诗歌《有一天》
演讲稿《有一天》
演讲稿《有一天》
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
《有一天》，这是一句深具激励和梦想的话语。
它不仅是一句简单的话语，更是一种信念和力量的象征。
《有一天》，我们可以实现自己的梦想，成为自己想成为的人。
《有一天》，我们可以改变世界，让这个世界变得更美好。
《有一天》，马丁·路德·金曾经说过，“我有一个梦想，有一天，我的四个孩子将不会因为肤色而受到歧视，而是因为他们的品德和能力而受到尊重。
”这个梦想，不仅改变了美国，也改变了整个世界。
正是因为这个梦想，种族歧视的枷锁被打破，公平正义的阳光照耀在每个人的心中。
《有一天》，马拉拉·优素福也说过，“我有一个梦想，有一天，每个女孩都能接受教育，成为自己想成为的人。
”这个梦想，激励着无数女孩勇敢地走出家门，走向学校。
正是因为这个梦想，女性的地位得到了提升，社会的进步迈出了坚实的一步。
《有一天》，我们每个人都有自己的梦想。
或许是成为一名科
学家，或许是成为一名艺术家，又或许是成为一名老师。
无论我们
的梦想是什么，我们都应该怀着坚定的信念去追求，怀着坚定的信
念去实现。
在追逐梦想的道路上，会有困难和挑战，会有挫折和失败。
但是，只要我们怀着信念和勇气，坚持不懈地努力奋斗，就一定能够
战胜一切困难，实现自己的梦想。
所以，让我们怀着《有一天》的信念，勇敢地追逐自己的梦想，勇敢地面对生活的挑战，勇敢地改变这个世界。
相信自己，相信梦想，让我们一起努力，一起奋斗，创造属于我们自己的《有一天》！
谢谢大家！。
演讲稿《有一天》
演讲稿《有一天》尊敬的各位领导、老师和同学们：《有一天》这个标题，或许让你们联想到了马丁·路德·金的名言，“我有一个梦想，有一天，这个国家将站起来，真正实现了它的信条，我们认为这些真理是不言而喻的，人人生而平等。
”这句话激励了无数人，也激励了我。
但今天，我要谈的内容并非是关于梦想，而是关于我们每个人内心深处的那个“有一天”。
有一天，我们每个人都会面临选择，选择是继续沉默，还是站出来说出自己的想法。
这个“有一天”，或许就在我们生活中的某个瞬间。
可能是在面对不公平待遇时，可能是在看到他人遭受欺凌时，可能是在发现社会需要改变时。
无论是哪种情况，我们都需要做出选择，决定是继续袖手旁观，还是勇敢地发声。
有一天，我们每个人都会面临挑战，挑战是继续安逸舒适，还是迎接变革和成长。
这个“有一天”，可能是在我们职业生涯中的某个阶段。
可能是在面对工作上的困难时，可能是在追求更高目标时，可能是在决定是否跳出自己的舒适区时。
无论是哪种情况，我们都需要做出选择，决定是继续原地踏步，还是勇敢地迈出一步。
有一天，我们每个人都会面临困难，困难是继续放弃，还是坚持不懈。
这个“有一天”，可能是在我们个人生活中的某个时刻。
可能是在面对失败和挫折时，可能是在经历人生的低谷时，可能是在寻找生活的意义时。
无论是哪种情况，我们都需要做出选择，决定是继续颓废沮丧，还是勇敢地挺起胸膛。
尊敬的各位，我们每个人心中都有一个“有一天”，这个“有一天”或许是我们内心深处的梦想，或许是我们生活中的抉择，或许是我们成长中的挑战，或许是我们困难中的坚持。
无论是哪种情况，我们都需要做出选择，决定是继续沉默还是勇敢地迈出一步，去实现自己内心深处的那个“有一天”。
让我们勇敢地面对自己的“有一天”，勇敢地选择，勇敢地前行。
谢谢大家！。
《牧童诗》原文及翻译赏析
《牧童诗》原文及翻译赏析《牧童诗》原文及翻译赏析《牧童诗》原文及翻译赏析1牧童诗骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
古诗简介《牧童诗》是宋代文人黄庭坚创作的一首诗。
该前两句描写牧童悠然牛背上吹短笛的情景，后两句即事论理，拿牧童和长安名利客对比，表达了作者赞颂牧童清闲恬适，不追求名利的生活的情怀，黄庭坚认为人应活得悠闲自在，不应受名利所驱。
翻译/译文牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到,哎,多少到长安求取名利的人啊,机关算尽都不如你(牧童)啊。
注释1、陇（lǒng）：通“垄”，田垄。
2、长安：唐代京城。
3、机关用尽：用尽心机。
创作背景在《桐江诗话》中记载，该《牧童诗》为黄庭坚七岁时创作，即皇祐三年辛卯（1051年）。
有一天，黄庭坚父亲黄庶邀请几位诗友一起在家饮酒吟诗。
其中一位说：“久闻令郎少年聪慧，何不让他也来吟一首！”这时，黄庭坚想起了吹笛子的小牧童，便以牧童为题，作一首诗。
赏析/鉴赏这是一首饶有理趣，借题发挥的警世诗。
前两句描写牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如画。
牧童骑着牛儿，从前村慢慢走过；吹着笛儿，笛声在田间随风飘悠。
“骑牛”与“吹笛”，生动地描摹出牧童洒脱的形象、悠闲的心情：同时，诗人把牧童放在“村”与“岸”的背景上，使画面境界外阔，显得“野”味浓郁。
后两句即事论理，拉出逐利争名、机关算尽的“长安名利客”与悠然自得的牧童相比。
有多少在官场上争名逐利的庸人，费尽心机，其实不如牧童自在快乐啊！在一贬一褒之中，表露出作者清高自赏、不与俗流合污的心态，同时也在赞美牧童。
该《牧童诗》与《红楼梦》之“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。
”有异曲同工之妙，诗中悠闲自得，吹笛牛背，早出晚归，不愁食衣的“田园牧歌式”的生活，自然既飘逸而又理想，可惜在黑暗的制度下，只不过是文人学士们的“空想”之一。
《牧童诗》原文及翻译赏析2远牧牛，绕村四面禾黍稠。
浅论陆游诗《关山月》的爱国情怀
一
、
陆游 ２ １ ０】 ， 字务 观 ， 出生在 词作 家辈 出 的宋代 ， 然而他 却以写诗而名 垂千古 ， 他在诗坛 的地 位可 以通 过一个小故事 说 明。有 一天 。宋孝 宗问群 臣： “ 当今 之世 ，有没有 达到和唐 朝诗仙李 白一样 境 界 的诗人？ ” 百 官异 口同声地提 起 了陆游 ， 后来 陆游 就有 了“ 小李 白” 的美称 。陆游所创作 的诗歌大 多表 达 的是 自己满腔的爱 国主义情怀 ，他 的诗作 可以说 是我 国爱 国主义文学发展 的一个 高峰 。在他 ６ ０年的 创作生涯 中 ，表现爱 国主义思想 的诗歌几乎 占据 了 他的整个生命 。 陆游诞生 在宋金战争 的烽烟之 中 ，从小就饱 受 战争带来 的疾 苦 ，这 自然就形成 了他 的忧 国忧 民的 思想感情基础 。陆游十余 岁时就 已经熟读 陶渊 明、 王 维、 李 白的诗 句 。 １ ２岁就能够作 诗 ， １ ７岁时就 已经 有 了自己的名篇 ， ２ ９岁进京赶考 ， 名字位居秦桧 之孙 秦 埙之前 ， 因而触怒了秦桧。 第二年的礼部考试 ， 主考官 又将陆游之名排在秦埙之前 ， 秦桧竟 然将 陆游之名直 接除去。直 到秦桧死后 ３年 ， 陆游才真正得到重用。 陆游 的一生充 满 了坎坷 ， 仕途 上不得志 ， 曾经被 秦桧多次打压 。陆游在政治 上极力主 张抗击外来 入 侵者。 但 这和朝廷 内大 多数 当权者 的意见相 左 ， 因此 屡屡受到排斥。中年 时期 ， 陆游进入蜀地抗金 。多年 的从军生涯 ， 极大地丰 富了他 的诗 歌创作素材 ， 代 表 作有《 剑南诗稿》 《 南唐 书》 《 老学庵 笔记》 等。这些 诗 篇都突 出地体现 了陆游 的爱国主义情 怀。在那个 年 代里 ， 陆游主张积 极扩 充军备 ， 要 求“ 赋 之事 宜先 富 室， 征税 事宜覆大商 ” ， 坚决抵抗外来入 侵 ， 因而一 直 受到朝廷 昏官的贬 斥 ，但 陆游丝毫没 有因此而减 少 自己的爱 国情怀 ， 即使是 晚年退 隐家乡 ， 也 仍然不忘 收复中原的坚定 信念。 陆游一生勤于创作 ，流传于 世的诗篇就有 ９ ３ ０ ０ 余首， 题材极 为广 泛 ， 内容 相 当丰富 ， 其 中 以抗 金 的 爱国主义诗歌最具有时代精神。陆游一生的创作 ， 大 致可 以分 为三个 时期 。第一个时期是少年至 ４ ６岁入 蜀地 之前 ，这个 时期 陆游 的创作 风格 主要 偏向于文 学 方面 ， 作 品都是文学形式 上的 内容 ， 并没 有得到生 活 上的充 实。这一时期的诗歌 传世的也就 ２ ０ ０余首。 第 二个 时期是从进入 蜀地之后 至 ６ ４岁罢官 回乡 ， 这 时期 陆游充满 了顽 强的抗战斗 志 ，诗词 中洋溢着 爱 国的热情 。这是 陆游诗歌成熟 的时期 。在将近 ２ ０ 年 的时间内 ， 流传下来 的不朽诗篇 多达 ２ ４ ０ ０首。第 三个 时期是 陆游回 乡之 后直至终老 一生 ，这 时陆游
演讲稿《有一天》
演讲稿《有一天》
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
《有一天》，这是一句激励人心的话语，也是一种对未来的美
好期许。
有一天，我们都希望能够实现自己的梦想，追逐自己的目标，创造属于自己的精彩人生。
有一天，我们希望能够成为更好的自己，充满自信和勇气，面
对生活的挑战。
我们要相信，每一个努力都不会白费，每一次坚持
都会有所收获。
只要我们肯付出努力，就一定能够迎来成功的一天。
有一天，我们希望能够改变世界，让这个世界变得更加美好。
无论是环境保护、公益事业还是社会进步，每个人都有责任和义务
去为之奋斗。
只要我们心怀信念，就一定能够改变世界的一天。
有一天，我们希望能够实现和平与和谐，让世界充满爱与温暖。
无论是国与国之间的和解，还是人与人之间的友善相处，每个人都
可以为之贡献自己的力量。
只要我们心怀善意，就一定能够实现和
平与和谐的一天。
亲爱的同学们，让我们怀揣着对未来的美好憧憬，一起努力拼搏，为实现“有一天”的梦想而努力奋斗。
让我们用青春的力量，
去书写属于自己的精彩人生，让“有一天”不再是遥不可及的梦想，而是我们努力奋斗后必然会实现的美好愿景。
谢谢大家！。
有一天短诗歌
有一天短诗歌《有一天》1.有一天，我走在街头巷尾，像个迷失的小兽。
那高楼大厦就像巨人，冷冷地俯视着我。
我心里空落落的，仿佛被世界抛弃。
我就想啊，这城市这么大，怎么就没有我的一个小角落呢？这时候，一个卖花的老奶奶，笑着对我说：“孩子，买朵花吧，让花香给你点快乐。
”她的笑容就像冬日暖阳，一下子暖到我心底。
2.有一天，你对我说要离开。
那一瞬间，我的心像被雷击中。
你就像一只候鸟，季节一到就要飞走。
我想问你，那过去的美好算啥？难道就像一阵风，吹过就没了？我在原地站着，像个傻瓜，眼泪在眼眶里打转，却倔强地不肯落下。
你转身的背影，就像一把刀，把我的心割得七零八落。
3.有一天，他兴高采烈地跑过来，手里拿着一张奖状。
他的眼睛亮晶晶的，就像夜空中闪烁的星星。
他说：“爸，妈，我做到了！”那声音里满是自豪。
我们一家人紧紧抱在一起，那一刻，幸福就像洪水，把我们淹没。
这种感觉就像在黑暗中，突然看到了一盏明灯。
4.有一天，我独自坐在海边。
海浪一波一波地涌来，像是在诉说着古老的故事。
我看着那无边无际的大海，感觉自己就像一粒沙子，那么渺小。
我对着大海大喊：“你能带走我的烦恼吗？”海风呼呼地吹过，像是在回答我：“交给我吧。
”那一刻，我仿佛轻松了许多。
5.有一天，她走进了那间教室。
就像仙女下凡一样。
同学们都看呆了，她的笑容甜甜的，像盛开的花朵。
我鼓起勇气对她说：“你好。
”她也友好地回应我。
从那以后，我的心里就像住了一只小鹿，总是乱撞。
这难道就是喜欢的感觉吗？就像吃了蜂蜜一样甜。
6.有一天，我们一群朋友去爬山。
山路崎岖得像麻花。
我们互相搀扶着，一边走一边说笑。
有人说：“这山真难爬啊，就像要上天一样。
”大家哄堂大笑。
当我们终于爬到山顶，看着那壮丽的景色，感觉之前的辛苦都值了。
那种成就感就像征服了全世界。
7.有一天，我在树林里漫步。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像一地的碎金。
鸟儿在枝头欢快地唱歌，像是在开音乐会。
我突然想，这大自然多么美好啊。
演讲稿《有一天》
演讲稿《有一天》
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
《有一天》这个标题可能会让你们想起了一些著名的演讲或者
历史事件，比如马丁·路德·金的《我有一个梦想》，或者美国登
月计划的宣言。
但是今天，我想用这个标题来讲述一个更加个人化
的故事，一个关于我们每个人的故事。
有一天，我们每个人都有过梦想和愿望。
或许是成为一名医生、教师、工程师，或者是环游世界、拥有一座豪宅。
无论是什么，我
们都曾经有过对未来的美好幻想。
但是随着时间的推移，现实的压
力和挑战往往让我们放弃了这些梦想，选择了更加现实和安稳的生
活方式。
然而，我想告诉大家的是，我们不应该放弃我们的梦想。
无论
是多么遥远和不切实际，我们都应该坚持追求自己的梦想。
因为只
有有梦想的人，才能拥有希望和动力，才能在生活中找到真正的意
义和快乐。
有一天，我们会发现，当我们坚持不懈地追求自己的梦想时，
我们会收获到更多的东西。
我们会发现，我们拥有了更多的勇气和
毅力，我们会变得更加坚强和自信。
我们会发现，我们的生活变得
更加充实和有意义，我们会变得更加快乐和满足。
所以，我希望大家不要放弃自己的梦想。
无论是什么，都要坚
持追求。
因为有一天，当我们回首往事时，我们会发现，那些梦想
其实并不是那么遥远和不切实际，而是我们一直都在朝着它们前进。
谢谢大家！。
演讲稿《有一天》
演讲稿《有一天》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
有一天，马丁·路德·金站在林肯纪念堂前，向全世界发出了著名的演讲，“我有一个梦想。
”这个梦想，不仅改变了美国，也改变了整个世界。
今天，我站在这里，也想和大家分享我的梦想和愿景。
有一天，我希望我们的社会不再有贫富差距，每个人都能享有平等的机会和权利。
无论是贫穷的农民还是富有的商人，每个人都应该被尊重和平等对待。
有一天，我希望我们的地球不再受到破坏，每个人都能意识到环境保护的重要性。
我们应该共同努力，保护我们的家园，让我们的后代也能享受到清新的空气和美丽的自然风景。
有一天，我希望我们的社会不再有歧视和偏见，每个人都能被接纳和包容。
无论是不同肤色、不同宗教，还是不同性别，我们都应该团结一致，共同构建一个和谐的社会。
有一天，我希望我们的世界不再有战争和冲突，每个人都能享有和平与安全。
我们应该放下武器，用对话和合作解决问题，让世界充满爱与和平。
有一天，这些梦想都会成为现实，只要我们每个人都能为之努力奋斗。
让我们携手并肩，共同努力，创造一个更美好的未来！
谢谢大家！。
电影《长安三万里》出现的古诗大全
电影《长安三万里》出现的古诗大全电影《长安三万里》出现的古诗1《别董大》高适莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
赏析：不要担心前路茫茫没有知己，天下还有谁不认识你呢?不写离愁别绪，而是满怀激情地鼓励友人踏上征途，迎接未来，既表现出诗人的开阔胸怀，又展现出与友人之间的真挚情感。
2《上李邕 yōng》李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
赏析：志在云天的大鹏总有一天会展翅从风而起，凭借风力直上九万里之高。
青年时期的李白志向高远，性格豪迈，自信又自负，具有初生牛犊不怕虎的锐气。
3《登鹤雀楼》王之涣欲穷千里目，更上一层楼。
赏析：表示只有到达更高的境界才能有更高的眼界。
4《黄鹤楼》崔颢hào昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
赏析：曾经的仙人已经驾着黄鹤飞走，只留下空荡荡的黄鹤楼。
美好憧憬与现实的差距，诗人心中失望忧伤。
5《扶风豪士歌》李白脱吾帽，向君笑。
饮君酒，为君吟。
赏析：李白在酒宴上与“豪士”脱帽畅饮，畅聊心里话。
欢声笑语、神采飞动、天真烂漫，展现出诗人的豪爽性格。
6《采莲曲》李白若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。
赏析：在若耶溪旁，有几位采莲女正在采莲子，她们隔着荷花谈笑风生，互相嬉戏。
生动有趣，富有生活气息，诗人描写采莲女用纤细的手拨动荷花、愉快交谈的神态，描绘出一种朦胧美。
7《相思》王维愿君多采撷，此物最相思。
赏析：希望思念的人儿多多采摘红豆，因为它最能寄托相思之情。
“红豆”被称作“相思豆”，表达了诗人对友人热烈真挚的情感，深深的祝福。
8《静夜思》李白举头望明月，低头思故乡。
赏析：我抬起头来，看那天窗外空中的明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。
赏析：此句清新朴素，生动形象的月夜思乡图，表现出诗人的思乡之情。
9《春晓》孟浩然夜来风雨声，花落知多少。
赏析：想起昨夜里风雨交加，花儿不知道被打落了多少?诗人惜春，形容大好春光的消逝无踪;有时也用来形容青春易逝。
10《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
关于陆游爱国的诗
陆游爱国的诗关于陆游爱国的诗陆游的一生，是悲壮的一生，是爱国的一生。
他用自己的笔抒发着爱国的情感，那么他的爱国的诗有哪些?1、《示儿》死后原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2、《十一月四日风雨大作》僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风听雨，铁马冰河入梦来。
3、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民尽泪胡尘里，南望王师又一年。
4、《诉衷情》当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此身谁料，心在天山，身老沧洲!5、《书愤》早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
6、《关山月》和戎诏下十五年，将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。
笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙?遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕!7、《金错刀行》黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。
丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。
京华结交尽奇士，意气相期共生死。
千年史册耻无名，一片丹心报天子。
尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。
呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。
8、《长歌行》人生不作安期生，醉入东海骑长鲸;犹当出作李西平，手枭逆贱清旧京。
金印煌煌未入手，白发种种来无情;成都古寺卧秋晚，落日偏傍僧窗明;岂其马上破贼手，哦诗长作寒蛩鸣?兴来买尽市桥酒，大车磊落堆长瓶;哀丝豪竹助剧饮，如矩野受黄河倾;平时一滴不入口，意气顿使万人惊。
国仇末报壮士老，匣中宝剑夜有声。
何当凯还宴将士，三更雪压飞狐城。
9、《秋波媚·七月十六晚登高兴亭望长安南山》秋到边城角声哀，烽火照高台。
悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉。
多情谁似南山月，特地暮云开。
灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
陆游的爱国情怀(一)陆游爱国主义思想形成的历史渊源。
戴望舒的诗集及赏析
戴望舒经典诗歌及赏析： 每次看到戴望舒，小编都会想到那个丁香般美好的女子，这是出自他的诗——《雨巷》，也是小编非常喜欢的一首诗。
因为一首诗爱上一个人，戴望舒这个忧愁伤感的诗人让小编心疼。
他写的诗小编都会去读，其中许多都堪称经典。
今天起名网的小编与大家一起分享一篇戴望舒经典诗歌及赏析，送给和小编一样喜欢戴望舒的人~戴望舒简介戴望舒经典诗歌及赏析戴望舒（1905年11月15日－1950年2月28日），名承，字朝安，小名海山，浙江杭县（今杭州市余杭区）人。
后曾用笔名梦鸥、梦鸥生、信芳、江思等。
中国现代派象征主义诗人，翻译家。
他先后在鸳鸯蝴蝶派的刊物上发表过三篇小说：《债》，《卖艺童子》和《母爱》，曾经和杜衡、张天翼和施蛰存等人成立了一个名谓“兰社”的文学小团体，创办了《兰友》旬刊。
主要作品诗歌合集：《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》、《戴望舒诗选》、《戴望舒诗集》、《戴望舒诗存》理论合集：《小说戏曲论集》、《读李娃传》翻译作品：《少女之誓》法国沙多勃易盎著、《鹅妈妈的故事》法国沙.贝洛尔著、《意大利的恋爱故事》、《两次战争间法国短篇小说集》、《意大利短篇小说集》、《小城》等作品 。
诗歌艺术特点戴望舒的诗歌作品虽然不多，而且大多是短诗。
但在诗歌艺术上，却呈现出了独特的成就与魅力。
他的诗歌中内含的多种思想艺术气质，都显示着或潜存着新诗的发展与流变的种种动向。
新诗发展的历史从本质上说是一个大浪淘沙的过程，多少名噪一时的闻达者随着时光的流逝只剩下文学史价值，不再具备文学本身的价值；而戴望舒的诗虽几经命运沉浮，却始终魅力不减，风流了几十载。
诗人从汲取中国古典诗词的营养到采撷西方现代派手法，最终走向咏唱现实之路，几经寻觅和创新，形成了自己诗歌的特殊风格和色调。
尤以其诗境的蒙胧美、语言的音乐美和诗体的散文美为主要特色。
1、诗境的蒙胧美戴望舒将法国象征派作为自己偷食的禁果，以此用来丰实自己诗歌创作的艺术手法。
部编版九年级上册语文第13课《诗词三首》课文原文及教案
【导语】诗词是的语⾔艺术。
诗词常常⽤最精练的语⾔来展⽰世界的万千⽓象，形象⽽含蓄地抒发复杂的思想感情。
准备了以下内容，供⼤家参考!⾏路难（其⼀） 唐·李⽩ ⾦樽清酒⽃⼗千，⽟盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能⾷，拔剑四顾⼼茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太⾏雪满⼭。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘⾈梦⽇边。
⾏路难！⾏路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
酬乐天扬州初逢席上见赠 唐·刘禹锡 巴⼭楚⽔凄凉地，⼆⼗三年弃置⾝。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯⼈。
沉⾈侧畔千帆过，病树前头万⽊春。
今⽇听君歌⼀曲，暂凭杯酒长精神。
⽔调歌头(明⽉⼏时有) 宋代·苏轼 丙⾠中秋，欢饮达旦，⼤醉，作此篇，兼怀⼦由。
明⽉⼏时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今⼣是何年。
我欲乘风归去，⼜恐琼楼⽟宇，⾼处不胜寒。
起舞弄清影，何似在⼈间？ 转朱阁，低绮户，照⽆眠。
不应有恨，何事长向别时圆？⼈有悲欢离合，⽉有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿⼈长久，千⾥共婵娟。
教案 【教学⽬标】 1.有感情地朗读、背诵并默写这三⾸诗词,把握诗歌内容。
2.品味富有表现⼒的语⾔,体会诗歌意境,理解作者表达的思想感情。
3.培养热爱祖国古代⽂化的思想感情,提⾼⽂化品位和审美情趣。
【教学⽬标】 有感情地朗读、背诵并默写这三⾸诗词,把握诗歌内容。
【教学⽬标】 培养热爱祖国古代⽂化的思想感情,提⾼⽂化品位和审美情趣。
《⾏路难（其⼀）》 【情境导⼊】 同学们,说起唐诗,不得不提到李⽩。
余光中在《寻李⽩》中这样赞叹他:“酒⼊豪肠,七分酿成了⽉光/余下的三分啸成剑⽓/绣⼝⼀吐就半个盛唐。
”杜甫曾在《饮中⼋仙歌》中这样描述李⽩:“李⽩⽃酒诗百篇,长安市上酒家眠。
天⼦呼来不上船,⾃称⾂是酒中仙。
”同学们,今天我们来学习李⽩的名篇《⾏路难(其⼀)》,⼀同轻叩浪漫诗仙那扇独特的⼼扉。
【新课解读】 ⼀、初读诗歌,整体感知 1.有感情地朗诵本⾸诗。
演讲稿《有一天》
演讲稿《有一天》
尊敬的各位领导、老师和同学们：
《有一天》这个主题，或许让你们想到了一些著名的演讲或者
历史事件。
但是今天，我想和大家分享的是关于我们每个人的梦想
和奋斗的故事。
有一天，当我们还是孩子的时候，我们可能会梦想成为一名医生、一名科学家、一名艺术家，或者是一名运动员。
这些梦想或许
在我们长大后会改变，但是我们都曾经有过对未来的憧憬和向往。
有一天，我们开始了我们的奋斗之路。
我们努力学习，努力工作，为了我们的梦想不断努力着。
这条路上充满了挑战和困难，但
是我们从未放弃过，因为我们知道，只有坚持不懈，才能让我们的
梦想成为现实。
有一天，我们终于实现了我们的梦想。
也许是考上了心仪的大学，也许是找到了理想的工作，也许是完成了一次精彩的比赛。
无
论是什么样的成就，它们都是我们奋斗的结果，是我们坚持的证明。
但是，梦想和奋斗并不止步于此。
有一天，我们会有新的梦想，有新的目标。
我们会继续奋斗，继续努力，为了让自己的人生更加
精彩。
在这个过程中，我们会遇到挫折，会遇到困难，但是我们要相信，有一天，我们一定会战胜一切困难，实现自己的梦想。
最后，我想和大家分享一句话，“有一天”不是遥不可及的梦想，而是我们每个人都可以实现的目标。
只要我们坚持不懈，相信
自己，努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
谢谢大家！。
统编版九上13课《诗词三首》选择题及答案
13．诗词三首选择题及答案【部编版九上】一、行路难（其一）/李白二、酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡三、水调歌头（明月几时有）/苏轼一、《行路难》李白【原诗】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【习题】选择题：1、以下对诗歌《行路难》的理解有误的一项是（ A ）A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
【解析】A诗人的心情不是愉悦的，而是郁闷，怀才不遇。
2、选出下列对李白《行路难》赏析有误的一项（ D ）A．本诗描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度。
B．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，以富有表现力的动词，生动地表现出诗人悲愤、郁闷的心情。
C．“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。
D．“多歧路，今安在？”表现诗人已从迷惘中清醒过来，以古人的崇高志向自勉。
【解析】D “行路难！行路难！多歧路，今安在？”诗人用语短促，感情激越，这是说前路多艰，未来仍有机遇。
从这跌宕起伏的感情中，人们可以体会到诗人万般艰难、内心矛盾的心情。
诗人仍处在矛盾之中，前路未明。
最后两句，是说诗人终于振作起来，即使前途多艰，仍不放弃，努力进取，相信终于实现人生理想的机会。
3、选出对《行路难》赏析有误的一项是（ A ）A、“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
”中“停、投、拔、顾”四个连续动作，形象地表现出了诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情，连平时号称“酒仙”的他难以豪饮而醉。
简析杜甫《丹青引》一诗的主旨
简析杜甫《丹青引》⼀诗的主旨 《丹青引》是杜甫写的⼀⾸诗，这个诗的主旨是什么呢?下⾯店铺为⼤家收集并简单分析以下。
这⾸诗也是写画马的，并直接送给画家曹霸。
它着重写了画家的⾝世、经历，类似⼀⾸⼩叙事诗。
全诗以画家承皇帝的宠爱命再绘凌烟阁功⾂像和⽟花骢马为中⼼，极状了曹霸当时画名的显赫，因⽽更衬出晚景的凄凉。
这时候诗⼈也饱经沧桑，⽣活贫困，在感情上更能和曹霸互相理解。
全诗写得错综多变，叙事抒情，跌宕有致，在艺术上很成功。
曹霸是盛唐著名画马⼤师，安史之乱后，潦倒漂泊。
唐代宗⼴德⼆年(764)，杜甫和他在成都相识，⼗分同情他的遭遇，写下这⾸《丹青引》。
诗起笔洗炼，苍凉。
先说曹霸是魏武帝曹操之后，如今削籍，沦为寻常百姓。
然后宕开⼀笔，颂扬曹霸祖先，曹操称雄中原的业绩虽成往史;但其诗歌的艺术造诣⾼超，辞采美妙，流风余韵，⾄今犹存。
开头四句，抑扬起伏，跌宕多姿，⼤⽓包举，统摄全篇。
清诗⼈王⼠禛⼗分赞赏，称为“⼯于发端”(《渔洋诗话》卷中)。
接着写曹霸在书画上的师承渊源，进取精神，刻苦态度和⾼尚情操。
曹霸最初学东晋卫夫⼈的书法，写得⼀⼿好字，只恨不能超过王羲之。
他⼀⽣沉浸在绘画艺术之中⽽不知⽼之将⾄，情操⾼尚，不慕荣利，把功名富贵看得如天上浮云⼀般淡薄。
诗⼈笔姿灵活，“学书”⼆句只是陪笔，故意⼀放;“丹青”⼆句点题，才是正意所在，写得主次分明，抑扬顿挫，错落有致。
“开元”以下⼋句，转⼊主题，⾼度赞扬曹霸在⼈物画上的辉煌成就。
开元年间，曹霸应诏去见唐⽞宗，有幸屡次登上南薰殿。
凌烟阁上的功⾂像，因年久褪⾊，曹霸奉命重绘。
他以⽣花妙笔画得栩栩如⽣。
⽂⾂头戴朝冠，武将腰插⼤竿长箭。
褒国公段志⽞、鄂国公尉迟敬德，⽑发飞动，神采奕奕，仿佛呼之欲出，要奔赴沙场鏖战⼀番似的。
曹霸的肖像画，形神兼备，⽓韵⽣动，表现了⾼超的技艺。
诗⼈⼀层层写来，在这⾥，画⼈仍是衬笔，画马才是重点所在。
“先帝”以下⼋句，诗⼈细腻地描写了画⽟花骢的过程。
《两个》诗歌
《两个》诗歌《两个》诗歌《两个》诗歌1坐在椅子上有两种想法一个是勤奋一个是玩耍遇到难题时有两种心境一个是坚持一个是退缩拿起来的笔一个是蓝色一个是黑色多年的以后一个是成功一个是失败我们的人生一个是希望一个是迷茫《两个》诗歌2两点雨水一点是你还有一点的味道是苦涩你转身轻拨鬓角眼中深深的苍白遗失在记忆里的角落教学楼纷飞的白纸屑鸢飞的蒲公英零碎的，像流光瞬间是梦吗？是幻想表面的时光突然，尖锐的鸣声响彻耳畔你仿如烟花，又似花间的弥香只有一眼，苍白的脸颊和无畏的心跹蝶一样从虚空中跌进无尽的火焰一世的遗憾若在那时抓住她的手有日出，有日落有大海，有天空桃花三千的一次轻绽便是时光逆流漫天黄沙融进一滴水滴在我的嘴角记忆中白雪般的空气比红玫瑰鲜艳的鲜血若是那时轻轻呼唤耳畔不见萦芋鸣声苍白把心中深深刺痛静言，静言，辽远的静长栏，生于天之上美在心尖，痛在很久少年坐在长短不一的木墩上凝视着两山的对望这是个桃花盛开的时节弥漫着书卷味和草根香嚼着苦涩的叶子品尝不可遗忘的记忆和这季的炎凉两滴雨水一滴在天涯，一滴在土里思念长成幼芽伴随少年的忧郁长大以前，一直以为少年耽搁了少女现在，明白少女耽搁了少年《两个》诗歌3我们要执手才能看见天的颜色失去一个指节，我们便像离开了家的孩子在漫无边际的陆地上寻找，以为你我已经懂得怎样沿着昏黄的晕色，扣响等待的门铃任风在窗外无情地刮，任雨在窗外无情地淋，任我们的漂泊在海的一边，寻求一座安静的孤岛，我们的话终于在海涛声中淹没，我们已经失去了呼吸一切安静得要命，一切吵闹得要命；你和我------向遥远的白布帆挥起不舍的手，去乞求浪花捎来些许你握着我手心，渐渐地，遗失在沙滩上的那些脚印；终于把家乡那棵葱翠的树，栽直成了一窗风景我们需要用双手，捧起散落的沙，然后垒成一座城堡，把爱装进去把爱情种下去《两个》诗歌4有人说王子和灰姑娘是幸福的公主会爱上书生他们会幸福的生活在一起直到永远我一直不懂但是在相信如果相爱会为另一个她而改变哪怕所有曾经毫不怀疑的说与一个人在一起最重要的是感觉其他的都不重要曾几何时累积的金字塔被风吹的摇摇晃晃平衡的天平加上那一口气那塔轰然而落变得四分五裂过去的过去宛如空中楼阁再见的只看到地平线上渐渐模糊的身影你还坚信吗不同的世界不同的思考方式造就不可能相同的人你有你的话你有你的理所当然你的方式就是那美丽的山谷我只是那偶尔溜进去的微风留恋在里面找不到出路……再见的再见我无法说出口被剥夺的权利已不能对你有任何要求话儿是那么容易的就丢给了我从此就是相忘于江湖风仓茫而逃颠醉的阳光点缀在身旁冰冷的血液炙热的胸膛火红的浪旋儿倒在了枝头那朵云旁静静的入了梦乡《两个》诗歌5一个我陪你在只有楼顶的楼顶看月亮月亮很清澈清澈里有浑浊的故乡故乡很迷茫迷茫里看到挖野菜的姑娘你的小辫呢小辫编织成柳树的衣裳你的衣裳呢衣裳送给了裸体的池塘池塘呢池塘在你的泪眼里流淌你说我是鱼儿鱼儿很伤心游不到海洋一个我送你远去的行囊没有清醒没有迷茫一切都是XX的方向没有血液没有心脏你能带走的只有断肠结局并不是结局坚强也不是坚强冲破五千年铸就的堡垒你还是母亲温暖的手掌我愿意我的世界里结冰只为你给更多人带去阳光你愿意自己的灵魂哭泣只为你要把地狱里爱你的人引渡天堂活着让更多的人笑死了才有更多的人哭从此我的世界里没有我听你的世界里没有你望《两个》诗歌6我一直坚信这世上一定有两个世界一个是醒着的一个是沉睡的醒着的时候也在沉睡沉睡的时候也是醒着醒着的时候我认为一切都是真实的伤了就会痛生病了就一定要去吃药会生、会死所以这个世界更像是真实的世界可是后来我渐渐的发现还有一个世界是在那个梦中我否认着它的真实但它偶尔的真实却比现实来的更加真实或许，我比别人更幸运或者不幸一些每一晚我都能打开那个世界的钥匙在那个世界我经历过战争、死亡经历过痛苦、挣扎也经历过美好再不能美好的幻觉他们都说那个世界是虚幻的但我宁愿相信一生是在两个世界度过醒着的时候是沉睡的世界沉睡的时候却依然是活在醒着的世界之中《两个》诗歌7躺在大自然的怀中感受母亲温暖的手臂母亲是孩子眼中最美的风景母亲离开后，还有大自然可以成为第二个母亲母亲是翠它是绿母亲给我体温，让我在舒适中安静大自然送我根须，让我感觉不游离山山水水皆吾爱那些自顾不暇的小动物是吾怜悯我喜欢小鸡小鸭的毛茸茸，小猫小狗的依赖知人知面难知心，最坏风景数人群冷眼于跪拜式的思维疲惫于每一次口舌费尽当自利与唯权之模式成为石头样的固态我只想与人群决裂置身于滔滔洪流，成为洪水的一份子我化石样的身躯包裹着一颗无菌泪珠在母亲面前我融化在草木面前我柔软在孩儿面前我融化在小动物面前我柔软我想到鱼儿身边唱歌，我想去蝴蝶身边舞蹈我想在鱼飞蝶舞中完成对生命的礼赞看流星坐落成绝美风景再化身为一束清泉这水一样的自由来自永爱的源头母爱是唯一，大自然的爱是广博一定是太多的母亲不肯彻底离去才有了这被爱擎举的温暖才留下人世间这生生不息的葱郁无限绵延的诗篇绿《两个》诗歌8想到这个标题我不知该如何去表达，只想想通过这样的'疑问来聊一聊关于生命问题和探讨，子弹对于军人来说并不陌生，假如你剩下两个子弹你会留给谁，对于每个人而言我想都会得到不一样的答案，不同的应用场景我想也会有不同答案，如果发生在战争年代，作为一名军人，当你的枪里只剩下两个子弹的时候，是留给自己，还是留给敌人，作为一名愤怒的敌人，如果你有两颗子弹，你会怎么做，是触及法律的边缘还是……作为一名愉快的人，如果你有两个子弹，你该如何处理你枪里的子弹，同样的作为一名极其普通的人，如果你有两个子弹你该怎么发出子弹，对于每个人而言，不同的场合，不同的人生，我们放出不同的两枪，真的会有不同的结局，假如有一天，我真的拥有两颗子弹，我也许只会向着天空放出咚咚的两声枪响，如果这一切都成立的话，我在想我们是不是会有一个不一样的结局，假如你有两颗子弹，是想就留给我还是留给自己呢，如果你有两颗子弹…………如果你有两颗子弹…………如果你有两颗子弹…………《两个》诗歌9她喜欢他。
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公元742年（天宝元年），李白奉诏入京， 担任翰林供奉。却没被唐玄宗重用，还受到 权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”， 变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都 来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难， 满怀愤慨写下了此篇《行路难》。
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整体感知
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整体感知——学习目标
1．朗读并背诵诗歌；
2．体会景物描写在作品中所起的作用； 3．理解作者在作品中表达的思想感情； 4．抓关键句子理解文章主旨。
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整体感知——作家作品
李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”， 唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”， 与杜甫并称为“李杜”，李白深受黄老列庄思想影 响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的， 代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》 《将进酒》《明堂赋》和《早发白帝城》等多首。
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深入探究
这两句用了比喻的修辞手法，说明了他苦闷的原因。“冰 塞川”“雪满山”象征了人生道路艰难险阻。李白本是个积极 处世的人，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等历史上 的杰出人物一样，干一番宏大的事业。可是他受诏入京后，皇 帝却没有重用，而且受到权臣的谗毁排挤，被“赐金放还”， 变相撵出了长安，这不正像遇到冰塞黄河，雪拥太行吗？
课堂小结
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课堂小结
《行路难》一诗中，诗人开篇先写宴会的欢乐 场景，转笔用“停”、“投”、“拔”、“顾”表 现了自己内心的苦闷，借着行路难来暗示自己仕途 的艰辛，最后还是坚定信念，鼓励自己“直挂云帆 济沧海”，反映了诗人倔强的性格和开阔的胸襟。
适合老人朗诵的诗歌（精选15首）
适合老人朗诵的诗歌适合老人朗诵的诗歌（精选15首）朗诵可以陶冶我们的情操，提高我们的阅读能力，下面由小编为大家整理的适合老人朗诵的诗歌，希望可以帮助到大家！适合老人朗诵的诗歌11、《雪花的快乐》徐志摩假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬，——这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅——飞扬，飞扬，飞扬，——你看，我有我的方向！在半空里娟娟地飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞扬，飞扬，飞扬，——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈地，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸适合老人朗诵的诗歌22、《再别康桥》徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康桥的柔波里，我甘做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄的是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
适合老人朗诵的诗歌3致时光老人时光老人您慢点儿走等我再回回头和昔日的朋友再拉拉手时光老人您慢点儿走既然都称呼您为“老人”为什么却走得如此之快都来不及让我回念我的童年我的七彩的童年时光老人您慢点儿走我要再放放风筝再荡荡秋千让我的爸爸妈妈不要老我宁愿永远是襁褓中的婴儿或许还没有那么多的烦恼我不要长大我不要长大长大有什么好？我要永远是洁白天真的天使每个笑都发自内心时光老人您慢点儿走我已虚度了三千多日子只能是离死亡又近了一步我永远也不要过生日我付出的代价是不要那些礼物请您慢点儿走请您答应我走慢点儿请您答应我请您答应我……我无数次的请求我相信您会答应我的好的我知道了您答应我了您答应我了……适合老人朗诵的诗歌4《老人与落叶》老人走在山路间枯藤递给他一根拐杖泉水从山岩跌宕下来水片的白鸽四散惊飞还像他年轻时那么美当人能感觉到轻飘飘空气的重量他已走近了最快的时光还到哪里去寻找矮山头顶的那堆残雪适合老人朗诵的诗歌5《稠李树花开》我们在没有武装的年月相见那时候果核还没有坚硬天空下的一切还都十分柔媚你来了，抬起眼皮看了我一眼，把我的心埋进痛苦的深渊……如今，一切都化为轻烟我不再唱：“秋收季节……”稠李树花开，火儿一样却不能再一次燃着我山脊一样凝重的心适合老人朗诵的诗歌6给我一点时间（纪念1982）给我一点时间哪怕让我在深秋凉爽中轻轻漫步看美人蕉的叶子舒展万年红和不知名的花向蓝空喷吐血液然后就走掉我为什么要描绘那些你不能知道的黄昏和夜晚只有它们带着安慰的赠品掠走我心中灼热的部分我体会着安宁——并充满了思考在公园浪费时间的长凳上打盹闪电似的看见了一些我珍爱的事适合老人朗诵的诗歌7《你的霞光》你的霞光偶尔一亮闪动在眼前永远不能再看到了漆黑的花园夜两颗亮星的眼睛无边的落木萧索而下但那不是你的歌声你的歌声吸引我走去决不存什么妄想想把爱情追寻到天上……但那是你的歌声它强烈地激动我每每想到你便决定重新生活适合老人朗诵的诗歌8《给友谊》在我死亡的第二天你突然长遍了我的坟墓那鲜艳的花不是为着点缀青青的山峦那是为了什么还紧追我不放别让我挨近十字架讨厌的冰凉世界上只有绚烂一次的草木懂得我我年轻时的恋人已不在身旁一个朋友看望我把一道生的彩虹竖过墓地我将在永恒中检验这道光的力量适合老人朗诵的诗歌9四月（纪念1984）度过冬天大地正在休息我观赏着土地和天空在这样的日子里不要让写诗来打扰我的`房前有一带绿林让我作吹拂过那儿的风中午，我从林荫悄悄走过土地是温暖的贴着我的脚心绿蒙蒙草尖上蝴蝶伫立我想到宁静想到从遥远的战场返回家乡那种心境……青春在哪里？一半埋入黄土我很幸福忘记了我曾孤零零永远失去不返的另一个人适合老人朗诵的诗歌10《太平间》这是什么样的路他们抬着你的尸体叫我跟在后边走陡峭的水泥楼梯栈道耸立电灯瞬亮瞬熄我在恍惚中摸索想大声抗议我应该抚摸你可是摸到的是厚重的尸衣我应该哭泣可是找不到眼泪夜的旷野上你看前面有一支磷火那就是你明亮的房适合老人朗诵的诗歌11《春天》（纪念1980）随便漫步北方春空深湛的蓝身边笔直的路还有巨大的白杨树它们也熬过了冬天我十分喜欢看的那些绿意茸茸的草坛它们促进着城市的生长我在小广场的纪念碑前伫步仔细地凝睇观赏走出冬天的证据是：每个人的筋骨都略感酸痛……我沉思着但同时，每个人内心是不是也都有另一种证据——像身边草木们一样能找到，走进春天的根源……适合老人朗诵的诗歌12《一天》（纪念1982）反正有一天我要像大树一样轰然倒下我的朋友们将接替我的目光而取代了我位置的人此刻正在灯光辉煌的大厅里加冕我想告诉人们，这是怎样的一片沼泽地谁也无法把它形容如果作为树木我要把深深的根须拔出来给人看但是作为一个人我只能默默无言适合老人朗诵的诗歌13老人与夕阳一位孤独的老人慢慢地从小屋里走了出来一跟拐杖把他的全部重量都支撑起来岁月流金只剩下皱纹曾经是朝阳灿烂过后又是平凡的寂静现在已经一天生命的尽头让我再留恋最后的风景吧老人抬起头看到夕阳夕阳低着头见到老人“你老了”他们同时发出了感慨老人历经沧桑的眼神突然有了精神面对夕阳轻轻一笑并不在意他和时间对自己的讽刺老人把腰板挺了一下夕阳沉默了，脸更红了看到老人的坚强自己没有什么可以说的我的尽头就是现在而老人不是夕阳就要沉下山坡把自己最后光亮照到老人身上老人同时举起手与夕阳道别老人与夕阳，明天会见面吗适合老人朗诵的诗歌14路傍老人耿湋老人独坐倚官树，欲语潸然泪便垂。
演讲稿《有一天》
演讲稿《有一天》
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我站在这里，感到非常荣幸，能有机会与大家分享一些自己的想法。
我想用《有一天》作为我的演讲题目，因为我相信每个人心中都有一个梦想，都有一个希望的未来。
有一天，我们会成为社会的栋梁之才，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
我们会成为医生、工程师、科学家、艺术家，或者是其他各行各业的精英。
我们会通过自己的努力和才华，为社会创造更多的价值，让这个世界变得更加美好。
有一天，我们会实现自己的梦想，过上幸福美满的生活。
无论是家庭、事业还是个人成长，我们都会迎来更好的机遇和挑战。
我们会拥有自己向往的生活方式，追求自己的幸福和快乐。
有一天，我们会成为更好的自己，拥有更高的素质和修养。
我们会不断学习、不断进步，提升自己的能力和品德。
我们会成为更有担当、更有责任感的人，为社会做出更多的贡献。
但是，这些“有一天”并不是虚无缥缈的梦想，而是需要我们
用实际行动去实现的目标。
我们需要努力学习，不断充实自己的知
识和技能；我们需要坚定信念，勇敢面对困难和挑战；我们需要积
极进取，不断提高自己的综合素质和能力。
在这个过程中，我们也会遇到各种各样的困难和挫折，但是只
要我们坚持不懈，相信自己，相信未来，相信“有一天”一定会到来，我们就一定能够实现自己的梦想，迎来属于自己的辉煌。
最后，让我们共同努力，用实际行动去迎接“有一天”的到来，让我们的生活变得更加美好，让我们的梦想变成现实。
谢谢大家！。
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有一天
有一天我会老去
有一天我会回忆
有一天我会想起现在的日子当皱纹爬在了脸上
当风霜浸白了头发
当心里吹不起任何的涟漪
一切的一切
还有什么会存在生命里
有一天我会想起
每一个春夏秋冬
每一个心情四季
每一个难忘的瞬间
每一个喜乐悲欢
当夕阳落幕
当生命的岁月离我远去
还会有什么攥在手里
我希望不是彷徨不是孤寂
有一天面对身边的人
有一天面对过去
有一天面对这个世界
你知道无可挽回
你知道无能为力
你知道曾经的种种
无非是飞鸿踏雪泥
不论狂笑还是哭泣
没有人能够看花不笑
没有人可以遇痛不伤
没有人可以逃脱必然的遭际
没有人可以看破棋局
所以不必太在意
所以不必太执迷
所以一切都要珍惜
只为了有一天风波不起
不只在脸上还有梦里。