校园大扫除活动方案

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大扫除的活动方案范文(精选4篇)

大扫除的活动方案范文（精选4篇）大扫除的活动方案范文为了确保活动有序有力开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是帮大家整理的大扫除的活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大扫除的活动方案1一、活动目的：通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。

二、活动主题：创舒服、舒适、舒心的校园环境。

三、活动时间：每周五最后整节课。

四、活动地点及范围：各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。

五、组织人员及原则：各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。

六、安全注意事项：1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。

各班班主任必须在场跟踪指导。

特异体质学生不要安排劳动任务。

2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外;三是不要攀折花草树木;四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿;五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。

3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个;学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布。

4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。

5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。

七、周五大扫除前，年级部主任要召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项：大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。

小学大扫除活动方案范文（三篇）

小学大扫除活动方案范文____年小学大扫除活动方案一、活动目标1. 培养孩子们的环境卫生意识，增强日常生活习惯的培养。

2. 增强学生的集体荣誉感和责任心，培养孩子们爱护学校环境的意识。

3. 打造整洁、美观的校园环境，提升学校形象。

二、活动内容1. 组织全校师生进行集中扫除活动，清洁教室、走廊、楼梯、操场等各个场所。

2. 开展环保宣传教育，组织学生们进行回收垃圾分类，宣传环保知识。

3. 翻新校园设施，修缮墙壁、桌椅等，美化环境。

4. 清理并整理校园周边环境，包括拾起垃圾、修剪花草等。

5. 组织学生参与互助清扫，学生之间互相合作，增进友谊。

6. 组织学生参与校园环境设计与装饰，让孩子们对美的追求发挥创造力。

三、活动流程1. 筹备阶段（提前2周）a. 成立大扫除活动筹备组，明确活动目标和内容。

b. 制定活动总体计划和时间安排。

c. 确定扫除区域和分工。

d. 联系相关单位，准备所需清扫工具、材料等。

2. 组织宣传阶段（提前1周）a. 活动宣传海报制作并张贴于学校各个突出位置。

b. 在班级会议和晨会上介绍活动内容和目的。

c. 发放宣传册，组织讲座宣传环保知识。

3. 执行阶段（活动当天）a. 学生集中到校操场进行集会，校长致辞，介绍活动流程和注意事项。

b. 开展环保讲座，加强学生对环境保护的认识。

c. 分组扫除：老师根据分工安排学生进行扫除工作。

d. 学生自愿参加校园环境设计与装饰活动。

4. 总结评价阶段（活动结束后）a. 各组长提交工作总结和反馈意见。

b. 组织学生进行活动效果评估，开展主题班会。

c. 进行活动成果展示，分享学生们的创意作品。

d. 讲座回顾及宣传活动效果评估。

四、活动准备工作1. 配备清洁工具和材料，如扫帚、抹布、垃圾袋等。

2. 清理垃圾筐，并增加回收箱。

3. 准备宣传材料，如海报、宣传册等。

4. 招募志愿者，提前做好培训工作，确保活动的顺利进行。

5. 确定活动当天的时间和地点。

五、活动宣传与评价1. 在校内和周边社区进行宣传，提高活动的知名度和影响力。

校园清理活动策划书范文（通用5篇）

校园清理活动策划书范文（通用5篇）校园清理活动策划书范文（通用5篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。

写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的校园清理活动策划书范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。

校园清理活动策划书1一、活动背景：开学伊始，校园“牛皮癣”疯狂蔓延之势不容忽视。

加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理，提升南华大学纯净校园之风已迫在眉睫。

同时，整治校园内乱张贴小广告的不文明现象，清除校园内各处墙壁的“牛皮癣”，也意在为我院文明和谐校园建设及文化底蕴建设尽一份力，增强学生的校园主人翁意识，给同学们创造一个良好的学习、生活环境。

船山学院特开展治理校园“牛皮癣”的活动。

二、活动目的：通过此次清除校园“牛皮癣”，意在提高同学们关心校容校貌、美化校园环境的意识和作为一名青志成员应有的责任感；号召更多的同学参与“牛皮癣”大作战的队伍中来，树立文明张贴意识，还校园应有的纯净之风；参与此次清洁劳动，培养同学们的劳动观念和奉献精神；在新的学期里，回归良好的校园氛围，全身心投入到学习中来。

三、活动主题：清除顽固“牛皮癣”，树文明张贴新风四、主办单位：南华大学船山学院团委学生会承办：船山学院青年志愿者队五、活动人员：船山学院青志队成员六、活动地点：二栋教学楼七、活动时间：xx年月日八、活动的开展：（一）、活动的前期阶段的准备1、准备活动工具：钢丝球，小刀，水桶，垃圾袋，刷子，抹布等。

2、安排两到三位同学到校园内各个地区了解环境情况。

3、宣传组沟通好，利用各种宣传手段，在学校进行活动前期宣传。

4、对青志成员做好思想工作，要注意安全，清理的过程中不准打闹，要严格听从安排，过高清除不了的不准爬杆。

（二）活动的开展阶段1、活动当天在指定地点集合，进行动员讲话，分配各队员活动任务（具体分组按实际情况安排）。

重点强调活动的注意事项和纪律，照集体相片2、半小时后，集中好人员，有序开始清理。

学园清扫活动方案策划书3篇

学园清扫活动方案策划书3篇篇一《学园清扫活动方案策划书》一、活动主题整洁校园，从我做起二、活动目的通过开展学园清扫活动，营造一个干净、整洁、舒适的学习环境，培养师生们的环保意识和劳动习惯，增强集体荣誉感和责任感。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学园内各个区域五、参与人员全体师生六、活动准备1. 提前通知师生活动时间、地点及注意事项。

2. 准备清扫工具，如扫帚、拖把、垃圾袋、抹布等。

3. 划分好各个区域的清扫任务，明确责任分工。

4. 安排专人负责活动的组织、协调和监督。

七、活动流程1. 活动启动仪式主持人介绍活动目的和意义。

相关领导进行动员讲话，强调活动的重要性。

师生代表发言，表达参与活动的决心。

2. 分组清扫按照划分的区域，师生们分组进行清扫工作。

重点清扫教室、走廊、操场、花坛等区域，清理垃圾、灰尘、污渍等。

各小组相互协作，确保清扫工作全面、细致。

3. 检查评比活动结束后，组织专人对各个区域的清扫情况进行检查评比。

评选出优秀清扫小组和个人，给予表彰和奖励。

八、活动预算1. 清扫工具购买费用：[X]元。

2. 奖励费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元。

九、注意事项1. 师生们要注意安全，避免在清扫过程中发生意外事故。

2. 爱护清扫工具，使用完毕后妥善保管。

3. 遵守活动纪律，听从指挥，确保活动顺利进行。

4. 对清扫过程中发现的卫生问题及时报告，以便及时处理。

篇二《学园清扫活动方案策划书》一、活动主题“洁净校园，从我做起”二、活动目的1. 营造整洁、舒适的校园环境，提升师生的学习和工作氛围。

2. 培养学生的劳动意识和责任感，增强团队合作精神。

3. 弘扬志愿服务精神，让更多人参与到校园建设中来。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学园内各个区域五、参与人员全体师生六、活动准备1. 提前发布活动通知，宣传活动意义和内容，鼓励师生积极参与。

2. 划分活动区域，明确各区域的清扫任务和负责人。

清扫校园活动策划(精选8篇)

清扫校园活动策划（精选8篇）清扫校园活动策划第1篇一、活动背景：为了进一步培养学生的公共卫生意识，形成良好的校园文明新风尚，同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，我系特意在20XX年4月12日开展“校园卫生”活动，展现学院校园之美。

这次活动是我系组织的一次以打扫校园卫生，在校园擦玻璃，打扫地面的劳动，旨在提高全校师生爱护校园，有一个良好的校园环境去学习和生活。

提高大家的团结精神和奉献精神，提高学生的文明素质，已达到培养德、智、体高素质人才。

二、活动目的：此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。

给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。

同时，促进同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生之间的相互了解和的交流与合作，相互学习，相互帮助。

通过“校园卫生”活动，营造良好的校园文化氛围。

同时也培养同学们树立“文明之风，从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。

三、活动时间：20XX年4月12日四、活动地点：学校行政楼楼门口五、服务内容：1、打扫行政楼楼上的玻璃和楼前地上的垃圾；2、清扫在楼前的泥土和白色垃圾；3、拿抹布擦玻璃上的脏东西；六、具体工作安排：（一）准备期间：1、招参与本次活动志愿者25名；2、准备相机；（二）开展期间：1、在星期六的下午4:00把所用工具统一从系上搬到行政楼楼前。

2、集合所有志愿者，对所打扫区域进行分工安排。

3、将工具分配到每位志愿者手上。

4、在打扫期间，负责好每位志愿者打扫的区域，保护好每位志愿者的安全。

5、在下午5:00之前顺利完成卫生打扫，之后集合进行总结。

（三）活动结束：写一份总结上报系团委。

七、注意事项：1、每个志愿者必须服从安排。

2、服务过程中不能擅自脱离岗位。

3、志愿者们必须正确穿戴好青年志愿者服装，未尽事宜，将另行安排清扫校园活动策划第2篇活动主办方：xx大学团委活动承办方：xx大学社联活动协办方：xx大学青青草环保协会1、招募志愿者校园美化活动2、节水节电宣传活动3、清扫教室4、清除广告粘贴环保小贴士5、小树挂牌活动6、校内树种统计一、活动背景当你在这个教室课桌上练习书法时，清洁工阿姨却在那个教室弯腰辛苦；当你在放任水龙头的肆意滴水时，有些地方正遭受着干旱的侵袭；当你放任房间彻夜灯亮时，有些地方正一片黑灯瞎火。

清洁校园垃圾活动策划书3篇

清洁校园垃圾活动策划书3篇篇一《清洁校园垃圾活动策划书》一、活动主题“美化校园，从清洁垃圾开始”二、活动目的1. 增强同学们的环保意识，让大家更加关注校园环境卫生。

2. 通过实际行动，清洁校园内的垃圾，营造整洁、优美的校园环境。

3. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内各个区域五、参与人员[具体参与人员或组织]六、活动安排1. 活动宣传（1）制作宣传海报，张贴在校园内各个显眼位置。

（2）利用校园广播、公众号等渠道进行宣传，呼吁同学们积极参与。

2. 准备工作（1）准备好清洁工具，如扫帚、垃圾袋、夹子等。

（2）划分活动区域，明确各小组负责的范围。

3. 活动流程（1）参与人员在指定时间和地点集合，进行分组和任务分配。

（2）各小组前往负责区域，开始清理垃圾，包括道路两旁、绿化带、操场等。

（3）注意将垃圾分类收集，以便后续处理。

（4）活动过程中，安排专人负责拍照记录。

4. 活动结束（1）清理并归还清洁工具。

七、注意事项1. 参与人员要注意自身安全，避免在清理垃圾过程中受伤。

2. 尊重他人劳动成果，不随意乱扔垃圾。

3. 如遇恶劣天气，活动时间另行通知。

八、活动预算1. 清洁工具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 观察校园环境在活动后的变化，评估清洁效果。

2. 收集同学们的反馈意见，了解他们对活动的满意度和建议。

通过本次清洁校园垃圾活动，我们希望能够唤起同学们对校园环境的爱护之心，共同为打造一个美丽、整洁、文明的校园环境而努力。

让我们用实际行动，为校园增添一份清新与美好！[策划人姓名][具体日期]篇二《清洁校园垃圾活动策划书》一、活动主题“美化校园，从清洁垃圾开始”二、活动目的1. 增强同学们的环保意识，让大家更加关注校园环境卫生。

2. 通过实际行动，清理校园内的垃圾，改善校园环境。

3. 培养同学们的团队合作精神和责任感。

爱护校园清洁卫生主题活动方案(5篇)

爱护校园清洁卫生主题活动方案一、指导思想为进一步改善校园环境卫生面貌，推动学校环境卫生建设，提高广大师生文明健康意识，根据湘东区教育体育局《____在全区中小学深入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见》要求，结合学校实际情况，特制定本实施方案。

二、目标任务通过综合整治环境卫生，宣传健康环境理念，大力加强校园环境卫生基础设施建设，逐步建立完善环境卫生综合管理机制，进一步提高广大师生卫生意识、健康素质和生活质量。

1、强化学生自治管理分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督____，形成强大的监督管理网络。

2、落实校园卫生工作责任制，按照学校规定，各办公室、各班级、各专用教室实行谁主管谁负责，动员师生全员参与，积极参加义务清扫劳动，重点清理各教师办公室，学生寝室、分担区的卫生，尤其是清理影响环境卫生的死角，维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。

3、彻底治理校园“四乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂)现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。

开展多种形式的健康教育活动，努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。

三、____机构与职责1、学校校园环境卫生整洁领导小组：组长：曾文兵成员：张晶刘英叶佳敏朱超吴丽各班卫生委员2、主要职责：曾文兵。

全面负责校园环境卫生的综合治理工作。

各班主任。

协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置。

四、实施步骤环境卫生整洁行动时间为____年____月____日至____月____日，分以下二个阶段进行。

第一阶段：动员部署阶段(____年____月____日-____月____日)召开动员会议，落实责任，明确职责，制定切实可行的具体方案和措施，采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务，形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。

第二阶段：____实施阶段(____年____月____日---____月____日) 各年级根据方案，按照突出重点、全面整治的原则认真开展环境卫生整洁行动，逐项狠抓重点任务落实推进，确保各年度目标任务的完成。

大扫除的活动方案范文(精选4篇)

编号：
大扫除的活动方案范文（精选4篇）
甲方：
乙方：
签订日期：年月日
X X公司
大扫除的活动方案范文（精选4篇）
为了确保活动有序有力开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是帮大家整理的大扫除的活动方案（精选4篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大扫除的活动方案1
一、活动目的：
通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病,提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。

二、活动主题：
创舒服、舒适、舒心的校园环境。

三、活动时间：
每周五最后整节课。

四、活动地点及范围：
各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。

五、组织人员及原则：
各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。

六、安全注意事项：
1、把各班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的打扫进度及安全情况。

各班班主任必须在场跟踪指导。

特异体质学生不要安排劳动任务。

2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外;三是。

小学大扫除活动方案范本（四篇）

小学大扫除活动方案范本____年小学大扫除活动方案一、背景介绍____年，我国小学的大扫除活动将再度展开。

大扫除活动是小学生学习环保、养成卫生习惯的重要途径，也是培养小学生团队意识、责任感和竞争意识的良好机会。

因此，为了加强小学生的环保意识和卫生习惯，提高学校的整体环境卫生水平，我们将制定一份全面、科学的大扫除活动方案。

二、活动目标1. 培养小学生的环境保护意识和卫生习惯，提高他们的爱校园、爱环境的责任心；2. 提高学生的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力；3. 打造整洁、卫生、舒适的学习环境，为学生的学习提供良好的条件；4. 加强学校与家庭、社区之间的联系，形成多方合作的格局。

三、活动准备1. 组建活动筹备团队，由老师和学生共同组成，确定活动的时间、地点、内容及流程；2. 配备必要的清洁工具和设备，如扫帚、拖把、垃圾袋等；3. 制定详细的活动方案，包括活动主题、宣传方案、任务分工等；4. 进行活动宣传，包括校内海报、校园广播等方式，提醒学生和家长活动的重要性和具体参与方式；5. 与社区、家长等相关方沟通合作，争取他们的支持和参与。

四、活动流程1. 宣传准备阶段（1）制作宣传材料，设计校内海报、拍摄宣传短片等；（2）通过校园广播、班会等形式，向全体师生宣传活动的重要性和目标；（3）与社区、家长进行沟通，争取他们的支持和参与。

2. 活动准备阶段（1）确定具体的活动时间、地点，确保学生可以充分参与；（2）组织活动筹备团队，对清洁工具和设备进行清点和准备。

3. 活动实施阶段（1）开展活动动员，组织全体师生集合；（2）根据分工，学生进入自己负责的区域进行清扫工作，老师进行督导和指导；（3）注意安全，确保学生在活动中不受伤害；（4）活动结束后，组织全体师生进行集结，对活动进行总结和反思。

五、活动内容1. 校园环境清洁（1）清扫教室：学生根据分工对教室内的地面、桌椅、黑板等进行清洁；（2）打扫走廊：学生对走廊进行清洁，包括扫地、擦拭墙面等；（3）清理教学设施：学生清理教室内的教学设备，保证设备的整洁和正常使用。

小学大扫除活动方案（2篇）

小学大扫除活动方案____年小学大扫除活动方案一、活动目的：通过开展大扫除活动，培养学生的卫生意识，提高学生的环境卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁、卫生的校园环境，提高学校形象，促进学生身心健康发展。

二、活动时间：____年XX月XX日（星期六）上午8:30 - 11:30三、活动地点：小学校园全体学生参与，活动范围包括教学区域、操场、食堂、图书馆、办公区域等。

四、活动内容：1.组织学生参与大扫除活动，分为不同的分工小组，清理教室、走廊、操场、食堂、图书馆等区域的垃圾，打扫窗户、桌椅、黑板，擦拭地板等；2.开展环保宣传教育活动，通过展板、宣传单等形式向学生宣传环保知识，倡导垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为；3.在活动现场设置环保知识问答，组织学生参与答题，增加活动的趣味性；4.举办环保讲座，邀请相关专家或志愿者给学生做环保知识讲解，提高学生对环保问题的认知；5.开展环境美化活动，组织学生种植花草树木，提升学校环境品质；6.组织学生参观周边绿地公园或垃圾处理场所，了解环境保护的重要性，激发学生的环保意识。

五、活动方案：1.活动前的准备：（1）制定活动方案，并将方案下发给全体师生；（2）成立活动筹备指导组，明确分工负责人；（3）确定活动所需物资清单，如扫把、簸箕、拖把、垃圾袋等；（4）设计环保宣传展板和宣传单，准备相关宣传资料；（5）联系相关专家或志愿者，邀请他们参与活动；（6）组织师生进行环保知识培训，提前做好宣传教育工作。

2.活动流程：（1）上午8:30，全体参与活动的师生在指定集合地点集合，并进行活动安全教育；（2）根据分工，组织学生分组进入各个区域进行大扫除活动；（3）同时进行环保宣传教育活动，在活动现场设置宣传展板和宣传单，展示环保知识；（4）开展环保知识问答活动，组织学生参与答题，鼓励学生发言，提高学生的参与度；（5）根据安排时间，邀请专家或志愿者进行环保讲座，讲解环保知识，解答学生的疑问；（6）下午10:30前，活动结束，进行清理工作；（7）活动结束后，进行总结和表彰，对表现突出的师生进行表扬和奖励。

开学初校园大扫除活动方案范例(三篇)

开学初校园大扫除活动方案范例一、活动目的和意义开学初校园大扫除活动是为了迎接新学期的开始，创造一个整洁、美观的校园环境，让学生在一个舒适、干净的环境中学习和成长。

通过这次活动，可以培养学生的爱校意识、环境保护意识和集体荣誉感，提高他们的社会责任感和生活自理能力。

二、活动时间和地点活动时间：____年9月1日上午活动地点：学校全体师生参与，从校园各个角落开始，包括校舍、教室、操场、花坛等。

三、活动内容和组织安排1. 活动内容：（1）校舍和教室清扫：清除教室和走廊的尘垢，清理黑板、擦拭桌椅和窗户，打扫卫生间，消毒整理图书馆和实验室等，确保教室环境整洁，为学生提供良好的学习氛围。

（2）操场和体育设施清扫：打扫操场上的落叶、纸屑等杂物，检查体育设施的安全状况，包括跑道、篮球架、乒乓球桌等，确保学生在操场上的安全和正常使用。

（3）花坛和绿化带清理：清理花坛中的枯枝落叶、杂草，修剪植物，保持花坛的美观，并对绿化带进行修剪和整理，营造一个美丽、清新的校园环境。

2. 组织安排：（1）活动筹备：在活动前的一周，成立活动筹备组，由班主任、学生会干事和后勤保障人员组成，负责活动的策划与组织，确定参与人员和活动时间、地点等。

（2）活动宣传：通过校内广播、学生会宣传栏、班会等方式宣传活动的目的和意义，号召全校师生积极参与，激发大家的参与热情。

（3）活动分工：根据活动内容，将全校师生划分为不同的清扫小组，每个小组分配到特定的区域，负责清扫和整理。

每个小组由一名教师和若干名学生组成，确保活动的顺利进行。

（4）活动进行：活动当天上午，在校疫情防控要求下，由各班级集体前往指定地点开始清扫活动，秩序井然。

各小组按照分工要求，认真执行，确保每个角落都得到清扫整理。

（5）活动总结：活动结束后，由活动筹备组对活动的开展情况进行总结和评估，根据反馈意见，进一步完善组织和策划。

四、安全保障和后续措施1. 安全保障：（1）活动前，要提前检查活动场所的安全状况，确保校园道路、楼梯、电线等设施完好并安全可靠。

小学大扫除活动方案样本(三篇)

小学大扫除活动方案样本____年小学大扫除活动方案一、活动背景作为一个关于环境卫生的公益活动，小学大扫除活动旨在培养学生良好的卫生习惯，增强他们对环境的爱护意识，提高学校内外的整体卫生水平。

通过自我动手清理和整理环境，学生可以亲身体验到清洁环境的重要性，并学会保持卫生、爱护环境。

二、活动目标1. 培养学生爱护环境的意识和习惯。

2. 提高学生的卫生概念和整理能力。

3. 增强学生对卫生环境的重要性的认识，树立环境保护的观念。

三、活动准备1. 活动物资准备a. 扫把、簸箕、抹布等清洁工具。

b. 垃圾袋、垃圾桶等垃圾处理工具。

c. 草料、花卉等绿化工具。

2. 安全事项准备a. 做好防火和防盗措施。

b. 保证学生在活动过程中的人身安全。

3. 活动时间安排活动时间定在每年的清明节前一周，为期一天，上午进行清扫卫生，下午进行绿化美化。

四、活动步骤上午活动步骤：1. 组织活动前的准备a. 安排好学生分组并分派任务，确保每个区域都有学生负责。

b. 向学生普及卫生知识，告诉他们清理和整理环境的重要性。

2. 进行室内保洁a. 学生在老师的指导下，用抹布擦拭桌椅、黑板等室内物体。

b. 学生使用扫帚和簸箕清扫地面上的纸屑、灰尘等。

3. 进行室外保洁a. 学生清理操场上的杂草、落叶等。

b. 学生清扫教室门口的垃圾，保持走廊的整洁。

下午活动步骤：1. 绿化美化活动a. 鼓励学生自愿参加绿化美化活动。

b. 学生可以携带自己喜欢的花卉或草料，进行种植。

c. 学生根据老师的指导，将花卉或草料种植在指定的地点。

2. 环境整理和评比a. 活动结束后，学生和老师一起检查整个校园的卫生情况，确保达到一定的标准。

b. 对活动中表现优秀的学生、组织单位进行表扬和奖励，并在学校内部发布。

五、活动评估1. 对学生的评估a. 评估学生对卫生环境的认识和意识的提高程度。

b. 评估学生在活动中的积极性和主动性。

2. 对活动的评估a. 评估活动的组织和管理情况，包括物资准备、安全措施等。

校园大扫除活动方案（通用6篇）

校园大扫除活动方案（通用6篇）校园大扫除活动方案篇1一、活动目的：通过细致彻底的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病，提高师生的环境卫生意识，养成良好的劳动习惯。

二、活动主题：创舒服、舒适、舒心的校园环境。

三、活动时间：每周五最后整节课。

四、活动地点及范围：各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。

五、组织人员及原则：各班班主任，遵照“谁组织谁负责的安全原则”追究责任。

各班班主任必须在场跟踪指导。

特异体质学生不要安排劳动任务。

2、打扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹；二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外；三是不要攀折花草树木；四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。

3、明确劳动工具的配备情况：学校配备各班的劳动工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个；学生需要自备的劳动工具是：小脸盆、抹布（具体个数根据各班的实际情况准备）。

4、在打扫卫生的过程中，如发现存在的安全隐患，班主任必须马上报告后勤分管校长。

5、上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。

周五大扫除前，年级部主任要召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及注意事项：（一）大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。

（二）活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。

1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。

校内清洁活动策划书3篇

校内清洁活动策划书3篇篇一校内清洁活动策划书一、活动背景随着学校的发展和师生人数的增加，校园环境的清洁和卫生问题日益凸显。

为了营造一个整洁、舒适、健康的学习和生活环境，提高师生的环保意识和文明素质，我们决定组织一次校内清洁活动。

二、活动主题共建美丽校园，共享绿色生活三、活动目的1. 美化校园环境，提升学校形象。

2. 增强师生的环保意识和文明素质。

3. 培养学生的团队合作精神和责任感。

四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：校园内五、参与人员全体师生六、活动内容1. 宣传动员通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道，向全校师生宣传本次活动的意义和目的，提高大家的参与度和积极性。

2. 分组安排根据校园区域的划分，将参与人员分成若干小组，每组负责一定的区域进行清洁工作。

3. 清洁内容（1）打扫校园道路、操场、花园等公共区域的卫生。

（2）清理教室、图书馆、食堂等场所的垃圾和杂物。

（3）擦拭宣传栏、路灯、垃圾桶等公共设施。

4. 活动评比活动结束后，将对各小组的清洁工作进行评比，评选出优秀小组并给予表彰奖励。

七、活动准备1. 准备清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等。

2. 安排活动负责人和工作人员，负责活动的组织、协调和监督。

3. 提前与相关部门沟通，确保活动期间的水电供应和安全保障。

八、注意事项1. 活动期间，各小组要按照指定的区域和任务进行清洁工作，不得擅自离岗。

2. 师生要注意安全，避免在清洁过程中发生意外事故。

3. 活动结束后，各小组要将清洁工具整理好，放回指定地点。

九、活动预算1. 清洁工具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果预测1. 校园环境得到明显改善，更加整洁、美观。

3. 增强学生的团队合作精神和责任感，促进校园文化的建设。

篇二校内清洁活动策划书一、活动背景随着学校的发展和学生人数的增加，校园环境的清洁和卫生问题日益凸显。

为了营造一个整洁、舒适、健康的学习和生活环境，提高师生的环保意识和文明素质，我们决定组织一次校内清洁活动。

校园清理活动策划书

校园清理活动策划书校园清理活动策划书「篇一」一、指导思想通过开展文明卫生校园评比活动，加强学校管理，营造文明、卫生、健康、和谐的育人环境，促进教育快速健康可持续发展。

二、总体目标通过文明卫生校园评比活动，建立文明和谐校园的有效工作机制，使学校文明、卫生、安全工作得到加强，育人环境明显改善，校园文明程度明显提高，管理水平和办学质量明显提升，让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地，成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

三、成立领导机构机构组长：常务副组长：副组长：组员：四、评比分值标准（附表）（一）市单位卫生标准与检查评分表（100分）；（二）文明校园及未成年人思想道德教育评分标准评分表（100分）；（三）附加分（荣誉分5分）。

五、评比时间依据区9月双创工作情况通报暨全面工作部署大会工作责任分解表要求，本次评比时间初步定于10月25号开始，10月30号结束。

10月31号双创办汇总上报区双创指挥部。

六、评比分组人员安排本次评比活动分成两个小组：第一组组长：组员：参评单位：镇中学、中心校、中心幼儿园；红旗镇中学、中心校、中心幼儿园；镇中学（学校、中学）、中心校、中心幼儿园；镇中学（中学、东昌学校）中心校、中心幼儿园及一小、二小、三小、小学、中学、九小的评分工作。

第二组组长：组员：参评单位：镇中学、中心校、中心幼儿园；镇中学、中心校、中心幼儿园；中学、中心校、中心幼儿园及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼儿园的评分工作。

七、工作要求（一）开展文明、卫生校园评比活动是创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作的一次检验。

评比小组要高度重视，认真做好评比相关工作。

（二）在评比过程中要按照标准，严格要求做到公平、公正，将我区教育系统在双创工作中做出模范作用的单位评选出来给予表彰，对在创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作过程中带有消极、懒散思想的学校及校长给予通报批评。

（三）本次文明、卫生校园评比活动结束后，将启动问责制度。

打扫校园的活动方案7篇

打扫校园的活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、活动方案、规章制度、应急预案、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, experiences, activity plans, rules and regulations, emergency plans, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!打扫校园的活动方案7篇活动方案的制定可以帮助我们制定活动的评估和反馈机制，制定活动方案可以让我们更好地考虑活动的后续跟进和延续性，本店铺今天就为您带来了打扫校园的活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。

校园打扫卫生活动策划方案(8篇)

校园打扫卫生活动策划方案(8篇)校园打扫卫生活动策划方案时间：2024-09-02 18:36:02 健辉0由分享为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。

以下是小编整理的校园打扫卫生活动策划方案，欢迎阅读！校园打扫卫生活动策划方案精选篇1 一、指导思想为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。

二、成立领导小组组长：__。

副组长：__。

成员：__各班班主任。

三、校园风貌现状经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。

四、校园环境卫生潜在问题1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生。

2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生。

4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。

五、工作措施（一）、加强领导，完善制度。

成立学校环境卫生综合治理领导小组。

成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。

全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。

（二）常规管理，常抓不懈。

一是实行清洁卫生责任区制度。

根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。

二实行每天清洁卫生保洁制度。

各班设立卫生小组，安排本班学生3—5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。

校园大扫除活动方案(11篇)

校园大扫除活动方案(11篇)与其忧虑未来，不如计划未来，制作方案，是每个管理者必须要做的事，下面小编为您分享的是“校园大扫除活动方案”，如果你遇到以下问题请认真阅读以下内容！校园大扫除活动方案(篇1)一、活动背景一个整洁舒适的学习环境能够舒缓学生紧张工作的心情，有益于学生的身心健康。

一个干净整洁的学习环境，能给学生创造一个温馨、舒适的工作氛围，提高学生的学习效率。

因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习工作环境的重视，引导大家树立爱护注重环境的意识。

二、活动主题捍建工卫生，创美丽校园三、活动目的此次活动旨在发扬同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。

给同学提供一个干净舒适的学习环境，营造一个理想的学习氛围。

同时，促进班级同学之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。

加强与兄弟部门之间的配合，相互学习，相互帮助。

四、活动策划主办单位建工系学生会卫生部五、活动协办单位建工系学生会宣传部建工系学生会办公室六、活动时间20__年4月14日（星期四）七、活动地点一号教学楼八、活动参加部门建工系卫生部、建工系宣传部、建工系办公室等九、活动实施安排（一）、活动前期准备工作1、指导老师与各班辅导员进行协商，沟通，告知活动的时间，好让辅导员提前安排，避免大扫除时影响工作。

和老师做好沟通，那些需要打扫，那些不需要动，问清楚。

2、准备好劳动工具（抹布若干、旧报纸若干、拖把1把、扫帚1把、簸箕1个、水桶1个）。

3、在星期四之前常委与各班负责人开会交流沟通，将打扫内容和具体细则通知给各个班班长4、建工系宣传部负责好宣传海报，建工系办公室负责好微信平台时事推送相关信息。

（二）、活动内容1、打扫自习室及各个死角，需要搬动的东西要搬，彻底打扫。

2、桌椅摆放整齐，高低不一的进行调换3、讲台、玻璃、地面，无擦痕、拖痕。

4、窗户（内侧玻璃与窗台，不包括外侧玻璃）无明显擦痕，无尘土。

校园大扫除活动实施方案

校园大打扫活动方案校园大打扫活动方案【篇一：校园大打扫活动方案】校园外大打扫活动方案为了以整齐、靓丽的村里的环境卫生相貌，学校领导决定在周四下午全校进行卫生大打扫。

依据德育处部署的任务，联合我校的实质状况，本次的大打扫，设计了以下大打扫活动方案：一、大打扫的时间：礼拜一第二节结束后进行。

二、范围：校四周村里的大路两旁三、为了保证大打扫能够保质保量的达成，也为了保证每一个孩子的安全，经过仔细察看，第一明确了本次大打扫的安全注意事项：（一）把每一个班的学生疏成小组，这小组的任务分别是：打扫卫生区，每个小组指派一个教师，负责安全工作，组员一定绝对听从班主任和负责老师的指挥。

（二）交代本次打扫卫生，一定做到六不：一、是不可以拿着劳动工具追赶打闹。

二、是打扫的同学，不要折花草树木。

三是劳动过程中注意安全，不要拥堵，更不要相互抢夺劳动工具。

（三）明确劳动工具的装备状况。

（四）在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要实时向领导反应。

（五）当心拥堵，踩伤他人。

四、针对本次大打扫，开始劳动以前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害要素：（一）大打扫前，各个组长盘点人数，明确分工，做到责任到人，重申全部行悦耳指挥，防备发生争抢劳动工具的现象。

（二）活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。

打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防备扫帚的把扎手，在用锄子消除卫生区的杂草时，必定要看看四周有无同学，防备伤到他人。

（三）活动结束后，不要在校外乱跑。

五、对本次打扫卫生，提出的安全要乞降保障安全的举措是：（一）注意学生的自己安全。

（二）班主任跟上、靠上抓。

（三）大打扫前，明确每个同学的分工，假如他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，严禁他再参加劳动，并实时进行责备，防备安全事故的发生。

（四）教育学生做守纪律的勤学生，令行严禁，全部按我的要求去做。

（五）大打扫结束以后，学生不可以不可以到水管前喝生水，防备病从口入。

校园清洁活动方案(实用8篇)

校园清洁活动方案（实用8篇）校园清洁活动方案第1篇一、指导思想紧紧围绕改善校园育人环境这一主题，在近一个时期内，以学校的环境文化建设为中心，以养成教育为重点，进一步绿化美化校园环境，优化净化育人环境，全面构建和谐校园，清洁校园活动方案。

二、总体目标通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动，进一步巩固学校文化建设成果，提高环境文化建设水平，彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校，营造优美健康文明向上的育人氛围，办好让人民满意的学校。

三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组组长：常务组长：副组长：成员：机关科室长、局属学校校长、各乡（镇）、办事处中心校校长。

领导小组下设办公室，地点设在体卫艺科，李银锋同志兼任办公室主任，督查科雷志红同志任办公室副主任，具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。

各二级机构、各学校要成立相应机构，加强领导，加大投入，落实责任，做到统一部署分步推进，保证此活动顺利开展。

四、实施步骤“清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束，共分三个阶段。

第一阶段：动员部署阶段（时间：3月9日—3月18日）各单位要制定活动实施方案，召开本单位动员大会，全面部署，广泛动员，充分调动全市教育系统广大师生积极性，投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。

第二阶段：实施阶段（时间：3月18日—5月20日）各单位要按照本次百日活动标准（见附件），精心组织实施，对本单位环境进行全面整治，力求净化、绿化、美化工作大显成效，学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。

学校面貌焕然一新，学校环境文化理念基本确立。

（一）进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。

1、养成教育“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。

要通过强化行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。

2、抓好健康教育全市中小学校要上好健康教育课，做到有教师、教材、教案。