七年级下册科学期末复习资料
科学初一期末复习资料
科学初一期末复习资料科学初一期末复习资料科学是一门广泛而深奥的学科，它涵盖了物理、化学、生物等多个领域。
初一期末考试即将来临，为了帮助同学们更好地复习科学知识，我整理了一些重点内容，希望能对大家有所帮助。
一、物理1. 运动和力- 运动的基本概念：位移、速度、加速度等。
- 力的概念和分类：接触力、重力、弹力等。
- 牛顿三定律：惯性定律、动量定律、作用反作用定律。
2. 光学- 光的传播和反射：光的直线传播、光的反射规律等。
- 光的折射和色散：光的折射规律、光的色散现象等。
- 光的成像：平面镜成像、球面镜成像等。
3. 电学- 电流和电路：电流的概念、电路的基本元件等。
- 电压和电阻：电压的概念、电阻的种类和计算等。
- 电能和电功：电能的转化、电功的计算等。
二、化学1. 物质的组成和性质- 物质的分类：元素、化合物和混合物的特点和区别。
- 物质的性质：物理性质和化学性质的区别。
2. 常见物质的性质和变化- 金属和非金属的性质：导电性、延展性等。
- 酸碱中和反应：酸和碱的定义、酸碱中和反应的条件和特点。
3. 物质的分离和纯净化- 过滤和蒸发：固体和液体的分离方法。
- 蒸馏和结晶：液体和溶液的分离方法。
三、生物1. 细胞和组织- 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核等。
- 细胞的功能：物质的摄取、消化、排泄等。
- 组织的分类和特点：动植物组织的区别和功能。
2. 生物的生长和繁殖- 生物的生长过程：细胞分裂、组织增长等。
- 生物的繁殖方式：无性生殖和有性生殖的特点和区别。
3. 生物的适应和演变- 生物的适应性：结构适应和行为适应的例子。
- 生物的演变：自然选择和进化的理论。
以上只是科学复习的一部分内容，希望同学们能够根据自己的实际情况进行有针对性的复习。
除了理论知识，同学们还应该注重实践操作和实验技能的提升。
通过实践，可以更好地理解科学知识，培养科学思维和实验能力。
最后，祝愿同学们在期末考试中取得好成绩！希望大家能够将科学知识应用到日常生活中，探索科学的奥秘，培养对科学的兴趣和热爱。
初中七年级的下科学期末考总结复习提纲
七年级下册科学复习提纲（第 1 . 2 . 3章）板块一代代相传的生命第 1 节：重生命的出生1、精子和卵细胞⑴重生命都是从受精卵发育而来。
⑵ 受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞联合产生。
⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，而精子有尾巴，能够挪动。
精子和卵细胞属于性细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官构成。
睾丸的主要功能：产生精子，分泌雄性激素。
⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道构成。
成年女性大概每个月会排出一个成熟的卵细胞，子宫是胚胎发育的场所。
卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。
3、受精与妊娠⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中联合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下挪动到子宫后，经过数次分裂渐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀胎了，也称为妊娠。
（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
4 、胚胎发育―――主要在子宫（发育时间约280 天或约 9 个月）胚胎发育初期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。
）胚胎经过脐带和胎盘与母体相连。
从母体获取营养和氧气，排出二氧化碳和其余废物。
5、临盆和养育⑴临盆：胎儿从母体内产出的过程叫做临盆。
临盆过程分为宫颈扩充、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。
⑵试管婴儿：人工达成受精过程，而后将受精卵植入子宫内持续发育。
（实质上是有性生殖，体外受精，体内发育）⑶婴儿：产出的胎儿叫婴儿。
重生婴儿主要靠母乳饲养，母乳中含有丰富的营养，还含有抗病物质第 2 节：走向成熟1 、青春期发育的主要特色是性发育、性成熟。
2 、男女生殖器官的差别。
3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。
4、月经是女孩的卵巢发育成熟，能产生卵细胞的标记。
遗精是男孩的睾丸发育成熟，能产生精子的标记。
5、青春期特色：①出现第二性征②生殖器官发育并成熟③内脏功能日渐健全第 3 节：动物的生命周期1、人的一世的生长期间：婴儿期—少儿期—小孩期—青春期—中年期—老年期2、青蛙一世的生长期间：受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙3、蝌蚪与成蛙的比较生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪水中躯干和尾部游泳鳃成蛙水中与陆地四肢游泳、跳跃肺和皮肤4、完整变态发育：从幼体到成体的发育过程中，在生活和形态构造上要发生很大改变的发育种类叫做完整变态发育。
七年级(下)科学期末复习提纲
七年级（下）科学期末复习提纲第一章对环境的察觉1、皮肤有，，等感觉功能。
2、蛋糕的香味通过鼻腔，刺激嗅觉神经末梢，嗅觉神经末梢将香味传到大脑的，从而形成了嗅觉。
3、舌的表面布满许多小凸点，内藏味蕾，味蕾内有许多，能感受各种不同物质的刺激，尤其对液态物质的刺激特别敏感。
4、舌尖对比较敏感，舌侧对比较敏感，舌根对比较敏感。
5、声音是由于物体产生的。
6、正在发声的物体叫做。
7、声音的传播需要物质。
科学上把这样的物质叫做。
8、跟水波一样，声音也是以波的形式通过介质将声源的振动向外传播，这个波叫。
9、声音在中传播最慢，在中传播最快。
在15℃的空气中，声音每秒传播米，气温每升高1℃，每秒传播的距离约增加0.6米。
10、外耳包括耳廓，外耳道。
中耳包括听小骨，，鼓室，咽鼓管。
内耳包括半规管，前庭，。
11、声波－－外耳道－－听小骨－耳蜗－听觉神经－12、耳还有保持的作用，因为内耳中有感受头部位置变动的感受器。
13、声音的高低叫做。
14、物体在1秒内振动的次数叫频率。
频率的单位是赫兹，简称赫。
物体振动，频率就越大。
所以，音调跟发声体振动的频率有关，频率越大，音调；频率越小，音调。
15、大多数人能够听到得声音频率范围大约是赫。
16、我们把高于20000赫的声音叫做，低于20赫的声音叫做。
17、响度是人们主观上感觉到的声音。
18、声音的响度与声源的有关，跟人距离声源的有关。
19、在声学上，人们通常用作为单位来计量声音的大小。
分贝的符号为dB。
20、声音的第三个特征——音色。
发声体的性质、形状、发声的方法等都能影响音色。
21、光在同一种均匀物质中是沿传播的。
22、为了形象地表示光的传播情况，我们常用一条带的直线表示光的传播路线和方向。
这样的直线叫做光线。
23、光的传播不需。
24、光在真空中的传播速度为千米/秒。
光在一年里传播的距离约等于9.46×10 千米，这个距离叫做一光年，属于单位。
25、1666年，牛顿发现了光的色散现象。
七年级下册科学全册复习提纲
七年级下册科学全册复习提纲生物
1. 细胞与细胞器
- 细胞的基本结构和功能
- 原核细胞和真核细胞的区别
- 常见细胞器的结构和功能
2. 动物的结构和功能
- 动物的组织结构和器官
- 呼吸、消化、循环和排泄系统的功能
- 神经系统和感觉器官的作用
3. 繁殖与遗传
- 生物的繁殖方式
- 遗传基因的传递与表现
- 变异和进化的原因和机制
物质与能量
1. 纯净物质和混合物
- 纯净物质和混合物的定义和特点- 常见的纯净物质和混合物的例子
2. 物质的性质
- 物质的物理性质和化学性质
- 物质的状态变化和能量转化
3. 空气和水的性质
- 空气的组成和性质
- 水的结构和性质
- 空气和水在生活中的应用
能源与科技
1. 能源的种类与利用
- 主要能源的分类和特点
- 能源的利用与可持续发展
2. 科学与技术的关系
- 科学和技术的定义和区别
- 科学对技术的推动和引领
3. 安全与健康
- 安全用电和用火的常识
- 日常生活中的安全和健康问题的预防地球与环境
1. 地球的运动与地理
- 地球的自转和公转运动
- 基本地理概念和地图阅读技巧
2. 生态环境与保护
- 生态系统的组成和作用
- 环境保护的重要性和方法
3. 天气与气象观测
- 天气的形成和变化原因
- 常见的气象观测仪器和气象预报的基本知识。
七年级下册科学复习资料
七年级下册科学复习资料七年级下册科学复习资料科学作为一门学科，涵盖了广泛的知识领域，对于学生来说，掌握科学知识是非常重要的。
为了帮助同学们更好地复习七年级下册的科学知识，本文将为大家提供一些复习资料和重点内容。
一、生物学生物学是研究生命现象和生命规律的学科。
在七年级下册的生物学中，我们学习了植物的生长与发育、动物的生长与发育、生物的分类以及生物的适应环境等内容。
在植物的生长与发育方面，我们需要了解植物的组成部分、植物的生长过程以及植物的繁殖方式等。
同时，还要掌握植物的光合作用和呼吸作用的原理。
在动物的生长与发育方面，我们需要了解动物的组成部分、动物的生长过程以及动物的繁殖方式等。
同时，还要掌握动物的消化、呼吸、循环等基本生理过程。
生物的分类是生物学的重要内容之一。
我们需要了解生物的分类方法和分类原则，掌握常见的生物分类和特征。
生物的适应环境是指生物在特定环境下的适应能力。
我们需要了解生物的适应方式和适应策略，掌握生物在不同环境下的适应特征。
二、物理学物理学是研究物质、能量和宇宙间相互关系的学科。
在七年级下册的物理学中，我们学习了力和压力、声音的传播、光的传播以及电流与电路等内容。
力是物体相互作用的结果，我们需要了解力的作用方式和力的计量单位，掌握力的合成和分解的方法。
压力是物体受力的结果，我们需要了解压力的概念和计算方法，掌握压力对物体的影响。
声音是一种机械波，我们需要了解声音的传播方式和声音的特性，掌握声音的产生和传播规律。
光是一种电磁波，我们需要了解光的传播方式和光的特性，掌握光的折射、反射和色散等基本现象。
电流是电荷的流动，电路是电流的路径，我们需要了解电流的概念和电路的组成，掌握电流的大小和电路的连接方式。
三、化学化学是研究物质的组成、性质和变化的学科。
在七年级下册的化学中，我们学习了物质的分类、物质的变化以及酸碱中和反应等内容。
物质的分类是化学的基础知识，我们需要了解物质的分类方法和分类原则，掌握常见物质的分类和特征。
七年级科学下册复习资料
七年级科学下册复习资料七年级的科学学习涉及了许多方面的知识，包括物理、化学和生物等科目。
下册的学习内容主要围绕着物理和化学方面的学习展开，内容较为复杂。
在复习时，需要认真总结，深入理解知识点。
以下是七年级科学下册复习资料。
一、物理方面的知识在物理方面，我们需要了解以下知识点：力、功、能、运动、电学、光学等内容。
1. 力学力学是物理学的一个重要分支，主要研究物体的运动和相互作用。
我们需要了解力的定义，力的单位，力的作用方向和大小，力的合成分解等重要知识点。
2. 功和能功是力对物体运动所做的功，功的单位是焦耳。
能是物体所具有的能够做功的能力，能的单位是焦耳。
掌握功和能的定义，以及它们之间的关系十分重要。
3. 运动学运动学是物理的一个分支，主要研究物体的运动规律。
掌握速度和加速度的定义，以及物体的运动规律是运动学的重点。
4. 电学电学主要研究电的产生、传输、存储等方面。
我们需要了解电压、电流、电阻、电路等重要概念。
5. 光学光学是物理的分支之一，主要研究光的传播和特性等。
我们需要了解光的反射、折射、干涉等重要知识点。
二、化学方面的知识在化学方面，我们需要了解以下知识点：物质与化学变化、化学元素、化学反应等内容。
1. 物质与化学变化物质是构成宇宙的基本组成单位，化学变化是指物质在化学反应过程中发生的变化。
我们需要了解物质的分类、化学反应的原理与类型等。
2. 化学元素化学元素是构成物质的基本成分，我们需要了解元素的周期表、元素的性质与用途等。
3. 化学反应化学反应是指在化学过程中物质的相互转化。
我们需要掌握化学反应的原理、反应类型、化学键等知识点。
三、生物方面的知识虽然生物内容在下学期的科学课程中学习，但是在复习时，也可以适当了解一些基本知识。
1. 细胞细胞是生命的基本单位，我们需要了解细胞的结构、功能、种类等知识点。
2. 生命活动生命活动是指生物体内发生的各种化学反应和物质的转化。
我们需要了解呼吸、消化、循环、排泄等生命活动的原理与过程。
七年级下册科学知识点汇总复习提纲
七年级下册科学知识点汇总复习提纲以下是七年级下册科学的知识点汇总复习提纲：
1. 生物与环境
- 生物的特点和分类
- 生物的组成与结构
- 生物的生长与发育
- 生物的繁殖与遗传
- 生物与环境的相互关系
2. 物质的分子构造
- 物质的性质与变化
- 物质的组成与分子构造
- 物质的状态与变化
- 物质的量与质量的关系
3. 光
- 光的传播与反射
- 入射角、反射角和法线间的关系
- 光的折射与折射率
- 光的色散与彩虹的产生
4. 声
- 声的产生与传播
- 声的传播速度与介质的关系 - 声的反射与回声的产生
- 声的频率与音高的关系
5. 电
- 电流与电路
- 导体与绝缘体
- 电阻与电阻率
- 串联与并联电路
6. 力与机械
- 力的概念与分类
- 物体的平衡与力的平衡条件 - 物体的受力分析
- 机械的运动与力的作用
7. 热学
- 热与温度
- 热的传播与方式
- 温度计与温度的测量
- 热量的传递与计算
8. 地球与地图
- 地球的形状与构造
- 地球的自转与公转
- 地球的经纬度与标准时间
- 地图的制作与使用
以上是七年级下册科学的知识点汇总复习提纲，根据个人情况可以有针对性地进行知识点的复习。
请注意理解概念、掌握基本原理，同时进行题目训练和实验操作。
七年级下册科学期末复习资料
七年级下册科学期末复习资料七年级下册科学期末复习资料有哪些?以下是店铺分享给大家的七年级下册科学期末复习资料的资料，希望可以帮到你!七年级下册科学期末复习资料一第一节：新生命的诞生1、人类的新生命是从一个受精卵发育而来的。
受精卵是由精子和卵细胞结合而产生的。
2、人的精子和卵细胞分别是由人的睾丸和卵巢产生的。
3、男性的生殖系统中睾丸是主要的生殖器官，它能产生精子、分泌雄性激素。
精子的形状像蝌蚪，外形可分为头部和尾部两部分，长度约为 0.05 毫米。
4、女性的生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
其中，卵巢是主要的生殖器官，能产生卵细胞、分泌雌性激素。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。
子宫是孕育新生命的场所。
卵子的外形像球形，直径约为0.1毫米。
卵细胞是人体中最大的细胞。
5、精子和卵细胞在输卵管中结合，这个过程叫做受精。
6、受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成胚胎;一面沿输卵管下移，进入子宫，并附着在子宫壁上，即怀孕了，也称妊辰。
7、受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育。
(1)植入子宫后，胚胎通过胎盘和脐带与母体相联系。
(2)母体血液中的营养和氧通过胎盘和脐带进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物通过胎盘和脐带进入母体血液，再由母体的排泄系统排出体外。
所以胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
(3)胎盘中的血管与子宫中的血管是不相连的，即胎盘的血液与母体的血液是分开的。
(4)胎盘在子宫内被羊水包围，可以使胚胎免受震荡，对胚胎有保护作用。
胚胎在第9周已初具人样，从此称为胎儿;大约要在母体内孕育9个多月(约280天)，然后从母体体内产生。
8、胎儿从母体内产出的过程叫分娩，产出的胎儿叫婴儿。
婴儿出生后的第一声大哭能除去婴儿鼻、口腔和肺部的液体，并促使呼吸系统工作，从而获得氧气。
9、刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。
母乳内含有婴儿所需要的营养物质，还含有抗病物质，因此母乳是婴儿最好的食品。
10、试管婴儿是先人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。
七年级下科学期末考复习提纲
七年级下册科学复习提纲（第1.2.3章）板块一代代相传的生命第1节：新生命的诞生1、精子和卵细胞⑴新生命都是从受精卵发育而来。
⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，而精子有尾巴，能够移动。
精子和卵细胞属于性细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。
睾丸的主要功能：产生精子，分泌雄性激素。
⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞，子宫是胚胎发育的场所。
卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。
3、受精与妊娠⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了，也称为妊娠。
（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
）4、胚胎发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月）胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。
胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和其他废物。
5、分娩和养育⑴分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。
分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。
⑵试管婴儿：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。
（本质上是有性生殖，体外受精，体内发育）⑶婴儿：产出的胎儿叫婴儿。
新生婴儿主要靠母乳喂养，母乳中含有丰富的营养，还含有抗病物质。
第2节：走向成熟1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟。
2、男女生殖器官的差异称为第一性征。
除生殖器官外的男女差异称为第二性征。
3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。
4、月经是女孩的卵巢发育成熟，能产生卵细胞的标志。
遗精是男孩的睾丸发育成熟，能产生精子的标志。
七年级下科学期末考复习提纲
七年级下册科学复习提纲（第1.2。
3章）板块一代代相传的生命第1节：新生命的诞生1、精子和卵细胞⑴新生命都是从受精卵发育而来。
⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，而精子有尾巴,能够移动。
精子和卵细胞属于性细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。
睾丸的主要功能：产生精子,分泌雄性激素。
⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞，子宫是胚胎发育的场所.卵巢的主要功能:产生卵细胞，分泌雌性激素。
3、受精与妊娠⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上,这时女性就怀孕了，也称为妊娠.（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂.而胚胎发育的场所主要在子宫。
)4、胚胎发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月）胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。
胚胎通过脐带和胎盘与母体相连.从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和其他废物。
5、分娩和养育⑴分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩.分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段.⑵试管婴儿：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育.（本质上是有性生殖,体外受精，体内发育）⑶婴儿:产出的胎儿叫婴儿.新生婴儿主要靠母乳喂养,母乳中含有丰富的营养,还含有抗病物质.第2节:走向成熟1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟.2、男女生殖器官的差异称为第一性征。
除生殖器官外的男女差异称为第二性征。
3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。
124、月经是女孩的卵巢发育成熟,能产生卵细胞的标志。
遗精是男孩的睾丸发育成熟，能产生精子的标志。
七年级下册科学期末知识点
七年级下册科学期末知识点随着教学进度的推进，七年级下册科学的学习也即将迎来期末考试。
为了帮助同学们复习，本文将对七年级下册科学的重要知识点进行汇总。
一、物理1. 物质的构成：物质是由原子、离子和分子等微观粒子构成的。
2. 物质的状态：物质有固体、液体和气体三种状态。
它们之间的相互转化受温度和压力的影响。
3. 运动：物体的运动由位移、速度和加速度来描述。
速度的大小是单位时间内位移的距离，加速度是速度随时间的变化率。
4. 力：力的作用是改变物体的运动状态。
力大小的单位是牛顿。
5. 机械工作和能量转化：机械工作是力通过路程对物体所做的功，它可以转化为动能或势能。
二、化学1. 物质的基本分类：物质可以分为元素、化合物和混合物。
元素是由同一种原子组成的物质，化合物是由两种或更多种不同原子组成的物质，混合物是由两种或更多种不同的物质混合而成。
2. 物质的变化：物质的变化可以分为化学变化和物理变化两类。
化学变化是指物质内部的化学反应，物质发生了化学成分的改变。
例如，水和氢气反应生成氧气，这是一种化学变化。
物理变化是指物质的外观或状态的改变，例如固态冰转变为液态水，这是一种物理变化。
3. 分子和离子：分子由两个或两个以上原子组成，离子是带电的粒子，可以是带正电的阳离子或带负电的阴离子。
4. 反应速率：反应速率是指化学反应中的反应物消耗或生成的速率。
反应速率受温度、浓度、表面积和催化剂等因素的影响。
5. 酸碱性：酸性水溶液中含有氢离子，碱性水溶液中含有氢氧根离子。
酸和碱的化学反应产生盐和水。
三、生物1. 细胞：细胞是生物体的基本构成单位。
细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成，每种细胞执行着不同的功能。
2. 生命现象：生命现象包括新陈代谢、生长、繁殖、适应和进化等。
3. 遗传学：遗传学是研究遗传规律和基因遗传的科学。
基因是生物体内控制性状的基本遗传因素。
4. 物种形成：物种形成是指一种生物体在进化过程中产生和演化出新的物种。
七年级下册期末科学知识点
七年级下册期末科学知识点随着学期结束的临近，这也意味着期末考试的到来。
为了帮助同学们更好地复习科学知识点，本篇文章将详细介绍七年级下册期末科学知识点。
一、物质的三态物质存在的三种状态为固体、液体和气体。
其中，固体的分子之间紧密组合，不易流动；液体的分子之间比固体的分子之间松散，可流动；而气体的分子之间则非常松散，可以自由运动。
二、物理量和单位物理量是指用数量表示出来的具有物理意义的量，例如长度、时间、温度等。
而单位则是对于一个物理量的具体度量标准。
其中，国际单位制是目前世界上普遍使用的度量标准。
三、机械能机械能是指一个物体具有的动能与势能的总和。
其中，动能是指物体由于运动而具有的能量；而势能则是指物体由于位置或形态而具有的能量。
机械能守恒定律指出在一个封闭的系统中，机械能总是守恒的。
四、电学知识点1. 电荷：电子具有负电荷，而质子具有正电荷。
2. 电流：电荷在导体中的移动形成的流动，称为电流。
电流的单位是安培。
3. 电压：电压是指在两个电极之间的电势差，也称为电势。
电压的单位是伏特。
4. 电阻：电阻是指在电流通过的过程中所遇到的阻力。
电阻的单位是欧姆。
五、光学知识点1. 光的三种基本特征：折射、反射和吸收。
其中，折射是指光在两种介质之间传播的过程中发生的偏转现象；反射是指光线遇到物体表面时发生反弹现象；吸收则是指物体吸收光的能力。
2. 镜子：镜子分为平面镜和曲面镜。
平面镜镜面呈平面，能够反射平行光线。
曲面镜镜面呈曲面，分为凸面镜和凹面镜。
六、化学知识点1. 化学反应：化学反应是指物质发生化学变化的过程。
化学反应的平衡常数表示反应物到产物的比例，与反应物浓度和温度有关。
2. 酸碱中和反应：酸和碱在一定条件下反应产生水和盐，这个过程称为酸碱中和反应。
3. 电解：电解是指利用外加电场让溶液中的离子发生氧化和还原反应的过程。
以上就是七年级下册期末科学知识点的详细介绍。
希望大家不仅能够掌握这些知识，也能够在学习中培养出对于探索科学世界的兴趣。
七年级下册科学期末复习资料
七年级下册科学期末复习资料第⼀章代代相传的⽣命新⽣命的诞⽣1．⽣命的起点。
精⼦与卵⼦结合⽣成的受精卵。
2．受精。
精⼦和卵⼦的结合。
场所：输卵管。
3．精⼦和卵⼦(卵细胞)的来源。
都是由⼈类的⽣殖系统产⽣，其中男性的睾丸产⽣精⼦(睾丸也产⽣雄性激素)，⼥性的卵巢产⽣卵⼦(卵巢也产⽣雌性激素)。
4．排卵。
成熟的卵细胞从卵巢中释放出来，进⼊⼀侧的输卵管的过程。
5．妊娠期。
从卵细胞受精到胎⼉出⽣之间的⼀段时间。
⼈类妊娠期约为280天，⼤致可分为三个阶段：(1)受精卵沿输卵管下⾏阶段：约4～7天；所需营养来⾃于卵黄。
(2)胚胎阶段：着床后开始的前8个星期；通过脐带和胎盘从母体获得营养。
(3)胎⼉阶段：从第九个星期到出⽣；通过脐带和胎盘从母体获得营养。
6．分娩。
胎⼉从母体产出的过程。
分临产阵缩、⽣产和胞⾐(将胎盘和其他囊膜推出⼦宫)三个阶段。
⾛向成熟1．少年⼉童的⽣长发育。
少年⼉童的⽣长发育共分四个时期：婴⼉期：从出⽣到1岁。
幼⼉期：包括幼⼉前期(1—3岁)和学前期(3～6或7岁)。
⼉童期：⼜叫⼩学年龄期，约6或7～11或12岁。
青春期：约10～20岁。
2．青春期。
由⼉童向成⼈过渡的时期；(1)主要特征：⽣殖器官的发育和成熟。
(2)⽣殖器官成熟的标志：男遗精，⼥⽉经。
3．第⼀性征和第⼆性征。
(1)第⼀性征：男⼥在⽣殖器官上的差异。
(2)第⼆性征：男⼥除⽣殖器官外表现出的性别上的差异(进⼊青春期后出现，由性激素调节控制)。
①男性：长胡须，喉结突出，嗓⾳变粗，肩宽⾻盆窄，长出腋⽑和阴⽑。
②⼥性：乳房隆起，⽪下脂肪较多，嗓⾳变尖，肩窄⾻盆宽，长出腋⽑和阴⽑。
4．⼈的衰⽼。
⾝体各部分器官系统的功能逐渐退化的过程。
(1)衰⽼表现：视⼒衰退，⼼跳减慢，听⼒减退，反应变慢，体⼒下降，呼吸增重，肌⾁萎缩⼲瘪，⾻骼退化等。
(2)延缓衰⽼的⽅法：⼼情愉快，适当运动锻炼，合理饮⾷与营养等。
5．⼈的死亡。
(1)特征：⼼脏、肺、⼤脑停⽌活动。
七年级下册科学期末知识点
人教七年级下册科学期末知识点（声、光、透镜、物态变化）第一章声现象一、声音的产生：1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；3、发声体可以是固体、液体和气体；4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）；2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；3、声音以波（声波）的形式传播；注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；s；声音在4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v=t空气中的速度为340m/s;三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；四、怎样听见声音1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）；4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；5、双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）；五、声音的特性包括：音调、响度、音色；1、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度]越强；听者距发声者越远响度越弱；3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体法的声靠音色）注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20H z～20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz 叫次声波；2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；七、噪声的危害和控制1、噪声：（！）从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章代代相传的生命新生命的诞生1．生命的起点。
精子与卵子结合生成的受精卵。
2．受精。
精子和卵子的结合。
场所：输卵管。
3．精子和卵子(卵细胞)的来源。
都是由人类的生殖系统产生，其中男性的睾丸产生精子(睾丸也产生雄性激素)，女性的卵巢产生卵子(卵巢也产生雌性激素)。
4．排卵。
成熟的卵细胞从卵巢中释放出来，进入一侧的输卵管的过程。
5．妊娠期。
从卵细胞受精到胎儿出生之间的一段时间。
人类妊娠期约为280天，大致可分为三个阶段：(1)受精卵沿输卵管下行阶段：约4～7天；所需营养来自于卵黄。
(2)胚胎阶段：着床后开始的前8个星期；通过脐带和胎盘从母体获得营养。
(3)胎儿阶段：从第九个星期到出生；通过脐带和胎盘从母体获得营养。
6．分娩。
胎儿从母体产出的过程。
分临产阵缩、生产和胞衣(将胎盘和其他囊膜推出子宫)三个阶段。
走向成熟1．少年儿童的生长发育。
少年儿童的生长发育共分四个时期：婴儿期：从出生到1岁。
幼儿期：包括幼儿前期(1—3岁)和学前期(3～6或7岁)。
儿童期：又叫小学年龄期，约6或7～11或12岁。
青春期：约10～20岁。
2．青春期。
由儿童向成人过渡的时期；(1)主要特征：生殖器官的发育和成熟。
(2)生殖器官成熟的标志：男遗精，女月经。
3．第一性征和第二性征。
(1)第一性征：男女在生殖器官上的差异。
(2)第二性征：男女除生殖器官外表现出的性别上的差异(进入青春期后出现，由性激素调节控制)。
①男性：长胡须，喉结突出，嗓音变粗，肩宽骨盆窄，长出腋毛和阴毛。
②女性：乳房隆起，皮下脂肪较多，嗓音变尖，肩窄骨盆宽，长出腋毛和阴毛。
4．人的衰老。
身体各部分器官系统的功能逐渐退化的过程。
(1)衰老表现：视力衰退，心跳减慢，听力减退，反应变慢，体力下降，呼吸增重，肌肉萎缩干瘪，骨骼退化等。
(2)延缓衰老的方法：心情愉快，适当运动锻炼，合理饮食与营养等。
5．人的死亡。
(1)特征：心脏、肺、大脑停止活动。
(2)标志：大脑停止活动(脑死亡)。
动物的生命周期1．动物的生命周期。
动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期组成动物的生命周期。
2．动物的寿命。
动物经历生命周期的时间长度。
3．动物延续种族的方法。
包括人类、青蛙、蝗虫等动物，其延续种族的方法是生殖。
生殖使动物的种族不随个体的死亡而灭绝。
4．人类、青蛙、蝗虫等的生长发育过程。
(1)人类：精子+卵子一受精卵一胚胎期一胎儿期一婴儿期一幼儿期一儿童期一青春期一中年期一老年期。
(2)青蛙：精子+卵子一受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。
变态发育：幼体和成体在生活环境和形态结构上有很大变化的发育类型。
(3)蝗虫：精子+卵子一受精卵一若虫一成虫。
(不完全变态发育) ．若虫：除形体大小和生殖器官未成熟外，其余与成虫相似的幼虫。
(4)蝴蝶：精子+卵子一受精卵一幼虫一蛹一成虫。
(完全变态发育)动物的生殖方式1．动物的两种主要生殖方式：有性生殖；无性生殖。
(1)有性生殖：通过精子和卵子的结合产生新个体。
(2)无性生殖：不需两性生殖细胞，母体能够直接产生新个体。
2．动物有性生殖的受精类型和胚胎发育方式。
(1)受精类型：体外受精；体内受精。
(2)胚胎发育方式：卵生、胎生、卵胎生。
3．动物无性生殖的类型。
分裂生殖；出芽生殖。
植物的一生1．种子。
(1)种子结构：种皮、胚(含胚根、胚芽、胚轴、子叶)、胚乳(某些种子在形成过程中消失)。
(2)种子分类：依据有无胚乳可分为有胚乳或无胚乳种子；依据子叶数目可分单子叶或双子叶植物种子。
(3)种子萌发：①条件：外部条件：充足的水和氧气、适宜的温度。
内在条件：饱满的活种子，完整胚，去休眠。
②种子萌发时各部分的变化：胚根发育成根；胚芽发育成茎和叶。
2．芽。
未发育的茎叶或花称为芽。
(1)芽的分类：依据将来发育成的结构可分为叶芽、花芽、混合芽；依据着生部位可分为顶芽和侧芽(腋芽)。
(2)叶芽的结构：生长点、叶原基(幼叶的雏形)、幼芽(幼叶)、芽轴、芽原基(芽的雏形)。
(3)顶芽发育和侧芽发育的关系：顶芽在生长上占有优势，顶芽的存在抑制侧芽的生长(顶端优势)。
顶端优势从顶芽开始，沿茎下行而逐渐减小，终至全部消失，两侧枝也随着顶端优势的逐渐消失而次第发展起来。
侧枝上的顶芽也存在着对侧枝上侧芽的优势。
切去顶芽，侧芽不受抑制，于是侧芽就发展起来了。
3．花、果实、种子的关系。
(1)花的结构：由花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分构成。
花的主要结构：雌蕊和雄蕊，它们分别产生卵细胞和精子。
(2)传粉后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。
4．植物的生命周期。
种子萌发一幼苗生长发育一成株开花结果一死亡植物生殖方式的多样性1．植物的有性生殖。
(1)开花：萼片花瓣张开，雄蕊伸长花药裂开，雌蕊伸长柱头分泌黏液的过程。
(2)传粉。
①定义：花粉落到雌蕊的柱头上的过程。
②类型：自花传粉(接受同一朵花的花粉)，异花传粉。
③异花传粉：按媒介(风、昆虫、水等)的不同可将花分类：虫媒花：花冠芳香鲜艳(香气比颜色对昆虫有更大吸引力)、甘甜花蜜。
风媒花：花被小或退化，无香味和蜜腺；花粉多轻而干燥，柱头呈羽毛状或具分叉。
2．植物的无性生殖。
(1)类型：孢子繁殖、营养繁殖、组织培养。
(2)营养繁殖：①定义：用营养器官根、茎、叶进行繁殖。
②举例：马铃薯块茎、番薯块根、秋海棠的叶等。
③优点：可保持优良性状且繁殖快。
④常用方法：分根、压条、扦插、嫁接。
第二章对环境的察觉感觉世界1．人的感觉。
(1)人体具有多种感觉器官，可以感受外界环境的各种刺激。
如温度、气味、颜色、声音，等等。
(2)人的感觉器官包括：眼、耳、舌、鼻及皮肤等。
人类具有不同的感觉器官，所以可以感受外界环境的不同刺激，并产生不同的感觉。
各种生物也有自己的感觉器官，这对于生物的生存、繁衍具有重要的作用。
(3)生物的感觉器官能够感受不同刺激的原因在于：感觉器官中有不同的感激的原因在于：感觉器官中有不同的感受器。
2．皮肤的感觉功能。
(1)皮肤是人体最大的感觉器官，它具有冷觉、热觉、触觉、痛觉等多种感觉功能。
(2)冷、热觉：感觉环境温度的变化。
(3)触觉：感觉外界物体与人体的触碰以及强弱程度。
(4)痛觉：是触觉的过强反应，痛觉能感受对身体损伤性的刺激，它对人的健康生活有重要的积极意义；皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的。
3．嗅觉的形成过程。
环境中物质的气味刺激鼻腔中的嗅神经末梢(嗅觉感受器)，嗅神经将物质的气味刺激传到大脑皮层的嗅觉中枢，从而形成嗅觉。
嗅觉特点：嗅疲劳；嗅适应；嗅觉敏感度因年龄、动物种类和气味种类等的不同而不同。
4．舌和味觉。
(1)舌具有味觉功能，可以感知酸、甜、苦、咸等各种味道。
舌感觉的过程是：舌乳头一味蕾一味觉细胞。
(2)舌的不同部位对酸、甜、苦、咸等各种刺激的敏感程度不同：对苦味最敏感的区域是舌根，甜味是舌尖，酸味在舌两侧的中间部位，咸味则在舌两侧的前部。
(3)味觉感受器对液态物质的刺激特别敏感；麻、辣、涩等味觉是多种刺激综合后产生的感觉；味觉、嗅觉等各种感觉密切相关。
声音的发生和传播1．声音的产生。
，声音是因物体的振动而产生的，正在发声的物体叫声源。
2．声音的传播。
传播需要介质：固体、液体和气体。
传播形式：声波。
传播速度：声音的传播速度与温度、传播介质有关。
温度越高，声音的传播速度越快；声音在固态物质中传播得最快，液态其次，气态最慢。
在空气中(150C)，传播速度为340m/s。
声音不能在真空中传播。
传播实质：把声源的振动传播出去。
遇到障碍物，声波将发生反射，形成回声。
耳和听觉1．耳的结构和功能。
结构功能外耳廓收集声波耳外耳道声波进入外耳道后撞击鼓膜结构功能鼓膜产生振动中鼓室与咽鼓管连通耳听小骨骨性传导、放大振动内耳蜗内有听觉感受器，把振动转化为声音信号耳前庭内有位觉感受器半规管内有位觉感受器2．听觉的基本知识。
(1)听觉的形成：声波通过耳廓一外耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听神经一大脑皮层听觉中枢形成听觉。
(2)听觉的减弱与丧失：人的听觉与人的年龄有关，年龄越大，听觉能力越弱，直到丧失。
鼓膜、听小骨受到损伤或发生障碍会造成传导性耳聋；耳蜗、听觉中枢和与听觉有关的神经损伤会造成神经性耳聋。
(3)人的听觉：人类的听觉能力是有一定限度的，可以听到频率在20赫到20 000赫之间的声音。
据此，人们将低于20赫的声音称为次声，超过20 000赫的声音称为超声。
物体在1秒内振动的次数称为频率，其单位为赫兹。
不同的动物，能够听到的声音的频率范围不同。
3．声音的三个特性。
音调：我们感觉到的声音的高低叫音调。
物体振动越快(频率越大)，音调越高。
响度：人们主观上感觉到的声音强弱叫响度。
距离声源越近，振幅越大，响度越大。
声音的响度用分贝来表示，分贝是声音大小的单位。
音色：曾叫音品，是人们对声音质的感觉。
音色与发声体的性质、形状以及发声的方法等有关。
4．噪声。
狭义上讲凡无规则的、杂乱无章的振动所发出的声音，均属于噪声；从声波对人的干扰讲，凡是环境中不需要的声音都可判定为噪声。
预防噪声：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在耳朵处减弱。
光和颜色1．光传播的特点。
光的传播不需要介质。
光在同一种均匀物质(固体、液体、气体)中是沿直线传播的。
传播速度：在真空中最快，空气中次之，水中最慢；在真空中的速度为3×10’千米／秒。
3．光的色散。
白光是复色光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种单色光组成。
物体的颜色：透明物体的颜色是由透过的色光的颜色决定的。
(其他色光被吸收)不透明物体的颜色是由它反射的色光的颜色决定的。
(其他色光被吸收)白色物体可反射所有颜色的光，黑色物体则能吸收所有颜色的光。
4．光线。
在科学上，人们往往用一条带箭头的直线表示光传播的路线与方向，称为光线，其中箭头表示光的传播方向。
光的反射和折射1．光的反射。
(1)定义：光从一种均匀的物质射向另一种均匀的物质时，光会在两种物质的分界面上发生传播方向的改变，从而又返回到原先的物质中的现象。
(2)特点——光的反射定律。
光反射时，反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。
(3)分类：根据反射面的情况不同，分为镜面反射和漫反射。
漫反射使我们从不同的方向都能看到物体。
光在反射时光路可逆。
(4)应用——平面镜成像规律：像和物等大，像和物的连线和镜面垂直，像和物到镜面的距离相等。
平面镜成的是虚像，不能用光屏承接。
生活中的应用：一是成像，二是改变光路。
2．光的折射。
(1)定义：光从一种透明介质射向另一种透明介质时，光的传播方向发生改变的现象。
(2)特点——折射定律：光从空气斜射入水或其他透明物质时，折射光线、入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居在法线两侧，折射角小于入射角。
当光从其他透明物质斜射人空气时，折射角大于入射角。