初三学生学习计划及方法
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初三学生学习计划及方法
一、制定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间,认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情,然
后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐
留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是
它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览
一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻
重详略,在不太重要的地方你可
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲
授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课
堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本,
并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习
能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,
这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没
有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄
虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学
习更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知识记牢。
一些比较容易有效的初三学习方法:
先把初一初二的内容都复习一遍,同时也要认真学好初三课程. 主要就是把书看一遍.
学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要
的是你在有限的时间里都学到了些什么。
鉴于综合阶段考试的目标,积累实务经验非常重要。建议考生通过培训、实习、工作
等方式或途径,在实务中运用专业知识和职业技能,获取和积累与注册会计师职业相关的
经历和经验。
上复习课的时候每门课都准备一本笔记本,把老师复习的概念,易错的题目记好,回家
复习。
经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成
为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。
用一本本子,把自己考试,做错的题目都记下来,快要中考的时候就看错题就行了.
总之,归纳下来,初三上学期做预备工作,就是学习,顺带复习一下原来的东西,.初三
下学期开始,就是归纳,整理错题,至于作业,一定要独立完成,不要有侥幸心理,所有问题都
认真对待. 关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间,劳逸结合,效率第一。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课
外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课
外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复
习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一
个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况
的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己
的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初
步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重
视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去
计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能
真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也
可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多
数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果
总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一
份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你
的能力得到最好的发挥。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费
时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的
时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在
合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
4、注意
①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人
告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,
摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课
外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课
外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复
习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一
个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
这是一轮复习的重点任务,也就是到寒假期间,你就做这些,务必记住:公式、定理
以及老师讲的例题一定要理解,记住,并能会自己不借助任何外力,写出来!这是最重要
的!练习题吗,估计你没时间做了,那就放掉吧!
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都
是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任。
总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老
师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。
立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持
以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到
实处,更上一个台阶。