部编版一年级语文下册第20课《咕咚》同步练习题(含答案)

2、今天，你怎么有空出来玩（）？
3、下雨了，你快回家（）！
4、妈妈正忙着做家务事（）！
Leabharlann Baidu5、你的听写本（）？
6、你的听写是全对（）？
7、我们一起做游戏（）！
六、口语表达
课文中讲述了小兔被不知名的声音吓到从而引起很多小动物莫名恐慌的故事，然而故事的最后是在勇敢的狮子的带领下揭开秘密。
从整个故事中，你学会了什么道理？
下 吓
3.小猴子从树上跳（ ）来，（ ）了大家一跳。
四、照样子，写句子。
1.一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
从。
2.小猴子一听，就跟着跑起来。
一，就。
3.大伙一边跑一边叫。
奶奶一边一边。
◆提升题
五、读一读，做一做。
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！
大伙你看看我，我看看你，都笑了。
参考答案：
一、略
二、大腿、小腿
叫喊、喊声
慌张、慌忙
吵声、吵闹
三、略
四、
勤劳和平
浪费懒惰
成功节约
战争失败
缓终
退弱
始急
强进
五、吗吗吧呢呢呀吧
六、略
七、略
八、略
想一想，说一说，与同学们讨论交流。
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七、写作练习
课文中的狮子不仅勇敢，而且机智聪明。说明动物不仅是我们人类的好朋友，还是我们的老师。
1.“咕咚”是（ ）。
A.木瓜掉进湖里的声音。
B.可怕的怪兽。
2.大伙都笑了，为什么？
答案和解析
基础题
一、略
二、可怕跟着大家山羊
能力题
三、1.象 像 2.羊 样 3.下 吓
四、略
提升题
五、1.A
2.因为“咕咚”是木瓜掉进湖里的声音。
《咕咚》
一、读一读下列词语
森林湖边木瓜
兔子玩耍突然
听见传来树下
二、给下列生字注音
《咕咚》分层练习
◆基础题
一、选择加点字正确的读音画“√”。
成熟（shú sú）拔腿（bō bá）
热闹（làonào）逃命（mìngmìn）
二、看拼音，写词语。
kě pàgēn zhedà jiāshān yáng
◆能力题
三、选字填空。
像 象
1.大（ ）的腿（ ）柱子。
羊 样
2.小（ ）的（ ）子真可爱。
狮子森林湖水兔子
七、课外阅读
从前，有个勤（qín）劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好。
农夫有三个儿子，可都很懒，（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？
农夫越来越老。这年，他得了重病，知道自己快不行了。临死前，他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里。”
1、慌张
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2、玩耍
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3、撒腿就跑
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4、结结巴巴
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四、连一连反义词
勤劳和平
浪费懒惰
成功节约
战争失败
缓终
退弱
始急
强进
五、选词填空
呢吗吧呀
1、你吃饭了（）？
关于小动物的趣味故事，你还知道哪些呢？课下查阅资料收集更多，与大家交流分享！
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2、兔子听见咕咚声的反应是什么？
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3、小动物们吓得四处乱跑的时候狮子在干什么？
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4、咕咚是什么？
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六、根据课文连线
茂密的清澈的可爱的凶猛的
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参考答案：
一、略
二、咕（gū）咚（dōng）
突（tū）腿（tuǐ）
喊（hǎn）慌（huāng）
三、略
四、一（架）钢琴
一（只）鸡
一（头）毛驴
一（句）话
一（串）脚印
一（滴）汗
一（首）歌
一（份）礼物
农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现。
这一年，园里的葡萄长得特别茂盛，卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花。
小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说：“不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝。
1、写反义词。
勤劳——（）茂盛——（）
2、选择正确的答案：（）
①园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。
②园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝。
3、读了短文，你想说些什么？
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五、1、湖边。
2、吓得撒腿就跑。
3、睡午觉。
4、是木瓜掉进湖中的声音。
六、
茂密的清澈的可爱的凶猛的
狮子森林湖水兔子
七、1、懒惰枯萎
2、②
3、勤劳才是我们生活中最大的财富。
《咕咚》
一、读一读下列词语
慌张叫声猴子
狐狸小鹿松鼠
树阴正在赶快
二、给下列生字组词
（）（）
腿喊
（）（）
（）（）
慌吵
（）（）
三、用下列词语造句
请以“动物是我的老师”为题，写一篇小短文。
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八、动手实践
咕（）咚（）
突（）腿（）
喊（）慌（）
三、词语填空
（）的果实
（）的鸽子
（）的广场
（）的草坪
（）的雪景
（）的棉花
（）的葫芦藤
（）的小花
四、用适当的量词填空
一（）钢琴
一（）鸡
一（）毛驴
一（）话
一（）脚印
一（）汗
一（）歌
一（）礼物
五、根据课文内容回答下列问题
1、兔子在哪儿听见咕咚声？
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