五年级上册小学数学第四单元可能性测试卷(答案解析)

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《好题》小学数学五年级上册第四单元可能性测试(有答案解析)(6)

《好题》小学数学五年级上册第四单元可能性测试（有答案解析）(6)一、选择题1．小军给同学打电话，忘记了号码中的最后一个数字，只记得这个数字是单数，他随意拨打，最多可能拨打（）次可以拨打成功．A. 5B. 4C. 22．用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走，对方先出什么的可能性大？（）A. 出剪刀B. 出布C. 出石头D. 三种可能性一样大3．将分别写有3，7，6三个数字的卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定4．一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字，任意抛一次，下面说法正确的是（）。

A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大5．一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球。

从中任意摸出1个球，摸出的（）A. 不可能是白球 B. 一定是绿球 C. 一定是红球 D. 很可能是红球6．盒子里装有一些形状和大小完全相同的红球和绿球，小华连续两次都摸到绿球，以下说法正确的是（）。

A. 绿球的个数一定比红球多B. 绿球的个数一定比红球少C. 绿球的个数可能比红球少D. 绿球的个数不可能和红球一样多7．盒子里装有黑、白两种颜色的球，安安从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复20次并记录下球的颜色，情况如下表。

如果安安再摸一次，下面哪句话的描述是正确的？A. 一定摸到黑球B. 一定摸到白球C. 摸到黑球的可能性比较大D. 摸到白球的可能性比较大8．小强抛一枚1元硬币，下面说法正确的是（）。

A. 正面朝上的可能性大B. 反面朝上的可能性大C. 正面和反面朝上的可能性相等9．转动下边转盘，指针（）停在绿色区域。

A. 一定B. 可能C. 不可能10．某人掷一枚硬币，结果是连续五次都是正面朝上，请问他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是（）A. B. C. D. 111．一个正方体的6个面上分别写着1，2，3，4，5，6六个数字，掷出3的可能性是（）A. B. C.12．有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现在从中任取一瓶，没过保质期的可能性是（）A. B. C. D.二、填空题13．盒子里装着19个红色球和1个蓝色球，摸一次，可能会摸到________色的球，一定不会摸到________色的球。

(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测(含答案解析)(2)

解析：绿；4 【解析】【解答】7＞3；7-3=4.
故答案为：绿；4. 【分析】绿球个数比黄色球个数多，任意摸出一个球，摸到绿色球的可能性就大。要使摸出每种颜色球的可能性相等，口袋里两种颜色的球个数就要相等，因此要往口袋里放 4 个球。
6．B
解析： B 【解析】【解答】解：A：瓮中捉鳖，是一定能发生的； B：守株待兔，是偶然事件，发生的可能性很小； C：旭日东升，是一对能发生的； D：百发百中，发生的可能性是很大的。故答案为：B。【分析】弄清楚哪些是一定发生的事件，哪些是偶然性时间，偶然性事件发生的可能性是很小的。
7．A
解析： A 【解析】【解答】解：盒子里摸出红球的可能性最小；盒子里摸出绿球的可能性最大；盒子里不可能摸出黄球；盒子里可能摸出红球。综上，A 项正确。故答案为：A。【分析】盒子里那种颜色的球的个数越多，那么摸到这种颜色的可能性越大；盒子里没有的球，就不可能会摸到。
能性最大。
A. 红
B. 白
C. 黑
D. 黄
3．一起掷
，得到两个数，和是（）的可能性大。
A. 3
B. 4
C. 7
D. 11
4．盒子里有 12 个分别是红色和白色的形状相同的球，小明做了一个实验：每次摸出一个
球后，记录好颜色再放进盒子，然后又摸……这样摸了 3 次，结果 1 次是红色。根据小明的
实验，下面（）中判断是正确的。
。
10．D
解析： D 【解析】【解答】解：这些饮料中，没过保质期的饮料有 6-1=5 瓶，所以任取一瓶，没过
保质期的可能性是。故答案为：D。
【分析】任取一瓶，没过保质期的可能性=
。
11．B
解析：（1）B
（2）B

(压轴题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试题(有答案解析)(2)

8．B
解析： B 【解析】【解答】解：A：瓮中捉鳖，是一定能发生的； B：守株待兔，是偶然事件，发生的可能性很小； C：旭日东升，是一对能发生的；
D：百发百中，发生的可能性是很大的。故答案为：B。【分析】弄清楚哪些是一定发生的事件，哪些是偶然性时间，偶然性事件发生的可能性是很小的。
9．B
解析： B 【解析】【解答】转动转盘，指针不可能停在紫色区域。故答案为：B 【分析】转盘上没有紫色，故不可能停在紫色区域。
A. 命中 10 环的可能性大 B. 命中 9 环的可能性大 C. 命中 8 环的可能性大 D. 以上
可能性均等
5．盒子里装有黑、白两种颜色的球，安安从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复 20 次并
记录下球的颜色，情况如下表。如果安安再摸一次，下面哪句话的描述是正确的？
A. 一定摸到黑球 B. 一定摸到白球 C. 摸到黑球的可能性比较大 D. 摸到白球的可能
25．按要求涂一涂（提示：用彩笔）．
（1）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在黄色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小．（2）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在红色和黄色区域的可能性一样大，停在蓝色区域的可能性较小． 26．盒子里装有红、黄、白三种颜色的球，添添摸了 40 次，摸球的情况如下表：
（压轴题）小学数学五年级上册第四单元可能性测试题（有答案解析）(2)
一、选择题
1．将分别写有 2，7，8 三个数字的三张卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能
性（）和是偶数的可能性．
A. 大于
B. 小于
C. 等于
D. 无法确定
2．六位数密码只记得前五个数字，随便输入一个数字，（）
A. 正确的可能性大

五年级上册小学数学第四单元可能性检测(含答案解析)

五年级上册小学数学第四单元可能性检测（含答案解析）一、选择题1．五（1）班的同学在校门口统计的1分钟车流量情况如下，根据表中的数据，判断哪位同学的说法不对？（）车型小汽车公共汽车面包车辆数2093多多说：下一辆可能是公共汽车。

小丽说：下一辆是小汽车的可能性最大。

刘婷说：下一辆是面包车的可能性最小。

A. 乐乐B. 多多C. 小丽D. 刘婷2．五一班同学玩摸球游戏（每人摸一次，然后放回再摇匀）。

52人中，12人摸到了白球，40人拨到了红球。

那么箱子中最有可能装有（）。

A. 5个红球，5个白球B. 2个白球，8个红球C. 8个白球，2个红球D. 12个白球，4个红球3．淘气用转盘玩游戏，转动了20次，结果指针指向灰色区域的次数有12次，指向白色区域的次数有8次，他最有可能在第（）个转盘上玩游戏。

A. B. C.4．箱里有3个红球，4个白球和5个蓝球，摸出（）个球，才能保证每种颜色至少有一个。

A. 9B. 10C. 11D. 12 5．甲、乙两人做游戏，从1~7中抽取数，抽到单数甲赢，抽到双数乙赢，游戏规则（）。

A. 公平B. 不公平C. 无法确定6．一个正方体骰子的六个面上分别标有数字1~6，掷出后朝上的一面是（）的可能性最大。

A. 2的倍数B. 3的倍数C. 4的倍数7．盒子里装有黑、白两种颜色的球，安安从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复20次并记录下球的颜色，情况如下表。

如果安安再摸一次，下面哪句话的描述是正确的？A. 一定摸到黑球B. 一定摸到白球C. 摸到黑球的可能性比较大D. 摸到白球的可能性比较大8．盒子里装有3个红球、2个黑球和1个白球，每次摸出一个后都放回摇一摇再摸。

小东第一次摸出一个红球，第二次又摸到一个红球，第三次摸到球（）。

A. 一定是红球B. 一定是黑球C. 一定是白球D. 三种颜色都有可能9．下列（）现象是一定的。

A. 一天24小时B. 右手写字C. 妈妈活到60岁10．如图，大小不同的甲、乙两个转盘，转动过后，指针停在阴影部分的可能性（）A. 甲转盘大B. 乙转盘大C. 一样大D. 无法确定11．如图，多次转动转盘，指针经常停在（）处。

人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷(解析版)

人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷（解析版）一．选择题（共10小题）1．根据题意选择恰当的词语填空．今天是星期五，明天（）是星期六．A．不一定B．不可能C．可能D．一定2．小丁丁今年11岁，明年（）12岁．A．一定B．不可能C．可能3．火车在天上飞．（）A．可能B．不可能C．一定能4．口袋里装有红球和黄球各若干个，摸了96次球，72次摸到了红球，14次摸到了黄球，红球比黄球的可能（）A．多B．少C．无法确定5．口袋里放有5个红球，1个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性比摸到红球的可能性（）A．大B．小C．无法判断6．盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球，小明每次摸出一个球后再放回去摇匀，这样摸了100次，其中摸到红球65次，黄球20次，绿球15次．如果小明再摸一次，摸到（）球的可能性最大．A．红B．黄C．绿7．在口袋里放入9个球，任意摸一个球，要使摸到红球的可能性是，要放入（）个红球．A．2B．4C．6D．88．从箱子中任意摸一个球，摸到黑球的可能性为的是（）A．B．C．D．9．给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，红色朝上的次数最多，蓝色和黄色朝上的次数差不多，有（）个面涂了红色．A．1B．2C．3D．410．宝宝拿两个硬币往下扔，两个都是正面朝上的概率是（）A．B．C．D．二．填空题（共5小题）11．抛一枚硬币，连续抛了6次，6次都是正面朝上．如果再抛1次，（填“一定”“可能”或“不可能”）是背面朝上．12．今天太阳从东方升起（可能、一定、不可能），口袋里有6个红球、2个蓝球，摸到的可能性小．13．一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨，如果任意拿出一个水果，拿到的可能性最大．14．箱子里装着5个黄球和5个红球，随便摸一个球，一定是红球．．15．口袋里有红、黄两种颜色的10个球，要求任意摸一次，使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，口袋里至少要放红球个．三．应用题（共2小题）16．在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3．要使3朝上的可能性最大，6个面上的数字应怎样标？17．盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子（这些珠子除颜色外其他，都相同）．摇匀后，随意摸出1颗珠子．（1）摸到哪种颜色珠子的可能性最小？（2）小白摸出了1颗蓝珠子，放回后摇匀；小米接着摸，摸出的也是一颗蓝珠子，又放回摇匀．如果小西来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？（3）小白摸出了1颗红珠子，小米又摸出了1颗红珠子，都没有放回．这时小西来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？四．操作题（共2小题）18．下面是某组摸球游戏结果的记录表，请根据记录回答问题．正正正正正正（1）如果盒子中一共有4个球，红球和绿球可能各有几个？（2）如果再摸5次，你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗？请在正确答案的〇内涂色．19．按要求涂一涂．（1）一定摸到黑球．（2）摸到黑球和白球的可能性一样大．五．解答题（共2小题）20．盒子里装有红、黄、蓝三种颜色的球，丽丽从中摸出一个球后再放回去摇匀，这样重复摸了100次，结果如表．（1）根据表中的数据推测，盒子里的球最多，球最少．（2）如果再摸一次，丽丽可能摸到什么颜色的球？21．有4张背面相同的卡片，正面分别写着1、2、3、4，把它们洗匀后反扣，每次抽出一张，记录结果，再放回去和其他卡片混合．（1）任意抽出一张卡片可能是．（2）抽出比4小的卡片的可能性．（填“大”或“小”）（3）抽出比2大的卡片有种可能，分别是．（4）可能抽到比4大的卡片吗？答：．2019年人教版小学数学五年级上册《第四章可能性》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．根据题意选择恰当的词语填空．今天是星期五，明天（）是星期六．A．不一定B．不可能C．可能D．一定【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件；由此进行解答即可．【解答】解：今天是星期五，明天一定是星期六；故选：D．【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应结合实际进行解答．2．小丁丁今年11岁，明年（）12岁．A．一定B．不可能C．可能【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件；由此进行分析解答即可．【解答】解：小丁丁今年11岁，明年一定12岁；故选：A．【点评】此题考查的是事件的确定性和不确定性，应结合实际进行解答．3．火车在天上飞．（）A．可能B．不可能C．一定能【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：因为火车在天上飞是不可能不发生的事件；进而判断即可．【解答】解：火车不可能在天上飞；属于确定性事件中的不可能性事件；故选：B．【点评】解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件．不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．4．口袋里装有红球和黄球各若干个，摸了96次球，72次摸到了红球，14次摸到了黄球，红球比黄球的可能（）A．多B．少C．无法确定【分析】根据题意，摸了96次球，72次摸到了红球，14次摸到了黄球，72＞14，红球出现的次数多，黄球出现的次数少，所以红球可能比黄球的数量多；据此判断即可．【解答】解：摸了96次球，72次摸到了红球，14次摸到了黄球72＞14；红球出现的次数多，黄球出现的次数少所以红球可能比黄球的数量多；故选：A．【点评】解决本题根据可能性的大小，结合给出的数据的多少进行求解即可．5．口袋里放有5个红球，1个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性比摸到红球的可能性（）A．大B．小C．无法判断【分析】因为口袋里红球和白球两种颜色的球，要比较可能性的大小，可以直接比较红球、白球的个数，因为红球比白球的个数多，所以摸到白球的可能性比摸到红球的可能性小，据此解答．【解答】解：：因为口袋里红球和白球两种颜色的球，因为1＜5，即白球比红球的个数少，所以摸到白球的可能性摸到红球的可能性小．故选：B．【点评】本题在比较可能性的大小时，没必要算出摸红球和白球的可能性，可以根据两种球颜色个数的多少直接判断．6．盒子中装有红、黄、绿三种颜色的球，小明每次摸出一个球后再放回去摇匀，这样摸了100次，其中摸到红球65次，黄球20次，绿球15次．如果小明再摸一次，摸到（）球的可能性最大．A．红B．黄C．绿【分析】摸了100次，其中摸到红球65次，黄球20次，绿球15次；如果小明再摸一次，但由于是随机试验，不能确定下一次摸到的是红球、黄球还是绿球，但摸到红球的可能性比较大；据此解答即可．【解答】解：如果小明再摸一次，不一定摸到的是红球、黄球还是绿球，但摸到红球的可能性比较大；故选：A．【点评】此题考查了可能性大小的求解，要注意每一次摸球都是独立的随机试验，不能根据概率确定下一次一定摸到什么颜色的球．7．在口袋里放入9个球，任意摸一个球，要使摸到红球的可能性是，要放入（）个红球．A．2B．4C．6D．8【分析】要使摸到红球的可能性是，那么红球的个数就是总数的，根据分数乘法的意义，用乘法解答即可．【解答】解：9×＝6（个）；答：要使摸到红球的可能性是，要放入6个红球．故选：C．【点评】此题先理解可能性的含义，再根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．8．从箱子中任意摸一个球，摸到黑球的可能性为的是（）A．B．C．D．【分析】首先求出各个箱子中球的总量，然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答，用黑球的数量除以球的总量，判断出哪个箱子中摸到黑球的可能性为即可．【解答】解：A中摸到黑球的可能性为：3÷（3+3）＝B中摸到黑球的可能性为：3÷（3+1+2）＝C中摸到黑球的可能性为：2÷（2+1+3）＝D中摸到黑球的可能性为：4÷（4+3+2）＝故选：C．【点评】解决此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．9．给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，红色朝上的次数最多，蓝色和黄色朝上的次数差不多，有（）个面涂了红色．A．1B．2C．3D．4【分析】因为正方体共有6个面，任意抛一次，红色朝上的次数最多，蓝色和黄色朝上的次数差不多，所以当红色有3面时，还剩3个面，就不能满足蓝色和黄色朝上的次数差不多，所以这个正方体可能有4面涂红色；据此解答．【解答】解：因为正方体共有6个面，任意抛一次，要使红色朝上的次数最多，蓝色和黄色朝上的次数差不多，这个正方体可能有4个涂红色．故选：D．【点评】此题考查了可能性的大小，应明确：正方体共有6个面，然后结合题意，进行分析即可得出解论．10．宝宝拿两个硬币往下扔，两个都是正面朝上的概率是（）A．B．C．D．【分析】列举出所有情况，看两个正面向上的情况数占总情况数的多少即可．【解答】解：会出现的情况有：两正；两反；一正一反；一反一正；一共有4种情况，两个正面向上的有1种情况，这两个正面朝上的概率是：1÷4＝．答：两个都是正面朝上的概率是．故选：A．【点评】本题还可利用列表法或树状图法求概率（可能性），用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．二．填空题（共5小题）11．抛一枚硬币，连续抛了6次，6次都是正面朝上．如果再抛1次，可能（填“一定”“可能”或“不可能”）是背面朝上．【分析】根据随机事件发生的独立性，可得再抛一次这枚硬币的结果与前6次无关；然后根据硬币有正、反两面，可得这次抛这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，据此解答即可．【解答】解：根据随机事件发生的独立性，所以再抛1次这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上；故答案为：可能．【点评】此题主要考查了随机事件发生的独立性，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：再抛1次这枚硬币的结果与前6次无关．12．今天太阳一定从东方升起（可能、一定、不可能），口袋里有6个红球、2个蓝球，蓝球摸到的可能性小．【分析】根据事件发生的确定性和不确定性进行分析：太阳从东方升起，是客观规律，属于确定事件中的必然事件；要比较可能性的大小，可以直接比较红球和蓝球的个数，因为红球比蓝球的个数多，所以摸到红球的可能性较大，摸到蓝球的可能性较小；据此解答．【解答】解：太阳从东方升起，是客观规律，属于确定事件中的必然事件，是一定的；因为口袋里有6个红球、2个蓝球，6＞2，所以任意摸出一个球，摸到蓝球的可能性小．故答案为：一定，蓝球．【点评】解答此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答即可；解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．13．一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨，如果任意拿出一个水果，拿到梨的可能性最大．【分析】因为一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨，8＞7＞4，所以从盘子里任意摸出一个水果，摸到梨的可能性最大；据此解答即可．【解答】解：8＞7＞4，梨的个数最多，所以摸到梨的可能性最大；故答案为：梨．【点评】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种水果个数的多少，直接判断可能性的大小．14．箱子里装着5个黄球和5个红球，随便摸一个球，一定是红球．×．【分析】盒子里放有5个黄球和5个红球，有红、黄两种颜色的球，所以摸出球的结果有两种情况：可能是红球，也可能是黄球；由此判断即可．【解答】解：因为有红、黄两种颜色的球，所以摸出球的结果有两种情况：可能是红球，也可能是黄球；所以上面的说法是错误的．故答案为：×．【点评】根据生活经验：有几种颜色的球，摸时哪一种颜色的球都可能摸到．15．口袋里有红、黄两种颜色的10个球，要求任意摸一次，使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，口袋里至少要放红球6个．【分析】要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，应使口袋中红球的个数至少比黄球个数多1个．【解答】解：10÷2+1＝5+1＝6（个）；答：口袋里至少要放红球6个．故答案为：6．【点评】解答此题的关键：应明确可能性的计算方法，并能根据实际情况进行灵活运用．三．应用题（共2小题）16．在一个正方体的6个面上分别标上数字1、2、3．要使3朝上的可能性最大，6个面上的数字应怎样标？【分析】一个正方体有6个面，可标上数字1、2、3，要想掷一次后出现3的可能性大，只要尽可能多标3即可．【解答】解：一个正方体有6个面，一个面标1，一个面标2，剩下的4个面标3，这样掷一次后出现3的可能性最大；答：要使3朝上的可能性最大，一个面标1，一个面标2，剩下的4个面标3．【点评】此题根据可能性的大小进行解答即可．17．盒子里有5颗红珠子4颗蓝珠子、1颗绿珠子（这些珠子除颜色外其他，都相同）．摇匀后，随意摸出1颗珠子．（1）摸到哪种颜色珠子的可能性最小？（2）小白摸出了1颗蓝珠子，放回后摇匀；小米接着摸，摸出的也是一颗蓝珠子，又放回摇匀．如果小西来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？（3）小白摸出了1颗红珠子，小米又摸出了1颗红珠子，都没有放回．这时小西来摸，摸到哪种颜色珠子的可能性最大？【分析】（1）首先比较出三种颜色的珠子数量的多少，然后根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最小即可．（2）根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可．（3）首先比较出小白、小米摸后剩下的三种颜色的珠子数量的多少，然后根据：哪种颜色的珠子的数量越多，摸到的可能性就越大，判断出摸到哪种颜色珠子的可能性最大即可．【解答】解：（1）因为5＞4＞1，所以绿珠子最少，所以摸到绿珠子的可能性最小．答：摸到绿珠子的可能性最小．（2）因为5＞4＞1，所以红珠子最多，所以摸到红珠子的可能性最大．答：摸到红珠子的可能性最大．（3）5﹣1﹣1＝3（个）因为4＞3＞1，所以小白、小米摸后剩下的珠子中，蓝珠子最多，所以摸到蓝珠子的可能性最大．答：摸到蓝珠子的可能性最大．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种珠子数量的多少，直接判断可能性的大小．四．操作题（共2小题）18．下面是某组摸球游戏结果的记录表，请根据记录回答问题．（1）如果盒子中一共有4个球，红球和绿球可能各有几个？（2）如果再摸5次，你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多吗？请在正确答案的〇内涂色．【分析】（1）由统计表可知，一共摸了43次，摸到红球33次，绿球10次，33÷10≈3，所以可能红球是绿球的3倍，即红球有3个，绿球有1个；（2）根据事件的确定性与不确定性进行分析：因为口袋里有红球，也有绿球，所以随意摸出一个球．可能摸到红球，可能摸到绿球，如果再摸5次，这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多；据此解答．【解答】解：（1）33÷10≈3，所以可能红球是绿球的3倍，即红球有3个，绿球有1个；（2）如果再摸5次，这5次中摸到绿球的次数有可能比红球的次数多；【点评】此题考查简单的统计图，以及事件的确定性和不确定性．19．按要求涂一涂．（1）一定摸到黑球．（2）摸到黑球和白球的可能性一样大．【分析】（1）一定摸到黑球，所以都必须是黑球；（2）摸到黑球人教版五年级数学上册第4章可能性单元测试题（有答案）一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）袋子里装有99个白球和1个黑球，从袋子里随意摸出一个球，下面说法错误的是（）A．摸出的一定是白球B．摸出的可能是黑球C．摸出的不可能是绿球2．（2分）笑笑进行抛硬币实验，前3次落地都是正面朝上，第4次落地（）反面朝上．A．可能B．一定C．不可能3．（2分）袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球，从中任意摸出一个球，下列说法错误的是（）A．摸到红球的可能性最小B．摸到蓝球的可能性最大C．摸到蓝球的可能性是4．（2分）把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起．闭上眼睛取出2个花片，可能出现的结果有（）种．A．3B．5C．65．（2分）李明、张兵和陈华三人玩转盘游戏，指针停在白色区域算李明胜，指针停在黑色区域算张兵胜，指针停在红色区域算陈华胜．李明会选（）转盘．A．B．C．D．6．（2分）给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，下面的涂色方法中，合适的是（）A．3面红、2面黄、1面蓝B．2 面红、2面黄、2面蓝C．4面红、1面蓝、1面黄D．2面红、1面蓝、3面黄7．（2分）从第（）个口袋里任意摸出一个球，摸出黑球的可能性是50%．A．B．C．8．（2分）给正方体涂上红蓝两种颜色，要使掷出红色的可能性比蓝色大一些，应该选择（）涂法．A．2面红色，4面蓝色B．3面红色，3面蓝色C．4面红色，2面蓝色9．（2分）随机掷一枚均匀的硬币两次，两次正面都朝上的概率是（）A．20%B．25%C．30%10．（2分）口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，如果要使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入（）块黄色橡皮．A．1B．2C．3二．填空题（共11小题，满分18分）11．（2分）袋子里装同样大小的2个红球，10个白球，1个黄球，从中任意摸一个，这个球不可能是，最有可能是．A．红球B．白球C．黄球D．蓝球12．（2分）盒子里有两种不同颜色的球，丽丽摸了30次，摸球的情况如下表：根据表中数据推测，盒子里色的球可能多，色的球可能少．13．（1分）8张数字卡片放在一个黑布袋中，随意摸一张，要使摸到5、6的可能性相等．摸到8的可能性最大，摸到7的可能性最小（但不为0）．请你填一填这8个数字．14．（2分）同时掷两个骰子，和可能是．如果小明选5、6、7、8、9五个数，而小芳选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，赢的可能性大．15．（2分）一个袋子里放着5个梨、6个桃子、4个桔子、7个苹果，如果任意拿一个水果，有种可能，拿到的可能性最大．16．（3分）在下边的箱子中，有白、黑、花三种球，摸到球的可能性大，摸到球的可能性小，要想摸出的球中一定要有花球，至少要摸出个球．17．（1分）箱子里有3个红球，5个蓝球（除颜色外其他都一样）．从中任意摸一个球，若想摸到蓝球的可能性与红球的相同，箱子里应该再放个红球．18．（1分）甲、乙两人玩”手心、手背”的游戏，两个人同时出“手背”的可能性是（填分数）．19．（1分）从如图所示的4张牌中，任意抽取两张．其点数和是奇数的概率是．20．（1分）一枚硬币连续抛掷3次，至少有一次反面向上的概率是．21．（2分）箱子里有一些白球和黑球，随意摸出一个球，再放回去摇匀，重复20次．依依和龙一鸣摸出的结果是依依：白球18次，黑球2次；龙一鸣：白球15次，黑球5次．箱子里可能球多，球少．三．判断题（共6小题，满分12分，每小题2分）22．（2分）小明的哥哥比小明年纪大．（判断对错）23．（2分）用一个1到6的骰子，掷出7是没可能的（判断对错）24．（2分）从1到9这九张数字卡片中抽取一张，抽到奇数的可能性大一些．（判断对错）25．（2分）盒子中有3个白球，1个红球，17个黄球，任意取出5个球，一定有黄球．（判断对错）26．（2分）一个正方体，六个面分别写着1～6．掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同．（判断对错）27．（2分）一次福利彩票中奖率是1%，买100张彩票一定会中奖．．（判断对错）四．应用题（共6小题，满分30分，每小题5分）28．（5分）苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏．每次任意摸1个珠子（珠子的质地、大小相同），然后放回摇匀．他们三人从同一个箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到红珠子8次，摸到蓝珠子4次．（1）他们最有可能从几号箱子里摸珠子？不可能从几号箱子里摸珠子？（2）他们三人要想模到红珠子的次数多一些，可以从几号箱子里摸珠子？29．（5分）元旦时，老师让每位同学出一个节目，统计如下：（1）老师随便抽出一个人，表演什么节目的可能性最大？为什么？（2）随便抽一个人，表演什么节目的可能性最小？为什么？30．（5分）摸球游戏：每次摸一个球，记录颜色后放回纸箱内摇匀．（1）摸一次，可能摸到什么颜色的球？（2）小明第一次摸到的是白球，那么他第二次摸到的一定是黄球，这种说法对吗？第三次呢？31．（5分）箱子里装有白色和黄色的乒乓球共10个．（1）双双闭着眼睛从箱子里摸球，摸出后放回摇匀继续摸．这样操作20次，结果摸到白球16次、黄球4次．如果再摸一次，摸到哪种颜色的球的可能性比较大？为什么？（2）在箱子里再放入100个同样的黄色乒乓球，摸一次一定能摸到黄球吗？为什么？32．（5分）下面的柜子里，每格都有1顶帽子，共有2顶红帽子、3顶黄帽子、8顶白帽子和3顶黑帽子，任意打开一格．（1）取出哪种颜色帽子的可能性最大？（2）取出哪种颜色帽子的可能性最小？（3）取出哪两种颜色帽子的可能性相等？33．（5分）有三张写着1、3、5的卡片，其中写着“1”的卡片是幸运号．小明从箱子里抽出一张卡片，抽到“1”的可能性会超过一半吗？假如小明抽走一张“3”，剩下的由小刚再抽，小刚抽到的“1”的可能性有多大？这样做，对小明公平吗？五．操作题（共2小题，满分10分，每小题5分）34．（5分）按要求给盒子里的球涂色．35．（5分）按要求涂一涂（提示：用彩笔）．（1）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在黄色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小．（2）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在红色和黄色区域的可能性一样大，停在蓝色区域的可能性较小．六．解答题（共2小题，满分10分，每小题5分）36．（5分）现有足够多相同形状的红球、白球．往箱子里放入8个球，让摸球的可能性满足下面给定的要求．想一想，写一写，两个箱子应该怎样放球？请写出一种方案：①号箱这样放球：，摸到红球的可能性比白球大②号箱这样放球：，摸到白球的可能性更大37．（5分）有一个箱子里放着一些黄色乒乓球，为了估计球的数量，我们把20个白色乒乓球放入箱子中，充分搅拌混合后，任意摸出30个球，发现其中有3个白球．你估计箱子里原来大约有多少个黄色乒乓球？参考答案一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．解：因为有白球，也有黑球，所以可能摸出白球，也可能摸出黑球，因为99＞1，所以摸出白球的可能性最大，因为没有绿球，所以不可能摸出绿球；故选：A．2．解：笑笑进行抛硬币实验，前3次落地都是正面朝上，那么抛第4次硬币，可能正面朝上，也可能正面朝下．故选：A．3．解：3＞2＞1蓝球的数量最多，红球的数量最少，所以摸出蓝球的可能性最大，摸出红球的可能性最小，所以选项A、B是正确的，选项C是错误的，因为摸到蓝球的可能性是3÷（1+2+3）＝．故选：C．4．解：黑、红、白三种颜色的花片各2个，如果取出2个花片，可能有2黑、2红、2白、1黑1红、1黑1白、1红1白；所以，可能出现的结果有6种．故选：C．5．解：因为选项A中的白色区域最大，所以李明想让自己胜的可能大，会选A转盘．故选：A．6．解：根据任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，可得涂红颜色的面最多，涂蓝颜色的面最少，四个选项中只有A，3面红、2面黄、1面蓝，满足条件．故选：A．7．解：通过观察可知，第二个口袋里球的个数是总个数的一半；故选：B．8．解：给正方体涂上红、蓝两种颜色，在使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该按“4面红色，2面蓝色”的方案涂色；故选：C．。

《易错题》小学数学五年级上册第四单元可能性检测(有答案解析)

17．3；绿【解析】【解答】盒子里有三种颜色的球从盒子中任意摸出一个球可能有 3 种结果 5＞3＞2 绿球的个数最多故摸到绿球的可能性最大故答案为：3；绿【分析】从盒子中任意摸出一个球有几种可能性取决于盒子中有几
解析： 3 ；绿【解析】【解答】盒子里有三种颜色的球，从盒子中任意摸出一个球，可能有 3 种结果。 5＞3＞2，绿球的个数最多，故摸到绿球的可能性最大。故答案为：3；绿。【分析】从盒子中任意摸出一个球，有几种可能性取决于盒子中有几种颜色的球；摸出哪一种颜色的球的可能性大，取决于哪种颜色的球多。
17．一个盒子里有 2 个白球、3 个红球和 5 个绿球，从盒中任意摸一个球，可能有 ________种结果，摸出________球的可能性最大。
18．盒子里装有 6 个小球，分别是 1 个红球，2 个蓝球，3 个黄球。任意摸一个，摸出 ________球的可能性最大，摸出________球的可能性最小。
最有可能表演讲故事。故答案为：讲故事。【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关，数量越多，抽到的可能性越大，据此解答。
16．双数；8【解析】【解答】444338 中单数由 33 双数有 4448 小林任意抽一张抽到双数的可能性大；444338 中数字 8 的数量最少抽到数字 8 的可能性最小故答案为：双数；8【分析】可能性的大小与物体数量的
7．C
解析： C 【解析】【解答】小强抛一枚 1 元硬币，下面说法正确的是：正面和反面朝上的可能性相等。故答案为：C。【分析】此题主要考查了可能性的大小，一枚硬币只有两面：正面和反面，所以抛硬币，正面和反面朝上的可能性相等，据此解答。
8．C
解析： C 【解析】【解答】一个正方体，六个面上分别写着 1、2、3、4、5、6，掷一次，可能出现 6 种结果。故答案为：C。【分析】此题主要考查了可能性的大小，一个正方体的 6 个面写着 6 个不同的数字，掷一次，可能出现 6 种结果。

五年级上册小学数学第四单元可能性测试卷(含答案解析)

五年级上册小学数学第四单元可能性测试卷（含答案解析）一、选择题1．将分别写有2，7，8三个数字的三张卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性．A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定2．下面有4个袋子，每个袋子中分别装有8个小球（小球除颜色外完全一样）．小聪选择其中一个袋子进行摸球试验，每次任意摸出一个球，记录结果后再放回袋子摇匀．他一共摸了40次，摸出红球29次，黄球11次．小聪选择的袋子最有可能的是（）A. B. C.D.3．六位数密码只记得前五个数字，随便输入一个数字，（）A. 正确的可能性大B. 错误的可能性大C. 一样大D. 无法比较4．箱里有3个红球，4个白球和5个蓝球，摸出（）个球，才能保证每种颜色至少有一个。

A. 9B. 10C. 11D. 125．一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字，任意抛一次，下面说法正确的是（）。

A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大6．盒子里装有黑、白两种颜色的球，安安从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复20次并记录下球的颜色，情况如下表。

如果安安再摸一次，下面哪句话的描述是正确的？A. 一定摸到黑球B. 一定摸到白球C. 摸到黑球的可能性比较大D. 摸到白球的可能性比较大7．盒子里装有3个红球、2个黑球和1个白球，每次摸出一个后都放回摇一摇再摸。

小东第一次摸出一个红球，第二次又摸到一个红球，第三次摸到球（）。

A. 一定是红球B. 一定是黑球C. 一定是白球D. 三种颜色都有可能8．小强抛一枚1元硬币，下面说法正确的是（）。

A. 正面朝上的可能性大B. 反面朝上的可能性大C. 正面和反面朝上的可能性相等9．明天气温（）下降。

A. 一定B. 不可能C. 可能10．如图，多次转动转盘，指针经常停在（）处。

A. 唱歌B. 讲故事C. 无法确定11．从布袋里摸球，每次摸出一个后又放回，然后摇均匀继续摸，一共摸了30次，其中摸出黄球18次，摸出红球10次，摸出蓝球2次。

(好题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测题(答案解析)

？ 25．下图是一个可以自由转动的转盘．
①当转盘停止转动时，指针指向数字“2”的可能性是多少? ②如果转盘转动 120 次，估计大约会有多少次指针指向数字“4”? 26．从如图盒子里任意摸一个球，结果如下，请根据要求给盒子里的球做标记．（1）一定能摸到⊕球．
（2）不可能摸到⊙球，可能摸到⊕球、⊗球、〇球，摸到〇球的可能性最小．
B. 双数朝上的可能性大
C. 单数和双数朝上的可能性一样
大
5．盒子里装有一些形状和大小完全相同的红球和绿球，小华连续两次都摸到绿球，以下说
法正确的是（）。
A. 绿球的个数一定比红球多
B. 绿球的个数一定比红球少
C. 绿球的个数可能比红球少
D. 绿球的个数不可能和红球一样多
6．盒子里装有 3 个红球、2 个黑球和 1 个白球，每次摸出一个后都放回摇一摇再摸。小东
颜色绿色白色黄色
次数 6 4
根据表中的数据推测，盒子里________色球可能最多，________色球可能最少。再摸一次，摸出________球的可能性最大。 18．一个盒子里有 7 个白球和 2 个红球。任意摸出一个，可能出现________ 种情况，摸出 ________的可能性大。 19．口袋中混放着 6 个同样的塑料球，上面分别标有 1、2、3、4、5、6。甲乙两人做游戏，规定摸出 1 个球，若球号码大于 3，甲得 1 分；摸出的球号码小于 3，乙得 1 分；摸出 3 号球，两人各得 1 分。________得分的机会多。 20 ．在一个既有黑球又有白球的袋子里，任意摸出一个球，可能是 ________ ，也可能是 ________。
4．C
解析： C 【解析】【解答】解：单数有 3 个，双数有 3 个，所以单数和双数朝上的可能性一样大。故答案为：C。【分析】单数有 1、3、5，双数有 2、4、6，两种数字个数相同，那么任意抛一次，单数和双数朝上的可能性相同。

《易错题》小学数学五年级上册第四单元可能性检测题(有答案解析)

《易错题》小学数学五年级上册第四单元可能性检测题（有答案解析）
一、选择题
1．五（1）班的同学在校门口统计的 1 分钟车流量情况如下，根据表中的数据，判断哪位
同学的说法不对？（）
车型小汽车公共汽车面包车
辆数 20 9
3
乐乐说：下一辆一定是小汽车。
多多说：下一辆可能是公共汽车。
小丽说：下一辆是小汽车的可能性最大。
19．K01【解析】【解答】因为 3＜4＜5K01 路 3 分钟一趟发车间隔最短相同时间内车次最多所以王叔叔乘坐 K01 路公交车的可能性最大故答案为：K01【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关物体数量越多出现的
8பைடு நூலகம்C
解析： C 【解析】【解答】如果小明第 9 次射击，命中 8 环的可能性大。故答案为：C。【分析】由题意可知，8 次游戏 6 次命中 8 环，8 环的命中率高。因此，第 9 次射击，命中 8 环的可能性大。
9．C
解析： C 【解析】【解答】小强抛一枚 1 元硬币，下面说法正确的是：正面和反面朝上的可能性相等。故答案为：C。【分析】此题主要考查了可能性的大小，一枚硬币只有两面：正面和反面，所以抛硬币，正面和反面朝上的可能性相等，据此解答。
5．B
解析： B 【解析】【解答】1~7 中的单数有 1、3、5、7，共 4 个； 1~7 中的双数有 2、4、6，共 3 个。故这个游戏规则不公平。故答案为：B。【分析】根据 1~7 中单数与双数的多少来判断游戏是否公平。如果单数与双数的个数不同，则这个游戏不公平。
6．C
解析： C 【解析】【解答】解：单数有 3 个，双数有 3 个，所以单数和双数朝上的可能性一样大。故答案为：C。【分析】单数有 1、3、5，双数有 2、4、6，两种数字个数相同，那么任意抛一次，单数和双数朝上的可能性相同。

五年级上册小学数学第四单元可能性测试题(包含答案解析)(3)

7．A
解析： A 【解析】【解答】解：盒子里摸出红球的可能性最小；盒子里摸出绿球的可能性最大；盒
子里不可能摸出黄球；盒子里可能摸出红球。综上，A 项正确。故答案为：A。【分析】盒子里那种颜色的球的个数越多，那么摸到这种颜色的可能性越大；盒子里没有的球，就不可能会摸到。
8．B
解析： B 【解析】【解答】解：转动下边转盘，指针可能停在绿色区域。故答案为：B。【分析】因为转盘上每一个绿色区域只占其中的一部分，所以指针可能停在绿色区域。
（1）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在黄色区域的可能性最大，停在蓝色区域的
可能性最小．（2）指针可能停在红色、黄色和蓝色区域，停在红色和黄色区域的可能性一样大，停在蓝色区域的可能性较小． 25．芳芳和丽丽做摸球游戏，每次从盒子里任意摸一个球，放回后摇匀，每人摸 20 次，记录如下。
盒子里哪种颜色的球可能最多?哪种颜色的球可能最少? 26．给花涂色。
9．C
解析： C
【解析】【解答】解：他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是。故答案为：C。【分析】因为掷硬币不是正面朝上就是反面朝上，所以每掷一次正面朝上的可能性都是
。
10．A
解析： A 【解析】【解答】2+7=9，2+8=10，7+8=15，9 和 15 是奇数，10 是偶数，任意抽两张，和是奇数的可能性大于和是偶数的可能性。故答案为：A。【分析】此题主要考查了可能性的知识，三个数字，任意抽两张，先用加法求出任意两个数的和，然后判断和是奇数还是偶数，比较两种结果的可能性大小即可。
三、解答题
21．小明和小强下五子棋，两人决定同时各掷一枚硬币，两枚正面或两枚反面朝上，小明先出棋，否则小强先出棋．请回答以下问题．

(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试(含答案解析)(6)

18．李明（男生）所在的朝阳小学五三班有 48 名学生。队列表演时，要求站成方队，可以有________种队形（行和列不重复）。如果全班有女生 26 人，那么，随意抽一名男生，李
明被抽到的可能性是________。 19．小明和小强用 3、5、6 三张卡摆三位数。小强对小明说：“摆出的数是单数，我赢；是
14．抽签游戏：讲故事 5 张，唱歌 3 张，跳舞 1 张，我最有可能表演________。 15．盒子里有 1 个白球，2 个红球，3 个黄球，任意摸出 1 个，有________种结果，摸到
________球的可能性最大，摸到________球的可能性最小。 16．一个盒子里有 2 个白球、3 个红球和 5 个绿球，从盒中任意摸一个球，可能有 ________种结果，摸出________球的可能性最大。 17．盒子里装有 6 个小球，分别是 1 个红球，2 个蓝球，3 个黄球。任意摸一个，摸出 ________球的可能性最大，摸出________球的可能性最小。
C.
D.
12．王老师要给小强家打电话，可是一时忘记了其中一个数，只记得是 2775*45，他随意
拨打，恰好拨通的可能性是（）
A.
B.
C.
D.
二、填空题
13．口袋里有 6 个球，分别写着数字 1、2、3、4、5、6，任意摸出一个球，有________种
可能的结果。如果游戏中，摸出比 3 大的数算小明赢，摸出比 3 小的数算小红赢， ________赢的可能性大。
A. 一定
B. 可能
C. 不可能
10．下面是从纸袋中摸 30 次跳棋的结果（摸出一个棋子后再放回去摇匀），则纸袋中
（）。
记录Βιβλιοθήκη 次数白棋6

(易错题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷(有答案解析)

（易错题）小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷（有答案解析）一、选择题1．从任意摸出一个球（）。

A. 一定摸出黑球B. 一定摸出白球C. 摸出黑球的可能性大2．口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。

任意摸一个，摸到（）球的可能性最大。

A. 红B. 白C. 黑D. 黄3．桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，用这3张扑克牌摆出三位数，单数的可能性比双数的可能性（）。

A. 大B. 小C. 一样大4．一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球。

从中任意摸出1个球，摸出的（）A. 不可能是白球 B. 一定是绿球 C. 一定是红球 D. 很可能是红球5．小明玩射靶游戏，玩了8次，其中1次命中10环，1次命中9环，6次命中8环，如果小明第9次射击，下列说法正确的是（）。

A. 命中10环的可能性大B. 命中9环的可能性大C. 命中8环的可能性大D. 以上可能性均等6．盒子里装有黑、白两种颜色的球，安安从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复20次并记录下球的颜色，情况如下表。

如果安安再摸一次，下面哪句话的描述是正确的？A. 一定摸到黑球B. 一定摸到白球C. 摸到黑球的可能性比较大D. 摸到白球的可能性比较大7．下列成语中的事件，发生的可能性最小的是（）A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中8．如图，大小不同的甲、乙两个转盘，转动过后，指针停在阴影部分的可能性（）A. 甲转盘大B. 乙转盘大C. 一样大D. 无法确定9．在一副扑克牌中，任意摸出一张，（）摸出一张方片A。

A. 一定B. 可能C. 不可能10．如图，多次转动转盘，指针经常停在（）处。

A. 唱歌B. 讲故事C. 无法确定11．桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，小丽和小军分别摸一张，( )摸到黑桃A的可能性大．A. 小丽摸到黑桃A的可能性大B. 小军摸到黑桃A的可能性大C. 他们摸到黑桃A的可能性相等12．从装有3枚黑棋子和2枚白棋子(形状、大小相同)的盒子里任取一枚棋子，摸到白棋子和黑棋子的可能性各是（）A. 白：黑：B. 白：黑：二、填空题13．盒子里装着19个红色球和1个蓝色球，摸一次，可能会摸到________色的球，一定不会摸到________色的球。

《易错题》小学数学五年级上册第四单元可能性测试题(含答案解析)(3)

《易错题》小学数学五年级上册第四单元可能性测试题（含答案解析）(3)
一、选择题
1．用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走，对方先出什么的可能性大？（）
A. 出剪刀
B. 出布
C. 出石头
D. 三种可能性一样大
2．箱里有 3 个红球，4 个白球和 5 个蓝球，摸出（）个球，才能保证每种颜色至少有一
个。
（2）摸到黑球和白球的可能性一样大。
22．联欢会上，大家要抽签表演节目，请你根据要求在下面的 10 张签上写出表演的内容。
（1）不可能抽出唱歌、跳舞、讲故事以外的内容。（2）抽到唱歌的可能性最大。（3）抽到讲故事的可能性最小。
23．在一个正方体的 6 个面上分别标上数字，使得“2”朝上的可能性为，可以怎样办？ 24．转盘游戏．
面多，红颜色朝上的可能性最大，涂黄颜色的面最少，黄颜色朝上的可能性最小。
15．3；红白红黄白黄【解析】【解答】在不透明的袋子里有 3 只袜子分别是红色白色黄色袜子除颜色外其余均相同若从袋子中任意拿出 1 双有 3 种可能分别是红白红黄白黄故答案为：3；红白红黄白黄【分析】此题主要考查了可
解析： 3；红白、红黄、白黄【解析】【解答】在不透明的袋子里有 3 只袜子，分别是红色、白色、黄色。袜子除颜色外其余均相同。若从袋子中任意拿出 1 双，有 3 种可能，分别是红白、红黄、白黄。故答案为：3；红白、红黄、白黄。【分析】此题主要考查了可能性的知识，袋子中有 3 只袜子，分别是红色、白色、黄色，若从袋子中任意拿出 1 双，一共有 3 种可能，分别是红白、红黄、白黄。
11．C
解析： C 【解析】【解答】10+10=20（元） 10+50=60（元）故答案为：C 【分析】任意抽两张，可能抽到两张 10 元的，也可能抽到 1 张 10 元的和一张 50 元的，故只有两种可能：20 元和 60 元。

(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试(有答案解析)(6)

16．6；2【解析】【解答】任意掷骰子一次掷得的点数可能有 6 种不同的结果大于 4 的可能有 2 种结果故答案为：6；2【分析】骰子有 6 个面 6 个面上有 6 个数字 123456 所以任意掷骰子一次 6 个面上的数字都有可能出现
解析： 6；2 【解析】【解答】任意掷骰子一次，掷得的点数可能有 6 种不同的结果，大于 4 的可能有 2 种结果．故答案为：6；2. 【分析】骰子有 6 个面，6 个面上有 6 个数字 1、2、3、4、5、6，所以任意掷骰子一次， 6 个面上的数字都有可能出现，所以有 6 种可能。大于 4 的数字有 5、6，所以大于 4 的有 2 种结果．
17．K01【解析】【解答】因为 3＜4＜5K01 路 3 分钟一趟发车间隔最短相同时间内车次最多所以王叔叔乘坐 K01 路公交车的可能性最大故答案为：K01【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关物体数量越多出现的
解析： K01 【解析】【解答】因为 3＜4＜5，K01 路 3 分钟一趟，发车间隔最短，相同时间内，车次最多，所以王叔叔乘坐 K01 路公交车的可能性最大。故答案为：K01。【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关，物体数量越多，出现的可能性越大，对比可知，K01 路发车间隔最短，相同时间内，车次最多，所以王叔叔乘坐这个公交车的可能性最大。
2．B
解析： B 【解析】【解答】1~7 中的单数有 1、3、5、7，共 4 个； 1~7 中的双数有 2、4、6，共 3 个。故这个游戏规则不公平。故答案为：B。【分析】根据 1~7 中单数与双数的多少来判断游戏是否公平。如果单数与双数的个数不同，则这个游戏不公平。
3．A
解析： A 【解析】【解答】用 3、4、5 这 3 张扑克牌摆出三位数，个位可能是 3、5、4，个位是单数的可能性比双数的可能性大。故答案为：A。【分析】此题主要考查了可能性的大小，可能性的大小与物体的数量多少有关，根据题意可知，用 3、4、5 这 3 张扑克牌摆出三位数，个位可能是 3、5、4，个位是单数的可能性比双数的可能性大。

(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试题(包含答案解析)(3)

（必考题）小学数学五年级上册第四单元可能性测试题（包含答案解析）(3)一、选择题1．下面有4个袋子，每个袋子中分别装有8个小球（小球除颜色外完全一样）．小聪选择其中一个袋子进行摸球试验，每次任意摸出一个球，记录结果后再放回袋子摇匀．他一共摸了40次，摸出红球29次，黄球11次．小聪选择的袋子最有可能的是（）A. B. C.D.2．从任意摸出一个球（）。

A. 一定摸出黑球B. 一定摸出白球C. 摸出黑球的可能性大3．一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字，任意抛一次，下面说法正确的是（）。

A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大4．一个正方体骰子的六个面上分别标有数字1~6，掷出后朝上的一面是（）的可能性最大。

A. 2的倍数B. 3的倍数C. 4的倍数5．盒子里有12个分别是红色和白色的形状相同的球，小明做了一个实验：每次摸出一个球后，记录好颜色再放进盒子，然后又摸……这样摸了3次，结果1次是红色。

根据小明的实验，下面（）中判断是正确的。

A. 盒子里必有1个红球B. 盒子里必有4个红球C. 盒子里白球数一定比红球数多D. 盒子里红球数与白球数一样多6．盒子里装有3个红球、2个黑球和1个白球，每次摸出一个后都放回摇一摇再摸。

小东第一次摸出一个红球，第二次又摸到一个红球，第三次摸到球（）。

A. 一定是红球B. 一定是黑球C. 一定是白球D. 三种颜色都有可能7．下列成语中的事件，发生的可能性最小的是（）A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中8．一个正方体，六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，掷一次，可能出现（）种结果。

A. 4B. 5C. 69．如图，多次转动转盘，指针经常停在（）处。

A. 唱歌B. 讲故事C. 无法确定10．哥哥买了一张体育彩票，（）会中奖。

A. 一定B. 可能C. 不可能11．王老师要给小强家打电话，可是一时忘记了其中一个数，只记得是2775*45，他随意拨打，恰好拨通的可能性是（）A. B. C. D.12．从装有3枚黑棋子和2枚白棋子(形状、大小相同)的盒子里任取一枚棋子，摸到白棋子和黑棋子的可能性各是（）A. 白：黑：B. 白：黑：二、填空题13．有6张数字卡片，分别写着（2、2、2、3、3、4）。

【数学】小学数学人教版五年级上册第4章可能性单元测试题(含答案))

小学数学人教版五年级上册第4章可能性单元测试题（含答案））卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：60分钟满分：100分）一、填一填。

（每空2分，共24分）1.口袋里只有10个白色棋子，任意摸出一个，肯定是（）色的。

2.盒子里有7个红球，2个黄球和1个蓝球。

任意摸出一个，可能出现（）种情况，分别是（）球、（）球和（）球，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球的可能性最小。

3.正方体的各个面上分别写着A，B，C，D，E，F，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（）。

4.盘子里有5个橘子，3个苹果，8个梨，聪聪随便拿出一个水果，有（）种可能，拿到（）的可能性最小，要想拿到这种水果的可能性最大，至少还要加（）个这种水果。

二、在（）内填“一定”“可能”或“不可能”。

（18分）1.明天是晴天。

（）2.月亮绕着地球转。

（）3.妈妈的年龄比我大。

（）4.今天中午妈妈包饺子。

（）5.在装满白球的盒子里摸出黑球。

（）6.爸爸用左手写字。

（）7.正方形和长方形的四个角都是直角。

（）8.两位数加两位数的和是三位数。

（）9.三位数乘一位数的积是五位数。

（）三、要在盒子里放5个球，应该怎么放？（每小题6分，共18分）1.任意摸出一个球，不可能是红球。

2.任意摸出一个球可能是红球。

3.任意摸出一个球可能是红球也可能是白球。

四、解决问题。

（共40分）1.新年联欢会有一项抽签游戏。

聪聪抽一张，最有可能的是什么？（6分）2.盒子里有8个红球和一些蓝球，任意拿一个，如果拿到蓝球的可能性大，那么蓝球最少要多少个？（6分）3.把小明的眼睛蒙上，让他猜一猜哪个格子里有书包，是猜中的可能性大，还是猜不中的可能性大？（7分）4.下面的三个小正方体的六个面分别写着数字，东东用这三个小正方体各抛了30次。

(9分)（1）抛30次，3朝上9次，他可能抛的是（）小正方体。

（2）抛30次，3朝上4次，他可能抛的是（）小正方体。

广州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷(含答案解析)

广州市小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷（含答案分析）一、选择题1．在以下状况中，（）箱里的球更简单摸出．A. 8白，1 ，3黑B.5，5白，2C.4，4白，4黑2．六位数密只得前五个数字，随意入一个数字，（）A. 正确的可能性大B. 的可能性大C一.大3．用“剪刀、石、布”的方法决定先走，方先出什么的可能性大？（A. 出剪刀B. 出布C. 出石D.没法比）D. 三种可能性一大4．盒子里装有一些形状和大小完整相同的球和球，小两次都摸到球，以下法正确的选项是（）。

A. 球的个数必定比球多C. 球的个数可能比球少5．一个正方体骰子的六个面上分有数字B. 球的个数必定比球少D. 球的个数不行能和球一多1~6，出后向上的一面是（）的可能性最大。

A. 2的倍数B. 的3倍数C. 的4倍数6．盒子里装有黑、白两种色的球，安安从中摸出一个球后再放回去匀，重复20 次并下球的色，状况以下表。

假如安安再摸一次，下边哪句的描绘是正确的？A. 必定摸到黑球B. 必定摸到白球C. 摸到黑球的可能性比大D. 摸到白球的可能性比大7．盒子里有12 个分是色和白色的形状相同的球，小明做了一个：每次摸出一个球后，好色再放盒子，而后又摸⋯⋯摸了 3 次，果 1 次是色。

依据小明的，下边（）中判断是正确的。

A. 盒子里必有 1 个球C. 盒子里白球数必定比球数多B. 盒子里必有 4 个球D盒.子里球数与白球数一多8．小抛一枚 1 元硬，下边法正确的选项是（）。

A. 正面向上的可能性大B. 反面向上的可能性大C. 正面和反面向上的可能性相等9．以下（A. 一天 24）象是必定的。

小B. 右手写字C. 活到6010．一个正方体，六个面上分别写着1、 2、 3 、 4、 5、 6，掷一次，可能出现（）种结果。

A.4B.5C.611．天气预告已经成为人们平时生活必不行少的每天信息，这里应用了统计与可能性的知识．请你想想：（1）某日天气预告为：多云转毛毛雨，27℃～ 12℃，降水概率80％，这日必定下雨吗？A.必定B.不必定（2）某日天气预告为：晴转多云，28℃～ 14℃，降水概率30％，这日必定不下雨吗？A.必定B.不必定12．一个正方体的 6 个面上分别写着 1， 2， 3， 4， 5， 6 六个数字，掷出 3 的可能性是（）A. B. C.二、填空题13．口袋里有 6 个球，分别写着数字 1、 2、3、 4、 5、 6，随意摸出一个球，有________种可能的结果。

(好题)小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷(有答案解析)(1)

B. 右手写字
C. 妈妈活到 60 岁
12．天气预报已经成为人们日常生活必不可少的每日信息，这里应用了统计与可能性的知
识．请你想一想：
（1）某日天气预报为：多云转小雨，27℃～12℃，降水概率 80％，这天一定下雨吗？ A.一定 B.不一定（2）某日天气预报为：晴转多云，28℃～14℃，降水概率 30％，这天一定不下雨吗？ A.一定 B.不一定
7．D
解析： D 【解析】【解答】一个袋子里有 8 个红球，3 个绿球，1 个白球。从中任意摸出 1 个球，摸出的可能是红球，也可能是绿球，还可能是白球，摸出红球的可能性最大，摸出白球的可能性最小。故答案为：D。【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关系，哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性越大，据此解答。
正面和反面朝上的可能性相等，据此解答。
11．A
解析： A 【解析】【解答】选项 A，一天 24 小时是一定的；选项 B，右手写字是可能的现象；选项 C，妈妈活到 60 岁是可能的。故答案为：A。【分析】此题主要考查了可能性的知识，结合生活实际可知，一天 24 小时是确定的事件，右手写字、妈妈活到 60 岁是不确定事件，有可能，据此解答。
（1）不可能抽出唱歌、跳舞、讲故事以外的内容。（2）抽到唱歌的可能性最大。（3）抽到讲故事的可能性最小。 24．小明和小强下五子棋，两人决定同时各掷一枚硬币，两枚正面或两枚反面朝上，小明先出棋，否则小强先出棋．请回答以下问题．
（1）两枚正面都朝上的可能性是________．（2）两枚反面都朝上的可能性是________．（3）一枚正面朝上、一枚反面朝上的可能性是________．（4）你认为这个规则公平吗？
C. 单数和双数朝上的可能性一样

(必考题)小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷(有答案解析)(4)

（必考题）小学数学五年级上册第四单元可能性检测卷（有答案解析）(4)一、选择题1．六位数密码只记得前五个数字，随便输入一个数字，（）A. 正确的可能性大B. 错误的可能性大C. 一样大D. 无法比较2．用“剪刀、石头、布”的方法决定谁先走，对方先出什么的可能性大？（）A. 出剪刀B. 出布C. 出石头D. 三种可能性一样大3．一个正方体的六个面上分别写着1~6六个数字，任意抛一次，下面说法正确的是（）。

A. 单数朝上的可能性大B. 双数朝上的可能性大C. 单数和双数朝上的可能性一样大4．一起掷，得到两个数，和是（）的可能性大。

A. 3B. 4C. 7D. 115．盒子里装有黑、白两种颜色的球，安安从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复20次并记录下球的颜色，情况如下表。

如果安安再摸一次，下面哪句话的描述是正确的？A. 一定摸到黑球B. 一定摸到白球C. 摸到黑球的可能性比较大D. 摸到白球的可能性比较大6．下列成语中的事件，发生的可能性最小的是（）A. 瓮中捉鳖B. 守株待兔C. 旭日东升D. 百发百中7．五（1）班有男生26人，女生14人，每次抽一人做游戏，抽到（）的可能性大。

A. 男生 B. 女生 C. 一样大8．盒子里有2个红球，4个白球，4个黑球，5个绿球，任意摸出一个，下列说法正确的是（）。

A. 摸出红球的可能性最小B. 摸出白球的可能性最大C. 有可能摸出黄球。

D. 不可能摸到红球9．明天气温（）下降。

A. 一定B. 不可能C. 可能10．一个正方体，六个面上分别写着1、2、3、4、5、6，掷一次，可能出现（）种结果。

A. 4B. 5C. 611．如图，大小不同的甲、乙两个转盘，转动过后，指针停在阴影部分的可能性（）A. 甲转盘大B. 乙转盘大C. 一样大D. 无法确定12．哥哥买了一张体育彩票，（）会中奖。

A. 一定B. 可能C. 不可能二、填空题13．袋子里装有5个黄球、2个白球，从中任意摸出一个球，摸到________球的可能性大，________（填“一定”“可能”“不可能”）摸出红球。

《好题》小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷(有答案解析)(6)

《好题》小学数学五年级上册第四单元可能性测试卷（有答案解析）(6)一、选择题1．淘气用转盘玩游戏，转动了20次，结果指针指向灰色区域的次数有12次，指向白色区域的次数有8次，他最有可能在第（）个转盘上玩游戏。

A. B. C.2．将分别写有3，7，6三个数字的卡片反扣在桌面上，任意抽两张，和是奇数的可能性（）和是偶数的可能性。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定3．口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。

任意摸一个，摸到（）球的可能性最大。

A. 红B. 白C. 黑D. 黄4．一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球。

从中任意摸出1个球，摸出的（）A. 不可能是白球 B. 一定是绿球 C. 一定是红球 D. 很可能是红球5．一起掷，得到两个数，和是（）的可能性大。

A. 3B. 4C. 7D. 116．盒子里有12个分别是红色和白色的形状相同的球，小明做了一个实验：每次摸出一个球后，记录好颜色再放进盒子，然后又摸……这样摸了3次，结果1次是红色。

根据小明的实验，下面（）中判断是正确的。

A. 盒子里必有1个红球B. 盒子里必有4个红球C. 盒子里白球数一定比红球数多D. 盒子里红球数与白球数一样多7．五（1）班有男生26人，女生14人，每次抽一人做游戏，抽到（）的可能性大。

A. 男生 B. 女生 C. 一样大8．小强抛一枚1元硬币，下面说法正确的是（）。

A. 正面朝上的可能性大B. 反面朝上的可能性大C. 正面和反面朝上的可能性相等9．如图，转动转盘，指针（）停在紫色区域。

A. 一定B. 不可能C. 可能10．明天气温（）下降。

A. 一定B. 不可能C. 可能11．如图，多次转动转盘，指针经常停在（）处。

A. 唱歌B. 讲故事C. 无法确定12．有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现在从中任取一瓶，没过保质期的可能性是（）A. B. C. D.二、填空题13．有一个正方形骰子，六个面分别涂着红、黄、红、蓝、红、蓝，任意掷一次，________颜色朝上的可能性最大，________颜色可能性最小。

五年级上册小学数学第四单元可能性测试卷(答案解析)

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【数学】小学数学人教版五年级上册第4章 可能性单元测试题(含答案))

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