小学现代教育技术(电教)先进工作者事迹材料

小学现代教育技术(电教)先进工作者事迹材料
小学现代教育技术(电教)先进工作者事迹材料

小学现代教育技术(电教)先进工作者事迹

材料

xx,现任xx区xx小学教师,校电教小组组长,曾先后担任数学、信息技术、音乐、体育、自然等学科教育教学工作,从事学校电教工作4年,立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。

从事电教工作期间,本着“同学习、共进步”的原则,热心帮助他人,主动承担学校的电教工作及电教知识的普及工作,与全校教师一同钻研现代教育技术与学科的整合,多次参加学校及区内电教课比赛并取得好的成绩,能运用AUTHORWARE、FLASH、课件大师等进行课件制作,近年来制作的课件能得到大家的认同并在区内获得一定奖次。根据电教馆的各项要求所承担的电教室的管理工作,也受到学校领导及馆领导的认可,在管理上善于思考,勇于尝试,积极征求广大教师的意见,摸索出的管理方法也在校内进行了推广。对电教工作满怀热情,是我的工作的动力;对电教工作勤勤恳恳,是我的实施的宗旨。我愿意把电教工作干得更好。

一、兴趣是我从事工作的动力

读书的时候,我就对电脑产生了极大兴趣,师范理科毕业后分配到瓜堤街小学从事数学教学,但仍然对电教念念不忘,于是每次有学习的机会我都会积极争取。终于通过不断

的学习,我学会了自己制作课件,学会了管理学校电教设备,学会了把学校的电教工作和自身的数学教学结合在一起,利用自己的电教知识辅助教学,通过我的实验和摸索,我发现我的学生也被我深深感染,他们也对电脑产生了浓厚的兴趣,由羡慕上升为向我学习,有时还会同我进行技术上的分享与交流。我不仅在电教课、课件制作上实现了突破,更可喜的是,我辅导的学生也能在电脑制作比赛中获奖。现在我分配到了七里小学,但我对待电教工作仍是一丝不苟,仍一如既往地向有技术、有经验的老师、专家请教,我还订阅了大量的报刊杂志,并从各种途径进行学习,虽然我做得不是最好,但是正因为对电教的浓厚兴趣,我一直在努力。

二、勤恳是电教工作实施的保障

如果说兴趣是最好的老师,那么勤恳就是实施的最佳保障了。光有兴趣是不够的,要坚持还要有不断的鞭策。电教工作不同于一般工作,可以是小到一抹一洗的日常清洁工作,可以是长达数月的课件制作工作,而所接触的仪器设备又非常昂贵,所以对每一项工作流程都应非常仔细。同时电教工作又是一项极其费时费力的技术工作,技术在磨练期其费时也就更长,这样又要不耽误本职教学工作,又要很快完成学校的电教课件要求,就更加难上加难了。学校把工作教给我,不时地鼓励我,困难的时候帮助我,骄傲的时候提醒我。有了这样的工作氛围,使我对电教工作充满了信心,也充满了

感情,工作起来更加勤恳,对待学校电教的软硬件管理不断的摸索,总结出适应自己、适应学校的最佳方案。

三、务实是我开展电教工作的原则

电教工作是浮夸夸不出来的,也不是糊弄就可以过去的,要经得起考验,就要拿出真本领,下真功夫。刚接手瓜小的多功能教室及非书资料室时,我什么也不懂,什么都不会,我首先从清洁工作开始做起,慢慢的学会了整理软件资料,通过一段时间熟悉业务,我又渐渐学会了整理非书资料和制作课件,在进行管理的同时又使我掌握了大量的电教业务知识与技能,后来瓜小多功能教室和微机室进行了更新,引进了大量的电教设备,我所学习的知识有了更大的发挥与精进。现在分配到七里,我负责管理电子备课室并担任七里的电教小组长,由于电子备课室使用比较频繁,经常会出现这样那样的问题,所以我首先从规章制度制定开始着手,同时加强硬件知识方面学习,首先解决用的问题,让全校都能使用电脑备课、使用因特网查阅资料,会上《xx教育信息网》,再解决用得好的问题,保证电子备课室的仪器运转正常,能保证广大教师的正常使用。期间,我配合学校进行了全校电教知识普及讲座,向全校教师讲解电脑知识,并制定了学习资料。管理电子备课室这一年来,我自己又学到不少对于电脑的维护与保养方面的知识,电子备课室无论是在清洁卫生方面,还是在仪器保养方面都得到了校领导的一致好评。

第 3 页共4 页

十佳教师事迹材料8篇(精美篇)

《十佳教师事迹材料》 十佳教师事迹材料(一): 葛xx,男,52岁,蒙古族,1986年8月参加工作,中学高级教师,本科学历。1986年8月至1996年7月在乌盟工业学校任教,担任英语教师,兼任英语教研组组长;1996年8月至2004年7月,在集宁一中任教,担任英语教师,班主任,兼任英语教研组组长和年级主任;2004年8月至今在集宁师范学院附属实验中学担任英语教师,班主任,英语教研组组长。 1999年所带集宁一中154班学生考入211、985院校的学生人数多达35人,本科上线率达95%。2007年所带集宁师院附中高补一班,本科上线率达80%以上,其中李丹同学以668分的优异成绩考上了北京大学医学部。2008年所教集宁师院附中高三8班有15名学生的英语高考成绩在130分以上,其中刘曦彤、雷紫薇同学分别以144、142的高分名列自治区前茅。 自1986年参加工作以来,葛xx老师已在中学教师岗位上奋斗了近三十年。。任教以来,葛老师对工作脚踏实地、真抓实干;对学生和蔼可亲,富有爱心;对社会真诚奉献不计名利。正是拥有这个信念,他从未放下对工作的热爱,尽职尽责,勇于创新。 他的英语课风趣幽默,最能激发学生的学习兴趣,最大限度地体现学生学习的主体性。他尊重学生,耐心,宽容。他的课,学生爱上。 从教以来,葛老师潜心钻研中学教育理论,苦练基本功;为更好地适应时代要求,出色完成本职工作,他自费订阅了《英语辅导报》、《21世纪英文报》、《试题调研》等相关报刊与杂志;并且,在工作之余,经常利用网络在线观看各地名师的英语教学公开课,反思自身教学的不足之处,不断完善自我,提高自身业务潜力。葛老师在认真学习新课程理论,用心探索有效的教学方法时,构成了自我独特的教学风格。 他以英语课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的英语学习方式,在课堂中推进素质教育。他把课本知识与学生的实际状况相结合,为学生创造富有生活气息的学习情境,同时,注重培养学生的探究潜力,自主学习潜力以及英语语言应用潜力。开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的来自于对课本的理解和与同伴的交流,促使学生在简单的环境中学会学习。 此外,他不但注意培养学生的应试潜力,而且注重提升学生的英语思维潜力,以及英语语言应用潜力。使学生增强理解英语和运用英语的信心;应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;构成勇于探索,勇于创新的科学精神;同时能够应用英语进行日常交流。 他提倡学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参

企业先进集体事迹材料

企业先进集体事迹材料 我们**矿是去年投入试生产、这一年2月15日正式剪彩投产的新矿井。20xx年,我们在集团公司的正确领导下,坚持以全面、协调、持续发展为主题,以经济效益为中心,以安全为重点,按照“高起点起步,跨越式发展”的总体要求,主动推进科技进步和管理创新,卓有成效地开展工作,各项管理步入规范化轨道,生产、经营、安全等各项指标大幅度稳步攀升,创同类新矿井投产初期各项指标的历史新高。 20xx年重点工作和主要成绩 一、依靠科技进步,科学组织生产。 这一年以来,我们紧紧依靠科技进步,合理组织集中生产。在充分发挥大工作阻力液压支架、电牵引大截深采煤机等先进设备和综采放顶煤先进技术优势基础上,主动探索和运用多轮间隔循环放顶煤工艺,提高煤炭采出率,使工作面回采率始终保持在90%以上,工作面单产达到了万吨/个·月的水平。同时,根据市场需求,实行了弹性集中生产模式。全年在4月份搬家倒面不生产的前提下,月平均生产原煤万吨。继续理顺生产环节,不断完善和提高生产系统匹配能力。先后完成了主井绞车提升计算机集控信号系统国产改造和增加风管数量、加大风路管径的改造。从而缩短了主井提斗的提升时间,进一步提高了主井绞车的提升能力。在综放工作面,采用了先进的桥式转载机。将运顺皮带运输机的速度

由米/秒提高到米/秒,提高了皮带运输机的运输能力。进一步改造了选煤工艺流程,更新安装一台直线振动筛,生产能力由原来的350t/h提高到700t/h,实现了双套筛分系统,洗煤系统的自动化、文明化、标准化达到了集团公司一流水平。主动推进巷道支护改革,增加巷道支护强度。针对软岩矿井的高应力、强膨胀、煤层压力大这一客观条件,不断探索和实践不同地点、不同地质构造、不同煤岩结构应采取的支护方法和支护材料。在N1N1工作面运顺巷道掘进中,采用了锚网喷砼架36U圆棚联合支护形式;在临近采空区的回顺巷道掘进中,采用了锚网喷砼架29U钢拱棚后备36U钢圆棚联合支护形式,从而加强了两顺的支护能力。在两顺超前支护上,运顺采用木棚双排可缩腿单体一梁四柱的支护形式。回顺因临近N1N1采空区压力较大,采用了木棚可缩腿三排单体一梁五柱的支护形式,保证了工作面的正常推进。根据矿井实际,加大科技投入。20xx年先后完成选煤厂震动筛技术改造、防尘系统改造、三维地震勘探、更换主井信号系统和计算机信息网络平台的完善,全年完成科技性投入万元。 二、强化两项基础工作,加强现场管理,安全生产形势始终持续稳定、健康发展。 认真贯彻落实安全生产的法律法规,进一步完善了安全管理规章制度,严格落实各级干部安全责任制。重新修订了《三违处罚规定》、《基层单位安全管理考核办法》和《班组

最新-电教先进工作个人事迹材料 精品

电教先进工作个人事迹材料 ,吉水进士学校一位普通而平凡的电教工作者,然而正是在这普普通通的平凡岗位上,他辛勤的耕耘,无私的奉献,赢得了同事的尊重,领导的信任。 该同志工作任务极其繁重,即担任信息技术教师、又担任网络教室和多媒体教室管理员,但他从未因此而放弃对现代教育技术工作的忠忱与热爱,每一项工作都力求做得最快最好。 正如同事们常说的那样任何事情交给庆进做,放心! 一、默默耕耘,埋头苦干 参加工作以来老师的工作态度一直为学校领导和教师称道,工作起来常常是默默无闻、勤勤恳恳、任劳任怨,充分发挥了新一代年青老师的活力与风范,表现了高度的政治思想觉悟和强烈的责任感和事业心。 在学校参加的县级、市级、省级现代教育技术实验学校的评选活动中,他向来都是主动承担最繁杂、最困难的任务,每天中午、晚上都加班加点,别人都去吃饭了,他却仍然在那默默工作。 2019年吉水进士学校刚创立,他在时间特别紧的情况下,主动担当起指导学生制作电脑作品的重任,由于连续几个星期在电脑前用眼过度,他近视眼睛急剧加深,学校领导让他休息,可他为了顾全大局,欣然忍痛坚持在工作岗位直至作品上交。 2019年底,为了帮助教师在多媒体上课,他的胆手术硬是拖到放寒假后才去做,大雪纷飞、冰冻三尺时,他却躺在县医院的手术室里。 学校的远程资源设备陈旧,为了完整接收,他多方求助,反复调试,光服务器的系统就更新了三次,还主动地自建了一个精美的校内网,使得远程资源在进士学校广泛而深入地得到了充分的运用。 我们学校的远程资源运用受到了上级领导的大力表扬。 二、甘为人梯,为学校推广现代教育技术应用作贡献 为了能在老师们中间更好地推广现代教育技术的应用,老师平时花了大量的课余时间,耐心地为每一位需要帮助的老师进行讲解,为他们排忧解难,树立他们使用现代技术媒体的信心,但不计报酬,每次都是心甘情愿、毫无怨言地为大家付出着…… 有老师要在多媒体教室上公开课,他每次都加班加点,力求给每位上课教师

大学生先进个人事迹材料

大学生先进个人事迹材料 以下是为大家收集的材料,仅供参考! 大学生先进事迹材料(一) xxx现任xxx级xx班团支书。在xxxx学年度获国家奖学金。 一、理想信念坚定,思想上积极要求进步 大学一年级开学,xxx同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下,xxx同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使xxx能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。xxx同学在军训中刻苦训练,荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院xxxx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获xxx大学xxxx年团学工作“活动积极分子”荣誉称号,xxx大学第xx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研,成绩优异 xxx同学从xxx年进入xxx大学以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。 在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。 每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,大学生主要先进事迹从不偏科。通过她的刻苦努力,在大一学年中取得了平均加权89分的成绩,名列专业第一。 她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。 她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。三、工作认真踏实,大胆创新 xxx同学大一在xx学院担任xx班班长,现任团支书。xxx同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗

银行员工先进个人事迹材料

银行员工先进个人事迹材料 两年前,怀着对未来生活的美好向往,怀着对银行工作的无限憧憬,我成为了一名邮政储蓄银行的普通员工,从那天起,在日复一日、年复一年迎来送往的平凡工作中,我不仅有对工作满腔热忱、更有颗追求完美的心,坚持不懈、韧劲十足地不断努力提高自己的专业技能和服务水平,以务实求真、一丝不苟的态度处理每一笔业务,以自然豁达、和善宽容的心境接待每一位客户,以团结互助、平和谦逊的姿态与领导同事一起为邮储银行的发展贡献自己的力量,从中我领略到了服务的魅力,体会到了什么叫“以客户为中心”的真正内涵,感受到了集体的温暖和力量,并以此得到了领导同事和客户的一致好评。我很庆幸自己能有这么好的工作环境和工作条件,同时也高标准严要求地给自己定下了工作目标:严格要求自己,不断努力提高自己的专业技能,不断扩充拓展自己的业务知识面,亲切快捷地为每一位顾客提供服务,成为一名基本功扎实、业务知识全面、服务规范从容的多面手。两年来的实践也使我真正理解了服务的真缔,理解了服务的内涵,深知只有平时勤练技能和苦钻业务知识,才能熟练掌握服务的技能规程,提高自身分析和处理问题的能力,不断提高服务质量和服务水平,从而实现“准确、高效、快捷”的服务理念,增强客户的满意度和忠诚度,从而赢得客户的信任,进而在激烈的市场竞争中赢得更多更好的业务。 一、微笑是文明优质服务的引言。 微笑,是自信的一种表示,是无声的语言,她传递着友好的信息,她

是人们交往中最丰富、最有感染力、最有征服力的表情。柜台是银行的窗口,柜台员工的精神面貌代表着银行的管理水平和形象,微笑是员工心灵的窗口,是职业风范有效展示形式。只有发自内心的微笑,才能和客户进行最真诚有效的沟通。其实在每天的工作中,随时随地都面对着客户审视的目光,就好象是每天都要面对“考官”,我做到了多少,也就意味着“考官”能给我打多少印象分,也就意味着他将决定以怎样的态度对待我,客户对我的态度,实际就是我自身言行的一面镜子,不能去挑剔镜子的不好,而是要更多地反省镜子里的自己,哪里不够好,哪里需要改进。然而要使所有客户都对自己的工作表示满意那是很难的一件事,但我知道除了每天着装整洁、文明用语、班前准备工作做充分外,微笑就是无坚不摧的利器,保持良好的心态,养成微笑的习惯,而且不仅仅是我自己微笑,更要让我们的客户微笑,这样就能让即使是初次到邮储银行办理业务的客户也感到亲切,在给别人带来快乐的同时,我自己也能从中得到快乐。 二、技能是提升服务水平的基础。 古语云:“工欲善其事,必先利其器”。银行网点的一线员工,没有过硬的业务技能,娴熟的操作技巧,就无法为客户提供完善快捷的服务,就干不好本职工作。银行工作对我来说是一片崭新的天空,所以我十分注重加强业务技能水平的学习和提高,深知技能是提高服务水平的基础,只有掌握熟练的业务技能,才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务;才能提高工作效率,赢得客户的信赖。

信息技术工作先进单位事迹材料

信息技术工作先进单位事迹 材料 一、领导高度重视,组织落实到位。 学校领导充分认识教育信息化是教育现代化的需要,是教育 改革的推进器与制高点,是新形势下教育发展的必然要求。为此,学校成立了以校长为组长,分管校长为副组长的信息技术教育领 导小组,分管领导具体负责,制定学校的信息化建设规划,并建 立从校长室到各教研组年级组直至各班级的信息教育管理网络; 进一步加强学校信息中心的建设,加强对信息技术教师和网络管 理员的培训,提高其技术水平与工作责任心,充分发挥他们对学 校教育信息化工作的组织、指导和协调作用。 学校高度重视教育信息化工作,制定了本校的信息化建设规划,并且把学校信息化建设的具体工作写进了我校中,真正放在 实处去办。 二、加大投入力度,不断完善设施我校一直大力开展教育信 息化建设,学校投入大量资金用于信息化建设。 20xx年建成了多媒体双向教学系统,极大地方便了教师的教学。近几年学校用于又先后购置了视频投影仪、笔记本电脑等, 确保学校信息化建设的硬件设施到位。 三、加强软件建设,提高信息化应用水平。

1、开发信息技术课程。 我校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求开齐开好信息技术课,把信息技术课纳入正式课程,着力 培养学生对信息技术的兴趣和意识,了解掌握信息技术基本知识 和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术 手段的能力,学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和 探究学习的能力。 2、资源库建设。 为了更好地满足我校的教学需要,我们还自主开发切合学校 实际情况的教学资源库,建立了学校资源库网站,分学科、分年级、分栏目存放备课、试题、课件等各种教学资源。我们鼓励教 师积极参与教学资源的开发,各种教学资源实行校内共享,教师 可以便捷地进行在线上传、下载与管理,形成了一定的特色,有 力地推动了信息技术与课程的整合。 3、办公自动化平台为了进一步推进办公自动化,学校完善了 办公系统和学校管理系统的配备,在办公室配置了多媒体计算机,运用校园网络,改革学校的教育管理模式。同时,教师的交流学 习体会、上交总结、教学论文、课件制作等也都通过网络来传送 和递交,方便教师传送文件,满足教师无纸化办公的需要。 四、加强师资培训,提高运用水平。 要实现教育现代化,要培养学生具有选择信息,理解信息和 处理信息的能力,教师自身掌握一定的现代教育技术,这是带领

先进集体事迹材料范文(优秀篇)

先进集体事迹材料范文(优秀篇) 范文1:先进集体事迹材料 xx年,xxx矿综采队围绕“高产、高效、安全、和谐”的工作目标,在环境艰苦、生产条件特别困难的情况下,以敢为人先的拚搏精神,突出高产创效益,狠抓质量保安全,强化培训提素质,生产运行严 管理,创造性地开展工作,使全队的整体工作实现了跨跃式发展,全队 杜绝轻伤以上事故,消除了严重“三违”现象,实现安全生产 252.203万吨,切实发挥了主采队的作用. (一)规范机制,强化落实,以严细管理贯穿安全生产全过程. 按照公司严制度、严管理的要求,综采队始终坚持从严治队的思路,以加强基础管理为重点,不断修订完善队管理机制,制定了一整套 切实可行的管理和考核办法,并逐步加以修改完善,提高了可操作性、合理性和实效性.在制度的执行上,坚持公平公正公开,严格考核奖惩,区队管理步入规范化、制度化、严细化的轨道,实现了工作质量、效率、效益和安全水平的新提升. (二)加强管理,提高设备完好率和开机率. 在采场地质构造复杂、现场环境恶劣的条件下,针对综机设备管 理难度大和检修工作量增大的实际,坚持以有效协调安排、加快检修 节奏、提高工作效率的措施保证检修质量,坚持注重细节,从润滑、 紧固、冷却、过滤、清洁、防尘等细小环节抓起,认真检查问题,及 时整改问题,严禁设备带病运转,有效降低了事故率,提高了设备运行 质量和开机率.机电设备事故万吨影响生产时间始终控制在2分钟以内,为实现稳产高产提供了强有力的保证. (三)严细管理,力保全年安全生产. 随着工作面不断向深部开采,大断层、地垒等恶劣地质变化也不 断出现,由于该面地质条件复杂多变,自然断层多、顶板破碎且落差

电教优秀工作者先进事迹材料

电教优秀工作者先进事迹材料 XXX,男,XXX年出生,中学二级教师,XXX年参加工作,自2002年以来一直担任学校的电化教育信息管理及信息技术学科的教育教学工作。在工作中我努力钻研专业技术,努力提高教育教学水平,做到教书育人,为人师表,赢得了上级领导和老师们的赞赏和好评。多年来撰写的论文获市、县级达10多篇,指导学生作品多次获奖,并多次获得市、县级先进工作者称号。 一、思想政治方面 本人热爱祖国,热爱党,拥护党的路线方针,依法执教,严谨治学,热爱学生,团结协助,为人师表,积极提高自我修养和综合素质,在2005年光荣的成为了一名共产党员。 二、电教工作先进事迹 1、加强自身业务素质,提高学校电教管理能力。 想要更好的服务于教育教学,首先要提高自己的业务水平。为配合学校各项工作的开展,自2003年至今我先后去北京、沧州等地学习先进的教育教学观念和方法,并实施到学校教育教学工作中;本年度多次去XXX中学,xxx中学,xxx中学吸取兄弟学校的电化教育及信息管理等经验,取长补短。特别是通过上网及定制计算机报纸和书籍等,自学各种网络管理及计算机知识,对学校开展工作起到了关键的作用。 2、搞好设备维护,保障设备的良好运行。 为了使电化教学设备正常不影响教学,作为电教工作者,熟练应用各种电教设备,是应有的本领,而某些设备的安装、管理、维护更是展示专业教师的技术,维护不可推卸。多年来,我从来不怕苦、不怕累,精心对各种设备进行清洁、除尘,对各模式的教室、机房,更是从窗户到地板,又是拖又是抹,做到了一尘不染。特别是通过自学我掌握了一些维修能力,一些设备上的问题我都可以自行解决,即节约了学校开支,又不耽误设备的正常使用。 3、培训指导,提高教师电教技术水平 好的硬软件设备,需要有能力的教师使用才能发挥它的最大作用。综观现状,大部分教师对于这些设备还是非常陌生的。因此,每年的每学期我都会组织老师进行计算机及各种设备的运用学习。如:几何工具、WORD、EXCEL、POWERPOINT、络网查询下载信息、多媒体一体机的使用等,都是老师们必学

学生个人先进事迹材料范文

学生个人先进事迹材料范文 xxx,男,今年十一岁,就读于xx市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学生个人先进事迹如下: 勤奋学习、开阔视野 在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。 心地善良、礼貌待人 他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,小学生学习雷锋先进事迹但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 传递爱心、助人为乐

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。 热爱劳动、积极肯干 他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,优秀小学生先进事迹报告他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。 天天向上、兴趣广泛 向上是孩子健康成长的力量源泉,xxx同学的身上有着一股强烈向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:做个好孩子,做个好学生,做个好公民。他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱

职工个人先进事迹材料

五好职工个人先进事迹材料 自2014年以来,李燕同志一直在负责公司办公室工作。多年来,她为人热情,认真负责,积极工作,坚持以服务为本的原则,努力做好本职工作,并坚持不断创新和完善办公室服务工作,保障了公司办公室业务工作的顺利开展。 一、努力学习好公民李燕同志热爱党,热爱祖国,拥护党的路线,具有较的思想道德,自尊,自信,自立,自强。一专多能,勤于思考,做好企业的好管家。为提高办公室的服务水平,李燕狠抓日常管理工作,提高自身的业务素质,力求在规范中实现服务的最大化,并严格执行公司的有关规定。 二、勤奋工作好员工李燕同志在工作中干一行爱一行,锐意改革,开拓创新,为促进公司生产经营和经济发展做出了突出贡献;爱岗敬业,忠于职守,全身心投入到办公室保障工作中去。办公室工作琐碎繁杂,涉及办公用具管理等方方面面。同时办公室又是一个精简效能的机构,所有的办公室保障工作人少事多。但是,李燕同志面对现状从不叫苦,而是埋头苦干,在工作中投入更多努力。在办公室工作的几年中,她每天都是最早到单位,她每天的工作是忙碌而繁杂的,但李燕始终告戒自己,工作是自己的,既然挑起了这副担子就要干好。她的工作成绩得到了同事的赞扬和敬佩,用行动证明了自己的爱岗敬业。

三、为人表率好榜样李燕同志在工作、生活和学习中表现突出,在群众中起到带头作用并有一定影响力办公用品管理中讲究一个“细”字。办公用品的采购和管理是办公室工作的一项重任务。她对常用、易耗的办公用品列出详细清单,批量购买,做好库存,做到随用随取。在办公室管理中,实行一把钥匙一本帐,详细做好购入和领取的登记,杜绝了公物私用的现象,并主动接受审计和检查,做到帐目清晰管理有序。锐意创新,厉行节约,推动办公室工作跨上新台阶。 四、创先争优好模范李燕同志模范遵守国家法律法规,遵守公司各项规章制度,无任何违纪违规记录;办公室工作的两大特点就是服务性和被动性,在深入开展工作的基础上,李燕在发现问题、解决问题的过程中勤于思考并不断创新,实现办公室工作变被动为主动,进而全面提高服务水平。公司属下养殖场3个,每年又不断有新员工进入,旧员工离开,管理非常繁琐。节省公费开支,厉行节约是李燕同志的一贯优良品质,李燕同志就是靠这种任劳任怨的工作态度、认真细致的服务作风、多能高效的工作素质赢得了大家的交口称赞和满腔谢意,得到了领导的信任和同事的认可,在平凡的工作岗位上写下了不平凡的光辉业绩。 五、精神文明好代表李燕同志遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,敢于抵制不风,遵纪守法,自觉维护社会的安定,团结先进女性。共同为公司的发展做出了显著贡献。 供电所职工个人先进事迹材料

2020先进集体事迹材料4篇【精选】

本文目录2020先进集体事迹材料评选全区少先队先进集体事迹材料-度先进集体事迹材料银行先进集体事迹材料 今年汛期,淮河流域普降大到暴雨,淮河干支流水位迅猛上涨,一场无情的洪水袭卷了淮河流域。面对突如其来的灾情,上窑镇党委、政府率领广大干部群众团结一致,英勇抗洪,并在灾后积极开展生产自救,赢得了抗洪救灾工作的决定性胜利。 在这场与天的搏斗中,上窑镇党委、政府始终把维护群众生命财产安全当作最高原则,把抗洪救灾工作当作压倒一切的中心工作。汛情发生伊始,上窑镇防汛指挥部就紧急召开会议,传达通报了水情、雨情,安排布置防汛各项工作,全面启动上窑镇防汛应急预案三级响应。随着灾情的日益严峻,田家庵水位达到21.5米,水情就是命令,镇防汛指挥部把办公室迁至防洪堤坝上,镇领导干部全部到抗洪一线指挥防汛,机关同志一律在单位待命,随时准备上堤。镇防汛指挥部采取集中到会议室开会、在堤坝开庵棚碰头会、电话通知等形式,一直坚持每天至少开一次调度会,及时传达贯彻区会议精神,布置落实防范措施。坚持24小时带班值班制和重大信息及时通报制。镇领导班子每人做了细致的分工,严格落实领导责任制,主要领导亲临一线指挥,坚持24小时不间断拉式巡堤查险,并做到责任到岗,任务到每人。 镇党委、政府本着防大汛、抗大灾的思想,在防汛指挥中坚持“四个宁可”,即:宁可把防汛问题估计得更重些;宁可把物资储备得更充足些;宁可把应急措施制定得更周密些;宁可把应对防范工作组织安排得更细致些。为取得防汛工作的全面胜利,确保洛河洼幸福堤上窑段安全渡汛,镇政府按要求备置防浪布4000米,土工布余米,编织带60000条,草袋5000条,木桩3000根,铁丝公斤,碎石400余吨及锤、钳、锹、铲等各类工具。组织机关干部奔赴堤坝和各村防汛群众一起运送防汛物资,搭设防汛庵棚。提前组织群众余人上堤,全线铺设防浪布,加高加固堤坝。仅用一天时间就铺设防浪布4000余米,加高加固堤坝多米,为高水位下安全渡汛奠定了坚实的基础。由于实行了领导带班和24小时拉式巡查,对于险情,做到了及时发现,及时处理。7月12日,巡堤人员发现幸福湾排涝站有两处管涌。镇主要领导闻讯后第一时间赶赴现场,紧急抽调100余人,实施紧急抢险,经过3个小时的努力奋战,终于排除了隐患。7月13日凌晨,巡堤人员在巡查过程中发现一处细小管涌,管涌口仅一指来宽,若不及时处理,后果不堪设想。由于巡堤细致,发现及时,处理得当,这一险情被迅速扑灭。 7月12日,田家庵水位达到23.68米,超行洪水位1.18米,创造了上窑镇防段23.68不破坝的历史新纪录。 大汛当前,团结协作是夺取抗洪救灾全面胜利的根本保证。镇领导班子成员始终站在抗洪一线的最前沿,一些党政领导已经在大堤上坚守了6天6夜,从未回家一次,为广大干群做好表率作用。机关4名同志带病上堤,轻伤不下火线,24小时坚守在大坝上。镇党委书记李保安带头扛起了土袋,和广大群众一起穿梭在筑坝的大堤上。在广大党员干部在鼓舞带动下,群众的抗洪热情被充分调动起来,在几千人的护堤大军中,有年逾70的老者,有数十名妇女同志,还有无数自发赶来的群众。原本需要两三天才能完成的铺设防浪布、加高加固工作,仅用了一天半的时间就全部完成。 在做好防汛工作的同时,镇党委政府十分重视救灾工作。受严重内涝的影响,我镇受灾人口已达5800多人,受灾面积达到1.3万亩,直接经济损失990万元。针对此情况,党委政

电教先进个人事迹材料

电化教育先进个人事迹材料 ***,男,现年31岁,中学二级教师,在毛庄镇第一初级中学任教。正是在这普普通通的平凡岗位上,我辛勤的耕耘,无私的奉献,赢得了同事的尊重,领导的信任。担任语文课和信息技术课,又兼任班主任工作,我深刻地认识到电化教学的地位越来越重要,认识到电化教学是新课程改革顺利实施的重要手段,认识到电化教学是现代教育教学中培养创新型人才的有效途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精。每年都出色地完成岗位工作,给学生和同事留下较好的教师形象。 我们知道,在学生的学习实践中,影响其参与积极学习的动力是多方面的。现在的中学生,受一些不良社会因素的负面影响,学习动力明显不足,厌学情绪日益严重,因此激发学生学习兴趣,使之形成学习动力,是提高课堂教学效率的一个关键环节。运用电化教学声形并茂、图文并茂的特点,无疑对培养学生的学习兴趣、激发学习动机、锻炼学习意志、形成学习动力均可起到催化作用。 在语文教学中,运用电化教学可以引发学生的好奇心、惊异感,创设情趣盎然、轻松和谐的情境,进而形成驱动力,使学生自觉地参与语文学习。下面就汇报一下工作中的一点体会: 一、运用电教手段增强教学直观性 语文教材的所有选文都有特定的情境。再现情境的有效方法就是将课文中的抽象文字变为直观的形象。形象越鲜明、越具体、越直观,就越能缩短感知时间,引起联想和想象,激发认知兴趣,提高认知效率。在语文课堂教学中,利用录像、电视、投影等常规电化教学手段,可使课文中的抽象文字,变为学生的听觉、视觉等多种感官均能同时感知的具体形象,达到激发兴趣的目的。 二、利用电教手段创意设境 语文教学的特点除了形象性情境教学外,就是进行情感教学,而

学生先进个人事迹材料范文【优秀】

学生先进个人事迹材料范文【优秀】 学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富,下面是小编为大家整理的学生先进个人事迹材料,欢迎大家阅读。 学生先进个人事迹材料范文(一) 我是08级计算机网络班的xx,也是学生会公关部的部员,我在杨xx老师领导08届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。 学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。 在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。对于工作的具体方法,我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;

注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。 学生先进个人事迹材料范文(二) 我是10护理5班的董**,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。 一、基本情况: 1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。 2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团

职工先进个人事迹材料word版

脚踏实地工作,默默无闻做人,是他坚持的态度。在工作中从不计较个人得失,领导安排的工作,他总是用最好方法、最快的速度去完成。特别是技术改造工作,牵扯精力多,工作量大,很多人都不愿干,他却从不以为然,不但乐于干,还沉静于其中,总能提出许多好的建议。本站为大家整理的相关的职工先进个人事迹材料,供大家参考选择。 职工先进个人事迹材料 新巨龙洗煤厂机修班组职工高振栋在厂机修班组工作已达4 年,洗选厂维修工作繁琐,使他养成了不骄不躁的工作态度,对待工作更是扎实负责,对技术也是精益求精,对待工作质量更加一丝不苟。通过努力,他负责施工的改造项目多次被厂提出表扬。优异成绩的取得与他个人长时间努力是分不开的。 选煤厂机修班组除了做好正常的检修维护工作外,加班延点、事故处理是常有的事情,对此他从未被动要求过。有时为了尽快恢复生产,连续20 几个小时维修作业,却不埋怨苦与累。工友劝他休息,他却总是说:没事,赶紧处理。直到设备正常开启,完成所有工作,他才露出疲惫的笑容。他这种对工作积极负责、任劳任怨的精神一直鼓舞激励着身边的工友。 他对包机设备精心养护,对其负责管辖区域的设备熟知熟会,细心保养维护,说到设备情况如数家珍。虚心的学习、不断的探索,他硬是用短短的两个月时间, 将自己从一名普通的电焊工转变成为一个全能的设备维护能手,成为洗选厂维修班组里的中坚力量。

脚踏实地工作,默默无闻做人,是他坚持的态度。在工作中从不计较个人得失,领导安排的工作,他总是用最好方法、最快的速度去完成。特别是技术改造工作,牵扯精力多,工作量大,很多人都不愿干,他却从不以为然,不但乐于干,还沉静于其中,总能提出许多好的建议。 严谨的工作态度是他的标志。4 年的机修工作,他从未出现工作失误,特别 是在安全工作上,不仅保证了自己的安全工作,而且跟着他工作的工友也从未出 现过一点伤害,被工友们亲切的称为“身边的安全督察员” 。 职工先进个人事迹材料 XX*同志是XX*县供电公司城区供电所所长,他自从1985年从事农电工作 以来,怀着对农电事业的满腔热情,勤于学习,勇于创新,甘于奉献,乐于助人,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,连续两年被潍坊供电公司、省集团公司授予“优秀农电工”称号,多次获得潍坊农电、供电系统技术比武“技术能手”称号;被国家电网公司授予劳动模范。他的 事迹先后在《中国电力报》、《华北电力报》、《潍坊日报》等数十家新闻媒体 宣传报道,潍坊供电公司党委专门作出了向冯恩亮同志学习的决定 一、学好真本事惠及众乡亲

信息技术教师先进事迹材料模板

信息技术教师先进事迹材料模板 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一、思想方面 工作以来我在思想上积极要求进步,服从领导的分配,遵守学校各种规章制度,团结同志,热心帮助同志,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,牢固树立既教书又育人的教育思想。 二、教学工作 作为一个青年教师,工作几年来,我一直严格要求自己,努力钻研业务,争取上好每一节课。在备课方面,认真钻研教材,采用了由上海师大教授设计、省电教馆推广的信息技术学科‘情境’—‘问题’—‘探究’教学模式,主要从培养学生的创感、设计感、故事感、意义感四个方面设计备课、上课。 学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。我代表综合组上了两

堂公开课,上完每一节课后,都认真反思自己的每一节课,做好反思,再进行二次备课。 通过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能在所学的基础上有所创新,涌现出了好多优秀的flash 作品。 三、微机室管理工作 (1)每周对电脑教室和会议室进行卫生大扫除,保持所有的主机、显示器、地板、空调的卫生。每月对全校50多台电脑进行维护和管理,包括瑞星升级、打补丁、杀毒、清除系统垃圾等 (2)针对老师和学生在上机过程中出现的问题,及时查看,一对一辅导。 四、其他工作 1、信息技术培训工作 7月下旬,全校承办了贾得联校信息技术培训,要求我校准备两个机房,于是我们电教组开始了布置另一个机房,包括30台电脑的布线、各种设备之间的

连接、各种软件的安装等等,在信息技术培训工作中,担任辅导工作,负责对老师们操作过程中出现的任何问题进行现场辅导。 9月份,对每位老师的三项信息技术作业,按尧都区进修校下发的作业要求一一检查,一对一的反馈意见,直到全部符合标准。 10月份,对我校老师进行了信息技术四个模块的培训,为及时掌握老师们的掌握情况,特地出了练习题,在11月份的信息技术考核中,我校参加高级考试37人中,31人通过考试,参加初级考试的老师全过。 2、创新学生活动 9月18号参加了由国家教育部和“微软公司”主办的“携手助学”项目中的创新学生活动。 10月份针对创新学生中的三个项目,电子海报、博客和探究性作品,我分别选择了97班学生和103班学生,每周103班增加一节信息技术课,对学生

先进单位申报材料

以实效抓竞赛争先进创佳绩 ━━三建公司达成铁路项目经理部“先进单位”申报材料 达成项目经理部共有职工54人,管理层由五部二室组成,下设三个工区,承担着达成铁路扩能改造工程5标10.5公里的施工任务。自2006年以来,我们克服征地艰难、经常停电、夏季高温缺水、春季、冬季多雨等困难,积极响应贯彻成都局“大干四季度”活动精神,开展了“比进度、比安全和文明施工、比质量、比效益、比环保水保、比精神文明建设”的“六比”社会主义劳动竞赛活动,以“创优质、创高效,保安全”为目标,掀起了施工竞赛的高潮,取得了可喜成绩。在2006年中成都局两次质量信誉评比中均获良好的成绩,成都局建管中心对达成线进行年度质量大检查,项目部受到好评。 截至目前,全面完成各项生产任务,累计完成产值1.25亿元,实现了优质、高效、安全三大目标,受到监理、建设指挥部的好评。为切实提高企业竞争实力,树立新企良好形象,我们主要从以下几个方面着手工作: 一、夯实基础,提高效率 围绕现场,明确分工。为明确责任,提高管理和办事效率,组建了4个工作小组,以经理为组长的业主设计关系协调小组,以书记为组长的地方关系协调小组,以总工为组长的工地施工调查小组,以书记为组长的思想政治工作领导小组。各个小组分头落实项目各项工作,使得经理部和各工区工作井井有条不紊地进行。 整章建制,完善管理。针对线长、工作量大的特点,本着高标准低成本的原则,根据工程项目实际特点,相继制定完善了《中

铁十局三建公司达成项目部部规》、《物资供应管理办法》、《火工品使用管理办法》、《财务管理办法》、《综合管理办法》、《机械设备管理办法》、《安全质量及环境保护管理办法》、《施工技术管理办法》、《调度管理办法》、《安全施工用电管理办法》、《工程试验管理办法》、《驾驶员管理办法》等等多项管理办法,使项目部从部门到现场做到有据可依,操作程序明晰规范,管理工作规范化、科学化。 积极主动,克服困难抓好拆迁保障。为项目施工创造有利条件,在四川省征地标准及政策尚未出台(有的政策不明确),给征拆工作带来很多负面影响,项目部不等不靠,积极与地方政府联系,争取主动,把工作对上做到市政府,对下做到每一户百姓。在2个镇1个乡11个行政村之间不停地做工作,赢得了地方的理解和支持,许多地方都是先征拆后补办手续,基本上保证了现场施工的需要。 在实际工作中全面提供技术支持。在取得施工现场第一手资料的同时,项目部技术人员对照图纸,并积极与设计单位联系,变更一此有利于项目施工和工程单价的设计。项目部技术部门和各工区的技术人员每天都到施工现场,了解施工进度,及时解决施工过程中出现的技术难题,在施工图纸和现场的基础上不断完善各类施工技术交底,在施工过程中确保工程的质量。在所有的施工当中,重点确保跨既有线的施工,必须在技术、安全、人员设备都到位的情况下才允许施工,并保持对施工过程的全面监督。 全面宣传树立形象。项目部十分注重工地宣传工作,投入数万元加大中铁企业的宣传力度。从项目部驻地到工区驻、从工区驻地到现场各工点,一一换臵了各项工地安全质量文明宣传标牌。在成都局、集团及公司的检查中,项目部安全质量文明施工

教育信息化工作先进个人事迹材料

教育信息化工作先进个人事迹材料 阜阳市颍泉区苏屯中学 2017.2 教育信息化工作先进个人事迹材料本人参加工作以来,在苏屯中学承担学校信息技术教学和学校信息化建设工作,并且分管负责苏屯中心校信息化工作。任职以来,我刻苦钻研,虚心学习,在工作中提升自己各方面的业务水平和服务意识,热心解答学生、教师在使用计算机中遇到难题,在师生中深得好评,所教学科也连年取得好成绩。 为了使所有的教师能够熟练使用计算机,在我的带动下,中心校多次分期分内容对学区教师进进电脑培训,越来越多的教师开始了对计算机操作技能的学习,我不厌其烦地从最基础的操作入手教起,到制作简单的课件,从学做课件到开展利用现代教育技术进行教学辅导,使全校的老师都能够独立操作计算机开展教学活动。 承担中心校的管理工作后,我能够认真做好学校中心校信息化管理工作,时刻注重学习和实践,不断提高自己的教育技术理论水平和实践动手操作能力。 一是认真做好学校网站的维护和管理。 能够及时更新学校网站内容,不断添加新的元素,对网站进行充实,保证网站信息的更新速度及质量,确保网站正常运行。同时还增设了学校的FTP服务器,把学校的资源集合起来,再分类共享出去,方便了广大教师日常的教育教学工作。 二是积极参与教育资源的开发建设。

利用课余时间认真搜集各类素材和教师自制课件,妥善保管学校配备的教学光盘、图片素材库、学生学习软件、常用的工具软件、录音带等妥善保管,保证其不损坏,不丢失。 三是扎实做好学科应用建设。 能够始终坚持多媒体教学与教育教学活动紧密结合。利用闭路电视、录音机、计算机、DVD等载体,根据教学的需求、教学的应用选用最为合适的硬件服务教师开展教学活动。利用远程教育资源优化了课堂教学,促进了学科建设。 四是努力做好设备维护。 定期为学校的电教设备进行检查,有损坏的及时上报进行维修。平时也注意设备的保养,做到机房干净整洁,确保信息化设施防盗、防潮、防火、防尘。保证电教设备正常运转。多次参加市区信息技术与学科整合大赛,获得优异成绩,其中2015年制作的课件《羚羊木雕》在阜阳市信息化大赛中,荣获三等奖、颍泉区信息化竞赛二等奖。2016年撰写的信息化论文《信息技术如何与语文教学有机融合》荣获市级三等奖。点滴的荣誉使我的羽翼不断丰满,激励我不断前进。 五、立足实际,找准优势,“扬长避短”,有效开展本学区”在线课堂”工作。 近几年来,我负责分管苏屯中心校信息化工作,直接负责“在线课堂”工作的运行和指导工作,主要从以下几个方面有效开展工作: 1、重视“在线课堂”教师的培训、学习工作。按照区教育局的有关工作要求,扎实安排好并组织教师参加一切培训、学习活动。要求学校教师参加培训学习时,

相关文档
最新文档