临着一个被战争造成的全国大废墟，一个基本被摧毁的国民经济，重建的 任务艰难而困苦。大批重要的德国设计大师都纷纷离开德国，对干德国的设 计发展来说，无疑是非常大的打击。 德国现代设计的一个特点是建筑的痕迹和建筑对于产品设计的明显影响。 德国现代主义运动的第一代和第二代大师们基本上都是建筑师出身，比如现 代主义的奠基人物沃尔特· 格罗佩斯、米斯· 凡德洛等等 。 多少年以来，德国人对于设计的科学技术性和艺术性双重因素始终是困惑 的。德国设计中的一对比较长期的互相依存、又互相抗衡的因素是理性主义 设计系统和艺术性、表现性设计系统的关系。德国的设计因此也就产生出完 全不同体系的两种设计风格来，一种是理性主义的、系统化的、冷漠的、工 业化的产品；另外一种则是有机形态的、人情味的、浪漫的作品。前者以德 国的布劳恩公司产品为最典型代表，而后者则可以以鲁吉· 可拉尼的有机形态 式的设计为典范。德国设计界在战后开始研究的议题之一是形式与材料、形 式与加工过程的关系。
德国设计教育的发展路径及其启示
德国设计教育的发展路径及其启示人类社会的一切事物都是相互关联而产生的，设计教育当然也不例外。
在设计教育领域的所有事情中均会存在着特定的语境，一些事情关联着另外一些事情，一些事情影响着另外一些事情的同时又会被其它一些事情所影响。
当一个国家在经济发展到一定程度时，设计教育便应运而生。
德国在1919年初，美国在1930年代中期，日本在1950年前后兴起的设计教育机构，都是与这些国家的经济发展相同步的，中国在1980年代改革开放以来也有着同样的境遇。
从某种程度上看，一个国家的经济和文化发展水平，可以从这个国家的设计教育水平上折射出来。
设计直接为国民经济服务，国家经济的进一步发展，与设计教育的深远影响和促进作用是分不开的。
在此方面，德国于两次世界大战后均能在十年左右产生经济高速发展的奇迹，相继与包豪斯和乌尔姆设计学院开展设计教育所形成的先进设计观念有着直接关系。
谈论国际现代艺术设计和设计教育的历史总是回避不开德国。
德国是现代设计诞生的主要国家之一，长期以来，德国的设计在国际设计领域占有举足轻重的地位，德国设计一直影响到世界设计的发展，德国的设计理论也影响到世界的设计理论形成，德国的设计教育方法被多数国家的艺术设计院校视为楷模，并且，德国人对于设计的理性原则，以及对于设计的目的性之立场，使德国的现代设计具有最为完整的思想和技术结构。
1通过对德国设计及设计教育发展过程的梳理和研讨，可以从中找到许多世界现代设计发展的规律和趋向，同时也能够发现许多潜在的问题。
本文力图从德国一战前后及二战前后重建设计教育的发展轨迹中，探讨其教育思想在整个德国经济、社会、文化变革思潮中的特殊位置。
比如，两次世界大战前后之设计教育中的有些思想本不原发于德国，但经过国际间的交流与传播，很多设计思想却在德国扎根、壮大，直至又散播于世界各地。
包豪斯和乌尔姆设计学院正是体现这一特色的最好代表，乌尔姆设计学院包含了当时西方设计界在战后的对设计理论、实践和问题探索的整体轨迹。
论后现代主义对中国当代建筑设计的影响
[导读] 不仅将这种后现代主义的设计风格积极运用在建筑设计中，更引领了后现代主义风格在其他设计领域的发展。
牛云华摘要：20世纪20年代，现代设计在欧美国家产生并发展，此繁荣状态一直持续到20世纪50年代晚期，建筑界被其垄断。
但是随之而来的是，这种单调冷漠、毫无个性的现代主义风格已经让市场和设计师们感到疲倦，后现代主义也就应运而生。
很多人认为后现代主义只是现代主义之后的一种设计风格的变换和替代，是对现代主义设计理念的否定，其实不然，后现代主义一定程度上是对现代主义的一种延续和继承、发展和补充。
这种设计理念的进步完善和发展，推动了现代建筑设计的全面发展，对当代中国的建筑设计也产生很深远的影响。
本文通过对后现代主义在建筑设计方面的的发展及影响的介绍，论述了后现代主义对中国当代建筑设计的影响。
关键词：后现代主义；中国；建筑设计；影响自上世纪七十年代起，后现代主义这一概念词开始被社会学家使用。
后现代主义认为，对于一个给定的文本、符号和表征，有无限多层面的解释可能性。
它被广泛地用于批评理论、哲学、文学、建筑及其设计领域中。
所谓的后现代不是指在时间上现代主义先于后现代主义，而是说他的艺术风格和理念是继现代主义发展演变而来。
后现代主义设计对各方面领域的影响首选体现在建筑设计领域，而后才拓展到对其他领域的影响。
下文将对后现代主义对当代中国的建筑设计的影响做了简要论述。
一、后现代主义建筑设计的概述美国建筑师文丘里于1966年在《建筑的复杂性和矛盾性》一书中，提出了与现代主义建筑相对的一套建筑理念，在世界性的建筑范围内引起了强烈的反响，有时对年轻的建筑师和建筑专业学生的影响更是可谓巨大。
到了20世纪70年代，这种相悖于现代主义的建筑理念在建筑界的影响更加深远，建筑行业的人们也越来越倾向于这种建筑设计理念。
这就是后来被人们称为“后现代主义”的理念，被设计师们无限推崇的建筑设计理念。
二、后现代主义的建筑的特征及其发展本源（一）后现代主义建筑的特征对于什么是后现代主义，什么时候现代主义建筑，专家学者们众说纷纭。
德国现代设计发展历程
2、发展
第一阶段(1919--1925年)魏玛时期
格罗皮乌斯（理想主义）任校长，提出“艺术与技术的新统一”的崇高理想，肩负起训练二十世纪设计家和建筑师的神圣使命。他广招贤能，聘任艺术家与手工匠师授课，形成艺术教育与手工制作相结合的新型教育制度。
第二阶段(1925-1932年)德索时期（高峰时期）
德国工业联盟的成立，标志着现代设计艺术时代的来临。
四、包豪斯（现代主义设计的高峰）
1、包豪斯产生的历史背景：
手工时代的产品，从构思、制作到销售，全都出自艺人（工匠）之手，这些工匠的技艺包含了设计，但可以说当时没有独立意义上的设计师。工业革命以后，由于社会生产分工，于是，设计与制造相分离，制造与销售相分离。设计因而获得了独立的地位。然而由于技术人员和工厂主一味沉醉于新技术、新材料的成功运用，他们只关注产品的生产流程、质量、销路和利润，并不顾及产品美学品味以及艺术家不屑关注平民百姓使用的工业产品造成粗制滥造，产品审美标准失落。因此，大工业中艺术与技术对峙的矛盾十分突出。
由于时代条件的限制，包豪斯还有许多的局限，比如只强调形式的简约，忽视人机的情感关系。在手工艺和现代工业产品设计的关系上还有乌托邦色彩。
四、德国现代设计
1、背景
德国是现代主义设计的发源地。德意志制造联盟、包豪斯等设计实验在德国的活动为现代设计的发展奠定了基础。二战后，德国设计在短短十几年间就取得重大发展。1953年德国一批设计师在乌尔姆市建立乌尔姆设计学院开始重新振作自己的设计事业和设计教育事业。一方面德国人希望能够通过严格的设计教育来提高德国产品设计水平，为振兴德国战后凋敝的国民经济服务，使德国产品能够在国际贸易中取得新的主导地位；另一方面，则是有感于德国发动的现代主义设计在美国的发展与初衷相违背，开始向商业主义、实用主义转化。
世界现代设计史论文题目-复习资料
世界现代设计史开卷考试题---论文题目任选其一（论文选题不分专业）4000字1．“绿色设计”——旧物改造的可行性研究2．绿色设计在包装设计中的发展趋势4. 景观设计中的生态化设计探究5. 山水城市之景观设计浅析6．比亚兹莱插画艺术研究7. 插画表现手法浅析8. 试分析高蒂作品形成的原因及其特点。
9．北欧、德国、意大利、日本、美国的设计特点和设计风格比较10．动漫对当代艺术的影响（电子文件提交2011年12月31之前iamqian1@并打印一份交给各班班长。
）复习资料（供大家复习，不做考核）二．：1．熟悉世界现代设计史的发展脉络和发展过程中的重要潮流及其特点2．了解一些著名设计国家和地区如北欧、德国、意大利、日本、美国的设计特点和设计风格3．了解现代世界设计史中一些著名设计师和他们的代表作品4．能够辨别和简单画出重要设计思潮中的设计作品，并能够说明其特点和风格三．要求解释现代设计史中的重要事件、设计思潮或设计风格要求简要回答有关设计史中的重大事件或一些重要设计国家的设计特点和风格，并要求画出2-3张典型的、能够说明题目要求的图片四．1．现代设计产生的前提以及现代设计与传统手工艺的区别。
1）．工业革命2）．现代设计在生产方式、生产规模、材料、造型和装饰，以及服务对象上与传统手工艺之间的区别2．威廉·莫里斯的思想和工艺美术运动的特点1）．对手工艺的提倡2）．认为日用品应该把工艺和美结合起来3）．强调为大多数人服务4）．对机器生产方式的拒绝3．新艺术运动产生的社会背景及各个国家不同的艺术风格1）．工业时代所带来的审美变化2）．工艺美术运动的影响3）．机器生产方式和新材料的运用4）．法国、比利时、苏格兰、西班牙、美国的不同风格4．装饰艺术运动产生的原因及艺术特点1）．立体主义、未来派、野兽派艺术的影响2）．非洲、古埃及艺术和印第安文化的影响3）．包豪斯及现代设计运动的影响4）．设计师接受机械化及新材料后的装饰活动5．德意志工业联盟的意义1）．提出艺术与工业、手工艺结合2）．接受机械化生产，探讨批量化、标准化的生产方式3）．宣传和主张功能主义4）．反对任何装饰6．包豪斯设计学校对现代设计教育的贡献1）．确立了现代设计教育的基本模式2）．确立了基础课和工作室的教学方式3）．把设计教育和设计实践结合起来4）．探讨现代设计的新形式7．荷兰风格派的现代艺术思想1）．发展出一种中性的、理性的、现代的风格2）．把传统的建筑、家具、绘画和雕塑及平面设计的特征变成基本的几何结构单体3）．反复运用基本原色和中性色8．俄国构成主义的现代设计风格1）．受到立体主义和未来主义风格的影响2）．带有强烈的政治色彩和朴素无华的无产阶级特征3）．版面编排采用杂乱无章的方法，表示与传统的、典雅的古典方式决裂4）．探索摆脱传统之后的单纯结构和功能9．美国现代设计的发展及其特点1）．没有传统束缚容易接受工业化的生产方式2）．国土面积大人口少需要批量化生产满足人们生活需要3）．二战期间本土没有受到战争破坏4）．包豪斯师生大量移居美国5）．民主政治和市场经济的大背景6）．商业化的特点10．分析“计划性废止制”的危害性1）．造成严重的资源浪费和工业垃圾2）．重视汽车外观、忽视内在质量11．理性主义设计和功能主义设计的特点1）．遵循“形式服从功能”的设计原则2）．摈弃装饰、造型简洁4）．重视理性、忽视感性12．波普设计产生的原因及对设计的影响1）．后工业时代的影响2）．波普文化的影响3）．对功能主义风格的反感4）．新的审美观念的形成5）．成为后现代设计思潮产生的前兆13．后现代设计产生的原因及对设计的影响1）．波普设计的影响2）．后工业、信息时代的影响3）．对功能主义和国际主义风格的质疑4）．对现代主义设计的反思5）．多元化设计风格的形成14．如何理解后现代设计思潮1）．对现代设计的反思和修正2）．只是部分地反思现代设计，不是对现代设计的全面否定3）．肯定了传统设计语言和民族及地方风格4）．开启了设计的多元化局面5）．对现代设计造成的环境污染、资源浪费等问题进行了思考15．斯堪底纳维亚现代设计风格的形成及特点1）．对传统的继承和发展2）．简洁优雅的风格3）．自然材质的运用4）．形式与功能的完美结合16．德国现代设计思想形成的过程及现代设计的特点1）．德意志工业联盟2）．包豪斯设计学校3）．乌尔蒙高等设计学院4）．重功能、重理性，善于运用科学技术，重视产品质量，强调秩序感、逻辑性、系统性和标准化的设计特点17．意大利现代设计的发展过程及其特点1）．二战后意大利经济的发展2）．米兰三年展的推动作用3）．重视设计师个人才能的表现4）．强调设计的艺术性和文化内涵18．日本现代设计迅速发展的原因及特点1）．学习欧美国家的设计经验，引进发达国家的设计观念和设计思想2）．大力宣传设计的重要性，重视设计教育3）．重视集体的智慧和力量4）．日本科学技术和经济的快速发展5）．现代风格与传统的民族风格并行发展19．日本现代设计发展对我国发展现代设计的借鉴意义1）．学习和吸取发达国家的设计经验和教训2）．发展具有本国民族特色的设计3）．重视对现代设计的宣传和教育4）．重视技术的发展20．如何理解设计的多元化1）．多种风格并存2）．强调民族风格和地方风格21．未来设计发展的趋势1）．保护环境和生态的绿色设计2）．强调以人为本的人性化设计3）．重视高技术的友善使用4）．强调设计的文化内涵和民族特点注：这里列举的只是答题要点，并不是标准答案。
现代主义设计运动的影响
现代主义设计运动的影响我选的课题是现代主义设计运动，我主要讲的是图画现代主义，构成主义与美国的现代主义设计运动，这三大块的内容给我的感受也挺深刻的。
确实在没有灵感的时候，看看一些大师前辈的作品，会顿时茅塞顿开。
首先，现代主义设计运动是从建筑设计发展起来的，20世纪20年代前后，欧洲一批先进的设计家、建筑家形成了一个强力集团，推动所谓的新建筑运动，这场运动的内容非常庞杂，其中包括精神上的、思想上的改革，也包括技术上的进步，特别是新的材料的运用，从而把千年以来设计为权贵服务的立场和原则打破了，也把几千年以来建筑完全依附予木材、石料、砖瓦的传统打破了。
继而，从建筑革命出发，又影响到城市规划设计、环境设计、家具设计、工业产品设计、平面设计和传达设计等等，形成真正完整的现代主义设计运动。
本质上现代主义设计的基础是功能主义，主张形式遵循功能。
简单来说就是：“功能第一，形式第二”。
所以它最大的一个特点就是理性。
这种风格引领了世界范围内的设计主潮。
以致战后被称为国际主义风格。
当代现代主义的精神主要体现在以下几个方面：第一、注重形式与风格。
第二、具象转向抽象。
第三、表现比再现更重要。
第四、创造高于审美。
在后面，还产生了种种新的设计风格晚期现代主义、后现代主义、解构主义、新现代主义都是这些挑战的演绎内容之一。
因此我们说现代主义是理想主义的、精英主义的但是同时也是民主主义的。
总之我觉得任何一个时期的设计都难免受其时代背景的影响而产生某些局限和不足每一个特定的社会环境以及在这样一个社会环境下消费者的需求都会产生一种新的设计方向。
图画现代主义上来讲在第一次世界大战前后，欧洲出现了另外一个影响世界的设计运动—“装饰艺术”运动，在现代主义艺术运动，特别是立体主义运动的影响下，在“装饰艺术”运动的影响下，欧洲一些国家出现了以海报为中心的新平面设计运动，因为都以绘画为设计的核心，同时又受现代主义艺术运动的影响，因此成为“图画现代主义”运动。
简述德国现代设计的发展以及对国际设计的影响
简述德国现代设计的发展以及对国际设计的影响德国现代设计的发展经历了以下几个阶段：一、二战之前阶段，包括穆特修斯倡导的"德国工业联盟"、格罗佩斯创立的"包豪斯"等进行现代设计的理论探讨和设计实践，为现代设计的发展提供理论和实践基础，并培养了一批优秀的设计师，为现代设计思想的传播准备了条件。
这一阶段的德国现代设计思想既是德国的，也是世界的，成为世界现代设计的发源地。
其间也遭受了重大挫折，主要是纳粹对包豪斯的迫害。
二、二战后十余年，是德国现代设计的恢复阶段，主要表现在乌尔姆设计学院的建立，以及它与布劳恩公司的成功结合，把包豪斯思想推向新的高度，并大力推行"系统化设计"思想。
德国的产品到处体现着新理性主义、新功能主义、极少主义特征，形成了冷峻、简洁、富有条理的设计风格。
"系统化设计"思想虽然早在1927年由格罗佩斯已经提出，但真正实现是在乌尔姆与布劳恩的结合过程中，其思想核心是理性主义和功能主义，再加上强烈的社会责任感，是德国现代设计的重要里程碑。
三、60——70年代，德国的现代设计在世界市场上占据重要位置，其产品以理性、高质量、可靠的性能而著称。
布劳恩公司的一些设计人员，如汉斯.古格洛特（Hansgugelot）、迪特.兰姆斯( Dieter Rams ) 等把乌尔姆设计学院强调的设计的人体工学原则、理性主义原则、系列化设计思想体现在产品设计之中，影响到的德国其他企业的设计，既而影响到其他国家企业的设计。
现代无论是美国、日本，还是香港地区的设计，其中的人体工学人机适应的特点，都是"乌尔姆——布劳恩"设计思想的体现。
四、80年代之后，德国现代设计面临世界消费市场的多元化、流行趋势、消费观念等的影响，德国设计也不得不面对复杂的市场形势，采用双重的设计战略。
德国设计在美国的"有计划废止制度"为中心的消费主义设计原则的影响下，一些德国公司也放弃了德国以不变应万变的"理性、刻板、功能主义"的设计原则，发挥形式主义的力量，设计出新潮的产品来，以在世界市场上与美、日产品进行竞争。
浅谈包豪斯对现代设计教育体系的影响资料
摘要包豪斯对于我们学设计的人来说是一个耳熟能详的名词。
包豪斯设计学院，1919年4月1日成立于德国的魏玛，是第一所新型的现代设计教育机构，虽然包豪斯的历史只有14年，但是它的诞生却为现代设计教育的发展开创了一个新的里程碑。
不论是它的教学思想、专业课程设置，设计艺术教学体系及设计理念等方面，都对现代设计教育体系的建立产生了重要的影响。
本文主要探索包豪斯设计学校指导思想和课程设置对现代设计教育的影响，并对包豪斯的三个发展阶段作一简单回顾，同时对包豪斯设计思想的起源、发展，以及对现代设计的影响作概论性探讨。
关键词：发展阶段、设计思想、教学思想、专业课程设置、消极影响。
目录摘要 (2)目录 (3)一、引言 (4)二、包豪斯设计思想对现代设计教育体系的影响 (4)（一）包豪斯的奠基人———沃尔特．格罗佩斯的设计思想的影响 (4)（二）包豪斯设计思想，对现代设计体系具有重要的影响 (4)三、包豪斯教学思想对现代设计教育体系的影响 (5)四、包豪斯设计艺术教学体系对现代设计教育体系的影响 (5)五、专业课程设置对现代设计教育体系的影响 (6)六、包豪斯宣言内容对现代设计教育体系的影响 (7)七、结语 (8)参考文献 (9)一、引言随着经济的发展，带动了一系列设计行业的兴起。
在当今社会生活中，现代设计已融入人们生产、生活的各个角落。
如：建筑设计、室内设计、环境艺术设计、工业造型设计、广告设计等领域，因此，设计教育也成为教育界不可忽视的重要部分，国内外的许多设计院系都开设了相关的设计课程，这些设计课程都借鉴了包豪斯设计艺术教学体系的课程，并且他们都在学习和应用包豪斯的设计理念，如“艺术与技术相结合”的指导思想，产品的使用价值与审美价值的辩证关系等等。
包豪斯对现代设计教育体系具有深远的影响。
包豪斯对现代教育体系的影响主要表现在以下几个方面：学校构成、设计思想、艺术教学体系和师资制度、专业课程设置。
二、包豪斯设计思想对现代设计教育体系的影响（一）包豪斯的奠基人———沃尔特．格罗佩斯的设计思想的影响罗佩斯斯是著名的现代主义建筑师，在设计思想方面，格罗佩斯具有鲜明的民主色彩和社会主义特征，他主张设计面向大众，采用钢筋混凝土，玻璃等现代新材料，为了压低造价，他强调摒除一切不必要的装饰，实质上，他是希望通过设计为社会提供更多更好的产品，希望每个人都可以享受设计。
现代主义设计风格特点及历史意义并以实例进行阐述.
现代主义设计风格特点及历史意义并以实例进行阐述现代主义设计兴起于19世纪末20世纪初,在德国等欧洲国家兴起,二战时期通过美国在世界范围影响,但在六七十年代逐渐走向衰落。
现代主义设计主张设计要适应现代化生产的需要,运用新技术,新材料进行设计,更是提出了艺术与科技相结合的要求,它摒弃世袭的传统,附加装饰等。
现代主义设计想要以提高社会发展水平,改善人民生活,来表现出强烈的民生主义与理想主义精神。
在工业革命取得极大的辉煌时,欧美各国的生产力得到空前的提高,但各种形式的工艺运动都试图避免机械化的生产,尝试发展新时代的设计方法和风格,在新旧问题的交织下,现代主义设计也就应运而生。
它的第一次尝试是在建筑上,而后逐渐在其他的领域得到发展,因此现代主义设计运动也就正式走进历史的视野。
现代主义运动主要是建筑设计,城市规划,环境设计,家具设计,工业产品设计,传达设计等构成的。
萨伏伊别墅是现代主义建筑的经典作品之一,位于巴黎近郊的普瓦西。
由现代建筑大师勒·柯布西耶于1928年设计,1930年建成,使用钢筋混凝土结构。
这幢白房子表面看来平淡无奇,简单的柏拉图形体和平整的白色粉刷的外墙,简单到几乎没有任何多余装饰的程度,“唯一的可以称为装饰部件的是横向长窗,这是为了能最大限度地让光线射入。
”1926年在德国德绍建成的一座建筑工艺学校新校舍。
设计者为包豪斯校校长、德国建筑师W.格罗皮乌斯。
校舍总建筑面积近万平方米,主要由教学楼、生活用房和学生宿舍三部分组成。
设计者创造性地运用现代建筑设计手法,从建筑物的实用功能出发,按各部分的实用要求及其相互关系定出各自的位置和体型。
利用钢筋、钢筋混凝土和玻璃等新材料以突出材料的本色美。
在建筑结构上充分运用窗与墙、混凝土与玻璃、竖向与横向、光与影的对比手法,使空间形象显得清新活泼、生动多样。
尤其通过简洁的平屋顶、大片玻璃窗和长而连续的白色墙面产生的不同的视觉效果,更给人以独特的印象。
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二.德国现代设计的特点
德国的设计师们认为设计可以使无序的世界变得有序，他们的设计哲学是“清除我们生活中的无序和混乱”，他们所设计出来的生活方式是重功能的、重技术的，强调系统性和秩序感的。德国的设计几乎完全摈弃了传统的装饰，而从造型和功能上获得美感。强调设计的统一性和连续性。他们的设计是通过把混乱的现象秩序化和规范化，将产品造型归纳为有序的、可组合的几何形态，取得均衡、简练和单纯化的逻辑效果。德国还是最早提出“绿色设计”的国家之一，重视环境保护成为德国20世纪80年代以来设计的重要内容。但德国的设计因为过于理性，而被人们认为少了一分人情味，多了几分机械化的冷漠感。
1955年正式招生的乌尔姆国际设计学院，其最大成就在于完全把现代设计，包括工业产品设计、建筑设计、室内设计、平面设计等完全的移到科学技术的基础上来，将设计作为单纯的工科学科，坚定地从科学技术方面来培养设计人才，因而导致了设计的系统化、模数化、多学科交叉化的发展，这也是战后德国现代设计的主要特点
三．德国现代设计对中国的影响
1.机器美学思想
机器美学是德国工业设计中的一个主要的设计思想，工作联盟和包豪斯全面发展了这一思想。它的贡献之一是为工业时代的产品发展出一种新的形式美，即产品造型的几何结构的形式语言。
2.功能主义思想
功能主义特征强调功能为设计的中心和目的，而不是以形式为设计的出发点，讲究设计的科学性，重视设计施时的科学性、方便性、经济效益性的、和效率
3.民主精神和社会责任感
民主精神和社会责任感是德国设计师的一种突出的特征，这种特征的产生和康德的哲学思想分不开，他的思想不仅对德国，更对中国近代教育产生了重要的影响。他认为：“教育的任务，就在于按照义务的要求，不以外在的目的（如职业、赚钱等目的），把人培养成为有人格（Personlichkeit）的人。”
1919年，格罗佩斯创办了包豪斯设计学校，为现代生产方式培养相适应的设计人才。包豪斯进一步发展了德国工业同盟的思想，提出把建筑师、雕塑家和画家结合起来，确立了现代设计的教育体系。1953年，提出了科学与技术相结合的新理性主义设计思1阿根廷设计师托马斯·马尔多纳多成为乌尔姆学院的院长后，在教学中引入了数学、人机工程学、信息理论、社会学和心理学等课程，将设计上升到严谨的科学系统范畴，其目的是建立一种科学化、系统化的设计方法以求得到普遍适用的设计法则，使设计教学往科学性的方向发展。
论德国现代设计思想形成的过程及现代设计的特点以及对于中国现代设计的影响
一.德国设计思想形成的过程
早在20世纪初，当其他国家还沉浸在对手工艺的怀旧情绪中时，德国就明智地接受了工业化生产的这一现实，创造出适合标准化、大批量生产的现代设计的形式，使现代设计朝着符合时代需要的理性化的方向发展。德国还是最早开展现代设计教育的国家，包豪斯设计学校的教学体系一直是今天设计教育的基本模式。德国重质量、重功能、重技术的设计思想成为现代设计思想的核心。德国的设计更多地表现了德意志严谨、理性的民族特点，德国的设计以品质精良而著称。
1907年，德国成立了德国工业同盟，把艺术、工业和手工艺结合起来，把机械式样作为20世纪设计运动的目标，在欧洲大陆率先接受了从手工业生产到机械化大生产的社会转型这一现实。他们举办展览，召开年会，探讨适合机械化生产的新形式，提出了标准化、大批量生产的现代生产方式，并开展了与此相适应的设计活动。彼得·贝伦斯的设计为德国确立了重功能、重理性的设计原则和设计形式。德国工业同盟的活动摆脱了工业革命后“工艺美术”运动和“新艺术”运动对手工艺生产方式和装饰美的怀旧，成为真正意义上的现代设计活动。
学号：113333660229
班级：环艺2班
姓名：刘国强