学案1: 有机化合物的分类(用).
有机化合物分类的教案
类别
官能团
典型代表物
类别
官能团
典型代表物
烷烃
——
甲烷
酚
羟基
苯酚
烯烃
双键
乙烯
醚
醚键
乙醚
炔烃
叁键
乙炔
醛
醛基
乙醛
芳香烃
——
苯
酮
羰基
丙酮
卤代烃
卤素原子
溴乙烷
羧酸
羧基
乙酸
醇
羟基
乙醇
酯
酯基
乙酸乙酯
〔小结〕略
〔练习〕1、2、3、4
〔作业布置〕P63题。
〔板书设计〕略
〔课后反思〕本节课采用情景导入,学生热情高涨。在教学过程中以学生探究活动为主,为学生提供了开放式的学习环境,学生始终充满热情、兴趣浓厚。在探究、交流过程中也暴露出他们学习中的不足,学生在这种情况下更容易掌握知识。
〔板书〕有机化合物的分类
〔板书〕常用的三种分类方法
一、按组成元素分:烃和烃的衍生物
二、按碳的骨架分类:
有机化合物链状化合物
环状化合物脂环化合物
芳香化合物
1.链状化合物这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。(因其最初是在脂肪中发现的,所以又叫脂肪族化合物。)如:
正丁烷正丁醇
2.环状化合物这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构。它又可分为两类:
(1)脂环化合物:是一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化合物。如:
环戊烷环己醇
(2)芳香化合物:是分子中含有苯么叫官能团?什么叫烃的衍生物?
官能团:是指决定化合物化学特性的原子或原子团.
常见的官能团有:P.5表1-1
烃的衍生物:是指烃分子里的氢原子被其他原子或原子团取代所生成的一系列新的有机化合物。
高中化学教案:学习有机化合物的分类
高中化学教案:学习有机化合物的分类一、有机化合物的定义与特点有机化合物是由碳原子和氢原子以及其他非金属元素构成的化合物。
它们通常具有较低的熔点和沸点,可溶于非极性溶剂,多数为无色液体或固体。
有机化合物在自然界中广泛存在,包括生物体内和地壳中的有机物质。
二、根据碳骨架分类1.脂肪族化合物脂肪族化合物是最简单的有机化合物之一,其分子结构由开链或环状形式的碳骨架以及与之相连的氢原子组成。
脂肪族化合物主要包括烷烃、烯烃和炔烃。
(1)烷烃烷烃是由碳原子通过共价键连接而成的链形结构,每个碳原子都被饱和地连接着两个氢原子。
根据分子中含有的碳原子数目,可以将其进一步分为甲烷、乙烷等。
(2)烯烃破缺一个或多个碳-碳键后形成了含有共轭双键(C=C)结构的有机化合物称为烯烃。
根据双键个数的不同,可以将其分为乙烯、丙烯等。
(3)炔烃在有机分子中,如果有一个或多个三键形成了链形结构,则称之为炔烃。
乙酰炔、硫化乙炔等都是常见的炔烃。
2.芳香族化合物芳香族化合物是含有苯环(C6H6)或其衍生物的有机化合物,它们具有特殊的芳香性质。
苯环由六个碳原子和六个氢原子组成,其中每个碳原子上都有一个π电子,使得苯环反应活泼而稳定。
3.杂环化合物杂环化合物是由除碳以外的元素构成的多氢基芳香族或非芳香族环化合物。
例如,含氧杂环(如呋喃)、含氮杂环(如吡咯)以及含硫、硒、苷等杂环都属于这一分类。
三、根据官能团分类1.醇和酚类醇和酚类是含有氢与羟基(—OH)官能团的有机化合物。
醇的分子式为ROH,酚的分子式为ArOH。
根据羟基在碳链上的位置和数量,可以将其进一步细分。
2.醛和酮类醛和酮类是含有羰基(>C=O)官能团的有机化合物。
醛的通用式为RCHO,其中R代表一个烷基或芳香族基团;酮的通用式为RCOR',其中R和R'可以相同也可以不同。
3.羧酸和其衍生物羧酸及其衍生物是含有羧基(—COOH)官能团的有机化合物。
羧酸以及它们的各种衍生物在有机合成、医药等领域都具有重要的应用价值。
有机化合物的分类学案
有机化合物的分类学案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第二单元有机化合物的分类第1课时有机化合物的分类【学习目标】1.学会根据官能团对有机物进行分类,知道有机物的其它分类方法。
2.掌握常见官能团的结构,正确写出典型代表物的名称和结构简式。
3.掌握同系物概念,通过比较理解同系物与同分异构体两概念的区别。
学习准备1.烷烃的性质几乎相似,请你观察以下烷烃的结构,你能发现其中有什么递变规律吗CH4 CH3CH3 CH3CH2CH3 CH3CH2CH2CH3知识建构知识一、有机化合物的分类1、什么是官能团常见的官能团有哪些写出下列官能团名称:—COOH —CHO —OH2、有机化合物的分类方法(1类别代表物官能团有机化合物烃烷烃烯烃炔烃芳香烃烃的衍生物卤代烃醇酚醚醛酮羧酸酯胺(2)根据烃基分类化合物:不含有苯环的有机化合物有机化合物化合物:含有苯环的有机化合物知识二、同系物1、什么是同系物同系物是否必须符合同一通式2、通式相同组成上相差若干个CH2原子团是否一定是同系物3、CH3CH2Br与CH3CH2CH2Cl都是卤代烃,且结构相差一个CH2原子团是否是同系物为什么学习思考1、同系物结构有什么特点同系物性质有什么特点【课后训练】1、下列物质与CH3CH2OH互为同系物的是()A、H-OHB、CH3OHC、D、C2H5OCH2OH2、下列化合物中属于烃的是(),属于烃的衍生物的是()A、CH3CH2CH3B、CH3-CH2-BrC、KSCND、CH3COOCH33、按碳骨架分类,下列说法正确的是()A、CH3CH(CH3)2属于链状化合物B、属于芳香族化合物C、属于脂环化合物D、属于芳香烃4、按官能团分类,下列说法正确的是()A、属于芳香化合物B、属于羧酸C、属于醛类D、属于酚类5、下列物质中,属于酚类的是()6、下面的原子或原子团不属于官能团的是()7、下列属于脂肪烃的是()8、下列有机化合物中,有多个官能团:(1)可以看做醇类的是(2)可以看做酚类的是(3)可以看做羧酸类的是(4)可以看做酯类的是9、请你按官能团的不同对下列有机物进行分类:。
1.1 有机化合物的分类 学案 人教版高中化学选修五有机(机构用)
有机化合物的分类方法有机化合物从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机化合物分子的碳的_骨架_来分类;二是按反映有机化合物特性的特定_原子团_来分类。
1.按组成元素分类:43_______CH CH Cl ⎧⎪⎨⎪⎩,如有机化合物烃的衍生物,如烃 2.按碳骨架分类:3322CH CH _______CH =CH CH CH⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪≡⎨⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩烷烃,如烯烃,如炔烃,如有机化合物脂环化合物,如环己烷环状化合物芳香化合物,如苯链状化合物3.按官能团分类类别官能团的结构及名称典型代表物的名称和结构简式烃烷烃 — 甲烷 CH 4 ___双键乙烯 CH 2=CH 2炔烃 —C≡C— 三键乙炔 CH≡CH 芳香烃 — 苯烃 的 衍 生 物___ —X 卤素原子 溴乙烷 CH 3CH 2Br 醇 —OH 羟基 乙醇 CH 3CH 2OH 醚______ ______ 乙醚 CH 3CH 2—O —CH 2CH 3酚_____ ____苯酚醛醛基乙醛 ______酮 羰基丙酮 ______羧酸 羧基乙酸 ______酯酯基乙酸乙酯 ______一、有机物与无机物的区别比较内容有机物无机物元素都含有元素不一定含碳元素反应特征化学反应,化学反应反应速率化学反应速率化学反应速率可燃性大多燃烧大多燃烧溶解性多数溶于水,溶于有机溶剂多数溶于水,溶于有机溶剂熔点熔点(一般在400 ℃以下) 大多熔点较种类种类种类相对提醒:无机物与有机物在性质上的差别是相对的,不同的有机物有其特殊的性质。
例如,乙醇能与水以任意比互溶;四氯化碳不但不能燃烧反而可以用来灭火;乙酸能在水中电离等。
下列有关有机物的说法正确的是(双选)()A.凡是含有碳元素的化合物都属于有机物B.有机物不能溶于水C.大多数有机反应都比较复杂,反应速率较慢,且常伴有副反应发生D.有机物与无机物之间无明显的界限,它们之间可以相互转化二、根、基与官能团的比较1.联系(1)根、基与官能团均属于原子或原子团。
导学案-第一节有机化合物的分类
课题:第-章第1节有机化合物的分类【学习目标】1. 知道有机化合物的常用分类方法。
2. 认识常见有机物中的官能团,能辨别其名称和结构。
3. 通过分类方法的学习,认识分类思想在有机化合物研究中的重要意义。
【使用说明】1 .通读教材第4-5页,用红笔标记重要的知识点;用15分钟完成预习案部分,如有疑问写在我的疑问栏内。
2. 再用15分钟,规范完成探究案所有内容。
预习案(限时15分钟)【基础导学】1. 烷炷结构的特点:、2. ⑴烧:组成的有机化合物总称为烧(也叫碳氢化合物)。
⑵烧的衍生物:烧分子中的氢原子被所取代而生成的化合物。
(3)官能团:有机化合物中,化合物特殊性质的原亍或便亍四.。
3. 有机化合物的常用分类⑴按碳的骨架分类状化合物如:、等「------ 化合物如:-----------------------状化合物JI 化合物如:(2)【白测体验】根据官能团的不同对下列有机物进行分类。
把正确答案填写在题中的横线上。
u o GJCH3CH3OH ® CHjC CH3 ® CH3CH a Br © CH3C^OCH2CH3⑤ 0^ 岩® Q Bl⑦ CH£H ® H-C《H®Q CHs ® (X COOH芳香烧:卤代烧:醇:酚:醛:酮:短酸:酯:【预习小结】有机物的3种分类方法:(1)据元素组成分:燃和烧的衍生物;⑵ 据碳架结构分:链状和环状;⑶ 据官能团分:烷、烯、快、芳香烧、醇、酚、帐短酸、醛、酮、酯等。
【我的疑问] ______________________________________________________________________高二化学选修5作业纸(1)有机化合物的分类班级小组姓名1 .一种植物生长调节剂的分子结构如图所示。
下列说法不正确的是()A. 该物质含有3种官能团B. 该物质属于脂环烧C. 该物质属于多官能团化合物D. 该物质属于烧的衍生物2.下列有机物中属于芳香化合物的是()属于芳香烧的是(⑶酚猷可分别在1 mol - L 1盐酸和1 mol - L 1 NaOH溶液中溶解,其中在中的溶解度较大,其原因是_____________________________________ 5.有以下常见的8种重要官能团(X代表F、Cl、Br、I等卤素原子)C—C 、—C = C—、■X、一0H、/ \0 0 HII II I—CHO —COOH A—C—OR、—C—N—试从左到右依次写出各官能团的名称:17 16.以下是某有机化合物的结构简式:H,C—CT^I IIL C—CH.」可简写3.酚猷是常用的酸碱指示剂,其结构简式如下所示:cif /cIIo(1)___________________________ 酚猷的分子式为(2)从结构上看酚猷可看作A.烯烧 B .芳香族化合物 C .醇类物质成匚| )。
[K12学习]有机化合物的分类 学案
有机化合物的分类学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址1.1有机化合物的分类学案(人教版选修5)目标要求 1.了解有机化合物的各种分类方法。
2.认识有机化合物中常见的官能团,能根据官能团将有机化合物分类。
一、有机化合物的分类方法有机化合物从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机化合物分子的碳的________来分类;二是按反映有机化合物特性的特定________来分类。
二、按照碳的骨架分类三、按官能团分类.基本概念烃的衍生物烃分子中的________可以被其他______________所取代,衍生出的一系列新的化合物。
官能团决定有机化合物特殊性质的______或________。
2.常见有机物的类别和官能团的关系类别官能团的结构及名称烷烃——烯烃炔烃芳香烃——卤代烃—X醚醇酚醛酮羧酸酯识点1 按照碳的骨架分类1.下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是A.烷烃B.烯烃c.芳香烃D.卤代烃2.下列属于芳香化合物的是知识点2 按官能团分类3.下列关于官能团的判断中说法错误的是A.醇的官能团是羟基B.羧酸的官能团是羟基c.酚的官能团是羟基D.烯烃的官能团是碳碳双键4.四氯化碳按官能团分类应该属于A.烷烃B.烯烃c.卤代烃D.羧酸5.下列化合物中,属于酚类的是6.下列分子中的官能团相同的是③④A.①和②B.③和④c.①和③D.②和④参考答案知识清单一、骨架原子团二、链状化合物cH3cH2cH2cH3 环状化合物脂环化合物芳香化合物三、1.氢原子原子或原子团原子原子团2.、碳碳双键—c≡c—、碳碳三键、醚键—oH、羟基—oH、羟基、醛基、羰基、羧基、酯基对点训练.c [有机物按照碳的骨架分为链状化合物和环状化合物,环状化合物又分为脂环化合物和芳香化合物,芳香烃是芳香化合物中的一类。
而烷烃、烯烃、卤代烃是按分子中含有的官能团来分类的。
]2.D [芳香化合物是分子结构中含有苯环的有机物,符合此要求的只有D项。
新人教版高中化学教案-有机化合物的分类教案 (1)
第一節 有機化合物的分類【教學重點】瞭解有機化合物的分類方法,認識一些重要的官能團。
【教學難點】分類思想在科學研究中的重要意義。
【教學過程設計】 【思考與交流】 1.什麼叫有機化合物? 2.怎樣區分的機物和無機物?有機物的定義:含碳化合物。
CO 、CO 2、H 2CO 3及其鹽、氫氰酸(HCN )及其鹽、硫氰酸(HSCN ) 、氰酸(HCNO )及其鹽、金屬碳化物等除外。
有機物的特性:容易燃燒;容易碳化; 受熱易分解;化學反應慢、複雜;一般難溶於水。
從化學的角度來看又怎樣區分的機物和無機物呢? 組成元素:C 、H 、O N 、P 、S 、鹵素等 有機物種類繁多。
(2000多萬種) 一、按碳的骨架分類:有機化合物 鏈狀化合物脂肪環狀化合物 脂環化合物 化合物芳香化合物1.鏈狀化合物 這類化合物分子中的碳原子相互連接成鏈狀。
(因其最初是在脂肪中發現的,所以又叫脂肪族化合物。
)如:正丁烷 正丁醇2.環狀化合物 這類化合物分子中含有由碳原子組成的環狀結構。
它又可分為兩類: (1)脂環化合物:是一類性質和脂肪族化合物相似的碳環化合物。
如:環戊烷 環己醇(2)芳香化合物:是分子中含有苯環的化合物。
如:苯 萘二、按官能團分類:什麼叫官能團?什麼叫烴的衍生物?官能團:是指決定化合物化學特性的原子或原子團.CH 3CH 2CH 2CH3CH 3CH 2CH 2CH 2OH OH常見的官能團有:P.5表1-1烴的衍生物:是指烴分子裏的氫原子被其他原子或原子團取代所生成的一系列新的有機化合物。
可以分為以下12種類型:練習:1.下列有機物中屬於芳香化合物的是()2.〖歸納〗芳香族化合物、芳香烴、苯的同系物三者之間的關係:〖變形練習〗下列有機物中(1)屬於芳香化合物的是_______________,(2)屬於芳香烴的是________,(3)屬於苯的同系物的是______________。
3.按官能團的不同對下列有機物進行分類:4.按下列要求舉例:(所有物質均要求寫結構簡式)NO2CH3CH2—CH3OH CH = CH2CH3CH3COOHCH3CH3OHCOOHC —CH3CH3CH3OHH —C—HO OHHOC2H5COOHH —C—OO C2H5H2C= CH —COOH(1)寫出兩種脂肪烴,一種飽和,一種不飽和:_________________________、_______________________;(2)寫出屬於芳香烴但不屬於苯的同系物的物質兩種:_______________________、__________________;(3)分別寫出最簡單的芳香羧酸和芳香醛:______________________、______________________________;(4)寫出最簡單的酚和最簡單的芳香醇:____________________________、__________________________。
有机化合物的分类教案
有机化合物的分类教案一、教学目标1. 理解有机化合物的基本概念。
2. 掌握有机化合物的分类方法。
3. 能够识别和区分不同类别的有机化合物。
二、教学内容1. 有机化合物的定义和特点。
2. 有机化合物的分类方法:碳氢化合物、氧化物、含有氮的化合物、含有硫的化合物等。
3. 各类有机化合物的特征和例子。
三、教学方法1. 讲授法:讲解有机化合物的定义、分类方法和各类化合物的特征。
2. 案例分析法:通过具体例子,让学生区分不同类别的有机化合物。
3. 小组讨论法:分组讨论有机化合物的分类和特征,增强学生的合作能力。
四、教学步骤1. 导入:通过提问方式引导学生思考有机化合物的定义和特点。
2. 讲解:详细讲解有机化合物的分类方法,包括碳氢化合物、氧化物、含有氮的化合物、含有硫的化合物等。
3. 案例分析:给出具体例子,让学生区分不同类别的有机化合物。
4. 小组讨论:学生分组讨论有机化合物的分类和特征,教师巡回指导。
5. 总结:归纳总结各类有机化合物的特征和例子。
五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对有机化合物定义和分类方法的理解。
2. 案例分析:学生能够正确区分不同类别的有机化合物。
3. 小组讨论:评估学生在讨论中的参与度和合作能力。
4. 课后作业:布置相关习题,巩固学生对有机化合物分类的掌握。
六、教学资源1. 教学PPT:展示有机化合物的分类方法和各类化合物的特征。
2. 实物模型:展示有机化合物的空间结构,帮助学生理解。
3. 化学实验:进行有机化合物的鉴定实验,增强学生的实践能力。
4. 参考书籍:提供有机化合物分类的相关书籍,供学生课后阅读。
七、教学重点与难点1. 教学重点:有机化合物的分类方法和各类化合物的特征。
2. 教学难点:区分不同类别的有机化合物,以及理解有机化合物的空间结构。
八、教学准备1. 准备教学PPT,内容包括有机化合物的分类方法和各类化合物的特征。
2. 准备实物模型,展示有机化合物的空间结构。
3. 准备化学实验器材,进行有机化合物的鉴定实验。
1.1 有机化合物的分类 学案
1.1 有机化合物的分类学案目标要求 1.了解有机化合物的各种分类方法。
2.认识有机化合物中常见的官能团,能根据官能团将有机化合物分类。
一、有机化合物的分类方法有机化合物从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机化合物分子的碳的________来分类;二是按反映有机化合物特性的特定________来分类。
二、按照碳的骨架分类三、按官能团分类1.基本概念(1)烃的衍生物烃分子中的________可以被其他______________所取代,衍生出的一系列新的化合物。
(2)官能团决定有机化合物特殊性质的______或________。
(3)按官能团分类(树状):有机物烃烃的衍生物链烃环烃代表物()代表物()代表物()代表物()代表物()代表物()代表物()代表物()代表物()代表物()代表物()代表物()注意:1、烃基:烃C x H y失去H原子所余下的原子团,如:甲基—CH3;已烯基—CH=CH22、当烃的衍生物中含碳碳双键、碳碳叁键、苯环的烃基时,这并不改变衍生物的类别。
如:CH2=CH—COOH,还是叫羧酸3、当衍生物中含双官能团时,如既含—COOH又含—CHO的HOOC—CH2—CHO,它既不是羧酸,也不属于醛,而只能说看作羧酸类,或看作醛类。
4、官能团不能拆散,如CH3—COOH不能说其中既含羧基,又含羰基,还含有羟基。
【练习】1.下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是()A.烷烃B.烯烃C.芳香烃D.卤代烃2.下列属于芳香化合物的是()3.下列关于官能团的判断中说法错误的是()A.醇的官能团是羟基(—OH) B.羧酸的官能团是羟基(—OH)C.酚的官能团是羟基(—OH) D.烯烃的官能团是碳碳双键4.四氯化碳按官能团分类应该属于()A.烷烃B.烯烃C.卤代烃D.羧酸5.下列化合物中,属于酚类的是()6.下列分子中的官能团相同的是()③④A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④。
有机化合物的分类学案
第一节《有机化合物的分类》学案教学目标:了解有机化合物分类方法,认识一些重要的官能团教学重点:按官能团分类,官能团名称——官能团结构——化合物类名一、从结构上有两种分类方法:按和分类。
二、按碳骨架分类:化合物,其中的链状烃又叫________烃有机化合物________化合物_______化合物化合物【练习】下列物质所属类别为(填编号)①CH3-CH3②CH2=CH2③CH3Cl④CH3-CH-CH3⑤⑥CH3-CH2-Cl⑦⑧CH3-CH-CH3⑨CH3-CH=CH2⑩CH3-CH2-OH ⑾(12)链状化合物脂肪烃脂环化合物芳香化合物三、按官能团分类:1.官能团定义:决定化合物__________的原子或原子团。
2.常见的官能团:碳碳双键____________ 碳碳叁键__________ 卤素原子_________羟基__________ 醚键___________ 醛基___________ 羰基__________ 羧基___________酯基__________ 氨基__________ 硝基___________3.有机物主要类别、官能团和典型代表物类别官能团代表物名称代表物结构简式烷烃———甲烷烯烃乙烯炔烃乙炔芳香烃———苯卤代烃溴乙烷醇乙醇酚苯酚醚乙醚醛乙醛酮丙酮羧酸乙酸酯乙酸乙酯[思考]醇和酚的区别:(1)醇:羟基和基直接相连。
官能团:—OH(2)酚:羟基和直接相连。
官能团:—OH如:CH3CH2OH(乙醇) ( ) (苯酚)()【练习】1、下列物质中属于有机物的是()A、CO(NH2)2B、NH4CNC、KSCND、CH3CH2ONa2、下列物质中属于芳香烃的是()A、B、C、D、3、下列有机物中含有两种官能团的是()A、B、C、CH2=CH—CHO D、CH3CH2Br4、下列有机物的叙述正确的是()A、有机物都是非电解质B、熔点低的化合物都是有机物C、不含氢的化合物也可能是有机物D、含有碳元素的化合物都是有机物5、下列说法中正确的是()CHO NO2CH3CHO CH2—OHHOA 、羟基与链烃基直接相连的化合物属于醇类;B 、含有羟基的化合物属于醇类C 、酚类和醇类具有相同的官能团,因此化学性质相同D 、含有苯环的所有物质都属于芳香烃 6、下列化合物中一定属于烷烃的是( )A 、C 2H 6OB 、C 4H 10 C 、C 5H 10D 、CH 3COONH 4 7、下列物质有多个官能团,其中既可看作醛类又可看作酯类的是( )A 、B 、C 、CH 2=C —CHOD 、8、如图,下列关于该分子说法正确的是( )A 、含有碳碳双键、羟基、羰基,羧基B 、含有苯环、羟基、碳基,羧基C 、含有羟基、碳基,羧基,酯基D 、含有碳碳双键、苯环,羟基、羧基 9、下列物质中不属于有机物的是( ) A.氰化钠(NaCN )B.醋酸(CH 3COOH )C.乙炔D.碳化硅(SiC ) 10、下列关于官能团的判断中说法错误的是( )A .醇的官能团是羟基(-OH )B .羧酸的官能团是羟基(-OH )C .酚的官能团是羟基(-OH )D .烯烃的官能团是双键11、下列微粒中,与甲烷分子具有相同的质子数和相同的电子数的是( )A 、HClB 、NH 3C 、NH 4+D 、OH -12、下列表示的是有机化合物结构式中的一部分,其中不是官能团的是( )A .-OHB .C C C .C =CD .C -C 13、下列物质中,不属于卤代烃的是( ) A. 氯乙烯B. 溴苯C. 四氯化碳D. 硝基苯14、按官能团的不同对下列有机物进行分类:( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )15、请同学们根据官能团的不同对下列有机物进行分类。
《有机化合物的分类和命名》 学历案
《有机化合物的分类和命名》学历案一、学习目标1、了解有机化合物的分类方法,能够根据官能团对常见有机化合物进行分类。
2、掌握有机化合物的系统命名法,能够正确命名简单的有机化合物。
二、学习重难点1、重点(1)常见官能团的结构和名称。
(2)有机化合物的系统命名法。
2、难点(1)多官能团化合物的分类。
(2)复杂有机化合物的命名。
三、知识回顾在学习有机化合物的分类和命名之前,我们先来回顾一下一些基本的化学概念:1、什么是有机化合物?有机化合物是指含碳的化合物,但一些简单的含碳化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等通常被视为无机物。
2、碳原子的成键特点碳原子最外层有 4 个电子,不易得失电子,通常通过共价键与其他原子结合,形成链状或环状结构。
四、有机化合物的分类(一)根据碳骨架分类1、链状化合物这类化合物中的碳原子相互连接成链状。
例如,正丁烷(CH₃CH₂CH₂CH₃)、丙烯(CH₃CH=CH₂)等。
2、环状化合物(1)脂环化合物分子中不含苯环,而含有其他环状结构的化合物。
如环丙烷、环己烷等。
(2)芳香族化合物含有苯环的化合物。
例如,苯(C₆H₆)、甲苯(C₇H₈)等。
(二)根据官能团分类官能团是决定有机化合物化学特性的原子或原子团。
常见的官能团有:1、碳碳双键(C=C)含有碳碳双键的化合物称为烯烃,如乙烯(CH₂=CH₂)。
2、碳碳三键(—C≡C—)含有碳碳三键的化合物称为炔烃,如乙炔(CH≡CH)。
3、羟基(—OH)羟基与链烃基直接相连的化合物称为醇,如乙醇(CH₃CH₂OH);羟基与苯环直接相连的化合物称为酚,如苯酚(C₆H₅OH)。
4、醛基(—CHO)含有醛基的化合物称为醛,如乙醛(CH₃CHO)。
5、羧基(—COOH)含有羧基的化合物称为羧酸,如乙酸(CH₃COOH)。
6、酯基(—COOR)含有酯基的化合物称为酯,如乙酸乙酯(CH₃COOCH₂CH₃)。
7、醚键(—O—)含有醚键的化合物称为醚,如乙醚(C₂H₅OC₂H₅)。
有机化合物的分类教案
有机化合物的分类教案一、教学目标:1. 让学生了解有机化合物的概念,理解有机化合物与无机化合物的区别。
2. 使学生掌握有机化合物的基本分类,包括烃、醇、醚、酮、羧酸、酯、胺、糖、脂肪和蛋白质等。
3. 培养学生运用有机化合物知识解决实际问题的能力。
二、教学内容:1. 有机化合物的概念及其与无机化合物的区别。
2. 烃:包括烷烃、烯烃、炔烃等。
3. 醇:包括甲醇、乙醇、丙醇等。
4. 醚:包括甲醚、乙醚等。
5. 酮:包括丙酮、丁酮等。
三、教学方法:1. 采用讲授法,讲解有机化合物的概念、分类及特点。
2. 利用案例分析法,分析有机化合物在生活中的应用。
3. 开展小组讨论法,让学生分组讨论有机化合物的分类及鉴别方法。
四、教学步骤:1. 引入有机化合物的话题,让学生回顾已学的无机化合物知识,提出有机化合物与无机化合物的区别。
2. 讲解有机化合物的概念,阐述有机化合物与无机化合物的本质区别。
3. 介绍有机化合物的基本分类,讲解各类有机化合物的结构特点。
4. 通过案例分析,使学生了解有机化合物在生活中的应用。
5. 开展小组讨论,让学生分组讨论有机化合物的分类及鉴别方法。
五、教学评价:1. 课堂问答:检查学生对有机化合物概念、分类的理解。
2. 课后作业:布置有关有机化合物的练习题,巩固所学知识。
3. 小组讨论:评估学生在讨论中的参与程度,以及对有机化合物分类和鉴别方法的理解。
4. 期中考试:检验学生对有机化合物知识的掌握程度。
六、教学内容:6. 羧酸:包括甲酸、乙酸、丙酸等。
7. 酯:包括甲酸酯、乙酸酯等。
8. 胺:包括甲基胺、乙基胺等。
9. 糖:包括葡萄糖、果糖等。
10. 脂肪和蛋白质:介绍脂肪和蛋白质的结构和性质。
七、教学方法:1. 采用讲授法,讲解羧酸、酯、胺、糖、脂肪和蛋白质的结构和性质。
2. 通过案例分析法,分析这些有机化合物在生活中的应用。
3. 开展小组讨论法,让学生分组讨论这些有机化合物的特点和鉴别方法。
有机化合物的分类教案
有机化合物的分类教案第一章:有机化合物的基本概念1.1 有机化合物的定义1.2 有机化合物的特点1.3 有机化合物的组成元素第二章:碳原子结构与有机化合物的多样性2.1 碳原子的电子结构2.2 碳原子的成键特性2.3 有机化合物的多样性第三章:有机化合物的分类原则3.1 按碳原子数分类3.2 按官能团分类3.3 按结构分类第四章:碳氢化合物4.1 烷烃4.2 烯烃4.3 炔烃4.4 芳香烃第五章:含氧有机化合物5.1 醇5.2 酚5.3 醚5.4 酮5.5 羧酸第六章:含氮有机化合物6.1 胺类化合物6.2 硝基化合物6.3 氰化物6.4 有机硫化合物第七章:卤代烃及其衍生物7.1 卤代烃的定义和性质7.2 卤代烃的制备方法7.3 卤代烃的反应7.4 醇的卤代反应7.5 卤代烃的其他衍生物第八章:杂环化合物8.1 五元杂环化合物8.2 六元杂环化合物8.3 七元及更多元杂环化合物8.4 杂环化合物的反应和应用第九章:有机化合物的物理性质9.1 熔点9.2 沸点9.3 密度9.4 溶解度9.5 折射率第十章:有机化合物的化学性质10.1 酸碱性10.2 氧化还原性10.3 取代反应10.4 加成反应10.5 消除反应重点和难点解析重点一:有机化合物的基本概念与特点补充说明:强调有机化合物与无机化合物的区别,解释有机化合物中碳原子成键的多样性和复杂性。
重点二:碳原子结构与有机化合物的多样性补充说明:通过图示和实例说明碳原子的四价键特性,以及碳原子与其他原子的成键模式。
重点三:有机化合物的分类原则补充说明:详细解释按碳原子数、官能团、结构分类的原则,并给出典型例子。
重点四:碳氢化合物的分类与性质补充说明:通过结构式和反应方程式展示不同类型碳氢化合物的特性及其转化。
重点五:含氧有机化合物的分类与性质补充说明:解释官能团对化合物性质的影响,举例说明含氧有机化合物的典型反应。
重点六:含氮有机化合物的分类与性质补充说明:强调氮、硫等元素对有机化合物性质的贡献,以及这些化合物在生活中的应用。
高中化学教案:有机化合物分类
高中化学教案:有机化合物分类一级标题:有机化合物的分类二级标题1:有机化合物的定义与特点有机化合物是含碳元素的化合物,它们通常具有复杂的分子结构、多种功能基团和丰富的性质。
有机化合物在生命体内起着重要作用,广泛存在于天然界和人工合成产物中。
二级标题2:根据碳骨架分类有机化学按照碳骨架可以分为以下几类:1. 环状有机化合物环状有机化合物是由碳原子形成的环结构所组成的化合物。
最简单的环状有机化合物是苯,它由六个碳原子和六个氢原子组成。
其他常见的环状有机化合物包括环己烷、苯并[a]芘等。
2. 链状有机化合物链状有机化合物是由碳原子形成直链或支链结构所组成的化合物。
最简单的链状有机化合物是甲烷,它由一个碳原子和四个氢原子组成。
其他常见的链状有机化合物包括乙醇、乙醛等。
3. 支链有机化合物支链有机化合物是由碳原子形成支链结构所组成的化合物。
支链有机化合物中,一个或多个氢原子被其他基团取代。
例如,异丙醇是一个典型的支链有机化合物。
二级标题3:根据官能团分类除了按照碳骨架进行分类外,有机化学还可以根据分子中的官能团来进行分类。
官能团指的是影响有机化合物性质和反应性质的部分,常见的官能团包括羟基、酮基、羧酸基等。
1. 醇类醇类是含有羟基(-OH)官能团的有机化合物。
根据羟基的位置和数目,可以将醇类进一步细分为一元醇、二元醇等。
2. 酮类酮类是含有酮基(-C=O)官能团的有机化合物。
常见的一些酮类包括丙酮、戊酮等。
3. 羧酸类羧酸类是含有羧基(-COOH)官能团的有机化合物。
常见的一些羧酸类包括乙酸、苯甲酸等。
二级标题4:根据化学性质分类有机化学还可以根据化学性质将有机化合物进行分类。
1. 非反应性有机化合物非反应性有机化合物指的是相对稳定且不容易参与反应的有机化合物,如烷烃等。
2. 反应性有机化合物反应性有机化合物指的是具有活泼的官能团或特定结构的有机化合物,容易参与各种反应。
例如,醇类、羧酸类等具有活泼氢原子,易于发生取代反应、脱水反应等。
2020高考化学一轮复习学案(一)有机化合物的分类
2020高考化学一轮复习学案(一)有机化合物的分类一、按碳的骨架分:链状化合物(即脂肪烃):CH3CH2CH2CH31.有机化合物脂环化合物Eg:环状化合物芳香化合物Eg2.烃:链烃(脂肪烃),环烃(脂环烃),芳香烃。
饱和烃,不饱和烃。
饱和链烃(烷烃、石蜡烃),不饱和链烃。
单环芳烃,多环芳烃,稠环芳烃。
基:烃基,烷基(甲基、乙基、正丙基、异丙基),苯基;羟基、硝基、磺酸基。
同系物,同系列,系差。
原油,蒸馏,分馏,干馏,裂化,裂解,催化重整;馏分,直馏汽油,裂化汽油,裂化气;辛烷值。
磺化剂,芳香性。
一种命名法:系统命名法。
二种求气态有机物分子量的方法:密度法、相对密度法。
三大资源:石油、天然气、煤。
三种工业生产方法的演示:石油分馏、裂化、煤干馏。
三种同分异构:碳链异构、位置异构、种类异构。
四种代表物质:甲烷、乙烯、乙炔、苯。
五类有机反应:取代(卤代、硝化、磺化)、加成、氧化(氧化剂氧化、燃烧)、高温分解(裂化、裂解)、加聚。
五种表示有机物的化学式:分子式、最简式、结构式、结构简式、电子式。
五种物质的制备:甲烷、乙烯、乙炔、溴苯、硝基苯。
五种求气态有机物的分子式:分子组成法、最简式法、燃烧方程式法、通式法、试探法。
六种烃:烷烃、烯烃、炔烃、苯系芳烃、二烯烃、环烷烃。
3、烃分子的空间构型(1).基本模型:甲烷(CH4)分子的正四面体结构:与中心碳原子相连的4个氢原子中,只能有2个氢原子与碳原子共面。
乙烯(CH2=CH2)分子的6个原子和苯(C6H6)分子的12个原子共平面结构。
乙炔(CH≡CH)分子的直线型结构,4个原子在一条直线上(如下图)。
(2)、基本方法:烃分子里,碳碳单键可以旋转。
形成双键和三键的原子不能绕轴旋转。
苯分子中苯环可以绕任一碳氢键为轴旋转,每个苯分子有三个旋转轴,轴上有四个原子共直线。
稠环芳香烃由于共用碳碳键,所以原子共平面。
二、按光能团分类。
类别通式官能团代表物分子结构结点主要化学性质烷烃C n H2n+2(n≥1)————CH4(Mr:16)由C、H构成,成SP3杂化。
《有机化合物的分类》 学历案
《有机化合物的分类》学历案一、学习目标1、了解有机化合物的常见分类方法。
2、掌握按碳骨架和官能团分类的具体类别和特点。
3、能够根据给定的有机化合物准确判断其所属类别。
二、知识准备在学习有机化合物的分类之前,我们先来回顾一下有机化合物的概念。
有机化合物通常是指含碳的化合物,但一些简单的含碳化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等,由于它们的性质与无机物相似,通常被归为无机物。
三、按碳骨架分类1、链状化合物这类有机化合物分子中的碳原子相互连接成链状。
例如,甲烷(CH₄)、乙烷(C₂H₆)、乙烯(C₂H₄)等都是链状化合物。
它们的结构较为简单,性质也相对较为活泼。
2、环状化合物环状化合物又可以分为脂环化合物和芳香化合物。
(1)脂环化合物分子中含有碳环,但性质与脂肪族化合物相似。
比如环丙烷、环己烷等。
(2)芳香化合物具有芳香性的化合物,通常含有苯环结构。
例如苯(C₆H₆)、甲苯(C₇H₈)等。
芳香化合物具有特殊的稳定性和化学性质。
四、按官能团分类官能团是决定有机化合物化学特性的原子或原子团。
常见的官能团有:1、碳碳双键(C=C)含有碳碳双键的有机化合物称为烯烃,如乙烯。
烯烃具有加成反应等化学性质。
2、碳碳三键(—C≡C—)含有碳碳三键的有机化合物称为炔烃,如乙炔。
炔烃也能发生加成反应等。
3、羟基(—OH)分为醇羟基和酚羟基。
醇类如乙醇(C₂H₅OH),酚类如苯酚(C₆H₅OH)。
醇能发生酯化、氧化等反应,酚具有弱酸性。
4、醚键(—O—)醚类化合物如乙醚(C₄H₁₀O),性质相对稳定。
5、醛基(—CHO)含有醛基的化合物称为醛,如乙醛(CH₃CHO)。
醛具有还原性,能发生银镜反应等。
6、羰基()酮类化合物如丙酮(CH₃COCH₃)。
7、羧基(—COOH)含有羧基的化合物称为羧酸,如乙酸(CH₃COOH)。
羧酸具有酸性,能发生酯化反应等。
8、酯基(—COOR)酯类化合物如乙酸乙酯(CH₃COOC₂H₅),通常具有芳香气味。
教学设计11:1.1有机化合物的分类
第一节有机化合物的分类
一、教材分析
本节课要学的内容有机化合物的分类指的是用树状分类法,交叉分类法以及官能团分类法将有机物质进行分类,其核心是官能团分类法,理解它关键就是要认识高中阶段出现的常见官能团。
学生已经学过物质分类的方法,本节课的内容树状分类法就是在此基础上的发展。
由于它还与必修2中有机物质的基础以及有机物中的性质有直接的联系,所以在本学科有重要的地位.
二、教学目标
(1)了解有机化合物的分类方法
(2)认识一些重要的官能团。
1.知识目标:了解有机化合物的两种分类方法,认识一些重要的官能团。
2.能力目标:通过有机化合物分类方法的学习,认识分类思想在有机化合物研究中的重要意义。
3.情感、态度和价值观目标:通过分类方法的学习,激发学生学习化学的兴趣。
三、教学重点难点
重点:有机化合物两种不同的分类方法和官能团的概念
难点:分类思想的建立。
四、教学过程及设计
教学步骤教师活动学生活动设计意图
导入新课有机物种类繁多,有很多有机物的分子
组成相同,但性质却有很大差异,为什
么?学生思考激发学生的
学习激情
进入新课
一、有机化合物的理解1、有机物的定义:
含碳化合物。
CO、CO2、H2CO3及其
盐、氢氰酸(HCN)及其盐、硫氰酸
(HSCN)、氰酸(HCNO)及其盐、
金属碳化物等除外。
2、有机物的特性:容易燃烧;容易碳
学生讨论
培养学生的
观察能力,
掌握定义,更
好地区别有。
化学有机化合物教案有机物的分类
化学有机化合物教案有机物的分类本文旨在编写一份化学教案,主题为有机化合物的分类。
教案将囊括有机化合物的定义、组成元素、碳原子的连续性、碳原子的饱和度以及有机化合物的分类方法等内容,以帮助学生全面了解和掌握有机化合物的分类知识。
【引言】有机化合物是含有碳元素的化合物,是化学中的重要组成部分。
本节课我们将深入探讨有机化合物的分类,以帮助同学们更好地理解和运用有机化合物的知识。
【一、有机化合物的定义】有机化合物是指由碳元素通过共价键与其他元素(如氢、氧、氮等)构成的化合物。
有机化合物通常具有较高的化学活性,广泛存在于自然界和人工合成中。
【二、有机化合物的组成元素】有机化合物的主要组成元素是碳、氢、氧和氮。
其中,碳是有机化合物的主要元素,因为碳原子具有形成稳定共价键的能力,可与多种原子进行化学反应。
【三、碳原子的连续性】碳原子具有连续性,可形成链状、支链状或环状的结构,在有机化合物中展现出不同的特性和性质。
碳原子的连续性为有机化合物的结构多样性提供了基础。
【四、碳原子的饱和度】根据碳原子的饱和度,有机化合物可分为饱和化合物和不饱和化合物两大类。
饱和化合物中的碳原子通过单键连接,如烷烃类化合物;而不饱和化合物中的碳原子存在双键或三键连接,如烯烃类和炔烃类化合物。
【五、有机化合物的分类方法】有机化合物的分类可根据化学结构、功能基团和化合物来源等多种方法进行。
以下是几种常见的分类方法:1. 根据化学结构的分类:根据有机化合物的分子结构和碳原子的排列方式进行分类,可将有机化合物分为链状化合物(如烷烃、烯烃、炔烃)、环状化合物(如环烷烃、环烯烃、环炔烃)和含氧化合物(如醇、醚、酮、酸等)等。
2. 根据功能基团的分类:考虑有机化合物中存在的特定官能团(即功能基团),可将有机化合物分为醇、酮、醚、酸、酯等多个类别。
功能基团的存在对有机化合物的化学性质和反应具有重要影响。
3. 根据化合物来源的分类:根据化合物的来源或生物合成途径进行分类,可将有机化合物分为天然有机化合物(如糖类、脂类、氨基酸等)和人工合成有机化合物(如药物、染料等)等。
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学案1:有机化合物的分类
一、有机化合物的概述
1、有机物的定义:,组成元素:
【注意】(1)CO、CO2、H2CO3、碳酸盐,碳酸氢盐,氢化物(如KCN)等属于无机物,因为它们的结构和性质与无机物相似
(2)有机物和无机物之间可以相互转化,无严格的界限。
如有机物在空气中燃烧可以转化为无机物如CO2(或CO)和H2O;无机物氰酸铵(NH4CNO)在一定条
件下可以转化为有机物尿素【CO(NH2)2】
【例1】下列物质中属于有机物的是 ( )
A.二氧化碳
B.尿素
C.蔗糖
D.碳酸氢氨
2、有机物与无机物性质的比较
有机物无机物种类繁多(数千万种)相对较少(十几万种)
溶解性
熔、沸点
是否为电解质
反应特点
可燃性
二、有机物的分类
1、按碳的骨架分类(如)
(如)有机化合物
(如)
(如)【说明】(1)、链状化合物分子最初是在脂肪中发现的,所以又叫。
(2)烃的衍生物:,如
【思考】(1)按碳的骨架给以下物质进行分类:
(2)类比上述方法,从碳的骨架角度给烃进行分类
(3)下列三类物质有何区别与联系?
芳香化合物:
芳香烃:
苯的同系物:
二、按官能团分类
官能团的定义:
基:根:
三者之间的关系:
阅读课本第4页表1-1,填写下表
类别官能团及名称代表物的名称和结构简式其它烷烃
烯烃
炔烃
芳香烃
卤代烃
醇
酚
醚
醛
酮
羧酸
酯
【说明】“醇”与“酚”的区别
—COONa 【例3】课本第5页“学与问” 【例4】
A 中所含官能团的名称分别是 、 、
可以看作:醇类的是 ;酚类的是 ;羧酸类的是 ;
酯类的是 ;醚类的是
【课后练习】
1.下列物质中属于有机物的是 ( ) A .乙炔(C 2H 2) B .氰酸铵(NH 4CNO ) C .氰化钾(KCN ) D .小苏打(NaHCO 3) 2.下列有关有机物的说法中正确的是: ( ) A .凡是含碳元素的化合物都属于有机物;
B .易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质一定是有机物;
C .所有的有机物都很容易燃烧;
D .有机物所起的反应,一般比较复杂,速度缓慢,并且还常伴有副反应发生。
3.苯甲酸钠是常用的食品防腐剂,其结构简式为 。
以下对苯甲酸钠描述错误
的是 ( ) A 、属于盐类 B 、能溶于水 C 、属于烃类 D 、不易分解
4.我国正在研制的隐形飞机上的涂料具有吸收雷达微波的功能,其主要化学成分的结构如图,它属于 ( )
A .无机物
B .烃
C .高分子化合物
D .烃的含硫衍生物
5.拟除虫菊酯是一类高效,低毒,对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂,其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式如下图。
下列对该化合物叙述不正确的是 ( )
A. 属于芳香族化合物
B. 属于芳香烃
C. 具有酯类化合物的性质
D. 在一定条件下可以发生加成反应
6. 中国古代史上最早使用的还原性染料是靛蓝,其结构简式如下图所示。
下列关于靛蓝的叙述中错误的是 ( ) A .靛蓝属于烃的含氮、含氧衍生物 B .它是不饱和的有机物
C .该物质是高分子化合物
D .它的分子式是C 16H 10N 2O 2
HC HC
S
S
C=C S S
CH CH
7.请同学们根据官能团的不同对下列有机物进行分类。
(填序号)
(1)芳香烃:;(2)卤代烃:;(3)醇:;(4)酚:;(5)醛:;(6)酮:;(7)羧酸:;(8)酯:。
8、有9种微粒:①NH2-;②-NH2;③Br-;④OH-;⑤-NO2;⑥-OH;⑦NO2;⑧CH3+;⑨-CH3(1)上述9种微粒中,属于官能团的有(填序号);
(2)其中能跟-C2H5结合生成有机物分子的微粒有(填序号);
(3)其中能跟C2H5+结合生成有机物分子的微粒有(填序号)。