马克思主义哲学基本原理及方法论：主要矛盾和次要矛盾_毙考题
2019考研马克思主义基本原理概论试题及标准答案毙考题
2019考研马克思主义基本原理概论试题及答案4考研政治复习要注意结合做题来巩固，尤其是马原部分的知识点比较多，哲学观点也比较难理解。
下而毙考题分享马克思主义基本原理槪论试题及答案，我们一起来结合相关知识点记忆：2019考研马克思主义基本原理概论试题及答案4多项选择题1.物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，我们的感觉所复写、摄影、反映。
列宁这句话以高度的科学抽象和深刻的哲学槪括，规定了哲学的物质范畴。
以下说法正确的有A.辩证唯物主义物质范畴体现了自然观和历史观的统一B.客观实在性是物质的本质规定C不能把物质的具体形态同物质本身混为一谈D.物质都是人们感官可以直接感觉的2.中国古代哲学家王船山说：静者静动，非不动也。
与这句话在内涵上一致的有A.坐地日行八万里，巡天遥看一千河B.天不变道也不变C.人一次也不能踏进同一条河流D.卧看满天云不动，不知云与我俱东3•哲学家王夫之认为静者静动，非不动也，静即含动，动不舍静，这在哲学上表达了A.运动和静止都是物质的固有属性B.静止是运动的特殊状态，是不显著的运动C.静止是相对的，运动是绝对的D.静止和运动是相互包含的4•古希腊哲学家芝诺有一个所谓的飞矢不动理论。
他认为飞行的箭是静止不动的。
英道理是：箭在飞行的某一时刻，必泄是处在某一位置上，它不能同时占有两个位置;因此，箭在这一个时刻应当是静止的。
可是，箭在这一个时刻静止在这个位置上，另一个时刻静止在别的位置上，于是整个过程皆由这样一系列的静止来构成，而静止的总和不能构成运动，静止的总和当然还是静止。
所以说飞行的箭是不动的。
芝诺的错误在于A.不懂得运动是间断性和不间断性矛盾统一B.割裂了运动与静止的辩证关系C.不了解运动是绝对的，静止是相对的D.用形而上学的观点看问题5•所谓，一学习就不开心了，一不开心就不学习了，一不学习就开心了，一开心一天就过去了。
就像一首歌唱到时间都去哪儿了°这段话表明时间具有A相对性B有限性C不可逆性D—维性6.长期以来，人们把欧几里得几何学看作是揭示空间特性的绝对貞•理的体系。
主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论
主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论矛盾是辩证法的基本概念之一，它存在于一切事物的内部和外部。
主要矛盾指导矛盾中起决定作用、决定事物发展方向的矛盾，而次要矛盾是相对于主要矛盾而言，具有相对次要性质的矛盾。
主要矛盾和次要矛盾之间存在着一种辩证关系，通过正确的原理和方法论可以合理处理主要矛盾和次要矛盾之间的关系。
其次，主要矛盾和次要矛盾是相互转化的。
主要矛盾和次要矛盾之间存在相互转化的过程，它们之间的地位和作用可以互相转变。
在事物发展的不同阶段，主要矛盾和次要矛盾的地位和作用发生变化，主要矛盾可以转化为次要矛盾，次要矛盾可以转化为主要矛盾。
再次，主要矛盾和次要矛盾是相互依存的。
主要矛盾和次要矛盾之间是相互依存、相互依赖的关系。
主要矛盾的解决往往需要依赖于次要矛盾的解决，而次要矛盾的解决也可以促进主要矛盾的解决。
主要矛盾和次要矛盾通过相互依赖、相互作用推动事物的发展。
最后，主要矛盾和次要矛盾是相互渗透的。
主要矛盾和次要矛盾之间存在相互渗透的关系，它们互相渗透、互相作用。
主要矛盾和次要矛盾在一定程度上是相互交织、相互融合的，两者之间没有绝对的界限。
通过相互渗透，主要矛盾和次要矛盾共同促进事物的发展。
在处理主要矛盾和次要矛盾的关系时，需要运用正确的方法论。
首先要正确把握主要矛盾和次要矛盾的地位和作用，准确判断主要矛盾，明确其发展的方向。
其次，要辩证地看待主要矛盾和次要矛盾之间的关系，既要注重解决主要矛盾，也要处理好次要矛盾。
再次，要根据具体问题具体分析，根据主要矛盾和次要矛盾之间的矛盾对立程度和发展状态，采取相应的解决措施。
最后，要善于运用矛盾的普遍性和特殊性相结合的原理，全面把握主要矛盾和次要矛盾的关系。
马原四大题
对立统一规律（矛盾）。
P47矛盾的观点★1、对立统一原理 [原理内容]：任何事物内部都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾就是对立统一。
矛盾双方的对立和统一是同时存在，不可分割的。
方法论：要求我们要如实地反映事物的本来面目，坚持一分为二的矛盾分析方法，坚持两点论。
★2、矛盾的普遍性原理 [原理内容]：事物自身包含的矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即处处有矛盾、时时有矛盾，矛盾是普遍的、客观的。
方法论：这就要求我们想问题、办事情要敢于承认矛盾、揭露矛盾；善于分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。
☆3、矛盾的特殊性原理 [原理内容]：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
它是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因，它构成这事物区别于他事物的特殊本质。
（表现在：其一，不同事物的矛盾具有不同的特点；其二，同一事物矛盾在不同发展阶段各有不同的特点；其三，事物矛盾双方各有其特点。
）方法论：我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。
反对“一刀切”“一风吹”。
☆4、矛盾的普遍性和特殊性相互关系原理 [原理内容]：矛盾的普遍性和特殊性是辨证统一的。
它们是相互联结的：普遍性寓于特殊性之中，没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性。
它们在不同场合是可以相互转化的。
方法论：①有助于我们掌握由特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。
②有助于我们掌握一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”等科学方法。
★5、主要矛盾和次要矛盾相互关系原理 [原理内容]：在复杂事物的很多矛盾中，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用；主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的，在一定条件下可以相互转化。
方法论：这就要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。
防止“眉毛胡子一把抓”、“单打一”。
马克思主义基本原理概论期末考试复习题及答案解析
马克思主义基本原理概论期末考试复习题及答案解析《马克思主义基本原理概论》复习题及答案解析绪论1、什么是狭义的马克思主义？什么是广义的马克思主义？狭义：马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
广义：马克思不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
2、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是狭义还是广义的马克思主义？广义的。
3、马克思主义产生的社会历史条件是什么？资本主义经济的发展。
4、马克思主义产生的阶级基础是什么？著名的三大工人运动是哪三次运动？阶级基础：无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。
三大运动：①1831年在法国里昂工人举行了第一次起义，1834年举行第二次起义；②1838年在英国爆发了章宪运动；③1844年在西里西亚纺织工人举行起义。
5、马克思主义产生的直接理论来源有哪些？各自代表人物有哪些？来源（代表人物）：①德国古典哲学（黑格尔、费尔巴哈）；②英国古典政治经济学（亚当斯密、大卫李嘉图）；③法国、英国的空想社会主义（昂利圣西门、欧文）。
6、马克思的两个伟大发现是什么？唯物史观和剩余价值学说。
7、马克思主义的三个主要组成部分是什么？马克思主义哲学，马克思主义政治经济学和科学社会主义。
8、中国共产党发展马克思主义取得的重大理论成果有哪些？毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观。
9、马克思主义强大的生命力根源是什么，表现在哪里？根源：以实践为基础的科学性与革命性的统一。
表现：①辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
②马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。
③坚持一切从实际出发，理论联系实际，事实就是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要的理论品质。
马克思主义基本原理概论 试卷及答案
马克思主义基本原理概论试卷（一）(课程代码: 03709 )注意事项:1.本试卷分为两部分, 满分100分; 考试时间为150分钟。
2.第一部分为选择题,必须在“答题卡”上按要求填涂,不能答在试卷上。
3.第二部分为非选择题,必须在“答题卡”上按要求书写,答在试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共50分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 清将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.马克思主义哲学以前欧洲哲学的全部积极内容，都是马克思主义哲学的理论来其中作为马克思主义哲学直接理论来源的是A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.近代英国哲学D.近代法国哲学2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是，是否承认A.世界的统一性和多样性B.联系的客观性和普遍性C.物质第一性意识第二性D.思维和存在具有同一性3.马克思主义认为社会生活在本质上是实践的，这是因为A.实践主体处于一定的社会关系中B.实践具有客观性、能动性和社会历史性C.实践是个人日常生活的活动D.实践是人类社会产生、存在和发展的基础4.唯物辩证法的总特征有两个，一个是联系的观点，另一个是A.发展的观点B.对立统一的观点C.实践的观点D.辩证否定的观点5.意识对于人的生理活动具有一定影响作用，这表明A.意识对物质具有能动性B.意识是客观事物本身C.意识对物质晷有决定性D.意识是人脑的机能马克思主义基本原理概论试卷第1页（共4页）6.能动反映论区别于机械反映论的根本标志是A.肯定思维能正确地反映存在B.认为认识过程是纯粹的观念创造C.肯定思维对存在的决定作用D.认为认识过程是反映和创造的统一7.“感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题”，这句话说明A.感性认识是微不足道的B.感性认识有待于发展到理性认识C.理性认识是唯一可靠的D.理性认识有待于深化为感性认识8.在真理标准问题上坚持辩证法，就是要承认实践标准A.既是抽象的又是具体的B.既是必然的又是偶然的C.既是普遍的又是特殊的D.既是绝对的又是相对的9.“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”的提出者是A.黑格尔B.费尔巴哈C.马克思D.恩格斯10.“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物”，这句话强调的是A.社会意识根源于社会存在B.社会意识具有历史继承性C.社会存在根源于社会意识D.社会意识具有相对独立性11.在生产关系的诸要素中起决定作用的是A.产品的分配方式B.人们在生产中的地位C.产品的交换方式D.生产资料的所有制形式12.阶级作为一种社会现象首先是一个A.经济范畴B.政治范畴C.文化范畴D.交往范畴13.人的本质在其现实性上是A.人的道德品性B.人的经济地位C.人的价值追求D.一切社会关系的总和14.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是A.使用价值和价值的矛盾B.具体劳动和抽象劳动的矛盾C.价值和交换价值的矛盾D.私人劳动和社会劳动的矛盾15.资本积累的源泉是A.使用价值B.剩余价值C.价值D.交换价值16.社会总产品是社会各个物质生产部门在一定时期（通常是一年）内生产的A.全部剩余价值的总和B.全部生产资料的总和C.全部物质资料的总和D.全部消费资料的总和马克思主义基本原理概论试卷第2页（共4页）17.资本主义政治制度的核心是A.政党制度B.法律制度C.国家制度D.选举制度18.垄断资本主义社会大体可分为A.—般垄断资本主义和私人垄断资本主义两个阶段B.私人垄断资本主义和国家垄断资本主义两个阶段C.一般垄断资本主义、私人垄断资本主义和国家垄断资本主义三个阶段D.私人垄断资本主义、国家垄断资本主义和国际垄断资本主义三个阶段19.垄断资本主义国家的金融资本是指A.资本主义国家中处于垄断地位的银行资本B.资本主义国家金融领域中流通的所有资本的总和C.资本主义国家银行和非银行金融机构资本的总和D.垄断的工业资本和银行资本融合形成的资本20.资本主义国家宏观经济管理与调节的总任务是A.实现充分就业B.稳定币值、汇率和物价C.促进市场总供需平衡D.推动经济发展与增长21.垄断资本主义的历史作用是A.为一个更高级的生产形式创造物质条件B.建立完善的市场体系和市场机制C.实现生产社会化和经济全球化D.不断发展社会的民主与法制22.标志着科学社会主义理论公开面世的纲领性文件是A.《共产主义原理》B.《共产党宣言》C.《哥达纲领批判》D.《国家与革命》23.无产阶级革命的发生归根结底是A.生产力的发展水平决定的B.生产关系的性质决定的C.被统治阶级的意愿决定的D.统治阶级的压迫决定的24.下列选项中体现社会主义的本质属性和要求的是A.促进人的全面发展和社会和谐B.实行高度发达的商品经济C.建立完全纯粹的公有制经济D.实行严格管控的计划经济25.共产主义社会的分配原则是A.按劳分配B.按需分配C.平均分配D.定量分配马克思主义基本原理概论试卷第3页（共4页）第二部分非选择题（共50分）二、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）26.简述马克思主义的科学内涵和理论品质。
马克思主义哲学唯物辩证法考试知识点及练习
马克思主义哲学唯物辩证法考试知识点及练习一、联系和发展联系和发展是唯物辩证法的基本观点和总特征。
（一）联系1、世界的普遍联系世界的普遍联系是世界物质统一性的内在体现。
2、整体与部分整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具有的功能，部分离不开整体。
整体由部分组成，部分制约整体，关键部分的功能及变化甚至对整体的功能其决定作用。
（二）发展发展是揭示事物运动、变化的整体趋势和方向的范畴，发展是具有前进性质的运动，是事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序地上升运动。
发展的实质是新事物的产生、旧事物的灭亡。
用发展的观点看问题。
内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用。
事物的发展是内外因共同作用的结果。
二、三大基本规律（一）质量互变规律质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态。
任何事物的发展都是量变与质变的统一。
量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
两者相互渗透，并在一定条件下相互转化。
（二）对立统一性在对立中把握统一，在统一中把握对立。
坚持两点论和重点论的统一：“两点论”，即既要看到矛盾的同一的一面，又要看到矛盾对立的一面；“重点论”即抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
要坚持一分为二的观点。
要坚持具体问题具体分析，反对“一刀切”“一哄而起”等错误的做法。
1、矛盾的同一性和斗争性同一性是相对的、有条件的、暂时的；斗争性是绝对的、无条件的、永恒的。
同一性中包含着斗争性，没有脱离斗争性的同一性；没有脱离同一性的斗争性，即斗争性寓于同一性之中。
矛盾就是对立统一，矛盾是事物发展的根本动力，事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾。
矛盾的同一性是事物发展的前提和基础，矛盾的斗争性促使矛盾双方力量消长、转化，推动事物量变、质变。
2、矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性和特殊性的关系即共性与个性、一般与个别的关系。
普遍性寓于特殊性之中，特殊性中包含普遍性；两者在一定条件下可以相互转化。
3、主要矛盾和次要矛盾主要矛盾规定和影响次要矛盾，次要矛盾处理得好，有利于主要矛盾的解决；主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。
马克思主义基本原理考试题目(大学期末考试必考)
一、单项选择题1.哲学是（C。
理论化和系统化的世界观)2．世界观是人们在实践中形成的（B．对于整个世界的根本观点）3.现代西方哲学的两股主要思潮是（C。
人本主义和科学主义)4．认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位，是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。
这是一种（D．形而上学唯物主义的物质观)5.形而上学唯物主义物质观的错误是(C）A。
否认物质的客观性B。
否认物质的可知性C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆D。
把可直接感知的实物当作世界的本原6．时间是指物质运动的（B．持续性）7。
下列各项正确反映物质和运动关系的是（D）A。
运动是内容，物质是其形式B。
运动是现象,物质是其本质C.运动是暂时的，物质是永恒的D。
运动是物质的固有属性，物质是运动的主体8．《诗经》上说：“高岸为谷，深谷为陵”.就是说，高的堤岸可以变为深谷，深谷也可以变成丘陵。
这是一种(A．朴素辩证法观点）9.对立统一规律揭示了（A.事物发展的动力和源泉）10．在唯物辩证法的科学体系中,否定之否定规律揭示了（C．事物发展的趋势和道路）11。
在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于（ D.把握事物的度）12．下列选项中，属于因果联系的是（C）A．风来雨至B．冬去春来C．摩擦生热D．电闪雷鸣13.马克思主义实践观是从（ D.主观与客观的关系中把握人的活动的)14．人类认识发展的根本动力在于（B．人类社会实践的不断发展)15.要正确实现理性认识到实践的飞跃，必须使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动。
这是因为(B。
群众是社会实践的主体)16．下列选项中,属于理性认识不同于感性认识的特点的是（D)A．直接性B．主观性C．摹写性D．抽象性17.制约人口生产的根本因素是（ D.物质生产）18．人类全部社会关系中最基础的关系是（A．生产关系）19。
生产关系包括多项内容，其中起决定作用的是( B.生产资料所有制形式）20．社会意识是（A．对社会存在的反映）21。
马克思主义观点下的主要矛盾和次要矛盾
马克思主义观点下的主要矛盾和次要矛盾在马克思主义观点下，矛盾是世界发展的基本规律之一，主要矛盾和次要矛盾是矛盾中相对重要性的区分。
马克思主义认为，矛盾是事物内部的对立统一体现，在事物的发展过程中起着推动力和转化作用。
本文将从马克思主义观点出发，阐述主要矛盾和次要矛盾的概念与作用。
一、矛盾的概念与马克思主义观点马克思主义认为，矛盾是事物内部相互联系的对立统一体，是推动事物发展的根本原因。
矛盾具有普遍性、特殊性和共性。
普遍性体现在一切事物都包含矛盾，一切事物也都表现为矛盾。
特殊性指的是在各个具体事物中存在各自特定的矛盾，不同事物的矛盾具有独特性。
共性则是指各个特殊矛盾表现形式中普遍存在的特点。
在马克思主义观点下，主要矛盾和次要矛盾是根据矛盾在事物发展中的相对重要性进行区分的。
二、主要矛盾与次要矛盾的关系主要矛盾是事物发展中起决定作用的矛盾，是引起事物变化和发展的主要动力。
马克思主义指出，事物的发展是由内部矛盾的斗争推动的，而在矛盾中必然存在着主要矛盾。
主要矛盾决定了事物的性质和趋势，是事物变化和发展的根本动力。
次要矛盾是在事物发展中相对于主要矛盾而言地位较次的矛盾，它在相对时间和空间上相对于主要矛盾具有次要地位。
次要矛盾通常是在主要矛盾的基础上产生、发展和变化的，它既对主要矛盾的发展起着一定的推动作用，又受制于主要矛盾的制约。
次要矛盾的解决通常需要依靠主要矛盾的解决。
主要矛盾和次要矛盾之间是相互联系和相互作用的关系。
主要矛盾决定了事物的性质和趋势，而次要矛盾则在主要矛盾的基础上相对独立地发展，形成事物发展的一个侧面。
主要矛盾和次要矛盾之间既有共性也有差异性，二者对事物的发展具有不同的贡献。
三、实际应用中的主要矛盾和次要矛盾在实际应用中，马克思主义观点下的主要矛盾和次要矛盾可以存在于各个领域和层面。
例如，在社会领域中，阶级矛盾是主要矛盾，而民族矛盾、性别矛盾等则属于次要矛盾。
在经济领域中，生产力与生产关系的矛盾是主要矛盾，而生产关系内部的矛盾则是次要矛盾。
2023年10月自考《马原》真题及答案
2023年10月自考《马原》真题及答案1．（简答）试述主要矛盾和次要矛盾的关系原理，并结合中国特色社会主义进入新时代的实际，谈谈正确把握社会主要矛盾及其转化的意义。
（本题10 分）答案：原理：①主要矛盾：主要矛盾是指居于支配地位、起决定作用的矛盾。
②次要矛盾：次要矛盾是指其他处于服从地位的矛盾。
A．两者相互影响、相互作用：主要矛盾规定和影响着次要矛盾的存在和发展，起决定作用，次要矛盾制约着主要矛盾。
B．在一定条件下相互转化。
相互转化的意义：A．党对社会主义建设规律的探索要抓住主要矛盾，不忽略次要矛盾，要注意二者的转化，不失时机地转移工作重点。
B．新时代，我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2．（简答）正确认识和评价杰出人物的历史作用，以及必须坚持哪些基本观点和方法。
（本题10 分）答案：作用：（1）反映所处时代的发展趋势，能提出社会发展的先进思想；（2）能够制定具体的纲领、路线，动员本阶级成员与广大人民群众同反动势力进行斗争；（3）可能成为“开明的政治家”，其主张对社会起促进作用；（4）对社会的物质精神文明水平的提高有重要作用，推动历史的发展和社会的进步。
基本观点和方法：（1）坚持历史主义原则，任何一个杰出人物都是时代的需要；（2）对阶级社会中的杰出人物要做阶级分析；（3）其出现及其历史作用都是必然性与偶然性的辩证统一，必须用辩证统一的观点来分析；（4）对他们的历史作用做全面的分析，不能肯定或否定一切。
3．（简答）什么是价值规律?它在商品经济的基本作用及其表现形式是什么?（本题10 分）答案：（1）商品经济的基本规律是价值规律：①价值规律的内容：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值为基础，实行等价交换。
②价值规律作用的表现形式：商品价格围绕价值上下波动。
（2）商品经济价值规律的作用自身的作用：a．是商品按照价值进行交换的客观必然性的实现。
主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论
、主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论〖原理内容〗：在复杂事物的发展过程中，存在着许多矛盾，其中必有一种矛盾，它的存在和发展，决定或影响着其它矛盾的存在和发展。
这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。
其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
〖方法论〗：方法论要求：要着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键，又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。
6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理及方法论〖原理内容〗：每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。
其中，处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。
而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。
事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
〖方法论〗：要着重把握矛盾的主要方面，重视主流，但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。
7、主次矛盾、矛盾主次方面的辨证关系原理〖原理内容〗：主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用，对事物的发展起决定作用。
主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。
矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化〖方法论〗：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
【应用举例】例1：“过去的五年是我党领导全国各族人民正确处理改革发展与稳定的关系，在各个领域取得巨大成就的五年……我们也清醒地看到，在前进的道路上还有不少矛盾和困难，工作中也有缺点和不足……我们要高度重视存在的问题，扎扎实实地加以解决。
”（1）以上分析体现了唯物辩证法的什么道理？（2）为什么要高度重视存在的问题，扎扎实实地加以解决？答：（1）体现了坚持两点论和重点论的统一。
2019考研马克思主义基本原理概论试题及答案1_毙考题
2019考研马克思主义基本原理概论试题及答案1考研政治复习要注意结合做题来巩固，尤其是马原部分的知识点比较多，哲学观点也比较难理解。
下面毙考题分享马克思主义基本原理概论试题及答案，我们一起来结合相关知识点记忆：2019考研马克思主义基本原理概论试题及答案1单项选择题1. 哲学史如色彩斑斓的壁毯，其中唯物主义与唯心主义犹如浓粗的经线贯穿上下，而辩证法与形而上学如同纬纱交织其中。
这句话形象地描绘了唯物主义和唯心主义以及辩证法和形而上学在哲学发展是上的对立和斗争，以下说法正确的是A.唯物主义就是辩证法B.唯心主义就是形而上学C.唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学是对哲学基本问题两个方面的不同回答D.唯物主义与唯心主义的对立和斗争中交织着辩证法和形而上学的对立和斗争2.唯物主义和唯心主义这两个专门的哲学术语有着特定的含义和确定的标准，不能随意乱用，也不能另立标准，否则会造成混乱。
这里所说的特定含义和确定标准是指A.对世界本原究竟是物质还是精神的回答B.对思维和存在是否具有同一性的回答C.对社会存在与社会意识关系的回答D.对世界是怎样存在的问题的回答3.唯物辩证法与形而上学对立的实质在于是否承认A.对立统一学说B.质量互变规律C.否定之否定规律D.能动的、革命的反映论4.哲学是关于A.自然界、社会和思维发展的一般规律的科学B.世界观和方法论的科学C.一切知识总汇的科学D.理论化、系统化的世界观答案解析1.【答案】D【考点】哲学基本问题【解析】根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。
根据对哲学基本问题第二方面的不同回答，哲学又可以划分为可知论和不可知论。
故C错误。
唯心主义不等于形而上学(如黑格尔的唯心辩证法)，唯物主义不等于辩证法(如形而上学唯物主义)，AB两项混淆了唯物主义与辩证法，唯心主义与形而上学的关系，故错误。
综上所述，本题选D。
2.【答案】A【考点】哲学基本问题【解析】哲学基本问题包括两个方面的内容：其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，其二，思维和存在有无同一性的问题。
矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理是马克思主义哲学中最重要的概念之一，它认为矛盾具有多种形式和特征，其中最重要的就是主要方面和次要方面之间的辩证关系。
正如马克思所说，“一切现象都是矛盾的”，这意味着任何事物都会存在着两个或多个不同的方面，而矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理就是马克思主义哲学中对这种矛盾的解释。
根据这一原理，主要方面和次要方面之间存在着辩证关系，即两者之间相互依存、相互作用、相互转化。
首先，主要方面和次要方面是矛盾的两个不同方面，它们之间存在着一种辩证关系，即主要方面和次要方面之间存在着相互依存的关系。
主要方面决定了次要方面的发展趋势，而次要方面也可以起到一定的改变主要方面的作用。
在某种程度上，次要方面的存在促使主要方面的发展，因此，主要方面和次要方面之间是相互依存的。
其次，主要方面和次要方面之间也存在着相互作用的关系。
这种相互作用是因为两者之间存在着相互依存的关系，主要方面和次要方面之间的作用会产生相应的反作用，从而使得它们之间相互作用，相互影响。
最后，主要方面和次要方面之间也存在着相互转化的关系。
这种关系是因为两者之间存在着相互依存和相互作用的关系，在某种情况下，次要方面可能会发展成主要方面，而主要方面也可能会发展成次要方面。
这种相互转化的关系也是主要方面和次要方面之间的辩证关系的重要内容。
总之，矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理是马克思主义哲学中最重要的概念之一，它认为矛盾具有多种形式和特征，其中最重要的就是主要方面和次要方面之间的辩证关系，这种辩证关系表现为两者之间存在着相互依存、相互作用、相互转化的关系，它是人们理解世界的重要依据。
正是由于有这样的辩证关系，世界才会发展，社会才会进步，个人才会得到提高。
马克思主义基本原理概论试题及答案 一、单项选择题
一、单项选择题1、马克思主义生命力的根源在于( B ）A.科学性B。
与时俱进C.科学性与阶级性的统一D.以实践为基础的科学性与革命性的统一2、马克思主义哲学批判地继承的费尔巴哈哲学的“基本内核”是( B ）A.辩证法思想B.唯物主义思想C。
可知论思想D。
决定论思想3、哲学的基本问题是( A )A．物质和意识的关系问题 B．物质和运动的关系问题C．物质和时空的关系问题 D．理论和实践的关系问题4、哲学上的基本派别是（ D ）A。
辩证法和形而上学 B.形而上学唯物主义与唯心主义辩证法C.唯物主义辩证法与唯心主义辩证法 D。
唯物主义和唯心主义5、矛盾问题的精髓是指（ A ）A.矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系 B。
根本矛盾和非根本矛盾的关系C.主要矛盾和非主要矛盾的关系 D。
矛盾的主要方面和非主要方面的关系6、马克思主义哲学认为世界的真正统一性在于（ A ）A。
物质性 B。
运动性C。
精神性 D。
物质性和精神性7、马克思主义认为，社会生活在本质上是（ D ）A、联系的B、精神的C、发展的D、实践的8、实践中“一刀切”的工作方法是由于忽视了 ( D )A、矛盾的同一性B、矛盾的普遍性C、矛盾的斗争性D、矛盾的特殊性9、在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则,防止“过”和“不及”。
这在哲学上符合( B ）A.内容和形式相互作用的原理B.量和质相统一的原理C。
理论和实践相统一的原理 D.内因和外因相结合的原理10、“学而不思则罔”是指（ A ）A．感性认识需要上升到理性认识 B．理性认识需要上升到感性认识C．感性认识是对事物的正确反映 D．理性认识是对事物的正确认识11、列宁说:“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是（ C )A．革命理论比革命行动更重要 B．革命运动是革命理论的派生物 C．革命理论对革命实践具有指导作用D．革命理论最终决定革命运动的成败12、辩证唯物主义认识论认为,认识过程的两次飞跃是指（）A.感性认识和理性认识B。
马克思主义哲学基本原理测试题带答案及解析
马克思主义哲学基本原理测试题一、单项选择题本题共60小题;每小题1分;共60分1、哲学就是的世界观..A、理论化、系统化B、规范化C、理想化D、社会化2、哲学的基本问题是 ..A、思维与存在的关系问题B、精神与意识的关系问题C、辩证法与形而上学的关系问题D、唯物主义与唯心主义的关系问题3、用某一种或几种具体的“原初”物质形态来解释世界的本原的是 ..A、古代朴素唯物主义B、近代机械唯物主义C、现代辩证唯物主义D、宗教唯心主义4、对形而上学唯物主义的局限性和缺陷表述错误的是 ..A、辩证性B、机械性C、形而上学性D、不彻底性5、下列观点属于客观唯心主义的是存在即合理..A、宗教神学的上帝创世说B、王守仁的“心外无物”C、贝克莱的“存在就是被感知”D、唯我论6、哲学和具体科学的关系表述正确的是 ..A、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导B、具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导C、具体科学以哲学为基础D、具体科学与哲学各有侧重、互不相干7、马克思主义哲学的直接理论来源是 ..A、德国古典哲学B、黑格尔的辩证法C、费尔巴哈的唯物主义D、星云假说8、马克思主义全部学说的理论基础是 ..A、马克思主义哲学B、政治经济学C、科学社会主义D、资本论9、马克思主义哲学的最主要、最显着的本质特征是 ..A、实践性B、科学性C、革命性D、辩证性10、物质的唯一特性是 ..A、客观实在性B、可知性C、多样性D、系统性11、物质的根本属性和存在方式是 ..A、运动B、静止C、发展D、矛盾12、辩证法与形而上学的根本分歧是 ..A、是否承认矛盾B、是否承认运动C、是否承认发展D、是否承认物质13、最复杂、最高级的运动形式是 ..A、社会运动B、生物运动C、化学运动D、机械运动14、在人类意识的产生过程中;起决定作用的是 ..A、社会实践B、生物进化C、抽象思维D、感性认识15、意识是人脑对客观物质世界的主观反映;其正确含义是 ..A、意识是对客观世界的主观映像B、意识是大脑的机能C、意识先于物质而存在D、意识的内容是主观的16、世界的统一性原理认为;世界统一于 ..A、意识B、物质C、精神D、运动17、“城门失火;殃及池鱼”这一成语说明;事物是的..A、变化发展B、普遍联系C、运动变化D、充满矛盾18、“士别三日;当刮目相看”这一典故说明;事物是的..A、客观实在B、变化发展C、充满矛盾D、相对静止19、人们常说;做事要注意把握分寸;这里的分寸就是 ..A、质B、度C、量D、变化度：保持一定质的量的限度..20、质变的特点是 ..A、微小的变化B、飞跃C、不显着的变化D、渐进21、量变与质变的关系错误的说法是 ..A、量变是质变的必要准备B、质变是量变的必要准备C、质变是量变的必然结果D、质变和量变相互包含、相互渗透22、“勿以善小而不为;勿以恶小而为之”这句古语告诉我们要重视 ..A、质变B、量变C、限度D、分寸23、关于辩证的否定的错误说法是 ..A、辩证的否定是事物的自我否定B、辩证的否定就是抛弃C、辩证的否定是事物发展的环节D、辩证的否定是新旧事物联系的环节辩证的否定是“扬弃”24、矛盾的基本属性是 ..A、普遍性和特殊性B、同一性和斗争性C、共性和个性D、主观性和客观性25、关于矛盾的同一性;正确的观点是 ..A、矛盾双方相互否定B、矛盾双方相互依存C、矛盾双方相互排斥D、矛盾双方相互分离26、推动事物发展的源泉和动力是 ..A、联系B、矛盾C、运动D、实践27、事物变化的根据是 ..A、外因B、内因C、规律D、运动事物变化的条件是：外因28、白居易诗：“人间四月芳菲尽;山寺桃花始盛开”表现了矛盾的 ..A、普遍性B、特殊性C、同一性D、斗争性29、事物的性质是由决定的..A、主要矛盾B、主要矛盾的主要方面C、次要矛盾D、矛盾的次要方面30、唯物辩证法最根本的规律是 ..A、质量互变规律B、对立统一规律C、否定之否定规律D、新陈代谢规律31、理性认识的特点是 ..A、直接性B、具体性C、间接性D、生动性抽象性、间接性、普遍性32、下列不属于感性认识形式的是 ..A、感觉B、知觉C、判断D、表象概念、判断和推理是理性认识的三种基本形式33、关于感性认识与理性认识的关系;错误的说法是 ..A、二者相互依赖B、二者相互渗透C、二者相互排斥D、二者辩证统一34、实践的最基本形式是 ..A、科学实验B、处理社会关系的实践C、生产实践D、社会实践35、不属于实践的基本特点的是 ..A、客观物质性B、主观能动性C、客观规律性D、社会历史性36、真理与谬误的对立性表现为 ..A、二者相比较而存在B、二者相斗争而发展C、二者有本质的区别D、二者在一定条件下相互转化37、生产关系的内容包括 ..A、劳动资料B、劳动对象C、生产资料所有制形式D、劳动者38、最典型的政治结构就是 ..A、阶级B、政权C、国家D、政党政治结构包括政党、政权机构、军队、警察、法庭、监狱等实体性要素以及政权的组织形式、立法、司法、宪法和规章等制度性要素39、划分阶级的标准是 ..A、政治标准B、文化标准C、经济标准D、历史标准40、下列属于社会意识的是 ..A、自然环境B、人口因素C、政治思想D、生产方式41、历史观的基本问题是 ..A、物质与意识的关系问题B、思维与存在的关系问题C、社会存在与社会意识的关系问题D、英雄与群众的关系问题42、关于杰出人物的作用;错误的说法是 ..A、一定历史任务的发起者、策划者B、一定历史任务的组织者C、历史发展基本趋势的决定者D、能加速或延缓历史任务的解决43、人的本质属性是 ..A、生物属性B、自然属性C、社会属性D、自私属性44、在各种社会关系中;对人的本质形成和发展起决定作用的是 ..A、政治关系B、法律关系C、生产关系D、伦理关系45、关于人的价值;错误的说法是 ..A、人的价值是社会价值与个人价值的统一B、人的社会价值就是人对社会的贡献C、人的社会价值是人对社会的索取D、个人价值是社会对个人自我需要的满足46、有一则箴言：“在溪水和岩石的斗争中;胜利的总是溪水;不是因为力量;而是因为坚持..”“坚持就是胜利”的哲理在于 ..A、必然性通过偶然性开辟道路B、肯定中包含着否定的因素C、有其因必有其果D、量变必然引起质变47、“千人同心;则得千人之力；万人异心;则无一人之用..”蕴含的哲理是 ..A、量的积累必定会引起事物的质变B、人的价值是在奉献社会中实现的C、生产关系对生产力具有反作用D、局部和整体之间是辩证统一的48、面对国际金融海啸的冲击;有人说：“就算今晚一片浮云遮住了星光;谁能说明天早晨不会是满天朝霞呢”这启示我们 ..A、要用联系的观点看问题B、要学会具体问题具体分析C、要一切从实际出发;实事求是D、要用发展的观点看问题49、“没有哪一次巨大的历史灾难;不是以历史的进步为补偿的..”恩格斯这句话蕴含的哲理是 ..A、矛盾双方相互排斥B、矛盾双方相互渗透C、矛盾双方在一定条件下相互依存D、矛盾双方在一定条件下相互转化50、“任何个别无论怎样都是一般..”这句话的含义是 ..A、特殊性就是普遍性B、特殊性存在于普遍性之中C、普遍性是特殊性的总和D、特殊性中包含着普遍性普遍性存在与特殊性之中51、在实际生活和工作中;凡事要掌握分寸;坚持适度原则;防止“过”或“不及”;这在哲学上符合 ..A、内因和外因关系的原理B、理论和实践相统一的原理C、“两点论”和“重点论”相统一的原理D、质和量相互统一的原理52、认识过程的两次飞跃是无 ..A、由实践到感性认识和由感性认识到理性认识B、由实践到相对真理和由相对真理到绝对真理C、由否定到肯定和由肯定到否定之否定D、由实践到认识和由认识到实践认识的一个过程包括两次飞跃;第一次飞跃：由感性认识到理性认识;第二次飞跃：理性认识回到实践中去..53、“刻舟求剑”这句成语说明的哲理是 ..A、意识具有能动作用B、应该用普遍联系的观点看问题C、任何事物都是共性和个性的统一D、应该用运动、变化、发展的观点看问题54、生产力反映的是 ..A、个人和社会的关系B、人与人之间的关系C、自然界中物与物的关系D、人和自然的关系55、下列与马克思唯物主义理论思想相符合的是 ..A、顺天意者;必得赏B、物是观念的集合C、存在即是被感知D、形存则神存;形谢则神灭56、诗经上说“高岸为谷;深谷为陵..”就是说;高的堤岸可以变为深谷;深谷也可以变成丘陵..这是一种 ..A、相对主义观点B、形而上学观点C、客观唯心主义观点D、朴素辩证法观点57、区分量变和质变的根本标志是 ..A、事物变化中是否有新质要素产生B、事物变化是否迅速C、事物变化是否显着D、事物变化是否超越度的范围58、“声东击西”“围魏救赵”这些成语典故反映的道理是 ..A、没有现象就没有本质B、真象是客观的;假象是主观的C、真象反映事物本质;假象不反映事物本质D、事物有真象和假象之分59、“古之天下;亦今之天下；今之天下;亦古之天下”;这是 ..A、唯心主义观点B、辩证法观点C、唯物主义观点D、形而上学观点60、“居安思危”反映的哲学道理是 ..A、事物矛盾的双方是相互排斥的B、事物的矛盾有主要次要之分C、事物是普遍联系的D、事物矛盾的双方在一定条件下是相互转化的二、判断题本题共40小题;每小题1分;共40分..认为正确的在括号里写A;认为错误的在括号里写B1、对世界的本质是什么这一问题的不同回答;把所有的哲学流派划分为可知论和不可知论两大阵营.. B2、近代机械唯物主义具有直观性和猜测性的特点.. B 具有机械性;形而上学性;历史观上的唯心主义等局限性3、马克思主义哲学就是辩证唯物主义.. B 马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学4、客观唯心主义把人的主观意识当做世界万物的本原.. B5、马克思主义哲学是适应资产阶级反封建斗争的需要应运而生的.. B 无产阶级6、马克思主义哲学是辩证法和唯心论的统一;是唯物主义自然观和唯心主义历史观的统一.. 马克思主义哲学是唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一..7、马克思主义哲学坚持和揭示了物质世界的不可知性.. A8、物质是依赖于人的意识而存在的能够被人感觉到的客观实在.. B9、世界上有些物质是运动的;有些物质是不运动的.. B10、马克思主义哲学认为;运动是有条件的、相对的;静止是无条件的、绝对的.. B11、哲学和具体科学的区别主要表现在研究对象不同.. A12、细胞学说、能量守恒和转换定律以及达尔文进化论等三大自然科学发现为马克思主义哲学的产生提供了自然科学条件.. A13、辩证法是关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说..A14、机械运动是最简单、最基本的运动形式.. A15、意识是物质世界发展到一定阶段的产物.. A16、意识的能动作用不是无限的;它受到各种客观因素的制约.. A17、物质世界的统一性是多样性的统一.. A18、物质与意识的关系表现在：物质决定意识;意识对物质有能动作用.. A19、规律是物质运动过程本身所固有的、本质的、必然的联系.. A20、规律的属性包括必然性、普遍性、客观性和永恒性..21、新事物就是新出现的事物.. B22、矛盾的斗争性是有条件的;因而是相对的.. B23、外因是事物发展的首要原因.. B 内因24、内因和外因的地位是固定不变的.. B 在一定条件下可以相互转化25、矛盾的特殊性就是常说的“事事有矛盾;时时有矛盾”.. B 普遍性26、矛盾的普遍性属于事物的个性;矛盾的特殊性是事物的共性;个性只能存在于共性之中.. B27、否定之否定规律是辩证法的实质和核心.. B 对立统一28、理性认识再回到实践中去指导实践并接受实践的检验;是认识过程中的第一次飞跃.. B 二29、真理的两种基本属性是客观性和主观性..30、实践之所以是检验认识真理性的唯一标准;是由真理的本性决定的.. B 实践有联系主观和客观的特性31、辩证的否定的实质就是“扬弃”;是连续性和非连续性的对立统一.. B 是肯定与否定的统一32、唯物辩证法所说的矛盾指事物内部各方面之间及各事物之间既对立又统一的关系.. A33、马克思主义哲学认为;实践是认识的基础.. A34、辩证唯物主义认识论是能动的革命的反映论.. A35、生产力与生产关系的关系表现为：生产力决定生产关系;生产关系对生产力有反作用.. A36、经济基础与上层建筑的关系表现为：经济基础决定上层建筑;上层建筑对经济基础起到能动的反作用.. A37、生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾.. A38、社会存在与社会意识的关系是：社会存在决定社会意识;社会意识具有相对独立性并能动地反作用于社会存在.. A39、人民群众是历史的创造者.. A40、社会革命的根本问题是国家政权问题.. A。
马克思主义作业二(主要矛盾和次要矛盾关系)
用主要矛盾和次要矛盾关系的原理，说明我国坚持以经济建设为中心和坚持“两手抓”的重要意义主要矛盾是指在复杂事物发展过程中，居于支配地位起主导作用的矛盾。
次要矛盾是指从属于主要矛盾，处于被支配地位的其他矛盾。
主、次矛盾相互影响、相互作用，并在一定条件下可以相互转化。
在实际工作中，应首先抓住和解决好主要矛盾，同时又不能忽略次要矛盾的解决。
我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质和文化的需要同落后的社会生产之间的矛盾。
为了解决这一主要矛盾，必须坚持以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力。
只有这样才能不断地提高人民的生活水平，增强综合国力，为其他各种社会矛盾的顺利解决创造条件。
主要矛盾与次要矛盾相互作用、相互影响，主要矛盾决定和影响次要矛盾的存在和发展，对事物发展起决定作用，次要矛盾解决得如何也反过来影响主要矛盾解决。
二者一定条件下相互转化。
目前存在两种较大的声音:一种声音认为我们仍需紧紧抓住“经济建设”为中心,而另一种声音则认为我国的工作重心应转向更加注重“社会建设”,更加注重人的全面发展。
无疑,这两种声音都有其自身理由,都需要正确对待。
可能需要真正解决的问题是如何兼顾上述两种声音,既要发展经济,又要改善民生。
可以说,社会的良性发展,需要在这些子系统或者子秩序之间发展一种良性互动,发展、维系和利用不同子系统。
正是出于社会需要发展和维系一种经济与社会子秩序之间良性的相互依赖性,我们必须改变只唱经济发展独角戏的做法。
我国目前处在如何把握发展与民生关系的十字街头。
这里,德国的教训必须铭记在心:德国的社会福利制度搞得过头,民众犹如“哑巴吃黄连,有苦说不出”。
在德国,可以说问题不在不知道解决方法,而是在于知道了但无法去落实。
社会福利制度容易形成“棘轮效应”,只进不退,一旦铺张过度,社会福利网减肥消瘦的余地很小。
在一个良好运行的社会,需要强调个人责任优先,政府提供辅助性的支持作用。
社会保障属于一揽子方案,包括个人和家庭为自己提供和保障,互助性或者商业保险,国家提供的社会保险和国家救济,公民社会提供的社会救助,等等。
自考辅导：《马克思主义哲学原理》资料(三)
自考辅导：《马克思主义哲学原理》资料（三）
一、辩证矛盾与逻辑矛盾的区别教材72
二、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系教材76
三、主要矛盾与次要矛盾，主要矛盾方面与次要矛盾方面的辩证关系(矛盾发展的不平衡性理论)
(一)主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
1、相互区别：在许多矛盾中，主要矛盾是居支配地位，其主导和决定作用的。
次要矛盾是处于从属的地位，其次要作用。
2、相互联系：二者相互依存，互为存在的前提，没有主要矛盾，无所谓次要矛盾，反过来说也是一样。
主要矛盾的解决规定者次要矛盾的解决，次要矛盾的解决也影响着主要矛盾的解决。
马克思主义哲学论述题
答：在复杂的矛盾体系中，各种矛盾的发展是不平衡的，其中有一种处于支配地位、起决定作用的矛盾，就是主要矛盾，其他处于服从地位的矛盾主要矛盾和次要矛盾的关系是(1)二者相互影响、相互作用。一方面，主要矛盾规定和影响次要矛盾的存在和发展；另一方面，次要矛盾对主要矛盾有制约作用，次要矛盾解决得如何，反过来影响主要矛盾的解决(2)二者在一定条件下可以相互转化。我们在观察和处理复杂问题的时候，要首先抓住和解决主要矛盾，同时又不忽略次要矛盾，并且要注意二者的转化，不失时机地转移工作重点。
(1)资本主义意识形态在反封建斗争和资本主义上升时期，反映了社会进步的要求。当时的
资产阶级学者提出了许多富有进取精神的先进理论和观念，继承发扬了人类优秀思。想文化成果，是人类思想的一次大解放，具有历史进步意义。(2)资本主义意识形态建立在资本主义经济基础上．为资本主义私有制和雇佣劳动制度服务，本质是维护资本主义剥削制度的思想体系.随着资本主义的发展、无产阶级与资产阶级斗争的展开，资本主义意识形态总体上失去其历史进步性，成了为剥削制度辩护、反对马克思主义的思想理论体系。
3.为什么说社会主义民主是新型的民主
社会主义民主是人类社会最高类型的民主。它与以往剥削阶级占统治地位的社会中少数人的民主在性质上是根本不同的。社会主义民主是绝大多数人的民主，它的本质是人民当家作主(1)社会主义民主首先是社会主义的国家制度。从国体上说，社会主义国家是工人阶级和广
大劳动人民当家作主的国家，他们享有充分广泛的社会主义民主权利。从政体上说，社会主义国家采取民主共和国的形式，即按照民主集中制的原则组成政府，管理国家。劳动人民在这种社会政治体制中享有管理国家的最高权力。(2)社会主义民主是手段和目的的统一。社会主义民主是为社会主义经济基础服务的手段，因为民主是上层建筑，是建立在经济基础之上并为其服务的，实行社会主义民主归根到底是为了发展生产力、实现社会主义、共产主
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马克思主义哲学基本原理及方法论：主要矛盾和次要矛盾
马克思主义哲学基本原理一定要搞清楚，吃透，这样面对各种形式的考察方式才能够顺利解题。
下面，小编重点分享主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面(矛盾发展的不平衡性)原理及方法论：
主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面(矛盾发展的不平衡性)
原理：
1、主要矛盾和次要矛盾
①主要矛盾是指在诸多矛盾中处于支配地位，对事物的发展起决定作用的矛盾。
次要矛盾是处于从属地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾。
②主要矛盾和次要矛盾是相互作用相互影响的：
第一，主要矛盾规定和影响着其他矛盾的存在和发展，次要矛盾的解决也制约、影响着主要矛盾的解决。
第二，主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。
2、矛盾的主要方面和次要方面
①一个矛盾的双方力量是不平衡的，其中处于支配地位、起主导作用的方面叫矛盾的主要方面;处于被支配地位的方面叫次要方面。
事物的性质，主要是由矛盾的主要方面决定的。
②矛盾的主要方面和次要方面是互相联系的，并在一定的条件下相互转化。
方法论：
两点论和重点论的统一。
两点论，就是要同时看到主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系，不能只看一方面而忽视另一方面。
重点论，就是在看到两个方面的同时，必须分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
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