读《唯一的听众》心得有感5篇
《唯一的听众》读后感心得5篇
《唯一的听众》读后感心得5篇《唯一的听众》读后感心得1当我读完《唯一的听众》后，感受很深。
这篇课文的主要内容是：在家里练琴，父亲和妹妹说：“我在音乐方面简直就是一个白痴。
”在他们听来，我拉小提琴就像在锯床腿。
“我”感到十分沮丧，不敢在家里练琴了。
“我”到小树林里练琴，有一天，我在一棵树下站好，架起小提琴，拉响了第一首曲子。
“我”顿时感觉到背后有人，身后是一位极瘦的老妇人坐在木椅上，平静地望着我。
我的脸像烧起来一样，心想：我一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老妇人正独享幽静。
我准备溜走。
老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这坐一会儿。
一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，”我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场，请继续吧。
“我说：”我拉得很难听。
“老人说：”没关系。
“我能做你的听众吗，每天早晨？”以后每天早晨，我都面对这位耳聋的老人。
后来，拉小提琴成为了“我”无法割舍的爱好。
读了《唯一的听众》后，我决定向文章的主人公学习，学习他那种认真学习的精神，做一个学校稳扎稳打，积极向上的好学生。
《唯一的听众》读后感心得2唯一只有一个的，独一无二的听众，听演讲，音乐和广播的众人。
一般来讲，听众应该是很多的人，这里用唯一来限定，突出了听众的特别与重要的确，对于一个音乐白痴来说，有音乐学院最有声望的教授，聆听自己的演奏这份鼓励与爱护，是多么弥足珍惜啊！哦，你可能不是太懂吧？别着急，听我给你慢慢道来。
本文记叙了我曾是个音乐白痴，不敢在家里练琴，就悄悄地来到楼区后面的一片树林里练琴，在那儿，我遇到了音乐学院最有声望的教授在他的鼓励下我终于学会啦拉小提琴的事。
由一个白痴成长为能上台演奏的小提琴手，赞扬了老教授爱护、鼓励青年人成才的美德，表达了我对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。
那唯一的听众，不仅给了我勇气，更给了我成功的信心。
其实，每个人都有天分，每个人都可以成功，但是，成功的道路从来不会一帆风顺，总会遇到挫折和打击。
《唯一的听众》读后感范文5篇
《唯一的听众》读后感范文5篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体体味和得到得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种为人所知的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是收集整理的《唯一的听众》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《唯一的听众》读后感范文5篇(一)今天我们学了课文——《唯一的听众》，这篇课文主要讲述了作者在家里拉小提琴了冷遇，后来到了树林里练琴，受到了几位老妇人的鼓励，最终拉小提琴拉得非常好。
在这变化中，采写的心理也产生了变化，从毫无自信—沮丧—兴奋—沮丧—羞愧—兴奋—恢复自信。
这些的变化都与老妇人有关。
其实这就是支持的作用。
对于缺乏自信的人毕竟，做什么事其实都需要鼓励，但是其实就是充满自信的豁达人，在被鼓励后，做事也能发挥出来得更好，每个人即便希望自己能被表扬，被鼓励，有哪个会在被表扬被鼓励后不开心呢?我是一个很自信的女孩，但是我却仍然期待着妈妈的鼓励与表扬。
有一次我有一道题做不出来，急的东动动，西扭扭，抓耳挠腮，叫来了妈妈，妈妈认为这一道题很简便，我能做出来，并对我说：“妈妈知道你能做出来，你肯定能做出来的!多读读题!”似乎急躁的心，平静了很多也有了些灵感，我按照妈妈说的话，一点点的认真读题。
我居然发现这道题其实真的很容易!妈妈看到我做出来后才，又表扬了我一句，说：“真棒!做的不错!”我的心乐开了花，在坐剩下的题时，我一直带着愉快的心境，每一道都做得非常快，非常好。
这就是扶持的力量。
几乎其实每一个人都有过类似的经历，每个人也都在这过程中体会到大力提倡了被鼓励，被表扬的快乐。
鼓励的力量，就是如此强大!它能让失去自信的人复原自信，它能让充满自信的人做的更好。
让我们也时时刻刻准备着鼓励别人，让人人都能体会到被鼓励的快乐!《唯一的听众》读后感范文5篇(二)今天，我学习了《唯一的听众》，本文的作者是白露。
记叙的是‘我’在朋友家练琴遭冷遇，父亲和妹妹说‘我’是‘音乐白痴’，我丧失了信心。
《唯一的听众》读书心得范文5篇
《唯一的听众》读书心得范文5篇一个微不足道的鼓励是一种强大的力量，也是信心的泉源。
是给予没有信心的人的鼓励，是使有信心的人更是信心倍增。
下面是推荐的《唯一的听众》读书心得，仅供大家借鉴。
精选《唯一的听众》读书心得 (一)今天，我读了《唯一的听众》这篇文章。
文章叙述了一位小提琴练习者与一位音乐学院最有声望的教授之间的动人故事。
为了支持和鼓励练习者勇敢的练习下去，老人竟说自己是一个聋子，在老人的鼓励下，终于使这位”音乐白痴”取得了成功。
可见老人心灵之美好，鼓励的力量之伟大!自信是成才的重要条件，所以，鼓励和支持对于人的成功是十分重要的。
文中的老人正是不断地支持与鼓励着练习者，是练习者拥有了自信，拥有了勇气，并取得了成功。
若是老人不断地斥责他的错误，说他那里拉错了，拉的不好了。
练习者早就灰心丧气，悄悄地溜走了，又哪里来得今日的成功?科学家发现：人一旦受到鼓励与支持，脑部某神经线受到刺激，，人对某事物的兴趣会上涨，兴趣提升，做事的动力也就提升，自然是走上了成功之路。
所以，家长要多鼓励孩子。
鼓励使人才之花常开，鼓励使人才之树常绿，鼓励使人才之河常清，鼓励使我们走上成功的道路。
所以，老师们，家长们，一定要多鼓励孩子哦!参考《唯一的听众》读书心得 (二)《唯一的听众》中的音乐教授说自己耳聋，这是一种善意的谎言，正是这个谎言，让”我”面对这个唯一的听众不再胆怯，不再紧张，放开胆子，在弹小提琴时，用音乐传达自己的心声，流露自己的真情，打动别人的心灵，才能使”我”被自己的音乐陶醉，抛开一切杂念。
这个谎言是音乐教授在默默地支持”我”，勉励”我”，正是她给了”我”信心，给了”我”勇气，让”我”扬起勇气的风帆，披荆斩棘，勇敢挑战，努力练习。
<唯一的听众>中的”唯一”说明只有那位音乐教授赏识”我”，耐心听”我”拉小提琴。
一开始，”我”的心情在不断变化，从庄重--沮丧--抱歉--羞愧--兴奋。
从”我”也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑地靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。
《唯一的听众》读后感
《唯一的听众》读后感《唯一的听众》读后感（通用16篇）读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《唯一的听众》读后感（通用16篇），欢迎阅读与收藏。
《唯一的听众》读后感篇1这个星期，我学习了一篇名叫《唯一的听众》的课文。
这篇课文的作者是落雪，课文主要讲述了“我”在家中练琴的时候，父亲和妹妹说“我”在音乐方面是一个白痴。
于是，“我”再也不敢在家里练琴了，就到了楼区后的小山树林上练琴。
“我”再练琴的时候遇到了一位教授，她为了让“我”找回自信，就撒了一个善意的谎言——谎称自己是一个聋子。
最后，在老教授的鼓励和爱护下，“我”成为了一个小提琴演奏家的故事。
这篇课文写得十分动人。
当我读到“我想你一定拉的很好，可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场，请继续吧。
”时，我知道了这是老妇人的一个善意的谎言。
老妇人之所以说自己的耳朵聋了，是因为她是一位音乐学院最有声望的教授，老妇人听出“我”拉小提琴曲并不好，更从“我”的举动中发现了“我”缺乏自信，于是，出于对“我”的爱护，老妇人才会撒这个善意的谎言。
从这里，我看出了老妇人对“我”的爱护和鼓励。
读到这里，我想起了老师向我们讲的一个非常感人的故事。
故事是这样的：有一个研究生，他在读大学第二年级的时候，他的奶奶在故乡去世了。
为了不让他悲伤，他的父母和他的亲戚朋友就没有让他知道这个消息。
这个消息隐藏了三年，直到他考上了研究上回家报喜时，才知道了这个消息。
他知道这个消息后，并没有责备他的家人，相反，他很感谢他的家人，因为，他的家人是为他着想。
做人要讲诚信，但也不排除“善意的谎言”，这种谎言的背后折射着一种善良，一种美好，他是生活中不可缺少的调剂。
《唯一的听众》读后感篇2今天我们学了课文——《唯一的听众》，这篇课文主要讲述了作者在家里拉小提琴遭到了冷遇，后来到了树林里练琴，受到了一位老妇人的鼓励，最终拉小提琴拉得非常好。
唯一的听众读书心得体会
唯一的听众读书心得体会唯一的听众读书心得体会(精选5篇)写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以是历史教训，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
我在这里给大家共享一些最新唯一的听众读书心得体会，盼望对大家能有所关心。
唯一的听众读书心得体会篇1读了《唯一的听众》这篇文章，我感到原来鼓舞的力气是多么强大啊!文中的“听众”是一位自称是聋子的老妇人，其实她并不是聋子，而且是音乐学院最有声望的教授，“我”每次给她拉小提琴，无论拉得如何，她都会鼓舞“我”一句，每一次鼓舞，使我激起了拉好小提琴的信念，琴拉得越来越好，最终，“我”便有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。
就是这一句小小的鼓舞，竟让“我”心中有一种从未有的感觉，我可才想得到，文中的我会想：家人虽然说我拉的不好，但这位老妇人却一次次鼓舞我，我可不能辜负了这位老妇人对我的盼望，虽然她是个聋子，但她是我的知音呀!至此，“我”便努力拉琴，一练就是几小时，最终，“我”胜利了，假如老妇人不鼓舞“我”，而是和家人一样批判“我”，“我”肯定会丢失信念，有可能因此放弃了小提琴，也就没有后来的成就了。
那每句鼓舞，承载着信念的种子;那每句鼓舞，都是信念的泉水;那每一句鼓舞，都有永不放弃的力气!这篇文章使我想起了我学国画的一件事。
那天上第一节课，我画一笔遮一笔，那些画的难看极了，令人不忍直视，每次老师看我们画的时候，我总是有意摆布些什么，等老师走了，我才开头画。
下课了，我当心地把画给妈妈看，妈妈微笑地说：“画的不错，下次加油!”妈妈对我的鼓舞让我重拾了信念，我也没有辜负妈妈对我的盼望。
一有时间，就在家中画几下，在老师那儿不在害怕了，大胆的向老师提问，每次仔细作画，进步的速度极快。
最近我的一幅作品还当生日礼物送给了一位伴侣。
唯一的听众读书心得体会篇2善意的谎言，代表着人们的相互关爱，相互团结;也代表着亲人对你的教育，对你的鼓舞;还代表着亲人们对你的关怀，对你的疼爱……总之，善意的谎言，是离不开我们的生活的，少了它，就少了一份温馨。
唯一的听众读后感范文（精选11篇）
唯一的听众读后感范文（精选11篇）唯一的听众读后感范文（精选11篇）认真读完一本著作后，你有什么体会呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的唯一的听众读后感范文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
唯一的听众读后感1当我一口气读完《唯一的听众》时，眼睛不觉湿润了。
素有“音乐白痴”之称的“我”竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。
是谁改变了“我”呢？是对自己儿子没有任何希望的父亲？不是！事实上是那位“聋”奶奶──音乐学院的老教授！读到这里，我被作者奇妙的构思和精彩的语言吸引了。
同时，我更由衷地敬佩“我”的那位良师。
我敬佩“聋”教授，是因为老教授不仅是“我”拉提琴时的听众，更是“我”心灵的听众！听着“我”拉的“锯床腿”般的小提琴声，她不光装作聋子一样，还用温柔的话语鼓励“我”：“我想你拉的挺不错。
是真的，小伙子。
”多么善良的谎言！多么美丽的心灵！一个“聋”字挽救了“我”那颗受伤的、脆弱的心灵！其实，我也有心灵的听众。
爸爸是我心灵的听众。
当我在生活中遇到困难时，他意是亲切地鼓励我说：“相信自己，不要放弃，你是最棒的。
”在爸爸的“诱导”下，我变得坚强了。
妈妈也是我心灵的听众。
当我和伙伴们发生矛盾时，她总时温柔地说：“好孩子，要学会宽容他人。
”在妈妈的开导下，我变的活泼、懂得宽容别人。
我还有许许多多心灵的听众，他们为我所做的一切，我怎么能忘记呢？心灵的听众，你是微笑的鼓励，你是温柔的开脱，你是无言的期盼，你就是闪烁在人们心灵深处的启明星！我期盼做他人的心灵听众！唯一的听众读后感2今天这篇课文让我学会了怎么样去帮助一个失去信心的人，那就是给予鼓励。
《唯一的听众》这篇课文讲述的是：在音乐方面，父亲和妹妹说我是一个白痴，这时它们听了我的音乐数次后得出的结论。
我拉小提琴就想跟锯床腿一样，这些话让我十分沮丧，因此我不敢在家练琴了。
我练琴的地方移到了小区花园后面的小树林里。
唯一的听众读后感范文（精选5篇）
唯一的听众读后感唯一的听众读后感范文（精选5篇）品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的唯一的听众读后感范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
唯一的听众读后感1唯一的听众，一个特别的题目。
此篇文章说：一个小男孩，他很喜欢音乐，但他的亲人认为他是一个音乐白痴。
在他们听起来，小男孩拉的小夜曲就像锯桌腿的声音。
但他并不沮丧，于是找一片树林悄悄地、偷偷地练习。
开始，他拉的并不好，甚至诅咒自己是个白痴。
后来，一位极瘦的老人来到这片安静的林。
，小男孩认为他打搅了一位老人安宁的生活，感到抱歉。
老人似乎看出了这些，便撒了一个美丽的谎言，说自己而聋，希望他不要介意。
于是，他便放下心来，拉起了曲。
，对着这唯一的听众，小男孩显得很努力，很投入。
拉完后，老人对他说：“真不错，我的心感受到了，谢谢你，小伙。
小男孩兴奋极了，这是他有史以来第一次听到别人夸他的音乐。
他便努力的拉奏，但他的亲人把这音乐当作一种折磨。
有一天，他妹妹听到他的拉奏，不在像以往那样，使他吃惊的是哥哥演奏的怎么变好听起来，缠着问他，他便把事情告诉了妹妹，她不信，仿佛他在讲天方夜谭……他一直珍藏着一位老人美好的心灵。
他也感谢着唯一的听众，永远。
从这篇文章中，我看到：一位慈祥、和蔼的老人静静地坐在木椅上，面带微笑的指点着。
阳光透过茂盛的树叶，照在她灰白色的头发上，显得她格外苍老。
额头上的皱纹，记载着多年来的风风雨雨。
我了解到：老人让小男孩走出了自卑的阴影，对他关心、支持和帮助，使他自信的对待每件事。
同时，我也“听”到：一支优美的曲。
在林间流淌，美妙的音符从你我身旁闪过，它就像太阳，温暖着他俩，它也像潺潺的溪水滋润着大地。
此刻的沉默，胜过千言万语。
最后，小男孩还是以平静的心情拉奏一支优美的曲。
，他感到了什么是真正的音乐：音乐能沟通人与人间的感情，使双方的心灵得到交流。
作为教师，我想到自己不正是可以做一个这样的倾听者吗？不吝啬自己的鼓励和微笑，让我的学生们从我这里得到满足和自信，让他们快乐健康的长大！唯一的听众读后感2今天我读了《唯一的听众》，老人的举动让我敬佩。
唯一的听众读后感
唯一的听众读后感唯一的听众读后感15篇认真品味一部名著后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的唯一的听众读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
唯一的听众读后感1每一个人都有天分，每一个人都可以成功，主要是看你努力没有。
如果你勤奋、努力，就一定会很快到达成功的彼岸，收获硕果的殿堂。
但是，在成功的时候，需要一些自信与鼓励，才能让你成功的步子迈得更大些，与成功的距离更接近。
文中的老人就是一个这样的人。
在小男孩丧失信心时，说些鼓励他的话，让他立马恢复信心，振作起来。
小男孩就是因为老奶奶鼓励的话语，让他从而努力起来，走向成功的对岸。
社会中，也有许多这样的人。
比如，我们的父母：我们成绩考差了，他们不会责骂我们，而是，耐心地为我们讲解难题，让我们知道自己的不足。
我们没选上班干部，他们不会对我们大呼小叫，而是，静静地为我们打气，让我们知道“人外有人，天外有天”的道理，让我们对下一次的竞选更有自信心。
我们和同学之间闹矛盾了，他们不会使用暴力来促使我们对同学道歉，而是为我们讲解“迷津”，讲道理，让我们自觉自愿的向同学道歉，齐手并做好朋友。
在我们最无助的时候，他们会像超人似的，及时出现在我们面前，帮助我们分担烦恼，让我们快乐地生活着。
在我们最伤心的时候，他们会……人生中的成功，鼓励、自信和努力、勤奋缺一不可，否则，你的人生就不会太成功。
所以，我觉得我们应该多得些鼓励，多一些自信，才会成功！唯一的听众读后感2今天我们学了一篇课文——《唯一的听众》，这篇课文讲述了作者从音乐白痴一直到让专修音乐的妹妹大吃一惊，因为有了一位老太太的指点，老太太告诉作者她是一位聋子，实际上她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手。
老人以善意的谎言给了作者莫大的鼓励，所以作者最后终于能演奏出真正的音乐。
“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场，请继续吧！”“我”感觉这句话里写出了老人对“我”的鼓励。
《唯一的听众》读后感5篇
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唯一的听众读后感(5篇)
唯一的听众读后感(5篇)唯一的听众读后感(5篇)唯一的听众读后感范文第1篇今日，我读了《唯一的听众》这篇文章。
文章叙述了一位小提琴练习者与一位音乐学院最有声望的教授之间的动人故事。
为了支持和鼓舞练习者英勇的练习下去，老人竟说自己是一个聋子，在老人的鼓舞下，最终使这位“音乐白痴”取得了胜利。
可见老人心灵之美妙，鼓舞的力气之宏大！自信是成才的重要条件，所以，鼓舞和支持对于人的胜利是非常重要的。
文中的老人正是不断地支持与鼓舞着练习者，是练习者拥有了自信，拥有了士气，并取得了胜利。
若是老人不断地斥责他的错误，说他那里拉错了，拉的不好了。
练习者早就灰心丧气，静静地溜走了，又哪里来得今日的胜利？科学家发觉：人一旦受到鼓舞与支持，脑部某神经线受到刺激，，人对某事物的爱好会上涨，爱好提升，做事的动力也就提升，自然是走上了胜利之路。
所以，家长要多鼓舞孩子。
鼓舞使人才之花常开，鼓舞使人才之树常绿，鼓舞使人才之河常清，鼓舞使我们走上胜利的道路。
所以，老师们，家长们，肯定要多鼓舞孩子哦！唯一的听众读后感范文第2篇【教学过程】一、激感、谈话导入1．激趣：播放小提琴曲《月光》。
2.揭题：多么奇妙的小提琴曲啊！我想每位同学都情愿成为它的听众。
（板书：听众）可是，曲子好听琴难拉。
我们刚刚听到的这么奇妙的音乐是一位被父亲和妹妹认为是音乐的人演奏出来的。
多么惊奇的事啊！他胜利了。
那么这胜利的背后是谁制造了奇迹呢？这都得益于他有位――唯一的听众。
（板书：唯一的）3.审题：“唯一”什么意思？读了课题你想知道什么？二、初读课文，整体感知1．一读课文，解决问题。
（带着大家提出的问题初读课文，读后汇报沟通）2．二读课文的开头和结尾，找出“我”在音乐方面发生了什么变化。
3．再读全文，概括“我”之所以发生变化的缘由。
三、以点带面，品尝全文1．理清梗概。
⑴唯一的“听众”是何时进入我的眼帘？⑵“听众”来林中的前后目的是否全都？因何而转变？2.体会描写“听众”的语句。
《唯一的听众》读后感6篇
《唯一的听众》读后感6篇《唯一的听众》读后感1当我读完《唯一的听众》的时候，眼睛不觉湿润了。
素有“音乐白痴”之称的“我”竟在一夜之间成了一名有名的小提琴手。
谁改变了“我”呢?是对自己儿子没有一点希望的父亲?不是。
是说哥哥是“音乐白痴”的妹妹吗?不是。
是一位耳聋的音乐家。
我也有自己内心的听众。
我的`听众是爸爸，每当我遇到困难时，爸爸就会鼓励我说：“遇到困难不是逃避，而是坚持不懈的努力。
”我的听众是妈妈，每次我和小伙伴闹矛盾的时候，妈妈说：“宝贝，要学会宽容别人。
”我渴望当别人唯一的听众!《唯一的听众》读后感2今天，我读了课文《唯一的听众》之后，感受很深。
《唯一的听众》这篇课文给了我启发，所以，我要简单的为大家概括一下这篇课文的主要内容吧：作者喜爱小提琴，但拉的却十分难听。
作者找了一片森林作为练习地，可遇见了一位老太太，那太太声称自己是聋子，便天天听作者拉琴。
渐渐地，作者的'琴术进步了许多，可回头给妹妹一说才知道，那个“聋子听众”却是一个音乐界非常有名望的大师……读完了课文《唯一的听众》，我想到：我们每个人其实都是大师，一个十全十美的大师。
只要我们努力，并且有信心和耐心，就一定会成功的!!《唯一的听众》读后感3作者拉小提琴拉的不好，在家里人看来，他拉的小夜曲就像在举床腿，使作者十分沮丧，因为家人认为他拉的不好，他不得不到楼区后的小树林拉。
那里有一位老人他耳聋了，可每天都在树林边的凳子上，看作者拉琴，鼓励他，表扬他，结果作者拉的越来越好了。
一个人成绩不好，常常是因为只要考得不好，父母就骂，而成绩好的`是因为，考得好不好，父母都是鼓励，表扬，所以，天下的爸妈都像这位老人一样的话，我想孩子们一定会好好学习，天天向上。
《唯一的听众》读后感4《唯一的听众》讲啦作者罗雪在经受拉我数次折磨下之后，不敢在家里练琴啦，之后他找了拉一个练琴的好地方，地上铺满啦落叶。
他蹑手蹑脚的走到森林，可马上又失去信心，突然他看到拉一位极瘦极瘦的老人，他想一定打扰到拉老人，准备溜走，那位老人说：“我想你一定辣的很好，可以我是个聋子”。
唯一的听众读后感
唯一的听众读后感唯一的听众读后感(15篇)细细品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。
但是读后感有什么要求呢？下面是小编整理的唯一的听众读后感，希望对大家有所帮助。
唯一的听众读后感1今天，我读了《唯一的听众》这篇文章。
文章叙述了一位小提琴练习者与一位音乐学院最有声望的教授之间的动人故事。
为了支持和鼓励练习者勇敢的练习下去，老人竟说自己是一个聋子，在老人的鼓励下，终于使这位“音乐白痴”取得了成功。
可见老人心灵之美好，鼓励的力量之伟大!自信是成才的重要条件，所以，鼓励和支持对于人的成功是十分重要的。
文中的老人正是不断地支持与鼓励着练习者，是练习者拥有了自信，拥有了勇气，并取得了成功。
若是老人不断地斥责他的`错误，说他那里拉错了，拉的不好了。
练习者早就灰心丧气，悄悄地溜走了，又哪里来得今日的成功?科学家发现：人一旦受到鼓励与支持，脑部某神经线受到刺激，，人对某事物的兴趣会上涨，兴趣提升，做事的动力也就提升，自然是走上了成功之路。
所以，家长要多鼓励孩子。
鼓励使人才之花常开，鼓励使人才之树常绿，鼓励使人才之河常清，鼓励使我们走上成功的道路。
所以，老师们，家长们，一定要多鼓励孩子哦!唯一的听众读后感2有一种爱，让一个人走出失落的阴霾，有一种爱，让一个自卑的人重拾信心。
文中，一位老人用自己独特的爱，让一位小伙子重拾信心，走向成功。
老人本是音乐学院最有声望的教授，也是乐团的首席小提琴手。
可她却愿意为一个素昧平生的小伙子，放下自己高贵的身份，把自己贬低成一个双耳失聪的聋子，只为让小伙子重拾信心，抛下胆怯，能够从容不迫的自在的演奏，毫无顾虑地演奏，让小伙子获得心灵的松绑，从不自信的阴霾中走出来，坚持自己的梦想，一直拉下去。
一天之际在于晨！老人牺牲她宝贵的早晨时间，每天清晨做小伙子唯一的、忠实的听众。
每天给予小伙子鼓励，做小伙子唯一一个，天天坚持着小伙子最忠实的听众，别人都不愿听的琴声，不堪入耳的琴声，折磨人听觉的亲身，唯有老人愿意日复一日，无私的舍弃自己那并不充足的时间，一直用微笑和鼓励陪伴小伙子。
唯一的听众读后感(通用15篇)
唯一的听众读后感(通用15篇)唯一的听众读后感1这篇__讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿，他很沮丧，后来去森林里练习小提琴。
在一天有一位很有声望的教授“指点”，使“我”重新拾起希望，最后“我”竟然去文艺晚会上表演……在我们的生活中，心灵的听众不是很多吗？妈妈是我心灵的听众，每当我在生活中遇到困难时，他总是亲切的对我说：“不能退缩，要做生活中的强者……”老师是我心灵的听众，当我每次回答问题声音小的时候，她总是鼓励我，说:"不用怕，勇敢点，你能回答的……”同学是我心灵的听众，当我没了耐心的时候，同学总是对我说：“不用着急，多干几次就好了……”我们心灵的听众还有很多、很多、很多……心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，你是闪烁在人们心灵深处的启明星！我也要做他人心灵的听众，让我们的生活充满爱，充满微笑！唯一的听众读后感2我读了《唯一的听众》深受感动，我体会到了那位老太太为了让“我”拉好小提琴装成聋子的良苦用心。
“我”的小提琴拉得很不好，不好意思在众人面前献丑，只能每天偷偷地跑到小树林去练习。
可是面对木椅上的老妇人，“我”又怕自己难听的琴声扰乱了老人独享的幽静，但老人善意的谎言让“我”鼓起了勇气继续练习。
她说“我”的琴声能给她带来快乐和幸福，更是让“我”欣喜不已，更加尽力练习。
最后，“我”拉出来的曲子让专修音乐的妹妹大吃一惊，“我”才知道那位老人的真实身份，还有，她并不聋。
但这已经不重要了，她善意的谎言已经让“我”成功。
这让我想到了《别饿坏了那匹马》中的残疾青年，为了能让我安心看书谎称家中有马买下了我的马草。
或许你会说这只是些微不足道的事情，但是因为有这些善意的谎言，世间才有了更多温暖。
唯一的听众读后感3唯一“只有一个。
”听众“只听别人讲的人，一般来讲听众有很多人，但对一个音乐”白痴“来说，有音乐学院最有声望的教授聆听自己的表演。
这份鼓励与爱护是多么珍贵！因为作者拉小提琴，就像在“锯床腿”。
读《唯一的听众》有感(共8篇).doc
读《唯一的听众》有感（共8篇）读《唯一的听众》有感共含8篇，由的***投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：读《唯一的听众》有感猜你正在找读《唯一的听众》有感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
这篇文章的主要写了作者拉小提琴像锯床腿一样，十分难听，用父亲和妹妹的话来说就是白痴。
每天清晨，作者只能去山里没有人的地方拉小提琴。
一位谎称自己耳聋的老人给了作者微不足道的鼓励。
每天，都在山中听作者弹琴，使作者敢于在别人面前弹十分难听的音乐，慢慢的，作者弹琴比以前好多了，直至被妹妹揭发，那位耳聋的老人其实是乐团的小提琴手，后来，作者面对许许多多的人演出。
从不敢在家里练琴到面对成百上千的观众演奏小提琴曲，原因是这位音乐教授给了作者微不足道的鼓励，使作者从失败者变成成功者。
其实，在生活中，失败者需要一句鼓励的话语，对我们来说，可能是微不足道的，但是对于失败者来讲是非常重要的，一个动作，一句话，有可能让他堕落，又有可能让他成功。
我也有这样的经历：一次弹琴考级，我十分胆怯，因为我怕弹不好升不了级，这时，我爸爸对我说：“胆子放大一点，不用怕，我相信你！”这句话让我充满了信心，我鼓起勇气进去弹琴，果然升了级，我十分开心。
这篇文章对于我来说，希望我在以后的生活中能遇到困难，就想起这篇文章。
第2篇：读《唯一的听众》有感这篇读《唯一的听众》有感范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。
鼓励无处不在，有时它是一个微不起眼的鼓掌;有时它是一个轻轻地一拍肩;有时它是一个默默的眼神。
我读了《唯一的听众》之后，我知道了，鼓励是无声的。
作者从前是一个音乐白痴，自从被家里人骂了一顿之后，整天精神不振。
他便到树林中练琴，偶然碰到了一位“耳聋”的老人。
那位“耳聋”的老人用自己无声的鼓励，改变了作者的命运。
此后，作者发愤练琴，最后终于成功的成为了一名小提琴家。
但是，老人那谆谆的鼓励，时时刻刻都在他心中。
作者之所以以一个音乐白痴，摇声一变成为一名颇有声望的音乐家，是因为那位“耳聋”的老人，也就是那音乐教授，那无声的鼓励。
《唯一的听众》读后感
《唯一的听众》读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读《唯一的听众》心得有感5篇
Life is to break free from the confusion, and new confusion will usher in, requiring us to continue to break free.通用参考模板（页眉可删）读《唯一的听众》心得有感5篇精选读《唯一的听众》心得有感 (一)今天我们学了一篇课文——《唯一的听众》，这篇课文讲述了作者从音乐白痴一直到让专修音乐的妹妹大吃一惊，因为有了一位老太太的指点，老太太告诉作者她是一位聋子，实际上她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手。
老人以善意的谎言给了作者莫大的鼓励，所以作者最后终于能演奏出真正的音乐。
“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场，请继续吧!”“我”感觉这句话里写出了老人对“我”的鼓励。
她发现“我”准备逃走，发现“我”缺乏自信，于是就开始鼓励“我”。
然而“我”弹完后，她总会说：“真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
”她让“我”有了练琴的勇气!现在我正在学琵琶，有一次上课，一整节课只学了不到半行简谱，老师不是说我轮指不均匀，就是说我弹挑不规范，要不就说我坐姿不正确……我觉得她太烦人了，唠唠叨叨说一大堆我的不是，我觉得自己已经很努力了，左手的食指就像在钢丝上跳舞，手指已经磨出了茧子，指肚上也起了泡，我一直忍着痛，老师还给我脸色看!下课一走出老师的家门我就委屈地想大哭一场，突然沮丧地发现我把指甲忘在老师家里了，不情愿地又返回老师家，刚要敲门，听见老师正在给下一个学生说：“我对她的要求高，因为她有潜力……”我的心情马上就豁然开朗……从课文里还有生活中我明白了我们只有坚持不懈才能成功!参考读《唯一的听众》心得有感(二)今天我们学习了一篇课文叫做《唯一的听众》，这篇课文主要讲了“我”在家拉小提琴，大家说像在锯床腿，我便在树林里练习，“我”突然看到了老妇人，后来“我”每天都为老妇人演奏，在老妇人的指导下，找回了自信心，成为了一名小提琴手的事情。
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读《唯一的听众》心得有感5篇
心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，你是闪烁在人们心灵深处的启明星!下面是收集整理的读《唯一的听众》心得有感，仅供参考。
精选读《唯一的听众》心得有感 (一)
唯一只有一个的，独一无二的听众，听演讲，音乐和广播的众人。
一般来讲，听众应该是很多的人，这里用唯一来限定，突出了听众的特别与重要的确，对于一个音乐白痴来说，有音乐学院最有声望的教授，聆听自己的演奏这份鼓励与爱护，是多么弥足珍惜啊!哦，你可能不是太懂吧?别着急，听我给你慢慢道来。
本文记叙了我曾是个音乐白痴，不敢在家里练琴，就悄悄地来到楼区后面的一片树林里练琴，在那儿，我遇到了音乐学院最有声望的教授在他的鼓励下我终于学会啦拉小提琴的事。
由一个白痴成长为能上台演奏的小提琴手，赞扬了老教授爱护、鼓励青年人成才的美德，表达了我对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。
那唯一的听众，不仅给了我勇气，更给了我成功的信心。
其实，每个人都有天分，每个人都可以成功，但是，成功的道路从来不会一帆风顺，总会遇到挫折和打击。
这时，我们需要的是一些鼓励的话语，让我们重拾信心，大步向前，与成功的距离更近。
哪些那些将自信与
鼓励给予我们的人，也别忘了将鼓励与赞赏给予他人。
参考读《唯一的听众》心得有感(二)
这通过读了这篇《唯一的听众》，我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大，同时也感受到了一位老人美好的心灵。
篇文章讲了妹妹觉得”我”拉小提琴夜曲就像在据床腿，他很沮丧，后来去森林里练习小提琴。
在一天有一位很有声望的教授”指点”，使”我”重新拾起希望，最后”我”竟然去文艺晚会上表演……
是什么让”我”这个”音乐白痴”变成了一位小提琴手?是认为”我”没有任何天赋的妹妹??不，是那位”聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。
如果不是她这个有意的”聋”，”我”能重新获得希望吗?一个”聋”字拯救了”我”那颗受伤的，沮丧的心灵。
我敬佩那位”聋”教授，是因为教授不仅是”我”唯一的听众，更是”我”“心灵的听众”!听着”我”拉着”据床腿”般的小提琴声，她不光装作聋子一般，还有非常温柔的话语来鼓励”我”：我才想你一定拉的很不错，真不错。
我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。
”多么善良的谎言，多么美丽的心灵呀!
心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，你是闪烁在人们心灵深处的启明星!
经典的读《唯一的听众》心得有感 (三)
今天我们学了一篇课文——《唯一的听众》，这篇课文讲述了作者从音乐白痴一直到让专修音乐的妹妹大吃一惊，因为有了一位老太太
的指点，老太太告诉作者她是一位聋子，实际上她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手。
老人以善意的谎言给了作者莫大的鼓励，所以作者最后终于能演奏出真正的音乐。
“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场，请继续吧!”“我”感觉这句话里写出了老人对”我”的鼓励。
她发现”我”准备逃走，发现”我”缺乏自信，于是就开始鼓励”我”。
然而”我”弹完后，她总会说：”真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
”她让”我”有了练琴的勇气!
现在我正在学琵琶，有一次上课，一整节课只学了不到半行简谱，老师不是说我轮指不均匀，就是说我弹挑不规范，要不就说我坐姿不正确……我觉得她太烦人了，唠唠叨叨说一大堆我的不是，我觉得自己已经很努力了，左手的食指就像在钢丝上跳舞，手指已经磨出了茧子，指肚上也起了泡，我一直忍着痛，老师还给我脸色看!
下课一走出老师的家门我就委屈地想大哭一场，突然沮丧地发现我把指甲忘在老师家里了，不情愿地又返回老师家，刚要敲门，听见老师正在给下一个学生说：”我对她的要求高，因为她有潜力……”我的心情马上就豁然开朗……
从课文里还有生活中我明白了我们只有坚持不懈才能成功!
模板读《唯一的听众》心得有感(四)
今天我们学习了一篇课文叫做《唯一的听众》，这篇课文主要讲了”我”在家拉小提琴，大家说像在锯床腿，我便在树林里练习，”我”突然看到了老妇人，后来”我”每天都为老妇人演奏，在老妇人的指
导下，找回了自信心，成为了一名小提琴手的事情。
当我读到”‘真不错。
我的心已经感受到了。
谢谢你小伙子。
’”时，我的心不由得颤动了一下，这位老人竟为”我”这种失败者扮演一位聋老人!没错，老人不仅仅是扮演一位聋老人的角色，而是想鼓励”我”，让我感受一下成功的滋味，做一个成功者，重拾信心。
其实我也有过跟作者类似的事例：那时候，我刚到广东时，广东话说不好，说错时常常受人取笑。
自从不会广东话以后，我便不敢在人多的场合说话，后来我竟然连上课都不敢发言了。
就在我无所适从的时候，是一位邻居阿姨帮我找回了自信。
她那慈祥的脸上始终带着几丝微笑。
她对我说：”我来教你学广东话吧!”我胆怯而又高兴地点了点头，阿姨教了我一句：”你好吗?”，我试着说出来的发音连阿姨也听不懂，我感到非常羞愧。
阿姨却说：”没关系，咱们继续练，好不好?”就这样阿姨每天都教我说普通话。
我渐渐发觉我的发音变了，而且在人多的场合下也敢说话了。
不知不觉半年过去了，我的广东话已能够运用自如了。
在以后的岁月里，当我在课堂上用流畅的广东话发言时，或者在跟别人用熟练的广东话交流时，眼前总会出现阿姨慈祥的笑容和鼓励的眼光，是这样的笑容和鼓励的眼光伴随我一天天的成长，使我重拾信心。
读完《唯一的听众》这篇课文后，是我懂得了一个道理：善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗，不是居心叵测。
当我们为了他人的幸福而适当的撒一些小谎时，谎言即刻变为理解。
尊重和宽容，而且具有神奇的力量，没有任何的不纯洁。
优秀的读《唯一的听众》心得有感 (五)
读完《唯一的听众》这个故事，我非常有感受。
这则故事主要讲了，”我”在音乐这方面是个白痴，拉出的声音就像在锯床腿。
最后，”我”不敢再家里拉小提琴，来到了树林，而”我”遇到了说自己是聋子的音乐教授，她一次次的鼓励，让”我”成了有名的小提琴手。
当教授鼓励而成就了年轻人的时候，我情不自禁的想起了我的母亲。
有一次，我考试时因粗心大意而犯了严重的错误，考砸了。
在回家的路上，想着自己回家后会被妈妈狠狠的训斥。
到家后，妈妈急切地问我：”考试考得怎么样?”我慢慢从书包里拿出考卷，交到妈妈手里，我闭紧眼睛，准备接受妈妈的训斥，但妈妈并没有骂我，而是温柔地摸摸我的脑袋，像这位教授一样，深沉地注视着我，亲切地说：”考试不理想，你自己心里也很难受对吗?”我听了妈妈的话，忐忑不安地点了点头。
妈妈继续说：”粗心大意可以纠正，但不懂的地方一定要弄懂。
”在妈妈的鼓励下，我决心下次考试一定要拿高分。
即便是几次小小的鼓励，也能让年轻人成功，比起训斥，鼓励的言语更让人接受和进步。
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