15.七年级科学上期末专题复习(一)

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第一章知识点2：科学观察—浙教版七年级科学上学期期末专题复习讲义

知识点2：科学观察1、观察和实验是进行科学研究的重要方法。

2、观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法，它是一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究中。

3、怎样观察：①用心观察（有目的、有计划，具备有准备的头脑）；②有些时候单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此要借助仪器和工具来帮助我们做出准确的判断；③科学观察有直接观察（凭感觉器官）和间接（使用仪器）观察；④对观察的结果要客观、有效、规范的记录。

数据记录的方法：文字描述、表格记录、图形记录。

在实验过程中，我们应仔细观察实验现象，记录、整理和分析实验数据，在对实验现象和实验数据认真分析和判断的基础上，得出科学结论。

4、将鸡蛋放入清水中会下沉，向清水中加入食盐后，鸡蛋将上浮，最后漂浮在水面上。

（在溶解食盐时，要用到玻璃棒搅拌，搅拌的目的是：加快溶解速度。

）【典例精讲】1．下列选项中，不属于科学观察的是（）A．用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程B．观察菜豆种子的萌发过程，并做记录C．用摄像机拍摄大雁南飞，并对其飞行特征加以分析，归纳D．黑色天穹流星划过2．（杭州中考）下列观察仪器的选择与观测范围相匹配的是( )A．天文望远镜适于观察甲区间的物体 B．光学显微镜适用于观察乙区间的物体C．电子显微镜适用于观察丙区间的物体 D．放大镜适于观察丁区间的物体3.在做探究蚯蚓实验时，为更仔细地观察它，应借助以下哪种工具( )A. B.C. D.4.仅凭肉眼观察有一定的局限性，所以观察时我们会借助工具。

下列有关借助工具观察的说法不正确的是（）A. 用放大镜观察指纹更清晰B. 用显微镜可以观察到人眼看不到的微生物C. 使用工具后的观察结果肯定正确D. 用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据5.直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。

间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。

下列观察属于直接观察的是（）①用显微镜观察细菌；②用手摸病人的额头，判断发热程度；③用眼观看叶片的形状和构造；④用耳辨听是哪种乐器发音；⑤用天文望远镜探测星系；⑥用红外线测温仪快速测量旅客的体温；⑦用刻度尺测量科学课本的长度。

七上科学期末知识点总结

七上科学期末知识点总结期末知识点总复习⼀、科学测量1.测量体温⽤的⽔银温度计的测量范围是从35°C到42℃，它的最⼩分度值是0.1℃，使⽤之前要把细玻璃管中的⽔银甩到玻璃泡中。

使⽤体温计能离开⾝体读数，是因为在玻璃泡上⽅有⼀根特别细的弯管，当体温计离开⾝体后，⽔银遇冷收缩，⽔银柱来不及退回玻璃泡就在弯管处断开,仍然指⽰原来的温度，保证读数正确。

2.测量液体体积读数时，量筒壁上的刻度正对⾃⼰，视线要与凹液⾯中央最低处相平。

3.测量不规则物体的体积（如⼩⽯块的体积）可⽤排⽔法测量。

4.测量长度的⼯具很多，实验室⾥测量长度的⼯具是刻度尺，⽣活中最常见的测量⼯具是直尺、卷尺等。

潜⽔艇在⽔下航⾏时常⽤声呐来测量潜⽔艇与障碍物之间的距离，雷达⽤反射的原理测量飞机与雷达站之间的距离，激光测距仪⽤激光测物体间的距离。

5.长度单位及其换算。

在国际单位制中，长度的基本单位是⽶。

常⽤单位有千⽶、分⽶、厘⽶、毫⽶、微⽶、纳⽶等。

它们之间的换算关系是：1 km=1000m 1 m=10dm=100cm=1000mm 1 mm=1000um 1 um=1000nm6.测量是⼀个把待测的量与公认的标准进⾏⽐较的过程。

7.科学探究的基本步骤：(1)提出问题(2)猜想与假设（3）设计研究⽅案（4）获取分析证据（5）检验假设（6）交流、评估得出结论⼆、观察⽣物1.2.脊椎动物的主要特征⽣活习性呼吸器官体表情况体温⽣殖、受精代表动物鱼类终⽣⽣活在⽔中鳃有鳞⽚不恒定卵⽣、⽔中受精鲤鱼、鲢鱼两栖类幼体⽔⽣、成体⽔陆两栖幼体⽤鳃、成体⽤肺兼⽤⽪肤⽪肤裸露不恒定卵⽣、⽔中受精青蛙、娃娃鱼爬⾏类陆⽣肺有鳞⽚或甲不恒定卵⽣、体内受精蛇、鳄鱼鸟类陆⽣、能飞翔肺兼⽤⽓囊有⽻⽑恒定卵⽣、体内受精鸡、鸽⼦哺乳类少数⽔⽣、多数陆⽣肺体表被⽑恒定胎⽣、哺乳、体内受精⼈、虎、兔⼦、鲸3.单细胞构成原⽣动物，如草履⾍、变形⾍多细胞构成有⼝⽆肛门⾝体呈辐射对称腔肠动物如⽔螅、⽔母⾝体背腹扁平、两侧对称扁形动物如涡⾍、⾎吸⾍有⼝有肛门⾝体长或薄⾝体不分节线形动物如蛔⾍、蛲⾍⾝体分节环节动物如蚯蚓、⽔蛭⾝体不长或薄有贝壳软体动物如河蚌、蜗⽜、乌贼⽆贝壳节肢动物如蜈蚣、蝗⾍棘⽪动物如海星、海胆种类⽣活环境结构特点繁殖等级代表植物藻类多为⽔⽣⽆根、茎、叶的分化，也⽆花、果实和种⼦分裂⽣殖或孢⼦⽣殖低等↓⾼等⾐藻、紫菜、海带苔藓阴湿有茎、叶、假根，⽆花、果实和种⼦孢⼦⽣殖葫芦藓、地钱蕨类阴湿有根、茎、叶，⽆花、果实和种⼦孢⼦⽣殖蕨、胎⽣狗脊裸⼦植物陆⽣有根、茎、叶、种⼦，⽆花和果实种⼦繁殖银杏、苏铁被⼦植物陆⽣、⽔⽣有根、茎、叶、花、果实和种⼦种⼦繁殖苹果、豌⾖、郁⾦⾹三、⼈类的家园—地球1.地球是⼀个两极稍扁、⾚道略⿎的球体。

科学探究系列浙教版科学七年级上册期末复习各章节单元复习（第1-4节）

科学探究系列浙教版科学七年级上册期末复习第一章科学入门（第1-4节）单元复习一、知识回顾1．科学要研究各种，并寻找它们产生、发展的和。

2．和是学习科学的基本方法。

3．人的感官判断事物具有一定的，有时会作出错误的判断。

借助一些仪器和工具不仅可以扩大，还可以帮助我们作出正确的判断。

4．实验室常用的仪器用途：(1)酒精灯：。

(2) ：取用少量固体药品。

(3) ：搅拌、引流、转移液体药品．蘸取少量液体。

(4) ：滴加少量液体。

(5) ：少量试剂的反应容器。

5．测量是将待测量与公认的进行比较的过程。

6．长度的国际单位是．体积的国际单位是。

液体体积单位用或；温度的常用单位是。

用符号表示。

7．长度的测量工具是；液体体积的测量工具是或。

使用时。

把该仪器放在。

读数时视线。

温度的测量工具是，测量体温用，二者的工作原理是利用，体温计与一般温度计比，有两个特殊构造：使体温计能拿出人体读数，使最小刻度更小，达，其量程为。

8．-4℃读作，把的温度规定为0℃，把的温度规定为100℃。

温度表示物体的。

二、课内例题例l :如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长．就最小刻度值而言，尺小些，就使用方法而言，不正确．该木块的长度是厘米。

反思：A刺度尺的最小刻度为1 毫米，B刻度尺的最小刻度为2 毫米，所以A刻度尺的最小刘度更小些；使用刘度尺时．应让有刻度的一边贴近被测物体，B使用方法不正确；读数必要时注意读取估计值。

【变式】下图中，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），物体的长度为厘米。

例2:运动会上裁判员科学而准确的测量能体现体育运动公正的精神。

在跳远比赛中，裁判员用皮尺测量比赛成绩时，如果在测量时将皮尺拉得太紧，则测量值将会( )A．偏大B．偏小C．不变D．都有可能反思：测量过程中，若标准量改变，则会引起测量误差。

标准量变大了(如尺膨胀)．则刻度为1 厘米．而实际却大于l厘米(如1.1厘米)，即我们测物体长度时，1.1厘米的物体．我们测得1厘米．使测量值偏小。

科学七年级上册（上）复习资料

科学七年级上册（上）复习资料七年级（上）科学知识点总结第⼀章：科学⼊门1、科学就是研究各种⾃然现象，并寻找它们相应答案的⼀门学科。

2、学习科学的⽅法：观察和实验3、常⽤的实验仪器有：试管、试管夹、天平和砝码、酒精灯、显微镜、电压表、电流表、停表、玻璃棒、烧杯、量筒、量杯、刻度尺、胶头滴管等等4、科学研究最重要的环节是实验，在科学实验中，常常⽤⼀些测量⼯具来对物体进⾏测量，同时还要借助各种仪器来扩⼤观察的范围，5、长度的国际标准单位是“⽶”，⽤“m”表⽰ 1千⽶=_____⽶１⽶＝_____分⽶＝_____厘⽶＝_____毫⽶１毫⽶＝_____微⽶＝_____纳⽶6、初中主要使⽤刻度尺测量长度。

7、近来被⼈们津津乐道的⼀种以长度单位为名称的技术叫做纳⽶技术。

8、认识刻度尺，就是认识刻度尺的零刻线是否磨损，量程以及分度值。

9、体积：物体占有空间的⼤⼩，固体体积的常⽤单位是⽴⽅⽶，⽤m３表⽰，液体体积的常⽤单位升（Ｌ）１⽴⽅⽶＝1000⽴⽅分⽶＝106⽴⽅厘⽶１升＝１⽴⽅分⽶１毫升＝１⽴⽅厘⽶10、形状规则的固体体积测量⽤刻度尺，形状不规则固体体积测量⽤量筒，采⽤排⽔法。

长⽅形的体积＝长╳宽╳⾼圆的体积＝底⾯积╳⾼11、液体体积的测量⼯具：量筒或量杯，读数时，视线要与液⾯凹⾯中央最低处相平。

12、读数时如果仰视使读数⽐实际值偏⼩，俯视使读数⽐实际值偏⼤。

13、教学⼤楼的⼀间教室的体积⼤约是200⽶314、怎样⽤普通的刻度尺测量⼀张纸的厚度？先测出⼀百张纸的厚度，然后除以⼀百，（注意两页为⼀张纸）15、如何⽤刻度尺测量⼀根长⽽细的⾦属直径？把细⾦属紧紧的在钢笔上绕20圈，⽤刻度尺量出长度，除以20。

16、刻度尺的最⼩刻度由倒数第⼆位决定。

17、温度表⽰物体的冷热程度，测量⼯具是温度计。

18、温度计利⽤液体热胀冷缩的现象制成的，常⽤的液体温度计有酒精温度计、⽔银温度计、煤油温度计，19、常⽤的温度单位是摄⽒度，符号是℃，摄⽒温度的规定冰⽔混合物的温度为0摄⽒度，1标准⼤⽓压下沸⽔的温度为100摄⽒度，在0摄⽒度和100摄⽒度之间分成100等分，每分为1℃，如⼈的体温（⼝腔温）是“37℃”读作“37摄⽒度”北京⼀⽉份平均⽓温“－4.7 ℃”读作“零下4.7摄⽒度”或“负4.7摄⽒度”20、0℃的⽔与0℃的冰冷热程度相同（温度相同）21、温度计正确使⽤⽅法⑴玻璃泡全部浸⼊被测液体中，不碰容器底、壁，⑵玻璃泡浸⼊液体后要稍候，待温度计的⽰数稳定后再读数。

新浙教版七年级科学上册期末复习专项专项一：探究题

11 (1)相等；受热均匀 (2)相同；不同 (3)比热容 (4)比热容
12 (1)水蒸气液化 (2)再倒入一定质量温度为100 ℃的热水至液面B (3)t2＞t3
期末复习专项 1．科学的学习离不开观察，请你通过仔细观察并指出下列图
示各说明了什么？图1：_分__子__微__粒__很__小_____；图2：_分__子__间__存__在__引__力___；图3：_分__子__间__存__在__间__隙___。
他在“？”处填写应该记录的项目。
期末复习专项观察蟑螂喜欢的食物实验记录表
食物名称吃观该察食记物录的蟑项螂目数__量__？(_只__)_
结论
巧克力
咖啡
话梅
米饭
期末复习专项
②他探究的过程大致步骤为：_提__出__问__题__→__建__立__假__设__→ 制定计划、设计实验方案→_得__出__结__论__→检验与评价
期末复习专项 8．(1)图甲是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置，他
们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图乙是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。小红把水加热到沸腾，所用时间较长的原因是 __水__的__初__温__较__低__。
期末复习专项 (2)取走酒精灯，将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如
(2)镇海棘螈数量稀少、濒临灭绝是否与其产卵习性有关？中科院的科学家设计了如下实验：将收集到的60颗镇海棘螈受精卵平均分成6组，在适宜温度下，分别将它们放在陆地上，池水下深1 cm、5 cm、10 cm、15 cm、20 cm处，一段时间后，比较它们的孵化率。科学家设计的实验可以研究两个问题：
期末复习专项 (3)下列是孙悟同学观察时使用四种不同目镜和物镜组合，

新浙教版七年级上册科学期末总复习资料

浙教版（新）七年级上册科学物理部分一、科学就在我们身边：科学就是研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力，瓦特发明了蒸汽机等.学习科学的方法: 仔细观察,认真思考，积极实验。

实验是进行科学研究最重要的环节。

测量：是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

二、长度的测量：1、长度的国际单位是米（m），其他单位：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(um)，纳米(nm)1千米=1000米； 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109纳米 1毫米=103微米 1微米=103纳米2、长度的测量工具：刻度尺（直尺、米尺、卷尺、皮尺等）2、认识刻度尺：①零刻度线②最小刻度值：每一最小格所表示的长度。

③量程：测量的最大范围4、刻度尺的正确使用方法：①放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体。

（刻度尺倾斜会造成读数偏大，皮尺拉伸造成读数偏小）②看正确：视线要与尺面垂直。

（视线偏左读数偏大，视线偏右读数偏小）③读正确：先读被测物体的准确值，即读到最小刻度值，再估读到最小刻度的下一位即估计值。

（一定要估读）④记正确：记录数值 = 准确值 + 估计值 + 单位（无单位的记录是没有意义的）⑤零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起。

但一定要注意读数时减去起点长度。

5、长度的特殊测量方法：（1）积累取平均值法：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量。

如：测量一张纸的厚度，一枚邮票的质量，细铁丝的直径等。

(注意：页和张的区别)（2）滚轮法：测较长曲线的长度时，可以先测出一个轮子的周长。

当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时，记下轮子滚动的圈数。

曲线长度 = 轮的周长×圈数。

如：测操场周长，环形跑道周长（3）化曲为直法：测量一段较短曲线的长度，可用一根没有弹性或弹性不大的柔软棉线一端放在曲线的一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点记号。

(完整word版)最新七年级上册科学期末复习资料浙教版

第一章科学入门第一节科学并不神秘科学要研究各种_______ ，寻找它们产生、发展的原因和规律。

学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种弔物、现象及其变化。

2、科学研究是从_________ 开始的。

第二节走进科学实验室1、科学实验室包括实验准备室（仪器室）和实验操作室（实验室）2、实验室仪器和试剂的存放点必须符合坏境要求（如温度、湿度、光线与通风情况等）。

实验室仪器和试剂被存放于实验仪器柜子内，并按不同的用途令序摆放，特殊的具有危险性的试剂或器材还必须按其规定要求存放于规定地点。

3、烧伤或烫伤：____________________ ;被化学试剂灼伤：__________________________4、闻任何一种气体的气味时，都必须用手轻轻地扇动，不可用鼻子直接问。

用浓硫酸做实验时，应该注意：撒到身上，一定要先用干布擦拭，再用人量的水冲洗。

先后顺序不能颠倒，否则皮肤会被烫伤。

5、常见的仪器的用途和操作方法：试管主要用途：①、盛放少量固体或液体；②、收集少量y体或验纯：③、在常•温或加热时，用作少量物质的反应容器；④用作少量气体的发生容器。

使用方法：①、可直接在洒精灯上加热，先均匀加热，再集中在药品部位加热：（防止试管因受热不均而破裂）②给液体加热时液体体枳不得超过试管容枳的1/3：（防止液体溢出）③使用时试管应干燥，加热液体时试管口不要胡着别人或自己，试管倾斜与桌面成45°角：（防止液体喷出伤人，倾斜可增人受热面积，使受热均匀）④加热固体时，试管II略向下倾斜：（避免管「1冷凝水倒流使试管炸裂）⑤使用试管夹夹持，夹在试管中上部（约离试管II 1/已处），加热后不能骤冷，也不能立即放回塑料试管架上。

（避免烫伤手，防止试管炸裂，塑料试管架熔化变形）酒精灯1火焰：外焰，内焰，焰心三层，外焰温度最高，焰心温度最低2主要用途：用于加热物质使用方法：①灯内酒精的量不可超过容积的2/3,不少于容枳的1/4：②灯芯松紧适宜，不能烧焦且应剪平：③不准用燃着的酒稱灯引燃另一酒楮灯：应用火柴点燃④不准用嘴吹灭（用灯帽盖灭）：⑤不町向燃着的酒精灯内添加酒精：⑥不用时必须盖上灯帽；⑦调节灯焰大小时应熄灭酒精灯；⑧应用外焰加热。

七年级科学上期末复习专题练习(难度较大)

位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是( )
A. “装满水的杯中放入回形针水不会溢出，是因为水中有空隙。” B. “装满水的杯中放入回形针水会溢出吗？” C. “为什么装满水的杯中放入回形针水不会溢出？” D. “能放入回形针的多少与杯子的材质、杯子的形状有什么关系？”
1
知识点简介
1. 在“观察蜗牛有哪些感觉”的实验中，下列操作不恰当的是（）
不正确的是
A. 如果 b、c 质量相同，b 的比热小于 c 的比热 B. 如果 a、b 是同种物质，a 的质量大于 b 的质量 C. 如果 b、c 是不同种液体，b 的沸点大于 c 的沸点 D. 如果 a、b 是不同种物质，它们的沸点相同
1
知识点简介
1. 简易温度计构造如图所示，两内径均匀的竖直玻璃管下端与软管连接，在管中灌入液体
(1)这一桶消毒剂的溶液质量是多少?(2)消毒剂中含溶质质量是多少?
(3)学校内共有房间 40 间，每间要用去 2%的消毒液约 2kg，则至少需要从上述取出多
少千克消毒液。
1
知识点简介
1. 一块冰内含有一小石块，放入盛有水的量筒内，正好悬浮于水中，此时量筒内的水面升
高了 4.6cm。当冰熔化后，水面又下降了 0.44cm。设量筒内横截面积为 50cm2，求石块的密度是多少？
（4）如图是用显微镜观察洋葱表皮细胞的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排列_______。
①转动细准焦螺旋；②转动粗准焦螺旋；③移动装片；④调节光圈；⑤转动转换器。
A．③⑤②①
B．④③②⑤ C．③①④⑤
1
知识点简介
1. 如图所示的三支温度计，其中一支刻度不准确，甲放空气中，乙插入装有酒精的敞开烧

浙教版七年级科学上册期末复习试题及答案全套

浙教版七年级科学上册期末复习试题及答案全套正确答案：A.细胞→组织→器官→系统→个体正确答案：A.糖类随着期末考试的临近，学生们都投入到了紧张的复习中。

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本复习提纲旨在帮助七年级学生全面、系统地复习浙教版科学七年级上册教材中的知识点，为期末考试做好充分准备。

通过复习，学生应能够：掌握基本概念、原理和规律，了解科学基础知识；提高分析问题、解决问题的能力，学会运用所学知识解决实际问题；培养科学素养，提高学习兴趣，为后续学习打下基础。

浙教版科学七年级上学期提分必备：期末专题复习一(II)卷

浙教版科学七年级上学期提分必备：期末专题复习一（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共19题；共38分)1. （2分）小英家准备买新房，她看到某开发商的广告称：“从新楼盘到一家大型商场您步行只需5分钟。

”据此你认为小英从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是（）A . 50米B . 300米C . 2000米D . 10000米2. （2分）下图是实验室中常见的盛放硝酸银的试剂瓶，以下说法正确的是（）A . 滴瓶为棕色，是因为硝酸银受热易分解B . 用滴瓶上的滴管取用硝酸银溶液后，可不用清洗直接能放回原瓶C . 为防止溶液滴到试管外，滴加硝酸银溶液时应将滴管伸入试管内D . 要检验某溶液中是否含氯离子，只要向溶液中滴加该溶液，观察是否有白色沉淀。

3. （2分）细胞分裂的正确顺序是（）①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜②细胞核平分为两个③细胞质平均分成两分，各含一个细胞核A . ③②①B . ①②③C . ②③①D . ②①③4. （2分）不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了（）A . 细胞B . 器官C . 系统D . 个体5. （2分）一瓶矿泉水放入冰箱冷冻，结冰．这一过程中，下列物理量不发生变化的是（）A . 温度B . 质量C . 体积D . 密度6. （2分）下列所描述的现象中，属于液化的是（）A . 铁块熔成铁水B . 湿衣服晾干C . 河水结成冰D . 沸水上方出现“白气”7. （2分）太空中拍摄的地球照片看上去是很圆的，这是因为（）A . 地球本身就是一个正球体B . 地球的外面有大气层C . 过去的测量有误差D . 地球的赤道半径和两极方向的半径相差很小8. （2分）用显微镜观察生物的细胞或组织，下列叙述错误的是（）A . 用10倍物镜观察水绵玻片时，其玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用40倍物镜观察时，则载玻片与物镜的距离应调整为1.5cmB . 若载玻片上有d字母，则视野中呈现p字母C . 观察向日葵叶片的保卫细胞，若将玻片标本向右移动，则视野中的保卫细胞向左移动D . 视野中观察到草履虫游向右上方，则应该将玻片向右上方移动以便追踪9. （2分）下列均属于软体动物的是（）①海月水母②乌贼③涡虫④蚯蚓⑤缢蛏⑥虾⑦海蜇⑧蜗牛A . ①④⑦B . ②⑤⑧C . ③⑥⑦D . ②④⑥10. （2分）由比热容的公式，判断下列哪种说法是正确的（）A . 物质的比热容跟它的质量成反比B . 物质的比热容跟它的热量成正比C . 物质的比热容跟它的温度变化成反比D . 比热容是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关11. （2分）小科在家中发现刚加热水的暖水瓶瓶盖打开不冒“白气”，小科思考是什么原因呢？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”。

期末复习专题（1）科学入门—浙教版七年级科学上册期末复习专题讲义（教师版学生版）

第一章科学入门【知识点提要与注意事项】：一、科学并不神秘1、科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。

学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。

2、科学研究是从针对科学现象提出相应的疑问开始的。

3、科学技术改变我们的生活，促进了社会的进步。

但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。

我们在回答对应的问题是，需要从正反两面辩证着去回答。

4、人类在利用科学技术改变我们生活的同时，必需减少滥用科技发明对人类造成的危害。

二、走进科学实验室1、科学研究是以实验为基础的。

2、常见意外事故的处理方法：①烧伤或烫伤：用大量的冷水冲洗受伤处②被化学试剂灼伤：用缓缓的流水冲洗1分钟以上。

浓硫酸沾染：迅速用干净的布擦拭，然后用大量清水冲洗，最后在沾染的皮肤处涂抹稀小苏打（碳酸氢钠）溶液。

浓氢氧化钠溶液沾染：迅速用大量清水冲洗，最后在沾染的皮肤上涂抹稀的硼酸溶液。

3、胶头滴管的使用：①使用滴管时，胶头在上，管口在下。

②滴管口不能伸入受滴容器。

③滴管使用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。

与胶头滴管有关的相关数字：①未明确用量的液体试剂：1~2ml②不加热允许装入液体最大量：2/3③加热允许装入最大液体量：1/3④清洗时加入液体量：1/24、酒精灯的使用：①禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯；酒精灯必须用灯帽盖灭。

②酒精灯火焰由外到内分外焰、内焰和焰心，其中外焰温度最高，焰心最低。

与酒精灯有关的其他注意事项：①加热时用外焰加热；灯芯与被加热器皿碰触易造成器皿底部受热不均而炸裂。

②酒精灯究竟量允许添加最大量为2/3容量，低于1/3容量需及时进行添加，防止爆炸危险；③酒精灯打翻、酒精溅洒导致火焰弥漫开，应及时用湿抹布盖灭。

5、明确实验室安全守则。

6、熟记实验室器材的简易画法，特别时常用玻璃器皿的熟识。

三、科学观察1、观察是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。

七年级科学上学期期末知识点复习提纲试题

七年级科学上学期期末知识点复习提纲及答案第一章、科学入门1. 科学就是研究各种现象,并寻找它们答案的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力,瓦特创造了蒸气机等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在我们身边.2. 学习科学的方法和目的: 多观察 , 多考虑, 多实验, 运用科学方法和知识, 推动社会的进步, 协调人与自然的关系, 为人类创造更美妙的生活.3.实验是进展科学研究最重要的环节, 做实验时, 我们一定要遵守实验室的规章制度,要注意平安. 要熟悉每种仪器的用处和使用方法.4. 将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会下沉. 在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开场溶解, 生鸡蛋会上浮，最后漂浮5. 测量是一个将待测的量与公认的HY量进展比拟的过程. 要测量物体的长度, 先要规定长度的HY即长度单位, 然后选用适宜的工具进展测量.6. 长度的主单位是米 , 较大的还有千米,较小的还有分米,厘米等，刻度尺是常用的长度测量工具.7. 对形状规那么的物体,如正方体,长方体等可用刻度尺测出它的边长,然后计算它的体积测量液体的体积,一般用量筒.8. 量筒的使用方法: 首先要看清它的测量范围量程和最小刻度. 量液体时,视线要与凹形液面的HY最低处保持程度.9. 对不溶于水也不吸水的形状不规那么的物体, 测量方法可以将它浸没在水中,两次读数的差就是该物体的体积.10. 温度表示物体的冷热程度,平时我们讲今天真热或者真冷, 就是指今天的温度高或者低.11. 实验室中常用的有水银温度计,酒精温度计等,它们是根据液体热胀冷缩的性质制成的. 常用的温度单位是摄氏度, 用℃表示, 它的规定是: 把冰水混合物的温度定为0, 在HY 大气压下水沸腾时的温度定为100, 在0到100之间分为100等份,每一等份就表示一摄氏度.12. 液体温度计的使用: 使用前,要先观察温度计的量程 ,切勿用来测量超过温度计量程的温度. 测量时,手要握温度计的上端, 要使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触,假如测量的是液体温度,那么要使玻璃泡完全浸没在液体中, 但不要接触容器壁和底部. 测量时,要等到温度计的水银柱不再上升或者下降时,再读数, 读数时温度计不能分开被测物体. 读数时,眼睛应平视, 视线应与温度计内液面相平记录读数时, 数字和单位要写完好, 并注意是否漏写了单位和估读值.13. 质量是表示物体所含物质的多少 . 物体质量的单位是千克 ,用符号 kg 表示, 较大的单位有吨, 较小的单位有克,毫克等.14. 质量是物体本身的一种属性, 质量的大小完全由物体本身决定. 改变物体的形状,温度，状态,位置和空间都不会改变物体质量的大小.15. 实验室里常用天平来测量物体的质量, 常见的是托盘天平_.16. 托盘天平的使用: (1)游码移到零刻度线处, 天平放程度. (2) 调平衡, 用平衡螺母调节. (3) 左盘放物体, 右盘放砝码, 先放大砝码, 再加小砝码, 最后移游码_. (4) 读数, 将盘内砝码的总质量+游码指示的质量值. (5) 称量完毕, 用镊子将砝码逐个放回砝码盒内.17. 在自然界,任何有规律的运动都可以作为测量时间是的HY, 如日晷就是根据影子的挪动的原理创造的, 摆钟就是根据摆的等时性原理来工作的.〔免做〕18. 科学探究的步骤是(1)提出问题 (2)建立假设 (3)设计实验方案 (4)搜集事实证据 (5)检验假设 (6)交流和评价.第二章观察生物1. 生物和非生物间最根本的区别是: 是否有生命。

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期末专题复习(一)一、选择题(每小题2分，共40分，每小题只有一个选项是正确的)1. 下列内容不属于科学研究范围的是( )A. 开发利用化石燃料B. 提高人们的道德水平C. 制备治疗艾滋病的药物D. 治理环境污染2. 常用的长度单位由大到小的排列顺序是( )A. 纳米、米、分米、厘米、毫米、微米B. 厘米、分米、毫米、微米、米C. 纳米、微米、毫米、厘米、分米、米D. 米、分米、厘米、毫米、微米、纳米3. 下列单位换算过程中正确的是( )A. 2.5米＝2.5×1000＝2500毫米B. 2.5米＝2.5米×1000＝2500毫米C. 2.5米＝2.5米×1000毫米＝2500毫米D. 2.5米＝2.5×1000毫米＝2500毫米4. 不借助仪器凭眼睛观察，有一定的局限性，下列有关观察的说法不正确的是( )A. 用显微镜可拓展观察力B. 用天文望远镜观察天体能获得更准确的数据C. 用放大镜观察指纹更清晰D. 使用工具后的观察结果肯定正确5. 下列科学实验的操作中，正确的是( )A. 手拿试管给试管内的固体加热B. 为了节约，用剩的药品应放回原瓶C. 熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭D. 取液体后的胶头滴管平放在桌面上6. 测量是将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

经过测量，学校操场的周长是200米。

在这个测量中，“公认标准量”指的是( )A. 1米B. 200米C. 测量工具D. 操场7. 实验室加热约150毫升液体，可以使用的仪器是( )A. ①③④⑥B. ②③④⑥C. ①③④⑤D. ②③⑤⑥8. (2013·株洲)下列图示实验操作中正确的是( )A.向试管中滴加液体B. 给试管中液体加热C. 称量一定质量的食盐D. 检查装置的气密性9. 对下列仪器的使用不正确的是( )A. 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B. 使用滴管时，应胶头在上，管口在下，使用后应立即吸蒸溜水冲洗C. 如果试管外壁有水的话，需擦干后才能加热D. 向试管里倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨试管口10. 观察如图的家用自来水表表盘，可知它测量的是( )A. 温度B. 体积C. 面积D. 长度11. (2012·广州)为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适( )A. 量程3m，分度值1mmB. 量程10m，分度值1dmC. 量程30cm，分度值1mmD. 量程15cm，分度值0.5mm12. (2011·南宁)如图所示，读取温度计示数的方法中，正确的是( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁13. (2011·潜江)关于如图所示的温度计，下列说法中错误的是( )A. 它的示数为10℃B. 它的最小分度值为1℃C. 它不能离开被测物体读数D. 它是根据液体热胀冷缩的规律制成的14. 有甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小刻度分别是甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升。

现要测量体积约为40厘米3水的体积，选择上述哪一种量筒进行测量好( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 三种都一样15. 运动会上裁判员科学的测量能体现体育运动的公正精神。

在校运动会上的铅球比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷尺拉的太紧，则测量值将会( )A. 偏大B. 偏小C. 不变D. 都有可能16. 要测量如图中所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是( )A. 用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B. 用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度C. 用橡皮筋代替细丝线，测量过程同BD. 上述方法均很好17. 用量筒测量水的体积，某同学仰视读数为70cm3，则量筒内水的实际体积是( )A. 大于70cm3B. 等于70cm3C. 小于70cm3D. 无法确定18. 不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。

就“他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。

”这一环节而言，属于科学探究中的( )A. 提出问题B. 猜想假设C. 进行实验D. 分析论证19. 小华同学洗澡时，有一个习惯总喜欢先用手去试一下水是否很烫，一次他把洗澡水冲到身上时，感觉不冷不热，你认为洗澡水最有可能的温度是( )A. 75℃B. 35℃C. 85℃D. 15℃20. (2013·孝感)下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案。

下列修改建议正确的是( )A.B. 左右两侧都应保持30℃C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中D. 左右两侧可以湿度不同二、填空题(每空1分，共44分)21. 下图是科学实验中常见的一些仪器，请按要求填写下述仪器的编号：(1)可直接在火焰上加热的玻璃仪器是__________；(2)用于吸取和滴加少量液体的是__________；(3)既能用来配制溶液又能作较大量试剂反应容器的是__________；(4)实验室常用的加热仪器是__________。

22. 药品的取用方法：(1)块状固体：一般用__________取用；粉末状固体：一般使用__________取用。

(2)液体药品的取用(倾倒)：取下瓶塞__________在实验台上，标签要__________，瓶口紧挨试管口。

23. 物质的加热：(1)酒精灯的使用：绝对禁止向__________的酒精灯里添加酒精；绝对禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯；酒精灯不用时要用__________盖灭。

(2)酒精灯的火焰可分为外焰、内焰和焰心三层。

用酒精灯加热时，物体放在__________处，温度升高得最快。

(3)对试管里液体物质加热时，先__________，再固定集中加热，试管口不对着自己和他人。

24. 在食盐溶于水的实验中(如图)，用到的实验器材有：A__________、B__________、C__________。

我们观察到食盐逐渐溶解，直至消失。

若要探究溶解过程中液体的温度是否变化，还需要添加的仪器是__________。

25. 测量长度的基本工具是__________，长度的常用单位是__________。

根据图中所示，用如图的刻度尺测得物体的长度是__________。

某同学测量出一本书的厚度为1.30厘米，这本书共有260页，则每张纸的厚度是__________毫米。

26. 完成下列换算：(1)3米＝__________厘米(2)25千米＝__________米(3)5升＝__________毫升 (4)300立方厘米＝__________升27. 给下面的一些数据填上适当的单位：(1)小航的身高是159__________ (2)一盒牛奶体积是250__________(3)小航的正常体温是37__________ (4)一枚壹元硬币的直径是22.5__________(5)一支新铅笔的长度约17__________28. 物体的__________________称为温度。

温度计是利用水银、酒精等液体的__________原理制成的。

南方夏天气温可高达38℃，读作________________。

使用温度计时，首先要观察它的__________和__________。

如图所示为小明用温度计测量烧杯中水的温度，请指出他在使用温度计时存在的两个问题：(1)____________________________；(2)____________________________。

29. 试按照实验室用温度计测量液体温度的方法，将下列测量温度的正确步骤排好顺序，并把它的编号写在横线上：A. 选用测量范围合适的温度计B. 估计被测液体的温度C. 读出温度计的示数D. 把温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触E. 让温度计与被测液体接触一段时间，直至温度计内液面稳定正确的步骤是____________________。

30. 晨检时，小明用体温计测量体温，结果如下：请读出体温计的读数：__________。

31. 市场上销售的“飘柔”洗发露有两种包装，瓶装：容量为400mL，单价24元/瓶；袋装：容量5mL，单价0.5元/袋。

其中“mL”为__________的单位，从容量上讲，1瓶洗发露相当于__________袋洗发露，从价值上讲，通过计算得知，__________(填“瓶装”或“袋装”)的更为经济。

32. 为了测定不沉入水中的石蜡M的体积，将铁块N与石蜡用细绳相连，并把它们放入盛水的量筒中进行实验，如图(a)所示，以下所列为实验步骤：A. 在量筒中倒入适量的水B. 读出水面刻度C. 只把铁块浸没在水中时，读出水面的刻度D. 将铁块和石蜡全部浸没水中，读出水面的刻度(1)根据实验要求，上面不必要的测量步骤是__________。

(2)某同学不用铁块，用图(b)所示的方法把石蜡压入水中，现实验室只提供一根细铁丝、一根粗的试管，你认为选用__________好，理由是__________________________。

三、实验与探究(每空2分，共16分)33. 请你参与下面的探究：情景一：夏天，小明为了解热，自己制作冰棒，当他将制好的冰棒连同冰棒模从冰箱中取出时，发现了一个奇怪的现象：原来与冰棒模齐口的水结冰后，竟然向外“鼓”了出来。

情景二：小红擅长用蜡塑像，可每次将熔化的蜡水倒进模型中冷却后，原来与模口齐平的蜡水中间却陷下去一个坑。

问题：物质由液态变成固态后，体积增大还是缩小了？猜想：下面是三位同学对上述问题的猜想——甲：物质由液态变成固态时体积变大；乙：物质由液态变成固态时体积变小；丙：有的物质由液态变成固态时体积变大，有的物质由液态变成固态时体积变小。

实验：将水、食油、熔化的蜡烛、洗发精分别装四个相同的玻璃杯，放进冰箱的冰冻室内，待它们全部凝固后取出，观察体积的变化，结果发现：只有水结冰时表面向外鼓，其余液体结冰后，表面都向下陷。

实验结论：除了__________以外，一般的液体凝固后体积都要__________。

交流：你更支持哪位同学的猜想？__________。

34. 请你参与下面的探究：一天饭后，孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。

妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。

他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。