新闻联播分析表格
2020人教版八年级语文上册 01 消息二则
1消息二则【知识与能力】1.了解新闻的六要素和新闻结构的五部分,理清文章内容、层次并体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。
2.把握课文中的人物、事件,认识中国革命的胜利来之不易,并从中获得有益启示。
【过程与方法】1.综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。
2.运用所学知识阅读、分析、评价新闻。
【情感态度与价值观】1.感受解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。
2.认识中国人民解放军英勇善战创造了人类战争史上的伟大奇迹,认识中国革命的胜利来之不易。
珍惜革命成果,珍惜我们现在的生活。
1.把握消息的结构要素。
理解新闻内容和新闻的特点,把握战争的主题。
2.从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战争的主题,从遣词造句上体会准确精练的语言。
3.理解文中议论的作用。
第1课时《我三十万大军胜利南渡长江》一、导入新课俗话说:足不出户,能知天下事。
现代社会中我们可以依靠什么知晓天下大事呢?生答:“新闻联播”、《人民日报》等。
是的,我们通过电视、报纸、网络知道天下大事,了解世界变化。
而刚才大家看到的是哪种类型的电视节目?哪种类型的报刊文章?生答:新闻、消息、通讯。
今天,就和大家一起学习消息的阅读和写作。
二、资料助读毛泽东(1893-1976),湖南湘潭人,字润之,中国无产阶级革命家、政治家、理论家、军事家和诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。
著有《毛泽东选集》。
文体知识:新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体,是新闻作者对新近发生、发现的事实的报道。
新闻的结构:●标题:高度概括已经发生的新闻事实,一般包括引标题、主标题、副标题。
●导语:是消息的第一段或者第一句话。
是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是一则消息报道的价值所在。
●主体:承接导语,对消息事实进行具体的叙述与展开。
●背景:是新闻事实发生的历史条件或现实环境。
新闻联播 主要内容
新闻联播主要内容新闻联播,是中央电视台每天播出的一档重要新闻节目,也是中国最具权威性和影响力的新闻节目之一。
该节目以其严肃、客观、权威的报道风格,深受广大观众的喜爱和信赖。
新闻联播的主要内容包括国内外重要新闻、时事评论、社会热点、国际动态等方面的报道,全面反映了当下世界各地的重要事件和新闻热点。
在国内新闻方面,新闻联播报道了政治、经济、文化、社会等各个领域的重要新闻。
其中,政治新闻主要包括党和国家领导人的活动、重要会议、国家政策等方面的报道;经济新闻主要包括国民经济发展、产业结构调整、金融市场等方面的报道;文化新闻主要包括文化活动、艺术作品、文化产业发展等方面的报道;社会新闻主要包括民生问题、社会治安、社会风气等方面的报道。
这些报道既反映了国家的发展进步,也关注了人民群众的生活状况,为观众提供了及时、全面、准确的信息。
在国际新闻方面,新闻联播报道了世界各地的重要事件和国际热点。
其中,国际政治新闻主要包括各国领导人的活动、国际组织的会议、国际关系等方面的报道;国际经济新闻主要包括世界经济形势、国际贸易、全球金融市场等方面的报道;国际社会新闻主要包括国际社会热点、国际人权问题、国际安全形势等方面的报道。
这些报道不仅帮助观众了解世界各地的动态,也为国际交流合作提供了重要参考。
此外,新闻联播还通过时事评论、专题报道、采访报道等形式,深入解读和分析各类新闻事件,为观众提供了更加深入的了解和思考。
时事评论主要包括对重大新闻事件的解读和评述,既有利于观众对事件本身的理解,也有利于引导观众对事件的思考和讨论;专题报道主要包括对某一特定领域或问题的深入调查和报道,既有利于观众对问题的全面了解,也有利于引导社会对问题的关注和改进;采访报道主要包括对各界人士的采访和观点呈现,既有利于观众听取不同声音,也有利于引导社会对问题的多元思考。
总之,新闻联播作为中国最具权威性和影响力的新闻节目之一,其主要内容包括国内外重要新闻、时事评论、社会热点、国际动态等方面的报道,全面反映了当下世界各地的重要事件和新闻热点。
解答题-扇形统计图(专项突破)-小学数学六年级下册(专项突破-综合复习-期末测评)(苏教版)
(期末复习)解答题-扇形统计图(专项突破)一、解答题1.11月20日是世界儿童日,为更好的了解孩子们的喜好,阳光小学调查了六年级学生喜欢的电视节目,情况如图:(1)喜欢()的学生人数占六年级总人数的22%,喜欢《走近科学》的学生人数占总人数的()。
(2)喜欢()的学生人数最少。
(3)如果喜欢《走近科学》和《大风车》的学生人数共有252人,那么,六年级学生共多少人?2.垃圾分类有利于改善城乡环境,保障人体健康,维护生态安全。
同学们对一个小区一周产生的垃圾构成情况进行了调查,请你根据统计图完成下面的问题。
(1)这个小区这周一共产生垃圾多少吨?(2)完成条形统计图和扇形统计图。
3.六年级同学参加四大社团活动情况的统计图如图所示。
(1)参加艺术类与科技类的人数之比是多少?(2)已经参加人数最多的社团比参加人数最少的社团多了62人,那么参加这四个社团的一共有多少人?4.某校为了了解六年级学生的体重状况,以六年级(1)班学生的体重指数为样本,请你结合图中所给的信息解答下列问题:①请将条形统计图补充完整;②六年级(1)班有学生人。
③扇形统计图中,体重状况为消瘦的扇形的圆心角的度数是°。
④若该校六年级有学生200人,请你用此样本计算体重状况为正常的学生数为人。
5.在“2020年打击电信网络诈骗犯罪曙光行动”中,我国有23个部门和单位联手打击显成效。
学校开展了“防止电信网络诈骗“的调查活动。
同学们将调查结果整理分析后,正在绘制统计图。
(1)学校共调查了()人。
(2)完成如图的两幅统计图,并写出有关的计算过程。
(3)防止网络诈骗,你想对你身边的人说些什么?6.如图为六年级某次考试成绩的两种统计图。
在扇形统计图中,用整个圆表示全级同学的人数,学生成绩分为A、B、C、D四个等级。
根据图中数据完成下面问题。
(1)D等级学生占全年级学生人数的百分之几?(2)六年级学生总人数是多少?(3)通过计算补充完整条形统计图。
广告预算
广告设计 广告制作
费用
费用
报纸 杂志 电视 广播 网络 户外 其他
印刷费 摄影费 工程费
其他
广告媒体 租金
演员酬金、 促销及其他
报纸 杂志 电视 广播 网络 户外 其他
明星 群众演员
促销与公 关活动用
促销活动 公关活动
服务费用 机动费用 管理费用 其他开支
案例分析 某运动产品广告实施计划中的广告费用预 算
香港一家公司为宣传其新产品
保险柜的功能,登出一则这样
的广告:“10万美元寻找主人! 本公司展厅保险柜里存放有10 万美元,在不弄响报警器的前
提下,各路豪杰可以采用任何
手段拿出享用!” 这则广告有意制造一个小事件:开保险柜,
让公众不自觉地置身于事件之中,产生了轰动效 应。
三、 广告预算的前期调查
企业自身状况
案例分析 某运动产品广告实施计划中的广告费用预 算
3、杂志 《当代体育》 25 次×10000元=250 000 《体育画报》 25 次×10000元=250 000 《NBA时空》 25 次×10000元=250 000 4、因特网 雅虎中国 60天×5000元=300 000 搜狐 60天×5000元=300 000 新浪 60天×5000元=300 000 网易 60天×5000元=300 000 (三)营销活动 500 000 (四)机动费用 100 000 (五)总计 4 175 000
包括两大内容:
支出多少广告费用;
视频1
广告费用应何时支出及怎样支出。
一、广告预算概述
❖(二)广告预算的分类:
❖ 1、按广告计划期限长短可分为: ❖ 1)长期广告预算 ❖ 2)短期广告预算 ❖ 2、按广告计划范围大小可分为 ❖ 1)总的广告预算 ❖ 2)单一商品广告预算 ❖ 3、按产品所处生命周期阶段可分为: ❖ 1)新产品广告预算 ❖ 2)成熟广告预算
语音输入法到底谁最准?我花了3天时间做了12项对比,评测结果你一定想不到!
语⾳输⼊法到底谁最准?我花了3天时间做了12项对⽐,评测结果你⼀定想不到!今天我们来聊聊语⾳输⼊法,其实语⾳输⼊法已经不是新鲜玩意⼉了,只不过前两年被锤⼦的⽼罗在发布会上引爆了⼀波,⼤家才意识到,原来语⾳输⼊的实⽤程度早已今⾮昔⽐了。
⼿机平台的语⾳输⼊法也有很多家产品,那么到底哪⼀家最好⽤呢?好不好⽤的标准对每⼀个⽤户可能都不⼀样,但对于输⼊法来说,有⼀点是绕不开的,那就是识别准确率。
如果识别率不⾼,哪怕产品设计做的再棒,UI 逼格再⾼,都是舍本逐末然并卵。
所以,今天不谈别的,我们就来看看到底哪款语⾳输⼊法最准确,关注⿊哥⽐较久的⼩伙伴们应该知道,之前我也写过⼀篇关于 OCR 的对⽐评测《到底哪款 OCR 软件识别率最⾼?免费版居然表现最佳?》今天也按之前的实验框架来测试。
温馨提⽰:本⽂较长,嫌长的可以直接拉到最后看结果,只不过你会错过⼀个有趣的过程。
⼀、评测准备本次选中的是百度输⼊法、讯飞输⼊法、搜狗输⼊法、微信⾃带的语⾳输⼊,前三家属于主流输⼊法,之所以在评测中加上微信的语⾳输⼊功能,是因为这个⽤户量也⾮常巨⼤,所以⼀起进⾏测试。
1.参评软件版本号:百度输⼊法: iOS 版 8.0 版本讯飞输⼊法: iOS 版 8.0.2058 版本搜狗输⼊法: iOS 版 5.3.5 版本微信语⾳输⼊:微信 iOS 版 6.7.0 版本2.校对软件:Word 2016+⼈⼯统计简单介绍⼀下校对过程,在 Word 2016 ⾥⾯打开审阅标签,选中对⽐,即可对原⽂本与⽬标⽂本进⾏对⽐。
中间为校对区,右上为软件识别⽂本,右下为原稿。
实际过程中发现由于Word 对⽐出来的修订数是以词语或句⼦为单位的,不能做到⼗分精确,如图所⽰,当连续的整句或⼀个词组识别错误时,它只统计为 1 处错误,所以只看修订数并不准确。
在尝试了⼤量校对统计⼯具后,始终没有办法找到以字符为单位的对⽐⼯具,⽆奈之下,为了确保实验结果准确,所以⿊哥只有以单个字符、标点为单位,⼀个⼀个⾃⼰数出来的。
语文版八年级语文上册 主题探究学习:新闻
【用新闻】获知莫言获奖后,学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案:方案一:立即出报,转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。
方案二:不着急出报,先收集各大媒体的相关报道,然后做一期“莫言获奖”的专题,进行综合报道。
方案三:采访本校的老师、同学,根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。
2013泉州中考题
4.综合性学习:新闻。(8分)
【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后,对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查,统计结果如下表:
媒体
传统媒体
新兴媒体
报纸
广播
电视
互联网
比例
12.7%
1.6%
30.5%
56.2%
⑴根据表格内容,请将该问卷调查的结论补充完整:从新闻的获知途径上来看,
栏目警钟常鸣内容点评班级存在问题叙议结合栏目校园短笛内容报导近期校园或班级所发生事栏目班星风采内容介绍班级亮点及优秀人物的事迹栏目本报专稿内容采访教师或者社会名人写他们的寄语或人生论谈2
主题探究学习:新闻
在《主题探究学习:新闻》综合性学习中,班上要主办一期新闻小报。请你完成下面任务。
1.为新闻小报设计三个栏目(每个栏目4个字)。并简要说明栏目内容。(6分)
⑵(2分)吸引读者(或“提示内容,使读者在阅读之前对内容有一定的了解”或“评价内容,表达报纸的立场及态度”)(意思对即可)
⑶(4分)方案一:及时、迅速,但时间短促,难以做到深刻全面。方案二:能查阅、参考各种资料,做到深刻、全面(或“详实”“权威”),但相对延迟,滞后。(每点2分“优点”“不足”各1分)(意思对即可)
方案分析:能结合身边实际,可读性增强,但缺乏权威性和推广价值。[来~#源:中国教&育出^版%网]
新闻联播分析表格
主题内容 新闻联播片头 内容介绍 1.习近平主持召开 中央全面深化改革 领导小组第十六次 会议强调:坚持以 【第1条新闻】 习近平主持召开中 央全面深化改革领 导小组第十六次会 【第2条新闻】 李克强向第二届“
镜头个数 1
时长 17秒15帧
2
1
1分03秒02帧
1 2 3 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 说明性作用 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 台标,重要视觉标识 标题性作用 标题性作用 说明性作用 说明性作用
摇镜头 摇镜头 固定镜头 移镜头 固定镜头 固定镜头 固定镜头 固定镜头 固定镜头 推镜头 固定镜头 固定镜头 固定镜头 摇镜头 固定镜头 固定镜头 摇镜头 固定镜头 固定镜头 固定镜头 固定镜头 固定镜头 固定镜头 固定镜头
远景 远景 远景 远景 全景 全景 中景 远景 远景 远景 全景 近景 远景 远景-全景-特写 全景 远景 全景 全景 全景 全景 全景 中景 全景 特写
9
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73
1秒24帧 1秒12帧 1秒24帧 2秒12帧 2秒13帧 4秒12帧 2秒15帧 3秒10帧 7秒11帧 2秒19帧 2秒16帧 2秒11帧 1秒17帧 2秒14帧 2秒07帧 1秒23帧 3秒07帧 1秒19帧 1秒13帧 2秒14帧 2秒07帧 1秒20帧 2秒03帧 2秒05帧
扇形统计图 应用题(专项训练)-2024-2025学年数学六年级上册人教版
第7单元扇形统计图-应用题(专项训练)-六年级上册数学人教版(典型例题+高频考题+答案解析)【例1】下图是实验小学教师喜欢看的电视节目统计图。
(1)实验小学喜欢《走近科学》栏目的老师占________%。
(2)喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多20人,实验小学一共有多少位老师?【答案】(1)32(2)200位【分析】(1)根据题意可知,把实验小学教师总人数看作单位“1”,用1减去喜欢新闻联播、焦点访谈、大风车的占全校人数的百分比=实验小学喜欢《走近科学》栏目的老师占的百分比,据此列式解答。
(2)根据题意可知,用喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多的人数÷喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多占全校教师的百分比=实验小学的教师总人数,据此列式解答。
【详解】(1)1-(25%+15%+28%)=1-68%=32%(2)20÷(25%-15%)=20÷10%=200(人)【例2】下图是王叔叔家果园种植果树棵数统计图,他家的果园里一共种了300棵果树。
请你结合图上信息,提出一个数学问题并解答。
【答案】梨树种了多少棵?30棵(答案不唯一)【分析】问题:梨树种了多少棵?用一共种的棵数乘梨树占总棵数的百分率,求出梨树种的棵数。
【详解】梨树种了多少棵?300×10%=30(棵)答:梨树种了30棵。
(答案不唯一)【点评】本题主要考查了从统计图中获取信息,提出问题,并能够根据基本的数量关系解决问题。
【例3】思源实验学校六年级学生喜欢的运动项目统计如图,其中喜欢足球的有40人。
(1)思源实验学校六年级喜欢跳绳的有多少人?(2)喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽子的多多少人?(3)通过观察和分析这些数据,你能判断出思源实验学校六年级学生最喜欢的是哪种运动吗?能判断哪种运动喜欢的人数是最少的吗?请说明理由。
【答案】(1)30(2)35(3)见详解【分析】(1)根据题意可知,把六年级的总人数看作单位“1”,可用40除以20%即可得到六年级的总人数,然后再用六年级的总人数乘跳绳的人数占总人数的百分数即可得到跳绳的人数;(2)可用六年级的总人数分别乘乒乓球占总人数的百分数和踢毽子占总人数的百分数即可得到喜欢乒乓球和喜欢踢毽子各有多少人,然后再用喜欢乒乓球的人数减去喜欢踢毽子的人数即可;(3)根据扇形统计图可知:思源实验学校六年级学生最喜欢的运动是乒乓球,不能判断哪种运动喜欢的人数是最少的;因为在所有的运动项目中,喜欢乒乓球的人数占总人数的30%,所占百分数是最高的,而其他运动中,每项运动所占百分比是不确定的,可能包含占比最少的。
《新闻联播》话语中的负面新闻分析 ——以国内新闻为例
《新闻联播》话语中的负面新闻分析——以国内新闻为例****文学与新闻学院新闻学 ******【摘要】作为党和政府重要的宣传机构,其权威性和影响性不言而喻。
面对国内负面新闻,《新闻联播》将如何处理?本文以《新闻联播》为研究对象,采取抽样的方法对《新闻联播》国内新闻中的负面新闻进行内容分析,统计国内负面新闻在《新闻联播》中所占比例、对其进行分类等,最后,文章在归纳统计的基础上对《新闻联播》中的话语导向进行分析,以期对《新闻联播》的研究有所启示。
【关键词】《新闻联播》负面新闻内容分析话语导向一、选题背景及意义负面新闻报道作为一种客观存在,是任何主流媒体都不可回避的,《新闻联播》也不例外。
负面报道聚焦于那些与现行社会秩序和道德标准相冲突的事件以及一切反常现象。
一般说来,犯罪、性、丑闻、事故以及自然灾害等类的事件往往是它报道的重点。
对于具有社会内容的负面报道来说,它的目的不在于歌颂光明,而在于反映和暴露社会敏感灰暗的一面,以使公众瞩目、震惊、警醒。
它强调变动、反常和冲突。
《新闻联播》作为我国的一档王牌新闻电视栏目,其权威性和影响力是毋庸置疑的,早已成为我国的政治风向标和经济晴雨表。
当前我国经济社会总体处于平稳、和谐状态,但自然灾害、突发事故、违纪违法事件等负面新闻仍有发生。
如何处理好国内负面新闻,不仅有利于《新闻联播》维护其公信力和权威性,更有利于帮助党和政府更好的处理当前社会暴露的新问题、新矛盾。
同时《新闻联播》做为我国的主流媒体,《新闻联播》对国内负面新闻的处理态度和方法对我国的其他媒体无疑具有指导和引导性作用。
因此,对《新闻联播》中国内负面新闻的研究就成为一个很有意义的选题。
本文通过对《新闻联播》中国内负面新闻的分析,以期对《新闻联播》的研究有所启示。
二、研究思路和方法本文以《新闻联播》为研究对象,客观分析《新闻联播》中的国内负面新闻。
首先采取抽样的方法对《新闻联播》中的国内负面新闻进行内容分析,统计国内负面新闻在《新闻联播》中所占比例并对其进行分类分析。
江苏卫视广告收视人群分析
江苏卫视广告价值分析我们是:123频道广告价值分析4频道介绍频道优势分析频道问题分析5建议江苏卫视案例分析6介绍1频道频道介绍1997年,江苏广播电视总台(集团)旗下的卫星频道江苏卫视上星播出2004年,江苏卫视以其独特的情感定位脱颖于全国省级卫视频道2008年,成为收视排名成长最快的卫星频道,全国卫视排名第二国际覆盖范围:北到俄罗斯、南至澳大利亚、东到日本、西至东欧、北非国内覆盖范围:覆盖全国31个省会直辖市、完全覆盖全国337个地市级、地市综合覆盖率达到100%时间线:覆盖范围:2010年江苏卫视全面升级,以“情感世界 ,幸福中国”为频道口号,成为国内最优秀、最具特色的电视播出平台之一。
频道口号:往前一步是幸福频道特色:以资讯为核心,情感为特色目标市场:全国市场发展策略:立足江苏,走向全国,以情动人重点节目(产品)群:新闻版块:“1850新闻眼”,“江苏新时空”电视剧版块:“情感剧场”欢乐亲情,和家共享综艺版块:“情感地带”诉说真情故事,触动观众心情2003年以前:绝大多数省级卫视都处在封闭式的各自为战状态,并没有明确的 品牌意识 。
2004年起:江苏卫视确立了以“资讯为核心,情感为特色”的传播定位,提出了 “江苏卫视情感天下”的品牌口号,明确了以情感为特色的品牌化经营之路。
2008年和2009年:江苏卫视在情感节目、综艺节目和电视剧三大板块全面发力,品牌口号从“情感天下”升级到“情感世界” 。
2010年:江苏卫视将品牌从“情感”升级为“幸福”,提出了“情感世界,幸福1.打造有江苏卫视个性的荧屏形象体系●打造深入人心的荔枝形象●打造主持人品牌形象●打造“幸福”品牌的声音形象2.打造“幸福”频道特有的季播概念:●重磅打造“生死之恋百集播映季”:自制大剧“生死之恋三部曲”:《永不瞑目》《玉观音》《拿什么拯救你我的爱人》;●以重大节假日为契机推出的季播:“浓情七月季”(暑假爱情档)“金秋情缘季”(中秋温情档)频道介绍——受众分析受众人群分布分析:根据调查结果显示男性占观看人群的60%,在年龄分布上,19-25岁、26-30岁、31-35岁所占比例分别为20、95%、35.97%、12.99%。
2024届湖北武汉一初慧泉中学数学九年级第一学期期末经典试题含解析
2024届湖北武汉一初慧泉中学数学九年级第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在中,点D 在BC 上一点,下列条件中,能使与相似的是( )A .∠BAD =∠CB .∠BAC =∠BDA C .AB 2=BD ∙BC D .AC 2=CD ∙CB2.一个三角形的两边长分别为3和5,第三边长是方程2560x x -+=的根,则这个三角形的周长为( ) A .10 B .11 C .10或11 D .不能确定3.下列事件中,是随机事件的是( )A .两条直线被第三条直线所截,同位角相等B .任意一个四边形的外角和等于360°C .早上太阳从西方升起D .平行四边形是中心对称图形4.如图,抛物线y =﹣(x+m )2+5交x 轴于点A ,B ,将该抛物线向右平移3个单位后,与原抛物线交于点C ,则点C 的纵坐标为( )A .52B .114C .3D .1345.下列调查方式合适的是( )A .对空间实验室“天空二号”零部件的检查,采用抽样调查的方式B .了解炮弹的杀伤力,采用全面调查的方式C .对中央台“新闻联播”收视率的调查,采用全面调查的方式D .对石家庄市食品合格情况的调查,采用抽样调查的方式6.如图,点G 是△ABC 的重心,下列结论中正确的个数有( ) ①12DG GB =;②AE ED AB BC =;③△EDG ∽△CBG ;④14EGDBGC S S =.A .1个B .2个C .3个D .4个 7.把抛物线2y x =-向右平移2个单位,再向下平移3个单位,即得到抛物线( )A .y=-(x+2) 2+3B .y=-(x-2) 2+3C .y=-(x+2) 2-3D .y=-(x-2) 2-38.连接对角线相等的任意四边形各边中点得到的新四边形的形状是( )A .正方形B .菱形C .矩形D .平行四边形9.如图,网格中小正方形的边长为1个单位长度,△ABC 的顶点均在小正方形的顶点上,若将△ABC 绕着点A 逆时针旋转得到△AB ′C ′,点C 在AB ′上,则'BB 的长为( )A .πB .2πC .7πD .6π10.如图,在平行四边形ABCD 中,EF ∥AB 交AD 于E ,交BD 于F ,DE :EA=3:4,EF=3,则CD 的长为( )A .4B .7C .3D .12二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在平面直角坐标系中有两点()6,0A 和(6,3)B ,以原点O 为位似中心,相似比为12,把线段AB 缩短为线段CD ,其中点C 与点A 对应,点D 与点B 对应,且CD 在y 轴右侧,则点D 的坐标为________.12.关于x 的一元二次方程()25410a x x ---=有实数根,则实数a 的取值范围是________. 13.若25x y y -=,则x y y +=____________. 14.闹元宵吃汤圆是我国传统习俗,正月十五小明的妈妈煮了一碗汤圆,其中有4个花生味和2个芝麻味,小明从中任意吃一个,恰好吃到花生味汤圆的概率是_____.15.动手操作:在矩形纸片ABCD 中,AB=3,AD=5.如图所示,折叠纸片,使点A 落在BC 边上的A’处,折痕为PQ ,当点A’在BC 边上移动时,折痕的端点P 、Q 也随之移动.若限定点P 、Q 分别在AB 、AD 边上移动,则点A’在BC 边上可移动的最大距离为 .16.一个盒子中装有1个红球,2个白球和2个蓝球,这些球除了颜色外都相同,从中随机摸出两个球,能配成紫色的概率为_____.17.在一个不透明的袋子中有1个红球和3个白球,这些球除颜色外都相同,在袋子中再放入x 个白球后,从袋子中随机摸出1个球,记录下颜色后放回袋子中并搅匀,经大量试验,发现摸到白球的频率稳定在0.95左右,则x =______.18.在某一时刻,测得一根高为2m 的竹竿的影长为1m ,同时测得一栋建筑物的影长为12m ,那么这栋建筑物的高度为_____m.三、解答题(共66分)19.(10分)专卖店销售一种陈醋礼盒,成本价为每盒40元.如果按每盒50元销售,每月可售出500盒;若销售单价每上涨1元,每月的销售量就减少10盒.设此种礼盒每盒的售价为x 元(50<x <75),专卖店每月销售此种礼盒获得的利润为y 元.(1)写出y 与x 之间的函数关系式;(2)专卖店计划下月销售此种礼盒获得8000元的利润,每盒的售价应为多少元?(3)专卖店每月销售此种礼盒的利润能达到10000元吗?说明理由.20.(6分)已知:y=y 1+y 2,y 1与x 2成正比例,y 2与x 成反比例,且x=1时,y=3;x=–1时,y=1.求x=-12时,y 的值.21.(6分)如图,已知一次函数y=﹣x+n的图象与反比例函数y=kx的图象交于A(4,﹣2),B(﹣2,m)两点.(1)请直接写出不等式﹣x+n≤kx的解集;(2)求反比例函数和一次函数的解析式;(3)过点A作x轴的垂线,垂足为C,连接BC,求△ABC的面积.22.(8分)如图已知直线122y x=+与抛物线y=ax2+bx+c相交于A(﹣1,0),B(4,m)两点,抛物线y=ax2+bx+c交y轴于点C(0,﹣32),交x轴正半轴于D点,抛物线的顶点为M.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P为直线AB下方的抛物线上一动点,当△PAB的面积最大时,求△PAB的面积及点P的坐标;(3)若点Q为x轴上一动点,点N在抛物线上且位于其对称轴右侧,当△QMN与△MAD相似时,求N点的坐标.23.(8分)总书记指出,到2020年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标.为贯彻的指示,实现精准脱贫,某区相关部门指导对口帮扶地区的村民,加工包装当地特色农产品进行销售,以增加村民收入.已知该特色农产品每件成本10元,日销售量y(袋)与每袋的售价x(元)之间关系如下表:每袋的售价x(元) …20 30 …日销售量y(袋) …20 10 …如果日销售量y (袋)是每袋的售价x(元)的一次函数,请回答下列问题:(1)求日销售量y(袋)与每袋的售价x(元)之间的函数表达式;(2)求日销售利润P(元)与每袋的售价x(元)之间的函数表达式;(3)当每袋特色农产品以多少元出售时,才能使每日所获得的利润最大?最大利润是多少元?(提示:每袋的利润=每袋的售价 每袋的成本)24.(8分) “红灯停,绿灯行”是我们过路口遇见交通信号灯时必须遵守的规则.小明每天从家骑自行车上学要经过三个路口,假如每个路口交通信号灯中红灯和绿灯亮的时间相同,且每个路口的交通信号灯只安装了红灯和绿灯.那么某天小明从家骑车去学校上学,经过三个路口抬头看到交通信号灯.(1)请画树状图,列举小明看到交通信号灯可能出现的所有情况;(2)求小明途经三个路口都遇到红灯的概率.25.(10分)如图,一电线杆AB 的影子分别落在了地上和墙上.同一时刻,小明竖起1米高的直杆MN ,量得其影长MF 为0.5米,量得电线杆AB 落在地上的影子BD 长3米,落在墙上的影子CD 的高为2米.你能利用小明测量的数据算出电线杆AB 的高吗?26.(10分)已知:平行四边形ABCD 的两边AB ,AD 的长是关于x 的方程x 2﹣mx+2m ﹣14=0的两个实数根. (1)m 为何值时,四边形ABCD 是菱形?求出这时菱形的边长;(2)若AB 的长为2,那么▱ABCD 的周长是多少?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】根据相似三角形的判定即可.【题目详解】与有一个公共角,即, 要使与相似,则还需一组角对应相等,或这组相等角的两边对应成比例即可,观察四个选项可知,选项D 中的, 即,正好是与的两边对应成比例,符合相似三角形的判定,故选:D .【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定是解题关键.2、B【分析】直接利用因式分解法解方程,进而利用三角形三边关系得出答案.【题目详解】∵2560x x -+=,∴()()320x x --=,解得:1232x x ==,,∵一个三角形的两边长为3和5,∴第三边长的取值范围是:5353x -<<+,即28x <<,则第三边长为:3,∴这个三角形的周长为:53311++=.故选:B .【题目点拨】本题主要考查了因式分解法解方程以及三角形三边关系,正确掌握三角形三边关系是解题关键.3、A【分析】根据随机事件的概念对每一事件进行分析.【题目详解】选项A,只有当两条直线为平行线时,同位角才相等,故不确定为随机事件.选项B ,不可能事件.选项C ,不可能事件选项D,必然事件.故选A【题目点拨】本题考查了随机事件的概念.4、B【分析】将抛物线y =﹣(x+m )2+5向右平移3个单位后得到y =﹣(x+m ﹣3)2+5,然后联立组成方程组求解即可.【题目详解】解:将抛物线y =﹣(x+m )2+5向右平移3个单位后得到y =﹣(x+m ﹣3)2+5,根据题意得:22()5{(3)5 y x my x m=-++=-+-+,解得:32{114x my=-=,∴交点C的坐标为(32m-,114),故选:B.【题目点拨】考查了抛物线与坐标轴的交点坐标等知识,解题的关键是了解抛物线平移规律,并利用平移规律确定平移后的函数的解析式.5、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【题目详解】解:对空间实验室“天空二号”零部件的检查,采用全面调查的方式,A错误;了解炮弹的杀伤力,采用抽样调查的方式,B错误;对中央台“新闻联播”收视率的调查,采用抽样调查的方式,C错误;对石家庄市食品合格情况的调查,采用抽样调查的方式,D正确,故选:D.【题目点拨】本题考查全面调查与抽样调查,理解全面调查与抽样调查的特点是本题的解题关键.6、D【分析】根据三角形的重心的概念和性质得到AE,CD是△ABC的中线,根据三角形中位线定理得到DE∥BC,DE=12BC,根据相似三角形的性质定理判断即可.【题目详解】解:∵点G是△ABC的重心,∴AE,CD是△ABC的中线,∴DE∥BC,DE=12 BC,∴△DGE∽△BGC,∴DGGB=12,①正确;AE EDAB BC=,②正确;△EDG ∽△CBG ,③正确; DE 12BC 4EGDBGC SS ⎛⎫== ⎪⎝⎭,④正确, 故选D .【题目点拨】本题考查三角形的重心的概念和性质,相似三角形的判定和性质,三角形中位线定理,掌握三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍是解题关键.7、D【分析】根据二次函数图象左加右减,上加下减的平移规律进行解答即可.【题目详解】抛物线2y x =-向右平移2个单位,得:()22y x =--, 再向下平移3个单位,得:()223=---y x .故选:D .【题目点拨】本题主要考查的是函数图象的平移,用平移规律“左加右减,上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式.8、B【分析】先根据三角形的中位线定理和平行四边形的判定定理证得此四边形为平行四边形,再判断一组邻边相等,所以根据菱形的定义可知该中点四边形是菱形.【题目详解】如图所示,连接AC 、BD ,∵E 、F 、G 、H 分别为各边的中点,∴HG 、EF 分别为△ACD 与△ABC 的中位线,∴HG ∥AC ∥EF ,12HG EF AC ==, ∴四边形EFGH 是平行四边形;同理可得,12EH GF BD ==, ∵AC=BD ,∴EH=GH ,∴四边形EFGH 是菱形;故选:B .【题目点拨】本题考查的是三角形中位线定理,即三角形的中位线平行于底边且等于底边的一半.解答此题的关键是根据题意画出图形,利用数形结合思想解答.9、A【分析】根据图示知∠BAB ′=45°,所以根据弧长公式l =180n r π求得BB '的长. 【题目详解】根据图示知,∠BAB ′=45°, BB '的长l =454180π⋅=π, 故选:A . 【题目点拨】此题考查了弧长的计算、旋转的性质.解答此题时采用了“数形结合”是数学思想.10、B【解题分析】试题分析:∵DE :EA=3:4,∴DE :DA=3:3,∵EF ∥AB ,∴DE EF DA AB=,∵EF=3,∴337AB =,解得:AB=3,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD=AB=3.故选B .考点:3.相似三角形的判定与性质;3.平行四边形的性质.二、填空题(每小题3分,共24分) 11、33,2⎛⎫ ⎪⎝⎭【分析】根据位似变换的性质计算即可.【题目详解】∵以原点O 为位似中心,相似比为12,把线段AB 缩短为线段CD ,B (6,3), ∴点D 的坐标为:116322⎛⎫⨯⨯ ⎪⎝⎭,,即33,2D ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 故答案为:332⎛⎫ ⎪⎝⎭,.【题目点拨】本题考查的是位似变换,在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k ,那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或-k .12、1a ≥且5a ≠【解题分析】根据根的判别式△≥0且二次项系数50a -≠求解即可.【题目详解】由题意得,16-4()51a ()-⨯-≥0,且50a -≠, 解之得1a ≥且5a ≠.故答案为:1a ≥且5a ≠.【题目点拨】本题考查了一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的根的判别式∆=b 2﹣4ac 与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.13、125【分析】根据合比定理即可得答案. 【题目详解】∵25x y y -=, ∴75x y =, ∴x y y +=125, 故答案为:125 【题目点拨】 本题考查合比定理,如果a cb d =,那么a bcd b d ++=;熟练掌握合比定理是解题关键. 14、23【分析】用花生味汤圆的个数除以汤圆总数计算即可.【题目详解】解:∵一碗汤圆,其中有4个花生味和2个芝麻味, ∴从中任意吃一个,恰好吃到花生味汤圆的概率是:4263=. 故答案为23. 【题目点拨】本题考查了概率公式的应用,如果一个事件共有n 种可能,而且每一个事件发生的可能性相同,其中事件A 出现m 种可能,那么事件A的概率()mP An=.15、2【解题分析】解:当点P与B重合时,BA′取最大值是3,当点Q与D重合时(如图),由勾股定理得A′C=4,此时BA′取最小值为1.则点A′在BC边上移动的最大距离为3-1=2.16、4 25【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与两次摸到的球的颜色能配成紫色的情况,再利用概率公式即可求得答案.【题目详解】解:列表得:∵共有25种等可能的结果,两次摸到的球的颜色能配成紫色的有4种情况∴两次摸到的求的颜色能配成紫色的概率为:4 25.故答案是:4 25【题目点拨】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17、1【分析】根据用频率估计概率即可求出摸到白球的概率,然后利用概率公式列出方程即可求出x的值.【题目详解】解:∵经大量试验,发现摸到白球的频率稳定在0.95左右∴摸到白球的概率为0.95∴30.95 13xx+=++解得:x=1经检验:x=1是原方程的解.故答案为:1.【题目点拨】此题考查的是用频率估计概率和根据概率求数量问题,掌握概率公式是解决此题的关键.18、1.【解题分析】试题解析:设这栋建筑物的高度为mx,由题意得2. 112x =解得:24x=,即这栋建筑物的高度为24m.故答案为1.三、解答题(共66分)19、(1)y=-11x2+1411x-41111;(2)销售价应定为61元/盒.(3)不可能达到11111元.理由见解析【分析】(1)根据题意用x表示销售商品的件数,则利润等于单价利润乘以件数.(2)根据此种礼盒获得8111元的利润列出一元二次方程求解,再进行取舍即可;(3)得出相应的一元二次方程,判断出所列方程是否有解即可.【题目详解】解:(1)y=(x-41)[511-11(x-51)],整理,得y=-11x2+1411x-41111;(2)由题意得y=8111,即-11x2+1411x-41111=8111,化简,得x2-141x+4811=1.解得,x1=61,x2=81(不符合题意,舍去).∴x=61.答:销售价应定为61元/盒.(3)不可能达到11111元.理由如下:当y=11111时,得-11x2+1411x-41111=11111.化简,得x2-141x+5111=1.△=(-141)2-4×1×5111<1,原方程无实数解.∴该专卖店每月销售此种礼盒的利润不可能达到11111元.【题目点拨】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.注意售价、进价、利润、销售量之间的数量关系. 20、-32【题目详解】试题分析:设y 1=k 1x 2,22k y x =,所以221 k y k x x =+ 把x=1,y=3,x=-1,y=1分别代入,然后解方程组后可得出y 与x 的函数关系式,然后把x =12-代入即可求出y 的值. 试题解析:因为y 1与x 2成正比例,y 2与x 成反比例,所以设y 1=k 1x 2,22k y x =, 所以221 k y k x x=+ ,把x=1,y=3,x=-1,y=1分别代入上式得: 121231k k k k =+⎧⎨=-⎩∴12221,21k y x k x =⎧=+⎨=⎩, 当x=-12时, y=2×(-12)2+112-= 12-2=-32 考点:1.函数关系式2.求函数值.21、(1)﹣2≤x <0或x≥4;(2)y =﹣8x,y =﹣x+2;(3)6 【分析】(1)根据图像即可得到答案;(2)将点A (4,﹣2),B (﹣2,m )的坐标分别代入解析式即可得到答案;(3) 过点B 作BD ⊥AC ,根据点A 、B 的坐标求得AC 、BD 的长度,即可求得图形面积.【题目详解】解:(1)由图象可知:不等式﹣x+n≤k x的解集为﹣2≤x <0或x≥4; (2)∵一次函数y =﹣x+n 的图象与反比例函数y =k x 的图象交于A (4,﹣2),B (﹣2,m )两点. ∴k =4×(﹣2)=﹣2m ,﹣2=﹣4+n解得m =4,k =﹣8,n =2,∴反比例函数和一次函数的解析式分别为y =﹣8x,y =﹣x+2; (3)由(2)知B(-2,4),过点B 作BD⊥AC,交AC 的延长线于D ,∵A (4,﹣2),B(-2,4),∴AC=2,BD=2+4=6,S △ABC =12662⨯⨯=. 【题目点拨】此题考查反比例函数的性质,待定系数法求函数解析式,反比例函数与一次函数的关系,在求图像中三角形面积时用点的坐标表示线段的长度.22、(1)21322y x x =--;(2)12516,P (32,158-);(3)N (3,0)或N (55或N (5,6)或N 515. 【分析】(1)将点(4,)B m 代入1122y x =+,求出52m =,将点53(1,0),(4,),(0,)22A B C --代入2y ax bx c =++,即可求函数解析式; (2)如图,过P 作//PK y 轴,交AB 于K ,求出AB 的解析式,设213(,)22P n n n --,表示K 点坐标,表示PK 长度,利用1()2PAB PKA PKB B A S S S PK x x ∆∆∆=+=•-,建立二次函数模型,利用二次函数的性质求最值即可, (3)可证明△MAD 是等腰直角三角形,由△QMN 与△MAD 相似,则△QMN 是等腰直角三角形,设213,)22(N t t t -- ①当MQ ⊥QN 时,N (3,0); ②当QN ⊥MN 时,过点N 作NR ⊥x 轴,过点M 作MS ⊥RN 交于点S ,由MNS ∆∆≌NQR (AAS ),建立方程求解; ③当QN ⊥MQ 时,过点Q 作x 轴的垂线,过点N 作NS ∥x 轴,过点M 作M R ∥x 轴,与过M 点的垂线分别交于点S 、R ;可证△MQR ≌△QNS (AAS ),建立方程求解;④当MN ⊥NQ 时,过点M 作MR ⊥x 轴,过点Q 作QS ⊥x 轴,过点N 作x 轴的平行线,与两垂线交于点R 、S ;可证△MNR ≌△NQS(AAS ),建立方程求解. 【题目详解】解:(1)将点(4,)B m 代入1122y x =+,∴52m =, 将点53(1,0),(4,),(0,)22A B C --代入2y ax bx c =++, 32051642c a b c a b c ⎧=-⎪⎪-+=⎨⎪⎪++=⎩ 解得:12132a b c ⎧=⎪⎪=-⎨⎪⎪=-⎩, ∴函数解析式为21322y x x =--;(2)如图,过P 作//PK y 轴,交AB 于K ,设AB 为y mx n =+, 因为:5(1,0),(4,),2A B -所以: 0542m n m n -+=⎧⎪∴⎨+=⎪⎩ ,解得:1212m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 所以直线AB 为:1122y x =+,设213(,)22P n n n --,则11(,)22K n n +, 所以:22111313()2222222PK n n n n n =+---=-++,所以:21113()(2)52222PAB PKA PKB B A S S S PK x x n n ∆∆∆=+=•-=-++⨯ 2515544n n =-++, 当32n =,max 591531255444216S =-⨯+⨯+=, 此时:315(,)28P -. (3)∵(1,2),(1,0),(3,0)M A D --,∴2,4,2AM AB MD ===∴△MAD 是等腰直角三角形.∵△QMN 与△MAD 相似,∴△QMN 是等腰直角三角形,设213,)22(N t t t --①如图1,当MQ ⊥QN 时,此时N 与D 重合,N (3,0);②如图2,当QN ⊥MN 时,过点N 作NR ⊥x 轴于R ,过点M 作MS ⊥RN 交于点S .∵QN =MN ,∠QNM =90°,∴MNS ∆∆≌NQR (AAS ),MS NR ∴= ∴213122t t t -=-++, ∴5t =± ,1t >,∴5t =,∴(5,15)N -;③如图3,当QN ⊥MQ 时,过点Q 作x 轴的垂线,过点N 作NS ∥x 轴,过点M 作M R ∥x 轴,与过Q 点的垂线分别交于点S 、R ;∵QN =MQ ,∠MQN =90°,∴△MQR ≌△QNS (AAS ),2QR NS ∴==,MR SQ =,∴2132122t t t +-=--,∴t =5,(舍去负根)∴N (5,6); ④如图4,当MN ⊥NQ 时,过点M 作MR ⊥x 轴,过点Q 作QS ⊥x 轴,过点N 作x 轴的平行线,与两垂线交于点R 、S ;∵QN =MN ,∠MNQ =90°,∴△MNR ≌△NQS (AAS ),∴SQ =RN ,∴213122t t t --=-,∴25t =±. 1t >,∴25t =+,∴(25,15)N ++;综上所述:(3,0)N 或(25,15)N ++或N (5,6)或(5,15)N -.【题目点拨】本题考查二次函数的综合;熟练掌握二次函数的图象及性质,数形结合解题是关键.23、(1)40y x =-+;(2)P=250400x x -+-;(3)当每袋特色农产品以25元出售时,才能使每日所获得的利润最大,最大利润是225元.【分析】(1)用待定系数法即可求出一次函数的解析式;(2)根据日销售利润=每袋的利润×销售量即可得出日销售利润P (元)与每袋的售价x (元)之间的函数表达式; (3)根据二次函数的性质求最大值即可.【题目详解】解:(1)设一次函数的表达式为:y kx b =+,将(20,20),(30,10)代入y kx b =+中得2020,3010.k b k b +=⎧⎨+=⎩ 解得 1,40.k b =-⎧⎨=⎩∴售量y (袋)与售价x (元)之间的函数表达式为40y x =-+.(2) P =(10x -)(40x -+)=250400x x -+-.(3) P =250400x x -+-=-(25x -)2225+ (10x <<40)∴当25x =时,max 225P =∴当每袋特色农产品以25元出售时,才能使每日所获得的利润最大,最大利润是225元.【题目点拨】本题主要考查二次函数的应用,掌握待定系数法是解题的关键.24、(1)详见解析;共有8种等可能的结果;(2)18【分析】此题分三步完成,每一个路口需要选择一次,所以把每个路口看做一步,用树状图表示所有情况,再利用概率公式求解.【题目详解】(1)列树状图如下:由树状图可以看出,共有8种等可能的结果,即:红红红、红红绿、红绿红、红绿绿、绿红红、绿红绿、绿绿红、绿绿绿、(2)由(1)可知P (三次红灯)18=. 【题目点拨】此题考查的是用树状图法求概率.树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25、电线杆AB 的高为8米【解题分析】试题分析:过C 点作CG⊥AB 于点G ,把直角梯形ABCD 分割成一个直角三角形和一个矩形,由于太阳光线是平行的,就可以构造出相似三角形,根据相似三角形的性质解答即可.试题解析:过C 点作CG⊥AB 于点G ,∴GC=BD =3米,GB =CD =2米,∵∠NMF=∠AGC=90°,NF∥AC,∴∠NFM=∠ACG,∴△NMF∽△AGC,∴MN MF AG GC =,∴AG =130.5MN GC MF ⋅⨯==6,∴AB=AG +GB =6+2=8(米),故电线杆AB 的高为8米26、(1)当m 为1时,四边形ABCD 是菱形,边长是12;(2)▱ABCD 的周长是1. 【分析】(1)根据菱形的性质可得出AB =AD ,结合根的判别式,即可得出关于m 的一元二次方程,解之即可得出m 的值,将其代入原方程,解之即可得出菱形的边长;(2)将x =2代入原方程可求出m 的值,将m 的值代入原方程结合根与系数的关系可求出方程的另一根AD 的长,再根据平行四边形的周长公式即可求出▱ABCD 的周长.【题目详解】解:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =AD .又∵AB 、AD 的长是关于x 的方程x 2﹣mx+2m ﹣14=0的两个实数根, ∴△=(﹣m )2﹣4×(2m ﹣14)=(m ﹣1)2=0, ∴m =1,∴当m 为1时,四边形ABCD 是菱形.当m =1时,原方程为x 2﹣x+14=0,即(x ﹣12)2=0, 解得:x 1=x 2=12, ∴菱形ABCD 的边长是12. (2)把x =2代入原方程,得:4﹣2m+2m ﹣14=0, 解得:m =52. 将m =52代入原方程,得:x 2﹣52x+1=0, ∴方程的另一根AD =1÷2=12, ∴▱ABCD 的周长是2×(2+12)=1. 【题目点拨】本题考查了根与系数的关系、根的判别式、平行四边形的性质以及菱形的判定与性质,解题的关键是:(1)根据菱形的性质结合根的判别式,找出关于m 的一元二次方程;(2)根据根与系数的关系结合方程的一根求出方程的另一根.。
如何设计出令人动容的新闻联播模板
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另外,还要注重节目的独立性和客观性,避免政府宣传色彩过重,确保观众可以真实、客观地了解国内外新闻。
人教版七年级数学第十章第1节《统计调查》单元训练题 (16)(含答案解析)
第十章第1节《统计调查》单元训练题 (16)一、单选题1.要直观介绍空气中各成分的百分比,最适合使用的统计图是().A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.统计表2.下列调查中,最适合采用普查方式进行的是()A.对深圳市居民日平均用水量的调查B.对一批LED节能灯使用寿命的调查C.对央视“新闻60分”栏目收视率的调查D.对某中学教师的身体健康状况的调查3.下列调查适合用全面调查的是()A.检查嫦娥五号探测器的零部件B.调查长江水质情况C.调查一批LED灯的使用寿命D.调查全国初三学生的视力情况4.以下调查中,适宜抽样调查的是()A.调查某班学生的身高B.某学校招聘教师,对应聘人员面试C.对乘坐某班客机的乘客进行安检D.调查某批次汽车的抗撞击能力5.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.调查一批新型节能灯泡的使用寿命B.调查全市中学生观看《夺冠》的情况C.调查运城市中小学生的课外阅读时间D.对长征五号遥五运载火箭零部件质量情况的调查6.下列调查中,最适合采用抽样调查(抽查)的是()A.调查“神州十一号飞船”各部分零件情况B.调查旅客随身携带的违禁物品C.调查全国观众对中央一台“新闻联播”的收视情况D.调查某中学七年级某班学生数学寒假作业完成情况7.下列调查中,适合进行普查的是().A.了解一批灯泡的使用寿命B.了解《中国好声音》综艺节目的收视率C.了解新冠肺炎防控期间,某班级学生的体温D.了解全国中学生视力情况8.下列命题错误..的是()A.对角线相等的平行四边形是矩形B.同弧或等弧所对的圆周角相等C.对角线相互垂直的四边形是菱形D.检查对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品,我们最适合用全面调查(普查)的方式9.某学校对600名女生的身高进行了测量,身高在1.57~1.62(单位:m)这一小组的频率为0.25,则该组的人数为()A.100 B.150 C.200 D.25010.网上一家电子产品店,今年1﹣4月的电子产品销售总额如图1,其中一款平板电脑的销售额占当月电子产品销售总额的百分比如图2根据图中信息,有以下四个结论,推断不合理的是()A.从1月到4月,电子产品销售总额为290万元B.平板电脑2﹣4月的销售额占当月电子产品销售总额的百分比与1月份相比都下降了C.平板电脑4月份的销售额比3月份有所下降D.今年1﹣4月中,平板电脑售额最低的是3月11.小聪、小明和小伶三位同学在同一所学校上学,该学校共有初一至高三6个年级,每个年级有6个班,每个班的人数在35~40之间.为了了解疫情期间所在学校学生的体育锻炼情况,他们各自设计了如下的调查方案:小聪:我准备给全校每个班都发一份问卷,由体育委员代表班级填写完成.小明:我准备把问卷发送到随机抽取的某个班的家长微信群里,通过网络提交完成.小伶:我准备给每个班随机抽取3名同学各发一份问卷,填写完成.则小聪、小明和小伶三人中,能较好地获得该校学生的体育锻炼情况的方案是()A.小聪B.小明C.小伶D.小明和小伶12.相关部门对某厂生产的学生营养午餐重量是否达标进行检查,该厂准备运送午餐有20辆车,每辆车装100箱,每箱有50盒营养午餐,随机选取20箱,每箱抽取3盒进行称重检测,以下说法正确的是()A.本次抽查的总体是100营养午餐B.本次抽查的样本是20箱营养午餐重量C.本次抽查的个体是1盒营养午餐D.本次抽查的样本容量是6013.如图,某中学制作了学生选择棋类、体育、摄影,刻绣四门课程情况的扇形统计图,从图中可以看出选择刺绣的学生占()A.10% B.12% C.13% D.14%14.为了解学生假期作业的完成情况,学校从七年级650名学生中抽查了其中50名学生的作业情况,发现其中有5名学生的作业未完成,则下列说法正确的是()A.学校采用的是全面调查B.样本容量是650C.该七年级学生中约有65名学生没完成作业D.个体是每名学生二、解答题15.为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动,围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图.请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“国画”所对的圆心角是多少度?(4)若军宁中学共有960名学生,请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名?16.“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了某市50名教师某日微信运动中的步数情况并进行统计整理,绘制了如图的统计图表(不完整),请根据以上的信息,解答下列问题:(1)a=___________,b=___________;(2)补全频数分布直方图,求出第4组所在扇形的圆心角的度数;(3)若该市约有17000名教师,估计日行走步数超过1.2万步(包含1.2万步)的教师约有多少名?17.为了解某品牌电动汽车的性能,对该批电动汽车进行了抽检,将一次充电后行驶的里程数分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的里程依次为200千米,210千米,220千米,230千米,并将抽查结果整理后,绘制成如下的两个不完整的统计图,根据所给信息解答以下问题:(1)补全条形统计图;(2)扇形统计图中D等级对应的扇形的圆心角是多少度?(3)如果该厂每年生产5000辆该品牌电动汽车,估计能达到D等级的有多少辆?18.促进青少年健康成长是实施“健康中国”战略的重要内容,为了引导学生积极参与体有运动,某校举办了一分钟跳绳比赛,随机抽取了40名学生一分钟跳绳的次数进行调查统计,并根据调查统计结果绘制了表格和统计图.请结合上述信息完成下列问题:(1)a=________,b=________;(2)请补全频数分布直方图;(3)在扇形统计图中,“合格”等级对应的圆心角的度数是________;(4)若该校有2000名学生,根据抽样调查结果请估计该校学生一分钟跳绳次数达到良好及以上的人数.19.2020年2月,西安市积极响应国家“停课不停学”的号召,推行“网课教学”.为了解学生对网上在线学习效果的满意度,某校设置了:非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项.随机抽查了部分学生,要求每名学生都只选其中的一项,并将抽查结果绘制成如图统计图(不完整).请根据图中信息解答下列问题:(1)求被抽查的学生人数,并补全条形统计图;(温馨提示:请画在答题卡相对应的图上)(2)求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数;(3)若该校共有3800名学生参与网上在线学习,根据抽查结果,试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人?20.“校园安全”受到全社会的广泛关注,某校政教处对部分学生及家长就校园安全知识的了解程度进行了随机抽样调查,并绘制成如图所示的两幅统计图,请根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)参与调查的学生及家长共有人;(2)在扇形统计图中,求“了解很少”所对应的扇形的圆心角的度数;(3)在条形统计图中,“非常了解”所对应的学生人数是人,并补全条形统计图.(4)若该校共有1640名学生,请根据上述调查结果估计该校学生对校园安全知识非常了解的学生共有多少名?21.某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”“一般”“较强”“很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)请求出抽取学生中安全意识较强的学生人数,并将条形统计图补充完整;(2)若“较强”和“很强”均视为安全意识合格,请根据抽样调查的结果,估算该校2000名学生中安全意识合格的人数.22.为了了解学生对“垃圾分类”知识的了程度,某学校对本校学生进行了抽样调查,根据调查结果,把学生的了解程度分成“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”“不太了解”四个层次,并绘制成如图的两幅尚不完整的统计图(如图).请根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查一共抽取了________名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)分别求出对“垃圾分类”知识了解程度为“非常了解”的学生占被调查学生总数的百分比,对“垃圾分类”知识了解程度为“基本了解”的学生所在扇形的圆心角的度数.23.前苏联教育家苏霍姆林斯曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读.”课外阅读也可以促进我们养成终身学习的习惯.云南某学校组织学生利用课余时间多读书,读好书,一段时间后,学校对部分学生每周阅读时间进行调查,并绘制了不完整的图表,如图所示:根据图表提供的信息,回答下列问题: (1)填空:m =______.n =______. (2)请补全频数分布直方图;(3)该校共有3600名学生,估计学生每周阅读时间x (时)在612x ≤<范围内的人数有多少人? 24.为提升学生阅读能力,某市某校开展“读书伴我行,书香进校园”活动,各班都设立了图书馆,学校为了解学生课外阅读的喜好,抽取部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍),将收集的数据整理并绘制成如图所示的两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)学校本次调查共抽取了 名学生; (2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角度数为 度; (4)如果该校共有3000名学生,估计该校喜欢“文学”的学生有多少人?25.为了解学生在暑假期间手机的使用情况,某学校在秋期开学后开展了“科学合理用手机”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“假期平均每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①、②的统计图,已知“查资料”的人数是36人.请你根据有关信息解答下列问题:(1)共抽取学生_______人;(2)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的圆心角度数是_______;(3)补全条形统计图;(4)该校共有学生2300人,估计假期平均每周使用手机的时间在2小时以上(不含2小时)的人数.26.某市为提高学生参与体育活动的积极性,2019年5月围绕“你最喜欢的体育运动项目(只写一项)”这一问题,对初一学生进行随机抽样调查,下图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整).请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是多少?(2)根据条形统计图中的数据,求扇形统计图中“最喜欢足球运动”的学生数所对应扇形的圆心角度数.(3)请将条形统计图补充完整.(4)若该市2018年约有初一学生20000,请你估计全市本届学生中“最喜欢足球运动”的学生约有多少人.27.为丰富学生的课余生活,某校开展了A、B、C、D四类社团活动,为了解学生参加各类社团活动的情况,该校对七年级学生社团活动进行了抽样调查,得到两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查的样本容量为______.(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A类社团活动所对应的圆心角度数为______.(3)若学校有1200名学生参加社团活动,请你估计全校参加A类和B类社团活动的学生总人数.三、填空题28.空气是混合物,为直观介绍空气各成分的百分比,宜选用__________统计图.(填“扇形”、“条形”或“折线”)29.有一些乒乓球,不知其数,先取12个做了标记,把它们放回袋中,混合均匀后又取了20个,发现含有2个做标记,可估计袋中乒乓球有________个.30.对若干名青少年进行最喜爱的运动项目的问卷调查,并根据调查结果绘制如图所示的扇形统计图,如果最喜爱足球的人数比最喜爱游泳的人数多40人,则这次参加问卷调查的总人数为______人.【答案与解析】1.C【解析】根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.解:要直观介绍空气中各成分的百分比,最适合使用的统计图是扇形统计图,故选:C.此题主要考查了统计图的选择,关键是掌握扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点.2.D【解析】由普查得到的结果数据准确,但不适合基数大的情况,抽样调查适合于基数大的情况,但得到是近似结果,由此判断即可.解:A.对深圳市居民日平均用水量的调查,适合抽样调查,故此选项错误;B.对一批LED节能灯使用寿命的调查,适合抽样调查,故此选项错误;C.对央视“新闻60分”栏目收视率的调查,适合抽样调查,故此选项错误;D.对某中学教师的身体健康状况的调查,适合全面调查,故此选项正确;故选:D.本题考查了普查和抽样调查的区别;在选择调查方式时,要通过观察要考查的对象的特征灵活选用方式来得到可靠的结果.3.A【解析】根据实际意义进行调查,对于具有破坏性的调查无法进行普查的应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.解:A. 检查嫦娥五号探测器的零部件,要求精确度高,应选择普查,故A符合题意;B. 受人力、物力等条件限制,调查长江水质情况,应选择抽样调查,故B不符合题意;C. 调查一批LED灯的使用寿命,若使用普查,破坏力较大,应选择抽样调查,故C不符合题意;D. 调查全国初三学生的视力情况,范围较大,适合抽样调查,故D不符合题意,故选:A.本题考查全面调查、抽样调查等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.4.D一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.解:A、调查某班学生的身高,人数不多,适合全面调查,故不符合;B、某学校招聘教师,对应聘人员面试,比较重要,适合全面调查,故不符合;C、对乘坐某班客机的乘客进行安检,事关重大,适合全面调查,故不符合;D、调查某批次汽车的抗撞击能力,具有破坏性,适合抽样调查,故符合;故选:D.本题考查了全面调查与抽样调查的应用,一般由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.5.D【解析】根据普查得到的调查结果虽然比较准确,但所费人力、物力和时间较多,以及有时调查带有破坏性,此时不宜采用普查,而抽样调查得到的调查结果比较近似,从而可得答案.解:调查一批新型节能灯泡的使用寿命,调查带有破坏性,不宜采用普查,故A不符合题意;调查全市中学生观看《夺冠》的情况,不宜采用普查,意义不大,故B不符合题意;调查运城市中小学生的课外阅读时间,不宜采用普查,耗时费力,故C不符合题意;对长征五号遥五运载火箭零部件质量情况的调查,对每个零件的精准度的要求高,宜采用普查,故D符合题意;故选:.D本题考查的是抽样调查和普查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6.C【解析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.解:A、调查“神州十一号飞船”各部分零件情况适合采用全面调查;B、调查旅客随身携带的违禁物品适合采用全面调查;C、调查全国观众对中央一台“新闻联播”的收视情况适合采用抽样调查;D、调查某中学七年级某班学生数学寒假作业完成情况适合采用全面调查;本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7.C【解析】结合题意,根据抽样调查和全面调查的性质分析,即可得到答案.一批灯泡的使用寿命,适合抽样调查,故选项A不符合题意;《中国好声音》综艺节目的收视率,适合抽样调查,故选项B不符合题意;新冠肺炎防控期间,某班级学生的体温,适合全面调查,故选项C符合题意;全国中学生视力情况,适合抽样调查,故选项D不符合题意;故选:C.本题考查了统计调查的知识;解题的关键是熟练掌握抽样调查和全面调查的性质,从而完成求解.8.C【解析】A、B、C选项分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案,D选项根据普查得到的结果比较准确即可判断.解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,是真命题,故本选项不符合题意;B、相等圆周角所对的弧也相等,是真命题,故本选项不符合题意;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故本选项符合题意;D、对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查是事关重大的调查,适合普查,故本选项不符合题意,故选:C.本题考查的是命题的真假判断以及抽样调查和全面调查的区别,判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用.9.B【解析】利用总数乘以对应频率即可;⨯=(人);根据题意知,该组的人数为:6000.25150故答案选B.本题主要考查了频数与频率,准确计算是解题的关键.10.C【解析】根据统计图中的数据,可以判断各个选项中的说法是否合理,从而可以解答本题.解:由图1可得,从1月到4月,电子产品销售总额为85+80+60+65=290(万元),故选项A中的说法合理;由图2可得,平板电脑2﹣4月的销售额占当月电子产品销售总额的百分比与1月份相比都下降了,故选项B中的说法合理;由图1可知,平板电脑4月份的销售额为65×17%=11.05(万元),3月份的销售额为60×18%=10.8(万元),故平板电脑4月份的销售额比3月份有所上升,故选项C中的说法不合理;平板电脑1月份销售额为85×23%=19.55(万元),2月份销售额为80×15%=12(万元),3月份的销售额为60×18%=10.8(万元),4月份的销售额为65×17%=11.05(万元),故今年1﹣4月中,平板电脑售额最低的是3月,故选项D中的说法合理;故选:C.本题考查了条形统计图、折线统计图,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.11.C【解析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.解:小伶的调查方案能较好地获得该疫情期间所在学校学生的体育锻炼情况.小聪的调查方案的不足之处:抽样调查所抽取的学生数量太少;小明的调查方案的不足之处:抽样调查所抽取的样本的代表性不够好.故选:C.本题主要考查了抽样调查的可靠性,正确理解抽样调查的随机性是解题关键.12.D【解析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义即可判断.解:A、本次抽查的总体是100000盒营养午餐的重量的全体,故选项错误;B、本次抽查的样本是60盒营养午餐的重量,故选项错误;C、本次抽查的个体是1盒营养午餐的重量,故选项错误;D、样本容量是60,故选项正确.故选:D.此题考查的是总体、个体、样本、样本容量.解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物.”正确理解总体、个体、样本的概念是解决本题的关键.13.C【解析】根据题意可得:1-选择棋类所占百分比-选择体育所占百分比-选择摄影所占百分比=选择刺绣所占百分比.解:选择刺绣的学生所占百分比是:1-28%-33%-26%=13%,故选:C.此题主要考查了扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.14.C【解析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.解:A、调查是抽查,故选项不合题意;B、样本容量是50,故选项不合题意;C、650×550=65,所以该七年级学生约有65名学生的作业不合格,故选项符合题意;D、个体是每名学生的数学作业,故选项不合题意.故选:C.本题考查样本估计总体、个体、样本容量等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于中考常考题型.15.(1)本次调查共抽取了120名学生;(2)补图见解析;(3)“国画”所对的圆心角是120°;(4)估计该中学最喜爱国画的学生有320名.【解析】(1)由“诗词”的人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数减去其他种类的人数求得“书法”的人数即可补全条形图;(3)根据求得“国画”人数其所占比例,再乘以360°即可.(4)用总人数乘以样本中“国画”人数所占比例.解:(1)本次调查的学生总人数为24÷20%=120人;(2)“书法”类人数为120-(24+40+16+8)=32人,补全图形如下:(3)“国画”所对的圆心角:40360=120 120︒⨯︒;(4)估计该中学最喜爱国画的学生有40960=320120⨯人.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.16.(1)2,16;(2)频数分布直方图见解析,72°;(3)约有5100人.【解析】(1)根据总共调查人数为50,可求出a=50−8−15−12−10−3=2,再由第1组的频数与总人数可求得为8÷50=16%,则可求出b的值.(2)根据求得的a的值画图即可,利用第4组的频数与总人数的比求出第4组的比即可求得第4组所在扇形的圆心角的度数.(3)需要先计算超过1.2万步的占比,再利用总人数即可求出全市行走步数超过1.2万步(包含1.2万步)教师的大约人数.解:(1)a=50−8−15−12−10−3=2,第1组的占比为8÷50=16%,因此b=16.故答案为:2,16.(2)画图如下:第4组所在扇形的圆心角的度数为:1036072 50⨯︒=︒.(3)根据题意:1.2≤x<1.6,1.6≤x<2和2≤x<2.4的总人数为:10+3+2=15人.1517000510050⨯=(人).因此,全市日行走步数超过1.2万步(包含1.2万步)的教师约有5100人.本题考查了频数统计表、频数直方图及利用样本估计总体,解答这类题目,观察图表要细致,对应的图例及其关系不能错位,计算要认真准确,并运用数形结合思想来解决问题.17.(1)见解析;(2)72°;(3)1000辆【解析】(1)先利用B等级的数量和它所占的百分比可计算出抽检的电动汽车的总数,然后计算出A等级电动汽车的数量,再补全条形统计图;(2)用D等级所占的百分比乘以360°可得D等级对应的扇形的圆心角;(3)利用样本估计总体,用样本中D等级所占的百分比乘以5000即可.解:(1)抽检的电动汽车的总数为30÷30%=100(辆),A等级电动汽车的数量为100-30-40-20=10(辆),条形统计图为:(2)20÷100×360°=72°,。
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16 17 18 19 20 21 22 23 24 9 第七条新闻:国际产能合作进入发展快车道 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
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《兵团新闻联播》发展策略分析
的新 闻较少 。会议 报道和成就报 道,大话空话较 多,较少突 出老 百姓 关心 的共鸣点 ,没 有运用现场报 道、图表说 明等方 式。同时 ,新 闻的 时效 性较差 ,例如 ,新闻报道 中多次出现 “ 近 日”、 “ 五月下旬 ”等 等字眼 ,没有 时效性 的新 闻大大消减了其报道的价值 。 ( 三 )节 目主 持 人 分 析 。 在 《 兵 团新 闻联播 》 中,播音 员和出镜记者就 是主心骨 ,但其在 灵活性和新 闻播报方面仍欠缺把握能力: 首 先,新闻播音 员播报缺乏灵活 性。第一 ,播报方 式生硬 。例如 对第三 次援疆会议 的报 道 ,播音 员在 播音中用一种激励 人心的状态来 清楚传 达消息便可 。但 这种用书面语 言把新 闻念 出来的播报方式 ,不 免过 于生硬 ,播音 员四平八稳 的念着 稿子,容易使 受众 产生距离感 。 第二 ,出镜记者采访模 式化 ,在 实际的新闻采访 中存在 着许多 问题 : 新 闻报 道中有的记者 一到采访现场 ,不分主题 、不分场 景,拿起话筒 就是 :我现在在什 么地 方、这里发 生了什么事 ,把新 闻的五个要素稍 加总结 ,出镜播报就完成 了,语言表述僵 化,缺 乏新意 。
三
《 兵 团新 闻联播》改进 策 略分析
以 “ 新 闻 立 台 ”是 兵 团 卫 视 的大 势 所 趋 ,因 此 努 力 改 进 兵 团新 闻
联播 的质量 ,提升贴近性和服务性是兵团卫视 发展的重 中之重 。 1 . 确 立服 务兵 团、注 重 民生 的理念 。兵 团 自成 立 以来就承 担着 二、 《 兵 团新 闻联 播 》分 析 从2 0 0 9 年8 月 《 兵 团新 闻联播 》改版 以来 ,栏 目播 出时间长 度发 屯垦戍 边、保家卫 国的历史使命 ,兵 团新闻联播也担 负着 报道兵 团动 生了变化 。改版之前 ,每 期节 目为2 0 分钟 ,改版之 后每期节 目为3 O 分 态 、宣传 兵团的责任 ,其 频道定位理所 应当是服务兵 团人生活 。兵 团 钟 。播 出时间的变化显 示出了 《 兵 团新 闻联播 》在 兵团卫视 中的地位 农业机械 化水平是全 国最高,现今 ,我国正在深化农村 体制改革 、促 逐 步加强 。然 而,改版 让 《 兵 团新 闻联播》 的时间增长 ,但 内容却无 进农村现代 化建设 ,那 么兵团农业科技 和生产的经验可 以吸引很 多的 O 多万,其中光兵 团就 有5 0 多万 。 实质 性进展 ,下面就从 《 兵 团 新 闻联 播 》 的 栏 目定 位 、 节 目内 容 、 主 农 民朋 友。每年 内地赴新 疆拾花工7 农 民工 问题 、新农村建 设 问题等等 ,都将会成为广大农 民所关注 的热 持人表现 来分 析 《 兵团新闻联播》存在的 问题。 点 ,相 比较C C T V 一 7 而言,就显得更加 平民化 、更加专业 化,也就更 能 ( 一)定位分析 。 《 兵团新 闻联播 》是 兵团卫视 的立 台之本 ,每 期新闻联播都 汇聚 吸引受众 。因此 ,多注 重三农 问题 的报 道会为兵 团新 闻联 播增添不少 了一天之 中兵 团1 4 个师 发生的所有 重要信息 。凭借 兵团 的重要政 治地 亲和力 。 2 . 与新 媒体融合 ,突出新闻互动性 具体来看 , “ 坚 持重大事件 位 ,兵团卫视 成为兵 团群 众了解新疆 生产建设兵 团各种信息最直 接的 立足本地 民生”才是兵 团新闻联播安身立命 的本钱 ,也 媒介 , 《 兵 团新闻联播 》担负着报道 兵团动态 、宣 传兵 团的责任 ,其 我在场 ”和 “ 最直接 的受众群 体应该是 居住于十 四个 师的兵 团人 ,因此 ,如何 努力 是打造 高水 准队伍 的有效 途径 。提高栏 目的影响力和号 召力,应该是 贴近 兵团人 、全力服务兵 团人才是这 一阶段栏 目的恰当定位 ,但 在实 兵团新 闻联 播努力 的方 向。兵 团新 闻联 播应考虑与 网络相 结合 ,突 出 新闻的互动性和观众的参与性,从而扩 大媒体 的影 响范 围。 际操作 中, 《 兵 团新 闻联播 》的定位却有些模糊。 3 . 培养 播音员个性 ,提升播音员 声誉。注重节 目质量 的同时也要 ( 二)节 目内容分析。 节 目内容是一 个栏 目的灵魂 ,也 是最吸引受众 的地方 ,作 为兵团 注重栏 目的包装,播音 员是栏 目形象 的代表 ,播音 员的风格也代表 了 卫视 的一档 品牌 新闻节 目, 《 兵 团新 闻联播》 目前 的栏 目主要 设定为 栏 目的风格 ,因此 ,提升 栏 目知名度 的同时要注重播音 员 自身个性 的 时政新 闻、走基层 、 区内动态、联播快 讯等 ,但是 在具体 的报道 中还 塑造 。新 闻联播的主持人 ,只有适 当改变播报方式 ,采 用平和 的播音 风格才会缩 短与观众之 间的距离 ,更容 易被观众认可 与接受。另外 , 存在着一些 问题 : 首先 ,新 闻内容重数量 、轻质量 。经笔者统计 ,2 0 1 2 年6 月4日至6 在新 闻配音 方面,应避免 严肃、拘谨 的现象 ,多加入一 些讲述味道 , 月9 日共有 1 4 5 条 新闻,其中有关兵 团各个师部 、团场 的新闻占6 9 % ,区 增加稿件的亲和力。 综合 以上 分析 ,年 轻 的兵 团卫视 一定 要先 从成 长期 开始稳 步前 内动态 占1 6 . 6 % ,国际、国内新 闻占1 4 . 4 % 。新闻内容覆盖面广,但撒网 过宽,国际和 国内新 闻比重较大 ,导致新闻 内容定位模糊 。同时,深度 进,确定新 闻立台的定位 ,从基础做起 ,先培育稳定 的受众市场 ,再 报道较 少,节 目中仅有 《 边境 团场行》这一连续的专题报道 ,报道数量 培育 受众 的忠诚度 ,逐步扩大兵 团卫视 的影 响力 。 仅 占4 . 1 % ,新闻报道 的深度和广度方面存在着欠缺和发展的空间。 其次 ,新 闻报道重播 报 、轻 时效。有些关 于领导活动 的报道 ,从 头 到尾都是播 音员配音 ,加上会议 场景和领 导的镜头 ,一个 新闻就采 集完 毕 。例如 ,6 月7日的一篇报道 《 车俊刘新齐接 见石书江先进 事迹 报 告团成员》 ,新闻时长 约三分钟 ,整 篇报道从头 至尾都是 由播 音员 配音 ,没有领导 讲话的 同期 声,使新 闻报 道缺乏生动 性、现场感 ,无 法全面展 现出报道形 象和拍摄对 象所处 的环境和状态 。 《 兵 团新 闻联 播》的新 闻报 道 内容 主要 以时政 、经济为 主,有关文化 、教育等方面
2023-2024学年杭州市萧山区八年级语文上学期期末试卷附答案解析
2023-2024学年杭州市萧山区八年级语文上学期期末试卷一、基础知识综合探寻杭州的昨天良渚,意为“美丽的水中之洲”。
良渚古城虽然是中华民族的精神坐标,而且是人类文明的文化瑰宝。
莫角山上,良诸先民迎来春日的第一缕阳光,希冀万物复苏、风调雨顺。
这缕光亦是杭州第19届亚运会的火种,喜迎四方宾客,共襄盛会。
在良渚,我们看到内圆外方的形制是和而不同、美美与共的精神信仰,精雕细琢的纹饰是(1)__________的价值追求,湿地yíng☐城的勇气是(2)__________的高尚品格,藏礼于城的智慧是(3)__________的开放姿态,全民尚玉的风气是温润端方、中正平和的审美理想。
1.给加点字选择正确读音,根据拼音和语境选择正确的汉字。
(1)瑰宝(A guīB kuī)(2)湿地yíng城(A迎B营)2.选择恰当的词语填入文段中的空白处。
A.开拓进取、团结协作B.孜孜不倦、精益求精C.交流共享、兼收并蓄3.文段中划线句子关联词语使用不当,请改正。
4.良渚文化以玉琮为首(如图1),“圆中牙身玄外曰琮”。
古币(如图2)与“琮”有异曲同工之妙——外圆内方,寓意为“天圆地方”。
自然事物如此,为人处世也如此。
请结合自身经历,谈谈你对“外圆内方”的理解。
二、名句名篇默写5.谦谦君子,温润如玉。
无论人生的际遇如何,都是一种哲学思考。
请根据要求,填写表格中的空缺处。
出处手法古诗文名句情感志向(1)闲适悠然《饮酒》(其五)陶渊明借景抒情(2)(4)?《赠从弟》(其二)刘桢(3)坚守本性松柏有本性。
《钱塘湖春行》(5)情景交融几处早莺争暖树,(6)喜悦豁达《雁门太守行》李贺用典报君黄金台上意,(7)(8)三、语言表达6.央视网消息(新闻联播):6月15日是杭州第19届亚运会倒计时100天,_________。
6月15日上午,杭州亚运会火种采集仪式在良渚古城的核心区大莫角山正式开始。
“19”寓意第19届亚运会。
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