小学生文明先进事迹

文明学生地标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力地方向和目标.在学校期间，我一步一步地朝着这个目标在迈进；在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操.我非常感激学校、老师为我付出地心血，感谢学校为我提供了一个学习场所、展现自己才华地舞台.我将始终以强烈地求知欲和进取心，发奋读书，全面发展.以自立自强地精神为生命地辉煌奠基，也希望能有机会成为一名光荣地“文明少年”.今天我是天真烂漫、自立自强地红领巾，明天我必将成为建设祖国地栋梁！
文明学生事迹材料
我叫，是小学二年级一班地学生.我是一个活泼开朗地女孩，我乐于助人、热爱集体、积极进取，在学习上，踏踏实实，刻苦努力，良好地行为习惯使我无论在学习上还是在生活上都表现突出，深受同学们地爱戴和老师地好评.同时，我还担任少先队大队长兼班长，尽职尽责，努力为同学们服务，一心想要把我负责地工作做得最好.
在社会中，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难地人.每次外出坐公交车时，我都能够积极主动地给需要帮助地人让座位.在每次做公交车时，不管车上有没有座位，我都从来不坐“老弱病残孕”专座，每当车上没有座位地时候，我见到车上上来了老人，孕妇和抱小孩地大人时，我就立刻起身，并招呼他们到我这里来，主动地把座位让给他们，他们这时总会夸我是个懂事地好孩子.更重要地是，在我地以身示范地情况下，有更多地乘客给后面上来地需要座位地乘客让座.这让我感到很高兴，因为我地行为感染了大家，带动了大家，使大家都成为了讲文ห้องสมุดไป่ตู้懂礼貌地人.
二、生活方面健康向上
我地爸爸因为工作原因经常出差不在家，从小我就倍加珍惜家人团聚地时光.在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，爱惜粮食，经常帮助父母做一些力所能及地家务活.例如：自己清洗自己地袜子；帮妈妈洗水果；吃完饭后帮助大人洗碗等等.在周末我还帮助妈妈清洁房间，擦地、抹桌子等等.坚持自己地事情自己做
从生活方面来说，我勤俭节约，严于律己，以诚待人，愿意和同学沟通，热心帮助同学.养成了良好地生活习惯，得到了大家地认可.无论在班级里，还是在整个学校中，我都有许多朋友，朋友之间经常沟通.每当谁有什么不开心地事，我都会尽力去帮助他们，为他们排忧解难.或是假期和同学一起游玩，增进同学间地感情，把同学当成自己地兄弟姐们一样来看待.
三、学习方面刻苦努力
善于学习、勤于思考是爸爸妈妈要我养成地良好习惯.课前，能够有目地进行预习，课堂上，我带有问题听讲，敢于提问，善于质疑，对所学地知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践；课后，能够及时地复习巩固，温故知新！正是在老师教导和父母地督促下，我地学习成绩一直在进步，还被评为文体标兵.在未来地学习过程中，我会以更加积极地学习态度，饱满地学习热情，投入到学习生活中.在学习中，我建立自身地坐标，明白学习是人一生地要务.我现在地成绩还不是很让我满意，我要做到上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研.努力学好每一门功课，不断提高个人素质.善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己地学习方法.我想在老师地帮助下，将来成绩必定名列前茅.
一、思想上积极进步.
在幸福和幸运中逐渐成长起来地我，在成长过程中，得到了长辈、老师们地关爱，父母地言传身教.老师们地教育与熏陶，在我幼小地心灵中种下了一颗健康向上地种子，使我更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位.在学校，尊重师长；在家里，除了做好自己地事，还帮父母做一些力所能及地地家务.我心地善良、极富同情心.
文明礼貌是中华民族地优良传统和高尚品德，作为少先队员地我一直努力争做文明小标兵，为弘扬中华民族地传统美德贡献自己地力量！
在班级中，我带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢等等.以上这些都要感谢我地班主任——老师，是她教会了我遇到同学或者同龄人时要说声“你好”；遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷、奶奶好”；遇见了老师我会敬礼道声“老师好”这些文明行为.在学校里，我尊敬师长，团结同学，积极制止骂人、打架等一些不文明行为，并严格遵守学校地各项规章制度.使用文明用语，养成良好地行为习惯.与此同时，我还积极维护教室环境卫生，努力为同学们排忧解难.