人音版音乐五上《牧场上的家》课件2课件PPT
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音乐人音版五年级上册《演唱 牧场上的家》课件公开课
那儿 多么 欢 畅,那儿 没有 悲 伤,辽阔 天 空 多 么 晴 朗。 星空 多么 壮 丽,令人 无限 神 往,但是 比 不上 我 的 牧 场。
家, 牧 场 我的 家!
那儿有 快 乐 的 小鹿和 羚 羊;
那儿
多么欢 畅,那儿没有悲 伤,辽阔天 空 多么晴 朗。 2.当 郎。
空
多 么 晴 朗。
2当
朗。
我的 家 在 牧 场, 那儿有 水 牛 游 荡, 还有
快
乐的 小 鹿和 羚 羊;
那儿多 么 欢
畅, 那 儿 没 有 悲 伤, 辽 阔 天
空 多么 晴
朗。
家,
牧场
我的 家!
那儿 有 快 乐 的 小 鹿和 羚 羊;
那儿
多 么 欢 畅, 那 儿 没 有 悲 伤, 辽阔 天
空
多 么 晴 朗。
欢迎来到音乐课堂
牧场上的家
星那和那空儿那羚儿但多天多儿羊家有是么那上么家多水比壮儿星欢么牛不丽多星牧畅欢辽游牧上么闪辽场畅阔荡场我令欢烁阔我天那我的人畅光天的那那空儿的牧和无芒那空家儿儿多没家场羚限儿多没有么有羊神那有么有快晴悲往儿快晴悲乐朗伤没乐朗伤的有的小悲小鹿伤鹿 我的家在牧场
和羚还羊当有黄快昏乐过的去小鹿夜幕笼罩大地
2当
朗。
我的 家 在 牧 场, 那儿有 水 牛 游 荡, (当) 黄 昏 过 去, 夜 幕 笼 罩 大 地,
还有 天上
快
乐的 小 鹿和 羚 羊;
星
星 闪 烁 光 芒。
那儿多 么 欢 星空多 么 壮
畅, 丽,
那 儿 没 有 悲 伤, 令 人 无 限 神 往,
辽阔 天 但是 比
空 不上
多么 晴 我的 牧
朗。 场。
《牧场上的家》PPT课件 图文
牧场上的家
牧场上的家 HOME ON THE RANGE
作曲:罗斯
• 这首出现在二战之前的老歌在美国可以 说是家喻户晓,在美国早期的拓荒过程 中,它表现出浓厚的田园情怀和浪漫的 西部精神为人心动,这首被广为传唱的 歌曲也最终被美国堪萨斯州定为自己的 州歌,它的田园深情沁入每个热爱宁静 的心,它的旋律也将永远回荡在人们的 记忆之中……
弱起小节
一般来说,歌(乐)曲多数是从强拍开始的, 但我们也常见到部分歌(乐)曲是从弱拍或 次强拍开始的。 从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节(或 称为不完全小节)。 弱起小节的歌(乐)曲的最后结束小节也往 往是不完全的,首尾相加其拍数正好相当于 一个完全小节。
弦乐器Strings
• 小提琴Violin
牧场上的家
HOME ON THE RANGE
• Oh, give me a home where the buffalo roam • Home, home on the range
Where the deer and the antelope play
Where the deer and the antelope play Where seldom is heard a discouraging
Where seldom is heard a discouraging word word
And the skies are not cloudy all day
And the skies are not cloudy all day
Home, home on the range Where the deer and the antelope play Where seldom is heard a discouraging word And the skies are not cloudy all day
牧场上的家 HOME ON THE RANGE
作曲:罗斯
• 这首出现在二战之前的老歌在美国可以 说是家喻户晓,在美国早期的拓荒过程 中,它表现出浓厚的田园情怀和浪漫的 西部精神为人心动,这首被广为传唱的 歌曲也最终被美国堪萨斯州定为自己的 州歌,它的田园深情沁入每个热爱宁静 的心,它的旋律也将永远回荡在人们的 记忆之中……
弱起小节
一般来说,歌(乐)曲多数是从强拍开始的, 但我们也常见到部分歌(乐)曲是从弱拍或 次强拍开始的。 从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节(或 称为不完全小节)。 弱起小节的歌(乐)曲的最后结束小节也往 往是不完全的,首尾相加其拍数正好相当于 一个完全小节。
弦乐器Strings
• 小提琴Violin
牧场上的家
HOME ON THE RANGE
• Oh, give me a home where the buffalo roam • Home, home on the range
Where the deer and the antelope play
Where the deer and the antelope play Where seldom is heard a discouraging
Where seldom is heard a discouraging word word
And the skies are not cloudy all day
And the skies are not cloudy all day
Home, home on the range Where the deer and the antelope play Where seldom is heard a discouraging word And the skies are not cloudy all day
《牧场上的家》ppt课件
8
XX
附点四分音符
牧 场 上 的家
1= G 差
中速
美 国 儿 童 歌曲 张 宁译配
55
: 512
1. 我 的 家 在 牧
2 . (当)
黄 昏过
3- 1
7 64 4 4
4-
场 , 那 儿 有 水 牛 游 地荡 ,
去,夜 幕 笼 罩 大
,
44
5-
还 有快 天 上星
1
乐的 星
+1
2
-2
- 55
5
1
2
3
牧场上的家
音乐学科 人民音乐出版社
五年级上册
可爱的家
《可爱的家》 由英国作曲家比肖普作曲,是他的 歌剧《米兰的少女克拉利》的一首插曲,后来广 为流传,成为家喻户晓的歌曲。歌曲表达了游子 对亲人、对家乡的怀念和眷恋。 歌曲由两个乐段和尾声(即最后乐句的重复)组成
2
初次聆听《牧场上的家》
美国儿童歌曲
2
-
羊;
3. 21
天空
2-
55
512
那儿 多 么 欢
3-
畅,
17 6
那 儿没
44
有悲
4 - 44 伤, 辽 阔
1. —
—
?12
1
-
多 么 晴 朗。
1[2.
1-51
2.当
1—-- |1-
朗。
跟伴奏演唱:
拓展
认识西方乐器
管乐器家族
弦乐器家族
(1) 小提琴 (2) 中提琴 (3)大提琴
o(4) 低音提琴 (5) 竖琴
-
17
小 鹿 和羚 闪 烁光
羊;
芒;
XX
附点四分音符
牧 场 上 的家
1= G 差
中速
美 国 儿 童 歌曲 张 宁译配
55
: 512
1. 我 的 家 在 牧
2 . (当)
黄 昏过
3- 1
7 64 4 4
4-
场 , 那 儿 有 水 牛 游 地荡 ,
去,夜 幕 笼 罩 大
,
44
5-
还 有快 天 上星
1
乐的 星
+1
2
-2
- 55
5
1
2
3
牧场上的家
音乐学科 人民音乐出版社
五年级上册
可爱的家
《可爱的家》 由英国作曲家比肖普作曲,是他的 歌剧《米兰的少女克拉利》的一首插曲,后来广 为流传,成为家喻户晓的歌曲。歌曲表达了游子 对亲人、对家乡的怀念和眷恋。 歌曲由两个乐段和尾声(即最后乐句的重复)组成
2
初次聆听《牧场上的家》
美国儿童歌曲
2
-
羊;
3. 21
天空
2-
55
512
那儿 多 么 欢
3-
畅,
17 6
那 儿没
44
有悲
4 - 44 伤, 辽 阔
1. —
—
?12
1
-
多 么 晴 朗。
1[2.
1-51
2.当
1—-- |1-
朗。
跟伴奏演唱:
拓展
认识西方乐器
管乐器家族
弦乐器家族
(1) 小提琴 (2) 中提琴 (3)大提琴
o(4) 低音提琴 (5) 竖琴
-
17
小 鹿 和羚 闪 烁光
羊;
芒;
五年级上册音乐课件-《牧场上的家》人音版 (共16张PPT)
歌曲学唱
学唱歌曲,掌握歌 曲的演唱
歌曲的第1小节和后面的几个小节有什么 不一样呢?
它是一个不完全小节,而不完全的部分又 去哪了呢?想一想这样的小节应该弱唱还是强 唱?
它的不完全部分跑到了末尾,像这样的小 节叫做弱起小节,我们应该弱唱。
¾
弱起小节
x︱x x x︱x x x ︱x –
下面让我们跟随伴奏用“lu”哼唱,感受 弱起小节含义和它在音乐中的表现效果。
退出
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 121.8.1 Sunday , August 01, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。21: 34:5821 :34:582 1:348/ 1/2021 9:34:58 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.1 21:34:5 821:34 Aug-21 1-Aug-2 1
牧场上的家
CONTENTS
感受歌曲 歌曲学唱
感受歌曲
欣赏歌曲,感受歌曲 的情感、旋律、内容
点击小喇叭听 一听,说一说这首 歌曲给你什么样的 感受?
这是一首美国广为流传的乡村音乐。 乡村音乐是20世纪20年代在美国出现的 ,在全世界都非常有名!乡村音乐除了表现乡 村的劳动生活之外,还向往温暖、安宁的家园 ,歌唱自己美丽的家乡等等。 接下来就让我们学习这首优美的乡村田园 牧童歌曲吧!
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月下午 9时34 分21.8.1 21:34A ugust 1, 2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年8 月1日 星期日9 时34分 58秒21 :34:581 August 2021
牧场上的家小学音乐人音版五年级上册_2课件
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
牧场上的家
执教:王 薇
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
你了解美国乡村音乐吗?
乡村音乐是土生土长的美国音乐,体现了浓郁的美 国南方民间音乐的风格。传统的乡村音乐从19世纪的弦 乐曲和传统叙事歌中发展而来,他的一个显著特点就是, 不受性别和年龄限制,也不受时间地点的限制,一把吉 他,外加班卓琴和口琴乐器的伴奏,歌手便可以尽情抒 发他们心中的快乐和忧愁。在相当长的一段时间里,乡 村音乐的歌手和歌迷几乎都是农民、牛仔、矿工和伐木 工等生活在南部乡村的美国白人,歌手唱歌时也总是带 着浓重的南方鼻音。大部分歌曲的内容都表达了他们对 乡土的眷恋之情,或者反映了生活的艰辛,贫困的煎熬 以及家庭的温馨等。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
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人民音乐出版社
《牧场上的家》
教学目标——
用平稳、悠长的气息和柔和、 连惯的声音富有表情地歌唱,表达对 家乡的依恋及对美好生活的憧憬。
教材分析 ——
歌曲《牧场上的家》是一首广泛流 传的美国田园牧童歌曲。四三拍,大 调式,旋律优美、流畅。歌曲为带再 现的单二部曲式结构。
教学重难点——
提高孩子们对音乐的审美能力, 让孩子们通过学唱歌曲,引深到热 爱自己的美丽家乡。
我的家在北京,它 是中国的首都,它有悠 久的历史和文化,它有 天安门和故宫,还有著 名的颐和园,它们都是 北京的骄傲。
家!北京——我的 家!这儿有悠久的历史 和文化,它有天安门和 故宫,还有著名的颐和 园,它们都是北京的骄 傲。
97.征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。 42.从没有白费的努力, 也没有碰巧的成功。 只要认真对待生活,终有一天,你的每一份努力都将绚烂成花! 86.通往成功的道路上有一门必修课叫孤独。 1.后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔! 53.用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。 18.很多人的梦想和计划受挫,是有两个小问题导致的:早上起不来床,晚上下不了线。 85.上游,是勇士劈风破浪的终点;下游,是懦夫一帆风顺的归宿。 34.当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。 40.人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。 10.人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长,所以如果不及时清除,它们很快就会占领整座花园。——拿破仑?希尔 64.再烦:也别忘记微笑;再急:也要注意语气。 88.有时候,垃圾只是放错位置的人才。 22.忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 53.用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。 55你揣摸猜测。谨慎的沉默是精明人的帮手。一旦表态,你的决定就容易受到批评和非议。如果这些决定是以失败告终,你就会更加倒霉。 72.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 23.你永远都无法借别人的翅膀,飞上自己的天空。 40.时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。 8.如果你渴望成功,请先给自己定一个明确的目标。 25.山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。
说教法
音乐教学是师生共同体验、发现、 创造、表现和享受音乐美的过程。应 放手把更多的时间给孩子,所以在课 上我采用的是小组合作法。
说学法
音乐是听觉艺术,因此在教学过程中孩 子们更多的是在听音乐、体验音乐、感受 音乐,最后再来表现音乐。采用的是亲身 体验法。
教学过程—— 一、音乐律动 二、听音练耳 三、好歌学唱 四、歌曲处理 五、知识拓展
《牧场上的家》
教学目标——
用平稳、悠长的气息和柔和、 连惯的声音富有表情地歌唱,表达对 家乡的依恋及对美好生活的憧憬。
教材分析 ——
歌曲《牧场上的家》是一首广泛流 传的美国田园牧童歌曲。四三拍,大 调式,旋律优美、流畅。歌曲为带再 现的单二部曲式结构。
教学重难点——
提高孩子们对音乐的审美能力, 让孩子们通过学唱歌曲,引深到热 爱自己的美丽家乡。
我的家在北京,它 是中国的首都,它有悠 久的历史和文化,它有 天安门和故宫,还有著 名的颐和园,它们都是 北京的骄傲。
家!北京——我的 家!这儿有悠久的历史 和文化,它有天安门和 故宫,还有著名的颐和 园,它们都是北京的骄 傲。
97.征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。 42.从没有白费的努力, 也没有碰巧的成功。 只要认真对待生活,终有一天,你的每一份努力都将绚烂成花! 86.通往成功的道路上有一门必修课叫孤独。 1.后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔! 53.用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。 18.很多人的梦想和计划受挫,是有两个小问题导致的:早上起不来床,晚上下不了线。 85.上游,是勇士劈风破浪的终点;下游,是懦夫一帆风顺的归宿。 34.当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。 40.人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。 10.人的缺点就如同花园里的杂草。杂草不需培植照样生长,所以如果不及时清除,它们很快就会占领整座花园。——拿破仑?希尔 64.再烦:也别忘记微笑;再急:也要注意语气。 88.有时候,垃圾只是放错位置的人才。 22.忌妒别人,不会给自己增加任何的好处,忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 53.用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。 55你揣摸猜测。谨慎的沉默是精明人的帮手。一旦表态,你的决定就容易受到批评和非议。如果这些决定是以失败告终,你就会更加倒霉。 72.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。 23.你永远都无法借别人的翅膀,飞上自己的天空。 40.时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。 8.如果你渴望成功,请先给自己定一个明确的目标。 25.山高路遥不足惧,最怕贪图安逸心。
说教法
音乐教学是师生共同体验、发现、 创造、表现和享受音乐美的过程。应 放手把更多的时间给孩子,所以在课 上我采用的是小组合作法。
说学法
音乐是听觉艺术,因此在教学过程中孩 子们更多的是在听音乐、体验音乐、感受 音乐,最后再来表现音乐。采用的是亲身 体验法。
教学过程—— 一、音乐律动 二、听音练耳 三、好歌学唱 四、歌曲处理 五、知识拓展