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中考对联试题解读和解题指导
中考对联试题解读和解题指导【知识储备】◎要点解读对联，是一种独特的文学艺术形式，也是我国的文化瑰宝。
相传起于五代，盛于明清，已有一千多年的历史。
起源于律诗的对偶句，现在仍保留着律诗的一些特点。
要求对仗整齐，平仄呼应，上联尾字为仄声，下联尾字为平声。
◎考点动态如今，拯救、继承和发扬汉语文化是大势所趋，为此对联也越来越多地受到中考命题者的青睐。
我收集的136份2013年中考语文试卷中，有13份试卷考查了对联。
虽然，仅占约10%的比例，通常是2―4分，但预计2014年会有更多省市将对联纳入命题范围。
对联试题主要考查斟字酌句和语言表达能力。
无论何种形式，中考对联试题一般要求宽对即可，即词性相同（名词对名词，动词对动词等），结构一致，字数相等，语意相关。
认知、欣赏及拟写对联是考查重点，日常复习中我们要加强练习，掌握答题技巧，以便从容应对。
◎常见题型1.判断常见对联。
2.写喜欢的对联，并赏析。
3.填写重点词，补充对联。
4.根据上联直接拟写下联。
5.结合特定情境对出下联。
【例题解析】一、根据特点，判断对联常见对联有春联、婚联、挽联、行业联。
我们只有牢记它们各自的特点，才能准确判断。
（一）春联是描绘时代背景、增加喜庆气氛的对联，常有“春、新年、岁”等字眼。
如：爆竹震落漫天雪，金凤唤来大地春。
（二）婚联是祝贺结婚的对联，常表达“成双成对”之意。
如：白首齐眉鸳鸯比翼，青阳启瑞桃李同心。
（三）挽联是哀悼死者的对联，表达哀悼、赞颂之意或对在世的人表示慰勉。
如：音容已杳，德泽犹存。
这则挽联悼念逝者“德高”。
（四）行业联是突出行业特征的对联。
如：李桃交谊笃，橘柚及时登。
这是水果店的对联。
例（2013年白银卷）同学们收集了不少对联，要在校刊上刊载，请你把下列对联按春联、婚联、挽联、行业联的顺序排列。
①红莲开并蒂彩凤喜双飞②白雪抚人片片醉红梅舒枝点点春③百草回春争鹤寿千方着意续松年④是七尺男儿生能舍己作千秋雄鬼死不还家正确的顺序是：答题指津：（1）熟知概念，牢记特点。
2022年中考对联试题及答案
2022年中考语文试题分类汇编：对联试题【2022黑龙江龙东地区】获得了口碑和收视率双丰收的央视大剧《青山不墨》讲述了小兴安岭两代林业工人投身祖国建设，保护青山绿水的感人故事。
语文兴趣小组创作了一副对联，请根据下面这段话，按照对联的要求补写下联。
（2分）郁郁葱葱的青山虽不曾着墨，千年来守护着我们的梦想；碧绿的流水虽没有弦，却是一架万古不变地弹奏着乐曲的琴。
上联：青山不墨千年梦下联：【答案】绿水无弦万古琴【2022辽宁丹东】某作家协会拟征一幅对联，已经写出了上联“芳草有心迎墨客”，请你选出作为下联最恰当的一项（）A．柳絮飞舞春日暖 B．清风阵阵醉杨柳C．飞花无主醉骚人 D．阶前绿色浓如许【答案】C【2022河北】对联是汉语独特的艺术形式，是我国传统文化的瑰宝。
你所在的班级开展“寻找最美对联”的语文实践活动，一位同学抄录了一副对联：风调雨顺年年丰稔，国泰民安岁岁祥和。
请你帮助同学解决下列问题。
（共6分）(1）班里有同学不认识上联中的“稔”字，你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索，应先查______部，再查______画，查到这个字读“rěn”。
(2）在《现代汉语词典》中查到了“稔”字有三个义项，你认为该字在这副对联中的意思是（2分）…………【】A.庄稼成熟B.年C.熟悉(3）该同学在抄录这副对联时，没有抄录横批。
结合对联内容，如果从范仲淹的《岳阳楼记》中选取一个四字词语作为这副对联的横批，你认为最恰当的是_____（2分）【答案】（1）禾；8（或：八）（2）A （套入排除法：将B项“年”套进去，就是“年年丰年”，不妥；将C项“熟悉”套进去，就是“年年丰收熟悉”，莫名其妙；只有A符合语境，由于“风调雨顺”，才会出现庄稼成熟，年年丰收的现象）(3)政通人和（脑海中涌现《岳阳楼记》中的四字短语；能概括升华这副对联的横批，只有“政通人和”切合要求：“政通”指政治通顺，是上联“风调雨顺”的呼应与升华；“人和”指百姓和乐，与下联的“国泰民安”“祥和”相映照。
中考对联试题及答案.(试题)doc
2016年中考对联试题及答案【2016·福建省福州卷】阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副楹联选择恰当的下联。
(3分）在福州三坊七巷，曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。
观戏听曲历来是百姓的喜乐之事，有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。
衣錦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致。
夜晚听戏，更以隔水听音的效果为人所称道。
上联：春暖华堂人衣锦下联：___________ （只填序号）A．管竹琴弦乐齐鸣B．婉转莺歌凌紫烟C．千秋雅调遥相闻D．月明水榭客听歌【答案】D【2016·山西卷】雁翔同学有搜集对联并归类的好习惯。
现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有一副不属此类，请你帮他找出来。
（）（2分）A．大力可能通纸背，尖豪仍觉吐花香B．书到用时方恨少，事非经过不知难C．紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇D．贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪【答案】B【解析】A．C．D都是有关书法的对联．“书到用时方恨少，事非经过不知难”的意思是：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
这是一副劝勉联，对联虽浅显易懂，却蕴含着深刻的哲理。
【2016·内蒙古自治区包头卷】完成下面的对联上联：居陋室陷淤泥如莲清净下联：________________【答案】示例：处深山立幽谷似兰芬芳【2016·宁夏回族自治区】请结合语境，将下面的对联补充完整。
（2分）漫步水乡同里古镇，走上古朴典雅的渡船桥，绿水悠悠，小船静卧，暮色渐近，飞鸟相还。
渡船桥的桥联很精彩，联云：“春入船唇流水绿，人（）渡口夕阳红。
”正是眼前之景，惟妙惟肖，精彩绝伦。
读后让人涌起思乡之情。
【答案】)最佳答案“归”。
有归来、返回之意，如“返、回、还”等可賦1分。
对偶中考题
对偶中考题(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--对联是中华文化长廊中的一串璀璨的明珠，也是中华民族的瑰宝，具有浓厚的传统文化特色，最能体现出汉语的独有魅力。
拟写一副对联，不但要有丰厚的语文知识积累，还要有极强的语感和清晰的逻辑思维能力。
它是一种语文综合素质与能力的体现，因此，这种题目倍受全国各地中考命题者的青睐。
今年全国各地中考语文中的对联题也是你方唱罢我登场，呈现出热闹非凡的景象，更是把这一传统的命题方式推向了极致，不但命题形式灵活，而且还与时事结合起来，使得这一传统的题目更焕发了时代的特色。
【试题解析】一、对联书写题。
这种题型是结合拼音考查考生书写能力，所写汉字均是对联。
例1.（2014年甘肃白银市）根据拼音提示，将对联工整地写在田字格中。
Shū shān yǒu lù qín wéi jìng，xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu。
【解析】本题考查考生依据拼音写出对联能力。
做好本题关键是写汉字时不能出现错字现象，以及同音字或形似字情况的出现。
同时在写作时一定注意字的间架结构在田字格中的位置，写正楷字即可。
【参考答案】书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
二、补写对联题。
这种题是在所给的对联上填上所空缺的字，使对联相对。
例2.（2014年北京市）岳阳楼是江南三大名楼之一。
范仲淹的《岳阳楼记》使其着称于世。
下面是关于岳阳楼的一幅对联，在横线处依次填入词语，将这幅对联补充完整，正确的一项是（）去老范一千年，后__先__，几辈能担天下事；揽__________，南来北往，孤帆曾系画中人。
A.悲喜八百里大湖B.乐忧大湖八百里C.喜悲大湖八百里D.忧乐八百里大湖【解析】本题考查考生对对联进行补写能力。
这里我们根据对联上下联要相对，上联空缺的字我们可以依据下联填写，上联的“来”“往”是一对反义词，因此我们可以结合对上联填写“乐”“忧”，下联所补写的，我们可以结合上联去思考，上联的“老范一千年”是主谓短语，下联也可以结合对联的大体意思补写一个主谓短语，“大湖八百里”即可。
中考语文轮复习：对联 专项练习题含答案解析 (一)
中考语文轮复习：对联专项练习题含答案解析 (一)中考对联特别有可能出现在文言文阅读理解或者是作文中，因此，对联的掌握成为了中考语文复习的一个重要环节。
下面，本篇文章将从对联的概念、对联的分类、对联的特点、对联的构成、对联的使用等方面全面地进行介绍。
一、对联的概念：对联是指两句对仗的短文，一般用于表达祝贺、劝诫、慰问、警句等，是我国古代诗歌创作中的一种体裁。
二、对联的分类：按照对联的形式，可以分为对仗、押韵、对仗押韵和作对。
对仗指的是对联中的前后两句中，各个字的位置、形式和结构都相同；押韵指的是对联中的前后两句，末尾的韵母相同；对仗押韵是同时满足前述条件；作对指的是前后两句的词、意义或者是反义。
三、对联的特点：简短精练、情意表达、反映时代、警醒人心。
对联是汉族文化中一种特殊的短文体，在它的创作中，往往能体现出作者的才情、情感和思想。
四、对联的构成：对联中的前后两句，前一个句子叫做“上联”，后一个句子叫做“下联”，两句诗的字数相同，要求用字正确，匹配紧密，意像新颖，才情横溢。
五、对联的使用：对联经常出现在节日、庆典、会议等场合，可以表达祝贺、慰问、警醒等不同的情感和含义。
在中考中，要求考生具备对对联的基本理解和应用能力，因此对对联的知识和技巧应进行充分的复习和练习。
下面，我们为大家准备了一些对联的练习题目，供大家进行训练，同时也提供了题目的解析，希望对大家参加中考能有所帮助。
1、有声有色的篮球场，拼搏奋斗的独角戏。
（对仗）答案：上联有声有色的篮球场，下联拼搏奋斗的独角戏。
解析：这一对联是以体育场馆和体育事业为基础的，上下联之间必须能比拟，或对仗或押韵，上下联之间形象对应，显得意境的完整、生动、深刻。
2、悠闲的农家乐，喧嚣的都市城。
（对仗）答案：上联悠闲的农家乐，下联喧嚣的都市城。
解析：这一对联是以城市人和乡村人为主题，反映了城市的喧嚣和乡村的悠闲，上下联之间必须有互相搭配的意义，有互相对应或补充的关系。
欣宜市实验学校二零二一学年度中考对联题题型解析试题
黔西北州欣宜市实验学校二零二一学年度近几年中考对联题题型解析/周俊根近几年，作为我国传统的语文教学中的对对子在中考中受到青睐，不少地区的中考语文试卷中出现对对子试题。
对对子虽然是我国语文教学中的传统内容，但在中考命题中，试题的命题形式有所创新，出现了不少好的题型，形成了中考语文的一道亮丽风景。
现从近几年各地中考语文试卷中，撷取局部典型对联类试题略作分析，以供教师同学们在中考复习时参考。
一、书写型[例1]〔〕古人云：“字如其人。
〞新课标指出“在书写中体会汉字的优美〞“体会书法的审美价值〞。
下面是一副感慨光阴流逝的对联，请你把它完好地抄写一遍，注意把其中的拼音写成汉字。
“才见几fān风停雨住，y òu是一年春去冬来〞[简析]例1是一道典型的识字、写字题，此题以对联为媒介考察考生的识字、写字才能。
答题要求：一是书写要标准、工整、美观；二是注音的两个字“番〞和“又〞要写对。
二、识记型[例2]〔〕“八百里洞庭凭壮阔，两千年览黄鹤风流〞是今年HY电视台春节联欢晚会上展出的一副对联。
请写出含有“〞或者“黄鹤〞的诗句。
[简析]例2借对联考察古诗句的识记，此题较开放，只要是含有“〞或者“黄鹤〞的诗句即可。
古诗文默写类的试题假设有错字、漏字、添字情况，一般不给分，同学们在答题时，一定要注意这点。
答案例如：：气蒸云梦泽，波撼城；黄鹤：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
三、应对型[例3]〔课改实验区〕请用正楷字体在“下联〞空白处补全对联。
[简析]例3是一道应对型的对联题，特色是运用图片来展示对联的场景，图片的内容为一所的大门外景，图中的对联已有一联，要求对出另一联，这是一道典型的情景对联题。
这种命题形式，表达了“生活处处是语文〞的大语文思想，符合课程HY“在语言理论中学习语文〞的指导思想。
参考答案：“一腔热血写春秋〞“两鬓霜花送春秋〞“满园桃李笑春秋〞等。
四、扩补型[例4]〔课改实验区〕“轻风细柳，淡月梅花〞是一副四字对联。
中考语文考点专题复习对联含解析
专题13 对联【知识贮备】1.定义：对联,对联,又称楹联、对子、联语、对句、联对等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联需对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。
对联是中国传统文化瑰宝,是传统文化之一。
对联一般由上联、下联和横批构成。
在考试中,则很少接触或用到横批。
2.区分对联上下联的方法：（1）按音调平仄区分。
一般看尾字声调,上联尾字的声调应为仄声,下联尾字的声调为平声（即拼音中的一声和二声）。
（2）按因果关系区分。
“因”为上联,“果”为下联。
比如“方向正确城乡富,政策英明衣食丰”这一对联。
因为只有“城乡富”这个“因”,才会有“衣食丰”这个“果”。
因此,“方向正确城乡富”为上联,“政策英明衣食丰”为下联。
（3）按时间先后区分。
时间在前为上联,时间在后为下联。
比如“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春”这一对联。
“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。
因此,“风送莺歌辞旧岁”为上联,“雪伴梅香迎新春”为下联。
（4）按逻辑关系区分。
比如“勤俭持家家道昌,团结建国国事兴”这一对联。
这副对联中的“国”比”家”大,所以“家”在前,“国”在后,因此,“勤俭持家家道昌”为上联,“团结建国国事兴”为下联。
3.对联的贴法：（1）看位置。
当你面向门站立时,上联要贴在右手边(即门的左边),下联要贴在左手边(即门的右边),上下联不可贴反；（2）看横批。
按照古人写字的习惯（由右至左）,以背对门的方向为准：上联在横批左下方（即右侧）,下联则在横批右下方（即左侧）。
按照现在人写字习惯（由左至右）,则以面对大门的方向为准：对联也是上联在左,下联在右。
4.朗读对联的方法：先读上联,后读下联,最后读横批。
5.属对（即创作对联）的原则：（1）字数相等。
对联由,上下两联组成,上联称出句,下联称对句。
字数可多可少,但上下两联的字数必须相等,不能有一字之差。
（2）词性相对。
上下两联相应位置上的词,词性也需对称。
如：名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等。
中考语文轮复习：对联 真题练习题含答案解析 (一)
中考语文轮复习：对联真题练习题含答案解析 (一)随着中考的临近，很多同学开始了紧张而有序的复习。
而对于语文来说，对联是常考的重点内容之一。
在这里分享一些对联的真题练习题及相应的答案解析，希望对同学们有所帮助。
一、下列对联的语句没有语病的是（）A、阿鼻地狱无出头/涅槃乐园花遮掩B、苍茫大地何时了/冰冷故人哪里藏C、花美人间总相似/酒烈士气皆雄D、黄昏独自伤/寂寞年华凉答案：B解析：A对联的前一句的“无出头”是错别字，应该是“无头出地狱”，后一句的“花遮掩”不合乎意境；B中两句语意通顺、符合意境；C中前后句之间没有照应，跳跃性较大，不符合对联的特点；D中“凉”与“伤”在意境上有矛盾。
二、下列对联语意最为明确的是（）A、水滴石穿/年复一年B、铉泉飞瀑湍流急/梦幻童话色彩丰C、鸟啼花落/人生苦短D、落红不是无情物/化作春泥更护花答案：D解析：A中“年复一年”重复了一遍，语意不太明确；B中内容相对较宽泛，涵盖面较大，语境也较为复杂，不如其他对联语意明确；C语意较为简洁，但缺少一方的借用，不符合对联的要求；D中前后夹杂着浓厚的感情，清新脱俗，语意明确。
三、下列对联结构最为完好的一项是( )A、百草千花翠如海,片片图书古似山B、弟实兄虚闹市中，一曲离鸾恨断肠C、眼前蓦地红了心，镜中微笑淡如烟D、五言成句分双句，七言咏物依对仄答案：D解析：A的前半句借用了另一首诗歌，结构不够完整，不符合对联的特点；B、C两个句子结构也不够完整，前后略显断裂；而D中的结构十分规整，采用了较为传统的对仗方式，符合对联的要求。
以上就是关于中考语文轮复习：对联真题练习题含答案解析的介绍。
希望同学们能够通过不断练习，掌握对联的特点和技巧，取得优异成绩。
中考试题对联及答案
中考试题对联及答案一、连句成篇1. 东风无力送春归，流水无情去岁月。
飞花绽放桃李艳，倩影舞动春光美。
牧笛林声婉转意，轻歌细腻韵流传。
岁月静好，梦想依旧，青春在奋斗中闪耀。
答案：韵文2. 曙光初现，渐入佳境；进取力行，方能跃升。
打破迷茫，引领者成才。
青春如此美好，何事能阻挡前进的脚步。
答案：塞子3. 桃李芬芳，梨花白雪，春暖花开。
明月高悬，星光点点，夜幕如帷。
优秀的渴望，成功的奋斗，才是人生最宝贵的财富。
答案：春联二、填词成句1. 时光飞逝，岁月如梭，不经意间，又到了中考的季节。
这是每个学子努力拼搏的时刻，为了梦想奋发向前。
答案：季候2. 经过了几年的学习和努力，我们即将结束初中生活，迎来新的学习阶段。
不论未来怎么样，自信和勇敢都是取得成功的重要关键。
答案：章3. 学习是一种艰辛却又美妙的过程，付出努力和汗水才能收获满满的收获。
在中考的前夜，我们要相信自己，相信自己的实力，从容面对考试。
答案：考前三、对子拆解1. 秋风送爽心自凉，阳光照耀尘不扬。
答案：秋夜2. 校园百花竞相放，书香气息扑鼻腾。
答案：春日3. 光阴匆匆岁月过，默默耕耘梦飞扬。
答案：成长四、补全上下联1. 头晕目眩，心潮澎湃，梦想如舟行岁月；答案：脚踏实地，步履坚定，奋斗努力谱辉煌。
2. 动感之美，舒展于画卷，勃发春光照世界；答案：律动之声，奏响于乐章，奮斗人生谱华章。
3. 青春无悔，才情风华，携手共创美好未来；答案：奋勇拼搏，智慧燃烧，创造辉煌人生篇章。
五、古诗对应下联1. 君问归期未有期，李白只因被酒误。
答案：亦知春去也复来，芳草萋萋月如絮。
2. 花如雪，人如玉，春风吹动古筝曲。
答案：黄沙飞，马蹄急，军歌猎猎古剑出。
3. 明月楼头应识韩，英雄楚国是才子。
答案：素葳蕤，玉比翼，小山村里大将军。
六、组词造句1. 功夫─ 我们要下决心努力学习，用实际行动证明自己的能力。
2. 知识─ 学习不仅带给我们知识，更让我们获得了解决问题的能力。
3. 希望─ 学业的压力虽然很大，但我们要保持希望，相信自己一定可以取得好成绩。
[历年中考对联试题及答案大全]历年中考对联
![[历年中考对联试题及答案大全]历年中考对联](https://img.taocdn.com/s3/m/94ad1dde51e2524de518964bcf84b9d528ea2ce9.png)
上联：下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心解析下联是个主谓结构，停顿格式4/4/4/3。
前四字是两个名词构成的，“疾恶如仇”为成语，“杀富济贫”是由两个动词并列构成的。
最后三字为动宾结构。
下联也应符合这些要求，可拟为“西游师徒从善如流相邀除魔应天道”。
下面是一副赞美老师的对联。
上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请拟出下联。
解析两联都应围绕赞颂老师默默奉献这个中心。
上联停顿为4/3。
“三尺讲台”为偏正短语，“三尺”是数量词，“讲台”是名词，“迎冬夏”是动宾结构，宾语是表示季节的词。
下联可对“一支粉笔写春秋”或“两鬓染霜送(谱)春秋”或“满园桃李笑春秋”。
一、例题分析例如：下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是( )。
上联：商贸繁荣两塔擎天光禹域下联：□□□□三山载福毓榕城 A.人杰地灵 B.四季如春 C.人文鼎盛D.海西明珠按理说，这一题很简单，只要稍微有点对联知识，就能轻而易举地选出正确的答案C。
可是同学们的答题并不容乐观，据统计，只有40%的同学选了 C，而另外60%的同学与这题的分数失之交臂。
这些情况在启示我们，决不能对这一“旧题”掉以轻心，要切实掌握住对联的特点和有关知识，并适当的予以训练，这种题目还是很好做的。
中考对联试题专项突破 1.请根据上联，对出下联。
上联：传承文明，营造书香社会。
下联：，2.为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。
请根据所给上联，对出下联。
上联：四季美景养灵性，下联：。
3. 围绕教材中涉及到的经典文学作品，你班开展了“集体视听”系列活动。
“话剧欣赏”活动中，你和同学们一起观赏了《(陈毅市长)选场》的话剧视频;“广而告之”话剧欣赏活动结束后，大家决定把这段话剧视频向全校宣传推介。
在宣传推介的过程中，晓华同学打算开展征集对联下联的话动。
他拟出的上联是“陈市长亲顾茅庐得良才”，请你尝试对出下联。
中考语文对联题训练【附答案解析】
中考语文对联题训练一、了解对联知识对联，也叫楹联，俗称对子，是汉语特有的一种文学样式。
对联一般由上联和下联构成，有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批。
随着新课程改革的不断深入，对联也成为中考语文的一大亮点。
它既可以考查学生的理解能力、表达能力，也可以考查学生的阅读能力、分析能力。
1、字数相等。
对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。
字数可多可少，但上下两联的字数必须相等，不能有一字之差2.词性相对。
上下两联相应位置上的词，词性也需对称。
如：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
3. 意义相关。
上下联内容上必须相互关联，构成一个有机的整体。
4.节奏相合。
上下两联的停顿位置是相同的。
5.平仄相协。
平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。
平仄相协，富于音乐美。
6. 结构相应。
上下两联的结构应当一致，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构等等。
符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”的要求。
另外，对联通常用毛笔竖写，上联居右，下联居左。
二、解题技巧如果是给出上联或下联，要求另写一联的题型，需要从具体的每个字、词上认真推敲。
做这类题，一般按照如下的步骤进行：先整体把握所给出的上联或下联的句意，据此在头脑中寻找并确定好与之意思连贯、相对的内容；然后再对所给出的对联细细分析，认真推敲每个字、词的含义、词性和词语的结构特征；紧接着根据所想好的要写的对联的内容，与该对联在位置相同的地方的找出词性相同、词语结构特征相同的词语与之相对，就这样一个一个词语搜寻下去直到找到满意的为止；最后再从整体上把握，做微观的调整和修改。
防患于未然：三、对联练习1．根据课文内容，将对偶句补充完整。
某楼上X仲淹作文寄情， _______欧阳修_______。
2．运用对偶知识对出下联。
(1)上联：忆往昔沧桑岁月下联：______________________(2)上联：______________________下联：品千古美文(3)上联：______________________下联：花静鸟淡天(4)上联：风声雨声读书声，声声入耳下联：______________________(5)上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明__________________________(6)上联：安塞腰鼓，誉满神州下联：__________________________从下列提示中选出一个对象对出下联：妙法禅寺、长城遗址、南海湿地。
2021年中考对联试题及参考答案解析及答案
2021年中考对联试题及参考答案解析及答案2021年中考语文试题分类汇编：对联试题【2021辽宁丹东】对联是传统文化中很有趣味的语言形式，尾字讲求平仄，上下联讲究字数相等、结构相同、意境相似或相反。
有同学拟写了描绘鸭绿江风光的上联“风轻一江拂碧水”，请选出作为其下联最恰当的一项（）A. 雨歇千鸥伴彩云B. 一轮红日染朝霞C. 雨奇两岸笼烟雾D. 碧波千顷浮翠岛【答案】A【解析】B．“一轮红日染朝霞”中“一”为量词，与上联“风（名词）”词性不同，根据“词性相当”的原则，此项错误；C．“雨奇两岸笼烟雾”中“雾”为仄音，上联“水”为仄音，不符合“仄起平收”的原则，此项错误；D．“碧波千顷浮翠岛”中“碧”为形容词，与上联“风（名词）”词性不同，根据“词性相当”的原则此项错误；【2021江苏徐州】下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊上的两副对联，排列顺序正确的一项是（3分）①地锁江淮人文一脉兴秦汉②九州胜景龙吟虎啸帝王都③衢通南北气势千秋贯古今④五省通衢禹列尧封神圣地A.①④③②B.④②①③C.③①②④D.②①④③【答案】根据“仄起平收”原则来确定下联，再根据内容来配对：“都”“今”是仄声字，②③是下联，“五省通衢”对“九州胜景”，“地锁江淮”对“衢通南北”。
即：④②①③。
故选：B。
【2021江苏扬州】“扬州好，茶社客堪邀。
”大清早，一碟烫干丝，两只三丁包，再来一壶绿杨春，呱呱叫！“十里春风吹琼宴，______”下班后，约三五好友，去饭馆小聚，品品美食，聊聊家常，真惬意！可不是个好地方？文段空格处填入下联最恰当的是（）A．楼台处处迷芳草B．二分明月落金樽C．拂浪旗开日月浮D．万家杨柳挂新秋【答案】B【2021山东烟台】材料一：袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，长期奋战在农业第一线。
面对外国人“21世纪谁来养活中国人”的质疑，袁隆平向“饥饿恶魔”挑战，他冲破传统学术观的束缚，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。
中考对联题赏析
中考对联题专项练习对联，雅称「楹联」，俗称对子，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式，是中华民族的文化瑰宝。
对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶。
他在寝室门桃符板上的题词:“新年纳余庆，佳节号长春”，谓文“题桃符”（见《蜀梼杌》）。
这要算我国最早的对联，也是第一副春联。
到了明代，明太祖朱元璋大力提倡对联。
他在金陵（现在的南京）定都以后，命令大臣、官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上，他亲自穿便装出巡，挨门挨户观赏取乐。
当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事，写春联便成为一时的社会风尚。
对联从形式上看，有工对和宽对两种。
工对要求上下联字数相等，词性相对，结构相似，意义相关，平仄相对，读起来抑扬顿挫，优美悦耳。
宽对在形式上不需要像工对那样严格，语法结构大致相当即可，平仄和词性要求不那么高，有时字面上还可以出现个别字的重复。
对联具有表意凝练，抒情酣畅，便于吟咏，便于记忆等鲜明特点。
学写对联有助于培养学生锤炼语言的好习惯，也有助于提高欣赏古诗文的能力。
近年来，各地中考出现了不少对联题，简要罗列一下，主要有以下几种题型。
特点：字数相等；词性相对。
内容相关；断句一致。
平出仄对；上右下左。
一、给上联对下联/给下联对上联这种题型是对联题中出现得最多的。
例1、（2006年吉林）长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。
天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。
范仲淹笔下的洞庭月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。
请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池之美。
上联：长白山林壑尤美下联：简析：下联应以天池为内容，应化用古诗文名句，宽对即可。
示例：①天池水浮光跃金②天池水波澜不惊③三江源水尤清洌例2、（2006年沈阳）板报的内容要求有一副对联，上联已给出，请对出下联，写在下面方格里。
(书写要求规范、工整)上联：登长城览神州风貌下联：□□□□□□□□简析：上联是由两个动宾短语构成的，“登”的对象是中华象征，“览”的对象是神州风貌。
中考对联题
中考对联题是
中考对联题是中考语文中的一种题型，旨在考查学生对对联知识的掌握程度。
下面我将以一则中考对联题为例，进行详细解析。
例题：
上联：读经典书，做文明人
下联：行仁义事，走人间道
【分析】
本题考查的是对联的有关知识。
根据对联常识，对联的上下联句式必须一致，“做”和“走”都是动词，可以对；“文明人”和“人间道”都是偏正短语，可以对；“读经典书”和“行仁义事”都是动宾短语，可以对。
因此这个对联符合对联的格式要求。
【解答】
上联“读经典书，做文明人”，下联“行仁义事，走人间道”，这副对联表达的是一种积极向上的人生态度，鼓励人们要多读书，汲取智慧，提升自我修养，做一个有文化、有道德、有礼仪的人。
同时，下联也强调了要行仁义之事，遵循社会公德和道德规范，做一个正直、善良、有担当的人。
整副对联语言优美，意义深刻，符合对联的格式要求和文化内涵。
中考对联试题及答案
【2018广西北部湾】下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动丰题，续写下联。
①上联：能文能武迎挑战下联：②上联：苏武牧羊不辱臣子使命下联：【答案】示例：①多艺多才有担当②曹刿请命无愧匹夫之责【2018湖北黄石】在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。
下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。
(2分)上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅下联：___________________盛世山高声随月亮歌临风【答案】临风歌盛世声随月亮山高【2018江苏南京】五月，南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会——“汉语周”。
初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。
其中对联题：上联：乌衣巷下联：______完成对联题时，小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等，她们对“白鹭洲”最满意。
请运用对联知识作比较，说说“白鹭洲”好在哪里。
（3分）【答案】示例：①意思相关，上下联都是地名。
②词性相对，“白鹭”对“乌衣”，“洲”对“巷”，十分贴切。
③平仄相协，末字“洲”是平声，符合对联的要求。
【2018江苏泰州】为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。
一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好：沉迷网络误学业。
请你对出下联。
(3分)【答案】示例：阅读经典长知识【2018江苏盐城】《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。
经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联：上联：变形式演绎经典下联：______【答案】示例：咏诗词弘扬传统【2018内蒙古呼和浩特】校刊每一期内容往往有所侧重，刊物才有个性和特点。
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中考对联题解析
对联是中华民族的一项独特的文学艺术，也是大众喜爱的一种艺术形式，国学大师陈寅恪先生曾说：“对对子能表现中国语文特性之多方面，可以测试应试者国文程度与思想条理。
” 2009年以前对联题大多以对联撰写、对联赏析为主；近年来，在命题思路上已走出窠臼，可以说是题型多变，常考常新。
一、设定情景对出下联类
【例1】（2012年内蒙古自治区卷）春暖花开，一秀才入京赶考，投宿一大户人家。
是夜秀才灯下苦读，窗上素纱，窗外花园，月光之下，夜莺展翅，蝴蝶飞舞，影子映到窗上，宛如荷花牡丹，不觉随口吟出一上联：月照纱窗，莺蝶飞舞，映出芙蓉牡丹。
吟出上联之后，秀才却怎么也想不出下联。
赶考归来，已是秋去冬来。
一日雪后过桥，看到有鸡犬的足迹，秀才顿有所悟，对出下联：思路解析：根据对联出句和对句句法结构相同、词性相同的要求，对照上联，从题目设定的情景中选取或组织词性相同的词语，例如“雪落”对“月照”，“板桥”对“纱窗”，“鸡犬”对“莺蝶”，“行过”对“飞舞”等。
答案示例：雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花。
二、根据材料完成对联
【例2】（2012年辽宁省沈阳市卷）阅读下面三则材料，按要求回答问题。
【材料一】古往今来，人们以各种各样的方式崇拜龙凤，造就了丰富
的龙凤文化。
龙以腾云驾雾、邀游在天的形象和蓬勃向上的气势，成为中华民族的象征；凤以展翅翘尾、五色备举的形象和高雅美善的气质，成为世间祥瑞的象征。
【材料二】闻一多先生在《龙凤》一文中写道：“龙与凤代表着我们古代民族中最基本的两个单元——夏民族和殷民族。
……因之，把龙凤当作我们民族发祥和文化肇（zhào，开始）端可说是再恰当没有了。
”
【材料三】龙凤文化发展到现代，既是一种民俗文化的继续表达，也是每一位华夏儿女对祖国拳拳深沉的情感认知，是数千年来中华民族凝聚力的生动写照。
——《文史中国》
请根据以上三则材料的内容，完成对联。
上联：（1）炎黄千载江山难老
下联：凤呈祥华夏万年（2）
思路解析：我们可以从由材料一中选取“龙以腾云驾雾……”一句进行压缩，得出“龙腾云”。
“凤呈祥”属于主谓短语，“龙腾云”对之最贴切。
“江山难老”是主谓短语，与之相对的也应是一个主谓短语，根据三则材料的内容，我们可以组织主谓短语“情意永存”与之相对。
答案示例：（1）龙腾云（2）情意永存
三、观察图片补写对联
【例3】（2012年河北省卷）观察下面来自生活中的一组照片，为给出的上联补写一个恰当的下联。
上联：规规矩矩写字
下联：
思路解析：观察上面的一组照片不难发现，其中有几个错别字：“体质”应为“体制”，“品位”应为“品味”，“招幕”应为“招募”。
还有一个店名不妥：“糖尿病”怎能“专卖”？所以上联根据照片内容强调要“规规矩矩写字”。
我们可以根据上联的句法结构特点对出下联，“规规矩矩”是一个叠词，词性属于形容词，下联与之对应的也应是一个形容词性叠词，如“认认真真”“堂堂正正”“明明白白”；“写字”是一个动宾短语，下联与之对应的也应是一个动宾短语，例如“作文”“做
人”“说话”。
答案示例：认认真真作文（或“堂堂正正做人”“明明白白说话”）
四、结合名著对出下联
【例4】（2012年甘肃省白银市卷）看了《红楼梦》后，有人出了一副对联。
上联是“多愁善感，林黛玉洒泪葬花”，请你结合其他名著情节，对出下联。
思路解析：下联应以名著为内容，套用上联的句法结构，宽对即可。
上联的句法结构为：人物性格（四字短语）+名著人物（三字人名）+名著情节（表现人物性格及行为的四字短语）。
根据上联句法结构和对联的特点，结合我们读过的名著情节，不难对出下联。
答案示例：（1）神机妙算，诸葛亮草船借箭（2）机智勇敢，孙悟空降妖除魔
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1、上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价。
2、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
3、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。
要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。