连栋温室设计方案书

连栋薄膜温室设计说明

结构型号：圆拱型连栋薄膜温室

覆盖物：长寿无滴膜

一、温室规格与尺寸

温室屋脊的为南北走向。

一号大棚：宽6.8×长17=115.6㎡

二号大棚：宽8×长9.6=76.8㎡

三号大棚：宽7.75×长17=131.75㎡

合计：115.6+76.8+131.75=324.15㎡

二、温室主要材料介绍

（1）天沟：天沟采用2.0mm镀锌钢板冲压成形，天沟的设计既满足了大降雨量的排水要求，采用PVC管道雨水收集。

（2）拱杆：拱杆采用φ32×1.5mm热镀锌钢管。

（3）顶纵向拉杆：顶部纵拉杆设三道采用φ32×1.5mm热镀锌钢管。（4）水平横拉杆：□40×60×2mm热镀锌矩形管，间距4米；每根横拉杆用一根Φ32×1.5mm热镀锌圆管做吊撑。

（5）水平拉杆纵梁：每跨水平拉杆设二道纵梁，采用φ32×1.5mm 热镀锌钢管。

（6）端面和侧面立柱：采用□30×50×1.8mm热镀锌矩形管2米设一根。

（7）门：门边框采用□20×30×1.5mm矩形管，上部安装滚轮；门

１

上轨道采用铝合金吊轨+L40×40角钢，下轨道为L30×30角钢，温室共配置1套移门，移门的尺寸为1m×2m，采用PEP利得膜

覆盖。

（8）开窗：

温室开窗采用铝合金推拉窗，覆盖玻璃厚度5mm，单扇窗尺

寸1.5高×2米宽。合计设4组双开推拉窗。

三、覆盖材料

薄膜采用上海普拉斯克生产的PEP利得膜

●薄膜具有抗结露、无滴，透光率85%。

●传热系数：3.3W/m2·℃。

●防紫外线、抗老化、隔热。

●薄膜四周及顶部为厚度0.15mm。

●薄膜采用专用卡槽、卡簧固定密封，使用寿命3年以上。

四、电动内遮阳系统

温室内遮阳系统采用齿轮齿条实现遮阳幕的启闭操作。内遮阳水平安装于温室水平拉杆上。其规格如下：

1) 传动轴采用Φ42×3热镀锌圆管，动膜杆采用Φ22×1.2的镀锌圆管。

2）采用A型齿轮齿条进行传动，Φ32×1.5镀锌圆管作为拉幕杆。3）遮阳幕布：采用温室黑色遮阳网，幅宽4.2m，遮阳率85%，使用寿命大于5年。

4）采用聚酯型托压膜线。托膜线间距0.5m，压膜线间距为1.5m。5）电机：上海行传机械公司生产温室专用优质减速机。

２

智能连栋温室设计方案

温室设计方案目录 1、项目概况 (2) 1.1温室总体尺寸 (2) 1.2温室总体配置 (2) 2、温室主体设计 (3) 2.1 温室结构形式 (3) 2.2 温室性能指标 (3) 2.3 温室主体钢结构 (3) 2.4 四周墙体和顶部覆盖材料 (4) 2.5 温室基础设计 (4) 2.6 屋面排水 (4) 2.7 门 (4) 3、温室系统配置 (4) 3.1 接露系统 (4) 3.2 外遮阳系统 (5) 3.3 内遮阳系统 (6) 3.4 内保温系统 (6) 3.5 湿帘--风机降温系统 (7) 3.6 天窗通风系统 (7) 3.7 外翻窗系统 (8) 3.8 内循环系统 (9) 3.9 加温系统 (10) 3.10植床系统 (10) 3.11补光系统 (10) 3.12 配电系统 (10)

1、项目概况 1.1温室总体尺寸温室总体平面见下图：东西向：10.8米/跨×4跨=43.2米南北向：4米/开间×9开间＝36米面积：43.2米×36米=1555.2平米高度：天沟高4.0m，脊高4.88m，外遮阳高5.58米分区：东两跨为东区，西两跨为西区，中间做玻璃隔断 1.2温室总体配置温室选用10.8米跨三屋脊文洛式结构类型，东区顶部采用8mm阳光板覆盖、西区顶部采用单层玻璃覆盖，四周采用8mm阳光板覆盖，骨架为双面热镀锌钢骨架，配备接露系统、外遮阳系统、内遮阳系统、内保温系统、湿帘风机降温系统、天窗通风系统、外翻窗系统、内循环系统、加温系统、苗床系统、补光系统、

配电系统等。 2、温室主体设计 2.1 温室结构形式采用文洛型温室结构。温室南北走向，温室跨度10.8m，柱距4.0m，天沟高4.0m，脊高4.88m。温室主横梁采用桁架式梁，承受荷载能力强，屋顶为小三角屋面，每一跨（每一主横梁）上设三个三角屋顶。具有以下优点：（1）室内光线分布均匀；大坡面三角屋顶（即一跨内只有一个三角屋顶），其背光坡面在温室内会形成大片阴影，这一带的花卉长势不良。而小坡面三角屋顶，可使室内光线均匀分布。（2）耗热量小；相对大坡面三角屋顶温室，在相同的建筑面积、相同的檐高、相同的的外围护面积下，小坡面屋顶温室建筑空间小，因而耗热量小。（3）防露滴功能；在天气寒冷的季节，室内外温差大，因此温室屋面内部易产生冷凝水。小三角屋面由于坡面小，冷凝水在未聚集到下滴程度就已流入水槽处收集冷凝水的铝料中，防止冷凝水下滴造成叶面病害。（4）易于维护保养；由于坡面小，屋顶的维修、清洗工作易于进行。 2.2 温室性能指标风载：不小于0.4kN/ m2 雪载：不小于0.35kN/ m2 恒载：不小于15kg/ m2 吊挂载荷：不小于15kg/ m2 最大排雨量：不小于140mm/h 2.3 温室主体钢结构温室主体钢结构采用双面热镀锌冷轧管材及型材。主体钢结构全部是标准化、工业化生产（包括小的连接件、配件），提高了温室主体的标准化程度，避免了温室各部件采用不同外协厂家的产品，使得装配

某高校图书馆建筑方案设计任务书

某高校图书馆建筑方案设计任务书（一）项目名称：广州某城市科技学院图书馆建筑方案设计（二）建设地点：某大学城市科技学院校园内（三）项目概述学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。建筑面积为1hm2。（四）用地概况该项目位于校园内，居校园自校门至教学主楼中轴线的校园中心绿化广场东侧。该地段四周环以校园道路，东侧隔绿化带为学生生活区，图书馆以南的校园中轴线两侧为教学区。该地段地势平坦，占地约1.5hm2。（五）规划设计要求 1、规划建筑退让西侧道路红线不得小于3m，退让东侧道路红线不得小于12m(绿化带)，退让北两侧道路红线各不得小于3m。退让南侧道路红线不得小于12m(绿化带)， 2、建筑覆盖率不得大于40%。 3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。 4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。 5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。 6、做好无障碍设计。（六）建筑组成及设计要求总建筑面积 13000 （误差不得超过±10%） 1、书库区 1200 m2 （1）基本书库600 m2（320册/ m2）计40万册；（2）报刊库 600 m2（156册/ m2）计22万册。 2、阅览区 5120 m2 （1）综合期刊阅览室； 400 m2；（2）专业期刊阅览室； 400 m2；（3）中文图书室； 400 m2；（4）外文图书室； 400 m2；（5）专业阅览室； 6X400=2400 m2；（6）电子文献阅览室； 400 m2；（7）教师研究室12间； 12X60=720m2； 3、自修室800 m2 （8）学生自修室2间。 2X400=800 m2； 3、采编区及办公区 660 m2 （1）采购 60 m2；（2）中文编目 60 m2；（3）外文编目 60 m2；（4）装订 60 m2；（5）馆长 60 m2；（6）办公 2X60 m2；（7）接待兼会议 120 m2；（8）监控中心 60 m2；

园林苗圃基地规划设计方案

园林苗圃基地规划设计方案基本要求一、目的本园林苗圃基地是属于以公司为依托而建立的经营类型。其目的主要是满足本公司园林绿化工程施工需要，加速资金周转，同时兼顾观光休闲之功能。为此，我们园林苗圃基地的建设，其规模、品种、规格、数量应以基本满足公司每年园林绿化工程需求量为依据。同时根据市场发展趋势对部分品种，数量进行适时调整。二、原则园林苗圃基地规划设计和建设应根据当地的气象条件，地理环境，圃地的土壤条件、坡度、坡向、地下水位的高低来合理规划和布局。始终要坚持因地制宜，适地适树的原则。三、基本要求根据以上经营类型和目的，对园林规划设计方案，特作如下基本要求，仅供参考：（一）耕作区的设置 1、耕作区是苗圃生产进行育苗的基本单位。其长度根据机械化程度而定，一般完全机械化为200-300米，畜耕50-100米，耕作区宽度由苗圃土壤质地和地形是否有利于排水而定，一般为40-100米； 2、耕作区方向应根据圃地的地形、地势、坡向、主风方向等因素考虑。坡度较大时，耕作区边长应平行于等高线。耕作区长边最

好采用南北方向，便于苗木采光均匀，利于生长。（二）生产用地的配置 1、播种区：播种区应选择全圃地自然条件和经营条件最有利的地段作为播种区。具体要求为：其地势较高而平坦，靠近水源，方便灌溉，土质优良，深厚肥沃，背风向阳，利于防冻，尽量靠近管理区，便于管理。 2、营养繁殖区：其主要功能是为扦插、嫁接、压条等营养繁殖苗而设置的生产区。其基本要求：选择土层深厚，地下水位较高，排灌方便地段作为营养繁殖区，其条件与播种区相似。 3、苗木移栽区：苗木移栽区是从播种繁殖区和营养繁殖区中繁殖出的苗木进行栽植和培养，需要培养成较大的苗木而设置的生产区。其面积要求较大，土壤条件中等既可。 4、大苗培育区：大苗培育区是指培育大苗。培育后在圃地不再进行移植。为方便苗木出圃，大苗培育区一般设置在苗圃的外围和主干道边。大苗培育区，其特点是株、行距大，占地面积大、规格高、树木根系发达。 5、采种母树区：采种母树区是指为获得优良种籽、插条、接穗等繁殖材料而设置的生产区，采种母树区不需要太大的面积，可选择零散的地块，以及防护林带，沟、渠、路的旁边栽植、或管理区域栽植。其土壤要求肥沃，地下水位较低。 6、引种驯化区：引种驯化区（试验区）是指培育、驯化从外地引入的树种或品种而设置的生产区。该区需要根据引入树种或品种对生态

8430连栋温室设计方案

温室设计说明一、结构型号： 8430连栋薄膜温室二．技术参数：温室为连跨式，跨度8m，4跨，总宽度32m；开间4m，12间，总长48m。檐高3.0m，顶高约3.9m。立柱基础标高±0.00m。外遮阳拉幕约5.5m。三、性能指标：雪载：0.30KN/㎡风载：0.50KN/㎡最大排雨水能力：120mm/h 使用年限：≥10年吊载：≥0.15 KN/㎡电参数：220V，50HZ，PH1 四、温室面积：总宽度：8.0m×4=32m 总长度：4m×12=48m 建筑面积32m×48m=1536㎡页脚内容1

五、温室本体结构：温室主体骨架材料均采用热镀锌材料制作，工厂化生产，现场组装。温室骨架全部采用标准件和扣件组合成形，现场无焊接。 1）温室本体形式为单跨装配式结构，圆拱形屋面，热镀锌型钢，主要由圆拱、立柱、天沟等部件组成。2）立柱：主立柱采用□70×50×2.5mm热镀锌矩形管；附加立柱采用□50×50×2.0mm热镀锌方形管。立柱主要支撑天沟。 3)屋面拱管为：φ32×1.5热镀锌圆管，拱间距为：1米； 4)纵杆及吊杆为：φ25×1.5热镀锌圆管； 5）天沟：天沟选用δ=2.0mm镀锌钢板加工成形。采用两端排水，共两排。 6)四周檩条：采用□50×30×1.5热镀锌矩形管。 7）门：温室门安装于温室一山墙端立面，门为推拉门，尺寸为3.0m（宽）×2.2m（高），铝合金门框，8mmPC阳光板覆盖，共一樘；安装时把门洞预留。 8）温室端排水：采用两端排水，排水坡度为2.5‰（基础找坡），并为雨槽配置φ110的PVC落水管，防止大暴雨天沟漫水。六、覆盖材料：温室顶部覆盖材料全部采用12丝PEP无滴长寿利得膜，透光率不小于85%，保用3年以上（质保正常使用3年，自然灾害和人工损坏情况除外）。温室四周无需覆盖。页脚内容2

学校工程设计任务书

学校设计任务书（初稿）一、项目概述（需规委资料） {项目介绍、项目地理位置、周边环境、树木情况（是否有需要保留的古树名木）、文物情况、地质地貌、气候及气象条件、道路交通情况等} 二、规划设计要求（需规委资料） {规划意见书中的主要规划要求，包括建设用地、建设性质、建设规模、建设高度、绿化、交通、停车、消防、人防、日照、环保等} 三、市政情况：（需规委资料）上水：下水：电力：电信：燃气：热力：四、项目使用功能的要求（需根据规委资料细化） {对工程及其细部的使用提出详细的功能要求} 1、符合国家有关规定、指标、规范和标准,首先做好整体规划,一次建成. 参考指标如下：表1-1房间名称及使用面积

2、平面布置功能分区明确,布局合理,联系方便,互不干扰;满足教学与教学卫生的要求. 3、很好地解决朝向、采光、通风、隔声等问题.日照要求教学用房冬至日底层满窗日照不少于2h.教室长边相对和教室与运动场的间距,受噪声影响,不应小于25m. 4、教室主要出入口不宜开向城市干道.如必须开向干道,校门前应留出适当的缓行地带. 5、主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于300m ; 与机动车流量超过每小时270辆的道路同侧路边的距离,不应小于80m . 当不足时,应采取有效隔声措施. 6、建筑容积率不大于****. 7、运动场地: 、课间操 **** 平方米/生 ; 、蓝、排球场最少****个班设一个,足球场可根据条件,也可设小足球场; 、田径场: 根据条件设200～400m 环形跑道; 当城市用地紧张时,至少应考虑设置100m直线跑道;

、球场、田径场长轴以南北向为宜,球场和跑道皆不宜采用非弹性材料地面. 其中：****班中学造价估计为****万元； ****班中学造价估计为****万元； ****班中学造价估计为****万元。（学生及教师宿舍）五、对项目设计的技术要求 {对项目设计涉及到的专业，如建筑、结构、暖通、消防、给水、排水、强电、弱电、环保等专业提出具体的要求} 1、建筑专业：技术条件 a、主导风向：夏季为西南风，冬季为西北风。 b、耐火等级：*****级 c、抗震设防：按八度设防 d、日照间距：按*****考虑设计要求 a、总建筑面积******㎡左右（可加减**%）。 b、房间名称及使用面积参见表1-1 房间名称及使用面积 c、建筑标准：（1）建筑层数：**～**层（2）结构：钢筋混凝土框架结构（3）门窗：木门、铝合金窗(或塑钢窗) （4）装修：根据当地社会经济状况，自行确定。（5）卫生：设室内厕所（蹲式大便器、小便槽或小便斗），数量按男女各半计算。

日光温室设计--方案.docx

日光温室设计方案一、结构设计说明温室设计规格为东西长80m，南北宽 8m，北墙高、顶高、骨架间距。顶部选用进口无滴膜单层覆盖，单栋温室占地面积640m2。 1、墙体北墙为（ 240+120+240）mm厚复合砖墙。内、外墙为240mm砖墙，中间120mm保温层（保温层可用炉灰或黄土）。 2、屋顶：单层薄膜。 3、操作间一侧北墙后砌筑楼梯，便于屋顶检修。北墙每隔设一通风洞，每套尺寸500mm× 500mm，便于夏季通风。地面根据实际种植需要进行硬化或做其它处理。4、温室前坡地面挖防寒沟。 5、朔州土建基础设计资料：年平均气温一般为℃～℃左右。 1 月份最冷，平均气温为一℃～一℃，极端最低气温一℃ (1971 年 1 月 21 日 ) 。从 3 月到 5 月，每个月气温平均升高8℃左右。 7 月份为最热，平均气温为℃～℃，最高气温可达℃(1961 年 6 月 10 日 ) 。秋季每个月气温平均下降 7℃左右二、温室技术性能指标 1、抗风载： m2 2、抗雪载： m2 3、顶部载荷： m2，需及时清雪。 4、墙基地基承载力：不小于100KN/m2且均匀。 5、电源参数：电压采用中国220/380V，50Hz标准。三、主要系统设计 1、温室骨架：温室骨架形状及材料规格均经过严格周密的计算，并最终通过计算机辅助设计、绘图并制造，确保他们符合建筑标准和耐久性要求。结构计算依据最

不利的情况，甚至考虑到各种荷载同时作用下进行了测试，以确保结构的可靠性，各种型材的壁厚除考虑强度满足外还充分考虑了各种锈蚀、腐蚀的作用。经验证，结构的稳定性及强度都达到标准。 2、覆盖材料：日光温室的覆盖材料主要分为两部分，一部分为前坡采光面覆盖材料，另一部分为后坡保温覆盖材料。本次设计，温室南坡采光面采用单层 PEP15丝聚乙烯无滴长寿膜，为希腊进口产品，该膜为防紫外线层、抗静电层、无滴层三层共挤，使膜里有抗露滴、防紫外线、保温的作用。该膜具有高、中温保温效果好，高透光率，高折射，防尘，抗流滴，抗病虫害，品质稳定，使用寿命长和超大尺寸等特点。薄膜的固定采用加强卡槽卡簧及压膜线固定，使用寿命 3 年以上。后坡面采用建筑通用的彩钢复合保温板（中间夹 100mm厚高溶质聚苯泡沫板）；保温性能卓越，相比其它材料可节能 10%以上，并可提高整个温室抗风能力。塑料薄膜的主要技术参数：性能参数数值厚度 .10min 纵向断裂强度240kg/cm2 横向225kg/cm2 纵向收缩拉力100kg/cm2 横向90kg/cm2 纵向抗拉强度3500Gr./mm 横向7000Gr./mm 纵向伸长率600% 横向700% 抗 50 冲击强度700Gr 透光率88% 能见光散射率17% 远红外线穿透率55% 添加剂抗紫外线辐射受阻胺光稳定剂主要性能1. 出色的机械性能； 2. 优良的抗紫外线递减； 3. 高日光传播率； 4. 卓越的隔热效果；备注以上各性能参数为按国际标准UNE和 ASTM进行试验的结果幅宽米复合保温板的主要技术参数：厚度： 100mm；彩钢板厚度 3mm，内层为乳白色，外层为彩色防老化漆，可根据实际选用颜色；聚苯泡沫板厚度100 mm，每立方米容重： 10kg/m3；

文洛式连栋温室方案

智能连栋温室方案一、项目概况：（一）项目所在地地理及气候状况气候和地理位置考察，其中重点考虑冬季供暖系统是否能够达到目标。（二）温室类型的优选：兼顾温室的农艺要求和整体美观性，设计采用文洛式连栋温室，该类型温室采用一跨三尖顶文洛式结构，采用优质PC板覆盖，四周为玻璃材料，具有良好的保温性和透光性。一般东西作为跨度方向，一跨9.6米，南北为开间方向，每开间为4米或者8米，但是南北不能超过48米。3000平可设计为9跨8个4米开间，即86.4米*32米或者7跨11个4米开间67.2米*44米。（三）温室基本配置主体骨架系统、天沟集露系统、覆盖系统、外遮阳系统、内遮荫系统、自然通风系统（顶开窗系统）、强制通风—降温系统（风机、湿帘系统）、移动苗床系统、移动喷灌机系统、补温系统、补光系统、补气系统、内循环系统、施肥系统、配电及控制系统、气象测试与监控系统等。二、温室方案说明温室基础：结合当地地理自然条件，温室基础开槽深为1.5米左右，C20混凝土现场浇注（可根据当地地址状况适当调整）。温室内部为点式基础，四周采用条形基础，现场浇注圈梁，以提高温室整体强度。温室四周地面以上采用0.5米高砖墙砌成，并水泥沙浆抹面，起到保温并预防冬季扫地风的作用。温室内部地基采用点式基础，深度达到冻土层以下。室外散水：温室外四周做一圈厚5厘米，宽0.5米，斜度5%的150#散水，防止基础被直接冲刷。（一）主体骨架温室采用轻钢结构的小屋面多排水槽主体骨架。主体结构模型经过应力软件测试、校核，结构非常稳定。并具有独特的屋面排露结构。（二）天沟集露在天沟的内侧下面安装加宽型热镀锌露滴收集槽，覆盖材料及天沟内表面形成的露滴都会流入露滴收集槽内被引导至温室一端排走，从而有效的减少了温室滴露的问题（三）温室外覆盖---阳光板（四）外遮阳系统 1、外遮阳骨架 2、遮阳网选用博幔黑色外遮阳网 3、托幕线 4、传动机构：电机通过传动机构驱动传动轴运转, 传动轴通过连接件带动驱动杆在幕丝上平行移动，驱动杆拉动幕布一端缓慢展开，全部展开后触动行程限位器开关，电机停止，该行程运行结束。控制箱备有手动控制,如需要中途停止,可

大学校园景观规划设计任务书

大学校园景观规划设计任务书一、校园概况由**市**路、**五西路、**路和（规划）环岛路围合而成的片区，我们称之为**校园。它由教学区、运动区和生活区组成，该片区土地总面积为144.33公顷。规划景观绿地面积66.39公顷。现状景观，主要集中校园东部，园林面积大约32公顷。片状园林主要集中在东湖、起点广场、第一第二教学楼、学生宿舍区、第三第四教学楼等区域，线状园林集中在致远北路、海韵东路、椰风东路、椰风中路。校内绿树成荫、水体波光粼粼，具有原生态特征，体现了南方热带滨海环境特色。但是，校园景观中心突出不够，富有校园文化氛围兼具地域文化特色的中心广场，或者空间节点，有待进一步强化。现有水面尽管面积较大，但都是“死水”，距离“构建生态校园”这一目标存在差距。 **校园修建性详细规划对景观作出了系统规划。可以简单概况为“二轴、三点、二湖”，“二轴”就是南北中轴线（致远路）、东西中轴线（椰风路）；“三点”就是北门景观节点、南门景观节点、南北轴交叉节点；“二湖”就是东湖、西湖。针对现状景观，本着“强化、改造、提高”和“勤俭节约”的原则，予以梳理改造。新建片区，予以创新建设。改造区和新建区要和谐统一。二、校园景观规划目标

将校园打造成为富有热带滨海自然特色，富有教育、文化、热带科技大学人文特色的国际旅游岛景观，为**师生营造舒适宜学的校园，为未来**高校文化旅游奠定基础。凝聚现代环境设计的新理念，遵从生态环境景观设计的原理，用新颖的立意来体现校园文化的内涵，巧妙地运用园林建筑小品，园林植物进行空间的划分，最终为师生创造一个愉悦舒适、景色优美、亲切近人的学习生活环境。白墙、穿廊、小桥流水、绿树滴翠、鸟语花香、椰韵涌动，优美的自然景观构成一幅幅画卷，使师生在学习工作之余可以陶冶情操，谈经论道。除了课堂讲授、读书、电影、电视外，让学校中的每栋建筑，一草一木对大学生健康品格的塑造起着潜移默化的作用。三、校园景观规划原则 1．功能原则学校主要包括教学区、生活区、课外活动区等功能区，设计时应根据各功能区的不同特点进行布置，既要满足教学、工作、学习、生活的物质功能，更要满足增进师生交流、激发灵感、创造智慧、提高修养、陶冶情操的精神功能。（1）学习的功能。大学是教书育人的场所, 良好的校园环境要有辅助学习的功能。在教室、实验室、宿舍有赏心悦目的景观视野; 在教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间有清新宜人的庭院; 在校园中有足够的绿地树阴可供静心潜读;有公共的庭院广场供师生们讨论交

智能温室大棚整体控制设计方案

目录一、智能温室大棚简介 (2) 二、智能温室大棚结构设计 (2) 一、温室结构设计 (2) 1.温室结构布局 (2) 2.温室覆盖材料 (2) 3.温室的通风 (3) 二、温室运行机构 (3) 1.电力系统 (3) 2.降温增湿系统 (3) 3.遮阳系统 (3) 4.增温系统 (3) 5.浇灌系统 (3) 三、智能温室大棚控制系统 (4) 一、控制系统的主要构成 (4) 1、传感器 (4) 2、控制器 (5) 3、执行器件 (5) 4、上位机 (5) 二、具体控制过程 (6)

一、智能温室大棚简介智能温室也称作自动化温室，是指由计算机控制温室内的执行器件来改善温室内的环境，营造适合农作物生长的环境。温室内的主要系统有可移动天窗、遮阳系统、保温系统、升温系统、降温系统、浇灌系统等自动化设施系统。智能温室的控制一般有信号采集系统、中心计算机和控制系统三大部分组成。二、智能温室大棚结构设计一、温室结构设计首先应进行温室建筑布局、形式、尺寸等方面设计,应考虑结构、机械、覆盖与支撑材料、荷载、通风、保温、给排水以及环境调控设备等多种因素,同时还应该考虑本地的地理气候条件,充分利用自然资源,力图降低制造成本和运行费用。其结构框架设计的基本特点 1.温室结构布局尽量采用南北栋方式建筑可使太阳直射光平均日总量透过率最高。 2.温室覆盖材料温室材料透光率对温室的光照总量有着重要影响,可采用浮法玻璃其透光率可达90%以上。亦可采用超

长塑料薄膜(阳光穿透率85%)为覆盖材料。但其耐用性不高。 PC塑料板在造价、使用年限、透光率等方面是一个不错的选择。 3.温室的通风应充分利用自然条件,确定温室开窗的朝向十分重要,如地区全年平均主导风向为东南,则天窗的位置应设在北侧。同时还可安装自然风收集装置增加温室内循环，冬天还可在自然风收集装置上安装空气增温系统，增加内循环的时候还可以增肌温室内的温度。二、温室运行机构 1.电力系统可采用工业电网与自发电结合方式充分节省能源与成本。自发电可采取风力发电，风力发电占地少，转化率高。成本相比太阳能发电低 2.降温增湿系统可采取湿帘降温增湿系统，或者高压喷雾降温系统。降温还应配合风机降温。 3.遮阳系统采用移动遮阳慕，进行遮阳。 4.增温系统可采取水电共同增温，或单一增温系统。水电增温这是在用热水增温与电力增温结合方式，增加增温效率，水力增温则是采用太阳能方式将水升温，再通过管道进入温室内增温。电力增温则是采用电热器增温。 5.浇灌系统可采用滴灌或雾化浇灌，可充分节省水资源，节省成本，浇灌效率高。具体浇灌方式还应结合农作物特点，具体

连栋温室设计方案书

连栋薄膜温室设计说明结构型号：圆拱型连栋薄膜温室覆盖物：长寿无滴膜一、温室规格与尺寸温室屋脊的为南北走向。一号大棚：宽6.8×长17=115.6㎡二号大棚：宽8×长9.6=76.8㎡三号大棚：宽7.75×长17=131.75㎡合计：115.6+76.8+131.75=324.15㎡二、温室主要材料介绍（1）天沟：天沟采用2.0mm镀锌钢板冲压成形，天沟的设计既满足了大降雨量的排水要求，采用PVC管道雨水收集。（2）拱杆：拱杆采用φ32×1.5mm热镀锌钢管。（3）顶纵向拉杆：顶部纵拉杆设三道采用φ32×1.5mm热镀锌钢管。（4）水平横拉杆：□40×60×2mm热镀锌矩形管，间距4米；每根横拉杆用一根Φ32×1.5mm热镀锌圆管做吊撑。（5）水平拉杆纵梁：每跨水平拉杆设二道纵梁，采用φ32×1.5mm 热镀锌钢管。（6）端面和侧面立柱：采用□30×50×1.8mm热镀锌矩形管2米设一根。（7）门：门边框采用□20×30×1.5mm矩形管，上部安装滚轮；门１

上轨道采用铝合金吊轨+L40×40角钢，下轨道为L30×30角钢，温室共配置1套移门，移门的尺寸为1m×2m，采用PEP利得膜覆盖。（8）开窗：温室开窗采用铝合金推拉窗，覆盖玻璃厚度5mm，单扇窗尺寸1.5高×2米宽。合计设4组双开推拉窗。三、覆盖材料薄膜采用上海普拉斯克生产的PEP利得膜 ●薄膜具有抗结露、无滴，透光率85%。 ●传热系数：3.3W/m2·℃。 ●防紫外线、抗老化、隔热。 ●薄膜四周及顶部为厚度0.15mm。 ●薄膜采用专用卡槽、卡簧固定密封，使用寿命3年以上。四、电动内遮阳系统温室内遮阳系统采用齿轮齿条实现遮阳幕的启闭操作。内遮阳水平安装于温室水平拉杆上。其规格如下： 1) 传动轴采用Φ42×3热镀锌圆管，动膜杆采用Φ22×1.2的镀锌圆管。 2）采用A型齿轮齿条进行传动，Φ32×1.5镀锌圆管作为拉幕杆。3）遮阳幕布：采用温室黑色遮阳网，幅宽4.2m，遮阳率85%，使用寿命大于5年。 4）采用聚酯型托压膜线。托膜线间距0.5m，压膜线间距为1.5m。5）电机：上海行传机械公司生产温室专用优质减速机。２

智慧校园建设规划

一、建设背景：胥各庄小学于2013年7月12日迁入现址，是一所由区镇两级政府共同出资的高标准小学。学校以“卓然独立、越而胜己”为其核心理念，并在“特色校本课程建设、学科与信息技术融合”等方面开展深入探究，取得了丰硕的成果。作为一所新建的现代化学校，胥各庄小学在国家大力推进教育信息化建设的背景下，宜从顶层设计、长远发展的角度，整体规划学校的智慧校园建设。（一）硬件设备：我校已于2013年（建校）建成了校园网，并宽带接入因特网，有1个网络中心、4 个计算机房，37个多媒体网络教室，1个专业录播教室（含专业研课室）。每个教室和办公室配备了电脑和一体机等多媒体设备，校园网、网络教室、多媒体教室等现代化设备互为一体、高速运行，并不断优化升级，为建立智慧校园提供了可能。（二）软件支持：加大投入整合优秀的教育资源，为教育教育提供适时的、丰富多彩的资源信息。主要包括人教数字校园资源库、中国农村中小学远程教育网、河北中小学远程教育网，每学期接收资源260G；华教中小学教育资源库和中央电教馆中小学教育资源库，资源容量480G；学校电子图书馆，共有电子图书4万多册，图书馆利用“电子图书馆管理系统”实现了图书的电子借阅和管理。学校还把

唐山教育信息网、唐山教育资源中心、丰南教育资源中心等网站上的优秀的教育资源链接到学校网站上。以每周集体备课为基本平台，以年级和学科组为单位，把集体教研、备课形成的高质量的教学设计、巩固作业、知识评估试卷、教学课件等上传到资源库中，由信息中心进行了分类整理方便教师之间的交流。经过几年的建设，我校资源库达150G：其中包括教案 900多篇、教学课件400 多个、试卷120多份、教学和工作反思2600多篇、课堂教学实录200多节。同时，依托唐山市教育资源平台和网络学习资源，获取信息环境下的资源支持。二、需求分析：随着科技的日新月异，现代化教学技术的日益普及。学校教育教学工作应该紧追时代，为学生服务。而智慧课堂提供的教学方式，能够充分地调动学生的学习积极性，满足学生的内需，满足不同层次学生的学习需求，满足不同最近发展区学生的学习需求。 1 校园网，无线覆盖率不足。 2终端：无数字化教室。 3数字资源：能及时共享网络上的教学资源，以及权威部门提供的先进的优质资源。在学校，课堂教学环节是学生接受系统教育最重要的一环，做好教学互动环节，是掌握好教学环节的质量，提高教学水平的关键。现行的教学过程中，传统的签到环节、疑问确认环节、提问互动环节、课堂小测试环节存在诸多问题。展示过程中，使用纸张签到，效率低且存在代签现象，结果不便于教师统计；提问互动环节和课堂小测试

温室大棚方案设计

温室大棚方案设计黄屯村门户网站 https://www.360docs.net/doc/2d10032285.html, 2010年10月26日来源：黄屯村【字体：大中小】【推荐发送】【点击：3244次】一、方案概述根据自贡的气候温度（年平均气温17.5℃至18.0℃）、湿度、日照（年日照1150至1200小时）等自然因素、建造成本并兼顾作物的生长需要，采用连栋96型文洛式（Venlo）玻璃温室方案。 Venlo型温室来源于荷兰，是一种小屋面玻璃温室，这种类型的温室得到了世界的认可，成为世界上应用最广、使用数量最多的玻璃温室类型，它具有构件截面小、安装简单、透光率高、密封性好、通风面积大等特点。温室主体结构安装为装配式（无焊接）及专用铝合金型材（符合GB 5237-2008），骨架及各种连接件均经热浸镀锌防腐蚀处理。覆盖材料为浮法玻璃，透光率90%-92%，热传递效率3%，正常使用寿命≥15年，抗结露，适合于南方种植温室、展览温室和科研用温室。另外温室还配置：外遮阳系统、内保温遮荫系统、喷灌系统、计算机控制系统、供水系统、补光/补气系统、降温/加温设备、配电系统、循环通风系统等。图样：二、主要技术参数

1、连栋温室规格尺寸温室跨度 9.6m×4跨，采用一跨三（尖顶）屋面；开间 4.0m，共10个开间，屋面倾斜角21°。 2、温室排列方式及面积（1）温室东西向排跨，屋脊走向为南北向(南北向排开间) （2）连栋长：9.6m×4=38.4m 开间长：4m×10开间=40m （3）总面积：38.4m×40m=1536m2 3、温室性能指标（1）抗风载荷：≤0.45KN/m2；（2）抗雪载荷：≤0.30KN/m2；（3）最大排雨量：110 mm/h；（4）电参数：220V/380V，50Hz；（5）温室主体骨架寿命（正常使用）：≥15年。 4、其它主要参数（1）温室基础及室内地面基础钢筋混凝土结构，钢筋I、II级，混凝土C20。基础埋深0.8m。顶面标高0.5m，采用两端排水，其余地面夯实铺地布，提供给水、排水系统。排水管采用 PVC110。（2）温室主体骨架

智慧校园建设规划方案

中等专业学校 “智慧校园”建设规划方案（2015—2020）一、?建设意义与可行性分析（一）建设意义智慧校园建设，是当今信息技术创新应用的趋势，是提高教育现代技术水平、规模培养信息技术技术技能人才的紧迫任务，将极大地推动学校信息化建设，对学校各项工作、教师和学生的工作、学习产生重要的影响，提升学校办学水平，显着推动学校各项事业的快速发展。 1.有利于实现数据共享，避免信息孤岛智慧校园的建设目标之一就是要实现学校各项业务的信息化管理，搭建各部门间信息共享的桥梁，保证学校各项数据的权威和质量，为学校领导的决策提供数据支持。 2.有利于提高工作效率和信息化应用水平构建智慧校园应用系统，将有利于突破传统的工作方式，提高工作效率，实现部门之间和部门内部的数据、资料、文件等的共享，也提高了教职工自身的信息化应用水平。 3.有利于推进教育改革，提升教学质量智慧校园的建设，将推动教学手段、教学方法和教学工具的变革，普及多媒体教学、网络远程教学，实现教学资源共享，促进教学质量的提高。

4.有利于提升学校形象，增强综合竞争力和影响力智慧校园建设是学校一项基础性、长期性和经常性的工作，是学校建设和人才培养的重要组成部分，其建设水平是学校整体办学水平、学校形象和地位的重要标志。（二）校园网现状泰安市文化产业中等专业学校校园网始建于2012年8月，目前已建成覆盖学校教学区的高速、稳定、安全的校园网。校园网基于三层网络结构，采用千兆以太网技术作为主干技术，呈星型网络拓扑结构，通过电信100M光纤接入Internet和泰安教育城域网。目前我校拥有各类服务器3台，各类核心、汇聚和接入交换机10台，接入信息点50多个。为了实现教育教学和管理工作的现代化，学校还逐步建设了校园门户网站（），提供了WEB、FTP、OA办公等应用服务，在学校教学和管理中发挥了重要的作用。? 另外在学生实习实训上，将计划建成多个电脑仿真实训室，充分运用信息化教学技术实施教学，实训课根据教学需要按照先计算机仿真模拟，再实际操作的程序进行。（三）可行性分析从整体上看，学校校园网硬件设施较为完善，网络应用有一定的发展，学校及各处室、各专业部能通过学校或部门网站开展工作，拓宽了信息交流的渠道。但是我校信息化应用还有诸多不足，主要体现在以下几个方面：

职业技术学院校园规划设计修编项目设计任务书(含进度安排表)

咸宁职业技术学院校园规划设计修编项目设计任务书一、背景情况咸宁职业技术学院，地处湖北省咸宁市，是由湖北省人民政府举办的一所公办全日制综合性普通高职院校。为了提升校园形象，为学生提供一个良好的学习及生活的场所，同时也为咸宁市增添一处旅游景点。咸宁职业技术学院决定以高起点、高标准、高品质规划为依托，全力打造校园整体景观环境提升、建筑立面改造，以及校园三期的建设工程。二、设计范围咸宁职业技术学院位于咸宁市咸安区，北临咸宁大道路，南靠万年街，东邻潜山路，总面积50公顷左右。其中现状建成区约28公顷，主要集中在规划区北部；空地及待改造区约22公顷，主要集中在规划东南部。三、规划依据及参考资料 1）《中华人民共和国城乡规划法》（2008 年）； 2）《城市规划编制办法》（2006 年）； 3）《湖北省实施〈中华人民共和国城乡规划法〉办法》（2010 年）； 4）《湖北省城乡规划条例》（2011年） 5）《咸宁市城乡规划管理技术规定》（2015年修订版） 6）《咸宁市城市总体规划》(2010-2030)； 7）《潜山商业片区控制性详细规划》（2011 年）； 8）《咸宁职业技术学院“十三五”发展规划》

9）结合现状情况和规划的控制要素等规划前提条件，进行综合考虑； 10）国家、省、市相关规范、法规和文件。四、规划设计的主要任务 1、总体要求完善咸宁职业技术学院校园内的配套设施，凸显咸宁市的对外形象展示窗口功能。改善学生的生活、学习环境，为学生提供良好的文体娱乐空间，同时提升校园的景观形象，打造一个园林式、景区式的综合型校园。规划设计应有独特创意，突出标志性地域景观的整体空间形象，在对现状地形与景观风貌分析的基础上，深入探讨规划区内功能布局、建筑形态、道路走向与景观风貌等四大方面的关系。重点研究“一园两院”即“咸宁职院大学科技园”、“创新创业学院”及“产业学院”的布局，完善教学区、生活区、公共区三大功能区，体现各具特色的文化主题：教学区以“严谨、科学、创新”为主题；生活区以“优雅、温馨、恬静”为主题；公共区以“自然、和谐、精美”为主题。做好绿化美化香化工作，使校园的山、水、园、林、路等达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一。对道路、场馆，设置规范、美观的指示牌、标志牌和名言警句牌；建设校园的标志性雕塑、户外电子显示屏、人工湖和艺术墙，营造独具特色的校园环境文化氛围。组织学生广泛参与学校楼宇、道路、景点的规划、建设、命名以及管理工作，增强学生对校园文化环境的认同感，力争把校园打造成3A 级景区。 2、主要原则 1）人文性原则——充分展现咸宁职业技术学院的历史、文化底蕴，建设赋有历史特性、文化特质、时代特征及生活特色的校园景观。

智能温室设计方案说明书

寿光市三钰农业工程有限公司

目录一、方案概述二、智能温室大棚的“智能”原理概述三、系统功能描述四、系统架构五、智能温室工程生产需要考虑的三大因素

导读：随着设施园艺的迅速发展，智能化温室（通常简称连栋温室或者现代温室）！随之而生，智能化温室是设施农业种的类型，拥有综合环境控制系统，利用该系统可以直接调节室内温、光、水、肥、气等诸多因素，可以实现全年高产、稳步精细蔬菜、花卉，经济效益好。一、方案概述根据当地的气候温度湿度、日照等自然因素、建造成本并兼顾作物的生长需要，采用连栋96型文洛式（Venlo）玻璃温室方案。 Venlo型温室来源于荷兰，是一种小屋面玻璃温室，这种类型的温室了世界的认可，成为世界上应用广、使用数量多的玻璃温室类型，它具有构件截面小、安装简单、透光率高、密封性好、通风面积大等特点。温室主体结构安装为装配式（无焊接）及专用铝合金型材（符合GB 5237-2008），骨架及各种连接件均经热浸镀锌防腐蚀处理。覆盖材料为浮法玻璃，正常使用寿命≥15年，抗结露，适合于南方种植温室、展览温室和科研用温室。另外温室还配置：外遮阳系统、内保温遮荫系统、喷灌系统、计算机控制系统、供水系统、补光/补气系统、降温/加温设备、配电系统、循环通风系统等。二、智能温室大棚的“智能”原理概述

智能温室的智能能否名副其实，主要看多种元件的配合能够协调一致，类似人的大脑需要眼睛以及手的参与一样，这些元件包括二氧化碳浓度检测、湿度检测、温度检测等元件。我们可以把上面多个元件看成控制系统的眼睛，它们可以实时检测到温室大棚内的状况，以便决定采取下一步措施；而智能温室的执行结构有二氧化碳发生装置、各种泵、照明控制装置、加热器等执行机构。上面的装置类似整个控制系统的手，智能温室的自动控制系统的命令传输通过这些执行机构得以实现，以达到系统的目标。在计算机中，只能识别数字信号，不能识别各种传输过来的电信号，所以需要转换成标准的数字信号才可以被计算机识别认可，相同的道理，计算机发出的命令也是标准的数字信号。上述智能温室的传输设备如同人体的神经系统，负责把各个信号传递到大脑，经过大脑处理后，然后把控制信号一步步的传递到各执行机构。

智慧校园项目总体规划

目录第一章、项目概述 (3) 1.1.项目背景 (3) 1.2.建设目标 (3) 第二章、总体规划 (4) 2.1.建设原则 (4) 2.2.总体架构 (5) 2.3.分阶段实施规划 (6)

第一章、项目概述 1.1.项目背景经过多年发展，我校信息化建设取得了较大的进步，校园网络基本普及，信息化应用已逐步深入到教学、管理、服务等各个领域，日益成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道，在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极作用。同时，智慧校园改造的信息化存在以下问题与不足： ?信息化基础设施尚不完备，信息化教学探索不足； ?适切性信息资源缺乏，资源共享机制并未建立； ?校园信息需要统一整合分析，促成智能化校园管理。 1.2.建设目标通过建设智慧校园平台提高学校教育的信息化水平，并探索如何促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学实现形式，逐步解决校园教学的全向交互、校园环境的全面感知、校园管理的高效协同、校园生活的个性便捷，最终实现建成完整统一、技术先进，覆盖全面、应用深入，高效稳定、安全可靠的智慧校园。具体目标就是实现“五个智慧化”和“一站式服务”：智慧教学构建先进实用的网络教学平台，整合、丰富智慧教学资源，创造主动式、协同式、研究式的智慧学习环境，建立师生互动的新型教学模式。智慧管理构建覆盖全校工作流程的、协同的管理信息体系，通过管理信息的同步与共享，畅通学校的信息流，实现管理的科学化、自动化、精细化，突出以人为本的理念，提高管理效率，降低管理成本。智慧教务构建综合教学管理的智慧环境，科学统一的配置教学资源，提高教师、教室、实验室等教学资源的利用率，改革教学模式、手段与方法，丰富教学资源，提高教学效率与质

校园中心区景观设计任务书

华北水利水电大学中心区景观设计任务书一、设计目的 1.为进一步推进校园文化建设，塑造良好的高校形象，彰显教育理念，倡导人文精神，激发师生的教学和学习热情，使广大教职员工和师生拥有一个良好的工作、学习、生活环境。 2.探索地域、文化、环境、生态与建筑的有机结合,综合考虑与建筑紧密联系的社会因素、生态因素、人文因素、历史因素，努力实践建筑与人的和谐、建筑与城市的和谐、建筑与自然的和谐； 3.倡导适用、经济、绿色、美观的设计理念，实现功能性、实用性、生态性、艺术性的完美结合，促进建筑与环境艺术的交流，推动景观创作的发展，促进高校教育向更高目标、更深层次、更广泛的领域持续发展； 4.进一步提高在校大学生的设计能力和综合素质。二、设计主题 “微空间”——校园景观空间修补设计三、设计任务当越来越多的土地资源建成环境资源的时候，空间品质的问题就更加重要，并且主要体现在细微之处。如果细微之处无序，则整体校园品质也会降低。对此，请学生在规定范围内自己发现和定义“微空间”，并提出设计挑战，充分挖掘华水校园特色，充分利用现有资源，整合周边环境，创造整体、多元、舒适的校园环境，为广大师生提供环境优美、适合工作、学习、生活、交流的场所。要求基地内教学楼、图书馆、实验楼等已建建筑不可变动；水体所在地势较低，水体形状和大小可变动；基地内道路、广场、绿化、地形均可变动。四、设计要点 1、着眼于学校的可持续发展要求，进行景观规划设计。设计要体现文化内涵，在创造优美舒适的自然与物质环境的同时注重对校园人文精神的孕育和挖掘； 2、以人为本，塑造宜人空间。设计要新颖、具有美感与活力，与周边建筑、环境协调。设计要有鲜明的时代特征，反应蓬勃向上、积极进取的精神面貌，充分体现出功能与形式、物质空间与精神体验的融合，满足师生物质与精神生活的需要，创造出舒适宜人的学习、工作和生活环境； 3、因地制宜、因势造景，设计充分体现场地精神，充分利用校园及其周边的地理和人文资源，围绕构建和谐校园的整体目标及其文化内涵，构筑色彩明快、构思巧妙且具有传统人文韵味的校园景观； 4、节能（包括合理利用绿色能源）、节地、节水、节材方面有所突破，充分体现现代绿色、环保、生态的设计方向； 5、充分体现对弱势群体的关怀、无障碍设计应到位。五、成果要求（一）图纸内容包括： 1、现状分析图：根据已掌握的全部资料，经分析、整理、归纳后，对现状作综合评述。可用圆形圈或抽象图形将其概括的标示出来。在现状图上，可分析设计中有利和不利因素，以便为分区提供参考依据。 2、规划总平面图（1）与周围环境的关系

公园规划设计方案

公园规划设计方案一、公园规划设计基础知识（一）概念综合性公园是城市绿地系统的重要组成部分，它不仅为城市提供了大面积的绿地，且具有丰富的户外游憩内容，适合各种年龄和职业的居民进行一日或半日以上的游赏活动。它是群众性的文化教育、娱乐、休息场所，并对城市面貌、环境保护、社会生活起到重要的作用。（二）综合性公园的功能 1、政治文化方面 2、游乐休憩方面 3、科普教育方面（三）综合性公园的类型 1、市级公园 2、区级公园（四）面积和位置的确定 1、面积面积不少于10hm2，10-50m2/人。游人容量为服务范围的15%-20%；50万人口以上的城市，全市性综合公园至少容纳10%的游人。结合城市规模、性质、用地条件、气候、绿化状况、公园在城市中的位置与作用等因素来考虑。 2、位置：结合城市总体规划和城市绿地系统规划来考虑。

方便居民使用利用不宜于工程建设及农业生产的地形具有水面及河湖沿岸景色优美的地段现有树木较多和有古树的地段有历史遗址和名胜古迹的地方公园规划应考虑近期和远期相结合（留有发展用地）（五）公园的游人容量公园游人容量是指游览旺季高峰期时同时在公园内的游人数。公园游人容量是确定内部各种设施数量或规模的依据，也是公园管理上控制游人量的依据，通过游人数量的控制，避免公园因超容量接纳游人，造成人身伤亡和园林设施损坏等事故，并为城市部门验证绿地系统规划的合理程度提供依据。公园游人容量应按下式计算： C＝A／Am 式中C——公园游人容量(人)； A——公园总面积(㎡)； Am——公园游人均占地面积(㎡／人)。（六）项目与活动内容 1、活动内容观赏游览、安静休息、文化娱乐、儿童活动、老年人活动、体育活动、政治文化和科普教育、服务设施、园务管理 2、设置因素当地人们的习惯爱好