先进个人事迹材料 最美妈妈个人先进事迹材料 精品
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先进个人事迹材料“最美妈妈”个人先进事迹材料把忠心献给事业、把爱心捧给孩子、把安心留给家长,这就是我的工作准则,三尺讲台,一颗爱心.放飞希望,乐此不疲.
这就是我从教二十年来的真实写照,又是我的执着追求.1994年走上教育岗位的教师,那么我又是怎样的奋斗和付出呢?教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩.
自己努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚.我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任.
我靠履行义务领份薪水谋生,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生.我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心.
我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心.是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范.
自己觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人.作为教师,觉得着力点就是爱学生.
曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆.二十年来,我当过班主任,当过教研组长、少先队辅导员.
始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱、把学生当成自己的孩子.我的数学课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性.
要求学生每天都要做好.有时把爱心转化为对学生的尊重,有时把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上.
学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……,学生爱上!
为了关爱和转变学困生,自己掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈.很多学困生在我细微处的关爱下成了自己的知心朋友,爱心是真诚、宽容和坦诚,赢得了所有学生的心.
还因势而导,在学生中把爱心传递.同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,
尊老爱老,自发的手拉手,献爱心活动……自己的班级充满温情,学生传递着爱心.
教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的.我把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求.
平时自己刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平.教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石.
我先后参加县、市教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动.课前,自己围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标.
课堂中,我把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点,实现师生、生生、生本之间的平等对话,因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩.2000年小学毕业数学测试县同层次
第一名.
2019年4月县农村青年教师小数优质课观摩活动二等奖.2019年2月被评为县骨干教师,2019年确定为市骨干教师.2019年10月县教艺展示二等奖.
2000—2019年连续八年年度考核优秀.2019—2019年连续四年年度考核优秀.
自参加工作以来,所教数学在历年统考中都名列前茅,在2019—2019年度所教毕业班科学均在县同层次前一名.自己一直觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决.
多年的反思,为教育科研积淀了基础,随着科学发展观的学习不断深入和领会,进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要.自任教以来,可从没因工作忙而放下学生.
每次听课,自己的学生都会受益,新的教法和理念,让五十多个学生兴奋并快乐着.每次活动反思后的经验总结,学生总是在从经验——再实践时,体验到更多
成功的喜悦.
因为自己是学生心中最有趣、最好的老师,也是学生的妈妈,因学生心底的这一称呼而自豪.随着校本教研的深化,自己不断创新学校校本研训方式,积极倡导络教研.
精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了络资源共享、优势互补.2019年9月—12月国培计划远程培训优秀学员,而且带动一大批教师结合教学写体会.
从而为该校教师的成长和发展起到了一定作用.成绩不能满足,名誉催人奋进.
作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道.特别在实施教师绩效考核的今天,自己觉得教师更要讲敬业和奉献.
自己也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献.我相信我的未来不是梦,因为,在自己的心中,学生永远是天使,自己就是为天使修补翅膀的人.
爱字当头,责字为重.热爱教育事业,把整个身心都融进了对事业不懈的追求中.
我热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间.用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵,如果说学校是生命中成长的沃土,那么课堂就是展示生命价值的绿洲.
自己深知作为一名骨干教师,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵.以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天.
常用自己的当好一名慈母,做好一名严师的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章,培养出了一批又一批、一代又一代的社会主义的合格建设者和接班人.勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真搞好班主任工作,自觉服务从工作安排,是自己一贯的作风.