大学生法律意识论文
提高大学生法律意识的论文
提高大学生法律意识的论文提高大学生法律意识的重要性及途径引言在当代社会中,法律意识的提升对于每个人都至关重要。
尤其是对于大学生群体来说,他们将很快踏入社会生活并承担起更多的责任和义务。
因此,提高大学生的法律意识是必不可少的。
本文将探讨提高大学生法律意识的重要性,并介绍一些有效的途径。
一、提高大学生法律意识的重要性1. 构建法治社会法律意识的提升是构建法治社会的基石。
大学生是社会的未来和希望,他们的法律意识水平将直接影响社会整体的法治程度。
只有当大学生充分认识到法律的重要性并能够遵守法律,社会才能更加公平、稳定和有序。
2. 维护自身权益具备较高的法律意识能够帮助大学生更好地维护自身合法权益。
在面对不公平待遇或者违法行为时,他们能够主动寻求法律援助或者通过法律途径解决问题,减少被侵犯的可能性。
3. 塑造正确的价值观法律意识的培养有助于大学生树立正确的价值观。
了解法律的规范和道德的底线,可以帮助他们遵守社会准则,树立正确的人生观和价值观,从而更好地适应社会环境。
二、提高大学生法律意识的途径1. 开设相关课程高校可以在课程设置中增加法律方面的选修课程,例如《法律基础》、《合同法》等,以提高大学生对法律知识的了解。
校园内的法律社团也可定期举办法律讲座或研讨会,增强学生的法律意识。
2. 推行法治教育大学可以通过法治教育活动,如举办法治文化节、法律知识竞赛等,增加学生对法律的了解和关注。
此外,可以邀请法律专家或从业人员来校园开设讲座,让学生了解法律与日常生活的关系。
3. 建立法律援助平台学校可以建立自己的法律援助平台,为学生提供免费的法律咨询和援助服务。
这将使学生在遇到法律问题时能够及时得到帮助,增强他们的法律意识和法律解决问题的能力。
4. 加强实践教育通过实践教育,如律师实习、法律实习等方式,使大学生亲身感受法律实践和案例,提高他们的实际操作能力和法律问题解决的能力。
5. 利用多媒体资源学校可以利用多媒体资源,开设在线法律课程或提供法律学习平台,让学生在任何时间和地点都能方便地学习和了解法律知识。
大学生法律意识现状调查及对策分析论文(通用7篇)
大学生法律意识现状调查及对策分析论文(通用7篇)高校生法律意识现状调查及对策分析论文(通用7篇)在各领域中,大家都跟论文打过交道吧,通过论文写作可以培育我们的科学讨论力量。
还是对论文一筹莫展吗?下面是我为大家收集的高校生法律意识现状调查及对策分析论文,欢迎大家共享。
高校生法律意识现状调查及对策分析论文篇1高校新生对法律的正义性普遍认同,但由于重人治、轻法治的传统文化、不良社会环境及学校教育局限性等缘由,导致高校新生法律学问不足,法律观念仍旧模糊,法律实际运用力量欠缺,法律意识不强;针对此现状,应实行有力措施培育、提高高校新生法律意识:依据高校新生的思想特点培育高校生法律意识;优化法制教育模式,重视高校新生法律素养的培育;创设社会与校内良好大环境,提高同学的法律力量等。
众所周知,法律是我们维护正值权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地爱护我们的合法权益。
现如今,依法治国,建设社会主义民主法治国家,已成为中国基本的治国方略。
党的十七大报告中强调:“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”。
十八届四中全会提出,全面推动依法治国,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
法治中国建设对国家富强、民族复兴和人民幸福具有重大意义。
法律意识指人们关于法和法的现象的观点、学问、思想等的总和。
在中国法治建设的进程中,公民具有良好的法律意识是国家法治的盼望,是体现法治国家水平的标准,同时也是我国依法治国战略实现的重要条件。
当代高校生是我国社会主义建设主力军,是中华民族腾飞的盼望,他们法律意识的强弱,法律学问水平的凹凸,对我国社会主义法治化进程有着极为重要的影响作用。
高校新生正处于从高中到高校生活过渡的重要阶段,因此,了解高校新生法律意识现状,实行有力措施培育、提高法律意识对于高校新生自身成长及建设社会主义法治国家具有重要意义。
一、调查分析当代高校新生法律意识的现状本次调查对象为贵州高校本科一班级同学,在调查对象上从性别、专业等做了相关比例要求,34.97%来自城市,65.03%来自农村,具有肯定的代表性,基本能反映出贵州高校同学的法律意识现状。
法律论文1000字
法律论文1000字篇一:对法律的认识和感悟 1000字对法律的认识和感悟在大学一年级的第一个学期,我学习到《思想道德修养与法律基础》这门课。
学习这门课后,我学到了很多知识,其中我对法律这个熟悉而又陌生的词汇有了深一层的认识和理解。
从这一门课,我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法律知识,使我更加识法、懂法。
我们一直提倡建设法治社会,无论是作为一名普通的公民还是当代大学生,贯彻国家宗旨,我们也应该提高法律常识,为祖国建设法治社会作贡献。
因此,我在学习专业知识的同时,也努力修读《思想道德修养与法律基础》。
做一个懂法,守法,用法的好学生,好公民。
法律基础课是一门帮助大学生掌握法学的基本观点和法律的基本知识的课程我们国家很早就开始了关于法律的宣传,比如中央电视台的法治在线、今日说法等栏目,让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器保护自己。
可是仅仅这样是远远不够的。
我们大学生,是未来国家的建设者和社会主义的接班人,我们的法制观念和法律素质的程度,将直接关系到在新的历史时期,我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。
因此,大学生,无论什么专业,学习法律基础,提高法律素质,是社会主义法治国家的必然要求,也是社会发展的必然产物。
同时,由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。
而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。
对提高自己的综合能力很有好处。
比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自己的利益等。
学完法律基础这门课,我更加了解了自己的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。
也初步具备了依法自我保护的意识,并有了一定的寻求法律救济的能力。
并在一定程度上提高了思想道德修养水平。
此门课程不止让我们具备了一定的自我保护能力,同时,也使我们大学生的知识结构完善,适应新时代对大学生的要求。
提高了我们自身的综合素质。
让我们更能适应现代科学技术的发展。
总之,在本学期学习的这门《思想道德修养与法律基础》课上,我们掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。
大学生如何树立法律意识论文
大学生如何树立法律意识论文大学生如何树立法律意识论文。
大学生如何树立法律意识论文范文一:大学生法律意识的建设心得论文我们生活的时代是一个法制正在不断完善的时代。
法律是我们的保护伞,敬畏法律是错误的想法。
当代大学生有必要增强自己的法制观念,提高法律修养。
在生活当中要运用法律维护自己的正当利益,保护自己的合法权利。
当今,我们国家的法律还不健全,所以大学生有义务和责任去为法治社会贡献力量。
提高法律修养要在认识和知识构成上都有所提高才行。
党的十七大提出深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围,并要求加强公民法律意识教育。
教育系统是全国五五普法规划的主要对象之一,这一新的精神对教育系统,特别是德育课教师提出了新任务、新要求,即在教育教学中注重学生法律意识的培养与提高,这是比传授知识、培养能力艰巨得多的任务。
要实现这一任务,教师就要花大力气,掌握把知识和能力转化为法律意识的方法。
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。
这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。
加强大学生的道德修养和法律素养,是社会主义高等教育方针的基本要求,是历史发展的必然需求,也是大学生自身成才的迫切需要。
当代大学生法律意识的现状包括。
1)大学生的法律知识水平普遍不高。
当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视。
另一方面,高校的《法律基础》课学时有限,要想在这么短的时间内要想大幅度的提高大学生的法律知识水平是很困难的。
因此,高校大学生在这有限的课时中获得的法律知识也是有限的。
2)大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。
很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择沉默,而不是去争取他们的利益。
这就会是大学生的法律意识会越来越淡。
3) 高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。
较为典型的就是马加爵事件,马加爵为了报复那些伤害他尊严的人,选择走上犯罪的道路。
还有201X年1月29日和2月23日,清华大学学生刘海洋先后两次把掺有火碱和硫酸的饮料,倒在北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里,造成多只狗熊受伤。
在校大学生法制教育论文
四、结论
在校大学生法制教育是非常重要的,它关乎到大学生的成长和社会的发展,其现状和问题不容忽视。因此,高校应该积极加强对大学生的法制教育,在教育思路、教学手段和课程设置等方面不断改进,全面提升大学生的法制意识和法律素养,以更好地适应当今的社会环境和发展需要。同时,各级政府和法律机构也应该加大有关法制宣传和宣传的力度,共同为建立更为和谐、稳定、有爱的社会作出积极的努力。
二、在校大学生法制教育的现状及存在的问题
当前,在校大学生法制教育仍存在一些问题:
1.缺乏系统性。目前,一些大学只重视了大学生在学习过程中的法律知识教育,而忽略了大学生的法制意识培养。因此,在校大学生完成了学习后,往往对法制教育的深入理解和应用还存在欠缺。
2.传统教育模式的单一化。大学教育存在强调综合素质的趋势,导致一些大学重视课外活动和社团工作,而忽略了法制教育的重要性。这种现象导致一些大学生没有掌握相关法律知识,也没有形成法律意识。
1.注重法制教育的系统性。大学要强化法制意识的教育,并将其纳入到大学教育体系中。改变单纯的法律知识教育,注重大学生的思维探讨,票友大学生获得的“第二课堂”学分,也应该统计在其中。
2.建立高校法制教育平台。高校应建立相应的法制教育平台,为大学生提供充分、丰富、多元的法律学习资源,包括线上线下现场教学、案例分析培训等,全面提升大学生对法律问题的理解和分析能力。
3.大学生个体法律意识偏低。很多大学生对法律问题的理解仍然停留在表层。他们往往只是知道某些法律的存在,而没有深入的思考和理解。在生活中,一些大学生被坑骗,带有侥幸心理地犯法时,就会出现被罚款、扣留不等的严重后果,甚至有可能影响他们的成长和生活。
法律意识毕业论文
法律意识毕业论文法律意识毕业论文导言法律意识是指人们对法律的认识、理解和遵守的意识。
随着社会的进步和法律制度的完善,法律意识在现代社会中扮演着重要的角色。
本篇文章将探讨法律意识的重要性、法律意识的培养以及法律意识在实际生活中的应用。
一、法律意识的重要性法律意识的重要性体现在以下几个方面。
首先,法律意识是社会稳定的基石。
法律的存在和执行能够维护社会秩序,保护人民的合法权益。
只有当每个人都具备了正确的法律意识,才能够遵守法律规定,维护社会的和谐稳定。
其次,法律意识是公民素质的重要组成部分。
具备良好的法律意识,可以帮助人们正确判断事物的合法性,遵守法律规定,同时也能够主动维护自己的权益。
这种自觉遵守法律的行为不仅体现了公民的素质,也是社会进步的重要标志。
最后,法律意识是法治社会建设的基础。
法治社会的核心是法律的权威和公正。
只有当每个人都具备了正确的法律意识,才能够形成一个遵纪守法、公平正义的社会环境。
二、法律意识的培养法律意识的培养需要从多个方面进行。
首先,教育是培养法律意识的重要途径。
学校作为法律意识教育的主要场所,应该加强法律教育的力度,让学生从小学习法律知识,培养正确的法律观念和法律意识。
其次,媒体的作用也不可忽视。
媒体是传播法律知识的重要渠道,通过新闻报道、电视节目等形式,可以向公众普及法律知识,提高大众的法律意识。
此外,社会组织和家庭也可以发挥重要作用。
社会组织可以组织法律宣传活动,提供法律咨询服务,帮助公众了解法律、遵守法律。
家庭则应该从小培养孩子的法律意识,教育他们遵守法律、尊重法律。
三、法律意识在实际生活中的应用法律意识在实际生活中的应用非常广泛。
首先,在经济领域,法律意识可以帮助人们识别合法的商业行为和合同,避免陷入非法交易和纠纷中。
同时,法律意识也能够促进公平竞争,维护市场秩序。
其次,在劳动领域,法律意识可以帮助劳动者了解自己的权益和义务,维护自己的合法权益。
同时,也能够促进雇主遵守劳动法规,提供公平的工作环境。
提高法律意识论文6600字
提高法律意识论文6600字法律最重要的精神即强调权利与义务的统一性,公民要正确对待权利义务关系,既要依法行使法律赋予公民的权利,也要赋予公民的义务,了解法律知识。
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提高法律意识论文一摘要:一个国家的人民是否具备法律素质,主要取决于这个国家的法律发展水平的高低和“依法治国”理念的实施情况。
针对大学生法律意识淡漠的现状,从提升大学生自我认知的角度出发,阐述了强化大学生法律意识的途径。
关键词:大学生;提高;法律意识一、法律意识及大学生法律意识的含义首先,法律意识的含义。
从词面理解,法律意识是指个体对法律规范的态度、情感和价值观等方面的综合认知,包括对法律本身与法律适用的评价、理解与解释和对人们的所作所为是否合法的评价等。
其次,大学生法律意识的含义。
大学生是社会发展的建设者,他们是否具备法律意识,将直接影响到法治社会的建设。
大学生法律意识的构建应该是从大学生层面出发,能够反映当代高校学生对法律规范的认知程度,以及由此而形成的对现有法律法规的理解、应用与期待。
二、提升大学生法律意识的意义民主法治的完善需要公民法律意识的提升,提升大学生的法律意识具有重要的现实意义。
(一)促进和谐社会的构建构建社会主义和谐社会是党中央提出的社会发展战略,法治是其中的一个重要目标。
实现社会的公平正义,需要树立法律权威,做好普法宣传工作。
强化大学生的法律意识是社会发展的需要。
(二)符合依法治国的要求依法治国、建设社会主义法治国家,不仅需要完善社会主义法律体系,还需要大众具备一定的法律意识。
培养和增强大学生的法律意识,能更好地推进法治理念的落实和贯彻,具有重要的战略意义,符合依法治国的基本要求。
(三)有利于当代大学生角色的社会化大学生是具有社会化特征的群体,他们具有完全民事行为能力。
提高大学生的法律意识,能让大学生对自己的社会化角色有清晰的认识,在毕业后更好地融入社会。
三、提升大学生法律意识应注意的重点依据法律意识培养的主体需求和法律的性质,大学生法律意识的提升必须从两个层面入手。
大学生校园法律案例论文(3篇)
第1篇摘要:随着我国高等教育的普及,大学生在校园内发生法律问题的现象日益增多。
本文选取了几个具有代表性的校园法律案例,通过对案例的分析,旨在揭示大学生在校园内可能遇到的法律问题,并提出相应的法律对策,以期为大学生提供法律保障,促进校园和谐稳定。
关键词:大学生;校园法律;案例分析;法律对策一、引言近年来,我国高等教育事业取得了长足发展,大学生人数逐年增加。
然而,在校园内,一些大学生由于法律意识淡薄,导致各种法律问题频发。
这些法律问题不仅影响了大学生的个人成长,也给家庭、学校和社会带来了诸多困扰。
因此,对大学生校园法律案例进行分析,研究解决这些问题的法律对策,具有重要的现实意义。
二、校园法律案例分析1.案例一:大学生校园盗窃案某高校学生甲在宿舍内盗窃同学乙的笔记本电脑,价值5000元。
案发后,甲被公安机关抓获,并被依法刑事拘留。
分析:本案中,甲的行为构成盗窃罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条规定,盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。
2.案例二:大学生校园侵权案某高校学生丙在校园内驾驶自行车与同学丁相撞,造成丁腿部骨折。
经鉴定,丁的伤情构成十级伤残。
分析:本案中,丙的行为构成侵权责任。
根据《中华人民共和国侵权责任法》第六条第一款规定,行为人因过错侵害他人民事权益,应当承担侵权责任。
丙在校园内驾驶自行车时,未注意观察周围环境,导致与丁相撞,造成丁受伤,应当承担相应的赔偿责任。
3.案例三:大学生校园借贷纠纷案某高校学生戊向同学己借款5000元,约定一个月内还款。
到期后,戊未按约定还款,己多次催讨无果,遂将戊诉至法院。
分析:本案中,戊的行为构成民间借贷纠纷。
根据《中华人民共和国合同法》第二百零五条规定,借款人应当按照约定的期限返还借款。
本案中,戊未按约定期限还款,已构成违约。
大学生法律论文(5篇)
大学生法律论文(5篇)高校生法律论文(5篇)高校生法律论文范文第1篇1.法治环境的影响受传统的封建制度、历史文化的影响,的现实法律环境乱象丛生,人们对法律的执行与实施抱有质疑甚至无望的态度。
走访中的一些同学表示,他们有时候不得不“信人而不信法”、“信权而不信法”,“信教而不信法”,很多依照法律程序无法解决的事情,往往会涉及到一些特别人员或特别权力,权力滥用已经成为污染司法、污染行政、进而影响稳定的严峻因素。
2.传统文化的影响受宗教文化、政教合一制度的历史影响深远。
因而、权利信仰等代替法律信仰潜移默化地渗透到校内的各个角落,使得很多藏区的高校生形成了义务本位、不重视自己权利的传统观念。
在需要用法律手段保障自己权益的时候,一些同学从主观上不会把法律作为爱护自己的手段,从心理上排斥法律的适用,对法律表现出茫然退缩、犹疑不定的态度。
这是由于在的现实生活中,还没有形成对法律信仰这种价值观的普遍认同,从而成为藏区高校生法律信仰危机产生的重要缘由之一。
3.学校法制教育的缺失我国的高校生法制教育课虽然已经开展多年,但却始终从属于高校生思想政治教育的范畴。
特殊是2021年教育部将《法律基础》课程与《思想道德修养》课程进行整合后,从2021年秋季起,《思想道德修养与法律基础》课程成为现阶段非法学专业高校生法制教育的主要渠道。
然而整合后的课程中法律学问部分被大幅压缩,只占整体内容的1/3不到,使得一些老师、同学均认为此部分的内容不甚重要,造成了在授课与学习的过程中的忽视。
高校也不例外,同学们往往针对考试突击背诵课本内容,而对法治的精神与内涵则避而不谈,更加不会对法律信仰进行深化探讨。
4.同学自身的缘由高校校内是一个小的社会,但是这个社会与真实的社会比较,显得更为简洁和纯粹。
现在的高校生经受挫折较少,社会阅历缺乏,对事物的熟悉不够深化,理论思维力量尚未成熟,还没有真正建立起自身成熟的世界观、人生观、价值观。
当社会上一些不良思想涌入校内时,他们的观念势必会受到影响。
学生法律论文优秀5篇
学生法律论文优秀5篇大学生法律意识是社会主体对社会法的现象的主观反映,即大学生对于法律和法律现象的思想,情感和态度的总称,是一种特殊的社会意识形式。
读书破万卷,下笔如有神,如下是编辑为家人们整编的学生法律论文优秀5篇,仅供参考,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生法律论文篇一(一)缺乏法律理论知识法律理论知识是高校学生在现代的社会环境中对法律以及法律现象在一定的反应过程中形成的系统化以及整体化的一种理性思维体系,也是现代法律观念在理论上的表现。
具体来说,它具有形态系统化以及指导性地位等特性,它是高校学生能够树立起科学的法律意识并形成出色的法律能力的基础与前提、如果没有对于法律知识的全方位的了解与科学的认识,就无法形成较高的法律能力以及科学的法律意识。
相关调查结果显示,目前大部分高校学生整体上缺乏对于法律知识的全面了解,并且他们对于与本专业相关的法律知识的掌握情况以及对部门法律的相关知识的掌握情况都不容乐观。
(二)淡薄的法律意识随着在我国公民中深入进行,大部分高校学生的法律意识已经比以前有了很大程度的提高,通过思修课的学习和其他的相关途径,他们了解并已经掌握了一部分的基础法律知识,能够了解到依法治国方针的必要性以及重要性。
然而,在思修课程的实际教学过程中,由于学时较少以及课程的安排不多等情况,教师在授课过程中仍旧偏重于对于基础法律知识的讲授。
所以大部分的高校学生仍然缺乏对于法学中的理论知识的深层次的了解。
在发生日常纠纷的情况下无法用法律理论知识将其解决。
同时,大部分的大学生不仅缺乏对于法律本质的认识,还缺乏应有的权利意识。
一部分的高校学生错误的认为学生只有义务,没有权利。
也就是这部分学生只有被动的法律意识,并没有主动的法律意识。
(三)欠缺法律能力这里所说的法律能力指的是能够体现出大学生的具体的法律素质的一个十分重要的因素,它主要包括了护法能力、守法能力以及用法能力三个要素。
在当下,大部分的高校学生在这三个能力上都有所欠缺。
大学生预防违法犯罪论文
大学生预防违法犯罪论文在当今社会,犯罪事件层出不穷,给社会治安带来了严重的威胁和危害。
大学生作为社会的中坚力量,应当重视自身的思想道德素质,增强法律意识,积极参与预防犯罪的工作,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
首先,大学生应该树立正确的法律意识和规范道德观念。
作为未来社会的建设者和领导者,大学生应该始终保持清醒的头脑,不轻易违法犯罪。
无论是在校园还是在社会生活中,都要秉持诚实守法的原则,远离一切违法乱纪的行为。
同时,要明白法律的底线,自觉维护社会的公序良俗,不做损人利己、侵害社会利益的事情。
其次,大学生要注重思想道德素质的培养和提升。
只有具备高尚的思想道德品质,才能更好地抵制诱惑、远离违法犯罪。
在学习生活中,大学生要树立正确的人生观、价值观,自觉遵守各项规章制度,不给自己留下任何犯罪的机会。
要自觉做一个守法公民、遵纪守法的模范,时刻保持清醒的头脑,不为一时的私利而违法乱纪。
此外,大学生还应积极参与社会实践和公益活动,增强社会责任感和担当意识。
通过参与志愿服务、社区建设等活动,让大学生亲身体会到社会的需要和自己的责任,增强对法律的尊重和遵守意识。
只有将个人的发展与社会的和谐稳定相结合,才能更好地预防违法犯罪,为社会的进步和发展做出积极的贡献。
总之,作为新时代的大学生,应当牢记自己的使命和责任,始终坚守法律底线,树立正确的价值观和人生观,积极参与社会实践和公益活动,做一个守法的好公民、热爱社会、关爱他人的新时代青年,共同建设美好的未来。
希望大学生们能够铭记这些理念,传承美德,预防犯罪,为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
大学生法律意识培养论文范文
大学生法律意识培养论文范文大学生是国家、民族的希望和未来,社会法治建设的中流砥柱,其法律意识状态,直接关系到中国社会主义法治国家的建设进程。
下文是店铺为大家整理的关于大学生法律意识培养论文范文的内容,欢迎大家阅读参考!大学生法律意识培养论文范文篇1浅析大学生法律意识的培养[摘要]当代大学生是我国各项事业的建设者、创造者,更是未来发展的中流砥柱。
我国法制建设正在不断完善,能否真正践行依法治国方略,需要大学生有良好的法律意识,以此来指导规范自身行为,因而研究大学生的法律意识问题就有其现实价值。
文章从大学生法律意识的现状,影响大学生法律意识的因素,培养大学生法律意识的措施等几个方面,努力探究有效的方法帮助解决这一重要的时代课题。
[关键词]大学生;培养; 法律意识近几年发生多起大学生犯罪的案件,将大学生的“法律意识”问题带入人们的视线当中,引起了广泛的关注和讨论。
大学生作为中国特色社会主义事业的接班人,未来国家发展的中流砥柱,其法律意识的高低,会直接影响到我国法治建设能否顺利进行。
从当前实际情况来看,大学生法律意识现状还存在一些问题,需要全社会共同努力解决,使当代大学生成为懂法、守法、具有良好法治精神的公民。
一、现代大学生法律意识现状(一)何为法律意识法律意识就是人们关于法和法律现象的观点和态度的总称,法律意识是社会主体对社会法律主管把握的方式,是人们对法律的情感、意识、信念等心理要素的综合体。
其对人们的行为生活都产生一定影响。
它是人们在生活学习中自觉培养的结果,也是法律文化传统和环境造就的产物,在人们的行为选择上起到重要作用。
它包括法律思想、法律心理、法律观念、法律知识等多方面的内容。
正是由于法律意识的重要性,提高和培养大学生的法律意识尤为关键。
要贯彻落实依法治国,建设社会主义法治国家,就需要全民有较强的法律意识和法制观念,来维持良好的社会秩序,构建和谐文明的社会。
(二)大学生法律意识的现状相较以往,当代大学生的法律意识是有所增强的,但是依然存在许多问题:1.欠缺法律知识。
大学生如何遵纪守法论文
大学生如何遵纪守法论文大学生如何遵纪守法大学生是祖国的未来和希望,他们的遵纪守法是社会和家庭的期盼。
遵纪守法不仅是一种道德规范,也是法律法规的要求。
本文将从大学生遵守校规、遵循法律法规、增强法律意识以及建立正确的道德观念等方面论述大学生如何遵纪守法。
I. 遵守校规大学作为教育机构,有一系列的校规校纪来规范学生的行为。
大学生应该主动了解和遵守这些校规,确保自己的行为符合规范。
例如,按时上课、按时完成作业、不迟到早退以及尊重师长、守时守信等,这些都是大学生遵纪守法的基本要求。
II. 遵循法律法规作为公民,大学生必须遵守国家的法律法规。
这意味着大学生要养成良好的生活习惯,遵守交通规则、环境保护法、食品安全法等。
同时,大学生还应该明晰自己的权利和义务,不侵犯他人的合法权益,遵循合同条款,维护社会公平正义。
III. 增强法律意识大学生要增强法律意识,意识到法律的重要性和约束力。
这可以通过多方面的途径实现,比如参与法律知识的学习与培训,关注社会新闻、法律案例等,了解最新的法律法规。
此外,大学生应该学会运用法律来维护自己的权益,比如签订就业合同、购买商品时注重合法合规等。
IV. 建立正确的道德观念除了遵循法律法规,大学生还应该注重建立正确的道德观念。
道德是人们在社会交往中所遵循的规范,它在法律之上。
大学生应该维护社会公德、职业道德、学术道德等,不参与丑恶的勾当,树立正确的人生价值观。
V. 结语大学生是祖国的未来,他们的遵纪守法与构建和谐社会密切相关。
通过遵守校规,遵循法律法规,增强法律意识以及建立正确的道德观念,大学生可以树立榜样,引领社会风尚。
期望每位大学生都能自觉遵纪守法,为祖国的繁荣发展做出贡献。
大学生法律意识培养论文2000字
大学生法律意识培养论文2000字大学生法律意识是社会主体对社会法的现象的主观反映,即大学生对于法律和法律现象的思想,情感和态度的总称,是一种特殊的社会意识形式。
下文是店铺为大家整理的关于大学生法律意识培养论文2000字的范文,欢迎大家阅读参考!大学生法律意识培养论文2000字篇1浅谈重视与强化大学生法律意识的培养摘要:当前,以法治国、以德治国已经逐渐是国家民主政治建设的一个趋势。
大学生是社会向前发展的后备力量,大学生法律素养怎样,对社会未来发展有很大影响。
关键词:法律意识大学生培养法律素养一、培育大学生法律意识是社会发展之客观要求1.法律意识培育是当今社会形势之下大学生思政教育的重要目标。
这是因为:当今市场经济以经济利益为价值取向,它推崇的不是“重义轻利”之观念,而是合法获取利益的法治观念。
目前的社会经济是法治条件下的经济,相关经济活动之主体精神乃是法治下的利益精神。
市场经济社会中的价值倾向,肯定需要大学生对公平与竞争等主要精神的认可,以及被此决定的对法治之呼唤。
选择市场经济意味着民族之价值取向从道德到法治本位转变。
所以,目前大学生的思政教育应该将法律观念的培育放置在重要和显著的战略高度上。
2.法律思想意识的培育是以前的道德教育获取坚强支持的重要保证事实证明,我们以前所形成的思政教育工作是我们社会珍贵的精神财富,在很多方面仍然有传承的现实意义。
不过我们还应该看到,市场经济蓬勃发展的现今,因为利益主体之多样化和利益分配的市场化,不但使人们的创造性得到发展,且又极易推动人的贪婪欲望,并且,旧有的道德规范由于没有强劲的制约制度,从而让它有了弱化之倾向。
目前大学生思想道德认知与实际行为偏离现象大大增多的事实证明,只依靠原来的思政教育早已不能满足现实社会之需要。
为了使大学生的行为规范,需要在强化思政教育的同时,注重对大学生们的法律意识培育,让传统精神因此有新的力量支持。
3.培育大学生法律意识是以法治国和治校的实际需要在法律面前坚持人人平等。
大学生如何加强法治意识的论文
大学生如何加强法治意识的论文近年来,我省不断加强法治宣传工作力度,创新法治宣传平台,强化集中宣传教育,积极探索法治文化推广、宣传、传播新手段,深化“法律七进”活动。
下面由店铺为大家整理的大学生加强法治意识的论文,希望大家喜欢。
大学生加强法治意识的论文一(一)加强大学生法制教育是建设社会主义法治国家的需要建设社会主义法治国家是实现社会主义现代化的必然选择。
大学生作为国家未来的接班人,对其进行法制教育就是要使他们树立法治观念,培养其法律意识,提高他们的法律素养,使他们能够做到遵纪守法、依法办事,适应社会主义市场经济发展需求,成为满足社会主义法治建设的合格人才。
(二)加强大学生的法制教育是社会现实的需要近年来,大学生犯罪率直线上升,引起了社会各界的关注和反思。
据统计,大学生犯罪案件数量及犯罪人数2001年比1999年增加了54.5%,2005年到2007年大学生犯罪增长率在18%以上。
因此,如何预防大学生犯罪,已经成为了中国当前面对的主要社会问题之一。
毫无疑问,大学生违法犯罪对社会,对高校的影响力和危害力都是极大的,因此面对这样的社会现实,加强大学生法制教育,提高大学生法律素养,使大学生知法,懂法,守法,用法,这无疑成为预防大学生犯罪,维护校园和社会稳定和谐的主要手段之一。
(三)加强大学生的法制教育是提高大学生综合素质的需要提高学生的综合素质,大力推行素质教育是近年来我国提出的教育改革目标。
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》明确指出,增强适应时代发展、社会进步,以及建立社会主义市场经济体制的新要求和迫切需要的素质教育。
要重视培养学生开拓进取、自强自立、艰苦创业的精神;大力加强法律教育特别是宪法的教育。
三、加强大学生法制教育的有效途径(一)教育行政管理部门应变革对大学生法制教育的认识定位大学生法制教育和道德教育同属于素质教育的内容,因此,相关部门应将法制教育放置于与道德教育同等高度,加大对大学生法制教育的关注力度。
大学生提升法治素养论文
大学生提升法治素养1. 引言法治素养是现代社会发展的基石,也是每个公民应具备的基本素质。
作为大学生,提升法治素养不仅有助于培养合法意识,还能提高法律意识和法律素养,为今后的社会角色扮演奠定基础。
本文将探讨大学生提升法治素养的重要性及有效方法。
2. 重要性2.1 培养合法意识大学生时期是人格形成和思想观念塑造的关键时期。
提升法治素养能够帮助大学生树立正确的法律观念,明确社会行为的法律边界,培养合法意识。
法治素养的提升将使大学生自觉遵守法律法规,不轻易触犯法律红线,从而在日常生活和工作中远离非法行为,更好地为社会做贡献。
2.2 提高法律意识和法律素养法律意识和法律素养是公民应具备的重要素质。
提升法治素养有助于大学生了解国家法律体系和法律制度,学习基本法律知识,培养正确的法律态度和法律思维方式。
提高法律意识和法律素养有助于大学生更好地维护自己的权益,增强法律素质,为今后的工作和生活做好充分准备。
3. 方法3.1 学习法律知识学习法律知识是提升法治素养的重要途径。
大学生可以通过修读法学类课程或自主学习法律相关书籍,学习法律知识体系和法律基本原理。
此外,还可以参加法律知识竞赛和研讨活动,拓宽法律视野,增强法律素养。
3.2 参与社会实践参与社会实践是培养法治素养的实际途径。
大学生可以选择参加法律援助、法律咨询等社会公益活动,通过与真实法律问题接触,加深对法律的理解和认识。
通过实践,大学生能够增强解决实际问题的能力,提高法律素养和法律意识。
3.3 培养批判思维批判思维是提升法治素养的重要手段。
大学生应具备质疑和判断的能力,不盲从和盲目从众。
在面对法律问题时,应善于辨别信息真伪,并结合具体情况进行判断与分析。
培养批判思维能够帮助大学生对法律问题进行深入思考和探索,提高法律素养。
3.4 关注法治教育法治教育是提升法治素养的重要渠道。
大学生可以关注相关的法治教育活动和宣传活动,如参与法治讲座、法治教育展览等。
通过参与法治教育,大学生能够了解法治的历史背景、发展演变和现实意义,进一步增强对法治的认同感和责任心。
大学生法律与道德论文范文怎么写
大学生法律与道德论文范文怎么写法制教育是培养大学生的法律意识和掌握基本法律知识,对于大学生养成依法办事的行为习惯有很大的帮助。
下面是店铺为大家推荐的大学生法律与道德论文范文,希望大家喜欢!大学生法律与道德论文范文篇一:《浅议大学生法律意识的培养》【摘要】近年来,大学生犯罪案件呈现不断增长的态势,大学生法律意识薄弱也成为社会重点关注的话题。
笔者认为,法律意识的基础是对法律常识和法律知识为基础的,而现有的教育模式恰恰忽视了对学生法律常识和法律知识的培养,学校应当在培养大学生法律意识方面发挥更大的作用【关键词】法律意识;教育2013年4月16日,上海复旦大学一名大学生因中毒医治无效死亡,而投毒者正是被害人的室友。
该事件披露后,在社会中引起了极大的反响,应当说校园犯罪的原因是多种多样的,但在“大学生法律意识薄弱”这一点上整个社会基本达成共识。
是什么造成了大学生的法律意识薄弱?针对大学生法律意识薄弱的现状,应当采取哪些措施?笔者结合自己的工作实际,谈一点自己的感受。
一、大学生法律意识的现状(一)大学生的法律常识和法律知识匮乏曾有学者针对大学生的法律认识在湖北省各大高校法学专业的学生中做过调查,结果发现“44%的大一学生、49%的大二学生、92%的大三学生和79%的大四学生不能够完整的说出公民的基本权利。
而非法学专业的学生对涉及公民的基本法律知识的问题很少有人能准确回答”。
上述情况说明,现阶段大学生不仅在法律知识上是欠缺的,甚至在法律常识上都是处于匮乏的状态之下的。
(二)大学生自觉守法的意识薄弱从法学理论的角度出发,自觉守法即包括要自觉的遵守法律规定,不从事法律禁止的行为,同时也包括能够自觉的运用法律维护自己合法权益的行为。
而在这两点上,大学生表现出的状况都是令人担忧的。
自觉遵守法律笔者无须多说,不断上升的大学生刑事案件的出现,就很好的说明大学生自觉守法的现状。
笔者需要强调的是,伴随大学生刑事犯罪数量不断提高的,是大学生违法行为大幅度攀升。
论大学生法律意识的培养论文
论大学生法律意识的培养论文范文一:大学生法律意识的培养高等教育肩负着培养社会主义合格建设者和接班人的历史使命,大学生是未来社会主义建设事业的生力军和主力军。
大学生善于独立思考,思维敏捷,容易接受新思想、新事物;喜欢表现自己、设计自我,注重个人的现实利益,对自身的素质要求较高。
但由于某些社会风气、传统道德和法制教育的不足,致使其法律意识方面非常淡薄,甚至缺失。
有鉴于此,加强大学生法律意识的培养就更不容忽视,而且应当成为大学教育和人才培养的重要环节。
一、大学生法律意识的现状1.法律信仰缺乏法律信仰是指基于社会主体通过对法律现象的感受而形成的内心对法律价值的认同,对法律的坚定信念和尊重,是公众自觉守法的升华。
部分大学生崇尚权力,迷恋金钱和财富,对法律在社会发展中的作用和认识没有准确地把握,对法治缺乏信心,甚至认为法律是实现目的的手段和工具,受权力和金钱的支配,有了权力和金钱,就可以为所欲为,颠倒是非。
2.法制观念淡薄人之为人,最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束,如校规、道德、法律,以及各种社会礼仪习惯等,其中,最基本的规范应当是道德和法律,大学生更应如此。
然而,部分大学生法律意识淡薄,他们或者动辄恶言相向,互相看不起对方;或者漠视对方权益,无事生非,造谣中伤,恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯的合法权益,只能忍气吞声;更有甚者,根本无视法律的存在,最终不得不受到法律的制裁。
例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件,还有发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的泼熊事件等。
3.法律知识不足当代大学生由于长期受应试教育的影响,其法律素质不高,他们所知道的一些法律知识,也仅限于课堂上的灌输所得。
他们始终认为只要不违法犯罪,学习法律便一无是处,从不会积极主动地学习法律法规。
殊不知,大学生法律素质的高低,不仅关系到大学生自身的命运和前途,而且关系到民族的振兴、经济的发展和社会的全面进步。
4.强调权利而忽视义务权利和义务是整个法律体系的核心内容。
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大学生法律意识论文:
摘要:大学生法律意识的培养是素质教育的要求,是大学教育和人才培养的重要
组成部分。
本文在从当代大学生法律意识的现状展开研究,对影响大学生法律意识的原因进行了深入分析,并提出了相应的对策和办法。
关键词:法律意识;法制教育;培养大学生善于独立思考,思维敏捷,容易接受新思想、新事物;喜欢表现自己、设计自我,注重个人的现实利益,对自身的素质要求较高。
但由于某些社会风气、传统道德和法制教育的不足,致使其法律意识方面非常淡薄,甚至缺失。
高等教育肩负着培养社会主义合格建设者和接班人的历史使命,大学生是未来社会主义建设事业的生力军和主力军。
有鉴于此,加强大学
生法律意识的培养就更不容忽视,而且应当成为大学教育和人才培养的重要环节。
一、大学生法律意识的现状
1.法律信仰缺乏法律信仰是指基于社会主体通过对法律现象的感受而形成的内
心对法律价值的认同,对法律的坚定信念和尊重,是公众自觉守法的升华。
部分
大学生崇尚权力,迷恋金钱和财富,对法律在社会发展中的作用和认识没有准确
地把握,对法治缺乏信心,甚至认为法律是实现目的的手段和工具,受权力和金钱的支配,有了权力和金钱,就可以为所欲为,颠倒是非。
2.法制观念淡薄人之为人,最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束,如校规、道德、法律,以及各种社会礼仪习惯等,其中,最基本的规范应当是道德和法律,大学生更应如此。
然而,部分大学生法律意识淡薄,他们或者动辄恶言相向,
互相看不起对方;或者漠视对方权益,无事生非,造谣中伤,恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯的合法权益,只能忍气吞声;更有甚者,根本无视法律的存在,最终不得不受到法律的制裁。
例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件,还
有发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的“泼熊事件”等。
3.法律知识不足当代大学生由于长期受“应试教育”的影响,其法律素质不高,
他们所知道的一些法律知识,也仅限于课堂上的灌输所得。
他们始终认为“只要不违法犯罪,学习法律便一无是处”,从不会积极主动地学习法律法规。
殊不知,大学生法律素质的高低,不仅关系到大学生自身的命运和前途,而且关系到民族
的振兴、经济的发展和社会的全面进步。
4.强调权利而忽视义务权利和义务是整个法律体系的核心内容。
权利与义务是
相对应的,从利益分配上讲,就是索取和付出的关系,他们之间具有统一性、平衡性的关系。
没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
尊重他人的权利是主张自己权利的前提,不尊重他人的权利,其实就是践踏自己的权利。
然而,现实生活中,相当一部分大学生片面强调自己的权利,只知道索取利益,不懂得履行相应的义务。
总之,当前由于受各种因素的干扰,法律的权威还没有在大学生的头脑中完全彻
底地树立起来。
但可以肯定的是仍然有不少的学生具有浓烈的忧患意识,对法律的渴求显得尤为强烈。
他们深知在法治社会里,法律无所不在。
无论是目前的生活、学习,还是将来参加工作,无一例外地都要受到来自法律的各方面的调整和
约束。
所以作为合格的大学生,就应具备良好的法律素质,使自己在遵纪守法、
依法办事等各方面,都能成为全社会的楷模。
二、影响大学生法律意识的原因分析
1.自身心理因素的影响大学生正处在人生成长的关键时期,正在迅速走向成熟又未完全成熟,其心理上具有明显的成长特征,情绪、情感的自控力较差,喜欢用批判的、怀疑的眼光看待周围事物,极力想摆脱来自外界的干涉和约束,面对着经
济压力、学习压力、就业压力等众多人生考验,会使他们感到无所适从。
部分学生功利性、自我性、短期性、随意性心理症状混合交织,客观上会对法律、制度产生心理抵触。
2.外界价值观念的影响大学生有更多的机会接触和了解世界的政治经济和社会
文化状态,这有利于他们学习知识、开阔视野。
但真假难辨的各种信息也会对他们的价值观造成冲击和影响。
有的在主流与支流、精华与糟粕、真善美与假恶
丑等问题上分辨不清;有的只顾搞所谓的“自我设计”、“自我完善”,从而陷
入个人主义的泥潭;有的把追求物质享受作为人生的精神支柱,追捧“金钱万能、享乐至上”的生活方式。
这种价值观的错位一旦受外界不良因素诱导,就容易走上违法的道路。
3.大学生法律教育薄弱一是对学生法制教育的定位不准确,重义务轻权利。
忽视对公民享有权利的宣传,使学生产生“法律就是要求公民尽义务”的错觉,有碍
于大学生健康法律心理的形成。
二是要求学生理解和背诵法律条文导致教育重
点错位。
忽视了法律观点、法律理念、法律精神的宣传和培育,致使大学生头脑意识中缺乏现代法律意识,行为上被动、屈从地遵纪守法。
三是灌输式的知识传输方式收效甚微。
法制教育缺乏应有的互动交流和案例讨论,引起大学生的普遍厌倦和反感,使他们失去了学习的兴趣。
三、培养大学生法律意识的对策研究法律意识是不能自发形成的。
大学生法律
意识水平的提高,只能在马克思主义思想指导下,在社会实践中进行有意识的培养,唤起大学生对自由、权利、秩序以及法律的憧憬和期待,进而增强其法律意识。
1.培养法律价值的认同感和法律信仰只有在法律信仰的基础上,人们才能形成良好的法律意识和法治观念。
若社会公众缺乏对法律的信仰,法律规范就不能内在化,进而落实到自发的行为之中。
法律虽然是一些规则和条文,但法律规则和条
文背后深深隐藏着道德关切,寄托着深切的信仰,当人们在对法律产生认同并建
立了法律信仰之后,遵守法律规则和条文就会形成自觉。
在法治社会中,法律之
所以能成为至高无上的权威,并为每一个公民所信奉,根本在于法律体现、保障
并实现着正义。
因此,对大学生进行法治教育时应注重要求大学生用现代理念来评判与思考法律条文所体现的价值观,它是否充分体现了现代市场经济和民主政治的内在法律权威的要求,是否充分满足了现代正义观的要求。
只有这样,才能
使对法律的感情和其发自内心的对正义的信仰达到一种心灵的契合,大学生才会从自身的利益出发去遵守法律、尊重法律,最终完成法律意识的理念升华。
2.创造良好的法治社会环境一方面要健全法律运行机制,只有做到立法的民主化、科学化,执法的程序化,守法的自觉化以及法律监督的制度化,才能实现依法治国。
大学生思想开放,其观念具有激进性和时代性的特点,主观上期望法治,关心国家法制建设。
因此,要培养大学生的现代法律意识,就必须健全法律运行机制,创造良好的法制社会环境。
另一方面要创建有利于强化大学生现代法律意识的社会
舆论、道德环境。
大众传播媒体和各种社会力量在大学生现代法律意识的塑造
方面起着特殊的作用。
大众传播媒体和各种社会力量应利用典型案例,进行生动的法治宣传,在全社会形成“守法光荣,违法可耻”的社会舆论环境,营造良好的法治氛围。
3.创造良好的校园法治氛围一方面高校应该严格遵守和执行教育法及相关的法
律法规,依法开展学生工作,建立健全各项规章制度,按照规章条例办事,尤其是
在学生普遍关注的学生德智体量化考核、评奖评优、贫困生资助、学生干部的
管理等问题上,按规定办事,不因人而异,对违法违纪行为严肃处理。
只有这样,
才能使广大学生树立起良好的法制观念。
另一方面创建法治校园文化,开展法制教育活动。
通过举办法律知识竞赛、学法守法演讲比赛或组织学生旁听法庭审判、模拟法庭、参观考察监狱、开展法律心理咨询和法律社会调查等,形成浓厚的法制教育氛围,促进大学生现代法律意识的形成。
4.提高法治教育教学质量一是提高教师的法律修养。
教育者应首先受教育,完善教师的知识结构,提高教师的法律素质和修养是增强大学生现代法律意识的重要内容。
这就要求从事法制教育的教师应站在一个较高的层次上,具备较高的法律意识和法律修养。
二是注重加深大学生对法学理论的理解和现代法律意识的提高。
教学内容选择上应充分考虑学生的特点与需要,有针对性地突出重点,在
“少而精”方面做文章,重点讲授与学生有一定联系的部门法,如民法、消费者
权益保护法、劳动法等。
三是采用多种方法展开教学。
教学方法上要利用多种
教学手段为教学服务,提高学生兴趣、课堂教学质量和教学效果。
比如课堂讨论、案例教学、多媒体教学等,提高学生学习的积极性,增强教育效果,从而也使学生通过法制教育了解法律,懂得运用法律手段保护自己的合法权益。
5.充分利用网络开展法治教育网络的发展,为高校法治教育工作提供了现代化的手段,拓展了空间和渠道。
我们必须充分利用网络形象生动、图文并茂的特点,
推动法治教育由封闭的、被动的模式,向开放的、主动的,全社会参与的型模式
转变。
使法治教育体现新颖性、直观性、参与性、系统性,通过网络将高品位图书推荐出去,在网上进行思想道德教育。
有目的地向他们灌输符合网络时代的信息伦理意识,强化版权法、著作权法、专利法、商标法以及与知识产权相关的法治观念,逐步培养大学生的法律意识。