校园二手书店营销策划方案

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二手书店营销策划方案

二手书店营销策划方案

二手书店营销策划方案一、背景分析二手书店是指出售二手书籍的商店。

在当今数字化时代,尽管电子书的火爆,但仍有很多人喜爱传统纸质书籍。

二手书店提供了一种廉价购买书籍的渠道,吸引了众多读者。

然而,随着互联网的迅猛发展,二手书店面临着越来越多的竞争对手,需要制定有效的营销策划方案来吸引顾客并提高销售额。

二、目标市场1. 书籍爱好者:这是二手书店的主要目标市场。

他们喜欢翻阅书籍,享受阅读的乐趣,并对各种类型的书籍感兴趣。

2. 学生群体:学生是一个巨大的潜在市场,他们购买教科书和参考书的需求量大。

二手书店可以与当地学校合作,提供优惠购书机会。

3. 社区居民:二手书店可以通过与社区居民建立良好的关系,吸引他们经常光顾二手书店,增加销售额。

三、营销策略1. 品牌建设(1)店名设计:一个与书籍相关的文化名字可以给顾客留下深刻印象。

例如,可以使用“阅读堂”、“书藤”等名字来突出二手书店的特色。

(2)店铺装修:采用温馨雅致的装修风格,使顾客在舒适的环境中购书。

墙上可以挂一些原创书籍的插图和名言警句,营造浓厚的阅读氛围。

(3)制作logo:设计一个简洁而有吸引力的logo,放在店铺门头和书籍封面上,增加品牌的识别度。

2. 促销活动(1)会员制度:建立会员制度,为经常购买书籍的顾客提供优惠和特殊待遇,如折扣、积分兑换等。

通过会员制度,可以让顾客感受到个性化的服务。

(2)书籍换购:顾客可以将自己已经阅读完的书籍换购成其他书籍。

这种换购方式不仅可以减少顾客的经济压力,还可以增加库存,吸引更多的顾客。

(3)特价书籍:每周或每月选出一些特价书籍,以低于市场价的价格出售。

这不仅会吸引顾客的注意,还可以促进销售。

(4)促销活动:定期举办一些与书籍相关的活动,如签售会、文学讲座等。

这些活动不仅可以吸引顾客,还可以增加店铺的知名度。

3. 线上营销(1)建立网站和社交媒体账号:通过建立一个网站和社交媒体账号,可以向更多潜在顾客传达店铺的信息和优惠活动。

校园书店营销活动方案(通用6篇)

校园书店营销活动方案(通用6篇)

校园书店营销活动方案(通用6篇)校园书店营销篇1经营项目:书店经营地点:1号楼东北角选择该项目理由:一:在学校开店我们的顾客主要是在校大学生,是以服务在校学生为目的,所以要利用这一市场走卖方市场的道路;这样才能获得的利益。

书可以说是除吃喝外需求的物品,这是很大的卖方市场,经营书店是双赢的举措。

二:学校图书市场是一个特殊的市场,因为他没有衰退期,如果经营正当,可一直保持在繁荣期。

在校学生既有其动态性又有静态性。

动态性是指学生在不断更替,静态性是指学生数量在来学时间段内是不变的。

动态性保持学生的购买欲望一直是旺盛的,而静态性保证有一定的购买规模。

三:学校周围书店偏少,学生市场没有得到很好的开发利用;学校提供的场所地理位置非常好,是所有学生的必经之地,非常符合李嘉诚的“地段论”。

市场分析:一:目前学校有一个图书馆,校内校外两个小规模书店。

图书馆的主要作用就是提供专业书籍的借阅和查找资料;两个书店主要经营的是英语高数的资料和其他专业的专业书,外带一些其他书籍。

二:这两个小规模书店相比:校外龙源公寓内的书店经营状况更好,客流量更大,大多数学生选择在这买书,所以营业额也更大,利润更丰厚;校内超市的书店经营状况也很好,相比之下要差得多。

三:由于书店基本占据垄断地位,销售比较火爆;但图书价格偏高,超出学生的期望预期,因此许多学生选择去市里购书,而且我们发现经过书店的图书团购的很少。

四:我们发现除了大四学生毕业时的跳蚤市场,学校二手书的市场基本是空白,但是很多学生手中有闲置的书籍,这是一重要的资源。

五:大学生作为一个相对成熟的群体,图书消费的结构也是比较多元化的,因此我们可以看到除学术课本书籍以外,其他种类书籍的需求量也不小。

六:书店经营者从学生那获得丰厚利润,但回馈的少。

学生中多少有些意见。

解决这个问题的方法就是定期举办活动回馈学生。

市场调查:一问卷调查:市场调查的方式有很多,市场调查表无疑是强有力方式之一,这关系到投资的方向和投资可行性;因为是在校园里开书店,定位就是在校大学生;以下是市场调查表(包含比例):11这些书你是打算13你希望以什么价格来购买的二手书14你有书店有什么建议或意见?对书店的建议和意见主要在价格上希望多打折,这也符合我们开书店的理念为学生着想。

校园二手交易市场策划书

校园二手交易市场策划书

校园二手交易市场策划书校内二手交易市场策划书1一、活动简介二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间,或者未使用过的商品,作为一种新的商品进行交易流通的行为。

二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。

将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶,收购对同学们无价值的书籍进行交易,或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润,将所获得的钱捐到特教中心。

此次二手交易平台不仅关怀同学们对自己生活垃圾的处理,也为社会上需要被关怀的人出了一份力,也在确定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。

我们志愿者为建立一个便利老师及同学们疼惜环境,有效利用校内资源的平台,并且在将来的时间里,同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的,或捐、或卖那些废旧的,不要的物品,既节省了同学们的时间,也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料,甚至于生活物品等。

二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要,我们将加大二手交易行的宣扬活动,并且将下发到各个院系,让大家都行动起来,加入我们,即贡献了自己的爱心,也让自己的废旧物品变得有所价值,更削减了对校内环境的污染。

二、活动背景本次活动是依据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易,以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集,收购,寄卖的全过程,各部门均配有相关的负责人,执勤人,同时依据市场二手交易的特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。

本着诚信,热忱,礼貌虚心的工作态度来构建一个循环利用,尽量不铺张,削减校内污染的一个绿色平台。

二手交易行的建立使同学们的沟通更加亲热,在没有建立之前,有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料,即使摆一天也有时卖不出一两本,不仅铺张了自己的时间,也让自己的宝贵资料变得无人问津;而二手交易行的建立,无论天气好坏,都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格,即节省了时间,也让自己的东西变得富有价值,无需担忧是否会卖出去。

校园二手市场营销策划方案

校园二手市场营销策划方案

校园二手市场营销策划方案一、项目背景及目标随着大学生消费观念的不断变化和互联网的兴起,校园二手市场逐渐成为大学生购买和售卖二手商品的重要渠道。

校园二手市场方便快捷,物美价廉,符合学生群体的消费需求。

本项目的目标是通过精心策划和营销手段,提升校园二手市场的知名度和影响力,吸引更多学生参与其中,推动校园二手市场的发展。

二、市场分析1. 目标受众分析:本项目的主要目标受众是大学生群体,他们具有一定的购买力和消费需求,但相对经济独立能力较弱。

他们对于物品的性价比要求较高,喜欢追求个性和独特性。

校园二手市场优势明显符合这一受众群体的消费需求。

2. 市场竞争分析:目前,校园二手市场的竞争较为激烈,已经有一些平台在大学校园内开展二手交易活动。

例如:校园BBS二手交易版块、微信群等。

这些平台的特点是便捷、简单,但缺乏线下交流和商品质量保障。

因此,我们需要突出我们的特点和优势,提供更好的服务和体验,吸引更多的用户。

三、营销策略1. 品牌建设:品牌建设是校园二手市场营销的关键步骤。

我们将通过以下方式进行品牌建设:(1)品牌定位:面向大学生群体,注重价格实惠和商品质量保证。

(2)品牌形象塑造:通过精心设计的标志、广告宣传等方式,打造具有活力、青春、实用的品牌形象。

(3)口碑管理:通过激励用户晒单、好评等方式,积极引导用户积极参与,提高品牌知名度。

2. 渠道建设:为了更好地推广校园二手市场,我们将通过以下渠道展开营销活动:(1)线上渠道:利用校园BBS、微信、微博等平台,发布二手商品信息,并通过精准投放广告增加曝光度。

(2)线下渠道:在校园内设置宣传展位,进行品牌推广并提供相关信息咨询。

同时,与学校合作,开展校园活动,在活动中宣传二手市场和推广活动。

3. 优惠活动:为了吸引更多的用户参与校园二手市场,我们将推出一系列优惠活动:(1)开学季促销:开学季是大学生购买新物品和处理旧物品的黄金期,我们将推出大幅度的促销活动,吸引更多的用户上线交易。

校园二手市场策划书

校园二手市场策划书

校园二手市场策划书【策划书】校园二手市场一、项目背景和目的1.1 背景随着社会的不断发展,人们生活水平的提高,一次性消费观念逐渐被重视,二手物品市场开始兴起。

而校园内的学生是一个庞大的消费群体,他们在学习生活中购买的物品也很多,但很多物品使用一段时间后就会闲置,无法再次利用。

因此,搭建一个校园二手市场,既能满足学生们的购物需求,又能以可持续的方式回收和再利用部分物品,是一个非常有意义的项目。

1.2 目的本项目的目的是为校园内的学生提供一个安全、便利、信任的平台,用于二手物品的交易和流通。

通过这样一个市场,可以减少学生们的购买成本和购物时间,同时也是有效地推动可持续发展。

二、项目内容2.1 平台建设我们计划搭建一个在线的二手交易平台,为学生们提供一个方便的购物平台。

平台将会包括以下几个方面的内容:2.1.1 注册与认证学生可以通过使用学生证或其他认证方式完成注册和认证,确保平台用户的身份真实可靠。

2.1.2 商品发布用户可以通过平台发布自己不需要的二手物品信息,并提供必要的描述、图片和价格等信息。

2.1.3 搜索和筛选其他用户可以通过平台的搜索和筛选功能找到自己需要的二手物品。

2.1.4 交易方式平台支持线上交易和线下交易两种方式。

线上交易可以通过平台完成支付和物品配送等流程,线下交易则需要用户自行协商交易方式。

2.1.5 信誉评价平台将会设立信誉评价系统,用户可以通过评价来评估对方的可信度,提高平台的交易信任度。

2.2 宣传推广为了让更多的学生知道并参与到校园二手市场平台中,我们计划进行宣传推广活动,包括但不限于以下几个方面:2.2.1 海报和宣传品制作宣传海报、宣传单和小礼品等,放置在学校的公共区域或发放给学生,吸引学生关注并注册使用平台。

2.2.2 社交媒体宣传通过学校官方微信公众号、QQ群等社交平台发布相关宣传信息,增加项目知名度。

2.2.3 合作推广与学校的学生自治组织、学生社团等组织合作,共同进行活动宣传,提高项目的曝光率。

大学校园二手市场活动策划

大学校园二手市场活动策划

大学校园二手市场活动策划在大学校园内,二手市场活动是一种非常受欢迎的活动形式。

通过这样的活动,学生可以将自己不再使用的物品交易出去,获得一些经济收益,同时也为其他有需要的同学提供了廉价的购买渠道。

本文将就大学校园二手市场活动的策划进行探讨,并提出一些可行的推广方案。

一、活动概述大学校园二手市场活动旨在为校园内的学生提供一个公平、便捷的二手交易平台。

活动特点如下:1. 时间和地点:活动将于每个学期的周末在校园内指定的露天区域或室内场所进行,持续一整天;2. 参与方式:任何在校学生都可以参与,需提前报名并确认需要销售的物品种类和数量;3. 活动内容:参与者通过摊位形式将自己的二手物品进行销售,包括但不限于电器、衣物、书籍等;4. 收费标准:为确保活动的公平性,组织者不收取摊位费用,但在交易成功后将收取一定比例的佣金;5. 安全保障:组织者将配备专业保安人员,确保活动现场的秩序和安全。

二、活动策划为了确保大学校园二手市场活动能够顺利进行,组织者需要做好以下策划工作:1. 确定合适的时间和地点:选择周末以及学生较为集中的校园露天区域或室内场所,确保活动的参与人数和交易额;2. 宣传推广:通过学校官方网站、社交媒体、校内广播等渠道宣传活动,并向学生发送电子邮件通知报名和参与详情;3. 报名及分配摊位:设立线上报名系统,要求学生提前报名,并根据报名情况确定摊位数量和位置,以保证活动现场的整洁和有序;4. 安全保障:与学校保卫处合作,加强活动现场的安全保卫工作,确保参与者的人身和财产安全;5. 增加活动互动性:设置抽奖环节、表演节目等,吸引更多的学生参与,增加活动的趣味性和吸引力;6. 数据收集与反馈:通过参与者的反馈和数据分析,总结活动经验并改进活动策划,为以后的二手市场活动提供参考。

三、推广方案为了吸引更多学生参与大学校园二手市场活动,我们提出以下推广方案:1. 利用校内媒体渠道:在学校广播、电子屏幕以及校内报刊上发布活动详情和参与方式,提高活动的知名度;2. 社交媒体宣传:通过学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台,发布活动海报和活动信息,引导学生参与;3. 邀请明星嘉宾:邀请校园内受欢迎的艺人或明星参与活动,吸引更多的学生前来观看和参与;4. 与商家合作:联系校园周边商家,邀请他们参与活动,并提供优惠券或折扣给活动参与者,增加活动的吸引力;5. 设立奖励机制:为活动参与者设置奖励机制,例如校园消费券或小礼品,鼓励他们积极参与和推广活动。

学校二手市场策划书汇总(4篇)

学校二手市场策划书汇总(4篇)

学校二手市场策划书汇总(4篇)策划书便于发现活动中的不足之处,对活动制定策划书,才能对工作更加有帮助,你知道怎么写岗位策划书更有亮点吗?以下是的编辑为大家整理的“学校二手市场策划书”类希望能帮助到您,建议你来看看或许能够帮助你解决问题!学校二手市场策划书(篇1)一、活动背景:科技在日益进步,人们的生活水平也在日益的提高。

当然我们的大学生也不例外。

由以前的随身听到由以前的bb机到手机。

科技的快速发展也加快了我们的更新速度。

手机一般用两年就落时了。

我们就会更新。

以至于我们身边的用不到的电子产品越来越多。

成为我们的烦恼,又看着我校即将毕业的学生一边忙着准备考研一边着手找工作,有很多大四学生又开始做离校的准备,着手处理私人物品,比如书刊、眼镜,衣物、日常用具、自行车、电脑、被褥、MP3、电子词典等;一、活动宗旨:丰富学校校园文化,倡导大学生勤俭节约的风尚,培养大学生的理财观念。

二、活动目的及意义:是想建立一个长期的为同学们服务的平台,大学生大部分都是伸手派,通过这个平台可以达到卖者回笼资金,买者花小钱办大事,节约资金。

为社会节约财富,为国家创造价值,培养大学生节约意识以及理财意识,丰富学校校园文化。

三、活动简介:1、活动时间:每星期的周六日下午3点-6点2、活动地点:A区竹林B区羽毛球场3、活动参与与组织者:外联部实践部团委宣传部络部4、活动对象:所有学生特别是大一,大四的学生。

具体工作分配如下:1、宣传:宣传方式:展板,校园广播,络。

2、各部门任务:实践部负责秩序和管理,外联负责组织和协调,()宣传部络部负责宣传,团委协助。

3、出售:可以自卖,也可寄卖。

(具体费用等另议)。

学校二手市场策划书(篇2)一、活动背景:科技在日益进步,人们的生活水平也在日益的提高。

当然我们的大学生也不例外。

由以前的随身听到mp3、mp4由以前的bb机到手机。

科技的快速发展也加快了我们的更新速度。

手机一般用两年就落时了。

我们就会更新。

校园二手书交易平台商业企划书

校园二手书交易平台商业企划书

校园二手书交易平台商业企划书一、项目背景随着教育的不断发展和数字化时代的进步,学生对书籍的需求日益增长,但购买新书成本高昂,同时大量书籍在使用完毕后便失去其原有价值。

因此,创建一个校园二手书交易平台,既能满足学生对书籍的需求,又能降低学习成本,实现资源的循环利用。

二、项目定位本项目旨在打造一个专注于校园内的二手书交易平台,为广大学生提供一个安全、便捷、高效的购书、卖书渠道。

平台将聚焦于满足学生的学习用书需求,同时推动校园绿色文化的传播。

三、市场分析1.目标用户:在校大学生,包括本科生、研究生等。

2.市场规模:随着教育规模的扩大,学生数量逐年增加,书籍需求量大。

3.竞争环境:虽然已有部分在线二手书交易平台,但针对校园市场的专业化平台较少。

4.市场趋势:随着环保意识的增强和数字化阅读的普及,二手书市场潜力巨大。

四、产品与服务1.平台功能:o用户注册与登录o书籍发布与展示o书籍搜索与筛选o在线交流与咨询o线上支付与物流跟踪o评价与反馈系统1.服务特色:o书籍质量认证:确保所售书籍质量上乘,无破损、涂鸦等问题。

o价格合理透明:采用竞价模式,确保书籍价格公道。

o快速物流服务:与快递公司合作,提供快速、便捷的送货服务。

o售后服务保障:提供退换货服务,确保用户权益。

五、营销策略1.线上推广:利用社交媒体、校园论坛、微信公众号等渠道进行宣传。

2.线下推广:举办书展、讲座等活动,提高平台知名度。

3.合作伙伴:与图书馆、书店、学生社团等建立合作关系,共同推广平台。

4.优惠活动:推出新用户注册优惠、满减活动、限时折扣等,吸引用户参与。

六、运营计划1.平台开发:组建技术团队,进行平台开发与测试。

2.团队建设:招募营销、客服、物流等团队成员,确保平台运营顺畅。

3.资源整合:与书店、图书馆等建立合作,获取优质书籍资源。

4.宣传推广:制定详细的营销计划,分阶段进行线上线下推广。

5.数据分析:定期分析用户行为数据,优化平台功能与服务。

校园二手市场营销方案

校园二手市场营销方案

校园二手市场营销方案1. 引言校园二手市场是指学生在校园内进行二手物品交易的平台,它为学生提供了一个便捷的购买和销售二手物品的渠道。

然而,由于校园二手市场的竞争激烈和信息传播的挑战,如何进行有效的营销成为了各个校园二手市场平台需要解决的核心问题。

本文将介绍一种校园二手市场的营销方案,以提高平台的知名度和用户活跃度。

2. 目标群体分析在制定校园二手市场营销方案之前,我们需要对目标群体进行充分的了解和分析。

2.1 学生群体校园二手市场的主要用户群体是学生,他们通常具有以下特点:•年龄集中在18-25岁,具有一定购买能力;•对价格敏感,喜欢购买性价比高的二手物品;•对二手市场平台的信用度要求较高;•关注个人兴趣爱好,有一定特殊需求。

2.2 商家群体校园二手市场还吸引了一些商家的参与,他们通常具有以下特点:•提供商品的可靠性和质量具备一定保障;•具有一定的宣传和推广能力;•希望通过校园二手市场拓展本地市场。

3. 竞争分析在制定营销方案时,竞争分析是至关重要的一步,它可以帮助我们了解当前的市场情况和竞争对手的优势。

3.1 竞争对手分析目前在校园二手市场领域,已经涌现出了一批竞争对手,例如 X 二手平台、Y二手平台和 Z 二手平台。

这些竞争对手都提供了类似的二手交易服务,但在一些方面存在差异,如平台的用户体验、商品质量和物流服务等。

3.2 竞争对手优势分析•X 二手平台:用户流量较大,具有较高的知名度;•Y 二手平台:注重用户体验,提供的商品质量较高;•Z 二手平台:物流服务较为便捷,用户口碑较好。

4. 营销方案基于目标群体的分析和竞争对手的优势分析,我们制定的校园二手市场营销方案如下:4.1 品牌推广通过品牌推广,提升校园二手市场的知名度和用户认可度。

•利用校内宣传渠道,在教学楼、宿舍楼等频繁经过的地点张贴海报、悬挂横幅,提高学生对校园二手市场的关注度;•开展推广活动,例如组织校园二手市集、举办线上线下合作商家优惠活动,吸引更多学生关注和参与;•与校内社团、学生组织进行合作,举办二手市场主题活动,提高品牌曝光度。

关于校园二手市场策划书(精选3篇)

关于校园二手市场策划书(精选3篇)

One step of actual action is more important than a dozen programs.(页眉可删)关于校园二手市场策划书(精选3篇)校园二手市场策划书1勤俭节约是中华民族的传统美德,是一个民族的综合素质,是多数人为之骄傲的举动。

恰值建国七十一周年,为构建和谐社会及资源的可持续发展,特举办校园“二手市场”活动活动名称:20__校园“二手市场”活动主题:齐聚二手市场,共建和谐校园节约意识活动目的:为了缓解毕业生物品去留问题,以二手市场为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的价值观人生观。

主办单位:院团委承办单位:团联武术协会。

团联电脑爱好者协会活动时间:十月29,30活动地点:院宣传栏活动形式:现场活动(通过协会举办为时两天的现场活动,完成二手交易,达到资源的循环再利用)活动流程:活动准备人员安排:外联部,秘书部,宣传部,教研部,人事部,文艺部。

宣传方面a海报宣传(活动前三天于院宣传栏于各宿舍喽宣传栏粘贴海报)。

b校电台宣传(由校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓动同学积极参与。

)。

c协会博客及其他媒体宣传。

商品集中方面:a收集武术协会主要负责一和五栋宿舍楼,电脑爱好者协会负责二和三栋宿舍楼。

b整理做好二手产品的登记工作,实现分门别类,每件商品都能找到他的原主人及价钱。

备注:1.协会成员需佩戴会员证才能上宿舍收集商品。

2.为了保证每件商品都能有着落,尽量压价(特别是电脑,自行车。

)。

现场布置a桌椅,帐篷,绶带,水。

b物品的整理有序摆放,分类。

活动现场a二手商品分类摆放,专人看管出售。

b安排两名同学负责音响,活动过程放些音乐烘托气氛。

c安排人员负责维持现场秩序,防止不法行为发生;有工作人员为同学排忧解难,保证人流畅通,让同学放心购买。

d午餐时间应安排工作人员分阶段分批次的进行用餐,活动秩序要始终维护。

e活动结束后清理活动现场。

(迅速干净)活动收尾a物品的清点及销售款的整理清算b联系二手货物物主并且交还金额及剩余货物。

校园二手营销方案

校园二手营销方案

校园二手营销方案1. 概述校园二手市场是指在大学或高中校园内,学生之间进行二手物品买卖的市场。

随着学生群体的增加,校园二手市场逐渐成为一个庞大的交易平台。

本文将介绍一种校园二手营销方案,帮助学生更好地进行交易,增加买卖双方的满意度。

2. 目标本方案的目标是提高校园二手市场的交易效率和可靠性,促进学生之间的互利互惠。

3. 方案详述3.1 创建校园二手市场平台为了提供一个便捷的交易环境,学校可以创建一个校园二手市场平台。

该平台可以是一个网站或者一个APP,供学生发布二手物品信息、浏览商品、进行交流和交易。

平台可以使用现有的电子商务平台,也可以建立专门的校园二手市场平台。

3.2 宣传推广为了让学生了解校园二手市场平台并增加平台的活跃度,学校可以采取一些宣传推广措施。

例如,在校园内张贴宣传海报、向学生发送电子邮件或短信推送等方式,宣传校园二手市场平台的存在和好处。

可以邀请一些热心的学生担任平台的推广大使,帮助宣传推广,并为推广大使提供一些奖励,以增加他们的积极性。

3.3 安全保障措施为了保障交易的安全性,校园二手市场平台需要采取一些安全保障措施。

首先,平台应要求用户注册并进行实名认证,确保买卖双方的身份真实可信。

其次,平台可以提供用户评价和举报功能,让用户对交易对方进行评价,提高交易的透明度和可靠性。

同时,平台需要建立一个客服团队,及时处理用户的投诉和纠纷。

3.4 促成交易为了促进交易的进行,平台可以提供一些增值服务。

例如,平台可以提供照片拍摄、商品描述、价格评估等服务,帮助卖家更好地展示商品,增加买家的购买意愿。

平台还可以提供在线支付和物流配送等服务,简化交易流程,提高交易的便捷性和安全性。

此外,平台可以提供一些促销活动,例如打折、满赠等,吸引更多的用户进行交易。

3.5 建立信任体系为了增加交易的信任度,平台可以建立一个信任体系,根据用户的信用等级和交易记录给予相应的信任评级。

信任评级可以通过用户的交易成功率、交易金额、评价等指标来计算。

二手书店网络营销策划书

二手书店网络营销策划书

二手书店网络营销策划书第一篇:二手书店网络营销策划书一、前言书籍,是知识的载体。

我们希望能够通过书籍的传递,将知识传递下去,让更多的同学们能够有所收获,有所感悟,有所成长。

我国目前在校大学生有三千多万,而书籍的购买者大部分是知识分子,这其中大学生是生力军,而由于新书价格的高昂,二手书籍成了大学生们的最爱。

(一)本案策划目的书业已经进入信息时代,图书市场的竞争也日趋激烈。

在这种情况下,无论从出版还是从销售,都是书业至关重要的问题。

况且现代人对物质生活的满足转向精神生活的需求,而书则是一些人的上上之选。

但也有一些人为昂贵的书价,而不得不对钟爱的书籍望而却步,所以我们的网上二手书店诞生了。

一方面,节约了成本;另一方面,也为资源的可循环利用做出了贡献;更重要的一点就是让顾客们花最少的钱,看更好的书。

(二)整体计划概念二、网络营销环境分析(一)市场环境分析(二)企业形象分析(三)产品分析(四)竞争分析(五)消费者分析三、SWOT分析四、网络营销方案(一)营销目标和战略重点(二)产品和价格策略(三)渠道和促销策略1、门户网站的建立2、网站推广方案(四)客户关系管理策略五、实施计划六、费用预算七、方案调整第二篇:二手书店营销策划书二手书屋营销策划书市场分析一.企业的目标增进山东工商学院学生对二手书的认识,提高本店在学生中的知名度。

预计在一年内,实现在山东工商学院二手书消费市场以及潜在消费市场的开发和占领,并以此为基础,向周边的烟台大学和中小学辐射。

二.市场现状根据网上查阅资料:1.在实地调查的100名调查者中,57%的人曾经购买过二手书,也有部分人去过二手书店。

2.在曾经过购买二手书的57%中有42%的顾客认为书的质量应有待提高。

3.在二手书店的服务不够完善。

如有些二手书售出后,使用者发现书本缺页或文章、图片被裁剪,而书店对此情况以二手书为由不承担相关责任。

4.二手书店宣传力度不够。

有相当一部分人对二手书没有认识,更别说对二手书店的认识以及对二手书的购买。

校园二手书营销策划方案

校园二手书营销策划方案

校园二手书营销策划方案一、背景分析随着互联网的发展,越来越多的人转向电子书,而纸质书的需求逐渐下降。

然而,在校园里依然有很多学生喜欢纸质书,因为纸质书可以更好地帮助他们集中注意力,阅读效果更好。

另外,纸质书在流通过程中存在一定的损耗,很多学生读完书后很难找到合适的去处处理这些书籍。

因此,在校园里开展二手书营销活动,既可以满足学生对纸质书的需求,又可以解决学生处理旧书难题。

二、目标定位目标受众:大学生群体,以本科生为主。

目标市场:校园内的二手书市场。

目标目的:促进学生之间的书籍交流,减少浪费,提高学生的阅读兴趣和素质。

三、策略分析1. 创造环境:在学校内创办二手书交易市场,为学生提供一个方便、安全、有保障的交易平台。

2. 项目推广:通过学校、社交媒体等渠道宣传,让更多的学生了解二手书交易市场的存在,增加交易的参与人数。

3. 充实资源:鼓励学生自愿捐赠闲置的书籍,扩大书籍资源的覆盖面。

4. 价格优惠:对于出售者,提供相对市场价更低的价格;对于购买者,提供相对市场价更高的回收价格,以促进交易的进行。

5. 认证机制:对于出售的书籍进行认证,确保书籍质量,并提供一定的退换货服务。

6. 信息保障:保护卖家和买家的个人信息不被泄露。

四、实施方案1. 确定场地:在校园内选择一个中心位置并且有足够面积的场地,建立二手书交易市场。

2. 设立摊位:将场地划分为若干块平均大小的区域,并为卖家设置摊位。

3. 编制市场规章制度:为了保证交易的顺利进行,需要制定市场规章制度,包括交易时间、交易方式、退换货规定等。

4. 宣传推广:通过校园广播、校园电视、校内论坛等多种方式宣传二手书交易市场,并利用社交媒体进行推广。

5. 加强监管:设立市场管理者,负责市场秩序维护、质量把关、价格监管等工作。

6. 提高服务质量:为买家提供舒适的购买环境,为卖家提供便利的交易环境,保障交易的顺利进行。

7. 引入外部资源:与当地的图书馆、二手书店等合作,利用他们的资源丰富市场的书籍种类。

校园二手市场活动策划方案

校园二手市场活动策划方案

校园二手市场活动策划方案方案一、活动背景随着学生数量的增加和物品交换需求的增长,校园二手市场活动成为校园内的一个重要活动。

通过定期举办的二手市场活动,可以促进学生之间的交流,合理利用资源,减少浪费,同时也可以锻炼学生的实践能力。

二、活动目的1. 促进校园内的物品交换和流通,减少浪费。

2. 增进学生之间的交流和友谊,增强团队合作精神。

3. 提高学生的营销能力和商业实践技能。

三、活动对象本次活动主要面向全校学生,特别是对二手交易有需求或有兴趣的学生。

四、活动预算本次活动的预算为5000元,包括摊位费、宣传费用、奖品等。

五、活动流程1. 宣传阶段:通过校园官方网站、海报、宣传单等渠道进行宣传,让广大同学了解活动详情。

2. 报名阶段:在宣传期间同时开始接受报名,学生需提交个人简历和自荐信,通过筛选后确定参加人数。

3. 物品交换阶段:学生将自己想要交换的物品带到指定的地点,进行物品交换。

4. 商业交易阶段:在物品交换阶段结束后,学生进行商业交易,可以出售或购买物品。

5. 抽奖活动阶段:在商业交易阶段结束后,进行抽奖活动,吸引更多学生参与。

六、前期准备1. 制定活动方案和策划,明确活动目的、预算、流程等。

2. 制作宣传材料,包括海报、宣传单等,通过校内外宣传渠道进行推广。

3. 确定活动场地和时间,进行相应的装修和布置。

4. 邀请学生参与物品交换和商业交易,提前做好物品准备工作。

七、活动内容本次活动主要包括以下内容:1. 物品交换:学生可以自带闲置物品进行交换,促进资源共享。

2. 商业交易:学生可以出售或购买自己需要的物品,锻炼商业实践技能。

3. 抽奖活动:吸引更多学生参与活动,增加娱乐性。

八、活动地点活动地点选择在校园内较为开阔、方便学生参与的地方,如操场、礼堂等。

九、活动时间活动时间定为周末上午,具体时间根据学校安排和学生需求确定。

十、效果评估活动结束后,我们将通过学生的反馈和交易数据进行效果评估,以便为今后的活动提供参考和改进。

大学校园校园二手市场策划书

大学校园校园二手市场策划书

大学校园校园二手市场策划书标题:大学校园二手市场策划书一、活动背景随着社会的快速发展和消费观念的转变,环保和节约的理念在大学生群体中越来越受到重视。

然而,许多学生在学期结束或毕业时,往往会面临大量的闲置物品无法处理的问题。

因此,我们计划举办一场校园二手市场活动,旨在提供一个平台,让学生们能够买卖自己的闲置物品,实现资源的有效利用和环保理念的推广。

二、活动目的1. 提供一个平台,方便学生们交易闲置物品,减少浪费。

2. 推广环保和节约的生活理念,培养学生的环保意识。

3. 通过活动增强学生之间的交流与互动,营造和谐的校园氛围。

三、活动时间本活动计划于本月末的一个周六,上午9:00至下午4:00进行。

四、活动地点学校中心广场。

五、活动对象全校师生。

六、活动内容1. 学生自由摆摊售卖自己的闲置物品,包括书籍、电子产品、衣物、学习用品等。

2. 设置专门的交换区,鼓励学生进行物品交换而非单纯买卖。

3. 设立环保知识宣传区,发放相关资料,提高学生的环保意识。

七、活动规则1. 所有参与摆摊的学生需提前报名,并确保所售物品符合法律法规和学校规定。

2. 学生需自行负责摊位布置和物品保管,活动组织方不承担任何损失责任。

3. 禁止出售假冒伪劣、违禁和违法物品。

八、经费预算1. 宣传费用:500元(包括海报、传单制作和线上推广)2. 场地布置费用:300元(包括帐篷、桌椅租赁和装饰材料)3. 知识宣传材料制作费用:200元总计:1000元九、注意事项1. 参与活动的学生应遵守学校的各项规定,保持场地整洁,不得随意丢弃垃圾。

2. 在交易过程中,买卖双方应诚实守信,公平交易。

3. 如遇恶劣天气,活动可能会延期或取消,具体以学校通知为准。

通过这次校园二手市场活动,我们期待能激发大家的环保意识,同时也为大家提供一个便利的交易平台,让闲置物品得到更好的利用。

让我们一起行动起来,为建设绿色、节约的校园环境做出贡献。

书店校园二手书营销方案策划书范文

书店校园二手书营销方案策划书范文

书店校园二手书营销方案策划书范文前言六月骄阳似火又是一年一度的毕业时节伴随着四年的青春四年的生活毕业生们即将离开母校离开身边熟悉的朋友与同学踏上一条崭新的道路每到这个时节宿舍门口出现了一个一个收书的摊位即将离开的学长们不可能把所有物品都带回家很多书籍资料得不到好的处理因此只能卖给废品收购点看着一车一车崭新的书被带走不觉得心痛中国虽然地大物博可是人均却都是全球倒数为了子孙后代我们需要节约我们的资源如果每届毕业生的书能循环使用那将为整个社会节约多少资源同时也将节约学生多少不必要的花费现实是整个中国社会没有形成一股二手书的循环使用的风气比如我们水电学院学校拥有七个大系各类学生超过6000人面对如此庞大的大学生队伍学生学习的必需品——书本的使用情况引起了我们的关注我们组织此次二手书市场调查旨在分析各高校学生二手书的使用情况、存书量等现状以便建立统一的水电二手图书市场(一)市场分析1.您每学期购买多少二手书?A、没有B、1~2本C、3~5本D、5本以上根据调查问卷第1题没有使用过二手书的占总人数的58%使用二手书在12本的占了27%因此在水电图书市场上二手书市场还是一个空白有着无比大的市场潜力因而我们首先要展开宣传做好广告让更多的人了解二手书并且积极参与进来(二)消费者分析2.您倾向于在方面使用二手书?(可多选)A、教材辅导类B、书刊杂志类C、休闲娱乐类D、文学类E、电脑技术类F、其他由上问题可以知道消费者对于二手书的种类和价格的要求因为我们面对的是本校学生这个市场所以二手书需求类别主要是以教材辅导类为主书刊杂志文学娱乐为辅所以我们重点要做的是二手教材这个方面辅之以其他种类以增长市场链和提高营业额3.你愿意接受二手书的新旧最低限度:A、九成B、八成C、七成D、六成E、五成从这题可以知道消费者能接受的二手书的新旧程度有利于我们在回收二手书时有个针对性不旧书都可以收购的(三)竞争者分析A书店书店在消费者购买中占的比率是最大的应该说他是图书消费的大头其主要优势是:(1)书籍种类多有实体店相支撑信誉度好信息分类明确购买方便(2)有比较固定的消费群体其主要劣势是:(1)分布较散离学校比较远很少人为了买书而出远门(2)虽然是正版但是价格昂贵B网上书店比如卓越当当等B2C图书交易网站其主要优势是:(1)种类齐全信息分类明确易搜寻(2)图书价格比实体店便宜其劣势是:(1)网上书店毕竟是虚拟网店因此信誉度好才能获得信任(2)网店图书价格相对于二手书还是很贵的而且整个购买过程不方便要耗一定的时间(四)产品服务分析4.您认为影响大家购买二手书的因素有些?(可多选)A、价格B、新旧程度C、购买的便利性D、学校强制订购教材E、个人图书使用习惯F、版本不一致G、其他我们可以知道消费者对二手书的具体要求情况可以看到消费者最关心的还是价格问题因此慎重的制定价格是能否吸引客户做好二手书买卖的关键因素具体的价格我们要在下面来论证制定其次二手书的新旧程度购买的便利性也是消费者所关心的我们也要考虑到这两个方面增加我们的信誉度和减少消费者购买过程的时间和精力消耗5.您认为比较合理的二手书价格?A、2折以下B、2~3折C、3~4折D、4折以上E、视书籍情况而定学生中认为二手书合理价格应该在2~3折的占了37%二手书的价格在2折以下的占了25%,二手书价格应视情况而定的占了22%当然如果二手书价格过低的话可能会导致我们亏本经营所以2~3折应该是我们的首选至于有些比较有价值的书我们还是应该按情况而定做到二手书价格的合情合理营销策略一、校园线下方案1、校园媒体资源宣传栏广告广播站媒体实现了校园传播的无缝覆盖2、利用营销活动所形成的注意力效应开展旧书再利用的宣传活动3、对于校园各社团负责人各班班长等类似短信发送量较大的人员进行单点推广发挥他们的传播作用起到“播种式”营销的目的二、线上关系营销利用QQ空间、人人、博客等网络传媒软件。

校园二手市场活动策划方案

校园二手市场活动策划方案

校园二手市场活动策划方案一、活动背景及目的随着社会的发展和人们生活水平的提高,大学生们对物质生活的需求也越来越大。

然而,随着资源的有限性和环保意识的增强,浪费资源、盲目消费的现象备受关注。

为了提高同学们的环保意识,培养节约资源的良好习惯,同时为同学们提供一个互帮互助、资源共享的平台,我们决定举办校园二手市场活动。

二、活动时间和地点活动时间:2022年5月15日(星期六)上午9:00至下午5:00 活动地点:学校操场三、活动对象活动面向全校师生开放,包括在校学生、教职工及其家属。

四、活动内容1.二手物品交易:同学们可以将自己不再需要的教材、衣物、生活用品等二手物品带到现场进行交易,以物换物或低价出售。

2.爱心捐赠:鼓励同学们将自己不再使用的但仍有利用价值的物品捐赠给有需要的人,传递爱心。

3.手工DIY展示:鼓励同学们展示自己的手工制作才华,将废弃物品转化为有用的物品,提高大家的创新意识和环保意识。

4.环保知识宣传:通过现场摆放宣传展板、发放宣传资料等形式,向同学们宣传环保知识,提高大家的环保意识。

5.互动游戏:设置有趣的互动游戏,让参与者在游戏中学习环保知识,赢取奖品。

五、活动筹备1.宣传推广:通过学校的官方网站、公众号、海报等形式,提前一周开始宣传活动,吸引同学们的参与。

2.场地布置:提前一天对活动场地进行布置,设置摊位、宣传展板、游戏区域等。

3.物资准备:准备二手物品交易所需的摊位、桌椅、价格标签等物资。

4.人员安排:招募志愿者负责现场的组织和协调工作,包括物品摆放、秩序维护、互动游戏等。

六、活动预算1.物资费用:摊位、桌椅、价格标签等物资的费用。

2.宣传费用:制作海报、公众号推送等宣传的费用。

3.奖品费用:为互动游戏准备的奖品费用。

4.其他费用:包括志愿者工作服、现场布置等费用。

七、活动效果评估1.参与人数:以实际参与活动的人数来衡量活动的吸引力。

2.物品交易数量:以实际交易的二手物品数量来评估活动的效果。

大学生二手书营销策划方案

大学生二手书营销策划方案

大学生二手书营销策划方案一、项目背景与市场分析1.1 项目背景二手书是指已经阅读过的、并进行过一定的保养的书籍。

随着大学生人数的不断增加,大部分学生在大学期间都会购买大量的书籍,但是很多学生在大学结束后,这些书籍往往闲置或者被抛弃,使得宝贵的资源没有得到充分的利用。

因此,开展大学生二手书营销活动,对于提供学习资料的共享和环保意识的培养都非常重要。

1.2 市场分析大学生是二手书市场的主要消费群体,他们对于学习需求较高并且具有一定的消费能力。

同时,大学生在书籍的选择上更注重实用性和实惠性,因此更愿意选择购买二手书。

根据市场调查和研究数据,大学生二手书市场经过几年的快速增长已经成为一个规模庞大的市场。

根据调查,目前大学生二手书市场的规模已经达到数百亿元。

然而,由于市场上缺乏专业的二手书交易平台,以及信息不对称等问题,这个市场目前还没有得到充分的发展。

二、营销目标与策略2.1 营销目标基于以上市场分析,可以确定本次二手书营销活动的营销目标如下:- 建立一个专业的大学生二手书交易平台,提供优质的二手书交易服务。

- 打造大学生二手书品牌,树立品牌口碑。

- 开拓大学生二手书市场,吸引更多的用户购买和出售二手书。

- 推广环保理念,促进大学生的环保意识提升。

2.2 营销策略为实现以上目标,制定以下营销策略:- 创建专业的二手书交易平台:建立一个专门为大学生设计的在线交易平台,提供便捷的二手书发布、购买、交易和物流服务,确保交易的安全和便利。

- 构建口碑:借助用户口碑传播的力量,鼓励用户留下真实的交易评价和评论,提高用户对于交易平台的认可度和信任度。

- 加强营销推广:通过线上线下全方位的宣传推广,让更多的大学生了解到该二手书交易平台,增加用户的活跃度和交易量。

- 结合环保主题:通过宣传环保理念,提高大学生的环保意识,使他们意识到通过购买二手书也是在保护环境,从而更加乐意参与二手书交易。

三、运营实施方案3.1 平台建设建设一个专业的大学生二手书交易平台,提供以下功能:- 用户注册与登录:用户通过学号或者其他身份认证方式注册登录,确保交易安全性。

学校二手书策划

学校二手书策划

学校二手书策划篇一:二手书策划书创业计划书参赛作品:二手书再利用参赛团队:所在系部:时间:目录一、执行总结1、创业理念2、公司简介二、项目背景1、二手书的发展现状2、二手书的好处3、二手书的发展市场三、市场调研1、调查内容2、调查结果四、公司的核心竞争力五、市场营销六、公司的具体运作1、收书高峰期2、收书低峰期七、财务分析八、融资计划九、风险预测及规避一、执行总结1、创业理念:经过前期市场调查,分析总结出大学生消费者群体存在巨大市场潜力。

以我们法律专业为例,法律具有晦涩难懂的特点,而我们大一新生还没有掌握学习法律的技巧,这时就有必要阅读一些辅导书。

然而书店并不单独出售辅导书,必须成套购买。

对大一新生而言,不仅没有必要,而且给学生造成极大的经济负担。

每年司法考试成绩下来后,考试通过的学姐学长就会把他们的书卖废品,价格低廉而且浪费资源。

学姐学长能够通过司法考试,书里一定记的十分详细。

大一大二的同学如果能用这些资料学习,就能更加清晰考试的重点,必然能有事半功倍的效果。

又使资源得以重复使用。

大学生使用的专业书和选修课所用的书均价格高昂,而且这些书都有一个特点,即好几年变动一次且变动不大。

这就为大家使用二手书创造了条件。

加之我们所售出二手书根据书上所做笔记详细程度、书本新旧程度不同而售价不同,对于笔记详细、字迹清晰的我们高价回收,再以回收价格的一半卖给其他同学。

不仅提高学生做笔记和卖书的积极性,而且为买二手书的同学提供更大的选择空间。

2、公司简介1、公司运作:(1)一校多驿站,负责回收书籍,并且将书进行分类整理。

(2)总站统筹管理,负责将不可利用书籍送入回收站。

(3)将可利用书籍进行登记上传到公司所在站,进行分类销售。

2、公司宗旨:以循环利用为核心,以惠生利学为目的,以最大利润为希冀,文明经营,诚信至上。

二、项目背景1、二手书的发展现状从古到今,市场中都不缺二手书的身影,尤其以近年来为最多。

因为随着图书印刷出版事业的大踏步的发展,图书面世量越来越大,很多不合市场销路的或是图书主人觉得没有价值的图书都通过各种渠道流入了市场。

校园二手书店营销策划方案

校园二手书店营销策划方案

校园二手书店营销策划方案校园二手书店营销策划方案一、市场现状分析对于二手书,前期我们做了较为认真详细的市场调研,通过所得的数据与意见,我们进一步肯定了校园二手书店的可行性。

本策划书针对江苏经贸学院的学生,精准定位市场,制定了一套相近的营销策划方案,推广二手书,为我们保护环境提高资源利用率和赢得利益提供了可靠地方案,以满足广大的市场需求。

(一)尽管江苏经贸职业技术学院也有二手书店,每学期也会办些二手书交易,但是其书籍种类书籍内容很少,而且没有形成好的回收销售机制,因此,其功能远未发挥出来!(二)大学期间由于没有太多的考试,同学们都有大量的课余时间,有些同学利用这些时间报考了一些自己感兴趣的证书,这其中就需要用到资料书,由于这些书购买不方便,并且价格昂贵,很多同学都有购买二手的想法,所以我们将针对考试建立我们自己的特色书店。

(三)是否愿意购买距离较近的旧书店的书籍的选项中,90%以上的同学表示愿意购买,这给予了我们极大的鼓励。

(四)愿意购买的二手书的折扣选项中,41%的人选择的是三折,43%的人选择的是四折,其他则为17%,这为我们书店的定价提供了很好的依据。

(五)希望购买到的二手书新旧程度中,七成新以上占45%,六成新以上占37%,其他占18%,这说明购买二手书,新旧程度绝对是一个相对重要的因素,我们在收购货源时,尽量满足六七成新的要求且内容完整无大的涂鸦。

(六)使用过的书籍处理方式选项中,作为废品卖掉、送人、扔掉是主要选择,而选择作为二手书卖掉的占极少数,因此我们必须加大宣传,让更多的同学能够将书用在最好的地方,也为我们提供了可靠地货源。

(七)在“如果学校有专门的人上门收购二手书籍,您是否愿意卖出二手书”的选项中,愿意的占95%,不愿意和无所谓的占5%,但前提是卖出的不是特别重要的书,这说明在货源供应的前期,二手书店应作为主动方。

(八)在“对于二手书您最关心的问题是什么”的选项中书本上的笔记所带来的学术价值占40%,破损程度以及卫生问题各占了20%,这对于我们在回收二手书时,要更加关注二、主要竞争对手及其优劣势尽管江苏经贸职业技术学院也有二手书店,每学期也会办些二手书交易,但是其书籍种类书籍内容很少,而且没有形成好的回收销售机制,并且没有固定的店面,交易时间很短暂,一年只有几天时间,这对于我们在校园内开展二手书的营销,无疑是一个优势,主要的竞争对手是义乌商品城的书店,另外的是网上书城。

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策划单位:“1122”策划小组策划时间:2012年9月—2012年11月随着社会的发展,可回收资源的再次利用成为低碳经济的热门议题,为了保护环境,实现可持续发展,我们不得不为资源的一天天匮乏而担忧。

而二手书作为可循环利用的资源,则为其提供了巨大的市场前景。

毕业生们即将离开母校,离开身边熟悉的朋友与同学,踏上一条崭新的道路,每到这个时节,宿舍门口出现了一个一个收书的摊位,即将离开的学长们不可能把所有物品都带回家,很多书籍资料得不到好的处理,因此只能卖给废品收购点,看着一车一车崭新的书被带走,不觉得心痛,中国虽然地大物博,可是人均却都是全球倒数,为了子孙后代,我们需要节约我们的资源,如果每届毕业生的书能循环使用,那将为整个社会节约多少资源,同时也将节约学生多少不必要的花费!现实是整个中国社会没有形成一股二手书的循环使用的风气,比如我们江苏省经贸职业技术学院上万人,面对如此庞大的大学生队伍,学生学习的必需品——书本的使用情况引起了我们的关注。

我们组织此次二手书市场调查,旨在分析各高校学生二手书的使用情况、存书量等现状,以便建立统一的经贸二手图书市场。

策划的最终目标:1.让消费者了解我们校园二手店的二手书的价格优势,并引起他们的购买兴趣。

2.建立和开拓恰当的销售渠道,扩大消费群体,增加销售量。

3.降低销售成本,节约一些不必要的、浪费的传统销售模式所需的销售费用。

4.利用网络增进与顾客的进一步沟通,进一步认识需求,提高产品质量和服务水平。

一、市场现状分析 (4)二、主要竞争对手及其优劣势 (4)(一)义乌商品城书店 (5)(二)网上书店 (5)三、营销环境分析 (5)(一)外部环境分析 (5)(二)内部环境分析 (5)四、营销策略 (7)五、具体的实施方案 (9)(一)校园线下方案 (9)(二)线上关系营销 (10)(三)整合营销(4Cs营销) (10)六、营销费用预算 (12)七、盈利预算及总结 (13)八、附件 (13)(一)江苏经贸学院二手书市场调研问卷 (14)(二)“1122”策划小组成员简介及分工 (15)校园二手书店营销策划方案一、市场现状分析对于二手书,前期我们做了较为认真详细的市场调研,通过所得的数据与意见,我们进一步肯定了校园二手书店的可行性。

本策划书针对江苏经贸学院的学生,精准定位市场,制定了一套相近的营销策划方案,推广二手书,为我们保护环境提高资源利用率和赢得利益提供了可靠地方案,以满足广大的市场需求。

(一)尽管江苏经贸职业技术学院也有二手书店,每学期也会办些二手书交易,但是其书籍种类书籍内容很少,而且没有形成好的回收销售机制,因此,其功能远未发挥出来!(二)大学期间由于没有太多的考试,同学们都有大量的课余时间,有些同学利用这些时间报考了一些自己感兴趣的证书,这其中就需要用到资料书,由于这些书购买不方便,并且价格昂贵,很多同学都有购买二手的想法,所以我们将针对考试建立我们自己的特色书店。

(三)是否愿意购买距离较近的旧书店的书籍的选项中,90%以上的同学表示愿意购买,这给予了我们极大的鼓励。

(四)愿意购买的二手书的折扣选项中,41%的人选择的是三折,43%的人选择的是四折,其他则为17%,这为我们书店的定价提供了很好的依据。

(五)希望购买到的二手书新旧程度中,七成新以上占45%,六成新以上占37%,其他占18%,这说明购买二手书,新旧程度绝对是一个相对重要的因素,我们在收购货源时,尽量满足六七成新的要求且内容完整无大的涂鸦。

(六)使用过的书籍处理方式选项中,作为废品卖掉、送人、扔掉是主要选择,而选择作为二手书卖掉的占极少数,因此我们必须加大宣传,让更多的同学能够将书用在最好的地方,也为我们提供了可靠地货源。

(七)在“如果学校有专门的人上门收购二手书籍,您是否愿意卖出二手书”的选项中,愿意的占95%,不愿意和无所谓的占5%,但前提是卖出的不是特别重要的书,这说明在货源供应的前期,二手书店应作为主动方。

(八)在“对于二手书您最关心的问题是什么”的选项中书本上的笔记所带来的学术价值占40%,破损程度以及卫生问题各占了20%,这对于我们在回收二手书时,要更加关注二、主要竞争对手及其优劣势尽管江苏经贸职业技术学院也有二手书店,每学期也会办些二手书交易,但是其书籍种类书籍内容很少,而且没有形成好的回收销售机制,并且没有固定的店面,交易时间很短暂,一年只有几天时间,这对于我们在校园内开展二手书的营销,无疑是一个优势,主要的竞争对手是义乌商品城的书店,另外的是网上书城。

(一)义乌商品城书店优势:绝大部分书是关于英语四级、六级考试,教育资格考试,考研,会计资格证考试,报关员、报检员考试等的考试资料,以及各类杂志,全部都为正版书籍,书籍质量有保证,一般能迎合不同种类考试需求学生的口味,并且给予所有资料九折的优惠。

而且他们长期的经营,已形成了有规模的顾客。

劣势:价格昂贵,书籍种类相对比较单一,学生对于必需书籍的购买以外,不愿花更多的钱够买其他的杂志类书籍,盈利能力不强。

而且距离学校较远,学生不愿出去买(二)网上书城优势:价格便宜,且不需出门,快递即可送货上门,方便。

劣势:书籍质量没有保证,且快递到达时间时快时慢,影响消费者心里预期。

三、营销环境分析(一)外部环境分析1.经济环境分析由于本店主要面对经贸学院的学生,其中很大部分来自农村家庭,因此影响所有消费者整体消费水平,因此商品定价在低价档次。

2.文化环境分析由于消费群体是大学生,因此在商品选择上要迎合大学生较高的文化需求,努力营造本书店高素质气氛。

(二)内部环境分析1.优势(1)二手书回收所需的费用较低,建立二手书店的成本不高,有很大的利润空间;(2)江苏经贸学院地处南京市江宁大学城,周边的学校很多,学生中有很多闲置的图书,而且他们也有意向二手书店销售,这对于我们的二手书货源,有很大的保障;(3)二手书籍易于长时间储藏,对环境污染小;(4)在江苏经贸学院还没有二手书商店,这个市场还未有人进入,因此先发制人,进入这个市场,能尽快的占有这个市场并获取利润;(5)二手书店与学校图书馆相比,消费者能付出较低的价钱就占有自己需要的书,无须考虑图书馆的时间、制度规定,极大地方便了消费者;(6)大学生文化程度较高,有意愿长时间花在书本上;(7)江苏经贸学院并没有实力较强的竞争者;(8)江苏经贸学院的180大学生创业广场,给学生提供了创业的机会,而且租金低,对于我们的成本有很大的节。

2.劣势(1)书本门类多,容易杂乱,收购和整理时工作量大。

(2)书本储藏中应注意防火、防虫、防潮等,这就增加了管理工作的难度,并且质量也难以保证。

(3)对二手书的来源,须派人上门收购,这加重了人力成本。

(4)我们属于创业阶段,经验不足。

3.机会江苏经贸学院只有本店一家二手书店,不存在同行业竞争者;对书本渴求较高的教师和学生形成一大特色,市场发展空间很大。

二手书价格便宜,而且许多旧书有珍贵的笔记,可供消费者参考,这样不仅有利于节约消费者的购书支出,而且还有助于读者理解知识,节省学习时间。

随着江苏经贸学院接本、自考、会计考试等的学生原来越多,但新的自考资料价格昂贵,二手自考资料将会有更大的发展空间。

4.威胁学院中,很多的老师和学生对二手书认识不足:主要购买者是学生,不利于而书店某些门类的书籍销售,目标市场需求不易被满足;虽然不受二手书店的威胁,但是受第义乌商品城书店的威胁。

进货的渠道不畅通,若上门收购,则会增加很大的人力成本,且进货的折扣低。

如果本店的知名度不能在很快时间内提升,则很容易丧失机会。

四、营销策略(一)营销目标1.增强在校大学生对二手书的再使用的认识。

在校园市场中,部分学生由于校园二手书交易平台的不完善、对二手书不了解或者对二手书质量问题心存畏惧等,不接受二手书给生活带来的节省,导致无法体验到二手书带来的环保意识转化为实践的乐趣,此次营销推广方案将通过线上知识普及、线下校园实际活动让潜在用户认知和体验再利用二手书的益处,真正让在校大学生接受二手书,享受其带来的益处。

2.扩大“二手书”在校的能见度。

二手书目前在国内的许多高校里都有了一定规模的用户群,但在我们江苏经贸职业技术学院的校园内对于二手书的了解还很少,一部分同学意识的淡薄和学校方面的强制订购书籍,二手书的使用率很低的水平。

有接近六成的同学没有接触过二手书,具体到教科书方面,根据我们查询到的信息,整个江宁校区数万人,只有不到10个人没有从学校里领书。

营销推广方案采取校园活动和各种网络社区平台进去宣传,扩大二手书在校园的能见度和使用率。

3.挖掘潜在客户,实现良好口碑。

通过线上介绍和校园活动让潜在用户认知和体验整个购买二手书的流程以及二手书店提供的物美价廉的书籍、至真至诚的服务,挖掘一批潜在用户,并借助他们对产品的优秀评价形成口碑营销。

(二)市场细分需求差异性:应当合理的划分不同需求类型的消费者,并且针对不同类型消费者的需求提供相应的书籍予以满足,例如自考接本的消费者,考相关的执业资格证的消费者等,尽量做到主要消费者需求的书籍类型分明,有针对性的满足。

(三)目标市场选择和特征目标市场是江苏经贸学院学院的全体师生,特征是:文化程度高,对书本的渴求强烈,需要不断从书本中丰富知识,但是消费能力不是很高。

(四)市场定位1.利益定位:定位为“充分使顾客满意”,尽力满足消费者偏好和需求,把握消费者的购买心理,给消费者带来方便与实惠。

2.价格与质量定位:应市场调研中消费者主要偏好三折的旧书价格,将主要书籍的价格定位定价的30%,并力图使二手书物美价廉。

使消费者有物美价廉的感受。

(五)产品组合描述1.产品策略要根据书店的目标市场的主次来制定策略。

书店要特色经营的同时多元化经营,就是把二手书店分为五个模块儿:学习考试类、文学名著类、高校畅销书类、杂志期刊类、经济管理类。

其中应该以学习考试类为主,高校畅销书类为书店特色。

(1)学习考试类。

是本二手书店的主要书籍,这是因为这几年高校中刮起了一阵考证的流行风,很多人要考的证不仅仅局限在计算机、英语一类,更多的在经济管理、教育类,且往往一个人要考好几门证,这对于二手书市场是个很大的机遇。

另外近年江苏经贸学院接本自考的学生比例越来越大,全新购买自考资料费的昂贵也为二手书市场带来机会。

因此,书店可以根据此情况,在回收中注重选择与考证有关的书籍资料,书店只保留近两年的考证类书籍,超过期限的可以将其转卖给废品收购站,以收回成本,也避免书记的积压。

(2)文学名著类。

这一类别主要是以图书馆的期刊阅览室的图书划分标准为参考,放进中外名著的文学著作。

(3)高校畅销书籍。

这一类书籍主要是一些商界名流的奋斗历程,以及一些励志书籍,还有一些畅销的校园小说等。

这类书在图书馆一般是难以找到的,只有在书店里买到。

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