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。她的事迹刊登后,在我镇教师队伍中引起了极大的震动,各校纷纷组织教师学习吴玲 习笔记,写心得体会,办板报,搞演讲,迅速掀起了“学习吴玲精神,做人民满意的教 高潮,教师们以吴玲为榜样,认真对照自己的教学行为,谈感受、谈收获,这次活动再 教师的心灵,使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观,献身教育,以人为 教,爱岗敬业,涌现了许多感人的事迹。如小学的曹老师,为不
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法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《郑州市教师十要十忌》、《教师职业道德 育理论和教育法规,结合市教体局“行风评议”的会议精神,又组织教师认真学习了《 十六条禁令》,并结合本镇及本人实际,开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真 行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。 要写出千字以上的心得体会和反思材料,并参加小组讨论和小组
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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交流,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和 人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我镇教师已初步形 耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。 、学习吴玲精神,做人民满意的教师 年月 市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召,吴玲生前是郑州中的数学教师,她数十年 心沥血,勤奋工作,将毕生的精力都献给了党的教育事业
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