当代大学生法律意识现状分析
大学生法律意识现状案例(3篇)
第1篇随着我国高等教育的快速发展,大学生作为国家未来的栋梁和社会的中坚力量,其法律意识的强弱直接关系到国家法治建设的进程和社会和谐稳定。
本文将通过一系列案例,分析当前大学生法律意识现状,并提出相应的对策建议。
一、案例背景近年来,我国大学生法律意识有所提高,但仍存在不少问题。
以下将从几个典型案例出发,探讨大学生法律意识现状。
案例一:大学生网络侵权某高校学生张某在未经授权的情况下,将某知名网络文学网站的连载小说上传至自己的个人博客,并获得了较高的点击量。
不久后,该小说的版权方发现此情况,向张某提出了索赔要求。
张某对此感到困惑,认为自己只是将小说上传至个人博客,并未盈利,为何要承担责任?案例二:大学生知识产权意识淡薄某高校学生李某在毕业设计过程中,使用了某知名企业的技术方案。
然而,李某并未意识到这一行为侵犯了企业的知识产权,最终在答辩过程中被指出问题。
李某对此感到惊讶,认为自己只是进行学术研究,为何会受到知识产权的限制?案例三:大学生法律援助意识不足某高校学生小王在遭遇家庭暴力时,由于缺乏法律意识,未能及时寻求法律援助。
在忍受了长期的暴力后,小王最终在朋友的建议下,向当地法院提起诉讼,维护了自己的合法权益。
二、案例分析以上三个案例反映了当前大学生法律意识现状的几个方面:1. 知识产权意识淡薄:部分大学生在学术研究、创作过程中,缺乏对知识产权的认识和保护意识,容易侵犯他人的知识产权。
2. 网络侵权意识不足:随着互联网的普及,大学生在网络空间中的侵权行为时有发生,但他们对网络侵权的法律后果认识不足。
3. 法律援助意识薄弱:在面对合法权益受到侵害时,部分大学生由于缺乏法律意识,未能及时寻求法律援助,导致自身权益受损。
三、对策建议针对以上问题,提出以下对策建议:1. 加强法律教育:高校应将法律教育纳入人才培养体系,通过开设法律课程、举办法律讲座等形式,提高大学生的法律素养。
2. 强化知识产权意识:高校应加强知识产权教育,引导大学生在学术研究、创作过程中尊重他人知识产权,自觉遵守相关法律法规。
大学生法律意识现状调查及对策分析论文(通用7篇)
大学生法律意识现状调查及对策分析论文(通用7篇)高校生法律意识现状调查及对策分析论文(通用7篇)在各领域中,大家都跟论文打过交道吧,通过论文写作可以培育我们的科学讨论力量。
还是对论文一筹莫展吗?下面是我为大家收集的高校生法律意识现状调查及对策分析论文,欢迎大家共享。
高校生法律意识现状调查及对策分析论文篇1高校新生对法律的正义性普遍认同,但由于重人治、轻法治的传统文化、不良社会环境及学校教育局限性等缘由,导致高校新生法律学问不足,法律观念仍旧模糊,法律实际运用力量欠缺,法律意识不强;针对此现状,应实行有力措施培育、提高高校新生法律意识:依据高校新生的思想特点培育高校生法律意识;优化法制教育模式,重视高校新生法律素养的培育;创设社会与校内良好大环境,提高同学的法律力量等。
众所周知,法律是我们维护正值权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地爱护我们的合法权益。
现如今,依法治国,建设社会主义民主法治国家,已成为中国基本的治国方略。
党的十七大报告中强调:“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”。
十八届四中全会提出,全面推动依法治国,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
法治中国建设对国家富强、民族复兴和人民幸福具有重大意义。
法律意识指人们关于法和法的现象的观点、学问、思想等的总和。
在中国法治建设的进程中,公民具有良好的法律意识是国家法治的盼望,是体现法治国家水平的标准,同时也是我国依法治国战略实现的重要条件。
当代高校生是我国社会主义建设主力军,是中华民族腾飞的盼望,他们法律意识的强弱,法律学问水平的凹凸,对我国社会主义法治化进程有着极为重要的影响作用。
高校新生正处于从高中到高校生活过渡的重要阶段,因此,了解高校新生法律意识现状,实行有力措施培育、提高法律意识对于高校新生自身成长及建设社会主义法治国家具有重要意义。
一、调查分析当代高校新生法律意识的现状本次调查对象为贵州高校本科一班级同学,在调查对象上从性别、专业等做了相关比例要求,34.97%来自城市,65.03%来自农村,具有肯定的代表性,基本能反映出贵州高校同学的法律意识现状。
当代大学生法律意识调研报告7篇
当代大学生法律意识调研报告7篇当代大学生法律意识调研报告(篇1)秉承学院团委“实践真知,提升自我,服务社会,共建和谐”的宗旨,今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容。
众所周知,法律是我们维护正当权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地保护我们的合法权益,而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。
大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才,其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进行了调查。
一、研究方法,问卷调查调查时间为__年年2月10日,在我的高中同学的帮助下,对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查,调查方式是无记名填写调查问卷,人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。
二、调查结果通过问卷调查,对大学生的法律意识有了基本了解,调查情况如下:⑴、你生长在()a、农村74%b、城市26%⑵、在你所有的经历中,曾经运用过法律途径解决纠纷吗?()a、有18%b、没有82%从以上的数据可以看出,大多数的大学生并不拥有良好的法律意识,当其政党权益受到侵犯时,都没有通过法律途径解决问题,而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之类的想法。
而在生长在农村的大学生中这一现象较为明显。
⑶、你能区分违法和犯罪吗?()a、能24%b、不一定能14%c、大部分能62%⑷、你认为你目前法律学习中的主要问题是()?a、懂得法律知识但不会实际运用32%b、缺乏法律知识40%c、能运用所学法律知识并解决现实问题28%⑸、你是否关注国家的立法活动或是法律报告?三、原因分析(一)、学生方面的因素。
(1)缺乏主动性。
根据调查了解到,面临着严峻的就业形式,大学生将更多的时间放在自己专业科目的学习上,他们普遍认为只要学好专业知识,锻炼好各方面的能力,将来能在激烈的竞争中取得一席之地,也就可以了,不必浪费在学法律与自己的专业不相关的知识上,而且,多数大学生认为法律枯燥乏味,缺乏吸引力,因而,很少大学生会主动学习法律知识,对学校开设的相关课程,也只求考试过关,大多数学生重学分轻实效,也是大学生法律意识淡薄的原因之一。
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析随着社会的发展和进步,法制建设在我国变得日益完善,法律逐渐成为维护社会秩序和人民利益的基本准则。
而作为新一代的主力军,大学生们的法律意识显得尤为重要。
近年来,一些高校大学生对法律意识的淡薄现象逐渐凸显,这种现象的出现给社会带来了一系列负面影响。
为了解决这一问题,我们有必要深入分析其原因,并提出一些对策。
一、原因分析1. 教育体系不完善在我国,一些高校的法律教育还有所欠缺,法律课程设置不够合理,教学质量参差不齐。
一些学校把法律课程作为选修课进行安排,学生可以自由选择是否学习及其学习程度。
这样一来,很多学生对法律课程缺乏兴趣,甚至忽略了法律的重要性,导致了法律意识的淡薄。
2. 社会环境的影响随着时代的不断进步,社会风气和文化氛围也在不断变化。
一些大学生所处的社会环境中,对法律的认识和尊重并不足够。
许多人认为法律是一种规则,对自己的生活没有太多影响,因此对法律的重视程度并不高。
3. 个体自身原因一些大学生对法律意识淡薄还与个体本身的素质和观念有关。
有些学生对法律认识不够深刻,对法律问题缺乏足够的理解和认识,对法律的重视程度不高。
二、对策分析1. 加强法律教育学校应该加强对法律教育的重视,将法律课程作为必修课程,并且合理设置法律课程的内容。
学生应该通过法律课程的学习,增加对法律知识的了解和理解,培养对法律的尊重和重视。
2. 加强社会宣传社会宣传在培养大学生的法律意识上起到重要作用。
政府和学校可以通过各种方式,如举办讲座、开展宣传活动等,向学生宣传法律知识和法律精神,培养他们的法律意识。
3. 加强学生自身修养学生自身也要意识到法律意识的重要性,增强自己的法律修养。
可以通过自觉学习法律知识,阅读相关法律书籍,参加法律实践活动等方式来增加自己的法律意识和法律素养。
4. 实践教育学校可以组织学生参与一些法律实践活动,如法律援助、参观法院、模拟法庭等,让学生们在实践活动中对法律有更深刻的认识。
论当代大学生法律意识3篇
论当代大学生法律意识
第一篇:当代大学生法律意识的现状分析
随着我国经济和社会的不断发展,法律的作用日益凸显。
然而,当前在校的大学生中,普遍存在法律意识不足的问题。
具体表现在以下几个方面:
一、对法律知识的认识不够深入。
大多数大学生虽然学
习过法律课程,但只是停留在课本知识的层面,还未形成正确深入的理解,更没有将法律知识应用到实际生活中。
二、法律意识缺乏归属感。
许多大学生不能认识到法律
是社会整个生命的重要组成部分,与政治、经济等领域密切相关。
这种缺乏归属感的状态,使大学生们对法律的重要性及其实际应用意义持有一种淡漠的态度。
三、法律意识在实践中缺少深度。
以学生时代为例,许
多大学生对校园内法律法规缺乏实践经验,不知道自己应该如何保护自己的合法权益,也不知道自己应该如何维护公共利益。
四、法律意识缺少及时的有效引导。
很多大学生因为没
有妥善建立法律意识,没有清晰的法律观念,因此在遇到法律问题时相当无措,才求助于其他人。
但是,很多时候其他人也缺乏必要的知识和经验,导师、班主任、家长等也无法提供及时的、有效的帮助。
总之,当代大学生法律意识的状况存在很多问题,需要
大力加以解决。
只有改变这种状况,提高大学生法律意识的层次和水平,才能有效维护社会稳定和促进社会发展。
大学生法制意识调查报告5篇
大学生法制意识调查报告5篇近年来我国大学生群体犯罪率略有上升,各种恶意犯罪事件均有大学生参与其中。
高校是大学生接受专业知识教学的主要平台,不仅要重视专业课程教学活动,还需重视法制观念教育培养工作。
本文是店铺为大家整理的大学生法制意识调查报告,仅供参考。
大学生法制意识调查报告篇一法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民的遵纪守法行为不会自然产生,而是在一定法制观念,法律意识的指导下实现的,具备了社会主义法律意识,就会做到不仅不犯法,而且能积极维护法律的尊严。
大学生树立法律意识,是现代化法制建设的基本要求,也是成为一名合格的接班人的需要。
调查主体1 相关社会背景和主要目的当代大学生法律意识的现状十分严峻。
大学生的法律知识水平普遍不高。
当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视。
同时大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。
很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择沉默,而不是去争取他们的利益。
这就会使大学生的法律意识会越来越淡,导致高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。
这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。
加强大学生的道德修养和法律素养,是社会主义高等教育方针的基本要求,是历史发展的必然需求,也是大学生自身成才的迫切需要。
2 调查对象的选择与简要情况此次调查选择的是高校在校及刚刚毕业的大四学生。
3 调查方法与过程此次调查采用的是问卷调查的方法,在各大高校展开不记名调查,共征集问卷139份。
4 调查结果及分析(原始问卷见附录)你的性别A男 45.61% B女 54.39%你的你所在年级A 大一 23.68% B大二65.79% C大三4.39% D大四6.14%本次调查覆盖面比较广,男女比例较为平均你对法律方面的问题A很重视 40.29% B一般关心 56.12% C无所谓3.6%你为我们大学生的总体法律意识情况如何A很强13.67% B一般62.59% C较弱17.88% D很弱5.87%作为一名大学生,在日常生活中你觉得法律与你的联系程度怎样A 很紧密41.77%B 一般50.21% C几乎没有8.02%被调查去的大学生平时对于法律方面,报以为所谓态度的是少数,但是重视程度明显不足,多数同学都只报以一般关心,并且同时认为总体法律意识也只是一般。
当代大学生法律意识现状分析
当代大学生法律意识现状分析随着现代社会的不断发展,法律意识作为现代人应有的基本素养,也越来越引起人们的重视。
而在这其中,大学生群体作为未来社会的重要组成部分,其法律意识的培养及发展,也受到越来越多人的关注。
那么,当代大学生的法律意识现状究竟如何?有哪些亟待解决的问题?本文将进行分析。
一、当代大学生的法律意识现状1.意识上较为薄弱根据相关调查数据显示,目前大部分大学生对法律意识的理解仅仅停留在模糊的道德标准或者道德规范上,并没有形成深刻的法律观念。
这也使得他们在法律问题处理或遇到法律难题时表现出的“不屑一顾”或“无从下手”现象。
2.法律知识缺失严重大学生虽然是知识分子的代表,但在法律知识上却较为缺乏。
很多大学生对于一些常见的法律案例、法律名词或法律常识等都只是浅尝辄止,没有形成深刻的了解。
这也为其日后在思想认识、言行举止等方面的误区埋下了潜在的隐患。
3.法治意识有待提高在大学生中存在一些法治意识不强的现象,如出现不遵守法律的现象、法律意识淡薄等,这些都是大学生在法律上理性思考能力不足、受其他因素影响所致。
二、当代大学生法律意识现状的影响因素1.教育问题当代大学生的法律意识与其所受的教育息息相关:一方面,一些“突击”式的教育体制或者教育内容中低下,未能够为大学生提供系统的法律知识培训和培养;另一方面,当前国内的法律教育,在与国外高水平法律教育学校相比,还存在差距。
因此,都会导致大学生的法律意识相对偏弱。
2.社会环境问题社会环境对大学生法律意识的形成与发展也有着明显的影响。
当前,大学生在承受着学习、就业、人际关系以及独立生活等方面的压力,一些外部娱乐和创新形态的宣传亦可能误导大学生,引发一些不利于法律意识的行为。
三、当代大学生法律意识现状的改进1.教育方面的改进教育也是帮助改进大学生法律意识的重要途径。
在大学校园中,应当将法律意识教育渗透进每个方面,可以专门开设法学课程或者开展讲座、培训等方式来提升学生对法律的了解。
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析近年来,随着社会的不断发展,法律意识越来越受到重视。
一些大学生的法律意识却并不够强烈,甚至可以说是淡薄。
这种现象引起了社会各界的广泛关注,因为大学生是国家的未来,他们的法律意识问题不容忽视。
本文将从大学生法律意识淡薄的原因以及对策分析两个方面展开讨论。
第一部分:大学生法律意识淡薄的原因1. 社会环境的影响在我们的社会中,法律意识的普及程度还不够高,社会风气也并不够理性。
一些人在生活中常常会采取一些不合法的行为,尤其是一些不够严重的违法行为,例如乱扔垃圾、擅自占用公共资源等。
由于这种乱象比较普遍,大学生在成长过程中可能会认为这种行为很正常,甚至觉得无所谓。
在这样的社会环境下,大学生的法律意识并不容易被重视起来。
2. 教育体系的不足在我国的教育体系中,对法律教育的重视程度相对较低。
学校在教育大学生的过程中,更多的是注重专业知识的传授,而对法律意识的培养往往会被忽视。
学校普遍缺乏法律意识教育的专门课程,学生在课堂上所接触到的法律知识也相对较少。
很多大学生在进入社会后对法律的认识也就比较模糊。
3. 自身认知的不足一些大学生对法律的了解并不多,他们对于法律所起的作用以及法律对自身的约束并不清楚。
在这种情况下,他们对于法律的态度也就显得比较淡薄。
一些大学生甚至认为法律只是一些条条款款,与自己的生活无关,没有必要去深入了解。
这种自身认知的不足也是大学生法律意识淡薄的原因之一。
第二部分:对策分析1. 提高法律教育的重视度要解决大学生法律意识淡薄的问题,首先要改变教育体系对法律教育的不足。
学校可以增设法律意识教育的专门课程,加强对大学生法律意识的培养。
在课程设置上,可以设置一些有趣有料的案例,引导学生了解法律的渊源和作用,激发他们对法律的兴趣。
2. 创建良好的法治环境社会环境的好转对大学生法律意识的培养起到非常重要的作用。
社会各界也要努力创造一个尊重法律、遵纪守法的社会氛围,使大学生可以在这样的氛围中培养出正确的法律观念。
大学生法律意识现状及存在的问题
大学生法律意识调查报告大学生法律意识现状法律意识,是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法律的要求和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的认识,对某种行为是否合法的评价,关于法律现象的知识以及法制观念等。
培养和提高大学生现代法律意识,是建设社会主义法治国家的长远方针,是国家法制建设的百年大计,是促进培养现代化合格人才的需要。
当下,大学生是十分宝贵的人才资源,是我们民族的希望,祖国的未来。
它不仅事关党和国家的长治久安,还关系着我国建设法治社会的成败得失。
“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”是每个公民应遵守的基本道德规范,每个公民都应该知道自己的权利与义务,而大学生更应是法治社会的典范和楷模,但当今大学生的法律意识、法制观念着实令人勘忧,如复旦大学研究生饮水机投毒事件, 药家鑫杀人事件,这些案例令人痛定思痛,令人深思。
如何加强大学生的法制教育,增强法制观念,提高法律素养,使他们将法律意识付诸于行动,已是迫在眉睫的事情了。
大学生法律意识存在的问题1.知识的来源及对法律知识重要性的认识根据调查显示,大学生的42 %的学生的法律知识主要来源于学校的教育,38%的学生法律知识来源于电视和报纸,受家庭、朋友影响及其他来源的占20%。
对法律意识问题的很重视的人数占了5%,一般关心占了90%,有点关心占了5%。
45%的人知道法律宣传日是哪一天,80%的人认为法律在日常生活中起着一般的重要性,只有少部分的人认为它重要。
对于公路上闯红灯或骑车带人的行为有40%的人是选择加强宣传教育。
数据表明大部分人是通过学校的教育来接受法律知识,大部分人对法律意识问题呈一般重视的态度,而只有不到一半的人知道法律宣传日的日期。
大学生的法律意识不强,法制观念淡薄。
大部分学生法律知识缺乏,只有一定的了解,但掌握的不全不牢,理解不深。
法律并没有在大学生心目中占据崇高的地位,而法治社会要求法律至上,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上,如果法律不被信仰就形同虚设,而当代大学生的法律意识则处于一种岌岌可危的境地,提升大学生的法律意识已经迫在眉睫。
2024年当代大学生法律意识现状分析
2024年当代大学生法律意识现状分析引言在21世纪的今天,中国的高等教育得到了快速的发展,大学生的数量也在逐年增加。
作为社会的未来和希望,大学生的法律意识直接关系到国家法治建设的进程和社会公平正义的实现。
因此,分析当代大学生法律意识的现状,对于提升整个社会的法治水平具有重要意义。
一、法律意识的觉醒与提升1. 法律课程的普及近年来,随着我国高等教育改革的推进,法律基础课程成为大学生的必修课程。
这一举措使得大学生能够在校期间接受系统的法律知识教育,从而增强法律意识。
2. 法治文化的熏陶通过各种形式的法治宣传活动,如模拟法庭、法律知识竞赛等,大学校园内形成了浓厚的法治文化氛围。
这种氛围使得大学生在日常生活中能够潜移默化地受到法治文化的熏陶,提升法律意识。
3. 社会热点事件的触动一些涉及法律问题的社会热点事件,如药家鑫案、昆明火车站事件的审判等,引发了大学生对法律问题的关注和思考。
这些事件促使大学生更加关注法律在社会生活中的作用,进而提升法律意识。
二、法律意识的缺失与不足1. 法律知识的欠缺尽管大学生接受了法律基础课程的教育,但由于课时有限、教学内容泛泛而谈等原因,很多大学生对法律知识的理解仍然停留在表面,缺乏深入的理解和掌握。
2. 法律实践能力的不足法律知识不仅仅是理论知识,更重要的是实践能力。
然而,当前大学生的法律实践能力普遍不足,很少有机会参与到实际的法律案件中,导致他们在面对实际问题时往往无从下手。
3. 法律信仰的缺失在一些大学生中,存在对法律信仰的缺失。
他们可能认为法律只是一些空洞的条文和规定,与自己的生活关系不大。
这种观念的存在,使得大学生在面对法律问题时缺乏应有的敬畏之心。
三、影响法律意识的因素分析1. 家庭教育的影响家庭教育是培养大学生法律意识的重要途径。
然而,一些家庭中缺乏对法律知识的重视和传授,导致大学生在成长过程中缺乏法律意识的熏陶。
2. 社会环境的影响社会环境对大学生法律意识的形成具有重要影响。
大学生对法律认识的报告
大学生对法律认识的报告引言法律是社会生活中不可缺少的一部分,它规定了人们的行为准则和权益保障。
作为大学生,我们应该对法律有一定的认识和了解,以便更好地保护自己的权益,遵守法律规定的底线。
本报告旨在探讨大学生对法律的认识程度,并提出相应的建议。
大学生对法律认识的现状大学生对法律的认识程度普遍较低。
在一项对大学生法律意识的调查中,只有15%的大学生对常见法律法规有较全面的了解,多数学生对法律知识知之甚少。
这主要体现在以下几个方面。
法律意识淡薄大学生普遍对法律的意识存在淡薄的情况。
很多大学生不了解自己的合法权益,也不知道违法行为的后果。
例如,在租房合同中,不少学生并不知道自己有权了解房东的合法身份,要求签订规范合同等。
法律知识匮乏许多大学生对法律知识知之甚少。
他们对法律法规的理解仅停留在表面层面,对详细的内容和细节缺乏了解。
这使得他们在面临实际问题时难以正确判断,并且在处理纠纷时可能受到不公正对待。
法律保护意识不强很多大学生并没有意识到法律对他们的重要性。
他们对法律的认识局限于学习法律专业的同学,而没有将其与自己的日常生活联系起来。
这导致了大学生在面对侵权行为时,没有及时维权的意识。
如何提高大学生的法律认识提高大学生的法律认识是一个长期而艰巨的任务。
以下是一些建议,以帮助大学生更好地对法律有所了解。
法律教育的加强学校应当加强法律教育,将法律知识纳入学生的课程中。
可以设置选修课程,针对大学生的实际问题进行案例分析和法律讲解,使学生更加深入地了解法律知识。
多种形式的法律宣传我们可以通过多种形式进行法律宣传,例如举办法律知识竞赛、组织法律讲座等。
此外,可以利用媒体平台,制作法律常识小视频、推送法律微信公众号等,以普及法律知识。
案例分析与实践能力培养在教学中,引入真实案例的分析,并鼓励学生通过模拟法庭、法律实务等实践活动,提高学生的法律应用能力。
这样可以增进学生对法律的理解和运用。
建立起法律咨询体系学校可以建立起法律咨询体系,为学生提供法律咨询服务。
有关大学生法律意识调研报告5篇
有关大学生法律意识调研报告5篇有关大学生法律意识调研报告(篇1)公民的法律素养衡量一个民族的文明。
顶着高层知识分子头衔的大学生的法律素养更是彰显民族文明与文化水平的关键。
大学生正处于世界观,人生观,价值观形成和发展的重要时期,此时高校的正确教育和引导具有绝对作用----帮助其拓宽法律知识,加强法律意识,提升法律素养,完善法律人格。
俗话说,谋定而后动,解决问题前应先有策划,而策划往往应对症下药,才能因势利导,通权达变。
因此,我们要对大学生的法律素养做一番调查,并根据调查结果分析根本,由此制定应对措施,为和谐大学和谐社会做贡献。
一、研究方法,问卷调查在整个20__年的11月分里,我和我的小组成员,制作了法律调查表,针对广州大学在校大学生,通过扫楼、网上填写等调查方式进行无记名填写调查问卷的调查行动,并人工进行调查结果统计及分析,从而得出调查结论。
二、调查结果通过问卷调查,对大学生的法律意识有了基本了解,调查情况如下:1、85.13%的大学生认为法律与他们的生活密切相关,但还有少数14.87%认为无关;2、54.87%的大学生秉信法律能为他们解决现实中的问题纠纷,维护切身的利益,8.21%却认为不能,还有36.92%认为目前不能,但相信以后会逐渐完善;3、23.59%的大学生对法律所规定的公民的权利和义务的了解不是很清楚,73.33%大学生了解一般,只有3.08%了解很透彻;4、通过电视、网络、报纸、杂志等渠道获得法律知识的学生比例居多,占76.41%,12.82%是自己通过看有关法律方面的书籍了解,通过国家普通法宣传这一途径的占最少数,为10.77%;5、问如果你在网上买到一件伪劣的电子产品,70.77%的人采取要求退货的措施,13.85%大学生认为多一事不如少一事,自好自认倒霉,15.38%表示要拿起法律武器维护自己的合法权益;6、问:某人经过一栋楼,刚好被楼上掉下的花盆砸中,大脑受了伤,导致下半身瘫痪。
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析1. 引言1.1 一、问题提出在当今社会,随着法治建设的不断深化和法律意识的日益增强,大学生作为未来社会的中坚力量,应当具备较高的法律意识和法治观念。
调查研究表明,当前高校大学生中存在着法律意识淡薄的现象。
大多数大学生对法律知识了解不够,对法律意识和法律责任缺乏认识,法律监管和自我约束意识较弱,甚至存在一些违法违规行为。
这种现象的出现,既与社会环境因素、教育制度问题有关,也与个人意识与认知等因素密切相关。
有必要深入分析浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策,加强大学生的法律教育,提升高校的法律意识,促进全社会法制观念的增强和法治建设的健康发展。
1.2 二、背景介绍在当今社会,随着法治建设的不断推进,法律意识的重要性日益凸显。
令人担忧的是,一些高校大学生的法律意识却显示出淡薄的倾向。
这种现象背后究竟隐藏着怎样的原因呢?为何高校大学生在法律意识方面存在疏漏和淡化呢?从社会环境角度来看,现代社会的法治建设仍存在不少不完善之处。
一些法律法规的落实和执行并不完善,导致人们对法律的尊重和遵守意识不够强烈。
这种社会氛围也影响了高校大学生对法律的认知和态度,使其法律意识相对较淡。
教育制度问题也是造成高校大学生法律意识淡薄的原因之一。
当前我国高校教育大多注重学术知识的传授,法律教育内容相对薄弱。
在学校教育体系中,对法律相关知识和法治观念的培养不够重视,导致学生们对法律的认识和理解不够深入。
个人意识和认知等因素也会影响高校大学生对法律的看法。
一些学生对法律知识的兴趣不高,对法治的重要性认识不足,缺乏独立思考和责任意识,这也造成了他们对法律的淡漠态度。
高校大学生法律意识淡薄的原因多方面交织,需要采取一系列措施来加强法律教育,提升大学生的法律意识水平。
接下来将从不同角度对此展开探讨。
2. 正文2.1 一、社会环境因素影响社会环境对大学生法律意识淡薄的影响主要体现在以下几个方面:社会环境中存在普遍的法治观念淡漠现象。
大学生法律意识调研报告7篇
大学生法律意识调研报告7篇大学生法律意识调研报告(精选篇1)摘要:本次调查以“大学生法制意识”为主题,通过调查、分析等方法的运用,对当代大学生地法制意识进行了分析,了解当前大学生法律意识的现状及特点,并对提高大学生法制意识提出了几点建设性意见。
关键词:大学生;法制意识;现状;对策随着“依法治国”方略的深入贯彻,中国正逐步向一个法治国家迈进,在一个国家的法制建设进程中,公民法制观念的水平是根本性的、决定性的因素。
大学生作为国家未来的建设者,法制观念更需加强。
为了进一步了解当代大学生法制意识的现状,进行了一次“大学生法制意识的问卷调查”。
一、当前大学生法制意识的现状及分析为了深入了解大学生的法制意识状况,我们在浙江农林大学的学生中进行了问卷调查,共发放了问卷100份,回收95份,有效回收率为95%。
对问卷调查进行统计分析后,我们得出如下结果:(一)大学生的法律知识水平不高,法律知识知晓程度不高。
在调查中,对“你对自己掌握的法制知识程度的评价”的回答中,只有5.3%的学生对自己所掌握的法制知识程度表示满意,可见当代大学生对自己所掌握的法律知识认识程度普遍不高,法律知识水平也相对较低。
在“你知道我国的根本法,具有最高的法律效力的是以下哪一部法律?”的调查中,仍有15.8%的学生认为我国的根本法不是宪法而是其他法,可见对这一基础的法律知识还有学生不太了解,虽然大学里我们学过一些法律基础知识,但大多数学生都只顾及自己专业的学习而缺少对法律知识的关注,我们说知识是观念的基础,没有足够的法律知识的积累,就不可能形成法制观念,已受到较高水平教育的大学生的法律知识水平却不容乐观。
(二)法律信仰不高,没有形成法律习惯在调查中,被问到“在你所有的经历中,曾经运用过法律途径解决纠纷吗?”只有31.6%的少数有过维权经历,从中我们可以看出大学生缺少践行法律行为,没有形成法律习惯。
回答“当您权利受到侵害时,你首先想到的是”时,只有26.5%的学生会想到用法律武器来保护自己,大部分学生首先想到的是通过关系来解决,但也有10.5%的学生会采用武力或者是忍气吞声。
大学生法律意识淡薄
大学生法律意识淡薄篇一:当代大学生法律意识的现状及分析。
(一)大学生的法律知识水平不高。
法律知识是法律意识的一个重要内容,是衡量法律意识水平高低的一个重要依据。
中国政法大学研究生院董舆[2]教授通过他的法律意识调查报告显示出:“人们的法律意识水平的高低与其文化程度成正比。
”虽然我国高校的大学生学过一些法律知识,但整体法律知识水平却较低。
当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视,只是临到考试的时候突击,应付了事,大多数学生重学分,轻实效,在这种思想的支配下,大学生不可能有扎实的法律基础知识。
(二)大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。
法律观点、法律观念是法律意识的组成部分,它是衡量法律意识水平的依据。
它们与法律知识水平之间存在着密切的联系。
由于当前大学生的法律知识水平较低,法律知识薄弱,易产生错误的观点、淡薄的法制观念,部分大学生对法律的实现持怀疑、不信任的态度。
《中国青年研究》(1999,2)[3]中有这样一组调查数据,对象是某高校三年级的大学生,他们对于“如果你涉及到诉讼,你对法律的公正裁决”表示有信心的占35.1%,而58.1%的大学生表示信心不足,有6.8%的大学生表示完全没有信心。
对“法律面前人人平等吗?”回答“不太平等”的占第一位为79.7%,“不平等”的占第二位12.8%,认为“平等”的占9.5%。
另一方面,大学生缺乏权利观念,当自己的合法权益受到侵害时,不能积极主动地利用法律武器维护自己的正当权益。
而是以消极的态度对待法律,甚至会放弃法律武器,采用报复的手段来讨回“公道”,导致了违法犯罪的可能性。
(三)高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。
时至今日,大学生犯罪问题已呈现上升趋势,据中国犯罪研究会会长,北京大学,法学教授康树华[4]所作的一项调查表明:1965年,大学生犯罪占整个社会刑事犯罪的1%,“文革”期间,占整个刑事犯罪的2.5%,而近几年,占整个社会的17%。
我们知道20xx1月29日和2月23日,清华大学学生刘海洋先后两次把掺有火碱和硫酸的饮料,倒在北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里,造成多只狗熊受伤。
当代大学生法律意识调查报告(最新4篇)
当代大学生法律意识调查报告(最新4篇)在出现了某些事件和情况后,我们有必要仔细地调查清楚,一般会把调查结果汇集成一份调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢?下面是整理的当代大学生法律意识调查报告(最新4篇),希望大家可以喜欢并分享出去。
当代大学生法律意识调查报告篇一法律意识是社会主体对社会法的现象的主观把握方式,是人们对法的理性、情感、意志和信念等各种心理要素的有机综合体。
从人类对社会法律现象的主观把握方式的角度来看,法律意识包括法律知识、法律理想、法律情感、法律意志、法律评价和法律信仰五个方面的内容。
法律意识是法治国家建设的精神底蕴,既是法律规范建设的精神动力,又是制度建设的精神支柱,不仅影响法律规范创制的质量,而且制约着法律规范转化为现实制度的全过程,从而决定法律制度建设的成败。
为了了解当代大学生法律意识的现状,我系以小组为单位,对各寝室不同年级的同学进行了问卷调查,收回问卷,进行统计分析后,从中了解到我院大学生法律意识的现状及存在的主要问题。
一、问卷分析1、对法律基础知识有一定的了解,但掌握得不全不牢,理解不深。
调查表明:他们对宪法、刑法、刑事诉讼、民事诉讼等方面的常识比较了解,有70%的同学都能答对这些方面的问题;但对法理、民法、知识产权法、仲裁法国际法、行政法等方面的法律知识大部分人较为生疏。
运用法律知识解决问题的能力显得欠缺。
2、有平等的诉求,但对平等的理解不深。
在调查中了解到:他们有平等的思想意识,但对平等认识不到位,在心灵深处,惧怕权势;对他人的不良违法行为能进行正确评价和谴责,但在涉及自身利益时,却采取双重标准。
如对在法治社会中您认为对社会经济生活调控影响最大的应当是什么的选答,认为各级官员的意志的表明部分人在心中已经认同官员的特权。
当在寝室里遇到窃贼时,有47%的人选择可能会痛打他一顿。
3、有建立法治国家的法律理想和热情,但对现实法治建设的心理准备不足。
调查中了解到:绝大多数的大学生对依法治国的治国方略和建设社会主义法治国家都是认同的,但对现实社会的复杂性、对建成法治国家的困难和长期性预见不足。
大学生法律意识缺乏的现状、成因及改善
法律实践能力欠缺
大学生在遇到法律问题时 ,往往不知道如何运用法 律手段维护自己的权益。
影响因素探讨
学校教育因素
部分高校对法律教育的重视程度 不够,法律课程设置不合理,师 资力量不足。
个人因素
大学生自身的学习态度、价值观 念、心理素质等也会影响其法律 意识的形成和发展。
开展模拟法庭活动
通过模拟法庭活动,让学生在角色扮 演中了解法庭审判程序,加深对法律 条文和司法实践的理解。
优化社会环境,营造良好氛围
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加强法律宣传
利用媒体、网络等渠道加强法律宣传,普及法律 知识,提高公众对法律的认知度和敬畏感。
整治网络环境
加强对网络环境的监管和整治,打击网络违法犯 罪行为,维护网络秩序和公共利益。
教育背景与知识水平
大学生接受高等教育,具备一定的知识水平 和文化素养,但法律知识储备不足。
社会地位与角色转变
大学生逐渐脱离家庭和学校的管束,开始承 担更多的社会责任和义务,需要独立面对法 律问题。
法律意识缺乏表现
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法律知识掌握不足
大学生对法律知识了解不 够,甚至存在误解和盲区 。
法律观念淡薄
大学生法律意识缺乏的现 状、成因及改善
汇报人:XX 20XX-01-31
目录
• 引言 • 大学生法律意识现状分析 • 成因剖析:教育、社会与个体层面 • 改善策略与建议:多维度综合施策 • 案例分析:成功实践经验分享 • 结论与展望
01
引言
研究背景与意义
背景
当前大学生法律意识普遍较为缺 乏,对法律知识掌握不足,法律 素养有待提高。
互联网背景下提升当代大学生法律意识的路径探索
互联网背景下提升当代大学生法律意识的路径探索随着互联网的普及和发展,大学生的生活和学习方式发生了翻天覆地的变化。
他们可以通过互联网获取丰富的知识资源,也可以用互联网进行社交和娱乐。
互联网背景下,大学生的法律意识普遍较低,容易陷入一些法律风险之中。
如何在互联网时代提升大学生的法律意识,成为当前亟待解决的问题之一。
本文将探讨提升当代大学生法律意识的路径,希望能为相关工作提供一些参考。
一、互联网时代下当代大学生法律意识的现状1.法律知识匮乏。
大多数大学生对法律知识了解不够,对于基本的法律常识和自身合法权益知之甚少,对法律的尊重和遵守意识不强。
2.法律风险增加。
在互联网的世界里,大学生面临的法律风险也在不断增加。
在网络上侵犯他人隐私、肆意传播虚假信息、盗用他人作品等行为时有发生,而这些行为往往是因为缺乏法律意识而导致的。
3.法律纠纷频发。
由于在校园生活中难免会发生一些法律纠纷,如租房纠纷、合同纠纷等,缺乏法律意识的大学生往往在这些问题上束手无策,导致问题越来越严重。
1.树立法治观念。
大学校园应当从宏观的层面,通过法治教育,引导学生养成尊法守法的意识,树立法治观念,从小事做起,懂得遵守各种规章制度。
2.拓展法律知识渠道。
学校可以设置法律知识讲座、法律知识竞赛等形式,吸引学生参与,通过生动有趣的形式使学生掌握法律知识。
3.借助互联网平台。
利用新媒体平台,如微信公众号、微博、学校app等,扩大法律宣传的覆盖面,向学生推送法律常识、法律案例等信息,增强学生的法律意识。
4.开设法律课程。
学校可以开设一些针对大学生的法律课程,如《法律基础》、《法律实务》等,向学生系统地传授法律知识,培养他们的法律意识。
5.加强法律实践教育。
学校可以积极组织学生参与法律实践活动,如模拟法庭、法律援助等,让学生在实践中感受法律的权威和力量,增强他们的法律意识。
6.建立法律辅导机构。
学校可以建立法律辅导机构,为学生提供咨询和辅导服务,解答学生在法律方面的困惑,并提供建议和帮助。
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析
浅谈高校大学生法律意识淡薄的原因及对策分析进入大学是一个人社会适应和人格成长的重要阶段,大学学生在这一阶段期间,法律意识不足对他们的未来发展和社会责任感产生负面影响。
本文将探讨这一情况的原因和对策。
一.原因分析:1.缺乏法律知识的启蒙教育在初中和高中阶段,学校通常会开设政治课或法律课义务为学生提供一些法律知识的启蒙教育,但是进入大学后,这种课程通常被边缘化,甚至被取消。
缺乏专门的法律教育是导致大学生缺乏法律意识的主要原因。
2.文化熏陶的影响文化熏陶是法律意识淡薄的另一个因素。
在中国,传统文化普遍认为道德要优于法律。
大学生受到这种文化的影响,在处理问题时更容易遵循道德而不是法律。
3.对法律的漠视和轻视大学生对法律的漠视和轻视也是其法律意识淡薄的原因之一。
他们认为,除非违法行为严重,否则不需要太关注法律,而应该关注更加重要的事情,例如学业。
二.对策分析:大学应该积极设立法律课程,并且这些课程应该被视为学生必修课程之一。
大学也应该鼓励和支持学生参加法律实践和志愿服务活动,以帮助他们学习和实践法律知识。
2.积极发扬法治文化大学应该积极发扬法治文化,包括推广法治理念、弘扬法律精神、宣传法律意识,鼓励学生发扬真实、诚信、公正和爱国等法律价值观。
3.强化法律应用场景教育大学应该注重扎实的法律应用场景教育。
法律规定了人们在社会交往中的标准和界限,这些规定都是为了保护人们自由、肆意和自由开放的社会。
大学应该通过实际情境的模拟或案例分析等形式,深入浅出地让学生了解法律的实际应用和针对不同场景应采取的不同策略。
4.强化法律实施意识大学应该强化学生的法律意识,在校园内建立完善的法律规定、规章制度和法律监管机制,鼓励学生严格遵守校规、学费、安全、消防、环境保护等法律规定和规章制度,切实增强自我约束和责任意识。
综上所述,针对大学生法律意识淡薄的现状,应该采取积极措施来促进其法律意识的提高。
在加强法律教育、弘扬法治文化、强化法律应用场景教育和加强法律实施意识等方面,需要教育部门、学校和社会各界共同努力。
论大学生法律意识的培养论文
论大学生法律意识的培养论文范文一:大学生法律意识的培养高等教育肩负着培养社会主义合格建设者和接班人的历史使命,大学生是未来社会主义建设事业的生力军和主力军。
大学生善于独立思考,思维敏捷,容易接受新思想、新事物;喜欢表现自己、设计自我,注重个人的现实利益,对自身的素质要求较高。
但由于某些社会风气、传统道德和法制教育的不足,致使其法律意识方面非常淡薄,甚至缺失。
有鉴于此,加强大学生法律意识的培养就更不容忽视,而且应当成为大学教育和人才培养的重要环节。
一、大学生法律意识的现状1.法律信仰缺乏法律信仰是指基于社会主体通过对法律现象的感受而形成的内心对法律价值的认同,对法律的坚定信念和尊重,是公众自觉守法的升华。
部分大学生崇尚权力,迷恋金钱和财富,对法律在社会发展中的作用和认识没有准确地把握,对法治缺乏信心,甚至认为法律是实现目的的手段和工具,受权力和金钱的支配,有了权力和金钱,就可以为所欲为,颠倒是非。
2.法制观念淡薄人之为人,最首要的就是其言行举止受到各种规范的约束,如校规、道德、法律,以及各种社会礼仪习惯等,其中,最基本的规范应当是道德和法律,大学生更应如此。
然而,部分大学生法律意识淡薄,他们或者动辄恶言相向,互相看不起对方;或者漠视对方权益,无事生非,造谣中伤,恶意攻击他人;或者不知如何保护自己被他人侵犯的合法权益,只能忍气吞声;更有甚者,根本无视法律的存在,最终不得不受到法律的制裁。
例如轰动全国的马加爵恶性杀人案件,还有发生在北京动物园的清华大学生刘海洋的泼熊事件等。
3.法律知识不足当代大学生由于长期受应试教育的影响,其法律素质不高,他们所知道的一些法律知识,也仅限于课堂上的灌输所得。
他们始终认为只要不违法犯罪,学习法律便一无是处,从不会积极主动地学习法律法规。
殊不知,大学生法律素质的高低,不仅关系到大学生自身的命运和前途,而且关系到民族的振兴、经济的发展和社会的全面进步。
4.强调权利而忽视义务权利和义务是整个法律体系的核心内容。
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当代大学生法律意识现状分析
【摘要】近年来,校园犯罪案件时有发生,引起社会的广泛关注,这一系列事件折射出当代大学生的法律意识淡薄。
本文拟从各个角度出发,分析当代大学生法律意识的现状及其特点。
【关键词】校园犯罪;法律意识;现状;特点
近日,复旦大学室友投毒事件引起社会的广泛关注。
该校在读研究生黄洋因生活琐事与室友关系不和,遭到心存不满的室友投毒,致不幸身亡。
从“复旦大学投毒案”,到“南航学生被室友刺死”事件,再到“江苏高校刺伤案”、云南大学马加爵“校园杀人案”等等,接连发生的同窗相残事件引起大家的普遍关注,并折射出当代大学生法律意识存在的问题。
随着社会主义市场经济的确立和不断发展,社会生活的各个领域对法律的需求越来越迫切和强烈。
人们的法律意识的状况也随之变化并趋于复杂化和多样化,大学生作为正在接受高等教育且各方面都较为突出的社会群体,其法律意识在社会其它成员中所起的导向作用是不可忽视的。
大学生的法律意识状况究竟如何?应如何客观地去评价它们?本文拟从各个角度出发,分析当代大学生法律意识的现状及其特点。
一、法律意识的内涵
法律意识作为社会意识的一种特殊形式,是指人们在一定的历史条件下,对现行法律和法律现象的感知、理解、心理体验和价值评价等各种意识现象的总称。
它包括人们对法的本质和功能的看法、
对现行法律的要求和态度、对法律适用的评价、对各种法律行为的理解、对自己权利义务的认识等等,是法律观点和法律观念的合称。
从内容上看,法律意识包括人们对法的根本理论的看法,对法的要求和态度,对现行法的理解和衡量,对法律知识的掌握,对人们的行为是否合法的评价等;从表现形态上看,法律意识既可表现为系统的思想、学说,也可表现为零散的看法、观点,既可是内在的,也可是外在的;法律意识作为人们思想意识的组成部分,直接指导和制约着人们现实的行为,对人们成长为社会所需要的人才具有重要的意义。
由于法律意识具有复杂多样的内涵和外延,意识本身又是一个高度内化的结晶,要想精确地概括大学生法律意识的状况并非易事,这里只作大致的描绘。
二、当代大学生法律意识现状及特点
(一)从对法制现状的认识和态度上看:有完美的政治理想,但对现实的法治社会的建成信心不足。
调查显示,几乎所有的大学生都赞同“依法治国”的治国方略和“建设社会主义法治国家”的战略目标。
大学生的思想能随时代的潮流而变化,他们能够直观敏捷地反映现实社会的状况,是社会上最敏感的群体。
大学生凭借他们敏锐的思维及对社会历史的了解,知道想在中国建成民主政治的国家,一定要走依法治国的道路。
然而在现实生活中,有相当多的同学对法制状况仍持冷漠、偏激的态度,甚至对法制表示怀疑和不信任,有21.09 % 的同学认为“在法律面前人人平等”的法制原则在我国不可能实现; 16.92 % 的同
学认为目前民主与法制建设没有进展并且状况很糟。
这种认识和态度容易在大学生中引起对法制疏远、甚至恐惧心态的产生。
大学生又是治理国家的“边缘人”,没有依法治理国家的经验,缺乏对治理国家过程复杂性的了解,以为“依法治国”只要一提出,就能顺理成章地执行,对建成法治国家的困难与长期性预设不足,因此对社会上存在的不正之风指责过多,或过分夸大,或一下子走向悲观主义,认为“中国公民目前的文化素质还很低,达不到依法治国的要求”、“中国是一个缺乏法制传统的国家”、“中国的法制漏洞太多”。
因此,有大部分同学同意“只有私下解决不了的问题才应求助于法律。
”大学生这一群体富于幻想,对法治国家的美好前景憧憬向往,描绘的是依法治国的美丽彩图,但他们缺乏实践经验,对建设中的困难预设不够,现实的状况又容易使他们走向另一极端,表现出明显的信心不足。
(二)从部门法律意识来看:大学生法律意识具有不平稳性。
调查表明,大学生宪法意识弱于部门法律意识。
宪法具有最高的法律效力,在国家的法律体系中居主导地位,宪法意识在整个法律意识中自然居核心地位,并成为衡量公民法律意识的尺度。
然而,大学生对宪法的作用认识普遍低于部门法律,调查中,大多数同学对宪法不感兴趣,就不易掌握宪法的基本精神和内容,更不可能具有宪法意识。
宪法规定的公民的基本权利和义务是与每个公民切身利益密切相关的,大部分学生只对此较关注,但也有10.62 %的学生在现实生活中不自觉行使权利和履行义务,说明这
些同学掌握的法律知识并没有付诸实践,存在理论与实际相分离的状况。
在具体部门法律中布大学生的民法意识、经济法意识、婚姻法、继承法意识较为强烈,普遍高于刑法意识和行政法意识、传统的“重刑轻民”的思想在大多数同学头脑中已不复存在,大学生已更多地关注与市场经济和自身实际密切相关的法律。
对部门法感兴趣的顺序依次为:经济法占46.7 % ,民法占37.3 % ,婚姻法继承法占37.88% ,但在接触和交谈中也发现,有少数同学在观念中把法律与“判刑”“抓人”等同起来,对法律全面调整社会生活和全面保障公民权利的作用未能充分认识。
大学生的诉讼法意识弱于实体法意识,只有23.24 %的同学对诉讼法感兴趣。
诉讼法是解决法律程序的法律,实体法则是解决责任归属、大小等实质间题的法律,二者相辅相成。
但大学生在遇到自身利益受到侵犯时,对诉讼法律和参与诉讼的法律意义和社会意义没有足够的认识,部分同学在现实中就不能充分利用法律武器保护自身利益,而是以消极胆怯、软弱的方式放弃自身权益法理是宪法、各部门法的指导和理论基石,是大学生全面掌握法律知识不可缺少的内容,然而大学生极不重视法学理论的学习,只有1 0 .4 % 的同学愿意学这部分内容,这必然对他们掌握法律知识和培养法律意识产生直接的影响。
(三)学生法律书本知识在提高,但法律观念仍很模糊。
通过长期的法律知识普及,加上法律读物、书籍的丰富,大学生对法律知识的把握也越加准确,然而,其法律观念却并没有随
之正比例发展,尤其对情与法、德与法以及法中的权责关系上认识不清,受传统法律观念影响很重,没有体现出青年一代应具备的法律素养。
通过此次调查发现,有70 % 的人认为“自己若有亲人发生违法犯罪问题时”,他们会选择“牺牲法律而保护亲人”的道路。
另外,在问及“权利与义务关系”时,有几乎85 % 的学生认为“权利应为第一位”,这体现出大学生有很强的权利意识,其本身是社会进步和社会文明的表现,但令人遗憾的是有近20 % 的学生不愿承担与之相当的义务和责任。
从以上数据,我们可以发现,对现行法制的认识和态度上看,有相当一部分同学存在不容忽视的消极态度,如对法制状况仍持冷漠、偏激的态度,甚至对法制表示怀疑和不信任,对正当的司法程序表示冷漠等等。
三、结语
总之,大学生法律意识的树立,是大学生自觉遵守法律的驱动力,它对大学生的健康成长、对法律制度的建设、对社会的安定团结都有重要的作用。
而目前全国各大高校普遍存在大学生法律意识淡薄的问题,这就要求我们针对当代大学生法律意识的现状及其特点,进一步采取措施加强大学生法律意识的培养,提高大学生的法律知识水平,树立正确的法律观点,增强法制观念,从而提高大学生遵纪守法、依法办事的自觉性,并使他们能够积极地同违法犯罪行为作斗争,维护社会的安定,促进依法治国的伟大战略的实现。
参考文献:
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