科研项目申报书万能模板(校级、省级)
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科研项目申请书范文
XXX大学校长基金自然科学项目申请书项目名称:保护性
耕作下棉花对微量元素吸收的动态规律研究申请人:蓝色多瑙河单位:植物科技学院联系方式:E-mail:
申请时间:2007年12月5日XXX 大学科技处二OO六年制填
报说明1、填写申请书前,请先查阅学校有关项目申请办法及规定。申请书各项内容,要实事求是,逐条认真填写。表达要明确、严谨,字迹要清晰易辨。外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词,须要注出全称。2、申请书为A3纸骑马装订。可自行加页。一式七份(至少一份为原件),由所在单位审查签署具体意见后,报送到学校科技处。3、封面右上角项目编号由科技处填写,学科分类(填写一级学科)和申报学科代码由申请者填写。4、简表内容必须逐项认真填写,一律用仿宋小四填写,凡出现“点击此处”是可供选择项,单击此处后选择所要填写内容。5、部分栏目填写要求:项目名称一一应确切反映研究内容和范围,最多不超过25个汉字(包括标点符号)。基础研究一一指以认识自然现象、探索自然规律为目的,不直接考虑应用目标的研究活动。应用基础研究一一指有广泛应用前景,但以获取新原理、新技术、新方法为主要目的的研究。申请金额一一以万元为单位,用阿拉伯数字表示,注意小数点。起止年月一一起始时间从申请的次年1月算起。终止时间为完成年度的12月。依托实验室一一系指研究项目将利用的实验室,仅填写校内重点实验室、院试验站或外部场站等。参加单位数一一指研兖项目组主要成员所在单位数,包括主持单位和合作单位(合作者所在单位),以阿拉伯数字表示。项目组主要成员一一指在项目组内对学术思想、技术路线的制订与理论分析及对项目的完成起重要作用的人员。研究内容和意义一一摘要与主题词应认真填写。成果形式按下列内容填写:A:专著B:编著C:教材D:匚具书E:参考书F:古籍整理G:论文H:研究报告I:调查报告J:新产品K:新技术、新工艺L:其他字号:小四号,字体:仿宋_GB2312。
一、简表
二、立论依据保护性耕作是对农田实行免耕、少耕及其它措施,尽可能减少土壤耕作,并用作物秸秆、残茬覆盖地表,减少土壤风蚀、水蚀,提高土壤肥力和抗旱能力的一项先进农业耕作方法。U前主要应用于干旱、半干旱地区农作物生产及牧草的种植。在棉花生产过程中与保护性耕作技术内容相结合,即能达到保土保水的目的,乂能符合当地农艺的要求。棉花保护性耕作模式以保墙、增温和除草,防止土壤板结、流失,减少沙尘产生量,提高水分利用率及养分利用效率为主要目标,综合实施保护性耕作的深松、地膜覆盖播种等多项技术措施。保护性耕作起源于美国。十九世纪末,美国实施西部大开发,大量干旱半干旱草原被开垦成农田,虽然获得了儿十年不错的粮食产量,但是由于植被破坏、土地大量翻耕,土壤退化,2 0世纪3 0年代,干旱、贫瘠、细碎的裸露农田难以抵挡大风的袭击,成千上万吨表土被刮走,沙尘遮天蔽日,酿成了震惊世界的“黑风暴”(强沙尘暴天气)。“黑风暴”推动了人们对传统耕作方法的反思和对保土保水新方法的探索。经过多年的研究,美国科学家确认是铮式犁翻耕破坏了土壤结构和地表植被,使得土壤缺乏抵抗干旱和大风天气的能力。由此,逐步创立了以秸秆、残茬覆盖和免耕播种为核心的保护性耕作,并发展成为美国主流的耕作制度。2 0世纪8 0年代以后,保护性耕作逐步推广应用到7 0多个国家,据F A0统计,目前,全世界保护性耕作应用面积达到】.6 9亿公顷,占世界总耕地面积的11 %。主要在旱作农业区小麦、大麦、玉米、苜蓿、豆类、油菜、棉花、小杂粮等1 0多种作物的生产上应用。南美洲的一些国家和澳大利亚应用面积均已超过本国耕地面积的7 0%。 2 0 0 2年8月第二届可持续发展世界首脑会议呼吁,大力发展保护性耕作技术,促进农业可持续发展。2 0 0 4年4月
I 6日出版的国际权威机构《科学》周刊中,美国俄亥俄州立大学的生态学家认为,传统耕作导致的土壤有机质衰竭一土壤结构破坏一水分的入渗和储存减少一风蚀水蚀加剧、生态环境恶化一产量下降这一恶化过程是缓慢的,3 0-5 0年才明朗化,但后果却是致命的,全世界必须更广泛地实行保护性耕作,否则,未来2 0〜5 0年就要面临严重的气候、土壤和粮食生产方面的问题。联合国粮农组织在《联合国粮食与农业机构快讯》以及《世界农业:走向2 0 1 5 / 2 0 3 0年》中称,保护性耕作是一场新的耕作革命,是一种农业生产和环境保护“双赢”的耕作方法;未来1。〜2。年中,保护性耕作将对农业可持续发展产生更加积
极的促进作用。中国水土流失主要分布在贫困山区和半干旱地区。长期以来,当地群众滥垦乱伐、广种薄收,形成了“愈穷愈垦,愈星愈穷”的恶性循环, 在全国449个省级以上贫困县中,75. 8%是水土流失严重县。加之近年春季沙尘暴天气频发,我国在保护性耕作方面的研究与应用情况日益受到人们的关注。我国保护性耕作研究与应用基于国外成熟经验和技术,以保护生态环境和实现农业可持续发展为目的,是一场革新传统耕作制的新农业技术革命,受各级政府和研兖人员的广泛关注。从20世纪60年代起,开始试验研究单项技术;70年代起部分高校和农业科学院开始覆盖和少(免)耕等试验研兖,取得显著的增产效果;90年代起开始了农艺农机结合的系统性试验,在适合中国国情的保护性耕作机械设计和耕作技术方面取得了重大进展,总结出适合山西的3种玉米机械化保护性耕作体系和3种小麦机械化保护性耕作体系;“九五”到“十五” 期间,被列入国家科技攻关项目计划,农业部启动国家级示范县项目,在北方8省(自治区、直辖市)38县内进行示范研究。国内的研究与应用以残茬(秸秆)覆盖耕作、深松耕、少(免)耕较为普及,以土壤耕作与覆盖技术组装为主要形式,如:浅旋覆盖、灭茬覆盖、重耙覆盖、高留茬免耕、深松覆盖、免耕覆盖、立杆铁茬播种、秸秆粉碎免耕播种、秸秆粉碎还田少耕播种、留茬深松膜侧沟播、留茬免耕膜侧沟播、碎秆+表土作业(包括深松、免耕+播前耙及深松+播前耙)等,着重研究农艺技术本身及其对土壤养分、土壤温度、土壤生物群落结构、土壤水分动态和产量的影响及生态经济效益的评价等方面。在少免耕、等高耕作、沟垄耕作等保护性土壤耕作,留茬覆盖和秸秆覆盖等覆盖耕作及间套混、轮作、复种和休闲填茬等方面有了长足发展。LI前覆盖技术主要集中在以作物秸秆、残茬覆盖为主的覆盖方式及其效益研究上,常见对秸秆整株覆盖、秸秆粉碎还田覆盖、秸秆粉碎浅旋覆盖、秸秆高留茬、整秆立地以及地膜+秸秆覆盖等的研究。因覆盖方式、土壤耕作方式及各地区的实际条件不同,形成各不相同保护性耕作工艺体系或模式。虽然一些省区已探索出具有地区特色的技术模式,如:内蒙古自治区农业厅农机局20世纪90年代起在自然条件不同的20个旗县建立试点,对保护性耕作技术工艺等开展了科学试验,通过单项技术集成配套,初步探索出全区不同类型区的保护性耕作技术途径在棉花生产过程中与保护性耕作技术内容相结合,即能达到保土保水的目的,乂能符合当地农艺的要求。棉花保护性耕作模式以保墙、增温和除草,防止土壤板结、流失,减少沙尘产生量,提高水分利用率为主要目标,综合实施保护性耕作的深松、地膜覆盖播种等多项技术措施。朱自玺等在2000年从能量平衡角度解释了覆盖的保墙机理,即土壤覆盖后农田乱流交换系数和显热通量增大,潜热通量减小,亦即用于土壤