禁毒防艾主题班会教案
禁毒防艾主题班会教案(一)
禁毒防艾主题班会教案(一)
禁毒防艾主题班会教案是为了让青年学生认识到毒品和艾滋病的危害性，从而增强他们的预防意识。
本教案将会从以下三个方面展开：
一、观察反思毒品对人的伤害
1. 邀请专业人士讲解毒品的种类、构成以及对人的危害。
2. 观看宣传片，了解毒品滥用后对个人、家庭和社会造成的破坏。
3. 施加学生的反应和感受，让他们就如何预防毒品向家人和朋友提出建议。
二、认识并预防艾滋病危害
1. 通过讲座，了解艾滋病的传播方式、预防方案。
2. 在家庭、社区中学习如何协助感染艾滋病的亲友，并尽力避免道德背离，避免对感染者的歧视和排挤。
3. 组织志愿者团队，为感染者提供可靠的帮助和关心。
三、社区反毒防艾宣传工作
1. 观看社区反毒防艾宣传视频，了解互相帮助对经济、身体和心理造成的损害。
2. 参加社区反毒防艾宣传主题活动，了解社区对毒品滥用和艾滋病感染具有的风险。
3. 分析社区信息，讨论针对毒品滥用和艾滋病感染的防治对策，撰写防治论文或寻找社区合作机会。
通过此教案的实施，学生将会深刻认识到毒品和艾滋病对人的危害，
提高他们的预防意识，从而实现来化解一些矛盾。
同时，学生也将会逐渐形成反对毒品和艾滋病的意识，积极参与社区宣传，做好预防工作，让社会充满阳光、积极和向上的力量。
禁毒防艾主题班会教案
禁毒防艾主题班会教案1
一、主持人宣布主题班会开始
二、班主任向学生宣讲毒品的危害
毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展，影响到中华民族的美好未来。
据统计，目前，全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1 万人，还有未登记在册的，这是
一个多么触目惊心的数字，更应引起我们每一个人关注的是，初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势，在吸毒人群中 70-80% 为 35 岁以下的青年或少年。
在我们同学当中，可能会有不少同学在吸烟，但你们是否知道，绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的。
曾有报道，有的网吧、游戏厅的老板分发香烟，香烟里含有海洛因或冰毒，致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭，从此无法自拔;一些娱乐场所，如舞厅、迪吧等也很吸引我们，但在这类场所中，可能会有像巧克力一样的摇头丸、 K 粉之类的东西来诱惑我们;还有当我们觉得苦闷、空虚、遭受
挫折、情绪低落时，毒品也有可能会来侵害我们。
至于毒品造成的危害我们大家都知道，一旦沾上，那会毁了我们的一生。
三、学生讨论
结论如下：
1、不要因追求刺激而吸毒;
2、不要因好奇而吸毒;
3、不要因贪图享受而吸毒;
4、不要听信吸毒者的诱惑，不要相信诸如吸食某一类
毒品或某一种吸食方式不会成瘾，以及上瘾后能够戒掉等流言;
5、不要因解愁而吸毒;
6、不要结交有吸贩毒行为的人;
7、不在吸毒场所多停留1秒钟;
8、不接受与毒品有关人员的香烟;
9、不要听信毒品能治病的谎言，不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。
禁毒防艾班队主题教案
禁毒防艾班队主题教案第一篇：禁毒防艾班队主题教案禁毒防艾中队教案【教学目标】1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。
2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。
3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。
【重点难点】1、认识毒品及毒品的危害。
2、如何预防艾滋病。
【教学过程】（一）、课前准备学生观看禁毒教育宣传片光盘，让学生从感性上了解毒品对人类的危害，激发学生学习的兴趣。
1.吸毒摧残人生：对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。
2.吸毒毁灭家庭：倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。
3.吸毒危害社会：诱发刑事犯罪，败坏社会风气。
（二）、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识1.毒品的种类。
2.毒品的危害。
3.如何预防艾滋病。
（三）、讨论小学生如何防止吸毒？1.交流收集的资料。
2.讨论交流。
3.教师小结：小学生如何防止吸毒？（1）、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
（2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
（3）、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
（4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
（5）、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
（四）、教师总结人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。
预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。
时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。
毒品这东西碰都不能碰。
（五）、作业：1.制作禁毒防艾宣传手抄报。
2.写一篇禁毒防艾的学习心得。
第二篇：禁毒防艾班队会活动教案“认识毒品危害，一生远离毒品”班队会活动教案一．教学目标：1、使学生了解什么是毒品？毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。
禁毒主题班会教案(范文7篇)
禁毒主题班会教案（范文7篇）禁毒主题班会教案（篇1）一、教学目的我国吸毒人数每年递增，而且2016年我国吸毒人员呈低龄化趋势。
青少年时期是人生的“危险期”，身体发育迅速，心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。
加上一些青少年法律知识缺乏，很容易受到所谓“时髦毒品”的侵害。
本节课旨在让学生认识了解毒品及其危害，懂得预防，自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
二、教学重难点重点：1、知道什么是毒品，认识毒品的危害。
2、知道怎样预防毒品，提高拒绝毒品的能力。
难点：自觉远离毒品，增强参与禁毒的社会责任意识。
三、教学过程(一)创设情境，初识毒品这节课我们班会的主题是“珍爱生命，远离毒品”。
(二)深入了解，认清危害1、什么是毒品?学生读。
在毒品的定义中列举了六种国际常见的，大量泛滥的毒品。
除了这六种，还有那些常见的?2、毒品是从什么时候大量流入中国的?鸦片战争。
这是当时的鸦片烟馆，城市不必说，即使在一些乡村僻壤，有时也会开设烟馆，数榻横陈于一室，终日烟雾缭绕。
吸毒者使用烟枪点燃鸦片口吸。
现在的吸毒者也采用这种方式，只是把毒品粉末放入香烟内吸食。
3、我们现在常见的吸毒方法还有哪些?4、毒品进入身体内，对我们造成哪些危害呢?(1)模拟吸毒游戏。
我们先做个游戏，你用眼盯着图片中心看，1分钟后说说是什么感觉。
(2)而真正的吸毒对身体造成的危害远比这厉害多了。
吸毒会造成哪些危害呢?学生讨论回答。
屏幕出示总结：(1)毁灭自己：产生多种疾病，如肝炎、肾功能衰竭、各种皮肤病、中毒性精神病、性病、艾滋病等，甚至导致死亡。
(2)祸及家庭：使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(3)危害社会：扰乱了社会治安，戒毒治疗经费给社会造成巨大负担。
5、警示台：2010年7月5日，在桂林市灌阳县民族中学读初中一年级的14岁陈桥从学校回到家中，当时他坐在客厅沙发上，陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭，突然听到噗通的一声，陈桥从沙发上面掉在了地上，脚手都抽筋了，陈桥口吐白沫倒在地上，四肢抽搐，神志不清。
拒绝毒品珍爱生命班会教案优秀3篇
拒绝毒品珍爱生命班会教案优秀3篇拒绝毒品珍爱生命班会教案篇一一、活动主题：xx二、活动目标：1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的吸引三、活动方式：1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作：开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料；排练相声小品。
五、活动过程：(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。
4、现场观众讨论“吸食K 粉是不是吸毒？”，并观看影片资料得到解答5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”，并欣赏20xx年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录设计活动节目的场景，师(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉宾)师：欢迎大家来到我们的节目现场。
“珍爱生命，远离毒品”，今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。
那么，今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家，他们分别是：公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生，还有社区服务中心的曹社工；请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(全体学生鼓掌)在节目的开始，先让我们来看一段短片。
【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师：通过刚刚的影片，我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的，那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢？张警官，请您为我们说一下，好吗？生甲(张警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四点。
预防艾滋班会教案
预防艾滋班会教案预防艾滋班会教案（精选9篇）预防艾滋班会教案（精选9篇）1为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生预防艾滋病的意识，经研究，决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动，现将相关事项安排如下：一、活动主题xxxxxx二、活动时间20xx年11月27日—12月7日三、宣传口号携手抗艾，重在预防行动起来，向“零”艾滋迈进以爱防“艾”，你我同在手牵手防治艾滋，心连心关爱生命遏制艾滋，履行承诺四、活动内容（一）艾滋病预防知识讲座时间：11月30日晚上18：30地点：学院报告厅主讲：吴XX（XX市第五人民医院，副主任医师）对象：各二级学院学生代表（具体座位安排见附件）（二）“世界艾滋病日”主题宣传时间：12月1日中午地点：学院广场（三）防艾快闪活动时间：11月30日中午地点：学院广场（四）防艾宣传进社区时间：11月29日地点：XX社区（五）青少儿青春健康同伴教育时间：11月29日下午4：00-5：00地点：XX社区活动中心（七）防艾问卷调查时间：11月24日—12月7日地点：XX区科技城五、活动要求：（一）加强领导，认真组织各二级学院要高度重视，加强领导，在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时，组织开展好各自学院的防艾宣传活动。
（二）营造氛围，积极宣传各二级学院要注意收集活动资料，运用多种手段，加大宣传力度，营造积极的舆论氛围，普及防艾知识，使防艾意识深入人心。
预防艾滋班会教案（精选9篇）2一、活动目的通过一系列预防艾滋病健康活动，在我校师生中普及预防艾滋病的知识，提高防御艾滋病的能力。
二、领导小组：组长：陈友才副组长：李祝成员：XXX三、活动内容1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动；2、举办预防艾滋病板报展览活动；四、活动对象南召中学全体在校师生。
五、具体安排：1、12月1日9：00。
“遏制艾滋、履行承诺”世界艾滋病日主题宣传活动启动仪式，主会场在学校运动场，邀请镇政府、镇教委领导等参加。
国际禁毒日禁毒教育主题班会教案(精选5篇
国际禁毒日禁毒教育主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课选自中学德育课程第四章《抵制不良诱惑》，具体内容为第三节《珍爱生命，拒绝》。
教材详细内容包括的定义、种类、危害，以及如何预防和拒绝等知识。
二、教学目标1. 让学生了解的危害，认识到拒绝的重要性，提高防范意识。
2. 培养学生珍爱生命、自觉抵制的道德观念。
3. 增强学生的法律意识，使其能够运用法律手段抵制侵害。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解的危害，提高自觉抵制的意识。
教学重点：的定义、种类、危害以及如何预防和拒绝。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组的图片，让学生初步认识，并提出问题：“你们知道这些是什么吗？它们有什么危害？”引发学生思考。
2. 新课导入：教师简要介绍的定义、种类、危害等知识。
3. 实践情景引入：播放一个关于危害的短片，让学生深刻感受的危害。
4. 例题讲解：讲解如何识别、预防和拒绝的方法。
5. 随堂练习：让学生列举的危害，并提出防范措施。
6. 小组讨论：分组讨论如何向身边的朋友宣传禁毒知识。
8. 课后作业布置：设计一份禁毒知识问卷，让学生课后完成。
六、板书设计1. 板书《珍爱生命，拒绝》2. 板书内容：（1）的定义、种类、危害（2）如何识别、预防和拒绝（3）珍爱生命，拒绝的口号七、作业设计1. 作业题目：禁毒知识问卷（1）的定义是什么？（2）请列举至少三种的种类。
（3）的危害有哪些？（4）如何预防和拒绝？2. 答案：（1）是指能够引起人体依赖性、损害身体健康、破坏社会秩序的物质。
（2）如海洛因、冰毒、摇头丸等。
（3）的危害包括对身体、心理、家庭和社会的危害。
（4）预防和拒绝的方法：增强防范意识，不接触；拒绝陌生人的诱惑；积极向身边的朋友宣传禁毒知识；遇到问题，及时向家长、老师或警方求助。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、实践情景引入、随堂练习等多种教学方法，让学生了解的危害，提高防范意识。
珍爱生命远离毒 品主题班会教案设计七篇
珍爱生命远离毒品主题班会教案设计七篇教案一：“珍爱生命，远离毒品”主题班会一、教学目标1、让学生了解毒品的种类和危害。
2、增强学生对毒品的防范意识，自觉抵制毒品。
3、培养学生珍惜生命、健康生活的观念。
二、教学重难点1、重点（1）认识常见的毒品及其危害。
（2）掌握拒绝毒品的方法和技巧。
2、难点（1）深刻理解毒品对个人、家庭和社会的危害。
（2）如何将拒绝毒品的意识转化为实际行动。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程播放一段关于禁毒的视频，引起学生的兴趣和关注，提问学生对毒品的初步认识。
2、知识讲解（15 分钟）（1）介绍毒品的定义和常见种类，如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等。
（2）通过图片和案例，详细讲解毒品对身体、心理和社会的危害。
3、小组讨论（15 分钟）分成小组讨论以下问题：（1）为什么有人会尝试毒品？（2）在生活中如何避免接触毒品？4、案例分析（10 分钟）展示一些因吸毒导致家庭破裂、犯罪等的真实案例，让学生分析其中的原因和后果。
5、拒绝毒品技巧（10 分钟）（1）教导学生如何拒绝他人的诱惑，如坚定立场、转移话题、离开现场等。
（2）鼓励学生发现身边有涉毒情况及时向老师、家长或警方报告。
总结本次班会的重点内容，强调珍爱生命、远离毒品的重要性。
五、教学反思通过本次班会，学生对毒品的认识有所加深，但还需要在今后的教育中不断强化，让学生真正将远离毒品的意识扎根心中。
教案二：“对毒品说不”主题班会一、教学目标1、使学生清楚地认识到毒品的危害。
2、引导学生树立正确的价值观，坚决抵制毒品。
3、培养学生的团队合作精神和表达能力。
二、教学重难点1、重点（1）让学生深刻认识毒品的危害，形成拒绝毒品的坚定信念。
（2）引导学生通过自主思考和合作探究，找到抵制毒品的有效方法。
2、难点（1）如何使学生在情感上真正认同远离毒品的重要性。
（2）如何让学生将抵制毒品的意识转化为长期的行动。
三、教学方法情境教学法、小组合作法、角色扮演法四、教学过程1、创设情境导入（5 分钟）展示一个关于吸毒者悲惨生活的情境图片，引导学生进入主题。
2023中学生禁毒防艾主题班会教案4篇
2023中学生禁毒防艾主题班会教案4篇2023中学生禁毒防艾主题班会教案4篇班会是一个锻炼同学领导和组织能力的平台，让同学们更好地发挥自己的才能。
这里给大家分享一些关于2023中学生禁毒防艾主题班会教案，供大家参考学习。
2023中学生禁毒防艾主题班会教案精选篇1活动目的：1、宣传禁毒知识，抵制毒品侵害。
2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动，使学生了解毒品对人类的危害。
3、进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害，而且危害他人，影响社会秩序。
因此吸毒在我国被认定为违法行为，如果吸毒贩毒就不再是违法行为，而是犯罪行为。
活动准备：1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。
2、排练小品：《深渊》。
小品讲述一个中学生从逃学，抽烟，交上坏朋友，受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾，走上犯罪道路的过程。
3、关于主题班会的课件。
课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。
4、环境布置(黑板上写出主题班会的标题：珍爱生命拒绝毒品)活动步骤：活动一：组织学生参观禁毒展，在参观过程中要求学生做好笔记。
活动二：活动育人主持人：今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。
上午我们大家参观了禁毒教育展，通过参观大家已经初步了解了毒品的危害，为了让大家更清楚的认识毒品的危害，自觉远离毒品，使我们大家健康成长，请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。
活动三：同学们观看表演活动四：全班同学分组讨论，结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出，谈观后感。
主持人：同学们，今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演，对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会，就在这次班会课上谈一谈，不必长篇大论，一句感想、一点体会、一句表态的话都行，现在谁先发言。
学生1. 看了刚才的表演，使我重新认识到逃学造成的严重后果。
学生2. 逃学不仅使我们失去学习的机会，还会使我们接触到很多不好的东西，使坏人有可乘之机。
2020年小学生禁毒防艾主题班会教案(5篇)
2020年小学生禁毒防艾主题班会教案（5篇）：艾滋病禁毒知识毒品的危害毒品检测2020年小学生禁毒防艾主题班会教案第一篇：【教学目标】通过本课教学,让中学生了解什么是艾滋病,艾滋病传播途经及预防措施,艾滋病有那些危害，确保学生在身心上保持良好的状态,积极面对学习生活,完成学业，并为国家预防艾滋病行动做出应有的贡献。
【教学内容】一、什么是艾滋病二、艾滋病的传播途经三、艾滋病对社会的危害四、如何预防艾滋病五、消除一些可能感染艾滋病的途径的顾虑【教学过程】一、点入话题师述：请同学们想一下你们见过的艾滋病人会出现的症状和在社会中带来的负面影响，然后谈谈你自身是怎样解决这件事的。
(请一至三个学生描述)生答(略)二、授新课(一)什么是艾滋病?艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的”防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。
但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。
此外，身体中一些正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。
也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。
据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。
(二)、艾滋病的传播途经1、性接触传染由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。
目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。
几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。
幼儿园禁毒防艾主题班会教案5篇
幼儿园禁毒防艾主题班会教案5篇毒品是人类的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步.同时抵御毒品也是关系到子孙后代的健康幸福.民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事.下面是小编给大家整理的幼儿园禁毒防艾主题班会教案5篇,希望对大家能有所帮助!幼儿园禁毒防艾主题班会教案1教学目标:1.通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识.2.通过组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识.教学手段:借助多媒体辅助教学.教学形式:师生互动,讨论.交流.教学过程:一.导入教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题:珍爱生命远离毒品教师:毒品损害健康,残害生命,对个人.家庭.社会的危害是巨大的.青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强.判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群.据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上.而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加.特别是随着〝_〞的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加〝年轻化〞.如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年.青少年一旦〝染毒〞,其身心健康受到的损害,远大于成人.二.什么是毒品及毒品的种类1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:〝毒品是指鸦片._._苯丙_(_).吗啡._._以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品.常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片.吗啡._._._._.止咳水._等.这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病.如果服用过量,则可导致死亡.3.组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话.)三.介绍毒品的危害(结合图片)问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康.(1)毒品摧毁人的消化功能.(2)摧毁人的神经系统.(3)摧毁人的呼吸及循环系统.(4)传染性病及〝爱滋病(AIDS)〞.2.毒品令家人倾家荡产.家破人亡.(1)丧失工作能力.(2)倾家荡产.(3)给家人带来无尽的折磨.3.吸毒导致堕落.犯罪.4.吸毒危害社会,成为世界公害.四.给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育五.讨论,交流体会1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受.2.让学生自由发言.六.让学生了解防毒的方法1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言.)2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号_0);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长.七.总结毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步.在中国的近代,毒品曾给中华民族带来深重的灾难.如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义.艾滋病并称为当今世界三大公害.中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生.幼儿园禁毒防艾主题班会教案2一.活动目的:1.使同学了解毒品对社会.家庭.个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品.2.激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作.二.活动准备1.同学查找毒品相关历史资料.毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料.2.负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一起讨论.三.活动过程导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动?现在白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,_91年为_.8万,_96年上升到52万,_99年为68.1万,2000年达86万,_年底达100万人,_年已达1_万人._99年全国涉毒的县(市.区)达2_1个,_年达2_8个县市(区).据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有3_91名,其中温州市占全省的53%.而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%.那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示.《中华人民共和国刑法》第357条规定:〝毒品是指鸦片._._苯丙_(_).吗啡._._以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品.常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片.吗啡._._._._.止咳水._等.这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病.如果服用过量,则可导致死亡.有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:〝都说地狱有_层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入_层地狱,受尽下油锅.割舌头.挖眼睛.掏心窝等_,永世不得再生.自从毒品在这个世界上出现和泛滥后,地狱就多了一层?——第_层,这一层是专为吸毒人员而设的.因为他们在这里不仅要受到_上的痛苦和摧残,更要受到灵魂上生不如死的折磨.〞辩一辩:曾有一个吸毒者说〝吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害,但对于这个家庭以外的普通人并没有什么影响,也就是说对于社会并没有多大的危害〞,你怎么看待这种说法?青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:案例一:张某品学兼优,有一天放学后,他看到两个高年级的同学正躲在一处隐蔽的地方抽烟,一副神秘兮兮.飘飘欲仙的样子.因为学校曾组织过禁毒教育,他立刻意识到这两个同学吸的是毒品.那两个学生发现了他,招呼他过去试试.于是,在好奇心地驱使下,张某走了过去.在两位同学的极力怂恿下,他终于吸了第一口……案例二_岁的男孩小华爱玩好动,特别爱打游戏机.在游戏机房里,小华认识了一群〝哥们〞,平时称兄道弟.有一次,他们玩得正开心的时候,一〝哥们〞拿出一小包白色粉末,给大家一起享受.小华面对〝肝胆相照〞的朋友,根本没有疑心,不假思索地凑了过去.开始,小华吐得厉害,但〝哥们〞〝孜孜不倦〞地劝导他,多吸几次就好了.当他终于找到那种〝飘逸感〞的时候,〝白色幽灵〞已牢牢擒住他……案例三:北京市某学生何某从小到大在班上一直是第一名.然而班上转来的新同学,成绩更胜一筹,〝威胁〞了他的优越地位,使他自尊心严重受挫.在期末考试时,他为了争取第一名,采取作弊的方式,结果被发现,检讨.处分.批评.嘲笑接踵而来.一帆风顺的他,一时无法承受和面对这一切,最终选择了毒品,以求解脱.案例四:林某是广州市一位_岁的女中学生,曾经获得全市手风琴大赛的冠军.因为父母关系不和,终日大吵大闹,在她的心灵投下了学生的阴影.导致她学习成绩迅速下降,并频繁出入网吧.舞厅等娱乐场所,结识了社会上一些不三不四的人,并在别人的引诱下走上吸毒之路.讨论得出:青少年吸毒的主要因素:①受好奇心的驱使;②交友不慎及盲目的从众心理;③错误的压力排解方式;④家庭因素的不良影响;⑤被他人蒙骗;我们青少年应该如何构筑拒绝毒品的心理防线?①正确把握好奇心,抑制不良_;②正确对待挫折和困难;③养成良好的行为习惯;④追求健康.幸福的生活.附:禁毒宣誓词:我坚决响应政府的号召,保证做不吸毒.不贩毒.不制毒.不种毒,珍惜生命,远离毒品,遵守国家.政府的法律.法令.积极检举揭发违法罪行为,坚决与毒品犯罪行为作斗争,为彻底消灭毒品危害,净化社会环境做出自己的贡献.幼儿园禁毒防艾主题班会教案3【教学目标】1. 使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认清毒品的危害性.2. 让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病,如何预防艾滋病.3. 让学生懂得珍爱生命,远离毒品,预防艾滋病.【重点难点】1. 认识毒品及毒品的危害.2. 如何预防艾滋病.【教学方法】观看VCD 谈观后感查资料观看图片讨论及总结【教学过程】(一).课前准备学生观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害.激发学生学习的兴趣.教师总结毒品的危害.1. 吸毒摧残人生对身体的危害性很大,吸毒者会自伤._.自残.2. 吸毒毁灭家庭倾家荡产,妻离子散,家破人亡,贻害后代.3. 吸毒危害社会诱发刑事犯罪,败坏社会风气.(二).进一步了解毒品及艾滋病的相关知识A.毒品的种类B.毒品的危害C.如何预防艾滋病(三).讨论青少年如何防止吸毒?1.交流收集的资料2.讨论交流3.教师小结:青少年如何防止吸毒?(1).接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记〝四知道〞:即知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁.(2).树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良_的影响.(3).不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语.(4).不结交有吸毒.贩毒行为的人.如发现亲朋好友有吸毒.贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关.(5).养成良好的行为,杜绝吸烟喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食_._等兴奋剂.(四).讨论青少年如何预防艾滋病1.引导学生看宣传图片,组织学生讨论.2.全班讨论交流3.教师小结:青少年如何预防艾滋病?(1).洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足_场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒.(2).生病时要到正规的诊所.医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术.不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容.(3).不与他人共享剃须刀.牙刷等,尽量避免接触他人的体液.血液,对被他人污染过的物品要及时消毒.(4).注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液.排泄物.污染的物品应彻底焚烧.病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀.牙刷.毛巾.茶杯等应专人专用,排尿.排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的.(五).教师总结.人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品.预防艾滋,从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦.时刻记住,一旦染上毒品,必将毁灭自己.祸及家庭,危害社会.毒品这东西碰都不能碰.(六).作业:1.课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例.2.写一篇禁毒防艾的作文.幼儿园禁毒防艾主题班会教案4活动班级:__活动主题:远离毒品珍爱生命教学目标:1.通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识.2.了解什么是毒品.它有什么危害.3.通过小故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生.教学过程:一.课题导入1.小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今天我们就来了解一下什么是毒品,它有哪些危害.板书:(毒品)2.看了毒品这两个字后,你有什么想法吗?二.课题展开1.什么叫毒品?毒品是我国的习惯性_,这里指的毒品,不包括pi-shuang.敌敌畏.氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品,是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品.而国际上习惯称之为麻醉品.精神药品的滥用._ 从上面这段话中,你们感觉毒品是一个怎样的东西?2.毒品的种类:______.____.吗啡._._以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品.3.毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者,对毒品产生生理和心理上依赖,从此沉溺而不能自拔.摧残性——毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处,在于它是一种〝生命透支〞.吸毒严重损害人的脑.心.肺.肝.胃.肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能.破坏性——吸毒者为了支付昂贵的毒品费用,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离子散.诱发犯罪——吸毒普遍导致心理_.道德沦丧.自私冷漠,人性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜一切手段铤而走险.盗窃._.贩毒,无恶不作,严重危害社会安宁.传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和_.吸毒者体弱抵抗力差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎.急性肾炎.病毒性肝炎.一般的性病外,最可怕的是艾滋病.4.毒品的成瘾性有一个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习.复习到很晚,感觉很疲劳.这时,有人拿来一点〝白粉〞,告诉他:〝吸了这个就能精神百倍.〞孩子信以为真就吸了.结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所.一个年仅_岁的吸毒者说:〝我根本不懂什么是毒品,没有人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样.〞有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力.他要以身试毒,为他人作出〝榜样〞.没想到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了______的俘虏.最后,他_了,留下一句话:〝别学我!〞有一个年轻人吸毒成瘾,很快就家徒四壁了,为了能继续吸毒,他先把______白送给邻居四个_岁左右的孩子品尝.四个孩子上瘾后,每次不得不从他那里高价买毒品,而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾.听了以上几个故事后,小朋友们有什么想法?生自由讨论后,进行发言总结.5.毒品的防范那我们应该怎么防范毒品呢?如果周围有人在吸食呢?(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱.(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝.(3)主动出击法----立刻提出反建议.(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打_0报警,民警叔叔会迅速给予你帮助.(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长.三.总结我国政府非常重视禁毒斗争,提出〝有毒必肃,贩毒必惩,吸毒必戒,种毒必究〞的方针,采取一系列〝禁种.禁制.禁贩.禁吸〞四禁并举的措施,种毒.制毒有罪,贩毒.吸毒违法.学生结合生活实际讨论〝为什么要珍爱生命远离毒品?〞同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭.社会的危害, 幼儿园禁毒防艾主题班会教案5一.主持人宣布主题班会开始二.班主任向学生宣讲毒品的危害毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展,影响到中华民族的美好未来.据统计,目前,全国已登记在册的吸毒人员已达 90.1万人,还有未登记在册的,这是一个多么触目惊心的数字,更应引起我们每一个人关注的是,初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势,在吸毒人群中 70-80% 为 35岁以下的青年或少年.在我们同学当中,可能会有不少同学在吸烟,但你们是否知道,绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的.曾有报道,有的网吧.游戏厅的老板分发香烟,香烟里含有_或_,致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭,从此无法自拔;一些娱乐场所,如舞厅.迪吧等也很吸引我们,但在这类场所中,可能会有像巧克力一样的_.粉之类的东西来_我们;还有当我们觉得苦闷.空虚.遭受挫折.情绪低落时,毒品也有可能会来侵害我们.至于毒品造成的危害我们大家都知道,一旦沾上,那会毁了我们的一生.三.学生讨论结论如下:1.不要因追求刺激而吸毒;2.不要因好奇而吸毒;3.不要因贪图享受而吸毒;4.不要听信吸毒者的_,不要相信诸如吸食某一类毒品或某一种吸食方式不会成瘾,以及上瘾后能够戒掉等流言;5.不要因解愁而吸毒;6.不要结交有吸贩毒行为的人;7.不在吸毒场所多停留1秒钟;8.不接受与毒品有关人员的香烟;9.不要听信毒品能治病的谎言,不是父母给的药不吃.不是医生开的药不吃.四.主持人总结同学们,毒品的危害太大了,我们一定要〝远离毒品珍爱生命〞.发现周围有人吸毒怎么办?一方面报警,吸毒者危害社会,也同样会危害到你;让警方去惩治,挽救他.另一方面远离吸毒者,不要与之交往.请时刻牢记:珍爱生命,拒绝毒品.幼儿园禁毒防艾主题班会教案。
珍爱生命远离毒品主题班会教案【五篇】
【导语】毒品不仅危害⼈民群众特别是⼴⼤青少年的⾝⼼健康，⽽且严重威胁着社会的稳定，影响着经济的发展和社会的进步。
为⼤家准备了珍爱⽣命远离毒品主题班会教案【五篇】，希望对⼤家有所帮助！篇1：禁毒主题班会教案 篇 ⼀、活动⽬标 1.引导学⽣通过⼩组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2.加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提⾼抵御毒品的能⼒，懂得在危害急时运⽤法律意识保护⾃⼰。
3.弘扬禁毒精神，帮助学⽣树⽴积极健康的⼈⽣观和价值观。
⼆、活动重点 采⽤⾃主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
三、活动难点 增强学⽣的禁毒意识和提⾼抵御毒品的能⼒。
四、活动准备 1.全校学⽣已观看过以禁毒为主题的图⽚展览。
2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图⽚资料、卡⽚。
3.师⽣协作设计禁毒主题班会的环境。
(禁毒主题班会的标题横幅等) 五、活动过程 (⼀)情境导⼊，揭⽰主题 1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒⽇”是每年的⼏⽉⼏⽇呢?“国际禁毒⽇”有什么特殊的意义? 学⽣⾃由回答，发表⾃⼰的见解。
教师介绍有关知识： “国际禁毒⽇”的由来：联合国于1987年6⽉12⾄26⽇在维也纳召开了关于⿇醉品滥⽤和⾮法贩运问题的部长级会议。
会议提出了“关爱⽣命、远离吸毒”的⼝号，与会138个国家的3000多名代表⼀致同意将每年6⽉26⽇定为“国际禁毒⽇”，以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、教师根据学⽣设计和创设的禁毒主题环境⼊⼿，揭⽰活动的主题——“热爱⽣命、远离毒品”。
(⼆)⾃主探究，深⼊了解 学⽣讨论观看禁毒图⽚的感受，⾃主探究，了解毒品知识，深刻认识毒 品对个体、社会和国家造成的危害 ⽼师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些? 教师可引导学⽣带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表⾃⼰的意见，教师引导学⽣归纳总结，集体朗读毒品的含义： 根据《中华⼈民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦⽚、海洛因(冰毒)、吗啡、⼤⿇、可卡因以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的⿇醉药品和精神药品。
禁毒防艾班队会活动教案
禁毒防艾班队会活动教案一、活动背景随着社会的快速发展，青少年面临着越来越多的诱惑和挑战。
其中，和艾滋病是两个严重威胁青少年身心健康的问题。
为了提高青少年对和艾滋病的认识，增强他们的自我保护意识，我们特此开展此次禁毒防艾班队会活动。
二、活动目标1. 让学生了解的危害，提高识毒、防毒、拒毒的能力。
2. 让学生了解艾滋病的传播途径和预防方法，降低感染风险。
3. 培养学生的自我保护意识，养成健康的生活方式。
三、活动主题“健康生活，远离和艾滋病”四、活动对象初中学生五、活动时间40分钟六、活动过程1. 导入：邀请专家讲解的危害和艾滋病的传播途径，让学生了解这两个问题的严重性。
2. 互动游戏：设计一个关于禁毒防艾的互动游戏，让学生在游戏中加深对和艾滋病知识的理解。
3. 案例分享：分享一些真实的禁毒防艾案例，让学生从中吸取教训，提高自我保护意识。
4. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何在生活中预防和艾滋病，以及如何劝阻他人远离。
七、教学评价1. 学生对和艾滋病知识的掌握程度。
2. 学生参与互动游戏的积极性和主动性。
3. 学生对案例分享的思考和感悟。
4. 学生小组讨论的创意和实用性。
八、教学资源1. 专家讲座视频或音频。
2. 禁毒防艾互动游戏素材。
3. 真实案例分享资料。
九、教学建议1. 活动前，教师应了解学生对和艾滋病的基本认识，以便更好地设计活动内容。
2. 活动中，教师要关注学生的参与程度，积极引导他们思考和讨论。
3. 活动后，教师要加强对学生的关爱和辅导，关注他们在生活中是否能践行禁毒防艾的理念。
十、教学拓展1. 组织学生参观禁毒教育馆，深入了解危害。
2. 开展艾滋病防治知识讲座，提高学生的防护意识。
3. 举办主题班会，让学生分享禁毒防艾的心得体会。
4. 开展禁毒防艾志愿服务活动，引导学生积极参与社会实践。
六、活动准备1. 邀请当地禁毒部门专员进行讲座。
2. 准备互动游戏所需要的道具和材料。
3. 收集相关的禁毒防艾案例。
《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)
《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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禁毒防艾主题班会教案禁毒教育主题班会教案三篇
禁毒防艾主题班会教案禁毒教育主题班会教案三篇禁毒教育主题班会教案三篇下面是WTT整理的禁毒教育主题班会教案三篇，供大家参考!禁毒教育主题班会教案一活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。
活动对象：全体同学活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。
活动过程：一·导入(主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。
为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。
二·关于校园安全1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识：学校是我家，安全文明靠大家。
出入校门要下车。
进出教室不拥挤。
上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。
不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。
察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
(畅所欲言) 2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3·在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。
4·像这样的情况我们班发生过吗?禁毒教育主题班会教案(1)在教室里互相追跑。
世界艾滋病日主题班会教案15篇2023
世界艾滋病日主题班会教案15篇2023世界艾滋病日主题班会教案2023篇1一、教学目的：1掌握艾滋病的基本知识。
2 了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。
3掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。
4 了解生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。
二、教学对象：五(2)班学生。
三、教学方式：学生交流和教师讲解。
四、教学内容：比较浅显、比较实用的知识。
五、教学准备：学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。
六、教学过程：1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协和医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。
9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。
专家估计，底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。
艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。
2、学校预防艾滋病健康教育的内容：1、有关艾滋病的基本概念如：什么是AIDS(艾滋病的英文缩写)。
什么是HIV(艾滋病病毒Human的略称)?HIV这种病毒有哪些生物特性?等。
3、艾滋病的流行状况：可重点介绍两方面。
一是它在世界和中国的蔓延情况，如：(1)艾滋病被发现迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。
(2)蔓延波及世界各国，我国各省区市也无一幸免;(3)我国已进入艾滋病快速蔓延阶段，截止底全国HIV感染者已超过100万。
介绍目的是让学生认识：艾滋病就在自己身边;预防艾滋病工作已迫不及待，现在就应该行动起来。
4、艾滋病的严重危害可侧重于以下内容：(1)尽管全世界的科学家都在日以继夜研究，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。
(2)人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。
(3)艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女和亲友。
2024年国际禁毒日禁毒教育主题班会精彩教案(精选5篇
2024年国际禁毒日禁毒教育主题班会精彩教案(精选5篇一、教学内容本教案依据教育部《中学禁毒教育指导纲要》编写，涉及教材《思想品德》第九章“抵制不良诱惑”第三节“珍爱生命，拒绝”的全部内容。
二、教学目标1. 让学生了解的种类、危害以及如何抵制。
2. 培养学生自觉抵制，提高自我保护意识。
3. 增强学生的社会责任感，积极参与禁毒宣传。
三、教学难点与重点难点：让学生深刻理解的危害，提高自觉抵制的意识。
重点：掌握的种类、危害及抵制方法。
四、教具与学具准备教具：多媒体设备、禁毒宣传资料、课件。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入新课通过播放一则关于的新闻，引发学生对的关注，进而导入新课。
2. 讲解知识点（1）的种类与危害（2）如何抵制3. 实践情景引入分组讨论：在生活中如何抵制？4. 例题讲解以教材中的案例为例，讲解如何识别和抵制。
5. 随堂练习让学生结合自己的生活经验，谈谈如何抵制。
回顾本节课所学内容，强调的危害和抵制方法。
七、板书设计1. 的种类与危害2. 抵制的方法八、作业设计1. 作业题目：（1）简述的种类及其危害。
（2）结合自己的实际，谈谈如何抵制。
2. 答案：（1）略（2）略九、课后反思及拓展延伸1. 课后反思通过本节课的学习，学生是否深刻理解的危害，提高自觉抵制的意识。
2. 拓展延伸（1）组织学生参加禁毒宣传活动。
（2）邀请禁毒警察来校进行专题讲座。
通过本教案的实施，旨在让学生全面了解的危害，提高自觉抵制的意识，积极参与禁毒宣传，为营造健康、和谐的社会环境贡献力量。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与组织2. 教学目标的制定3. 教学难点与重点的区分4. 教学过程的实践情景引入与例题讲解5. 作业设计6. 课后反思与拓展延伸一、教学内容的选择与组织教学内容应紧密结合教材《思想品德》第九章“抵制不良诱惑”的相关内容，特别是第三节“珍爱生命，拒绝”。
需详细涵盖的种类、成分、危害、成瘾机理以及法律对的相关规定。
禁毒防艾班会4篇
禁毒防艾班会4篇禁毒防艾班会第1篇【教学目的】(1)通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，从自身做起，从现在做起，防微杜渐，远离毒品，塑造美好人生。
( 2)通过班务对话，使学生了解有关禁毒的法律法规中的有关知识，增强法律意识。
【教学准备】(1)提前一周让学生上网查找有关毒品的相关内容和涉及到的法律法规。
(2)制作演示文稿。
【活动形式】生生、师生对话、讨论、交流，教师小结【教学过程】教师：今天我们班会课的主题是远离毒品，珍惜生命。
毒品是人类社会的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
有些同学可能不以为然，认为与我无关。
然而，近几年来，毒品已经进入学生中间，你们即将进入中学，为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及的危害。
1、课件出示：认识毒品师：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)鸦片、海洛因学生：我查找过的资料，毒品，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。
学生：我们经常见到和听到的最主要的毒品好像有鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻等。
学生：许多药品如果服用不当也会变成精神毒品呢!常见的有“舒乐安定片”、“安非他明”、含可待因的“止咳糖浆”等。
目前，这一类毒品因作为医药品经常使用于疾病治疗方面，所以常常被人们忽略，放松警惕，导致长期服用，形成毒癖，危害自身健康。
师：看了这些图片，你有什么感受?(自由谈话。
)2、出示画面二：毒品的危害。
师：毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害，并且青少年已成为毒品的主要受害者。
据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85·1%.青少年吸毒的原因复杂多样，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。
禁毒防艾教案
禁毒防艾教案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]禁毒防艾教案（一）——懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病民族中学初一年级备课组组一、教学目的：1、了解什么是毒品及毒品的共同特征，认识毒品的危害，并学会如何远离毒品，如何拒绝毒品，如何防止吸毒。
2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，让学生学会如何预防艾滋病。
二、教学重点、教学难点：重点：了解毒品，认识毒品的危害，如何远离、拒绝毒品，如何防止吸毒及预防艾滋病。
难点：如何远离、拒绝毒品，如何防止吸毒及预防艾滋病。
三、教学用具：图片资料。
四、教学内容、方法、过程设计：（一）、导入:毒品是全球性的灾难，其危害非常大，同时也是全人类共同的敌人。
不容忽视的是，吸毒是传播艾滋病的温床！（二）、毒品及艾滋病相关知识：1、图片欣赏--〉认识毒品。
（看了这些图片，有什么感受呢大家一定都听说过毒品，那什么是毒品毒品都有哪些谁能说一说呢）毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。
2、毒品的共同特征：(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它：(2)连续使用有加大剂量的趋势：(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)：(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
3、图片欣赏--〉毒品的危害：（1）吸毒摧残人生对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。
（2）吸毒毁灭家庭倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。
（3）吸毒危害社会诱发刑事犯罪，败坏社会风气。
毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害，并且青少年已成为毒品的主要受害者。
据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85·1%．青少年吸毒的原因复杂多样，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。
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禁毒防艾主题班会教案
【教学目标】
1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。
2、让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。
3、让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。
【重点难点】
1、认识毒品及毒品的危害。
2、如何预防艾滋病。
【教学方法】
查资料观看图片讨论及总结
【教学过程】
一、课前准备
学生观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。
激发学生学习的兴趣。
教师总结毒品的危害。
1、吸毒摧残人生
对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。
2、吸毒毁灭家庭
倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。
3、吸毒危害社会
诱发刑事犯罪，败坏社会风气。
二、进一步了解毒品及艾滋病的相关知识
A、毒品的种类
B、毒品的危害
C、如何预防艾滋病
三、讨论青少年如何防止吸毒？
1、交流收集的资料
2、讨论交流
3、教师小结：小学生如何防止吸毒？
（1）、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
（2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
（3）、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等
各种花言巧语。
（4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
（5）、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
（四）、讨论小学生如何预防艾滋病
1、引导学生看宣传图片，组织学生讨论。
2、全班讨论交流
3、教师小结：小学生如何预防艾滋病？
（1）、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。
（2）、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。
不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。
（3）、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。
（4）、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。
病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。
（五）、教师总结。
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。
预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。
时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。
毒品这东西碰都不能碰。
（六）、作业：
1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。
2、写一篇禁毒防艾的作文。