小学生作文写人类范文5篇
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小学生作文写人类范文5篇
一缕温暖的阳光透过明亮的窗户,洒在光洁的地板上。一个身穿红色毛衣的小男孩正趴着专注地玩乐高积木。下面就是小编给大家整理的小学生作文写人类范文5篇,希望大家喜欢!
小学生作文写人类范文1
“您好,您就是Doctor Wu啊,我儿子的眼睛突然看不见东西了,都说您是神医,快帮帮我们吧!”阿姨使劲地摇晃着我的手。一边的孩子焦急地“望”着我,眼睛却是空洞无神。我赶紧利用超能意念触发,原来这孩子是个“吃鸡”玩家,而且已经达到了永恒钻石段。
自从有了能用意念治病的能力后,我这诊室是越来越忙。看着外面排队的人们,我想:必须速战速决。于是,我拉着小朋友的手,说:“三天三夜没合眼了吧,‘大吉大利’不容易,这钻石真是永恒啊。”小朋友一脸惊讶。阿姨一听,甩手一个巴掌打过来,大骂道:“怪不得锁在房间不出门,还骗我写暑假作业,该,这回完蛋了,啥都看不见了,看你还怎么玩。哎,医生,求你必须治好他的眼睛,他这么小,不能就这样看不见呀!”
谁让我是超能Doctor Wu呢!我握住小朋友的双手,把意念慢慢传送过去。眼睛没问题了,可是脑海里升级最强王者的信号非常强烈,大脑的部分活动明显受到影响,必须清除这块信号!我加大意念发送,终于好了,小朋友脑海里有关游戏的记忆信息完全消失。我说:“大吉大利,今晚吃鸡”?小朋友看着我,丈二和尚摸不着头脑,“吃鸡?肯德基吗?”看来治疗非常成功。阿姨带着小朋友高兴地走了。
这就是我——Doctor Wu,超能意念,不但治疗身体疾病,还能治心病。
小学生作文写人类范文2
奶奶是我们家的“大厨”,做出来的菜味道丰富,让人回味无穷。吃过她做的菜,谁不翘起大拇指说她厨艺高超?
这不,外婆要来我家做客,奶奶又开始忙了起来了。看!她正在对付鱼呢!只见她拎着鱼尾,轻轻将鱼滑入油锅中,顿时锅子里发出“啪!啪!”的声音,奶奶眯起双眼,看了看锅里的鱼,随即左右手开弓拿起两把锅铲,右手轻轻把鱼向
上一翻,左手上的锅铲已经稳稳地接住了鱼,鱼被全须全尾地翻了个身,完美!再倒上酱油、酒等调料继续烧,不一会儿,扑鼻的香味就溢满了整个厨房,引得人食指大动,口水直流。鱼端上桌,几分钟便被我们一扫而光!
还有一次,我嚷着要吃鸡蛋饼,奶奶就给我做。她打碎了两个鸡蛋,将蛋黄、蛋液全部倒在一个碗里,加上面粉,用筷子把它们搅均匀后,把它们平撒在锅子里,浇上油,等蛋饼有些成形了,她握住锅柄往上一抛,鸡蛋饼在空中旋转了一百八十度又稳稳地回到了平底锅里。我情不自禁地赞叹:“奶奶真厉害,这都能接住!”没过多久美味的鸡蛋饼做好了!我狼吞虎咽地吃起来,一边吃还一边赞美:“好吃!好吃!天下最美美食也!”
奶奶的厨艺真不是一般的厉害!不知道奶奶明天会给我们做什么美食呢?
小学生作文写人类范文3
一缕温暖的阳光透过明亮的窗户,洒在光洁的地板上。一个身穿红色毛衣的小男孩正趴着专注地玩乐高积木。他的眼里闪着智慧的光芒,细长的手指熟练地拼搭着。玩着玩着,时不时就笑了起来,这个小男孩就是我——蒋欣航。
我是乐高控,绝非浪得虚名。每天做完作业,我就开始摆弄乐高玩具;双休日一有空宅在家,乐高玩具就是我最好的朋友;哪怕旅游,我也随身带着它。橱窗,床头柜上到处都摆满了我的成品大作。
有一天,我和妈妈去逛商场,走着走着,就被柜台前的“乐高”控制了,再也挪不动双脚。这些乐高玩具各式各样,颜色特别丰富。其中有一架“战斗机”深深地吸引了我。它的颜色像天空一样蓝,闪烁着炫目的光泽。我把它小心翼翼地捧起,拿在手里反复地看着,摸着。我不由自主地赞叹着:“这个乐高可真酷哇!”“儿子,快走吧,你还有作业没完成呢。”在身边等待已久的妈妈开始催促我了。“妈妈,再让我看一会吧,我还没看过瘾呢!”终于在妈妈的不断催促下,我只好依依不舍地望了乐高玩具最后一眼,轻轻地把它放回了原处。
你看,我是不是一个名副其实的乐高控?
小学生作文写人类范文4
瞧,一头精致齐耳的短发,洁净的脸庞,眼睛里永远闪着慈祥的光,温婉尔雅,朝教室走来的正是我的班主任老师——吴老师。
上课时,无论任何时候,她都能精神抖擞,用她广博的知识浇灌着我们。有
时一个人演着独角戏,有时和某位同学唱着双簧。不管她用哪种方式,我们总是被她深深地吸引着,如痴如醉。就像那一幕幕好看的电影,不希望有结束。
下课了,她的身边总绕着一群“小蜜蜂”,嗡嗡的说长话短,她好像一块强有力的大磁石,我们这些同学一直粘着她。偶尔,吴老师会假装嗔怪地撵我们,却只能让我们粘得更紧。
以前,我的字写得很马虎,吴老师想着办法训练我。黑板上的“日积月累”吴老师让我写,这样我就有了责任感,板书在全班同学面前一定要写好。渐渐地,我的字有了变化,均匀了,有了棱角。吴老师会投来赞许的目光,激励我更加进步。
吴老师就是那样一个有魅力,慈爱的好老师。她是一颗闪烁的启明星,一直指引着我成长的道路。吴老师,我想说声:我爱您!
小学生作文写人类范文5
是谁伴随着我们长大?是谁让我们成为国家的栋梁/是谁把知识传授给我们/是谁把青春奉献给我们?那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以概括为两个字——燃烧!不停地燃烧!
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在向您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些事我们都记得清清楚楚的,我们不会忘记的。