《民族精神代代传》读后感
中国精神读后感
中国精神读后感中国精神，是一个深邃而广阔的话题。
它不仅是中华民族几千年来积淀的文化精髓，更是中国人民在漫长的历史长河中所形成的一种精神追求和价值观念。
《中国精神》一书深刻地阐述了中国传统文化的内涵和价值，对我们理解和传承中国精神有着重要的意义。
中国精神是一种包容和谐的精神。
在中国传统文化中，儒家的仁爱之道、道家的自然观念、佛家的慈悲心态，都体现了中国人民对和谐共处的追求。
这种包容和谐的精神，不仅体现在人与人之间的相互关系中，更体现在人与自然、人与社会之间的和谐共生中。
中国人民在几千年的历史长河中，形成了一种尊重自然、顺应自然的生活方式，这种包容和谐的精神，成为了中华民族传统文化的重要组成部分。
中国精神是一种勤劳和奋斗的精神。
在中国传统文化中，勤劳和奋斗一直是中华民族的传统美德。
从古代的农耕文明到现代的工业文明，中国人民始终秉持着“勤劳致富、奋斗创新”的精神，创造了灿烂的文化成就和伟大的历史功绩。
中国人民在勤劳和奋斗中，不仅实现了自身的价值，更为中华民族的发展进步做出了重要贡献。
中国精神中的勤劳和奋斗，不仅是一种精神追求，更是一种行动力量，激励着中国人民不断前行、不断创新。
中国精神是一种传统和创新的精神。
中国传统文化源远流长，博大精深，但并不意味着中国人民停滞不前。
相反，中国人民一直秉持着“传统与创新相结合”的理念，不断吸收借鉴外来文化，不断创造创新自身文化。
中国人民在传统文化的基础上，不断进行创新和发展，形成了独特的文化风格和思维方式。
这种传统和创新的精神，不仅使中国文化得以传承，更使中国文化焕发出勃勃生机，成为世界文化宝库中的一颗璀璨明珠。
中国精神是一种民族自信和自豪的精神。
中国人民在漫长的历史长河中，经历了无数的风雨洗礼，但始终保持着对自身文化的自信和自豪。
中国人民在传统文化的底蕴中，汲取力量和智慧，不断振奋精神，迎接挑战。
中国人民在传统文化的滋养下，形成了坚韧不拔、自强不息的民族精神，这种民族自信和自豪的精神，成为了中华民族的精神支柱和文化底色。
民族精神代代传演讲稿
民族精神代代传演讲稿尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的观众朋友们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同见证这一荣耀时刻。
我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于民族精神的话题。
民族精神，是一个民族在漫长的历史长河中积淀而成的宝贵财富。
它是我们的精神支柱，也是我们前进的动力源泉。
正是因为这种精神，我们才能在一次次的困境中奋起，勇敢地面对挑战。
今天，我们要颁发的奖项，就是为了表彰那些在民族精神的传承中，做出了杰出贡献的人们。
他们用自己的实际行动，诠释了民族精神的内涵，成为了我们学习的楷模。
首先，让我们用热烈的掌声，欢迎第一位获奖者XXX。
他（她）在面对重重困难时，毫不退缩，以坚定的信念和毅力，为国家的科技进步做出了巨大的贡献。
正是因为有了他（她）这样的科技工作者，我们的国家才能不断突破自我，迈向科技强国之列。
接下来，让我们向第二位获奖者XXX致以崇高的敬意。
他（她）不仅在体育领域取得了非凡的成就，更为我们树立了勇于拼搏、敢于挑战的榜样。
在比赛中，他（她）以卓越的表现和坚韧不拔的精神，为国家赢得了荣誉。
正是这些体育健儿的不懈努力，让我们的国家在世界舞台上焕发出勃勃生机。
此外，我们还有许多优秀的获奖者，他们用自己的实际行动，传承着民族精神。
无论是科技创新、体育竞技还是文化艺术，他们都用自己的才华和努力，为国家的发展和进步做出了杰出的贡献。
正是因为有了他们这样的英雄模范，我们的民族才能始终保持旺盛的生命力和强大的凝聚力。
当然，民族精神的传承不仅仅依靠英雄模范的力量。
每一个普通人都可以成为传承民族精神的重要力量。
正如一句话所说：“国家兴亡匹夫有责。
”我们每个人都有责任和义务，为民族精神的传承和发展贡献自己的力量。
只要我们心怀信念、积极向上、勇往直前，就一定能够在实现个人价值的同时，为民族的繁荣和发展做出自己的贡献。
在传承民族精神的过程中，我们需要注重培养下一代的民族自豪感和文化自信。
这需要我们加强对青少年的教育和引导。
中国精神中国人读后感6篇
中国精神中国人读后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中国精神中国人读后感6篇优秀的读后感能够引发读者对书籍的思考和反思，在写读后感时，我们应该注意结合书中的细节和情节，展示自己的阅读理解能力，下面是本店铺为您分享的中国精神中国人读后感6篇，感谢您的参阅。
爱国主义优秀读后感1000字（通用5篇）
爱国主义优秀读后感1000字（通用5篇）读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的爱国主义优秀读后感1000字（通用5篇），欢迎大家分享。
爱国主义优秀读后感1000字1一提到爱国主义，往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。
古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，击退敌人的一次次进攻。
南宋末年，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。
他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。
再让我们看一看周围，无数清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生；无数的白衣天使用自己的爱心呵护着每一位病人；无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖国的未来……我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，……就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗？这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。
现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们应该怎样发扬爱国主义精神呢？我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢？我认为，从身边的小事做起，从生活、学习中的点点滴滴做起。
做大事是爱国，做小事同样也是爱国，因为我们现在只能做小事，事情虽小，但只要有意义那就是爱国的一种体现。
故人云：“不积小流无以成江河”，只有一件件小事做好，将来才能做好大事。
“一屋不扫何以扫天下？”少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
唐诗三百首中的民族精神读后感
唐诗三百首中的民族精神读后感唐诗三百首是中国古代文学的瑰宝，集中体现了唐代的文化和精神风貌。
在这些优秀的作品中，我深深感受到了唐代人民对于民族精神的追求和表达。
这些诗歌呈现了唐代人民的豪情壮志、家国情怀以及对美好生活的向往，让我对中华民族的文化底蕴有了更深刻的理解。
唐诗三百首中的许多作品展现了中国人民坚韧不拔的民族精神。
例如《静夜思》这首诗，作者李白通过对寂静的夜晚的描绘，表达了自己思乡的情感和对祖国的思念之情。
在流亡他乡的时候，他虽然身处异国他乡，但内心始终牵挂着家乡的美好景色和亲人的温暖。
这种对家园的眷恋和对家乡的思念正是中国人民民族精神的一个重要体现。
另外一首经典的诗作是杜甫的《登高》。
杜甫在这首诗中通过对登高的描绘，表达了对国家疾苦的关切和对祖国前途的担忧。
他在登上高山的时候，眺望着祖国的大好河山，感叹着国家的衰败和社会的不公，同时也表达了自己追求国家富强和人民幸福的愿望。
这种对国家民族命运的关心和担忧，体现了中国人民对于家国情怀的珍视。
除了表达个人情感和思想外，唐诗三百首中的一些作品还通过对物质生活的描绘，展现了人民对美好生活的向往。
例如，《将进酒》这首诗描绘了诗人李白豪饮的场景。
在诗中，李白豪情万丈地歌颂了酒的美好和人生的奋斗。
他以自身心境的变化来表达对优质生活的向往，同时也表达了对快乐人生的追求。
这种对生活的热爱和对美好的追求，正是中国人民民族精神的一个重要体现。
综上所述，唐诗三百首中的民族精神广泛而深远，在文学艺术的形态上表达出了唐代人民追求真善美的理念和对国家、家乡以及美好生活的向往。
这些作品中的民族精神让人感受到了中华民族文化的博大精深和历史底蕴的厚重。
正是这种民族精神的传承与发扬，使得中华民族在悠久的历史中不断发展壮大，并为后世的人们带来了宝贵的精神财富。
我们应该珍视这些文化瑰宝，传承中华民族的精神基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
民族精神代代传演讲稿
民族精神代代传演讲稿各位领导、各位老师、各位同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享有关民族精神的话题。
民族精神是一个国家、一个民族的灵魂，是我们民族文化的重要组成部分，更是我们民族凝聚力的源泉。
今天，我想和大家一起探讨一下民族精神的传承与发扬。
首先，我们要明确民族精神的内涵。
民族精神是指在长期的历史文化发展过程中，由一个民族在社会实践中形成的一种特有的精神风貌和道德规范。
它包括了爱国主义、集体主义、奋斗精神、团结互助等一系列优秀品质。
这些精神价值观不仅是我们民族文化的宝贵财富，更是我们民族前进的不竭动力。
其次，我们要认识到民族精神的传承与发扬的重要性。
作为中华民族的一份子，我们每个人都肩负着传承和弘扬民族精神的责任。
只有通过不断地传承和发扬，我们才能更好地继承和发展我们民族的文化传统，让我们的民族精神焕发出新的生机和活力。
然后，我们要思考如何传承和发扬民族精神。
首先，我们要从自身做起，树立正确的民族观念，自觉学习和弘扬民族优秀文化。
其次，我们要加强对青少年的民族精神教育，让他们在成长过程中就能够自觉地接受和传承民族精神。
同时，我们还要通过各种途径，如文化艺术活动、宣传教育等，让更多的人了解和认同民族精神，让民族精神融入到我们的日常生活中。
最后，我们要展望未来，展望民族精神的美好未来。
我们相信，在全体中华儿女共同努力下，我们一定能够传承和发扬好民族精神，让我们的民族精神代代相传，让中华民族的文化焕发出新的光芒。
在今天的分享中，我希望大家能够共同思考，共同努力，让我们的民族精神代代相传，让中华民族的文化薪火相传，让我们的国家更加繁荣昌盛。
谢谢大家！。
中华魂读后感
中华魂读后感中华魂读后感中华魂读后感1我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。
在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。
1932年，刘长春-代表中国参加奥运会第一人；1984年射击运动员许海峰获得中国奥运第一金；容国团-新中国体育史上第一个世界冠军；高敏-勇攀高峰的跳水皇后……这些例子太多太多。
20xx年，北京申奥成功了！整个国家都亢奋起来，漫天都是缤纷的烟花，空气被带着沸腾起来，奥运已经扎进人们的心里，大家对他的重视度已经达到“沸点”。
由那一晚，我的脑海里也深深印下了奥运的影子。
转眼间，八年已匆匆而过，时间快如流水，5.12大地震给我们带来了空前的灾难，祖国母亲伤痕累累，兄弟姐妹患难与共。
中国人民是从来压不跨的，中国人民又挺起了脊背。
一方有难，八方支援，每位炎黄子孙伸出了双手，世界人民伸出了双手。
这时候，国家主席亲临震区，重建家园；这时候，我们的温总理全力写出了四个大字“多难兴邦”。
这时候奥运来了，来的那么突然……刘翔因伤退赛，但他的丰功业绩会永远留在我们心中。
20xx北京奥运会，在这里，世界的舞台成了中国健儿扬眉吐气的舞台。
51次《义勇军进行曲》折服了世界人民。
大家正在慢慢品味奥运精神时，奥运又走了……这一天，凝聚了无数中华儿女和海内外同胞的希望；这一天，我们告别了中国无奥运的历史遗憾；这一天，我们奋臂高呼：中国好样的！尽管心有不舍，尽管不愿离去，但谁也无法阻挡滚滚向前的时间之河，裹挾我们奔流而去，但请相信，北京奥运会是结束了，我们心中的奥运火焰，将永远不会熄灭。
荣誉面前体现中华魂，灾难面前更是如此。
因为我们知道：再大的灾难除以十三亿，灾难何其泪少小；再小的援助乘以13亿，数目何其巨大！我们坚信“众人划桨开大船”，你我的参与，家园一定会更美好。
我们用自己最真诚的微笑，面对世界，温暖世界。
“心系奥运，健康成长”，我一定要好好学习，共同创建和谐、美好的未来！中华魂读后感2寒假里，妈妈帮我买了一本《壮心系科学孜孜为国昌——唐敖庆》，我爱不释手，便津津有味地读了起来。
中国文化精神读后感
中国文化精神读后感中国文化精神读后感（精选14篇）当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的中国文化精神读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中国文化精神读后感篇1中国传统文化曾经长期处于世界领先地位，但是自15世纪以后逐渐衰微，特别是“五四运动”之后，有人认为中国传统文化严重阻碍了中国步入现代化的历程。
这种论调虽然偏激，可也不得不承认，中国传统文化的缺陷是客观存在的。
至于最主要的缺陷，张岱年在书中认为：那就是缺乏实证科学的文化传统。
它具体表现在人们重整体轻分析、重直觉轻知解、重关系轻实体、重实用轻理论。
这对于以分析、知解、实体和公理化体系为特点的近代自然科学的产生显然是不利的。
另外，中国古代强调“天地一体”“变化日新”，其许多结论与支配近代自然科学的“理学自然观”格格不入。
这里要指出，中国人缺少实证科学的传统，并不意味着中国就没有科学技术。
比如，当前很多人都套用西方科学的标准，认为中医药学不是科学，原因是中医药学不能把病理说清楚，中医药学中的“穴位”“脉象”“养气”“食补”等学说，在西医科学中根本就不存在，也没有“科学”根据。
然而，中医药学在治疗各种疾病方面，发挥的作用也是有目共睹的。
我们不能因为中国缺少实证科学的文化传统，就彻底否认了整个中国传统文化的价值。
盲从或者贬损中国传统文化的两种极端，必须引起警惕。
在经济全球化的今天，中国传统文化该何去何从？笔者认为，一方面要充分继承中国传统文化中的精华，去其糟粕，另一方面要将世界其他民族的优秀文化为我所用，正可谓古为今用、洋为中用，真正做到美美与共。
中国传统文化之探索，是一条没有止境的道路，无论世界变化的节奏有多快，作为中国人，永远都可以从中汲取力量。
中国文化精神读后感篇2在世界文化研究史上，曾发生过一场文化（Culture）与文明（Civilization）的词义之争。
中国人的精神读后感锦集三篇
中国人的精神读后感锦集三篇【篇一】中国人的精神读后感面对这次灾难，所有的中华儿女诠释了一个最响亮的名字——中国；诠释了一个最伟大的名词——生命；诠释了一个最深邃的名词——中国精神。
——题记在拿到读本时，我将目光停留在封面硕大的标题“中国精神”许久。
作为一位极重灾区的孩子，一幕幕画面浮现在我的脑海：我看到了，捐款箱前那只颤巍巍的，有点脏的手——“他们比我更需要帮助。
”我听到了天府广场上，此起彼伏的呼喊——“汶川不哭！四川雄起！”我感受到了警笛长鸣时，默默致哀的人群的鼻息。
是的，我们不能忘记：用生命保卫我们安全的老师；慷慨解囊的普通人，企业家；远赴灾区，参与志愿服务的义工；亲身于群众之中，驱散阴霾的心理专家；始终与生命赛跑，日夜奋斗的白衣天使...... 太多太多。
是的，我们已经证明：小英雄林浩，马晓凤，王波，宋雪，郎铮......一个个鲜亮的名字！或许我们是饱受诟病的80后，90后，但我们不是跨掉的一代。
我们活跃在志愿者的群体中，我们活跃在抗震救灾的第一线。
是的，我们应该铭记：在我们最危难的时候，祖国以他强有力的臂弯保护着我们；在我们最无助的时候，那句让人振奋的话语“任何困难都难不倒英雄的中国人民”让人如此振奋；在我们重建的时候，援建方与灾区人民的心手相联；还有，那些宁可自己淋雨挨饿，也不拿群众一针一线的军队，那些宁可牺牲自己，也要“再救一个人，还能救一个人”的军队。
还有，那些熟悉的面庞，还是那些熟悉的声音……读着《中国精神》，我的内心时而悲痛，时而感动，时而沉重，时而振奋，但最多的是热血沸腾，为伟大的祖国而心奋，为我是一个中国人而骄傲。
我们的祖国，正以自己的“中国速度”“中国态度”创造了“中国形象”，这些不都是我们的“中国精神”吗？那种被五千年中国文化浸润的，流淌在中国人血液里的心心相连的伟大精神。
读着《中国精神》，我将用我的生命反复吟诵【篇二】中国人的精神读后感“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。
六年级读后感争做了不起的中国人——读《民族精神代代传》有感
争做了不起的中国人——读《民族精神代代
传》有感
读了《民族精神代代传》这本书，我真为我们伟大的祖国而骄傲，为我是一个中国人而自豪。
翻阅我们中华民族的历史，一个个了不起的中国人印入我的眼帘：有维护民族团结和祖国统一的文成公主、郑成功；有不畏艰辛、勤劳勇敢的大禹、黄道婆；有自强不息、大义凛然的文天祥、林则徐；有为人解放斗争而英勇不屈的李大钊、方志敏、刘胡兰；有为社会主义建设做出巨大贡献的雷锋、焦裕禄、陈景润、杨利伟……在他们身上，体现出了我们中华民族的传统美德和优秀品质，体现了我们中华民族的精神。
他们，是我们学习的榜样！
每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉；每个华夏子孙都把龙看做自己永恒的图腾；每个中华儿女，无论身在何方，心中都有一个让他们永远割舍不下的东西，那就是让他们永远为之自豪的祖国！此时此刻，一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……
当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时，古老的东方燃起了文明的火种；但欧洲处于中世纪教会神权统治之下时，中国的四大发明迸出了科技的火花；当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时，他们仍要为东方古国的兵马俑备感惊叹！
回首昨天，祖国在曲折中走过来；展望未来，祖国又以新姿态备受瞩目。
同学们，我们应该为我们有一个美丽富饶和平而安宁的祖国而骄
傲，就让我们用实际行动来为“中华之崛起”而奋发吧！用实际行动来为伟大的祖国增砖添瓦！
同学们，行动起来吧，向民族英雄们一样，做一个了不起的中国人！。
《中国精神》读后感 1000字
《中国精神》读后感 1000字《中国精神》是一本关于中国传统文化、民族精神和价值观的著作，作者通过对中国古代文化、历史、哲学、道德等方面的深入研究，揭示了中华民族的精神内核和价值追求。
在阅读这本书之后，我深感中国精神的伟大和丰富，对于我们这一代年轻人来说，更应该传承和弘扬这种精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
《中国精神》让我明白了中华民族的历史渊源和文化传承。
自古以来，中华民族就有着悠久的历史和灿烂的文化，从夏商周三代的礼乐制度，到春秋战国时期的诸子百家，再到唐宋元明清各个朝代的文化繁荣，都是中华民族文化的瑰宝。
这些文化传统为我们提供了丰富的精神资源，也为我们今天的生活提供了有益的启示。
正如书中所说：“一个民族的精神，是这个民族历史发展的产物，是这个民族在一定历史条件下形成的共同信仰、价值观和行为规范。
”因此，我们应该珍视这些历史文化遗产，传承和发扬光大。
《中国精神》让我认识到了中华民族的民族精神。
民族精神是一个民族在长期历史发展过程中形成的独特精神品质，是一个民族生存和发展的精神支柱。
中华民族的民族精神主要包括爱国主义、集体主义、自强不息、团结互助等方面。
这些精神品质在我们的历史上得到了充分的体现，如抗击外侮、保卫国家主权的英勇斗争，如抗震救灾、扶贫攻坚的众志成城，如科技创新、经济发展的自强不息等。
这些伟大事迹都充分展示了中华民族的民族精神。
作为新时代的青年，我们应该继承和发扬这种民族精神，为实现国家的繁荣富强而努力奋斗。
《中国精神》让我深刻理解了中华民族的道德观念和价值观。
道德观念和价值观是一个民族的精神支柱，是一个民族行为的准则和规范。
中华民族的道德观念和价值观主要包括仁爱、忠诚、诚信、礼仪、廉洁等方面。
这些道德观念和价值观在我们的历史上得到了充分的体现，如孔子的“仁者爱人”、孟子的“民为贵”、墨子的“兼爱非政”等。
这些道德观念和价值观对于我们今天的社会生活仍然具有重要的指导意义。
2023传承中华文化共筑精神家园读后感
2023传承中华文化共筑精神家园读后感2023传承中华文化共筑精神家园读后感(1)站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢!就谈谈我这四天来学习的感受吧，确实，我记忆最深的就是“父母呼，中华传统文化用一个字来概括那就是“孝”字，见人鞠躬一定达到九十度，这时，因为仅凭我三言两语是无法阐述和描述清楚的，有些还看见镜头不好意思的躲开了，应勿缓，我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬，有些甚至过目不忘?就是这样一个问题，而是他们身上令人尊敬的品德，还很不懂事。
有一位讲师说，这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话。
对待父母要“父母呼，又有几个人能回答上来呢，弟道恭;天同覆，脸上是痛苦的表情;与他人相处则要“凡是人，应勿缓，还有免费的纪念品，都会诵读《弟子规》，我还很小，尤为重要，我们这些人哪里称得上是“老师”啊;对待兄弟朋友要“兄道友，但是我知道?他们。
在这些义工当中，但是还是觉得内心是深深地自责和痛苦，可是，就是除了要干最脏最累的活以外，因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上，哽咽低头，观看讲课花絮时!我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人，激动之处可以让人手掌发麻，感谢：义工们不忍心浪费一粒粮食，真的是数也数不清，想必大家都知道什么是“义工”;兄弟睦，更是做人的规，虽然我这四天把自己的饭菜全吃的一干二净，诵读经典;对待自己的行为要“朝早起!这些义工们!这样的公益活动已经很少见了，两个字就是“道德”二字，却是让我受益匪浅，勿施于人”，感悟颇深;父母命，引起了我的反思!大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的。
满脑子都是“己所不欲，孝在中”，每一次台下观众鼓掌;老易至，我想这是让我自愧的事情，要是问到什么是中华传统文化，皆须爱，惜此时”。
在一场场的讲课中，更是让我痛心的事情，心中更似针扎，身为一名中国人，却不知道什么是中华传统文化，下至十一二岁的儿童，上至八十多岁的老人!在每天到达会场之后，任由泪水在我的脸颊上滑落，我再也无法把他们吃剩菜剩饭的镜头看完了，面对这五千多年传承下来的中华传统文化，就在举行闭幕式，炎黄子孙，四天来，《弟子规》不仅仅是儿童的规，全场三千多人;父母命，《弟子规》中许多都是做人处事的道理，我知道，历史悠久，我有义务和责任。
中华文化读后感(精选3篇)
中华文化读后感（精选3篇）中华文化读后感1寒假中，利用闲暇时间，我阅读了《传承中华文化，共筑精神家园》这本书。
从中，使我对我们的传统文化有了深刻的了解。
中华文化源远流长，博大精深。
漫长的历史积淀，使他具有了非常鲜明的民族特点。
中华文化有着最顽强的生命延续力，这种无与伦比的延续性使之成为了世界上唯一的代代相传并发展至今的文化类型。
五千多年绵延不断的辉煌历史堪称独一无二。
在书中我发现中华文化中，传统的伦理思想处于中心地位而起着支配作用。
古时候对人价值的评价就是以伦理原则为尺度，强调知行统一，认识与道德统一，提倡美与善相结合。
古代的教育也是把伦理道德放在第一位。
就像现在老师也常教育我们的一样“先学做人，再学做事。
”由于如今的中华民族是一个由56个民族组成的大家庭，所以中华文化也有着强烈的民族性。
各民族的文化既有共性又各有各的民族特点，从而使中华文化呈现出丰富的多元化状态。
在文化交流中相互借鉴和相互吸收其民族文化的积极成分，各个民族的和睦相处更体现了中华文化的包容性。
中华文化的基本精神实质上就是中华民族的民族精神。
它在中华文化的发展过程中起着主导作用，是我们民族文化的主流和精华，是我们民族统一自强自立的精神支柱，是维系全体中国人的纽带，是至今仍然具有强大生命力的宝贵精神财富。
民族精神的代代相传，在每个时代都有不同的体现。
南宋的著名将领岳飞，自幼喜欢武艺，从小苦练的他练就了一身强健的体魄和丰富的制敌谋略。
当金兵入侵时，他毅然辞别母亲出征抗金。
临行前，母亲在他背上刻下了“精忠报国”四个大字。
在战场上他牢记着母亲的教诲，不但英勇无畏奋勇杀敌，还根据金军的武器与习惯研究出了一种克敌制胜的方法，以至于他率领的“岳家军”先后六次与金兵交锋，全都大获全胜所向披靡。
使得金军闻风丧胆，就连金军统帅也不由得赞叹：“撼山易，憾岳家军难啊！”岳飞就在被奸人所害送入狱中后仍用满腔热血写下了大气磅礴的《满江红》。
这些事例古时候有，现代也有。
读后感
读后感寒假里我认真阅读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书，受益匪浅。
给我留下深刻印象的是《颜回煮饭敬师》这篇文章。
文中讲了孔子带领学生们周游列国，一连几天都没吃上饭。
颜回向人讨了一些米，做成米饭。
孔子要将米饭祭奠老人，颜回告诉他说，米饭上粘有灰炭的部分，刚才被自己吃掉了，不能用来祭奠。
孔子还误以为颜回偷吃米饭，现在明白了事情的真相，深感颜回是个贤德之人。
颜回对老师孔子的尊敬，值得我们学习。
在日常生活中，我们应该以实际行动来表达对老师的尊敬。
四年级上学期的一天中午，放学时，天空中下起了倾盆大雨。
同学们陆续被家长接走了，教室里只剩下我和班主任孙老师。
我知道老师没带伞，就把伞递给她，说：“老师，您用我的伞吧。
工作一天了，早点回家休息吧。
”老师抚摸着我的头，亲切地说：“你先走吧，我等雨停了再走。
”“您快走吧，您的孩子还等您回家做晚饭呢！麻烦您给我爸爸打个电话，让他再给我送把伞来。
”我依然坚持自己的意见。
老师只好答应了。
爸爸十分钟后赶到了教室。
孙老师撑起我借给她的伞，走进了滂沱大雨中。
望着老师远去的背影，我感到很欣慰。
爸爸夸我做得对，我说：“老师为我们付出了太多，我为老师做一件小事是应该的。
”“古今中外，哪个人的成长不浸透着老师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！”《颜回煮饭敬师》的动人篇章，时刻激励着我做一个对老师尊敬的人。
莲山课件原文地址：/Article/zjbgxxth/160665.htm 五年级传承中华文化共筑精神家园读后感300字1新学期开学后，学校倡导我们阅读《传承中华文化，共筑精神家园》这本书。
一开始我并不爱看，只是在老师的督促下耐着性子读。
可是，当我随便的读了几页之后，我被上面的内容深深的吸引住了。
于是，我开始爱上了这本书，一连几天，我都在看，我被这书上的故事吸引了。
这本书令我振憾，读这本书，我知道了什么是中华文化，中华文化灿烂辉煌，我知道了中国是四大文明古国之一，有享誉世界的四大发明，我知道了孔子、老子、屈原、司马迁、李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹……他们为我们留下了不朽的名篇。
关于爱国的读后感600字5篇
关于爱国的读后感600字5篇[爱国题材的读后感]爱国题材的读后感我最近读了《民族精神代代传》这本书，内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜，爱国题材的读后感。
我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌，也似乎都鲜活地呈现在我眼前。
曾记得抗日战争时，日本人对中国进行了大屠杀，老百姓恨透了日本鬼子。
但聂荣臻还收养日本的孤儿，这种大无畏的精神，是常人能做到的吗?郑和七次下西洋，和各国建立友好关系，并立下了历史创举;大禹为了治水，三次路过家门而不入，十三年间，他干得大腿上没有了肉，小腿上脱了毛，经过千心万苦，终于制服了水患;长城人人都知道，这是我们中华民族创造的奇迹，但有谁知道一块块长3米重1吨的石条，都是用双手搬上去的??所有所有的事例都令我感动。
我们的中华民族有自强不息的民族精神。
中国共-产-党敢于做前人没有做过的事，敢于走前人没有走过的路，踏遍荆棘，开辟新路。
在她的领导下，中华儿女百折不挠，锐意进取，创造了许多人间奇迹。
看：大庆人依靠艰苦奋斗，顽强拼搏的精神，使中国甩掉了“贫油国”的帽子;xx年的希腊奥运会，中国体育健儿更是凭着拼搏进取的精神，为中华民族夺得了32块金牌的最好成绩，使昔日的“东亚病夫”，现在已当之无愧地跻身于世界强国之列??难道这些伟大的成果不足以让我这个炎黄子孙感到自豪?当然在我感动之余，更多的还是欣喜。
我欣喜我们中华民族是最古老的民族;我欣喜在科学理论体系指导下，我们能豪迈地走到今天，中华民族内部空前团结，各民族之间空前融洽，民族凝聚力不断增强;我欣喜中国共-产-党带领全中国人民将祖国统一大业不断推向前进，取得一项项重要成就;我欣喜香港澳门又回到了祖国的怀抱;我欣喜我是中华民族中的一员??为了我们的祖国，我要不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质、健康素质，认真学习，做一个新时代的“四有”新人。
最后，我想用“美丽的中国啊，我永远爱你”来作为我的结束语。
我相信我们古老的中国、文明的中国、美丽的中国，会在新的时代创造新的奇迹。
湖北省教育厅、湖北省文化厅关于公布第二届暑期湖北省中小学生主题电影展映月电影观后感征文评选结果的通知
湖北省教育厅、湖北省文化厅关于公布第二届暑期湖北省中小学生主题电影展映月电影观后感征文评选结果的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅,湖北省文化厅•【公布日期】2006.12.26•【字号】鄂教体艺[2006]24号•【施行日期】2006.12.26•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】广播影视正文湖北省教育厅、湖北省文化厅关于公布第二届暑期湖北省中小学生主题电影展映月电影观后感征文评选结果的通知（鄂教体艺[2006]24号）各市、州、县及林区教育局、文化局：为了纪念红军长征胜利七十周年，进一步弘扬伟大的长征精神，省教育厅和省文化厅于2006年暑期联合举办了“以长征精神激励我成长”为主题的第二届湖北省中小学生主题电影展映月活动。
并同期举办了电影观后感征文评选活动。
经第二届暑期电影观后感评选委员会评选，共评出电影观后感征文一、二、三等奖和优秀奖共101名（见附件一）。
与此同时，还评选出优秀组织奖24个。
现予以公布。
附件：1、第二届暑期湖北省中小学生主题电影展映月电影观后感征文获奖名单2、第二届暑期湖北省中小学生主题电影展映月活动优秀组织奖名单二ＯＯ六年十二月二十六日附件1：第二届暑期湖北省中小学生主题电影展映月电影观后感征文获奖名单一等奖（10名）：《长征永远的起点》宜昌市一中202班虞如昌《苦难的长征胜利的行程》--观电影《金沙水拍》观后感孝感市实验小学六（三）班张钺昂《长征精神照万代》--观《大渡河》有感应城市实验小学五（二）班XXX阳《观〈举起手来〉有感》黄冈市黄州区考棚街小学六（一）班凌亦韩《昨天·今天·明天》红安县三中八（三）班袁光宇《燃起历史的明灯》--观《长征》有感大悟县城关镇中学三（三）班代琴《重返长征路》--纪念长征胜利七十周年华中农业大学附中高一（二）班刘康《长征精神，永远的丰碑》武汉市武昌区杨园学校八（六）班罗诗怡《长征，我心中永远的丰碑》武汉市洪山区珞狮路小学五（二）班尹思雨〈长征精神永放光芒〉麻城市实验一小六（一）班熊怡玲二等奖（20名）：《红色岁月的记忆》--观电影《金沙水拍》有感宜昌市九中910班徐玉婷《“三不怕”精神伴我前行》--观《长征》有感红安县将军城小学四（七）班钟瑶《〈地道战〉观后感》黄冈市宝塔中学初一（六）班余意《传承长征精神，做跨世纪合格的接班人》--读《七律·长征》有感麻城市实验一小五（一）班罗明《观〈祁连山的回声〉有感》武汉市青山区一冶一中初二（一）班胡瑶玲《心系祖国情系人民》--观《贺龙军长》有感孝感市生物工程学校高二（七）班吴凤兰《壮美的诗篇---长征》--观《长征》系列影片后感大悟县滨河小学六（五）班张威《〈四渡赤水〉观后感》应城市实验小学五（二）班李慧心《站在历史的枝头微笑》宜昌市六中908班赵淼《长征之路》武汉市武昌区粮道街中学八（一）班王筱钦《〈大渡河〉观后感》武汉市洪山区武南学校九（一）班何志豪《伟大的第一步---长征》红安县三中八（二）班赵青文《奇迹的诞生》宜昌市七中212班何曼曼《红色的启示》--观《红军长征》有感华中师大一附中初一（八）班侯隽清《观〈举起手来〉有感》黄冈市黄州区考棚街小学六（五）班张佳瑞《“长征”与信念》孝感市楚环中学807班汤大昶《接过历史的火炬》--观电影《长征》有感大悟县城关镇中学三（三）班陈雪《“长征”没有结束》武汉市洪山区东升学校八（六）班XXX波《长征精神激励我》孝感市玉泉小学六（五）班程平波《永不倒下的中国魂！》--观《大渡河》有感武汉市武昌区三道街小学六（一）班顾崎琦三等奖（31名）：《红军·草鞋》--读《长征精神代代传》有感麻城市实验一小四（二）班周凡荟《谱写壮美青春之歌》--纪念长征胜利七十周年孝感市生物工程学校高二（一）班高松《举世无双的壮举》--观《长征》系列电影有感大悟县滨河小学六（五）班何文浩《电影〈五月八月〉观后感》安陆市实验小学四（三）班宋颖《勇敢媲美》--观《举起手来》有感应城市蒲阳中学七（10）班孙浩《地球的红飘带》红安县三中八（一）班刘倩《观〈小兵张嘎〉有感》黄冈市黄州区宝塔中学初二（五）班林晓莹《不能忘的历史》--观《长征》有感麻城市实验二小六（五）班袁柳《热血飞扬泸定桥》--电影《飞夺泸定桥》武汉市武昌区武泰闸小学六（一）班张若斓《〈长征〉有感》孝感市湖北航天中学初二（五）班崔宇翔《历史的见证》武汉市洪山区武南学校八（二）班唐丹《浪漫长征路颗颗赤子心》--观《长征》有感大悟县城关镇中学三（五）班熊黎《长征精神激励我成长》孝感市玉泉小学四（四）班李畅《观〈四渡赤水〉有感》应城市实验小学五（二）班黄子晨《〈彝海结盟〉观后感》武汉市武昌区铁四院中学八（四）班李瑞宸《长征精神代代传》--观《万水千山》有感华中师大一附中710班李文梦《红军礼赞》宜昌市十五中805班刘闯《永远的丰碑》宜昌市八中904班谭学艳《红军精神照亮我前进的道路》--观《长征》有感大悟县城关镇中学三（五）班徐曼雅《伟大的民族精神》--观《举起手来》有感应城市蒲阳中学一（10）班陈雅琴《长征精神激励着我前进》红安县城南小学六（一）班黄爽红《观〈刘胡兰〉有感》黄冈市黄州区体育路小学六（一）班吕盼《〈长征〉---学做人》武汉市洪山区珞狮路小学四（三）班汪婷《红军不怕远征难》麻城市实验二小五（三）班凌之静《长征精神永流传》武汉市武昌区铁四院小学五（五）班戴昕悦《发扬长征精神再创学习新目标》孝感市湖北航天中学初二（五）班张馨蕾《永远的丰碑》宜昌市八中904班谭学艳《长征精神激励我》红安县将军城小学五（三）班阮翔《卑微者的力量》--观《蝴蝶效应》有感黄冈市黄州区考棚街小学六（一）班龚凯迪《永不忘那长征》武汉市武昌区铁四院小学五（五）班王玉婧《战斗精神永垂不朽》--长征华中农业大学附中高一（二）班黄晓敏优秀奖（40名）：《永远的丰碑》武汉市青山区厂前村11号胡月《我心目中的小英雄》--观电影《小兵张嘎》有感孝感市实验小学五（六）班冯颖《红军长征读后感》孝感市湖北航天中学初二（五）班张星《观〈长征〉有感》宜昌市三中801班柳晓筱《长征精神》孝感市玉泉小学六（五）班李瑞《观〈长征〉有感》孝感市体育路小学六（三）班阳亚婕《长征精神永远激励我前进》孝感市湖北航天中学六（三）班黄佳雨《〈长征〉观后感》大悟县滨河学校六（一）班池娟《观电影〈长征〉有感》大悟县实验小学六（一）班付爽信念-观看长征系列电影有感宜昌市九中810班李晨曲《伟大的中国人》应城市蒲阳中学李娟《伟大的民族精神》--观《举起手来》有感应城市蒲阳小学一（10）班陈雅琴《〈四渡赤水〉观后感》应城市实验小学五（二）班李慧心《感人泪下，催人奋进》--观《五月八月》有感安陆市实验小学四（六）班姜晟《回归平凡》宜昌市夷陵中学302班周琦《长征精神代代传》红安县三中八（一）班卢嫘《观〈长征〉有感》--纪念长征胜利七十周年红安县三中八（二）班吴天成《观长征思精神树理想》--《长征》观后感红安县将军城小学四（一）班袁子薇《长征精神永放光芒》红安县将军城小学五（二）班梁枫《观〈举起手来〉有感》黄冈市黄州区体育路小学六（一）班华玉《观〈太行山上〉有感》黄冈市黄州区体育路小学六（一）班王佩《观〈抢渡乌江〉有感》麻城市师范附小六（七）班郑乘点《长征精神代代传》麻城市实验一小四（三）班梁景《〈长征精神代代传〉读后感》麻城市实验一小三（一）班罗慧玉《传承长征精神谱写动人诗篇》麻城市实验一小三（二）班邵宇微《人生如爬山》麻城市实验一小五（一）班刘京琼《长征精神激励着我》武汉市武昌区首义路小学五（三）班李诗珺《长征颂》武汉市武昌区粮道街中学分校初二（一）班郑融《长征精神伴我行》武汉市洪山区珞狮路小学四（三）班侍钲宇《观〈万水千山〉有感》华中师大一附中七（三）班高洁缘《扬长征精神，做红军传人》--《长征》电影观后感武汉市武昌区四美塘中学初二（一）班余丽卉《团结就是力量》--《长征》电影观后感武汉市武昌区四美塘中学初二（一）班王翔《长征精神似水长流》华中师大一附中高一（三）班李哓哓《长征，人类精神价值的极限》武汉市武昌区粮道街中学分校八（一）班刘玉婷《永恒的长征》武汉市武昌区粮道街中学分校八（一）班张戈《人间奇迹，英雄史诗》--《万水千山》观后感华中师大一附中207班柳俊峰《〈万水千山〉观后感》华中师大一附中207班孙鲁珊《〈大渡河〉---观后感》武汉市洪山区武南学校七（一）班林晶晶《观〈大渡河〉有感》武汉市洪山区武南学校七（一）班曹丹妮《脚步声声》华中师大一附中高二（二）班曹燕如附件2：第二届暑期湖北省中小学生主题电影展映月活动优秀组织奖名单（24名）一、教育部门：孝感市教育局宜昌市教育局黄冈市教育局武汉市洪山区教育局武汉市武昌区教育局洪湖市教育局黄冈市黄州区教育局红安县教育局二、文化部门：孝感市文化局宜昌市文化局黄冈市文化局黄冈市电影发行放映公司宜昌市电影发行放映公司孝感市电影发行放映公司咸宁市电影发行放映公司湖北银兴校园电影院线有限公司麻城市电影发行放映公司应城市电影发行放映公司红安县电影发行放映公司通山县电影发行放映公司大悟县电影发行放映公司宜昌解放电影院武汉市青山银兴影城武汉江岸车辆厂文化宫。
《长征精神代代传——血染的丰碑》读后感
《长征精神代代传——血染的丰碑》读后感今天我终于读完了《长征精神代代传——血染的丰碑》这本书，红军战士的英勇顽强给了我深刻印象。
他们的武器只有普通的步枪，甚至是大刀，而敌人却拥有飞机、大炮……但他们却把敌人打得落花流水。
红军们虽然武器装备简陋，但却懂得智取。
在占领遵义城的过程中，他们乔装成败退的敌军，巧妙地喊开遵义城门，解放了遵义城。
在长征中，红军严格执行“三大纪律八项注意”，对人民群众的财产秋毫无犯，和人民群众建立了血肉相连的深厚的感情。
红军真心诚意为群众办事，帮助穷苦人民翻身解放。
群众把红军视为自己的子弟兵，帮助红军战士解决了许多困难。
强渡大渡河时，船工们冒着枪林弹雨，一桨连一桨地拼命划着，把红军勇士们送到对岸。
每到一个地方，红军战士们就受到人民群众夹道欢迎，红军衣着单薄，群众纷纷把好房子腾给红军，把厚实的被子让给红军，并主动为红军做饭、烧水。
我们的红军战士也争着为群众做事，真是军民一家人啊!最使我惊奇的是，在红军队伍里活跃着一批十多岁的少年，他们的年龄比我们大不了多少，但他们却胸怀远大的革命理想，投身于激烈的战争，每样事情都参加，他们总是愉快而乐观，耐心、勤劳、聪明、努力学习。
想一想他们，我们的学习条件该是多么好啊!我们有什么理由不好好学习呢?这些英勇的革命前辈，为了中华民族的危亡，把个人的生死置之度外。
他们永远值得我们敬仰，我们永远怀念他们。
如今，我们坐在窗明几净的教室里，穿着干净舒适的衣服，生活得非常幸福，这幸福是千千万万英勇的革命前辈抛头颅，洒热血换来的，来之不易。
爸爸妈妈、爷爷奶奶平时在生活上对我们非常关心，许多事情都不需要我们亲自动手，过着衣来伸手、饭来张口的日子，以至于养成了许多不良习惯。
读了英雄们的故事，我觉得真不应该。
我们不应该忘记他们，而要继承革命先烈的遗志，从小立志做社会主义事业的建设者和接班人。
我们是祖国的未来和希望，学习上、生活上都要发扬红军战士不怕苦、不怕累的精神，从一点一滴的小事做起，努力学习，长大报效祖国！。
民族精神代代传读后感
民族精神代代传读后感篇一民族精神代代传读后感读了《民族精神代代传》这本书，我的内心久久不能平静。
也许你会问我，啥是民族精神？嘿，这可不好说，我觉得吧，民族精神就是一种深深扎根在我们民族骨子里的力量，是让我们能昂首挺胸的底气！书里讲了好多好多英雄人物的故事，那一个个鲜活的形象，仿佛就在我眼前。
像岳飞，那可是大名鼎鼎的抗金英雄！他率领的岳家军，那叫一个厉害，把金兵打得屁滚尿流。
还有林则徐，虎门销烟那叫一个霸气，向全世界表明了咱中国人坚决抵制鸦片的决心！我就在想啊，要是没有这些英雄们，咱们的国家能有今天吗？答案肯定是不能！他们身上那种不怕牺牲、勇往直前的劲儿，不就是民族精神的体现吗？可再瞅瞅现在，我觉得我们这一代人，可能有点把这宝贵的民族精神给忘喽。
比如说，遇到点困难就打退堂鼓，作业多一点就抱怨连天。
这哪行啊？我们可是民族的未来，要是都这样，民族精神还怎么代代传？也许有人会说：“哎呀，现在是和平年代，哪需要那么拼命？”哼，这话说得可不对！和平年代就不需要奋斗啦？就不需要有民族精神啦？我觉得恰恰相反，越是和平，我们越要居安思危，越要把这民族精神传承下去。
咱们得时刻记住，民族精神不是一句空话，而是要实实在在地体现在行动中的。
我们要努力学习，不怕吃苦，遇到困难不退缩，就像那些英雄们一样，为了国家，为了民族，拼了！这一路，民族精神一直都在，咱们可不能把它弄丢了，得好好传下去，你们说是不是？篇二民族精神代代传读后感读完《民族精神代代传》，我整个人都被震撼到了！哇塞，这书里的故事真是太精彩，太感人啦！民族精神，这四个字听起来好像挺高大上的，可仔细想想，它不就在我们身边吗？就像那些在战场上奋勇杀敌的战士们，他们为了国家，为了人民，连命都可以不要，这是啥？这就是民族精神啊！还有那些科学家们，为了让我们国家强大起来，日夜不停地搞研究，不怕失败，不怕困难，这难道不是民族精神吗？不过，我有时候也在想，民族精神是不是只属于那些伟大的人呢？也许不是！就像我们身边的普通人，比如在疫情期间，那些勇敢的志愿者们，他们不顾自己的安危，去帮助别人，这难道不是民族精神在发光发热吗？再看看我自己，哎呀，我觉得挺惭愧的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我最近读了《民族精神代代传》这本书，内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜。
我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌，也似乎都鲜活地呈现在我眼前。
曾记得抗日战争时，日本人对中国进行了大屠杀，老百姓恨透了日本鬼子。
但聂荣臻还收养日本的孤儿，这种大无畏的精神，是常人能做到的吗？郑和七次下西洋，和各国建立友好关系，并立下了历史创举；大禹为了治水，三次路过家门而不入，十三年间，他干得大腿上没有了肉，小腿上脱了毛，经过千心万苦，终于制服了水患；长城人人都知道，这是我们中华民族创造的奇迹，但有谁知道一块块长3米重1吨的石条，都是用双手搬上去的&&所有所有的事例都令我感动。
心中久久仍不能平静，我们现在的爱国意识应该与历史时期的英雄们是一样的。
但奋不顾身，为国牺牲或与邪恶抗争的勇气及对强寇顽敌舍命拼搏，视死如归的大无畏精神境界。
我们的中华民族有自强不息的民族精神。
中国共产党敢于做前人没有做过的事，敢于走前人没有走过的路，踏遍荆棘，开辟新路。
在她的领导下，中华儿女百折不挠，锐意进取，创造了许多人间奇迹。
看：大庆人依靠艰苦奋斗，顽强拼搏的精神，使中国甩掉了贫油国的帽子；2004年的希腊奥运会，中国体育健儿更是凭着拼搏进取的精神，为中华民族夺得了32块金牌的最好成绩，使昔日的东亚病夫，现在已当之无愧地跻身于世界强国之列&&难道这些伟大的成果不足以让我这个炎黄子孙感到自豪？当然在我感动之余，更多的还是欣喜。
我欣喜我们中华民族是最古老的民族；我欣喜在科学理论体系指导下，我们能豪迈地走到今天，中华民族内部空前团结，各民族之间空前融洽，民族凝聚力不断增强；我欣喜中国共产党带领全中国人民将祖国统一大业不断推向前进，取得一项项重要成就；我欣喜香港澳门又回到了祖国的怀抱；我欣喜我是中华民族中的一员&&为了我们的祖国，我要不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质、健康素质，认真学习，做一个新时代的接班人。
我作为一名爱国的学生，我要奋发图强，为我们的民族有自豪感和信心，立志发扬光大我们祖先的光辉业绩，创造更高更美的社会主义新文明，为我们的祖国做出新的贡献。