初中数学十字相乘法练习(20200710023442)

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第十一讲

十字相乘法探究解决:

(1)请直接填写下列结果

(x+2)(x+1)=

;(x+2)(x-1)= ;(x-2)(x+1)=

;(x-2)(x-1)= 。把上述式子左右对调,你有什么发现?

二次项系数为1的二次三项式

直接利用公式——))(()(2q x p x pq x q p x 进行分解。

特点:(1)二次项系数是1;

(2)常数项是两个数的乘积;

(3)一次项系数是常数项的两因数的和。

(4)归纳:

ab x b a x

)(2()()将x 2+3x+2分解因式,看下图,你有什么启发? x

2 +3x +2 2x + x = 3x

例 x 2 + 6x – 7= (x+7)(x-1) 步骤:

①竖分二次项与常数项

②交叉相乘,和相加

③检验确定,横写因式-x + 7x = 6x

例1. 用十字相乘法分解因式:

(1)x 2-8x+15 (2)x 2+4x+3 (3)-x 2

-6x+16 练习

1.把下列各式分解因式:

(1)1522x x =

; (2) 1032x x 。(3) x 2-2x-3=

。2.若6

52m m (m +a )(m +b ),则a 和b 的值分别是或。3. 分解因式(1)24142x x (2)36152a a (3)5

42x x (4)22x x (5)1522y y (6)

24

102x x x

x 12

x 7x 1

例2.已知,如图,现有a a 、b b 的正方形纸片和a b 的矩形纸片各若干块,试选用这些纸片(每种纸片至

少用一次)在下面的虚线方框中拼成一个矩形(每两个纸片之间既不重叠,也无空隙,拼出的图中必须保留拼图的痕迹),使拼出的矩形面积为22

252a ab b ,并标出此矩形的长和宽。反馈练习

1.若652m m

(m +a )(m +b ),则a 和b 的值分别是或.

2.3522x x (x -3) (__________).3.如图,正方形卡片

A 类、

B 类和长方形卡片

C 类各若干张,如果要拼一个长为(a +2b)、宽为(a +b)的大长方形,

则需要C 类卡片张.4.分解因式:

(1)22157x x ; (2) 2384a a ;(3)15

22x x (4) 2576x x (5) 261110y y (6)10

32x x 5.先阅读学习,再求解问题:

A a a

B b b

C b

a

第3题图

材料:解方程:1032x x 0。

解:原方程可化为(x+5)(x-2)=0

所以x+5=0或 x-2=0

由x+5=0得x=-5

由x-2=0得x=2

所以x=-5或 x=2为原方程的解。

问题:解方程:x 2-2x=3。

巩固训练

1.下列各式分解因式错误的是(

A. )

3)(2(652x x x x B. )

1)(6(652x x x x C. )

1)(6(652x x x x D. )

1)(6(652x x x x 2.(1))6)(3(92x x m x x ,则m _.

(2))2)(1(2x x n mx x ,则m _, n .

(3)))((672b x a x x x ,则a _, b .

3.运用十字相乘法因式分解.

(1) 2273x x (2) 2675x x (3) 261110

y y (4)22157x x (5) 2384a a (6) 2576

x x (7) 22568x xy y (8)232x x (9)6

72x x (10)22x x (11)15

22

x x

(11)x 2-8x+15 (12) x 2

-2x-3 (13) x 2+7x +12 (14) x 2-8x +12 (15) x 2-x -12 (16) x 2

+4x -12(17) y 2+23y +22 (18) x 2-8x -20 (19) x 2+9x y -36 y 2

(20)1072x x (21)3522x x (22) a 2+6ab +5 b 2

(23)x 2+5x +6 (24)x 2-5x +6 (25) x 2-5x -6 (26)x 2

+5x -6 二、公式法综合

1.将下列多项式分解因式

. (1)15a (2)10044a (3)4

2242b b a a 2 将下列多项式分解因式

(1)18a 2-50 (2)2x 2y -8xy +8y (3)a 2(x -y)-b 2

(x -y) 归纳:综合运用提公因式法与运用公式法的一般步骤:

(1)

(2)(3)

三、例题教学

例1. 把下列各式分解因式.

(1)164a (2)4

224167281y y x x 例2.求下列代数式的值.

(1)已知a +b =5,ab =3,求代数式a 3b +2a 2b 2+ab 3的值.

(2)已知2x +y =6,x -3y =1,求:14y (x -3y )2-4(3y -x )3

的值. 四、反馈练习

1.多项式①165x -x ②2x

1-4(x -1)+4 ③422x 14x x 14x ④-42x -1+4x 分解因式后,结果含有相同因式的是

()

A .①②

B .③④

C .①④

D .②③2.无论x ,y 取何值,整式

22x 4x y 6y 13总是() A.非负数 B.

正数 C.负数 D.非正数3.把下列各式分解因式

. (1)3ax 2-3ay 4(2)x 4-81 (3)x 4-2x 2+1 (4)-2xy -x 2-y 2

(5)3ax 2+6axy +3ay 2(6)x 4-8x 2y 2+16y 4 (7)(x 2+2x )2-(2x +4)2

(8)80a 2(a +b )-45b 2(a +b ) (9)(x +y )2-4(x 2-y 2)+4(x -y )2 (10)(x 2+2x )2+2(x 2

+2x )+1 4.已知2x +y=b ,x -3y=1 求14y(x -3y)2-4(3y -x)3

的值.

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