永恒的中华民族精神PPT课件

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7.1 永恒的中华民族精神

7.1 永恒的中华民族精神
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教师说:“通过我
们在座每个同学的 事例,我们都应该 清楚而且有切身的 体会,自强不息的 精神在人的一生当 中是多么的重要。”
毕业生说:“宏志班的
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三年学习生活,我觉得是我这 一生中最宝贵的一笔财富。”
校长说:“我们从第
一届开始,就在积攒宏 志班教育的基点,基点 在哪儿?基点我们首先 要放在贫穷不是耻辱, 贫穷是财富。那么这笔 财富怎么用,你只有自 强不息,一点一滴地通 过三年的学习,让学生 把贫穷最后变成财富。”
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2.鲁迅的话主要告诉我们 A.民族精神是一个民族独有的精神特质 B.民族精神是民族文化的结晶 C.民族精神是民族之间相区别的重要特征 D.民族精神是民族生存和发展的强大动力
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勤劳勇敢
自强不息
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以下四个材料分别体现了中华民族精神的什么内涵:
材料1:土尔扈特——一个似乎很遥远,又似乎很雄壮的名字。 照片上是东归英雄——渥巴锡
团结统一
公元1771年,土尔扈特人在渥巴锡汗的率领下,经过半 年多艰苦征程,终于到达中国新疆,完成了东归大业。
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自学指导: 1.中华文化的力量的集中表现 2.中华民族精神的力量 3.中华民族为什么历经沧桑而锐气不减,千 锤百炼而斗志更坚? 4.伟大的民族精神为什么永不泯灭? 5.中华民族精神的基本内涵 6.中华民族精神的核心是什么? 7.如何认识这一核心和主题?

永恒的中华民族精神

永恒的中华民族精神

永恒的中华民族精神一、教学目标:1、知识目标(1)把握中华民族精神是中华民族之魂(2)识记、理解中华民族的内涵(3)深刻的理解爱国主义是具体的而不是抽象的2、能力目标(1)结合中华民族精神的形成过程,使学生树立发展和联系的观点,提高辩证思维能力(2)联系历史和现实,使是学生能透过现象看清本质,明白什么才是真正的爱国主义3、情感、态度、值观目标通过本课的学习,使学生明白弘扬中华民族精神的重要性与必要性,增强同学们的民族认同感和自豪感,树立正确的爱国主义价值观,理性爱国 。

二、重难点重点:中华民族精神的内涵、爱国主义。

难点:爱国主义不是抽象的,是具体的。

三、教学方法:探究式教学法开场语:源远流长、博大精深的中华文化在中国5000年的发展过程中发挥着越来越强大的力量,而这种力量就集中表现在民族精神的力量上。

我们今天就来学习永恒的中华民族精神。

四、新课教学:永恒的中华民族精神播放视频一:温总理与“多难兴邦”2008年5月24日,温家宝总理在北川中学黑板上写下了四个字:多难兴邦。

总理说,我们要记住这四个字,相信经受过灾难的同学们会更加努力。

有了孩子们,教育在继续,民族就有希望。

总理还说:“现在,我希望大家面向光明的未来,昂起倔强的头颅,挺起不屈的脊梁,燃气那颗炽热的心,向光明的未来前进。

”多媒体展示材料:汶川地震两周年:民生巨变 灾后重建书写奇迹(图)探究活动一:①:谈谈你对温总理“多难兴邦”这四个字的理解。

②:汶川地震两周年:结合“精神的力量”谈谈,民生巨变 灾后重建书写的奇迹。

探究活动学生发言,教师总结:中华民族精神的力量发挥了重要作用(一)、中华民族之魂 (板书)1.中华民族精神的作用: (板书)灾难是不幸的,但灾难使我们明白一个道理:中华民族历经沧桑锐气不减——一个重要的原因:中华民族精神永不泯灭。

(1)是维系中华民族人民共同生活的精神纽带(2)支撑中华民族生存、发展的精神支柱(3)推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力2.中华民族精神与中华文化的关系 (板书)中华民族文化 中华民族精神民族精神拥有这么大的作用,那么我们中华民族精神的内涵究竟是什么呢?大家阅读集中表现植根于P3/72—1/74,看看我们中华民族精神的基本内涵包括那些内容。

7.1永恒的中华民族精神 by ZSL

7.1永恒的中华民族精神  by ZSL
自强不息 逐而赋《离骚》 爱国主义 先天之忧而忧,后天 岳飞精忠报国; 下之乐而乐;苟利国 苏武牧羊等 家不求富贵
十一世班禅继承爱国爱教的光荣传统
十一世班禅接受 中央电视台采访时说: “最根本的一点是我 要继承历世班禅爱国 爱教的光荣传统。要 为祖国的统一,民族 的团结,人民的幸 第十一世班禅表示 福… …而努力,我 “坚决反对一切分裂 一定要完成这个使 祖国、破坏民族团结 命。” 的行为。”
自强不息
天行健,君子以自强不息; 地势坤,君子以厚德载物 ——《易传· 象辞》 杨孟衡:凭借自己的努力 刘伟:无臂琴者的 被中山大学外国语学院英 天籁之音!没有双 语翻译专业录取。 手就用双脚去创造.
意谓:天(即自然)的运动刚强 劲健,君子应刚毅坚卓,发愤图 强;大地的气势厚实和顺,君子 应增厚美德,容载万物。
请你谈谈航天 人的感人事迹, 你从他们身上感 受到什么精神?
永恒的中华民族精神
2008年,是中国刻骨铭心的一年。从抗震 救灾、北京奥运到神舟七号发射成功,改 革开放30年的中国,经受了检验和洗礼, 谱写了一曲民族精神的赞歌。 在汶川地震中挺然屹立的是不屈不挠、 众志成城的中国人民,是万众一心、同舟 共济的民族精神。中国人民就是这样化悲 痛为力量,一手抓抗震救灾,一手抓经济 建设,在挑战中稳步前行。四川省的经济 增长在震后2个月,就出现明显回升,工 农业生产出现良好势头。
联合国• 爱好和平 世纪宝鼎
勤劳勇敢
面对特大冰雪灾害, 电力工人心系人民 安危在高空上除冰, 无所畏惧!
面对特大地震灾害, 人民子弟兵突进震中 区,抢救伤员,不惧 艰险,抗震救灾!
“自强不息,奋斗不止” 自强不息 做为北川中学永远的校训
温家宝说“相信灾难过后 在废墟上屹立不倒 的北川中学将形成新的校 的国旗昭示着我们 风和面貌,那就是自强不 民族坚定的信心。 息,奋斗不止。”

永恒的中华民族精神

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2005-07-26
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中华民族之魂 精神纽带
历史
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精神支柱
现实
精神动力
未来 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息
以爱国主义为 中华民族精神 核心,团结统 基本内涵 一 、 爱好和平 、 勤劳勇敢、自 核心 强不息的伟大 精神
爱国 主义
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自学指导: 自学指导: 1.中华文化的力量的集中表现 中华文化的力量的集中表现 2.中华民族精神的力量 中华民族精神的力量 3.中华民族为什么历经沧桑而锐气不减,千 中华民族为什么历经沧桑而锐气不减, 中华民族为什么历经沧桑而锐气不减 锤百炼而斗志更坚? 锤百炼而斗志更坚? 4.伟大的民族精神为什么永不泯灭 伟大的民族精神为什么永不泯灭? 伟大的民族精神为什么永不泯灭 5.中华民族精神的基本内涵 中华民族精神的基本内涵 6.中华民族精神的核心是什么? 中华民族精神的核心是什么? 中华民族精神的核心是什么 7.如何认识这一核心和主题? 如何认识这一核心和主题? 如何认识这一核心和主题
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(1) 中华民族精神与中华文化 中华文化的力量,集中体现为民族精神 中华文化的力量, 的力量。 的力量。 (2) 中华民族精神与中华民族 中华民族精神是中华民族之魂(精神纽 中华民族精神是中华民族之魂( 精神动力、精神支柱),永不泯灭( ),永不泯灭 带、精神动力、精神支柱),永不泯灭(贯 穿中华民族发展全历程)。 穿中华民族发展全历程)。

1永恒的中华民族精神 (2)

1永恒的中华民族精神 (2)
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教师说: 教师说:“通过我
们在座每个同学的 事例, 事例,我们都应该 清楚而且有切身的 体会, 体会,自强不息的 精神在人的一生当 中是多么的重要。 中是多么的重要。”
毕业生说: 毕业生说:“宏志班的
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三年学习生活, 三年学习生活,我觉得是我这 一生中最宝贵的一笔财富。 一生中最宝贵的一笔财富。”
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2.鲁迅的话主要告诉我们 鲁迅的话主要告诉我们 A.民族精神是一个民族独有的精神特质 民族精神是一个民族独有的精神特质 B.民族精神是民族文化的结晶 民族精神是民族文化的结晶 C.民族精神是民族之间相区别的重要特征 民族精神是民族之间相区别的重要特征 D.民族精神是民族生存和发展的强大动力 D.民族精神是民族生存和发展的强大动力
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讨论:我们应该用怎样的行动来“爱国” 讨论:我们应该用怎样的行动来“爱国”?
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中华民族精神,以爱国主义为核心, 中华民族精神,以爱国主义为核心, 展示了中华民族的整体风貌和精神特征, 展示了中华民族的整体风貌和精神特征, 凝结了中华民族共同的价值追求, 凝结了中华民族共同的价值追求,是中华 民族永远的精神火炬。 民族永远的精神火炬。
校长说: 校长说:“我们从第
一届开始, 一届开始,就在积攒宏 志班教育的基点, 志班教育的基点,基点 在哪儿? 在哪儿?基点我们首先 要放在贫穷不是耻辱, 要放在贫穷不是耻辱, 贫穷是财富。 贫穷是财富。那么这笔 财富怎么用, 财富怎么用,你只有自 强不息, 强不息,一点一滴地通 过三年的学习, 过三年的学习,让学生 把贫穷最后变成财富。 把贫穷最后变成财富。”

高中政治必修三《文化生活》第七课 我们的民族精神

高中政治必修三《文化生活》第七课 我们的民族精神

扬中华民族的优 文化传统,又要继承和发扬我们党在长期革
良传统
命、建设和改革实践中形成的优良传统
途径
内容
③必须正确对待外 来思想文化
既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西 方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势 力对我国进行西化、分化的图谋
④必须与弘扬时代 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心
是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗 作用、意义 帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精
神支柱
特点 爱国主义不是抽象的,而是具体的
新时期主题 发展中国特色社会主义,拥护祖国统一
提示 中华民族精神各方面的相互关系可用下图表示:
易错纠偏
易错点一:不能区分中华民族精神基本内涵 提醒 爱国主义是一种对祖国的最深厚的感情, 在不同历史时期有共同的要求,也有不同的具体内涵; 团结统一强调整体意识得到普遍认同和升华;爱好和 平强调热情好客、睦邻友好、崇尚交流;勤劳勇敢强 调的是吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、 英勇顽强;自强不息强调的是永无止境的创业追求, 积淀为中华民族的内在气质。
③只有注入时代精神,民族精神才能博采众长,日益丰富;只有
坚持民族精神,时代精神才能不移根基,不失本色
课终课 考能培优
易错纠偏
易错点一:对不同时期中华民族精神的具体表 现区分不清
提醒 中华民族精神的具体表现分为两个时 期:一是新民主主义革命时期(1919至1949年); 二是社会主义革命和建设时期(1949年后)。
易错点二:不能正确理解民族精神和时代精神的关系 提醒 正确理解民族精神与时代精神的关系
民族精神
时代精神
是民族文化最本质、最集中的体现。是一个时代的人们在文明创

人教版高中政治必修三 7.1 永恒的中华民族精神 (共23张PPT)

人教版高中政治必修三 7.1 永恒的中华民族精神 (共23张PPT)

• (1)伟大创造精神。
• ①表现:在几千年历史长河中,中国人民始终辛勤劳 作、发明创造。我国产生了闻名于世的伟大思想巨匠, 发明了深刻影响人类文明进程的伟大科技成果,创作 了伟大文艺作品,传承了震撼人心的伟大史诗,建设 了气势恢弘的伟大工程。
• ②作用:今天,中国人民的创造精神正在前所未有地 迸发出来,推动我国日新月异向前发展,大踏步走在 世界前列。
• (2)伟大奋斗精神。
• ①表现:在几千年历史长河中,中国人民始终革故鼎 新、自强不息,开发和建设了祖国辽阔秀丽的大好河 山,开拓了波涛万顷的辽阔海疆,开垦了物产丰富的 广袤粮田,治理了桀骜不驯的千百条大江大河,战胜 了数不清的自然灾害,建设了星罗棋布的城镇乡村, 发展了门类齐全的产业,形成了多姿多彩的生活。
• 2.爱国主义是具体的
• (1)爱国主义与爱社会主义的关系:在当代中国, 爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
• (2)新时期爱国主义的主题:发展中国特色社会主 义,拥护祖国统一。
1.2019年是中国共产党成立98周年和中国工农红军长 征胜利83周年,各地开展形式多样的活动弘扬和传 承长征精神。在新的历史条件下,我们大力弘扬和 培育民族精神是因为( )
• 2.歌为心声。从“一条大河波浪宽”,到“五星红旗迎风飘 扬”,从“今天是你的生日,我的中国”,到“我爱你,中 国”,这些歌曲在人民群众中久唱不衰的重要原因在于它们
()
• ①以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情 怀
• ②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱
• ③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情感
正确认识民族精神的作用
• (1)中华民族精神对中华民族的生存与发展具有重 大的作用,始终是维系中华各族人民共同生活的 精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱, 推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中 华民族之魂。

弘扬民族精神PPT课件

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神舟六号
第一步:长征-2F火箭点火发射
第二步:抛弃逃逸塔
第三步:四个助推器分离
第四步:一级火箭分离
第五步:整流罩分离后视
第六步:二级火箭主发动机熄火
第七步
箭船分离
神六升空模拟示意
“神舟五号”
“神舟六号”
航天

杨利伟 中国飞天第一人
费俊龙
聂海胜

国际空间站
国际空间站
航天飞机
(二) 永远高擎中华民族的精神火炬
主要内涵是:救亡图存的爱国 主要内涵是:敢于斗争,敢于 主要内涵是:坚定正确的政治 主要内涵是:坚定的革命信念, 主要内涵是:乐于吃苦,不惧 胜利,实事求是,艰苦奋斗, 精神、不畏艰险的奋斗精神、 方向,全心全意为人民服务, 自力更生,英勇奋战,百折不 艰难的革命乐观主义;勇于战 依靠群众,为民创业和守业。 和衷共济的团结精神、勇于牺 实事求是,理论联系实际,密 挠,艰苦奋斗。其中坚定的革 斗,无坚不摧的革命英雄主义; 牲的奉献精神。 毛泽东同志提出的“两个务必” 切联系群众,敢于胜利,艰苦 命信念是这一精神的主题,体 重于求实,独立自主的创新胆 是这一精神的主题。 创业。其核心和主题就是江泽 现了井冈山精神的最显著特征。 略;善于团结,顾全大局的集 民同志在陕西视察时所讲的 体主义。其主题是“一不怕苦, “自力更生,艰苦奋斗”。 二不怕死”;其最显著的特点 就是革命英雄主义精神。
(一)、薪火相传,越燃越旺
2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展:
(2)社会主义革命和建设时期:
雷锋精神: “两弹一星”精神: 大庆精神: 抗洪精神: 载人航天精神: 抗击非典精神:
主要内涵是: “万众一心、众 “特别能吃苦、 主要内涵是:为国争光、为民 主要内涵是:“把有限的生命 主要内涵是:“热爱祖国、无 主要内涵是:“万众一心、众 志成城,不怕困难、顽强拼搏, 族争气的爱国主义精神,独立 特别能战斗、特别能攻关、特 投入到无限的为人民服务之中” 私奉献、自力更生、艰苦奋斗、 志成城,团结互助、和衷共济, 别能奉献”的载人航天精神。 坚韧不拔、敢于胜利”的伟大 自主、自力更生的艰苦创业的 的“全心全意为人民服务”的 大力协同、勇于登攀”的“两 迎难而上、敢于胜利”的抗击 抗洪精神。 雷锋精神。 弹一星”精神。 非典精神。 精神,讲求科学、“三老四严” 的求实精神。胸怀全局、为国 分忧的奉献精神。

连云港市灌南高级中学高中政治必修3课件 371永恒的中华民族精神

连云港市灌南高级中学高中政治必修3课件 371永恒的中华民族精神

一、中华民族之魂
集中 表现
中 华 华 民 文 族 化 植根于 精 神
(为什么)--重要性 中 (作用)
内容----
维系…. 精神纽带. 支撑……精神支柱 推动……精神动力.
团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息 爱国主义
二、中华民族精神的基本内涵
是什么
核心 ----
三、永远高扬爱国主义旗帜
怎么样? 贯穿其他方面;是一面旗帜 爱国是具体的;新时期的主题
人际关系上主张: 和睦共处、与人为善、有朋自远方来,不亦悦乎; 天时不如地利,地利不如人和
邦交关系上主张: 如果要颁发“爱好和
平”奖,你会把这个奖颁 古代:睦邻友好,协和万邦; 给我们班的哪位同学?为 亲人善邻,国之宝也。 什么?
当代:独立自主的和平外交政策; 反对霸权主义和强权政治; 和平共处五项基本原则; 构建和谐世界; 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则;
两个“四千精神”说明了浙江人民具有怎样的精 班的哪位同学?为什么? 神品质?
自强不息
作用:
永无止境的创业追求,生生不息的精 神活力,独立自主、奋发向上
积淀为中华民族的内在气质,鞭策中 华儿女不断开拓进取的精神力量。

中华民族精神的基本内涵
团 结 统 一
团结统一是爱国主义精神的最基 本的要求,是中华民族大家庭中 各个民族成员得以繁荣昌盛的基 本条件;
1.地位: a.爱国主义是中华民族精神的核心 。 b.爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜, 是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 。 2.特征:爱国主义不是抽象的,是具体的 。 A.在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不 同的具体内涵(共性与个性的统一)。 B.在当代中国,爱国与爱社会主义在本质上是一致的 。 3.新时期爱国主义的主题 : 发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。 A.提倡理性爱国,反对民族主义情绪 。 B.爱国主义应该表现在实际行动中 。 建设和繁荣祖国;反对侵略,保卫祖国;反对民族分 裂,维护祖国统一;维护国家尊严,展现民族风采 。

3.7.1永恒的中华民族精神

3.7.1永恒的中华民族精神

探究:联系镜头你认为鲁迅先生所说 探究: 中华民族精神 中国的脊梁”体现了什么精神? 的“中国的脊梁”体现了什么精神?
(一)、中华民族之魂
(1)什么是民族精神?P72 什么是民族精神? (2)中华文化与民族精神的关系: )中华文化与民族精神的关系:
民族魂
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶。 民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶。 优秀文化传统的结晶
中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。中华文化的力量, 中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。中华文化的力量, 集中表现为民族精神的力量。 集中表现为民族精神的力量。
(3)面对灾难, 社会各界的行动体现怎样的精神?你知道有 面对灾难, 社会各界的行动体现怎样的精神? 哪些精神,这些精神对中华民族的发展起到了什么样的作用? 哪些精神,这些精神对中华民族的发展起到了什么样的作用?
2、我国先秦时期就有思想家提出“亲仁善 、我国先秦时期就有思想家提出“ 国之宝也” 邻,国之宝也”,这说明我国自古就有的 精神。( 精神。( ) A.爱好和平 B.对外扩张 爱好和平 对外扩张 C.大一统 D.利用和亲促进安定 大一统 利用和亲促进安定
1、团结统一
• 整体意识 凝聚力 向心 力
民族精神
指中华民族为了实现共 同的理想和目标, 同的理想和目标,凝聚 全民族的意志、 全民族的意志、智慧和 力量,同心同德、 力量,同心同德、维护 统一、 统一、顾全大局的互助 合作精神。 合作精神。 万众一心、抗震救灾; 万众一心、抗震救灾; 土尔扈特东归 ; 文成公主入藏; 文成公主入藏; 抗击雪灾; 抗击雪灾; 神州七号等
p71“ p71“惟有民魂是值得 宝贵的, 宝贵的,惟有他发扬起 来,中国才有真进步”。 中国才有真进步”

中华民族精神

中华民族精神

新时期爱国主义的主题 在当代中国,爱国与爱社会主义本 质上是一致的。建设中国特色社会主义, 拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主 题。
二、不同时期民族精神的体现
(1)民族精神是变化发展的
民族精神作为民族文化的结晶, 其形成和发展是长期历史发展积淀的 过程,也是随着时代变化而不断丰富 的过程。
(2)、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 ①新民主主义革命时期
主要内涵是: 坚定正确的 政治方向,全心 全意为人民服务, 实事求是,理论 联系实际,密切 联系群众,敢于 胜利,艰苦创业。
西柏坡精神
红岩精神:
主要内涵是:
乐于吃苦,不惧艰 难的革命乐观主义;勇于 战斗,无坚不摧的革命英 雄主义;重于求实,独立 自主的创新胆略;主主义革命时期: 中华民族精神的主体: 中国共产党人的革命精神
井冈山精神 主要内涵是:
坚定的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折 不挠,艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一 精神的主题,体现了井冈山精神的最显著特征。
长征精神:
主要内涵是: 救亡图存的爱国精 神、不畏艰险的奋 斗精神、和衷共济 的团结精神、勇于 牺牲的奉献精神。
延安精神:
主要内涵: 敢于斗争, 敢于胜利, 实事求是, 艰苦奋斗。
时代精神


一、永恒的中华民族精神
1、中华民族之魂: (1) 中华民族精神与中华文化 (2) 中华民族精神与中华民族 2、中华民族精神的基本内涵 3.永远高扬爱国主义的旗帜 (1)爱国主义是中华民族精神的核心 (2)特征:爱国主义是具体的
新时期爱国主义的主题:
建设中国特色社会主义,拥护祖国统一
新民主主义革命时期
特点: 民族性 时代性 先进性
井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神

永恒的中华民族精神 经典版

永恒的中华民族精神 经典版

爱好和平。中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世, 爱好和平。中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世,以 礼仪之邦”享誉于史。在当代国际社会中,中国高举和平、发展、 “礼仪之邦”享誉于史。在当代国际社会中,中国高举和平、发展、合作的 旗帜,坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路,反对霸权主义和强 旗帜,坚持独立自主的和平外交政策,走和平发展道路, 权政治,为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献, 权政治,为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献,赢得了世界人民 的广泛赞誉。 我国积极促成朝核六方会谈,反对武力解决, 的广泛赞誉。(我国积极促成朝核六方会谈,反对武力解决,体现了中华民
中华民族文化

中华民族

中华民族精神
2.中华民族精神的基本内容 2.中华民族精神的基本内容
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心, 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团 结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
团结统一 中华民族的先民很早就认识到,在复杂多变的环境中, 中华民族的先民很早就认识到,在复杂多变的环境中,个体必须结成整 才能求得生存和发展。这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华, 体,才能求得生存和发展。这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华,成 为团结统一精神。中华民族团结统一的精神,无论在国家顺利发展、 为团结统一精神。中华民族团结统一的精神,无论在国家顺利发展、兴旺发 达的时期,还是在祖国面临危难、生死存亡的关头,都进发出强大的力量, 达的时期,还是在祖国面临危难、生死存亡的关头,都进发出强大的力量, 使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。 使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。 是指中华民族为了实现共同的理想和目标 凝聚全民族的意志、 实现共同的理想和目标, 是指中华民族为了实现共同的理想和目标,凝聚全民族的意志、智慧和 力量,同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神。 互助合作精神 力量,同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神。 团结就是力量。 团结就是力量。

人教版政治必修3课件:第3单元 第7课 第1框 永恒的中华民族精神

人教版政治必修3课件:第3单元 第7课 第1框 永恒的中华民族精神

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2.“焦裕禄精神的内核,正是中国传统文化的精华”。这一论述体现了什 么道理?
【提示】 中华文化与中华民族精神关系密切。中华文化的力量,集中表 现为民族精神的力量。中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化 之中。
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5.教材 P75 探究问题
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【提示】 (1)①“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”出自林则徐的诗《赴 戍登程口占示家人》;“天下兴亡,匹夫有责”出自明末清初著名思想家顾炎武 的《日知录·正始》;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”出自鲁迅的《自题小 像》。②表达爱国情感的名言警句还有:《礼记》中的“苟利国家,不求富贵”; 诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐”;东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”; 文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;陆游的“王师北定中原日,家 祭无忘告乃翁”等。
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先思考再核对答案 1.教材 P71 探究问题 【提示】 体现以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的伟大民族精神。
2.教材 P72 探究问题
【提示】 中华民族团结统一的爱国主义精神。
上一页返Biblioteka 首页下一页3.教材 P73 探究问题
【提示】 (1)历史上,张骞出使西域,文成公主入藏,玄奘西行,鉴真东 渡,郑和下西洋等充分体现了中华民族自古以来就具有爱好和平的民族精神。
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3.中华民族精神永不泯灭:它形成于辉煌的古代 中华文化 之中,也熔 炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争 之中,更彰显于发展 中国特色社会主义 的事业之中。

《永恒的中华民族精神》课件(33张PPT)

《永恒的中华民族精神》课件(33张PPT)

个重要的原因是,民族精神永不泯灭。伟大的民族精神,熔炼于辉
煌的古代中华文化之中,也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后
继的奋勇抗争之中,更彰显于现代发展中国特色社会主义的事业之
中。
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探究(阅读P71)
1、中华文化和中华民族精神有什么关系?
中华文化的力量,集中体现为民族精神的力量,中华民族精神,深 深植根于绵延数千年的优秀文化传统中,中华民族精神是中华民族 文化的精髓和灵魂。 2、中华民族精神是如何产生、发展、发扬光大的呢?
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4、中华民族精神的基本内涵?
2004年8月29日3.30分, 中国队在先失两局的不利情况 下连扳三局,不畏强手、顽强拼搏,艰难地以3:2(28:30, 25:27,25:20,25:23,15:12)战胜强大的俄罗 斯女排,获得雅典奥运会女排比赛的冠军。
女排精神 无私奉献精神;团结协作精神; 艰苦创业精神;自强不息精神。
闲。
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孟泰精神
孟泰是新中国成立后,鞍钢第一代全国著名的劳动模范。
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为了支援全国解放战争,中央要求鞍钢 迅速恢复生产。当时配件奇缺,孟泰领着工 人刨开厚厚的冰雪,把埋在地下和废铁堆里 的各类器材一件件收集起来,几个月后收集 了上千种、上万件。这就是后来闻名全国的 “孟泰仓库”。
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爱国主义是中华民族精神的核心
最基本的要求
爱国主义
扩展和延伸
团结统一
实践它的 必要前提 根本 体现
爱好和平
勤劳勇敢、自强不息
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《乡愁》 (余光中)
小时侯/
乡愁是一枚小小的邮票/
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A.先有中华民族精神,后有中华文化 B.中华民族精神深深植根于中华文化之中 C.二者是相互区别,互不相干的
B D.中华民族精神是中国人民在长期共同生活
和社会实践基础上形成的
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2 .在解决国际争端问题上,中国政府一 贯主张用和平方式解决,坚决反对诉诸武 力相威胁,这说明( ) A、中国对任何问题的解决都放弃武力 B、热爱和平是中华民族精神的有机组成 部分 C、世界各国都是热爱和平的 D、和平与发展是当今时代的主题
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1. 在麦莎台风中,为救落水者三次跳入巨浪的打工青年 魏青刚 2. 身患重病,仍然坚持助学的歌手丛飞 3. 改革开放后第一批学成回国,夺得连续空缺 六年科技 大奖的学者黄伯云。 4. 坚守在贵州深山,为村民健康付出青春的赤脚医生李 春燕。
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5. 连续12年自强自立,带着妹妹上学的大学生洪战 辉。 6. 为一句承诺,在北大荒为烈士守墓37年的上海知 青陈健。 7. 听不到声音,但是却用美丽舞蹈打动观众的 残疾 艺术家邰丽华
------江泽民十六大报告 6
中华民族精神
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林则徐:赴戍登程口示家人
力微任重久神疲, 再竭衰庸定不支。 苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之。 谪居正是君恩厚, 养拙刚于戍卒宜。 戏与山妻谈故事, 试吟断送老头皮。
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爱 国
• 岳飞、杨家将、陆游、 文天祥、林则徐……

义 • 孙中山、廖仲恺、陈独
----英国哲学家罗素
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中国维和部队在海地
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应联合国要求,中国向海地派出了第一支赴国外执行 维和任务的防暴警察部队。他们加强与联合国各国维 和部队的联络、为后续部队建营房,并随时准备投入 打击犯罪、保卫重要设施和训练当地警察等任务中。
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五岭逶迤腾细浪 更喜岷山千里雪 乌蒙磅礴走泥丸
红 军 不 怕
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3. 勤劳勇敢精神(

①是中华文化的集中表现②维系中华
各族人民共同生活的精神纽带③是中
华民族的优良品格④就是为了追求真
理,坚持正义,置个人荣辱、贫富、
生死于度外⑤奠定了中华民族坚不可
摧的立业根基
A、①② B、②③⑤
C、③⑤ D、②④⑤
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4. “大禹治水”是妇孺皆知的故事,大禹三 过家门而不入的精神成为中华民族自强不息的 典范。这说明( ) A、自强不息精神已逐渐积淀为中华民族的内 在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永 恒的精神力量 B、自强不息精神是中华民族特有的精神气质 C、只要具有自强不息的精神, 中华民族就永 远立于不败之地 D、自强不息这一概念最早出自《周易》
我们从古以来,就有埋 头苦干的人,有拚命硬干 的人,有为民请命的人, 有舍身求法的人,……虽 是等于为帝王将相作家谱 的所谓“正史”,也往往 掩不住他们的光耀,这就 是中国的脊梁。
1
探究:你认为鲁迅先生 所说的“中国的脊梁”
体现了什么精神?
中华民族精神
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3
(1) 中华民族精神与中华文化 链 接
远 金沙水拍云崖暖
征 难, 万
水 三军过后尽开颜
千 山 只
等 大渡桥横铁索寒
闲。
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孟泰精神
孟泰是新中国成立后,鞍钢第一代全国著名的劳动模范。
为了支援全国解放战争,中央要求鞍 钢迅速恢复生产。当时配件奇缺,孟泰 领着工人刨开厚厚的冰雪,把埋在地下 和废铁堆里的各类器材一件件收集起来, 几个月后收集了上千种、上万件。这就 是后来闻名全国的“孟泰,展示了中华民族的整体风貌和精 神特征,凝结了中华民族共同的价值 追求,是中华民族永远的精神火炬。
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1. 中华文化源远流长,博大精深,它的力量深深 熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之 中,以爱国主义为核心的伟大民族精神,是中 华民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族 赖以生存和发展的精神支撑。中华文化和中华 民族精神的关系表现在( )
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长江长城
黄山黄河
在我胸中重千斤
无论何时无论何地
心中一样清
流在心里的血
澎湃着中华的声音
就算生在他乡也改变不了
我的中国心
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八个月的残酷战斗,艰难跋涉,
反台独
加之饥寒交迫、瘟疫流行,牲畜
作者:山佳1
死亡殆尽,人口死亡大半,幸存 无宗无祖拜神社,
者仅7万多人。土尔扈特东归 谱写了一部震惊中外的惊天地、 泣鬼神的悲壮史诗。
中华文化的力量,集中体现为民族精神的力量。中华
民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统中.
中华文化的精髓和灵魂——中华民族精神
(2) 中华民族精神与中华民族 链 接
中华民族精神是中华民族之魂(精神纽 带、精神动力、精神支柱),永不泯灭(贯 穿中华民族发展全历程)。


中华民族文化
中华民族
中华民族精神 4
民族精神的作用
精神纽带 精神支柱 精神动力
“民族精神是一个民族赖以生存和发展 的精神支撑。一个民族没有振奋的精神和 高尚的品格,就不可能自立于世界民族之 林”。历史和现实都告诉我们,民族精神 是民族凝聚力的源泉,是衡量一个国家综 合国力的一个重要的尺度。
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“在五千多年的 发展中,中华民族形 成了以爱国主义为 核心的团结统一、 爱好和平、勤劳勇 敢、自强不息的民 族精神。”

秀、李大钊、毛泽东、

周恩来……

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1.爱国主义是中华民族精神的核心 链 接
2.特征:爱国主义是具体的
a.不同时期爱国主义有共同要求,也有不同的 具体内涵。 b.新时期爱国主义的主题:
在当代中国,爱国与爱社会主义本质上 是一致的。建设中国特色社会主义,拥护 祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
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8.保家卫国,为打造雄狮锐旅而鞠躬尽瘁的司令员 杨业功。 9. 20年行走在马班邮路上,成为世界邮递员楷 模 的王顺友。 10. 在太空中遨游五天五夜,再次见证中国实力飞 跃的神六航天员费俊龙、聂海胜。
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我的中国心——张明敏
河山只在我梦里 祖国已多年未清静 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印
阿扁阿贼台独疯。 一统和平华夏愿, 九州铁马郑成功。
上述材料反映了什么? 19 返回
• “如果世界上有‘骄傲到 不肯打仗’的民族,那么 这个民族就是中国。中国 人天生的态度就是宽容和 友好,以礼待人并希望得 到回报。假如中国人愿意 的话,他们的国家是最强 大的国家。但他们希望的 只是自由而不是支配。”
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