部编版二年级下册语文第七单元作业
部编版二年级下语文第七单元测试卷(含答案)人教部编版
部编版二年级下第七单元测试卷一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
寂寞．（mèmò）绿茵．（yīn yēn）撒．种（sǎsǎn）缺．少（qüēquē）愣．住（lèn lènɡ）蜈．蚣（wūwú）长颈．鹿（jǐnɡjìnɡ）扫．帚（sāo sào）二、读拼音，写字词。
1.泥塘这么好，青蛙zhōng（）于jué dìng（）不bān（）家了。
2.下个xīng qī（）日，我要去shāng diàn（）买一些fǎng zhī（）品。
三、照样子，填上合适的词语。
1．一（间）木屋一（）商店一（）竹子一（）招牌2．自言自语（ABAC式） __________ __________ __________3．累得趴倒在地上跑得__________ 气得__________四、选词填空。
采摘采集1.青蛙_______了草籽，播撒在泥塘周围的地上。
2.上个星期天我们到果园________苹果。
灵巧灵活3.别看小军那么胖，但他还是很________的。
4.小毛虫________地从茧子里挣脱出来。
五、猜一猜加点字的读音，并选择正确的字义1.他总是一个人喃．喃自语。
读音：（_______）意思：（_______）A．小声说话。
B．一种常绿的乔木。
2.小区里禁止燃放烟花爆竹．。
读音：（_______）意思：（_______）六、下面有关课文内容的说法，错误的一项是（）A．《青蛙卖泥塘》中，泥塘在青蛙的改造下越变越好，青蛙决定不卖了B．《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛开了一家商店，卖了口罩、围巾和外套C．《小毛虫》一文中，小毛虫先做成茧包裹自己，最后变成了蝴蝶D．《大象的耳朵》中，小兔子、小羊、小鹿、小马和小老鼠都问大象他的耳朵怎么是耷拉的七、按要求完成句子练习。
1.照样子，用加点词语写句子。
例：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份含答案
部编版语文二年级下册第七单元测试卷6份第七单元达标测试卷一、基础达标。
(46分)1．选择加点字的正确读音，用“____”标出。
(3分)可怜．(lián lán)竹竿．(gān gǎn)抹．布(māmǒ)颈．项(jǐn jǐng)趴．着(bāpā)吆喝．(hèhē) 2．看拼音，写字词。
(10分)3．照样子变一变，再组词。
(8分)例：亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4．查字典填空。
(5分)(1)“痛”是____结构的字，部首是____，除部首外有__画，我还会写带有这个偏旁的字____、_____。
(2)“倒”的部首是____，它有两个读音，分别是___和____，可分别组词为_____、_____。
5．给句中带点字选择正确的解释。
(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编．辑。
()(2)这都是小明瞎编．的，我们不能相信。
()(3)蜘蛛的口罩编．织店开业了。
()(4)舞蹈的编．排很有创意。
()6．根据意思，选择恰当的词语填在括号里。
(4分)(1)感到很吃惊。
()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
()(3)仔细地看。
()(4)自己对自己说话。
( )7．照样子，填一填。
(6分)例：急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得() 累得() 看得()8．应用什么语气读？请连一连。
(3分)9．判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“√”。
(3分)(1)趴在一片叶子上。
()(2)大象把大耳朵一扇。
()(3)蜘蛛的招牌上写着。
()二、教材回顾。
(9分)1．大象有一对大耳朵，像______似的耷拉着，小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说：“___________________________。
二年级语文下册第七单元综合作业答案
小学语文二年级下综合性作业
第七单元答案（90+10分卷面）
一、最后遇到决定整齐纺织安全扇子商店（16分）
二、 1. sì shì 2.hè 3jĭn jìn 4.shàn shān（7分）
三、织（织毛衣）只（只要）抽（抽水）油（汽油）（8分）
完（完全）玩（玩耍）卖（买卖）买（买家）
四、什么怎么消灭消失（4分）
五、 1.灵巧2.偶尔3.复杂4.丑陋（8分）
六、①生机②尽力③与绝④色彩⑤手脚（5分）
1.①
2.②（2分）
七、1. 没有人注意下雨啦，因为大家在认认真地读书。
2.大象的身子像一堵墙。
（8分）
3.放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:妈妈这么辛苦，我一定要好好学习。
4. 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒
八（一）
1.zhǐ（1分）
2.B．（2分）
3. B．（2分）
4.蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
（2分）
5、略（3分）
八（二）
1.它长得像一只绵羊。
（2分）
2.（1）√ (2) ×（2分）
3.不要因为别人的笑话而放弃自己，也不能笑话别人，要乐观面对生活。
（合理即可）（3分）
九、写话（15分）。
部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)
部编人教版二年级下册语文第七单元测试卷(含答案)部编版二年级语文下册第七单元达标测试卷一、拼一拼，在带点的字的正确音节下画横线。
膝盖（xī-gài）寂寞（mè-mò）绿茵（yīn-XXX）．．．撒种（sǎ-zhòng）缺少（quē-shǎo）愣住（lèng-zhù）．．．蜈蚣（wú-gōng）长颈鹿（jǐng-lù）扫帚（zǒu-zhǒu）．．．二、读句子，根据拼音写词语。
1．蜘蛛呆在家里感到很无聊，他自己开一家店。
2．小毛虫眼前最要紧的是学会钩织。
3．想要把泥塘搬到城里去住。
三、给带点的字选择正确的读音。
乎（hū）该（gāi）似（sì）应（yīng）．．似的（shì de）回应（huí yìng）地（dì）扇（shàn）扫（sǎo）．．风（fēng）扫帚（sào zhǒu）扇（shàn）．．四、比一比，再组词。
止（zhǐ）舟（zhōu）正（zhèng）好（hǎo）悄（qiāo）静（jìng）消（xiāo）失（shī）籽（zǐ）谷（gǔ）仔（zǎi）细（xì）蛙（wā）杯（bēi）决（jué）洼（wā）坏（huài）快（kuài）五、读一读，找出不是同类的词语，画“____”。
1．扫帚抹布拎水拖把____2．泥塘栽树种花盖房____六、连一连。
一条的事情——一颗厚厚的书籍一件长长的泪珠——一本难过的围巾七、选词填空。
欢乐快乐1．妹妹把茶杯倒满的时候，他感到很（快乐）。
2．每到国庆节，天安门广场人山人海，形成一片（欢乐）的海洋。
静静地慢慢地3．大象正在路上（慢慢地）散步。
4．姥姥（静静地）坐着，开始想那些令人伤心的事情。
八、根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。
青蛙在网上捉虫。
小牛在荷叶上唱歌。
部编版小学语文二年级下册第七单元测试卷(含答案)(共2套)
部编版小学语文二年级下册第七单元测试卷(含答案)(共2套)班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
făng zhīxiāo miègēn bĕn。
tòng kǔqīng wācài zǐjuédìng。
hòu qī二、给加点字写拼音。
耷拉(。
)伤痛(。
)蹲下(。
)口罩(。
)撒钱(。
)愣住(。
)泉水(。
)挪动(。
)三、多音字组词。
sān（）sì（）jiān（）扇似间shàn（）shì（）jiàn（）四、填合适的量词。
一（）叶子一（）大耳朵两（）竹竿一（）蜘蛛一（）商店一（）招牌一（）小木屋一（）星期五、写出近义词和反义词。
近义词：终于--（）新奇--（）灵巧--（）经常--（）反义词：经常--（）无聊--（）笨拙--（）失望--（）六、照样子写词语1.笨手笨脚（ABAC）。
2.绿茵茵（ABB）。
七、我会填空。
1.夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降。
2.《大象的耳朵》一课中,大象末了说“我照旧。
人家是人家。
”3.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。
4.《青蛙卖泥塘》中,青蛙最后决定(卖不卖)泥塘了。
5.那棵大枫树仿佛一把又高又大的绿色太阳伞。
（仿写句子）6、大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（仿写句子）八、阅读。
一）课内阅读卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(páipí)子旁吆(yāoyōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。
你可以在水里尽情,躺在草地上。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣(lénglèng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?1.给加点字选择正确的读音。
2.在横线上填上恰当的词语。
3.青蛙都吆喝了些什么?4.你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!二）课外浏览谁的羽毛小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。
二年级语文下册 第七单元(20 蜘蛛开店)课件+ 练习题 部编版
20 蜘蛛开店
1.豌豆妈妈一共生了( 六 )个宝宝。 2.根据故事填空。
豌豆妈妈很爱她所有的孩子,当风来了、雨来了、太阳出来的 时候,豌豆妈妈希望六朵豌豆花让她们的小七妹也享受一下。结果 六朵豌豆花说:风儿是她们的摇篮,雨点是她们的竖琴,阳光是她们 的舞裙。 3.读完全文,才知道最小的一朵豌豆花其实是一只蝴蝶。 4.当最小的一朵豌豆花飞走后,原来的六朵豌豆花会说些什么?
匆
夫
“勿”中加点就是“匆”，“天”出头就是“夫”。
20 蜘蛛开店
二、读读议议 ,梳理情节 1.读一读,想象补白。
（1）有一只蜘蛛,每天/蹲在网上/等着小飞虫 /落在上面，好寂宽，好无聊啊。 （2）想象补白,语言实践。
蜘蛛每天蹲在网上等着小虫子落在上面， 说:“唉,( ),好寂寞,好无聊啊。”
20 蜘蛛开店
二年级下册 20 蜘 蛛 开 店
第七单元
20 蜘 蛛 开 店
20 蜘蛛开店
一、初读课文 ,认读字词 1.欣赏图片，了解课题。
蜘蛛
20 蜘蛛开店
(2)了解课题。 蜘蛛想做一件大事—— “开店”
店
结合生活说说你家附近都有些什么店?
(3) 看了这个课题，是不是有一些小问号从你的小 脑袋里冒出来?你想知道什么?
2.表达运用 (1)就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。找出课
文中类似的句子 还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。还是 卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
读一读,你发现了什么?
20 蜘蛛开店
(2)用上“因为”把句子补充完整: ①蜘蛛决定开一家商店,因为( 寂寞、无聊 )。
②蜘蛛吓得匆忙:跑回网上,因为( 蜈蚣 )。 (3)用“因为”说一句话。
二年级下册语文试题-第七单元 句子专项练习 部编版(含答案)
第七单元句子专项练习一、“把”字句和“被”字句。
1.我把今天的家庭作业做完了。
（改为“被”字句）_____________________________2.我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。
（改为“把”字句）____________________________3.妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。
（改为“被”字句和“把”字句）___________________________二、给句子排队，在括号里填上序号。
（）他一抬头，看见一只知了正在树上叫得欢。
（）不一会儿，他捉到了一只大知了，心里可高兴了，就在树上玩起来。
（）李小明去上学，忽然听到了知了的歌唱声。
（）两只脚来回晃荡，早把上学的事丢到脑后了。
（）他心里痒痒的，忍不住把书包往地上一放，就爬上了树。
三、选词填空。
还是然后最后终于1．（），大象把他的耳朵放下来了吗？2．他放学回家先写作业，（）再出去玩。
3．我（）让耳朵耷拉着吧。
人家是人家，我是我。
4．漫长炎热的夏天（）过去了。
四、仿写句子。
1．例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
（比喻句）_________________2．例：大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把虫子赶跑。
____________________3．例：我还是．．让耳朵耷拉着吧。
____________________________五、照样子用加点的词写句子。
1.大象有一对大耳朵，像．扇子似．的耷拉着。
像……似的……____________________。
2.大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把他们赶跑。
只要……就……_____________________。
3.有虫子来的话，大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把他们赶跑。
________________________________________________4.大象有一对大耳朵，像．扇子似的．．耷拉着。
________________________________________________5.要是．．在泥塘周围种些草，就．能卖出去了。
部编版二年级语文下册《第七单元 达标测试卷》附答案
部编版二年级语文下册第七单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(66分)一、我会看拼音写词语。
（10分）shāng liɑng jué ding xīng qī biān zhī wán zhěng二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。
（5分）1．放学了，同学们拿着扫．（sǎo sào）帚把教室打扫．（sǎo sào）得干干净净。
2．十五的月亮好像明灯似．（shìsì）的，把大地照亮了。
3．尽．（jǐn jìn）管这项任务很艰巨，战士们仍旧尽．（jǐn jìn）力完成。
三、我会照样子写一写。
（4＋2＋2＋3＝11分）1．例：圭→蛙（青蛙）禺→（）冬→（）2．例：（擦）玻璃（）垃圾（）桌椅3．例：（慢慢）地散步（）地舞动（）地吆喝4．例：急得（团团转）笑得（）热得（）冷得（）四、我会把下列词语补充完整，并选词填空。
（6＋2＝8分）（）（）勃勃（）心（）力（）（）隔绝（）（）斑斓笨（）笨（）九（）二（）之力1．姐姐总是地完成老师布置的每项任务。
2．爸爸妈妈费了，才把这张床搬进卧室。
五、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。
（10分）1．“蹭”字与以下哪个字的读音最相似？（）A．跺B．踏C．宗D．嶒2．下列哪个字变成偏旁后笔顺发生了变化？（）A．又B．木C．车D．土3．“他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。
”下列对加点字解释正确的一项是（）A．把盖在上面的东西拿起B．使隐瞒的事物显露C．高举D．标示4．下列哪个词语与其他项不同类？（）A．扫帚B．抹布C．扫地D．簸箕5．《二十四节气歌》中“夏满芒夏暑相连”的第二个“夏”指（）A．夏天B．立夏C．夏至D．芒夏六、我会照样子，补充句子。
（2＋4＝6分）例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
1．夜空中的星星闪闪发光，像_________________________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
19大象的耳朵第一课时一、拼一拼，连一连。
tòng dā yí wǔ shù gān chēng耷咦竖竿撑舞痛二、看拼音、写汉字。
shān fēng màn màn yù dào tù zigēn běn tóu tòng ān quán zuì hòu三、多音字组词。
（sì）________ （shān）_______似扇（shì）________ （shàn）________四、照样子写出生字的音序、部首，并各组一个词语。
例：慢( M )( 忄)__缓慢__兔( )( )________遇( )( )________跟( )( )________安( )( )________最( )( )________痛( )( )________五、照样子，写句子。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的。
大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
1．弯弯的月亮，像一条小船。
____________________________________________2．天上的朵朵白云像羊群似的。
____________________________________________第二课时一、读拼音，把同音字填到括号里。
(1)yù ( )到宝( ) ( )见(2)gēn ( )据树( ) ( )本二、课文学得怎么样，把空填上才算棒！(1)小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么_____下来了？”大象说：“___________________。
”(2)后来，大象又遇到了小羊。
小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是______着的呢？” ________、________，还有________，见到了大象，都要说他的耳朵。
大象也不安起来，他__________地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有________啦？我得让我的耳朵竖起来。
”（3）“人家是人家，我是我。
”这句话的意思是()A．别人说的话都是错的，我们要相信自己的所见，不要听别人的话。
B．我们每个人都是世界上独一无二的，都有自己的特点和优势，要相信自己。
三、阅读大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。
”怎么才能让耳朵竖起来呢？每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。
1．读选文，写出下列词语的反义词。
竖——( ) 站——( ) 进去——( )2．用“——”画出选文中承上启下的过渡句。
3．大象的耳朵竖起来行吗？为什么？_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________________________________20 蜘蛛开店第一课时一、拼一拼，连一连。
gùbiān diàn dūn jìmòzhào店蹲寂寞罩编顾二、我会读拼音写词语。
jué dìng kāi diàn shāng liɑng zhōng yúwéi jīn zhī wán jiāo huàn rì qī三、查字典一( )蜘蛛一( )商店一( )木屋一( )招牌一( )蜈蚣一( )围巾五、比一比，再组词。
决（）织（）围（）块（）积（）园（）六．开店经过1．按顺序排一排蜘蛛店名。
( )袜子编织店( )围巾编织店( )口罩编织店2．连一连。
卖口罩长颈鹿卖袜子河马卖围巾蜈蚣第二课时一、给加点字的正确读音涂色。
寂莫．（ mù mò）蜈．蚣（yú wú）匆．忙（cōnɡ wù）长颈．鹿（jǐng jǐn）编．写（piān biān）口罩．（zhào zào）二、读拼音写词语。
jué dìng shāng diàn1．蜘蛛（）开一家（）。
zhōng yú wéi jīn wán2．蜘蛛（）把（）织（）了。
xīng qī3．蜘蛛足足忙了一个（）。
三、根据课文内容填空。
本文是一个_______故事，讲的是一只蜘蛛，每天蹲在网上，等着小飞虫好无聊呀，于是就开店后发生的一系列事情。
他为河马编织完_______后改为编织_______，为长颈鹿编织完_______后又改为编织_______，最后来的一位顾客是_______，蜘蛛吓得跑回网上。
四、延伸阅读坚持不懈(xiè)的小蜗牛①蜗牛家庭一直被认为是动物界最无能、最慢的家庭，可有一只小蜗牛却不这么认为，一心要为蜗牛家庭争一口气。
②他想：如果我能爬上一座高山不就可以证明了吗？所以他来到了家门口的一座大山下。
③开始爬了，他信心满满，刚开始，他轻松地跨着大步子，往前爬。
这时，一只小鸟飞过这里看见了他，对他说：“你疯了吗？一只蜗牛竟想爬上一座大山，没见过！你不应该爬山，应该上医院才对！要不我送你去？”④蜗牛已经被他给激怒了，大喊：“去你的！”蜗牛又继续向上爬。
这时蜗牛的体力也基本耗尽了，可他才爬到了半山腰。
他使劲地爬呀爬，爬了两天两夜，他终于爬上了峰顶。
⑤小蜗牛站在峰顶，兴奋极了，对着山下大喊：“我成功了！”⑥小蜗牛高兴极了，他终于通过自己的努力证明了蜗牛家族不是无能的。
1．短文第______自然段写了蜗牛爬山的过程。
2．根据短文内容判断对错。
(1)蜗牛在别人眼里是最无能、最慢的动物。
( )(2)小鸟不相信蜗牛能爬上大山。
( )(3)蜗牛刚开始爬山时很害怕，因为他体力快用完了。
( )(4)蜗牛爬山时从未害怕过，一直信心十足，最后成功了。
( )3．用一句话夸夸蜗牛：__________________________________________________________________21 青蛙卖泥塘第一课时一、把下列汉字的音节补充完整。
牌坑挺茵灌舒泳二、看拼音，写词语。
qīng wā chū mài bān jiā dào lìquán shuǐ cǎo zǐ yīng gāi pò huài三、我是聪明小裁判。
(在正确的读音括号里打“√”)rāo（） kàng（）吆坑yāo（） kēng（）sǎ（） sàn（）撒愣léng（） lèng（）四．将加点字和正确的读音连一连。
dǎo dào yīng yìng 倒水倒映推倒倒下应用应该回应应当五．给句子加上标点符号。
(1)于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子上面写着卖泥塘三个字(2)老牛不想买泥塘走了(3)多好的地方有树有花有草有水塘(4)这么好的地方自己住挺好的为什么要卖掉呢第二课时一、好朋友，连一连。
盖采集卖引栽种修路花树房子草籽泥塘水二、课内阅读1.泥塘的变化①树②水③花④路⑤草(1)老牛说泥塘缺点儿________。
(2)野鸭说泥塘缺点儿________。
(3)小鸟说泥塘缺点儿________。
(4)蝴蝶说泥塘缺点儿________。
(5)小兔说泥塘缺条________。
2．青蛙听了小动物的话后，做了很多事，在括号里填上动词。
( )树( )花( )路( )房子 ( )草籽 ( )水3.老牛不想买泥塘，走了。
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。
于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
（1）．仿写词语。
绿茵茵：__________ __________ __________（2）．用“____”画出描写青蛙心理活动的句子。
（3）．想一想，老牛为什么不想买泥塘？___________________________________________三、延伸阅读爱劳动的小猴一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树，希望在夏天能吃上甜甜的桃子。
桃树一天天长大了。
有一天，桃树被风吹得东倒西歪。
桃树痛苦地说：“小猴，快帮帮我，我要被大风吹倒啦！”小猴听见了，连忙给桃树做了个支撑架。
桃树终于在风中站稳了，感激地对小猴说：“谢谢你，小猴！”过了一段时间，桃树身上长了蚜虫，小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。
经过漫长的等待，盛夏来临了，桃树上长出了鲜美的桃子，小猴吃了个够，觉得快乐极了。
1．短文第_________自然段写了小猴的勤劳。
2．在括号里填上恰当的词语。
( )的桃子( )的桃子一干( ) 东( )西( )3．当桃树身上长了蚜虫后，他会怎样告诉小猴呢？桃树________地说：“_______，__________，_________________”4．夏天小猴能吃到桃子，你觉得是什么原因呢？___________________________________________22 小毛虫第一课时一、读词语，注意加点字的读音。
仿佛．(fǎnɡ fú) 尽心竭．力(jìn jié) 纺．织(fǎnɡ fǎn)等待．(dài dāi) 绒．毛(rónɡ yón ) 尽．管(jǐn jìn)二、看拼音，写词语。
chōu sī fǎng zhī zěn yàng bù mǎn biān zhī三、照样子写句子。
1．小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞。
弟弟既不会_____，也不会_____，更不会_______。
2．尽管如此，小毛虫并不悲观失望，也不羡慕任何人。
尽管__________，小明_____________________。
3．你要耐心等待，以后会明白的。
你要耐心等待，_________________。
四、补充下面的词语。
笨( )笨( ) ( )然而( )与( )隔( ) ( )( )斑斓尽( )竭( ) 九( )二( )之力五、课文学得怎么样，能完成才算棒！1.小毛虫成长过程的变化。
(1)变化前的小毛虫：判断当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
A．这句话一方面说明小毛虫行动迟缓，另一方面也说明小毛虫生活的范围狭小。
( )B．这句话告诉我们，世界就是这样单调，小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上，也就是周游了世界。