医古文B复习资料
医古文背诵篇目
医古文背诵篇目（带翻译）一、《秦医缓和》（昭公元年）晋晉侯求医醫于於秦。
秦伯使医醫和视視之，曰：“疾不可为為也，是谓謂近女室，女室：女色。
晋平公患病向秦国求医，秦景公派医和去给他诊治。
医和诊断后说：“病不能治了。
这个病是因为过度亲近女色造成的，疾如蛊。
非鬼非食，惑以丧喪志。
良臣将將死，天命不佑。
”公曰：“女不可近乎？”蠱：蛊疾。
病人心志沉迷惑乱犹如中了蛊毒，是患了蛊病。
这个病不是鬼神作祟，也不是饮食不调，而是由于迷恋女色而丧失了心志。
良臣将要死去，上天也不会保佑。
”晋平公问道：“女子不能亲近吗？”对曰：“节節之。
先王之乐樂，所以节節百事也，故有五节。
迟遲速本末以相及，医和回答说：“要加以节制。
先王的音乐，就是用来告诉人们做事要有节制的，所以有五音的节奏。
五音速度的慢快和声音的低高递相连及，节：节制。
中声聲以降。
五降之后後，不容弹彈矣。
于於是有烦煩手淫声聲，滔慆因堙心耳，乃忘平和，君子弗听也。
滔：祸乱。
因：填塞。
都为使动用法就会奏出中正和谐的音乐。
一曲终了，五音都降于无声，这时就不能再弹奏了。
在这时如果再弹奏的话，手法就会繁乱混杂，会奏出不中正的靡靡之乐，君子是不会听这种音乐的。
天有六气，降生五味，发为五色，徵(zheng1)为為五声聲，淫生六疾。
六气氣曰阴陰、阳陽、风風、雨、晦、明也。
分为四时，序为為五节，过過则則为為灾菑：发：现，表现。
徵：见征，验证。
五节：五行之节，春夏长夏秋冬。
菑：通灾，疾病。
上天有六种气，降下来化生五种味道，表现为五种颜色，体现为五种声音，过度就会产生六种疾病。
六种气叫做阴、阳、风、雨、晦、明，在时间上区分为四季，按次序排列为五行，六气过度就会造成疾病：阴陰淫寒疾，阳陽淫热熱疾，风風淫末疾，雨淫腹疾，晦淫惑疾，明淫心疾。
末：四肢。
晦：夜晚。
明：白昼。
阴气过度造成寒性的疾病，阳气过度造成热性的疾病，风气过度造成四肢的疾病，雨湿过度造成肠胃的疾病，夜晚活动过度造成心志惑乱的疾病，白天操劳过度造成心力疲惫的疾病。
医古文考前复习资料含答案
《医古文》复习资料单项选择1、“扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石”中的“厉”是“砺”的（D）。
A、通借字B、异体字C、简体字D、古字2．“游学徐土，兼通数经”中，“游学”的意思是：（A）A 到远方拜师学习B 旅游学习C 到各地学习D 游玩3、“因五脏之输，乃割皮解肌”中的“输”是“腧”的（A ）。
A、通借字B、简体字C、异体字D、古字4 “偶然治差一病，则昂头戴面”中“戴面”义为（A）A 仰面B戴面具 C 戴方巾 D 戴帽子5、“蒙蒙昧昧，惷若游魂”中的“惷”是“蠢”的（B）。
A、通借字B、异体字C、简体字D、古字6 “谅非忠恕之道”中“谅”义为（B）A原谅 B 确实C诚实D正直7、“经络府俞，阴阳会通”中的“俞”是“腧”的（ A ）。
A、通借字B、古字C、异体字D、简体字8、“目眩然而不瞚，舌挢然而不下”中的“瞚”是“瞬”的（ A ）A、通借字B、繁体字C、异体字D、古字9．“过邯郸，闻贵妇人，即为带下医”中，“贵”的意思是：（ B ）A 高贵B 尊重C 尊贵D 富贵10 “夫壹人向隅，满堂不乐”中“向隅”义为（ A ）A “向隅而泣”的缩写B面向窗口 C 面向大家 D 面向医生11 “时于先生郭子斋堂”中“斋堂”指（B ）A庙堂B书房C卧房D斋戒之所12 “至道流行，徽音累属”中的“属”的意思是（A）A接续B属于C种类D通“嘱”，嘱托13．“得诸见闻，班班可纪”中，“纪”的意思是：（ B ）A 纪念B 通“记”C 回忆D 纲纪14“昔仲尼没而微言绝”中的“没”义为：（ C ）A．没有B．沉没C．死亡D．隐没15“范金揉木”中“揉”的意思是（A）A使木材弯曲B揉搓C使方木变圆 D 柔软16“今删其要，以备篇籍”中“删”的词义是：（D）A．删去B．缩减C．调整D．节取17“省病问疾，务在口给”中的“口给”意思是：（ D ）A．才能出众B．聪明敏锐C．见解高明D．口才敏捷18“赍百年之寿命，持至贵之重器”中的“赍”意思是：（B）A．奉献B．拿着C．赏赐D．断送19“余宗族素多，向余二百”中“向”意思是：（ B ）A．一向B．从前C．趋向D．刚才20“舍客长桑君过，扁鹊独奇之”中的“奇”，可释为：（D）A 奇怪B 惊奇C 使……奇异D 认为……奇异21“黔首共余食，莫知之也”中“黔首”和下列词语意义不同的是：（ A ）A．鄙人B．苍生C．平民D．布衣22“圣智不能欺也”中“欺”的正确含义是：（ A ）A．超越B．欺骗C．诬陷D．轻视23“太尉黄琬辟”中“辟”的意思是：（ C ）A 回避B 要求C 征召D 宠爱24“因敢忘陋效颦，勉图蚊负”中“蚊负”比喻（ B ）A．见识浅陋B．能力小而责任重C．力不从心D．事物繁多，数不胜数25“木敷者，其叶发”中“发”字含义为：（ C ）A．开放B．萌芽C．草木枝叶凋落D．发现26“扁鹊乃使弟子厉针砥石”中，“厉”的意思是：（ A ）A 研磨B 锋利C 厉害D 针灸27“后世有子云其悯余劳而锡之斤正焉”中“锡”的意义是（B）A．金属之一B．通“赐”C．帮助D．奖赏28“藏府治内，经络治外”中的“治”可解释为（ A ）A．主宰B．治疗C．治理D．正常29“太祖闻而召佗，佗常在左右”中，“太祖”是：（C）A 谥号B 年号C 庙号D 别号30“去圣寖远，其学难精”中“寖”的意思是（ C ）A浸润B久远C逐渐D已经31“洪惟我后，勤哀兆庶”中的“洪”的意思是（D）A表谦副词B大德C洪大D句首语气助词32“佗舍去，妇稍小差”中，“稍”意思是：（ B ）A 稍微B 逐渐C 很快D 一点儿33“拯黎元于仁寿，济羸劣以获安者”中“羸劣”的意思是（C）A衣食粗劣之人B品质恶劣之人C体弱多病之人D处境险恶之人34 “幸遇真经，式为龟镜”中的“式”的意思是（ A ）A用B通“试”C法式D形式35“文懿得末疾，医不能疗者十余年”中，“末疾“的意思是：（B）A 轻微的病B 四肢的病C 体表的病D 严重的病三、判断题1“浦江郑义士病滞下”中的“滞下”是痢疾。
医古文考试重点整理版
医古文考试重点整理版医古文考试是医学专业学生常见的一种考试形式，通过对古文的理解和解读来考察学生对医学知识的掌握程度。
以下是医古文考试的重点整理版，提供相关参考内容：一、基本古文知识1.掌握古文阅读的基本方法，包括逐词理解、疏通句法，了解古文常用语法结构和表达方式。
2.熟练掌握常见生僻字的读音和意义，了解古文中的典型词汇和惯用表达。
3.了解古文的文体特点，如文言、骈文、辞章等，分辨文段的体裁和结构特点。
二、古文医学经典阅读1.《黄帝内经》：重点关注《素问》和《灵枢》两部分，了解其中的基本理论和内容，掌握古文中的词汇和句式用法。
2.《伤寒杂病论》：注重对疾病名称、症状描述、治疗方法等的理解和解读，掌握医学专业术语的古文表达。
3.《金匮要略》：熟悉其中的病名、病因、症状等描述，了解古代医学治疗方法的古文表述方式。
三、古代医学史及名医著作1.了解古代医学的起源和发展历程，包括中医、西医等不同医学体系的发展及其影响。
2.熟悉古代名医的生平、医术特点和贡献，如扁鹊、华佗、张仲景等，了解他们的著作及其对医学的影响。
3.掌握古代医学著作的基本内容，如《伤寒论》、《千金方》等，了解其中的重点章节和经典案例。
四、医古文理解与应用1.通过对古文的阅读和解析，理解古代医学的基本理论和疾病诊治方法，能够运用古文知识解决实际医学问题。
2.能够根据古文中对疾病的描述，理解病因、病机、辨证施治等内容，对疾病进行初步判断和诊疗建议。
3.了解古代医学理论与现代医学的关系，能够将古代医学知识与现代医学思维相结合，发挥古文知识在医学实践中的作用。
以上是医古文考试的重点整理版的相关参考内容，通过对古文的理解和解读，可以深入了解古代医学的理论和方法，对医学专业学生的学习和研究具有重要意义。
要通过大量的古文阅读和理解实践，加强对古代医学文献的研究和应用，不断提高医学专业知识水平和综合素养。
医古文复习资料
扁鹊者，勃海郡郑人也，姓秦氏，名越人。
少时为人舍长。
舍客长桑君过，扁鹊独奇之，常谨遇之。
长桑君亦知扁鹊非常人也。
出入十余年，乃呼扁鹊私坐，间与语曰“我有禁方，年老，欲传与公，公毋泄”扁鹊曰“敬诺”乃出其怀中药予扁鹊“饮是以上池之水三十日，当知物矣”乃悉取其禁方书尽与扁鹊。
忽然不见，殆非人也。
扁鹊以其言饮药三十日，时间垣一方人。
以此视病，尽见五脏症结，特以诊脉为名耳。
为医或在齐，或在赵。
在赵者名扁鹊。
使圣人预知微，能使良医得蚤从事，则疾可已，身可活也。
人之所病，病疾多；而医之所病，病道少。
故病有六不治：骄恣不论于理，一不治也；轻身重财，二不治也；衣食不能适，三不治也；阴阳并，藏气不定，四不治也；形羸不能服药，五不治也；信巫不信医，六不治也。
有此一者，则重难治也。
（《史记・仓公列传》）夫天布五行，以运万类，人禀五常，以有五藏，经络府俞，阴阳会通，玄冥幽微，变化难极，自非才高识妙，岂能探其理致哉？上古有神农、黄帝、岐伯、伯高、雷公、少俞、少师、仲文，中世有长桑、扁鹊，汉有公乘阳庆及仓公，下此以往，未之闻也。
观今之医，不念思求经旨，以演其所知，各承家技，始终顺旧。
省疾问病，务在口给，相对斯须，便处汤药，按寸不及尺，握手不及足，人迎、趺阳，三部不参，动数发息，不满五十，短期未知决诊，九候曾无仿佛，明堂阙庭，尽不见察，所谓窥管而已。
夫欲视死别生，实为难矣！老君曰：人行阳德，人自报之；人行阴德，鬼神报之。
人行阳恶，人自报之；人行阴恶，鬼神害之。
寻此二途，阴阳报施岂诬也哉。
所以医人不得侍己所长，专心经略财物，但作救苦之心，于冥运道中，自感多福者耳。
又不得以彼富贵，处以珍贵之药，令彼难求，自炫功能，谅非忠恕之道。
志存救济，故亦曲碎论之，学者不可耻言之鄙俚也#形声術病顶颖圃旗婆肺空问象形臣自册雨牛木鸟瓜石州会意男友炙益步既得兼秉指事亦本刃叉寸身母汉字的形体，即字体，指汉字的书写体态。
汉字从产生到现在，文字的形体一直按从鳘到简的规律发展演变。
医古文复习资料
医古文部分复习资料（更新中）注：仅限于妇儿和外科使用（一）余每覽越人入虢之診、望齊侯之色，未嘗不慨然歎其才秀也。
怪當今居世之士，曾不留神醫藥，精究方術，上以療君親之疾，下以救貧賤之厄，中以保身長全，以養其生。
但競逐榮勢，企踵權豪，孜孜汲汲，惟名利是務，崇飾其末，忽棄其本，華其外而悴其內。
皮之不存，毛將安附焉？卒然遭邪風之氣，嬰非常之疾，患及禍至，而方震栗。
降志屈節，欽望巫祝，告窮歸天，束手受敗。
賫百年之壽命，持至貴之重器，委付凡醫，恣其所措。
咄嗟嗚呼？厥身已斃，神明消滅，變爲異物，幽潛重泉，徒爲啼泣。
痛夫！舉世昏迷，莫能覺悟，不惜其命，若是輕生，彼何榮勢之云哉？而進不能愛人知人，退不能愛身知己，遇災值禍，身居厄地，蒙蒙昧昧，惷若游魂。
哀乎！趨世之士，馳競浮華，不固根本，忘軀徇物，危若冰谷，至於是也！（二）六不治：驕恣不論於理，一不治也；輕身重財，二不治也；衣食不能適，三不治也；陰陽并，藏氣不定，四不治也；形羸不能服藥，五不治也；信巫不信醫，六不治也。
（三）象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也。
”日月人指事者,视可而识,察而见意。
上下是也。
本末朱会意者,比类合谊,以见指撝，武信是也。
涉陡降形声者，以事为名,取譬相成，江河是也。
转注者，建类一首,同意相受，考老是也。
假借者，本无其字,依声托事，令长是也来午我（四）字义：视见垣一方人 yuan 矮墙目眩然而不瞑通瞬眨眼吾疾其遂瘳矣乎 chou 痊愈明堂阙庭：明堂：鼻子阙：两眉间庭：前额末学：末流，无才学师资：授学得依据通假字：卒然遭邪风之气：卒通猝释然并平脉辩证：并通辩辩论（五）一词多义1，节：折节下之：屈身向他请教 2，间：间与语曰私下自是折节为学：强自克制，改变平时志向不出三日必间痊愈有间一会君有疾在肠胃间之间3，更：容貌变更改变 4，病：人之所病，病疾多担忧更熨之两胁下轮流太子何病病情太子起坐，更适阴阳再一次后五日，桓侯体病重病病应见于大表病情5，而：而何怪你 6，与：乃悉取其禁方书尽与扁鹊给不能若是，而欲生之却今主君之病与之同和7，者：扁鹊者，渤海郡郑人也表停顿语气不译有此一者，则重难治也指示代词，…的情况8，自：自非才高识妙如果 9，其：其死亡者，三分有二其中此自当生者故，本来未尝不慨然叹其才秀也代词他的悲不能自止自己10，省：省病问疾，务在口给诊察其妻……从百余里来省之探望（六）惧非其人，而时有所隐”中“其人”指_适合的，志同道合的人_，“乃精勤博访，而并有其人”中的“其人”指_深通医经的人_《方剂略》分为：医经，经方，神仙，房中医经的重要性：至齐之得，拙者失礼表示百姓的词语：黎元，黎民，苍生，赤字，布衣，蒸人表示死亡的词语：娟填满壑，长终表示病愈的词语：越人能使之起耳，病已，病如失，所疗则中词义引申的方式：直接引申（辐射式引申），间接引申（链条式引申），综合式词义范围的变化：扩大，缩小，转移古今文字的分水岭：隶书汉字的形体演变史朝着简便易写的方向发展的汉字的性质：基本上属于表义体系的文字（七）1，文字通假和“六书”中假借的区别“六书”中的假借是“本无其字，依声托事”文字假借是本有其字，但在书写时用了一个音同或音近的字代替2，文字通假与古今字的区别文字与古今在形音义上都有着密切的联系通假字与本字之间除了语音相同或相近之外，在字形字义上毫无联系3，异体字与古今字的区别异体字与古今字的区别不在于有古有今的问题，而主要在于他的字形不同，它的字义是否相同（八）翻译1，假若天机迅发，妙识玄通，蒇谋虽属乎生知，标格亦资于诂训今译：假如天资敏捷，就能通晓玄妙深奥的道理，完备而周密的见解尽管属于生而知之的人，对经文正确理解的标准也依靠前人的注释2，有病不治，常得中医今译：自行调养也能痊愈，倒常能符合医理，就像得到了中等稳定的治疗一样3.而又有目医为小道，并是书且弁髦置之者，是岂巨慧明眼人欤？目：视并：连同…一起弁髦：弃之无用的物品今译：有些人把医学看成方术小道,连同《内经》这部经典著作也当作无用之物丢弃在一边。
医古文背诵资料
一、扁鹊传一、通假字1．国中治穰过于众事。
（穰，通“禳”，祛除邪恶的祭祀）2．故暴蹷而死。
（蹷，通“厥”，昏厥。
）3．治病不以汤液醴灑。
（灑，通“酾”，过滤的酒）4．案扤毒熨。
（案，通“按”，按摩）5．诀脉结筋。
（诀，通“决”，疏通。
）6．揲荒爪幕。
（荒，通“肓”，膏肓；幕，通“膜”，横膈膜。
）7．嘘唏服臆。
（服，通“愊”，郁满。
）8．使良医得蚤从事。
（蚤，通“早”，及早。
）9．臣是以无请也。
（无，通：“毋”，不。
）10．自知伎不如扁鹊也。
（伎，通“技”，技术。
）二、古今字1．揲荒爪幕。
（爪，同“抓”，疏理。
）2．以郄视文。
（文，同“纹”。
花纹）3．长终而不得反。
（反，同“返”，返回）4．厉针砥石。
（厉，同“砺”，磨刀石。
此作动词，磨）5．八减之齐。
（齐，同“剂”，药剂。
）6．病应见于大表。
（见，同“现”，显现。
）7．五脏之输。
（输，同“腧”，腧穴。
）三、异体字1．瞚——瞬 2．䀹———睫二、华佗传一、通假字1．昕卒头眩堕车。
（卒，通“猝”，突然。
）2．下利先常啼。
（利，通“痢”，泄泻。
）3．故当死。
（故，通“固”，一定。
）4．何忍无急去药。
（去，通“弆”，储藏。
）5．考竟佗。
（考，通“拷”，拷打。
）二、古今字1．县车边。
（县，同“悬”，悬挂。
）2．数乞期不反。
（反，同“返”，返回）3．佗针鬲。
（鬲，同“膈”，膈腧穴。
）4．病亦行差。
（差，同“瘥”，好转。
）5．苦四支烦。
（支，同“肢”。
）6．君有急病见于面。
（见，同“现”，显现。
）7．属使勿逐。
（属，同“嘱”，嘱咐。
）三、异体字1．旉—敷 2．煖—暖 3．虵—蛇 4．臃—痈5．輓—挽 6．猨—猿 7．黏—粘 8．瞋—嗔五、丹溪翁傳一、通假字1. 班班可纪。
“纪”通“记”。
2. 辟如滴水之器。
“辟”通“譬”。
3. 葆精毓神。
“葆”通“保”。
4. 激贪而厉俗。
“厉”通“励”。
四、词语活用1. 日记千言。
（日：名词作状语，每日）2. 不能以起之。
（起：使动，使……痊愈）3. 罗乃进之。
医古文B 第5次
A型题：1. 在“施行不易，披会亦难”中，“披”之义为：n m l k j A.打开n m l k j i B.翻阅n m l k j C.披挂n m l k j D.覆盖n m l k j E.删定2. 在“幸遇真经，式为龟镜”中，“式”之义为：n m l k j A.试n m l k j i B.用n m l k j C.尝n m l k j D.方n m l k j E.定3. 在“不谋而遐迩自同，勿约而幽明斯契”中，“契”之义为：n m l k j A.雕刻n m l k j i B.符合n m l k j C.约定n m l k j D.书契n m l k j E.结合4. 在“俾工徒勿误，学者惟明”中，“工徒”之义为：n m l k j A.工匠们n m l k j B.弟子门n m l k j i C.医生n m l k j D.众工n m l k j E.学徒5. 在“蒇谋虽属乎生知”中，“蒇谋”之义为：n m l k j A.计谋n m l k j B.密谋n m l k j C.智谋n m l k j D.详细了解n m l k j i E.完备的见解6. 在“幸遇真经，式为龟镜”中，“龟镜”喻：n m l k j A.占卜吉凶之灵n m l k j B.判断是非之准n m l k j C.鉴别美丑之真n m l k j i D.养生之借鉴n m l k j E.学习之标准7. 以下除……之外，都不能用以比喻技术精熟，运用自如：n m l k j A.圯桥杰竖n m l k j i B.目牛无全n m l k j C.功侔造化n m l k j D.曲高和寡n m l k j E.中流砥柱8. 在“兼旧藏之卷，合八十一篇二十四卷，勒成一部”中，“勒”之义为：n m l k j A.收紧n m l k j B.捆束n m l k j i C.汇总n m l k j D.聚齐n m l k j E.刻写9. 以下不含有与“命世奇杰”中“命”义相同的词的是：n m l k j i A.含灵之所保曰命n m l k j B.扁鹊名闻天下n m l k j C.唯名利是务n m l k j D.时翁已有医名n m l k j E.称声闻顿著10. 在“不谋而遐迩自同”中，与“遐迩”义通的是：n m l k j i A.交赊n m l k j B.久远n m l k j C.幽明n m l k j D.古邈n m l k j E.玄冥11. 在“文字昭晰，义理环周”中，“环周”之义为：n m l k j A.绕行一周n m l k j B.四周相连n m l k j i C.完备周密n m l k j D.完完全全n m l k j E.环环相扣12. 在“寻注会经，开发童蒙”中，“童蒙”之义为：n m l k j A.未成年的儿童n m l k j B.不懂医的幼童n m l k j C.蒙昧无知的人n m l k j i D.初次学医的人n m l k j E.尚未入门的人13. 在“稽其言有征，验之事不忒”中，“忒”之义为：n m l k j A.特别n m l k j B.虚假n m l k j i C.差错n m l k j D.过分n m l k j E.正确14. 以下不是“岁月既淹”中“淹”的反义词的是：n m l k j A.倏忽n m l k j B.须臾n m l k j C.斯须n m l k j D.俄顷n m l k j i E.长久15. 在“恐散于末学，绝彼师资”中，“师资”之义为：n m l k j A.教师资格n m l k j B.教师队伍n m l k j i C.教学的依据n m l k j D.教学的工具n m l k j E.传授知识的人16. 在“传万祀而无昧，悬百王而不朽”中，“悬”之义为：n m l k j A.高挂n m l k j i B.传布n m l k j C.久远n m l k j D.担心n m l k j E.系于B型题：A.动词，记住B.名词，见解C.动词，认识D.动词，知道E.动词，标识17. “谨拟一法，略效丹溪，未识如何”中“识”的用法是：n m l k j A n m l k j B n m l k j C n m l k j i D n m l k j E18. “自非才高识妙，岂能探其理致哉”中“识”的用法是：n m l k j A n m l k j i B n m l k j C n m l k j D n m l k j EA.名词，夜B.动词，住宿C.名词，有名望的人D.副词，向来E.名词，星宿19. “余宿尚方术，请事斯语”中“宿”的用法是：n m l k j A n m l k j B n m l k j C n m l k j i D n m l k j E20. “有如列宿高悬，奎张不乱”中“宿”的用法是：n m l k j A n m l k j B n m l k j C n m l k j D n m l k j i EA.名词用作动词B.名词用作状语C.使动用法D.为动用法E.形容词意动用法21. “或识契真要，则目牛无全”中“目”的活用类型是：n m l k j i A n m l k j B n m l k j C n m l k j D n m l k j E22. “孔安国序《尚书》”中“序”的活用类型是：n m l k j A n m l k j B n m l k j C n m l k j i D n m l k j EA.同形词语B.同义复词C.偏义复词D.叠音词E.连绵词23. “告穷归天，束手受败”中的“归天”属于：n m l k j i A n m l k j B n m l k j C n m l k j D n m l k j E24. “委付凡医”中的“委付”属于：n m l k j A n m l k j i B n m l k j C n m l k j D n m l k j E25. “不刊之书也”中的“不刊”属于：n m l k j i A n m l k j B n m l k j C n m l k j D n m l k j E26. “庶以网罗今古”中的“网罗”属于：n m l k j A n m l k j i B n m l k j C n m l k j D n m l k j E27. “或两论并吞，而都为一目”中的“并吞”属于：n m l k j A n m l k j i B n m l k j C n m l k j D n m l k j E28. “询谋得失，深遂夙心”中的“得失”属于：n m l k j A n m l k j B n m l k j i C n m l k j D n m l k j EA.名词用作动词B.名词用作状语C.名词意动用法D.形容词使动用法E.形容词意动用法29. “乃燔灭文章，以愚黔首”中“愚”的活用类型是：n m l k j A n m l k j B n m l k j C n m l k j i D n m l k j E30. “同死生之域”中“同”的活用类型是：n m l k j A n m l k j B n m l k j C n m l k j D n m l k j i EA.动词，宽容B.动词，凭借C.动词，借助D.假设连词，假如E.形容词，与“真”相对31. “盖教之著矣，亦天之假也”中“假”的用法是：n m l k j A n m l k j B n m l k j i C n m l k j D n m l k j E32. “假若天机迅发”中“假”的用法是：n m l k j A n m l k j B n m l k j C n m l k j i D n m l k j EA.同“嘱”，动词，叮嘱B.名词，同宗支属关系C.动词，归属D.动词，连接E.名词，种类33. “蒇谋虽属乎生知”中“属”的用法是：n m l k j A n m l k j B n m l k j i C n m l k j D n m l k j E34. “至道流行，徽音累属”中“属”的用法是：n m l k j A n m l k j B n m l k j C n m l k j i D n m l k j EA.定语后置B.介词宾语前置C.强调句宾语前置D.否定句宾语前置E.疑问代词作宾语前置35. “惟名利是务”的特殊语序是：n m l k j A n m l k j B n m l k j i C n m l k j D n m l k j E36. “下此以往，未之闻也”的特殊语序是：n m l k j A n m l k j B n m l k j C n m l k j i D n m l k j EA.通假字B.古今字C.异体字D.讹字E.避讳字37. “犹慈石取铁”中的“慈”属于：n m l k j i A n m l k j B n m l k j C n m l k j D n m l k j E38. “今其技术晻昧”中的“晻”属于：n m l k j A n m l k j B n m l k j i C n m l k j D n m l k j E39. “并平脉辨证”中的“平”属于：n m l k j i A n m l k j B n m l k j C n m l k j D n m l k j E40. “多闻博识，知之次也”中的“知”属于：n m l k j A n m l k j i B n m l k j C n m l k j D n m l k j E41. “大济蒸人”中的“蒸”属于：n m l k j i A n m l k j B n m l k j C n m l k j D n m l k j E42. “兼《灵枢》九卷，迺其数焉”中的“迺”属于：n m l k j A n m l k j B n m l k j i C n m l k j D n m l k j E。
医古文复习资料
医古文复习资料1.课文《扁鹊传》节选自(《史记》)2.以下对“随俗为变”解释正确的一项是(随着各地不同的风俗习气与病变需求，而改变行医科目。
)3.扁鹊独奇之，常谨遇之。
“遇”意为（接待）4.过邯郸，闻贵妇人，即为带下医。
“贵”意为（尊重）5.奠定中医辨证原则基础的著作是( 《伤寒杂病论》)6.以下句子代表“死”的婉言是( 弃捐填沟壑)7.闻病之阳，论得其阴。
“阳”是指，“阴”是指( 病证病因)8.崇饰其末，忽弃其本，华其外而悴其内。
“末”、“本”表示( 名利身体)9.关于葛洪表述错误的一项是（《素问》是其代表作）10.“外科鼻祖”是指(华佗)11.扁鹊曰：“疾之居腠理也，汤熨之所及也；在血脉，砭石之所及也；其在肠胃，酒醪之所及也；其在骨髓，虽司命无奈之何！扁鹊说：“疾病处在皮肤肌肉之间，用汤药和热敷的效力就能达到治疗部位；疾病处在血脉，用针灸和砭石的效力能达到的部位；疾病在肠胃，用药酒12.的效力能达到治疗的地方；如果病在骨髓，即使是掌管生死的神也没办法。
”人体欲得劳动，但不当使极而。
动摇则穀气得消，血脉流通，病不得生, 譬犹户枢不朽是也。
人体要活动，只是不能使身体疲惫罢了，身体活动，水谷的精气就能运化（消化吸收），血脉流通，病不得产生，比方象门轴每天转动，就不会腐烂。
13.孔子云：生而知之者上，学则亚之。
多闻博识，知之次也。
孔子说：生下来就懂得事理的人是上等智慧的人，经过学习而懂得事理的人，是第二等，多听广记而懂得事理的人，又次一等。
14.夫大医之体, 欲得澄神内视, 望之俨然, 宽裕汪汪, 不皎不昧。
优秀医生的风度,要做到思想纯正,随时自我检查,看上去很庄重大方,气度宽宏,不卑不亢。
15.所以医人不得恃己所长，专心经略财物，但作救苦之心，於冥运道中，自感多福者耳。
所以医生不能依仗自己的一技之长，一心去谋取财物，只能具有救助苦难的胸怀，纵然前往阴间地府，也会感到自己是很幸福的人。
使圣人预知微能使良医得蚤从事则疾可已身可活也人之所病病疾多而医之所病病道少故病有六不治骄恣不论於理一不治也轻身重财二不治也衣食不能适三不治也阴阳並藏气不定四不治也形羸不能服药五不治也信巫不信医六不治也16.要求：（1）请在原文上给以上文字加上恰当的标点符号。
北京中医药大学22春“中医学”《医古文B》期末考试高频考点版(带答案)试卷号：1
北京中医药大学22春“中医学”《医古文B》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.在“彭城夫人夜之厕，虿螫其手”中，“螫”之音为：()A.zhèB.zhēC.shìD.shīE.shǐ参考答案：C2.“渠亦不自省其过”中“过”的用法是：()A.动词，拜访B.动词，外乎C.名词，过错D.名词，此指病邪E.形容词，过度参考答案：C3.在“作者谓圣，述者谓明”(《温病条辨叙》)中，此“作者”是指：()A.华佗B.张仲景C.王叔和D.孙思邈E.成无己参考答案：B4.在“学之讲无稽，故村儒举目皆是”中，“村儒”是指：()A.乡村塾师D.无聊的文人E.才疏学浅的文人参考答案：E5.在“不诬方将，请俟来哲”中，“方将”之义为：()A.方才B.正要C.将要进行D.指正要学医的人E.指有才学修养的人参考答案：D6.“成得药去”中“去”的用法是：()A.动词，离开B.动词，除去C.同“弆”，动词，储藏D.动词，到去E.形容词，过去了的参考答案：A7.“穷源竟委，作为是书”中“是”的用法是：()A.动词，订正B.代词，此C.形容词，对的D.副詞，实在E.意动用法，认为……对参考答案：B8.“尽去而旧学，非是也”的正确语译是：()C.全部抛弃你过去的知识，是不正确的D.全部抛弃你原来学的知识，那是不正确的E.全部抛弃你过去学的医学知识，因为那些不正确参考答案：E9.在“虽百医守疾，众药聚门，适足多疑”中，“适”之义为：()A.正当B.前往C.适好D.恰逢E.只是参考答案：E10.在“岁在执徐，月之哉生明者也”中，“哉”之义为：()A.已B.戴C.载D.啊E.才参考答案：E11.“精神不能止邪气”中“止”的用法是：()A.动词，阻止B.副词，只C.动词，居住D.语气词，无义E.动词，到去参考答案：A12.D.那么E.于是参考答案：C13.在“夫悍药入中，则邪气辟矣”中，“辟”之义为：()A.闭阻B.开通C.分散D.征召E.批驳参考答案：A14.在“邪气加诸身，速攻之可也”中，“诸”之义为：()A.之B.于C.之于D.之乎E.者也参考答案：B15.在“布衣挟相公以自尊”中，“挟”之义为：()A.挟持B.倚仗C.夹住D.拽住E.攀附参考答案：BC.将近D.将养E.搀扶参考答案：E17.在“然有阴虚火动，或阴阳两虚湿热自盛者，又当消息而用之”中，“消息”之义为：()A.增加减少B.消除生长C.斟酌考虑D.了解情况E.打听消息参考答案：C18.在“不得于性命之上，率尔自逞俊快”中，“率尔”之义为：()A.生气貌B.潇洒貌C.得意貌D.任意貌E.轻率貌参考答案：E19.在“壮月既望”中，“壮月”是指农历的：()A.七月B.八月C.九月D.十月E.十一月参考答案：B在“燕哙、子之何尝不托尧舜以鸣高”中，“鸣高”之义为：()A.名声高雅B.高声喊叫C.表示清高D.大声歌唱E.故意炫耀参考答案：C21.作者说“真菊延龄，野菊泄人。
职称考试医古文复习资料
职称考试医古文复习资料1. 文意理解是指对文章语句含义的理解，以及对篇章宗旨和文中义理的领悟。
2. 文意理解，古代属于章句之学，唐人归入义疏，宋人发展为义理。
3. 阅读中医药古文献的最终目的是读取中医药学术信息。
4. 要理解古代医药文献的文意，需要综合运用古代语言文化知识、中医药知识现代科学知识。
5. 文意理解的过程，是读者与作者沟通思想的过程。
6. 提要钩玄是理解传统医药文献文意的基本方法。
7．中国传统文化以形象思维和意象思维见长，重视举一反三的能力。
8．古人喜用譬喻、暗示、例证等手法，委婉含蓄地表达自己的意见和意图。
9．“据文揣意”是文意理解的一个重要方法，为了领悟言下意、推知未言意，应当从揣摩字句意、抓住关键字、明写作意图、由此而及彼四个方面入手。
10．张介宾在《类经·序》中引用“河海一流，泰山一壤”的句子是语带双关，除了字面义，还暗示希望医学界如山河般宽容，接受《类经》。
11．柯琴《伤寒论注·自序》：“杨墨之道不息，孔子之道不着。
”其中“杨”指杨朱，“墨”指墨子。
12．要提取句、段、篇章的要旨，可通过找出共性、依据意图、抓住要点三个方面入手。
13．“凡例”的写作目的主要是说明书的撰写体例。
14．医案的撰写宗旨是传医德或垂教训。
15．医家传记中的医案，其写作目的主要是表现医家的医学造诣。
16．误解文意主要表现为缺乏文史医药知识、脱离全段篇章宗旨、误注、误读、误译。
17．误解文意的原因，除了失于校勘、不明逻辑、不识行文体例等之外，还有两条，就是知识欠缺和脱离宗旨。
18．王焘《外台秘要·序》“死生契阔，不可问天”句中，“问”应理解为责问，而“天”则暗指皇上，此句旨在表白心迹。
19．《极言》首段“我志诚坚，彼何人哉”句中，“彼”与“我”相对，逻辑上应指动摇之人。
20．文意理解是知识、技能和悟性的综合运用，需要大量阅读积累和长期着意的练习，才能使阅读能力得以提高。
医古文考试重点精选文档
医古文考试重点精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-医古文考试重点一、通假字《扁鹊传》1．国中治穰过于众事。
(通:禳,祛除邪恶的祭祀)2．故暴蹷而死。
（通:厥，昏厥。
）3．治病不以汤液醴洒。
（通:酾，过滤的酒）4．案扤毒熨。
（通:按，按摩）5．诀脉结筋。
（通:决，疏通。
）6．揲荒爪幕。
（通:肓，膏肓；通:膜,横膈膜.）7．嘘唏服臆。
（通:愊，郁满。
）8．使良医得蚤从事。
（通:早，及早。
）9．臣是以无请也。
（通：毋，不。
）10．自知伎不如扁鹊也。
（通:技，技术。
）《华佗传》1．昕卒头眩堕车。
（通:猝，突然。
）2．下利先常啼。
（通:痢，泄泻。
）3．故当死。
（通:固，一定。
）4．何忍无急去药。
（通:弆，储藏。
）5．考竟佗。
（通:拷，拷打。
）《养生论》1. 较而论之。
（通:皎，明白地。
）2. 嚣然思食。
（通:枵，空虚。
）3. 颈处险而瘿。
（通:岩，山区。
）4. 芬之使香而无使延哉？（通:脠，腥味。
）5. 攻之者非一涂。
（通:途，途径。
）6. 思虑销其精神。
（通:消，减少。
）7. 是由桓侯抱将死之疾。
（通:犹，好比。
）8. 志以厌衰。
（通:已，已经。
）9. 薰辛害目。
（通:荤。
）《伤寒论》序1. 卒然遭邪风之气。
（通:猝，突然。
）2. 而方震栗。
（通:栗，战栗，发抖。
）3. 撰用《素问》……。
（通:选，选取。
）4. 并平脉辨证。
（通:辨，辨治。
）5. 经络府俞。
（通:腧，腧穴。
）《黄帝内经素问注》序1. 而云世阙。
(通:缺，缺失。
)2. 大济蒸人。
(通:烝，众多。
) 《串雅》序1. 尝引以为憾。
(通:常，经常。
)2. 过予谭艺。
(通:谈，交谈。
)《大医精诚》1. 血脉荣卫之通塞。
(通:营，营气。
)2. 俞穴流注。
(通:腧。
)《医案四则》1. 乃以衽席及荐阙其中。
(通“缺”，使…空缺)2. 而我顾投以参,术,陈皮,芍药十余贴。
(通:帖.)二、古今字《扁鹊传》1．揲荒爪幕。
《医古文》学习要点
《醫古文》學習要點二、《扁鵲傳》學習要點一、通假字1.国中治穰过于众事。
（穰，通“禳”。
）2.治病不以汤液醴灑。
（灑，通“釃[酾]”。
）3.案扤毒熨。
（案，通“按”。
）4.诀脉结筋。
（诀，通“决”，疏导。
）5.揲荒爪幕。
（荒，通“肓”；幕，通“膜”。
）6.以郄视文。
（郄，通“隙”，缝隙。
）7.能使良医得蚤从事。
（蚤，通“早”。
）二、古今字1.因五藏之输。
（藏，同“臟[脏]”；输，同“腧”。
）2.揲荒爪幕。
（爪，同“抓”。
）3.以郄视文。
（文，同“纹”。
图纹。
）4.病应见于大表。
（见，同“现”。
）5.目眩然而不瞚。
（瞚：同“瞬”，眨眼。
）6.长终而不得反。
（反，同“返”。
）7.扁鹊乃使弟子子阳厉鍼砥石。
（厉，同“砺”，磨。
）8.以八减之齐和煑之。
（齐，同“剂”，药剂。
）三、异体字1.彊---强2.決---决3.鍼---针4. 目夹---睫5.煑---煮6.脅---脇(胁)四、重点词语（见教材）五、词语活用1.扁鹊独奇之。
(奇：形容词作意动词，认为……奇特。
)2.臣能生之。
（生：动词作使动词，使……活。
）3.太子病血气不时。
（时：名词作动词，按时运行。
）4.齐桓候客之。
（客：名词作意动词，把……当作客人。
）5.闻贵妇人。
（贵：形容词作动词，尊重。
）6.轻身重财。
（轻、重：形容词作动词，轻视，重视。
）六、特殊语序1.血脉治也，而何怪？（宾语前置。
宾语：何。
）2.问中庶子喜方者曰。
（定语后置。
“喜方”是“中庶子”的定语。
）3.太子何病？（宾语前置。
宾语：何）4.是以阳缓而阴急。
（宾语前置。
“是”作介词“以”的宾语。
）5.何以言太子可生也。
（宾语前置。
“何”作介词“以”的宾语。
）三、《華佗傳》學習要點一、通假字1．昕卒头眩堕车。
（卒，通“猝”，突然。
）二、古今字1．一名旉。
（旉，同“敷”）2．县吏尹世苦四支烦。
（支，同“肢”。
）3．君有急病见于面。
（见，同“现”，显现。
）4．蒜齑大酢，从取三升饮之。
（酢，同“醋”。
医古文考试复习题.doc
医古文考试复习题一、单项选择1、“过邯郸，闻贵妇人，即舄带下医。
"的“过”义为：来到《扁鹊传》2、“游学徐土，兼通数经”的“游学”义为：到外地学习《华佗传》3、“居无何，尽得其学以归”的“居”义为：过了《丹溪翁传》4、“皮之不存，毛将安附焉”的“焉义为：语气助词，“呢”《伤寒论•序》5、“若能寻余所集，思过半矣”的“思过半”义为：收益很多《伤寒论•序》6、“明堂阙庭，尽不见察”的“见”义为：相当于“被”《伤寒论•序》7、不含宾语前置的句子是：“多文博识，知之次也”《伤寒论•序》8、“而命世奇杰，时时出焉”的“命世”义为：闻名于世《黄帝内经素问注•序》9、“岁月既淹，袭以成弊”的“淹”义为：长久《黄帝内经素问注•序》10、“六气之中，君相两火无论已”的“已”义为：通“矣”《温病倏辨•叙》11、“迨试而辄困，亦知其术之疏也”的“困”义为：行不通《温病倏辨•叙》12、“咸知溯原《灵》、《素》，问道长沙”的“溯”意为：通“源”，探求《温病彳康辨,叙》13、“咸知溯原《灵》、《素》，问道长沙”的“问道长沙”意为：向张仲景的著作求教《温病倏辨•叙》14、“是书一出，子云其人必当旦暮遇之”的“旦暮”义为：很快《温病中条辨•叙》15、“吴子以为然，遂相与评鹭而授之梓”的“梓”义为：印刷出版《温病倏辨•叙》16、“请试粗论之”的“请”义为：请允许我《养生论》17、“渠亦不自省其遏”的“渠”义为：他《汗下吐三法盍治病言全》18、“颇甚则传久而难已”的“颇”义为：稍微《汗下吐三法盍治病言全》19、“所以该治病之法”的“该”义为：通“赅”《汗下吐三法盍治病20、“补者，以毂肉果菜养口体者也”的“口体”是义偏于：体《汗下吐三法盍治病21、“故孥者必硝博桎酱源，精勤不倦，不得道11途gr的“博桎酱源”义为：广泛而深入地探究医学的本源《大医精诚》22、“珍羞迭荐”的“迭”义为：交替《大医精诚》23、“叶枯不落，花槁不零”的“零”义为：零落《本草纲目》24、“有嫉妒性成，排捞舄事，陶若同心，隐舄浸溜，是非^倒，朱紫混淆。
医古文自主复习汇总
字一、繁體字吳準勞動極爾搖戶樞頸顧關節聰齒堅葉審憊獸總繫（係）幾進魯樣農務禮肅繼醜雖環參選擇鑒補勸樂堯賤惡窮變邁饑轉擾祿強聾旣喪職備餞鹽髪綱羣採蘭擊識災禍瘧腫輿衛歎䵃麥彫廟釁斃瓌巖濁類曆摯淵擲離棄牽莊麥麩雜隸滅攪藝論達遠還覽複（復）辭職塗覈標遺願礎衝戰爭鬥郩亂燔壞條議鄒夾憂慮燒徹驁衛隊蓍龜圖書匯（彙）瘉劇闡發奪癉瘡疭瘛鐵婦溫淺獨僊蘯胷彌蓋（蓋）舊陰膠湧裏釋薑機會鄉競榮異畢趨勢疎（踈）沖竄燈（鐙）樸乾盤峽寶貴難臚劉協靈樞慶亞趦禦繇億僕艱墳迺師遞範標歷疊護襲鍼並（倂）勝嶽齋鑒墜瀅連續噦滎開崧習羅僅啓（啟）奧曬譯韞寧邊徧態燭萬豎顯臟隻雙臟雲鐘鑿夢幣鑽關勵濕觸島擔厭攄懼騭確購買塊倣償獲黽筆團攝渙銜離燋爛畝謔敵棗煉曠絃適豐膚嶮䖟慙蔕憐親狀雞雛鬱儼纖縱絲薦灑懽（歡）衒恥盧鄰蜺癰圓層撓際誇憑悮玅鬥儕懷軀體廁蠆煖癢蟲膾風覺質覽違瀉剛懸孫號業寬檢虛驗證憂燒晝書盡膿錢節華點倉轉傳馬遷長漢陽陝韓學國紀隱穩義稱過術舉與輿譽興愛為變隨療風對後極響鄭時獨餘癥脈齊趙東於盧廣縣屬麵據閒綱籬頭樹當晉懼嘗陸經釋韋衆發積陰蹷雞鳴無矯喬應腦滌嬰兒聽聲寫報醫禱氣殮儀賢藥濾導動熱種撥從機驚竊窮竅棄溝厲鍼會蘇減煑脅臺兩樓觀將戰聖驕論輕難婦帶雒來殺產芻豈嘯趨臨糞辭亂猶關係雜實勢價際數歐戲運曉養歲壯斷勸潔徵尋鹽瀆嚴歸郵獻勞類齏搗（擣）擡竈畧傑籌虧屬懇甌繩擺濬託講勳腎词一．习题补充上池之水：视垣之术：弃捐填沟壑：三阳五会：带下医：劳事=御内=交接：恃能厌食事：考竟：熊颈鸱顾：披榛採兰：蒿艾：孟母三迁：曾父烹矢：高尚之志：朝闻道，夕死可矣：尩痹：抽簪：糠䵃：彫胡：秘府：燔灭文章：和平寿考：索隐行怪：荡意平心：惟名利是务：动数发息：黎元：仁寿：间出：日新其用：岱狱：斋堂：盛盛虚虚：醒瞆：指迷：二竖：一展卷：弄斧班门：沿街持钵：何人斯：其是其非：他山之石，可以攻玉：断流之水，可以鉴形：壁影荧光，能资志士：竹头木屑，曽利兵家：千虑之一得：操觚只手：河海一流，泰山一壤：斤正：化而裁之，推而行之：下士闻道：各是师说：师百氏：子云：评骘：笑悼：怨亲善友：含灵：不皎不昧：临事不惑：阳春白雪：朱紫：骐骥：神筹：圯桥杰竖：君子不多也：执两端;瞎马：格致：老安少怀：素位：艺成而下：斤斤：夭札：如鼓应桴：系铃解铃：跋前疐后：二．重点字词句1.扁鹊曰：“血脉治也，而何怪！昔秦穆公尝如此，七日而寤。
医古文复习重点
7.佗脉之。（脉，为动，为切脉。）
8•佗针鬲。（针，名词作动词，扌L。）
9•此可以活人。（活，使动，使活。）
10•轻体。（轻，使动，使……轻。）
11.佗久远家思归。（远，形容词作动词，远离。）
12•又敕郡县发遣。（敕，名词作动词，命令。）
《丹溪翁传》
'良：良验。（确实）
翁简慤贞良。（善良）
彼，良医也。（好的）《秦医缓和》
'少：又可以医师少之哉。（轻视） 少长，从乡先生治经。（稍微）
'■则：翁之卓卓如是，则医特一事而已。 么）
学者多诵习而取则焉。（法则） 然于诸家方论，则靡所不通。（却）
%治：从乡先生治经。（研读）
遂治装出游。（整理）
即命治人参膏。（调治） 翁为直陈治道。（治理） 从之则治，逆之则乱。（正常，安定） 操古方以治今病。（治疗）
3,太子病血气不时。
形容词活用如动词
1,先生得无诞之乎
2,闻贵妇人
形容词活用如名词
1,使圣人预知微
2,轻身重财，二不治也
使动用法
1,臣能生之
2,而欲生之
3,故天下尽以扁鹊为能生死人
4,越人非能生死人也
意动用法
1,扁鹊独奇之
2,扁鹊过齐，齐桓侯客之
宾语前置
1,血脉治也,而何怪？
2,何以言太子可生也？
定语后置
激发，使劝勉）
11.非其友不友。（友：名词作动词，交友）
、12.始皆心服口誉。（心、口：名词作状语, 在心里，在口里）
《伤寒论》序
重点提示
1.通假字
①卒----猝
卒然遭邪风之气。
②栗----慄
医古文复习重点
医古文1.或执有据之论，而病情未必相符或：代词，有的人。
此指有的旁人。
执:持译:有的是持着似乎有据的观点，但病情未必与其观点相符2.或尊贵执言难抗执言:固执己见。
译:有的是地位尊贵，固执己见，难以违抗3.所以尔者，夫一人向隅满堂不乐。
尔：这样向隅:意为哭泣，“向隅而泣”的缩写,此指病痛所以尔者：之所以这样的原因译：之所以这样做的原因，因为只要有一个人病痛，满屋子的人都会不快乐。
4.人体欲得劳动，但不当使极尔。
劳动:运动，活动但：只是极:过度疲惫译：人体要能够运动,只是不应当疲惫罢了。
5.此脉故事有胎。
故事：本来表明译：这种脉相，本来表明有胎。
6.已故到谯，适值佗见收。
已：不久，时间副词故：特地见:被收：逮捕译：随即特地到谯县去，正遇到华佗被逮捕。
7.性好吉者危言见非危言:直言，谓直言病状危急之言。
非:受到责备。
见:介词，被。
译:性喜吉利的病人，对他们直言病情，就会遭到他们的责怪8.或危言相恐危言：令人惊惧的话。
译:有的以惊惧之言恐吓病人9.又若荐医，动关生死。
动：常常译：又比如推荐医生，常常关系到病人生死。
10.动静各有欣厌动静:指郊游与静处，举止。
欣厌:喜好和厌恶。
译:交游还是静处，各有好恶11.今主君之病与之同，不出三日必间。
间：病愈译：现在你主君的病跟他相同，不出三天一定病愈。
12.扁鹊独奇之，常谨遇之。
独:暗暗地奇：意动用法，认为…奇特谨遇:恭敬地接待译：扁鹊暗暗地觉得他奇特，常常很恭敬地接待他。
13.先生得无诞之乎诞：欺骗得无…乎：该不是…吧译：先生该不会欺骗我吧。
14.子聪明异常人，其肯游艺于医乎游艺:从事于某种技艺。
艺，本指礼、乐、射、御、书、数等六艺。
译:你很聪明,超乎常人,也许愿意从事于医学这门技艺吧重点词15.太祖苦头风，每发，心乱目眩。
苦：为…所苦译：曹操患有头风病，每次发作,心烦眼花16.佗遂下手，所患寻差，十年竟死寻：不久差：痊愈，病愈竟:终于译：华佗随即下手，所患的病不久痊愈，十年后终于死了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《医古文B》辅导资料一、单项选择题1.“使妓戏狎，或引其衣”中，“狎”的意义是：E 亲昵而不庄重2.“平生苦肠结病，旬日一行”中，“旬日”的意义是：D.十日3.“服养血润燥药，则泥膈不快”中，“泥”的意义是：D.凝滞4.“翌日天甫明，来视予脉”中，“翌日”的意义是：D.次日5.“王注固非，《校正》谓是殃字，义亦未安”中，“安”的意义是：D.妥贴6.“此说甚戾”中，“戾”的意义是：D.违背7.“据此，则凭脉决症，似乎如响斯应矣”中，“如响斯应”比喻：C.应验迅速8.“聊以荡意平心，同死生之域，而无怵惕于胸中”中，“怵惕”的意义是：B.恐惧9.“兴言撰缉，勒成一家”中，“勒”的意义是：D.编写10.“挟技劫病，贪利恣睢”中，“恣睢”的意义是：D.胡作妄为11.“半年一年，劳而未验，志以厌衰”中，“以”的意义是：B.通“已”，已经12.“水流湿，火就燥，各从其类，此胜彼负，两不相谋”中，“谋”的意义是：D.合13.“新秋月华露湛，星润渊澄”中，“湛”的意义是：A.浓厚14.“当其受生之时，已有定分”中，“定分”的意义是：A.固定的寿限15．“或尊贵执言难抗”中，“执言”的意义是：C.固执之言16．“航千仞之渊”中，“仞”的意义是：E.古长度单位，周制八尺17．“皆可以胜百钧，驰千里”中，“胜”的意义是：E.经受得住18．“时惟伯嘉纳公持部使者节来蒞浙东，慎简群材”中，“简”的意义是：B.选择19．“为稼于汤之世，偏有一溉之功者，虽终归于焦烂，必一溉者后枯”中，“偏”的意义是：C.独20．下列句中划线的词哪个词义与“贱者焦劳不适，怀抱可知”中“怀抱”的意义接近： C.有意气之私厚而荐者21．“平生苦肠结病，旬日一行”中，“旬日”的意义是：C.七日22．“服养血润燥药，则泥膈不快”中，“泥”的意义是：D.凝滞23．“此乃三焦之气壅滞，有升无降，津液皆化为痰饮，不能下滋肠腑，非血燥比也”中，“比”的意义是：E.类24．“此友遂敛手不治，以为热毒以深，噬脐无及”中，“噬脐”比喻：E.后悔不及25．“其家咸以为怪，然以为系铃解铃，姑听之”中，“系铃解铃”比喻：E.谁做的事有了问题，仍须由谁去解决26．“跋前踬后”比喻：D.进退两难27.“幸遇真经，式为龟镜”中，“式”之义为：B.用28．“夫喜于遂，畏于难，惧于祸”中，“遂”的意义是：B.顺心29．“六气斯沴，易愆寒燠之宜”中，“沴”之义为：C.不和30.“生民之祸亟矣”中，“亟”之义为：B.频繁31.以下除……之外，都有病愈之义：D．甦32.“呻吟无赖”中，“无赖”之义为：A．无奈33.“乐而有节，则和平寿考”中，“考”之义为： A.长寿34.“忘躯徇物，危若冰谷”中，“冰谷”喻义为：C.喻险境35.“建安纪年以来，犹未十稔”中，“稔”之义为： D.年36.“驹隙百年，谁保无恙”中，“驹隙百年”之喻为：D.喻人生漫长37.“疾之中人，变态莫测，明能烛幽，二竖遁矣”中，“二竖”之义为：C.病魔38.“好学之士，咸知向方”中，“向方”之义为：C.趋向正道39.“嗜学不厌，研理务精”中，“厌”之义为： A.满足40．“遂相与评骘而授之梓”中，“梓”的修辞手法是：C.借代41．“挟技劫病，贪利恣睢”中，“恣睢”的意义是：D.胡作非为42．“剽窃医绪，倡为诡异”中，“绪”的意义是：E.残余43．“人之所病，病病多”中，“病病多”译为：C.担忧疾病多44．“六气之中，君相两火无论已”中，“已”的意义是：D.通“矣45．“藏诸笥者久之”中，“诸”的意义是：C.之于46．“然而时钟鼎峙，闻见阙于殊方”中，“钟”之义为：A. 正当47.“俾厥土宇，用能康宁”中，“土宇”之义为：E.领地48.“拯黎元于仁寿，济羸劣以获安者”中，“羸劣”之义为：D . 体弱多病者49.“众乃敛衽而服”中,“敛衽”是提起衣襟夹在腰带间，表示：D．敬意50.“游食江湖，货药吮舐”中，“货”之义为：B.卖51.“不得问其贵贱贫富，长幼妍蚩”中，“妍蚩”之义为：A .美丑52．“含灵之所保曰命，资亭育以尽年”中，“亭育”之义为：A.养育53.“稽其言有征，验之事不忒”中，“忒”之义为： C . 差错54．“皆可以胜百钧，驰千里”中，“胜”的意义是：E.经受得住55.“亡如世鲜知十之才士”中，“亡如”之义为：A.无奈56.“夫经方之难精，由来尚矣”中，“尚”之义为：E.久远57.“处判针药，无得参差”中，“参差”之义为： B.差错58.“如世已治矣，刑措而不用”中，“措”之义为： D . 搁置59.“昧经权之妙者，无格致之明”中，“经权”之义为：D. 义偏于“权”，变化60.“化而裁之，推而行之”典出： A.《周易》61．“圣上喟然而称曰：‘朕甚闵焉’”中，“闵”的意义是：B.忧虑62.“据此，则凭脉决症，似乎如响斯应矣”中，“如响斯应”比喻：C.应验迅速63．“方技者，皆生生之具，王官之一守也”中，“生生”的正确译法是：E.使生命长生64．“梁陶弘景雅好摄生，研精药术”中，“雅”的意义是：E.平素65．“传万祀而无昧，悬百王而不朽”中，“悬”的意义是:B.传布66．以下哪个不含有“百姓”义：A．二竖67．以下哪一个不能表示“时间长久”义：C．曾68．“半年一年，劳而未验，志以厌衰”中，“以”的意义是：B. 通“已”，已经69．“是以君子知形恃神而立，神须形以存”中，“须”的意义是：D. 依靠70．“今执途之人而问之”中，“今”的意义是：D. 如果71．“胡世宁笑其多一讲学”中，“多”的意义是：E. 只是72．“子不以人所共信者传先人”中，“传”的意义是：E . 为……作传73．“闻子敬时愦闷动作”中，“动作”的意义是：E. 发作74．“徐之粪壤，皆可以封大社”中，“封”的意义是：B. 建筑75．“内怀殷忧，则达旦不瞑”中，“殷”的意义是：A.深76．“一溉之益固不可诬也”中，“诬”的意义是：A.轻视77．“然其补，非今之所谓补也，文具于《补论》条下”中，“具”的意义是：B. 陈述78．“斯足谓之真医，而可以当性命之任矣”中，“当”的意义是：C. 担当79．“然新秋之凉，方以却暑也”中，“却”的意义是：C. 退80．“不肖体素丰，多火善渴”中，“善”的意义是：D. 多81．“子之所慎，斋战疾”中，“子”指的是：A.孔子82．“使其言而是，则智者所见略同”中，“而”的意义是：B.如果83．“使其言而是，则智者所见略同”中，“是”的意义是：D.正确84．“其于医也则不可，谓人己气血之难符”中，“谓”的意义是：E.通“为”，因为85．“盖人之生也，顾夏虫而却笑”中，“顾”意为：A.回视86．“闻之善赠人者以言，其永矢而勿谖者亦以言”中，“矢”的意义是：C. 誓87．“屋下掘一坑，可深五寸”中，“可”的意义是：A. 大约88．“摭陶氏之乖违，辨俗用之纰紊”中，“摭”的意义是：B. 摘取89．“徽音累属”中，“累属”属于：E.同义复词90．“洎周之王，亦有冢卿，格于医通”中，“王”的意义是：C. 成就王业91．“夫圣人之德，又何以加于此乎”中，“加”的意义是：B .超过92．“而下士闻道若张景岳之徒”中，“下士”的意义是：D.水平差的人93．“徐之粪壤，皆可以封大社”中，“封”的意义是：B.建筑94．“未信宿辄谢去”中，“信宿”的意义是：B. 两个晚上95．“驰骋常人之域，故有一切之寿”中，“一切”的意义是：C.普通96．“丝竹凑耳，无得似有所娱”中，“丝竹”属于：B.借代97．“元气或伤，虽病轻亦死，而其中又有辨焉”中，“辨”的意义是：B.分别98．“天下之人，皆可以无死，斯言妄也。
何则？”中，“则”的意义是：E.语气词，无义99．“有性急者遭迟病，更医而致杂投”中，“杂投”的意义是：E. 胡乱用药100．在“辞以妻病，数乞期不反”中，“数”的读音是：C.shuò二、多项选择题1．下面各组是通假字的是：ACEA.涂——途B.以——已C.瞚——瞬D.文——纹E.徧——遍2．下面含有“偏义复词”的是：ABA.询谋得失，深遂夙心B.昧经权之妙者，无格致之明C.沾濡汗出，因上著粉D.阳若同心，阴为浸润E.以推及物之仁3．下面的字在《康熙字典》中查“门”这个部首的是：A.闻B.问C.闺D.阁E.扪4．下面可表示“到……去”之义的词是：ACDEA.之B.止C.诣D.造E.适5．下面划线部分是“名词作状语”的是：ABDA.使人手摸知所在B.留淫日深,著于骨髓C.若人无病,粱肉而已D.病之去也,粱肉补之E.然而其面不衣何也6．下面可表示“大约”义的词是：ABCA.约B.许C.可D.所E.或7．下面是“通假关系”的是：ABEA.凶——讻B.荒——肓C.慈——磁D.从——纵E.常——尝8．下面划线部分具有“使动”义的是：AEA.所以极元气之和也B.过邯郸，闻贵妇人C.实实虚虚，而遗人夭殃D.故可得而罪也E.在下之病，可泄而出之9．下面划线部分是“前置宾语”的是：ABDEA.彼何荣势之云哉？B.木不虚中，虫何由萃？C.皮之不存，毛将安附？D.贤者曷为条玉版？E.又何必舍之以他求？10．下面“之”字用法为“主谓之间结构助词”的是：ACA.夫邪之中人，轻则传久而自尽B.其馀有邪积之人而议补者，皆鲧湮洪水之徒也C.良工之治病，先治其实D.夫病之一物，非人身素有之也E.粗工之与谬工，非不误人11．下面文字属“会意字”的是：ACA. 休B. 日C. 明D. 寒E. 果12．下面是“古今字”的是：ABCEA.见——现B.齐——剂C.没——殁D.徧——遍E.身——娠13．下面划线的词是“名词作动词”的是：ACA. 若人无病，粱肉而已B. 可汗而出之C. 各条药之轻重寒温于左D. 譬如拯溺救焚，岂待整冠束发E.市有先死者，则市而用之14．划线部分为“定语后置”的是：BDA.医方卜筮，艺能之难精者B. 谓脉之从四时者，不循序渐进，则四塞不通也C. 有先伤元气而病者，此不可治者也D. 古人好服食者，必有奇疾E. 世之医者，酬接之繁，不暇雍容，未信宿辄谢去15．划线的词表“如果”义的是：BDEA.使圣人预知微，能使良医得蚤从事B. 使其言而是，则智者所见略同C. 纵闻养生之事，则断以所见 D. 人而无知，与木何异 E. 则圣人不合启金縢，贤者曷为条玉版16. 含有“通假字”的是：ABCDEA. 是由桓侯抱将死之疾，而怒扁鹊之先见B. 半年一年，劳而未验，志以厌衰C . 譬如滴水之器，必上窍通而后下窍之水出焉 D. 得诸见闻，班班可纪E. 病应见于大表，不出千里，决者至众17. 划线的词表示“只是、仅仅”的是：ABCDA.特以诊脉为名耳B.似特受异气，禀之自然C.翁之卓卓如是，则医特一事而已D.不独仲景所未言者不能发明，并仲景已定之书尽遭窜易E.惟金源刘河间守真氏者，独知热病18. 划线的词表“百姓”义的是：ABCEA.黔首共馀食，莫之知也B.用之凡庶，其欺已甚C. 拯黎元于仁寿D.赤子涂地，无以济之E.反此则为含灵巨贼19. 划线部分为“前置宾语”的是：ABCEA.彼且奚适B.何为其无有哉C.讹以传讹D.日以羸困E.日用不知，于今是赖20. 划线的词为“名词作状语”的是：ACDA.必目睹其验，始著于篇B.则目牛无全C.神仙虽不目见D.可以理知，难以目识E.别目以冠篇首21．具有“年”义的词语是：ABCA．建安纪年以来，犹未十稔B．传万祀而无昧C．反复更秋，稍得其绪D．此余之所以载思而不敢避也E．疑似之秋，岂可纷纭之错乱22．具有“差错”义的词语是：ABDA．名实既爽，寒温多谬B．验之事不忒C．错节盘根D．处判针药，无得参差E．或妄用温补23．含有通假字的句子是：ABCDA．朋侪颇疾之B．人纲不闲，鸟兽为群C．众脉不见，众凶弗闻D．诊其脉至而不定，如火薪然E．亡如世鲜知十之才士24．划线部分是“意动义”的是：ACA．扁鹊独奇之B．有最畏出奇，惟求稳当C．齐桓侯客之D．时朱彦修氏客城中E．轻体，使人头不白25．划线部分为“前置宾语”的是：ACEA．谓宜去其旧而新是图B．而我顾投以参、术、陈皮、芍药等十馀贴，安得不日以剧C．去本而末是务D．安得主人、病人一一精医察理，而不为簧鼓动摇哉E．皮之不存，毛将安附焉三、填空题1．《说文解字》是我国最早的字典，《尔雅》是我国最早的词典。