11.1六年级语文练习题

六年级语文题型示例

1、看拼音写词语。（4分）

2．为加点字选择正确的音节，并画上横线。(3分)

强．迫(qiáng qiăng) 纤．(xiān qiān)维阻挠．(náo ráo)

证券．(quàn juàn) 驾驭．(núyù) 扁(biăn piān)舟

3．下列词语的字形完全正确的一项是( )。(2分)

A．口蜜腹箭缘故唏嘘滚瓜烂熟火势漫延

B．飞车走壁报怨颓然冠冕堂皇备受青睐

C．出奇制胜书厨背诵心干情愿杯盘狼藉

D．发布新闻干脆诡秘人情世故眼花缭乱

4．用“精”字组成不同的词语，填在下列句子中的括号里。(4分)

(1)张师傅技艺( )，工人们个个钦佩不已。

(2)楹梁、屏风、门窗上都雕刻着( )的花纹。

(3)这件衣服的做工非常( )。

(4)最近，我们学校购进了一批( )的仪器。

5．先将下丽四字词语补充完整，再按要求填写。(6分)

( )风( )雨( )备( )患( )背( )腰

( )曲( )工招( )引( ) ( )涛( )浪

上面的词语中，含有近义词的成语是：，我还能写一个；含有反义词的成语是：，我还能写一个；含有动物名称的成语是：，我还能写一个。6．巧填一字。(2分)

(1)比喻时光非常宝贵。一( )千金

(2)形容进展极快。一( )千里

(3)不分亲疏厚薄，同样看待。一( )同( )

(4)表示固定不变。一( )不( ) 7．“光”应查部，再查画。“光”在字典里有如下解释：①光线。②景物。③光彩、荣誉。④比喻好处。⑤敬辞，表示光荣，用于对方来临。⑥明亮。

⑦光滑。⑧一点儿都不剩。⑨身体露着。⑩只，单。给下列词语中的“光”字选择合适的义项(填序号)。(5分)

光着脑袋瓜( ) 阳光灿烂( ) 欢迎光顾( ) 光溜溜( )

光靠你俩( ) 为国争光( ) 沾你的光( ) 消灭光( )

8．选词填空。(4分)

严峻严重严肃

(1)父亲保持着他那惯有的( )态度。

(2)渔夫皱起眉，他的脸变得( )、忧虑。

因为……所以……无论……都……即使……也………

(3)这歌声，( )听惯了鸟叫的人，( )觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

(4)这艘货船，( )是逆风行驶，( )帆没有张起来。

9．依次填入下面括号里的词语，最恰当的一项是( )。(3分)

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000多亿元，被倒掉的食物相当于12亿人一年多的口粮!面对这让人( )的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日团中央、全国学联开展了( )的“光盘行动”，倡导节约，反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法( )。

A．瞠目结舌波澜壮阔蔚然成风

B．触目惊心来势汹汹风起云涌

C．骇人听闻声势浩大家喻户晓

D．触目惊心声势浩大蔚然成风

10．按要求写句子。(9分)

(1)山上的桃花开了。(改为比喻句)

(2)沿着这条走，能到达学校。(改为反问句)

(3)这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)

(4)我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。(缩句)

(5)诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮静畦。”(改为转述句)

(6)王林把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。(修改病句)

(7)写一句适合挂在书房里的名言：

(8)写一句关于学习方面的谚语：

(9)写一句你最喜欢的歇后语：

11．将下面排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，正确的顺序是()(2分)

①这是—个无名的．没有人居住的荒岛。②鲁宾逊被大浪冲到海岛边。③他又冷又饿，流落到这种地方．怎样活下去呢? ④一次，鲁宾逊乘船前往南美洲。

⑤途中遇上大风，船上的桅杆断了，船也翻了。

A．④①②③⑤ B.③⑤①④② C.④⑤②①③D．④②⑤①③12．名句积累与运用：(9分)

(1)君子一言, 。

(2)但使龙城飞将在，。

(3)月落乌啼霜满天，。

(4) ，要留清白在人间。

(5) ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

(6) ，霜叶红于二月花。

(7)《乡村四月》中突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙的一句是：，。

(8)小学生活即将结束，朋友分手在即，在毕业纪念册上，你会用高适《别董大》中的“，”表达你的离别之情。

13．按课文内容填空。

(1)大丈夫行事，论，不论；论，不论；论，不论。

(2)鱼，我所欲也；，。二者不可得兼，。生，亦我所欲也；，。二者不可得兼，。

(3) ，，，，，，这就是养花的乐趣。

(4) ，，，，纵横十万里。这句话选自课文《》，作者赞颂了。

(5)默写《楚王好细腰》，并填空。(3分)

14．阅读下面文章完成后面的练习。(10分)

养花(片断)

我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐．我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀!不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?

(1)文中“如此循环”指什么?在文中用横线画出来。“如此循环”有什么好处?用波浪线画下来。(1分)

(2)这里的“脑力劳动”指( )，“体力劳动”指( )。(1分)

(3)这篇文章写了养花的乐趣，其中也告诉我们生活的哲理，是什么呢?请写下来。(1分)

(4)“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”这句子是句，这样写的作用是。(1分)

(5)用“／”把这段话分为两层。(2分)

第一层意思是

第二层意思是