给字加偏旁组成新字,给字加一笔组成新字(1)
一年级字加一笔变新字训练题
一年级字加一笔变新字训练题1.引言1.1 介绍一年级字加一笔变新字训练题的重要性和普遍性一年级字加一笔变新字训练题在学生字形认知能力的培养中起着重要作用。
这项训练题在一年级语文课程中普遍存在,并被广泛应用。
它可以帮助学生掌握基本字形结构和笔顺规律,提高他们的字形认知能力和书写技巧。
一年级是学生学习汉字的起步阶段,字形的认知能力对于学习汉字至关重要。
而加一笔变新字训练题就是在这个阶段起到了至关重要的作用。
通过这个训练题,学生可以逐步认识不同字的基本笔划和结构,理解加一笔对字形的变化规律。
这对于学生初步掌握汉字有着重要的意义。
本文的目的就是通过介绍一年级字加一笔变新字训练题的重要性和普遍性,强调初学者练习字的重要性。
在此基础上,我们将着重介绍这项训练题的基本笔顺和结构、加一笔后字形的变化规律,以及通过练习加一笔变新字训练题,提高学生的字形认知能力,并结合实际生活中的例子,帮助学生理解字形变化的规律。
通过这些内容的介绍,旨在引导学生养成良好的书写习惯,提高字形认知能力,为今后的学习打下坚实基础。
1.2 强调初学者练习字的重要性初学者练习字的重要性在学习中占据着非常重要的地位。
在学习中,初学者需要通过不断的练习,逐渐地掌握和提高自己的字形认知能力。
尤其是在一年级阶段,初学者对字形的理解和掌握是非常基础和关键的。
在这个阶段,孩子们需要通过大量的练习来熟悉字形的基本笔顺和结构,为以后的学习打下坚实的基础。
初学者需要练习字的重要性还在于,通过持续的练习,孩子们可以提高他们的字形认知能力,训练他们的书写技能,加深对字形变化规律的理解,从而提高他们的阅读和书写能力。
在这个阶段,孩子们处于对知识和信息的吸收阶段,通过练习加一笔变新字训练题,可以激发他们的学习兴趣,同时提高他们对字形认知的敏感度。
1.3 提出文章的目的和结构本文旨在介绍一年级字加一笔变新字训练题的重要性和普遍性,强调初学者练习字的重要性,并提出文章的目的和结构。
加一笔变新字20个题目
加一笔变新字20个题目
1.将"木"字加一笔变成什么字?
2.将"心"字加一笔变成什么字?
3.将"水"字加一笔变成什么字?
4.将"山"字加一笔变成什么字?
5.将"口"字加一笔变成什么字?
6.将"日"字加一笔变成什么字?
7.将"月"字加一笔变成什么字?
8.将"人"字加一笔变成什么字?
9.将"火"字加一笔变成什么字?
10.将"禾"字加一笔变成什么字?
11.将"石"字加一笔变成什么字?
12.将"金"字加一笔变成什么字?
13.将"女"字加一笔变成什么字?
14.将"力"字加一笔变成什么字?
15.将"土"字加一笔变成什么字?
16.将"门"字加一笔变成什么字?
17.将"车"字加一笔变成什么字?
18.将"言"字加一笔变成什么字?
19.将"贝"字加一笔变成什么字?
20.将"手"字加一笔变成什么字?。
人教版小学一年级上册语文加一笔变新字
一、加一笔变新字并组词大()()十()()了()()日()()月()()人()()厂()()牛()()口()()万()()三()()云()()乌()()免()()上()()木()()去()()米(来)()火()()舌(乱)()白()()止()()一:()()二:()()上:()止:()王:()()工:()()十:()()干:()()()木:()()()云:()去:()今:()月:()人:()()大:()小:()刀:()()乙:()九:()万:()米:()乌:()了:()火: ()舌:()口:()()日:()()白:()()冶:()儿:()几:()只:()加一笔:大-(天)(太)()()人-(大)(个)()()十-(土)(千)(干)()二-()()()()木-()()()()日-()()()()()()口-()()()()()()了-()万-()目-()月-()米-()厂-()加二笔十-()()()()口-()()()()二-()()()()一-()()()()人-()()()()日-()()()()儿-()()十-()()加3笔十-()()口-()()一-()()去偏旁叶-----()苗-----()肚-----()们-----()香-----()沙-----()迷-----()草-----()秋-----()反义词多-----()小-----()上-----()来-----()天-----()东-----()去掉一笔在组词中-----()()用-----()()来-----()()个-----()()子-----()()日-----()()天-----()()土-----()()禾-----()()广-----()()去掉二笔米-----()()右-----()()禾-----()()木-----()()目-----()()天-----()()换一笔天----()()开----()()田----()()毛----()()本----()()几----()禾----(土----()()九----()日----()()电----()()加3笔十----()()()()加4笔十----()()加一笔牛()小()去掉一笔生()少()加二笔儿()加一笔或减一笔组成新字后组词免()()幻()()亨()()扰()()往()()几()()尺()()候()()鸣()()钧()()旧()()折()()风()()木()()酒()()古()()令()()十()()师()()环()()问()()白()()止()()广()()自()()语文专项练习(六)变新字,再组词姓名加一笔变新字,再组成词语。
给下面的字加偏旁组成新字 (1)
给下面的字加偏旁组成新字人(队认)力(边功动加)文(纹蚊这)井(进讲)首(道)田(苗思)下(吓虾)包(跑抱)欠(吹砍次饮)也(地他她池驰)令(领零岭龄玲)今(念含)豆(短)寸(过村付时)青(晴请情清睛)立(童位拉粒)古(故估姑)巴(吧把爸)合(拿答给拾)舌(甜话活乱)中(种钟)气(汽)口(如只古)日(间旧)火(伙)半(伴)刀(分)西(洒晒)亥(孩刻)先(洗选)工(功江红空)胡(湖)生(姓星)邦(帮)求(球)元(玩完)兆(跳逃桃)对(树)冈(刚)坐(座)夕(多名)免(晚)云(动运)亲(新)木(床林休)白(伯柏怕拍)京(惊凉)取(趣)大(达尖因)午(许)象(像)故(做)占(站战)少(秒妙沙纱)每(海梅)乔(桥轿)车(连阵)相(想)亡(忙忘)炎(淡)那(哪)牙(呀芽讶蚜)昔(借措错)且(姐组祖租)主(住注柱)寺(诗待)及(级极)干(赶汗)争(净)可(何河)关(送)尼(呢)十(什)几(机)里(童)方(放仿房访)义(蚁仪)马(吗妈蚂)人(认队)己(起纪)斤(新近)禾(和种秒)目(泪看)王(旺汪)门(们问闲闭)卜(扑朴)乃(奶秀)吾(语)兑(说)月(明朋)早(草)尔(你)化(花华)勺(的)子(好仔)音(意暗)寸(时过村付)上(让)去(法)戈(找)另(别)至(到)者(都猪)给下面的字加一笔组成新字十(土士千干)口(日)今(令)大(太犬天)人(大个)日(目白田由甲申)乌(鸟)厂(广)土(王)白(自百)工(王)给下面的字加两笔组成新字口(只)(田)(白)(古)(加)(旧)(叶)(电)日(自)(阳)(早)(百)(曲)(认)土(玉)天(关)云(动)十(什木支计王)二(王丰)一(三土士)刀(分)(切)。
给下面的字加偏旁组成新字
给下面的字加偏旁组成新字人(队认)力(边功加)文(这)井(进讲)包(跑抱)欠(吹次欢)也(地他她池驰)寸(过村时)青(晴请情清睛)立(位拉粒)古(故)巴(吧把爸)合(答给)气(汽)火(伙)半(伴)刀(分)亥(孩刻)先(洗选)工(功江红空)生(姓星)元(玩完)兆(跳逃桃)对(树)坐(座)夕(多名)免(晚)云(动运)亲(新)木(床林休)白(伯柏怕拍)午(许)象(像)占(站)少(沙)每(海梅)亡(忘忙)车(连军)相(想)牙(呀芽)且(姐)主(住)寺(特)及(极)干(赶汗)争(净)可(何河)关(送)尼(呢)十(什)几(机)方(放房)义(蚁)马(吗妈蚂)人(认队)斤(近)门(们问)卜(外)乃(奶)吾(语)兑(说)月(明朋)早(草)尔(你)化(花华)勺(的)子(好)音(意暗)寸(时过村付)上(让)去(法)戈(找)另(别)至(到)者(都猪)给下面的字加一笔组成新字十(土士千干)口(日)今(令)大(太犬天)人(大个)日(目白田由甲申)乌(鸟)厂(广)土(王)白(自百)工(王)给下面的字加两笔组成新字口(只)(田)(白)(古)(加)(旧)(叶)(电)日(自)(阳)(早)(百)(曲)(认)土(玉)天(关)云(动)十(什木支计王)二(王丰)一(三土士)刀(分)(切)。
一年级语文上册加一笔成新字
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单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受,并进一步方便使用,我们设置了文本的最大限度,当您输入的文字到这里时,已濒临页面容纳内容的上限,若还有更多内容,请酌情缩小字号,但我们不建议您的文本字号小于14磅,请您务必注意。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受,并进一步方便使用,我们设置了文本的最大限度,当您输入的文字到这里时,已濒临页面容纳内容的上限,若还有更多内容,请酌情缩小字号,但我们不建议您的文本字号小于14磅,请您务必注意。单击此处添加正文,
(完整word版)人教版小学一年级上册语文加一笔变新字
一、加一笔变新字并组词大()()十()()了()()日()()月()()人()()厂()()牛()()口()()万()()三()()云()()乌()()免()()上()()木()()去()()米(来)()火()()舌(乱)()白()()止()()一:()()二:()()()()()上:()止:()王:()()工:()()()()十:()()()()干:()()()木:()()()云:()去:()今:()月:()人:()()大:()小:()刀:()()乙:()九:()万:()米:()乌:()了:()火: ()舌:()口:()()日:()()()()()()()()白:()()冶:()儿:()几:()只:()加一笔:大-(天)(太)()()人-(大)(个)()()十-(土)(千)(干)()二-()()()()木-()()()()日-()()()()()()口-()()()()()()了-()万-()目-()月-()米-()厂-()加二笔十-()()()()口-()()()()二-()()()()一-()()()()人-()()()()日-()()()()儿-()()十-()()加3笔十-()()口-()()一-()()去偏旁叶-----()苗-----()肚-----()们-----()香-----()沙-----()迷-----()草-----()秋-----()反义词多-----()小-----()上-----()来-----()天-----()东-----()去掉一笔在组词中-----()()用-----()()来-----()()个-----()()子-----()()日-----()()天-----()()土-----()()禾-----()()广-----()()去掉二笔米-----()()右-----()()禾-----()()木-----()()目-----()()天-----()()换一笔天----()()开----()()田----()()毛----()()本----()()几----()禾----(土----()()九----()日----()()电----()()加3笔十----()()()()加4笔十----()()加一笔牛()小()去掉一笔生()少()加二笔儿()加一笔或减一笔组成新字后组词免()()幻()()亨()()扰()()往()()几()()尺()()候()()鸣()()钧()()旧()()折()()风()()木()()酒()()古()()令()()十()()师()()环()()问()()白()()止()()广()()自()()语文专项练习(六)变新字,再组词姓名加一笔变新字,再组成词语。
给下面的字加偏旁组成新字
给下面的字加偏旁组成新字人(队认)力(边功动加)文(纹蚊这)井(进讲)首(道)田(苗思)下(吓虾)包(跑抱)欠(吹砍次饮)也(地他她池驰)令(领零岭龄玲)今(念含)豆(短)寸(过村付时)青(晴请情清睛)立(童位拉粒)古(故估姑)巴(吧把爸)合(拿答给拾)舌(甜话活乱)中(种钟)气(汽)口(如只古)日(间旧)火(伙)半(伴)刀(分)西(洒晒)亥(孩刻)先(洗选)工(功江红空)胡(湖)生(姓星)邦(帮)求(球)元(玩完)兆(跳逃桃)对(树)冈(刚)坐(座)夕(多名)免(晚)云(动运)亲(新)木(床林休)白(伯柏怕拍)京(惊凉)取(趣)大(达尖因)午(许)象(像)故(做)占(站战)少(秒妙沙纱)每(海梅)乔(桥轿)车(连阵)相(想)亡(忙忘)炎(淡)那(哪)牙(呀芽讶蚜)昔(借措错)且(姐组祖租)主(住注柱)寺(诗待)及(级极)干(赶汗)争(净)可(何河)关(送)尼(呢)十(什)几(机)里(童)方(放仿房访)义(蚁仪)马(吗妈蚂)人(认队)己(起纪)斤(新近)禾(和种秒)目(泪看)王(旺汪)门(们问闲闭)卜(扑朴)乃(奶秀)吾(语)兑(说)月(明朋)早(草)尔(你)化(花华)勺(的)子(好仔)音(意暗)寸(时过村付)上(让)去(法)戈(找)另(别)至(到)者(都猪)给下面的字加一笔组成新字十(土士千干)口(日)今(令)大(太犬天)人(大个)日(目白田由甲申)乌(鸟)厂(广)土(王)白(自百)工(王)给下面的字加两笔组成新字口(只)(田)(白)(古)(加)(旧)(叶)(电)日(自)(阳)(早)(百)(曲)(认)土(玉)天(关)云(动)十(什木支计王)二(王丰)一(三土士)刀(分)(切)。
给下面的字加偏旁组成新字
给下面的字加偏旁组成新字人(队认)力(边功加)文(这)井(进讲)包(跑抱)欠(吹次欢)也(地他她池驰)寸(过村时)青(晴请情清睛)立(位拉粒)古(故)巴(吧把爸)合(答给)气(汽)火(伙)半(伴)刀(分)亥(孩刻)先(洗选)工(功江红空)生(姓星)元(玩完)兆(跳逃桃)对(树)坐(座)夕(多名)免(晚)云(动运)亲(新)木(床林休)白(伯柏怕拍)午(许)象(像)占(站)少(沙)每(海梅)亡(忘忙)车(连军)相(想)牙(呀芽)且(姐)主(住)寺(特)及(极)干(赶汗)争(净)可(何河)关(送)尼(呢)十(什)几(机)方(放房)义(蚁)马(吗妈蚂)人(认队)斤(近)门(们问)卜(外)乃(奶)吾(语)兑(说)月(明朋)早(草)尔(你)化(花华)勺(的)子(好)音(意暗)寸(时过村付)上(让)去(法)戈(找)另(别)至(到)者(都猪)给下面的字加一笔组成新字十(土士千干)口(日)今(令)大(太犬天)人(大个)日(目白田由甲申)乌(鸟)厂(广)土(王)白(自百)工(王)给下面的字加两笔组成新字口(只)(田)(白)(古)(加)(旧)(叶)(电)日(自)(阳)(早)(百)(曲)(认)土(玉)天(关)云(动)十(什木支计王)二(王丰)一(三土士)刀(分)(切)。
给下面的字加偏旁组成新字
人(队认)力(边功动加)文(纹蚊这)井(进讲)首(道)田(苗思)下(吓虾)包(跑抱)欠(吹砍次饮)也(地他她池驰)令(领零岭龄玲)今(念含)豆(短)寸(过村付时)青(晴请情清睛)立(童位拉粒)古(故估姑)巴(吧把爸)合(拿答给拾)舌(甜话活乱)中(种钟)气(汽)口(如只古)日(间旧)火(伙)半(伴)刀(分)西(洒晒)亥(孩刻)先(洗选)工(功江红空)胡(湖)生(姓星)邦(帮)求(球)元(玩完)兆(跳逃桃)对(树)冈(刚)坐(座)夕(多名)免(晚)云(动运)亲(新)木(床林休)白(伯柏怕拍)京(惊凉)取(趣)大(达尖因)午(许)象(像)故(做)占(站战)少(秒妙沙纱)每(海梅)乔(桥轿)车(连阵)相(想)亡(忙忘)炎(淡)那(哪)牙(呀芽讶蚜)昔(借措错)且(姐组祖租)主(住注柱)寺(诗待)及(级极)干(赶汗)争(净)可(何河)关(送)尼(呢)几(机)里(童)方(放仿房访)义(蚁仪)马(吗妈蚂)人(认队)己(起纪)斤(新近)禾(和种秒)目(泪看)王(旺汪)门(们问闲闭)卜(扑朴)乃(奶秀)吾(语)兑(说)月(明朋)尔(你)化(花华)勺(的)子(好仔)音(意暗)寸(时过村付)上(让)去(法)戈(找)另(别)至(到)者(都猪)给下面的字加一笔组成新字十(土士千干)口(日)今(令)大(太犬天)人(大个)日(目白田由甲申)乌(鸟)厂(广)土(王)白(自百)工(王)给下面的字加两笔组成新字口(只)(田)(白)(古)(加)(旧)(叶)(电)日(自)(阳)(早)(百)(曲)(认)土(玉)天(关)云(动)十(什木支计王)二(王丰)一(三土士)刀(分)(切)。
给下面的字加偏旁组成新字
给下面的字加偏旁组成新字
亥(孩刻)
先(洗选)
工(功江红空)
生(姓星)
元(玩完)
兆(跳逃桃)
对(树)
坐(座)
夕(多名)
免(晚)
云(动运)
亲(新)
木(床林休)白(伯柏怕拍)
午(许)
象(像)
占(站)
少(沙)
每(海梅)
亡(忘忙)车(连军)相(想)
牙(呀芽)
且(姐)
主(住)
寺(特)
及(极)干(赶汗)争(净)
可(何河)
关(送)
尼(呢)
十(什)
几(机)
方(放房)义(蚁)
马(吗妈蚂)
人(认队)
斤(近)
门(们问)
卜(外)
乃(奶)
吾(语)
兑(说)
月(明朋)
早(草)
尔(你)
化(花华)
勺(的)
子(好)
音(意暗)
寸(时过村付)上(让)
去(法)
戈(找)
另(别)
至(到)
者(都猪)
给下面的字加一笔组成新字
十(土士千干)
口(日)
今(令)
大(太犬天)
人(大个)
日(目白田由甲申)
乌(鸟)厂(广)土(王)白(自百)
工(王)
给下面的字加两笔组成新字
口(只)(田)(白)(古)(加)(旧)(叶)(电)
日(自)(阳)(早)(百)(曲)
(认)土(玉)天(关)云(动)十(什木支计王)
二(王丰)一(三土士)
刀(分)(切)。
加一笔变新字
加一笔变新字
第一题:【日】加上一画先来个简单的热热身,“日”字加上一画,能组成多少个汉字?如果你能答出5个以上,就算过关。
日是一个象形字,象征着太阳。
加上一笔之后,可以组成下列这些汉字:旧、旦、白、田、申、电、目、甲、由。
第二题:【木】加上一画
“木”是汉字中比较有代表性的一个字,在书写的过程中,你会发现共有四画,分别是“横竖撇捺”。
如果将它加上一笔,可以组成不同的汉字。
分别有:禾、本、末、未、术、札。
第三题:【一】加上一画
“一”是汉字的基础,代表数量,也是很多字的组成部分。
如果把“一”加上一画,可以组成的字还是很多的。
比如:二、十、厂、乙、丁、了、七、丂、丄、丅。
“大”在汉字中主要形容规模、体积、数量,与小相对,它也是很多字的组成部分。
在加上一笔之后,能够组成:太、犬、天、木、夫、夭。
这个字加一画就需要费一点脑筋了,你可不要小看这道题,它是很多面试官的考题。
其实我们正常思考,会发现“只”字加一画之后不能组成任何汉字。
那么现在请你把屏幕顺时针转动90°,在右边加上一画,是不是就变成了“冲”字。
给字加一笔变新字--小学一年级
二—— ——
(男)——(女)湿——(干)红——(绿)十—— ——
口—— ——
下—— 三——
各种句式的掌握云—— 了——
原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)厂—— 四——
丁冬说话朋友你们红花绿草爷爷知道全家父母父亲牛—— 干——
人—— ——
大—— ——
二—— ——
洗脸笑脸扫把扫地种地没有许多许可冷热淡红淡绿十—— ——
方方字旁(放旅)石石字旁(砍码)口—— ——
一(幅)画一(束)鲜花一(座)天安门一(艘)军舰人—— ——
变字组词
姓名
一、照样子,组成字,再组词:
(白——水) (两个字合成一个新字,再组词)
(女——也) (北——月)
(日——土) (木——木)
(日——十) (口——丁)
(女——子) (口——斤)
(虫——马) (厂——丁)
(日——寸) (木——寸)
(女——子) (口——斤)
(木——对) (又——寸)
(禾——口) (口——十)
(矢——口) (人——人)
(亠——父) (冖——与)
(宀——子) (扌——包)
(艹——早) (氵——可)
(八——刀) (亠——八)
(讠——午) (人——王)
日—— ——
(加一笔组成新字,再组词。有几个就写几个。— ——
十—— ——
口—— ——
③又香又甜又大又圆又高又大又细又长日—— 月——
大班加一笔变新字教案(一)
大班加一笔变新字教案(一)教案:大班加一笔变新字教学目标•通过学习“加一笔变新字”这一技巧,提高学生的汉字书写能力。
教学内容1.讲解“加一笔变新字”的原理和方法。
2.给学生提供大量习题进行练习,加深对“加一笔变新字”的掌握程度。
3.进行巩固练习,以检查学生对所学知识的掌握情况。
教学步骤Step 1: 讲解“加一笔变新字”的原理和方法•介绍“加一笔变新字”的概念和作用,即通过加一笔改变字的意义。
•提供一个简单的示例,如“人”字加一笔变成“入”字。
•解释加笔的位置和方法,鼓励学生多加练习,熟悉这一技巧。
Step 2: 练习“加一笔变新字”•给学生提供一些简单的习题,如:将“十”字加一笔变成什么字?将“卜”字加一笔变成什么字?•引导学生思考并完成习题,帮助他们理解并记忆这种变化。
Step 3: 进行巩固练习•准备一些较难的习题,要求学生根据已学的加笔规则进行变化。
•让学生互相交换纸张,相互批改,以提高学生的自主学习和合作能力。
•对学生的答案进行批改,指出错误和不足之处。
教学评价•观察学生在练习过程中的专注程度和学习态度。
•检查学生在巩固练习中的答案,评价学生对“加一笔变新字”的掌握情况。
•根据学生的表现,对他们进行积极的鼓励和指导,并提供额外的练习资料。
拓展延伸•鼓励学生进一步探索“加一笔变新字”的规律和应用。
•给学生提供更多的练习题和挑战性的任务,以提高他们的汉字书写水平。
小结此教案主要围绕“加一笔变新字”展开,通过介绍原理和方法,提供大量练习,并进行巩固练习,帮助学生提高汉字书写能力。
通过观察学生的学习情况和进行评价,能够及时调整教学策略,提供针对性的指导和帮助,促进学生的学习效果。
Step 4: 引导学生应用“加一笔变新字”•给学生提供一些句子或短文,让他们尝试用“加一笔变新字”的方法填入合适的字。
•鼓励学生思考并选择合适的加笔方式,保持句子的连贯和完整。
Step 5: 分组讨论与分享•将学生分为小组进行讨论,让他们分享自己的答案和思考过程。
给下面的字加偏旁组成新字
给下面的字加偏旁组成新字人(队认)力(边功动加)文(纹蚊这)井(进讲)首(道)田(苗思)下(吓虾)包(跑抱)欠(吹砍次饮)也(地他她池驰)令(领零岭龄玲)今(念含)豆(短)寸(过村付时)青(晴请情清睛)立(童位拉粒)古(故估姑)巴(吧把爸)合(拿答给拾)舌(甜话活乱)中(种钟)气(汽)口(如只古)日(间旧)火(伙)半(伴)刀(分)西(洒晒)亥(孩刻)先(洗选)工(功江红空)胡(湖)生(姓星)邦(帮)求(球)元(玩完)兆(跳逃桃)对(树)冈(刚)坐(座)夕(多名)免(晚)云(动运)亲(新)木(床林休)白(伯柏怕拍)京(惊凉)取(趣)大(达尖因)午(许)象(像)故(做)占(站战)少(秒妙沙纱)每(海梅)乔(桥轿)车(连阵)相(想)亡(忙忘)炎(淡)那(哪)牙(呀芽讶蚜)昔(借措错)且(姐组祖租)主(住注柱)寺(诗待)及(级极)干(赶汗)争(净)可(何河)关(送)尼(呢)十(什)几(机)里(童)方(放仿房访)义(蚁仪)马(吗妈蚂)人(认队)己(起纪)斤(新近)禾(和种秒)目(泪看)王(旺汪)门(们问闲闭)卜(扑朴)乃(奶秀)吾(语)兑(说)月(明朋)早(草)尔(你)化(花华)勺(的)子(好仔)音(意暗)寸(时过村付)上(让)去(法)戈(找)另(别)至(到)者(都猪)给下面的字加一笔组成新字十(土士千干)口(日)今(令)大(太犬天)人(大个)日(目白田由甲申)乌(鸟)厂(广)土(王)白(自百)工(王)给下面的字加两笔组成新字口(只)(田)(白)(古)(加)(旧)(叶)(电)日(自)(阳)(早)(百)(曲)(认)土(玉)天(关)云(动)十(什木支计王)二(王丰)一(三土士)刀(分)(切)。
总结一年级语文上册课文中加一笔组成新字的字小学语文基础知识总结
总结一年级语文上册课文中加一笔组成新字的字|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-
想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。
做好超越别人的准备了吗查字典为大家分享一年级语文上册课文中加一笔组成新字的字,希望能帮到大家。
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日—白—-白天木-本—本子ﻭ
日--电—电子木--禾—禾苗
日--目—双目大—天—今天ﻭ
月—用—不用了—子—儿子
十-土—土地四—西—西方ﻭ
以上是查字典为大家准备的一年级语文上册课文中加一笔组成新字的字,希望对大家有所帮助。
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