德育各月份活动安排
幼儿园每月德育工作计划4篇
幼儿园每月德育工作计划4篇幼儿园每月德育工作计划4篇德育工作的好坏，直接影响一所学校的荣辱存亡，德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成进展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
你是否在找正打算撰写“幼儿园每月德育工作计划”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！幼儿园每月德育工作计划篇1新的学期开头了，在本学期里，为了将幼儿园的礼仪教学工作更加完善，在总结了上学期工作中缺点与不足的基础上，本学期我将从以下几个方面来进行。
一、常规工作(一)、按时为老师发放礼仪月计划、周计划及教案(二)、准时更换小、中、大班的礼仪家园联系栏内容(三)、继续以发放宣传单或调查问卷的形式，保持家园联系(四)、坚持每周一的幼儿升旗仪式在培育大班幼儿练习升旗仪式的同时，选择少部分中班幼儿观看并进行有目的的培育。
二、礼仪工作的培育与训练(一)、幼儿常规培育●坚持早入园礼仪小明星接待工作统计幼儿及家长主动问好的百分率，在此基础上有针对性的对幼儿进行问好礼仪的教育，并以此来带动家长。
●复习上学习已经形成的如厕、洗手、喝水、小椅子、排队、穿脱衣服、穿脱鞋、有序取碗等常规礼仪的巩固，●培育幼儿新增礼仪礼仪常规项目(二)、老师礼仪常规培育●老师仪容仪表坚持上班园服制、不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。
●老师礼仪知识培训与学习继续利用业务学习时间培训老师礼仪知识，使老师通过系统的学习，了解并把握相关的礼仪常识，提高老师队伍的整体素养●坚持班级礼仪明星的评比工作，并给与幼儿小嘉奖。
三、活动的开展(一)、开展一至两个幼儿活动，充分的开阔孩子们的视野，增长见识(二)、开展老师的“大家评我课”活动即为每位老师录制一节多媒体或是四段式教学课程，并在业务学习时间播放，让上课老师自己及其他老师对其课上的优缺点进行总结，提高老师的重视程度及整体上课水平并准时对礼仪教案中的不足进行改进(三)、开展“我的课程我设计活动”，即每位老师在本学期中各设计一节礼仪教学课程，分年龄段来由老师自己选择所要编写的礼仪课程，确定老师上交教案时间，将全部老师编写的教案编辑成册并存档。
德育工作各月份安排
德育工作各月份安排一月份：新年新气象制定年度德育工作计划，明确全年德育工作目标和任务。
开展“迎新年，讲文明，树新风”主题教育活动，引导学生树立文明意识，弘扬传统文化。
寒假前进行安全教育，加强学生自我保护意识。
二月份：弘扬雷锋精神开展“学雷锋，做好事”志愿服务活动，引导学生积极参与志愿服务，奉献爱心。
举办“雷锋精神永放光芒”主题班会，引导学生深入理解雷锋精神的内涵和时代价值。
在校园内张贴雷锋名言警句，营造学习雷锋的良好氛围。
三月份：植树节与环保意识组织学生参加植树节活动，提高学生环保意识，美化校园环境。
开展“垃圾分类，从我做起”主题宣传活动，引导学生养成垃圾分类的好习惯。
举办“绿色校园，美丽中国”主题征文比赛，激发学生热爱大自然、保护环境的情感。
四月份：革命传统教育月组织学生参观革命历史纪念馆、烈士陵园等场所，加强学生爱国主义教育。
开展“讲革命故事，传承红色基因”主题班会，引导学生了解革命历史，继承先烈遗志。
在校园内开展“革命歌曲大家唱”活动，弘扬革命精神，增强学生集体主义精神。
五月份：劳动最光荣组织学生参加劳动实践，引导学生树立正确的劳动观念，提高劳动技能。
举办“劳动模范进校园”活动，邀请劳动模范来校为学生讲述劳动故事，传递正能量。
在校园内开展“劳动者最美”摄影比赛，展示学生劳动风采，弘扬劳动精神。
六月份：儿童节与心理健康教育组织丰富多彩的儿童节庆祝活动，让学生度过一个愉快的节日。
开展心理健康教育周活动，加强学生心理健康教育，提高学生心理素质。
在校园内开展“阳光心态，快乐成长”主题宣传活动，引导学生保持积极向上的心态。
七月份：安全教育月开展“珍爱生命，安全第一”主题教育活动，提高学生安全意识和自我保护能力。
组织学生进行安全演练和紧急疏散演练，提高学生应对突发事件的能力。
在校园内张贴安全提示标语，加强安全文化建设。
八月份：暑期社会实践与志愿者服务月组织学生参加暑期社会实践活动，引导学生了解社会、关注民生、服务社会。
2024年德育各月活动
2024年德育各月活动2024年的德育活动安排应该是一个重要的议题，因为德育活动对学生的全面发展和素质教育起着至关重要的作用。
在每个月都要安排一些有意义的德育活动，以促进学生的品德修养、社会责任感和团队合作精神。
以下是我认为可以安排的一些德育活动：1月，新年迎新活动，可以组织学生们进行新年祝福卡的制作和送给老年人或孤寡老人，传递温暖和关爱。
2月，黑板报征文比赛，鼓励学生们通过文字表达对家庭、友情、爱情等的感悟和思考，培养学生的文学素养和情感表达能力。
3月，植树节活动，组织学生参与植树义工活动，培养学生的环保意识和责任感。
4月，青年志愿者活动月，鼓励学生参与社区志愿服务，帮助他人，培养学生的奉献精神和责任感。
5月，母亲节感恩活动，开展母亲节主题活动，让学生表达对母亲的感恩之情，培养学生的感恩之心。
6月，端午节传统文化活动，组织学生学习端午节的由来和习俗，举办包粽子比赛等传统文化活动。
7月，暑期社会实践活动，安排学生参与社会实践，了解社会、服务社会，培养学生的社会责任感和实践能力。
8月，夏令营活动，组织学生参加夏令营，开展团队合作、户外拓展等活动，培养学生的团队精神和合作意识。
9月，开学典礼及德育教育月，举行开学典礼，开展德育主题教育活动，让学生明确新学年的学习目标和德育要求。
10月，国庆节主题活动，组织学生学习国家历史和文化，举办国庆主题知识竞赛等活动。
11月，感恩节主题活动，组织学生学习感恩的意义，开展感恩父母、老师、朋友的活动，培养学生的感恩之心。
12月，圣诞节慈善活动，组织学生参与圣诞慈善义卖等活动，帮助有需要的人，培养学生的爱心和奉献精神。
通过以上安排，可以让学生在参与各种德育活动的过程中，不断锻炼和提升自己的品德修养和社会责任感，全面促进学生的身心健康成长。
希望这些活动能够为学生们的成长和发展带来积极的影响。
2023年德育主题教育活动安排表
2023年德育主题教育活动安排表一、活动背景德育主题教育活动是为了加强学生思想道德建设，提高学生综合素质，促进学生的全面发展而设计的。
通过一系列主题鲜明、形式多样的教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强学生的社会责任感和集体荣誉感，提高学生的实践能力和创新意识。
二、活动目标培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生的综合素质。
增强学生的社会责任感和集体荣誉感，引导学生树立正确的价值观。
提高学生的实践能力和创新意识，培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动内容及安排主题教育活动一：感恩教育（一月份）活动内容：通过开展感恩教育讲座、感恩主题征文比赛、感恩主题文艺演出等形式，引导学生感恩父母、感恩老师、感恩同学，增强学生的感恩意识。
主题教育活动二：爱国主义教育（二月份）活动内容：通过开展爱国主义教育讲座、爱国主题征文比赛、爱国主题文艺演出等形式，引导学生树立爱国主义精神，增强学生的民族自豪感和自信心。
主题教育活动三：诚信教育（三月份）活动内容：通过开展诚信教育讲座、诚信主题征文比赛、诚信主题文艺演出等形式，引导学生树立诚信意识，遵守承诺，做有信用的人。
主题教育活动四：环保教育（四月份）活动内容：通过开展环保教育讲座、环保主题征文比赛、环保主题文艺演出等形式，引导学生树立环保意识，保护环境，爱护地球家园。
主题教育活动五：志愿服务活动（五月份）活动内容：组织学生参加志愿服务活动，如义务劳动、帮助孤寡老人等，引导学生树立服务意识，增强社会责任感和集体荣誉感。
主题教育活动六：科技创新竞赛（六月份）活动内容：组织学生参加科技创新竞赛，如科技制作、科技创新比赛等，提高学生的实践能力和创新意识，培养学生的创新精神和实践能力。
主题教育活动七：心理健康讲座（七月份）活动内容：通过开展心理健康讲座，引导学生正确认识自己，学会调节情绪，增强自我保护意识，保持良好的心态和健康的生活方式。
主题教育活动八：社会实践活动（八月份）活动内容：组织学生参加社会实践活动，如参观企业、社区实践等，增强学生的社会责任感和集体荣誉感，提高学生的实践能力和创新意识。
小学德育工作计划具体月份安排
小学德育工作计划具体月份安排一、9月份1.开展开学典礼，宣布学校德育目标和工作重点。
2.组织学生参加军训，培养纪律性和集体荣誉感。
3.组织班级集体活动，增进同学之间的友谊和团结。
4.开展爱国主义教育活动，引导学生热爱祖国。
二、10月份1.组织学生参观纪念馆，了解国家历史和先烈事迹。
2.开展国庆主题班会，宣传国庆精神和爱国主义情怀。
3.组织学生参加社区义工活动，培养学生的社会责任感。
4.组织班级主题讨论，让学生了解社会问题并思考解决方法。
三、11月份1.组织学生参观博物馆，开拓学生的视野。
2.开展班级文化活动，弘扬中华传统文化。
3.组织学生参加环保活动，培养学生的环保意识。
4.组织班级互助活动，培养学生的团队合作精神。
四、12月份1.组织学生参观图书馆，培养学生的阅读兴趣。
2.开展班级主题讨论，引导学生关注社会问题。
3.组织学生参加慈善活动，培养学生的爱心和奉献精神。
4.组织班级文艺汇演，展示学生的才艺和创造力。
五、1月份1.组织学生参加寒假作业辅导班，提高学生学习能力。
2.开展班级主题讨论，引导学生制定新年计划。
3.组织学生参加新年文体活动，增进同学之间的友谊。
4.组织班级互助活动，培养学生的团队合作精神。
六、2月份1.组织学生参观科技展览，培养学生的科学探索精神。
2.开展班级主题讨论，引导学生关注科技发展和创新。
3.组织学生参加志愿者活动，培养学生的社会责任感。
4.组织班级文艺汇演，展示学生的才艺和创造力。
七、3月份1.组织学生参观艺术展览，培养学生的艺术欣赏能力。
2.开展班级主题讨论，引导学生关注艺术创作和表达。
3.组织学生参加社区义工活动，培养学生的社会责任感。
4.组织班级互助活动，培养学生的团队合作精神。
八、4月份1.组织学生参观科技馆，开拓学生的视野。
2.开展班级主题讨论，引导学生关注科技发展和创新。
3.组织学生参加环保活动，培养学生的环保意识。
4.组织班级文艺汇演，展示学生的才艺和创造力。
德育主题活动安排表
德育主题活动安排表精心整理德育主题活动安排表月份主题周次活动安排一月主题班会：入学教育第一周1.结合学雷锋与加强守则、规范养成教育，加强小学生礼仪教育，国旗下讲话安排新学期寄语《春天，新的希望》。
2.争做“文明学生”。
第二周1.献给母亲的爱——回家帮母亲做家务。
第三周1.植树节，对校园的绿化做一定的修整。
二月主题班会：《三节活动。
从我做起》第二周1.3月21日世界森林日，保护森林是我们每一个人的责任。
2.3月22日世界水日，开展节约用水活动。
3.三节活动，从我做起。
第三周1.家长进课堂，做好家校合作。
2.学雷锋讲身边的故事。
三月主题班会《安全记心间》第四周1.安全教育日。
2.安全演练。
3.追思先烈，养成良好惯演讲。
第五周1.“网上，签名活动”“革命传统”教育。
第六周1.评选“三爱三节标兵”。
2.每班上报“三爱三节”征文、演讲稿、手抄报、绘画各5份。
3.研究三节三爱内容。
四月主题班会《保护环境，爱护地球》第七周1.4月22日地球日，手抄报。
第八周1.召开班主任会议。
2.《保护环境，爱护地球》。
3.《改变不良陋，营造健康环境》。
第九周1.劳动最光荣。
2.军体操、足球操，革命诗歌汇演。
五月主题班会《立德树人。
强学强风》第十周1.五一国际劳动节。
出一期手抄报。
第十一周1.5月第三个星期日全国助残日，要求学生尊重、关心、爱护、帮助残疾人。
2.公民道德教育。
第十二周1.家长开放日，做好家校合作活动。
2.加强学生夏季思想动员工作。
3.以班为单位开展“阳光少年、我最阳光”演讲赛。
4.5月30日无烟日，劝家长少吸一颗烟活动。
主题班会：关爱留守儿童在6月1日国际儿童节汇演中，我们将表彰那些为留守儿童献出爱心的人们。
第十二周，我们将举办小手拉大手，戒烟在行动活动。
在第十三周，我们将纪念6月5日的世界环境日，并在班级板报上强调保护环境的重要性。
在6月6日的全国爱眼日，我们将呼吁大家保护好自己的眼睛。
第十四周，我们将发起关爱留守儿童倡议书，为他们送去我们的关怀。
学校德育工作的实施方案(通用10篇)
学校德育工作的实施方案(通用10篇)学校德育工作的实施方案篇1一、指导思想：为配合学校德育工作，结合三月份德育教育纪念日，扎实做好我校少先队员思想道德教育。
特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育，落实对学生的思想道德养成教育。
二、活动时间：9月1日——7月30日三、活动对象：全体少先队员四、活动预期目标：1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义；2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划，总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结；3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，在10月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。
4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。
五、活动内容：1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。
尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。
2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。
六、活动准备：利用网络搜集相关教育资源（图片、视频等）、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。
七、活动具体要求及安排：（一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”1、在3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。
德育活动月安排表
心理健康月
1.考前心理辅导专家报告会 2.开展共青团纳新活动 3.十八岁成人礼活动 4.红十字会开展献爱心活动
6
6月1日国际儿童节 6月5日世界环境日
1.高考动员及诚信教育 追梦圆梦月 2.高考志愿服务活动
3.高考及高考成绩宣传
1.学校开展表彰优秀共产党员活动
7
7月1日中国共产党诞生日 7月7日抗日战争纪念日
3.召开学生家长座谈会
12
12月4日全国法制宣传日 12月13日国家佳青
年”教师
陕西省山阳中学德育主题活动月安排
月份
重大节日
德育活动主题
活动内容
1 1月1日元旦
1.庆元旦师生综艺晚会或庆元旦展风采 新年励志月 师生卡拉OK大赛
2.国旗下励志教育演讲
2 春节、元宵节
社会实践月
1.社会实践活动 2.志愿服务活动
3月5日学雷锋纪念日 3 3月8日国际妇女节
3月12日中国植树节
道德宣传月
爱党奉献月
2.学生社会实践活动 3.高考录取宣传
4.我为党旗添光彩活动
8
8月1日中国人民解放军建 军节
国防教育月
1.开展国防知识竞赛活动 2.开展军训活动
1.开展庆祝教师节活动
9月10日中国教师节
2.开展“十佳班主任”评选活动
9 9月3日抗日战争胜利纪念 尊师敬老月 3.开展三好学生、优秀学生干部、校园
1.开展学雷锋活动 2.开展学习道德模范活动 3.开展绿色环保活动 4.开展庆“三八”学巾帼英雄活动
4月5日清明节 4 4月7日世界卫生日
4月22日世界地球日
1.学校田径运动会 健身运动月 2.开展爱我校园，讲求卫生活动
3.祭扫烈士墓，宣讲烈士事迹
德育工作各月份安排
德育工作各月份安排一、德育工作的总体目标在学生的成长过程中，德育工作始终扮演着至关重要的角色。
它不仅关乎学生的道德品质和行为习惯，更是塑造他们人生观、价值观的关键环节。
因此，德育工作的总体目标应是培养具有良好道德品质、积极向上的精神风貌、强烈的社会责任感和爱国情怀的学生。
二、月度德育工作安排一月份：起始月与规划月开展“新年新气象”主题教育活动，引导学生树立新一年的学习目标。
组织学生进行冬季户外实践活动，培养团队协作能力和环境适应能力。
制定本学期德育工作计划，明确工作重点和目标。
二月份：春节文化与传统教育月开展春节传统文化教育，让学生了解春节的历史、习俗和意义。
组织“我家的春节”主题征文活动，让学生分享家庭春节的故事和感受。
加强学生行为规范教育，养成良好的行为习惯。
三月份：雷锋精神学习与实践月开展“学习雷锋精神”主题活动，让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神。
组织学生参与志愿者活动，将雷锋精神付诸实践。
加强学生纪律教育，培养良好的纪律观念。
四月份：爱国主义教育与安全教育月开展“爱我中华”主题教育活动，增强学生的爱国情感和民族自豪感。
组织学生参观爱国主义教育基地，了解国家历史和发展。
加强学生安全教育，提高安全防范意识。
五月份：心理健康与人际关系教育月开展心理健康教育活动，帮助学生建立正确的心理健康观念。
组织“如何建立良好人际关系”主题讲座或工作坊，提升学生人际交往能力。
关注学生的情感需求，加强师生之间的情感交流。
六月份：总结与评估月对本学期的德育工作进行总结，评估工作效果。
组织学生填写德育工作反馈问卷，收集意见和建议。
表彰在德育工作中表现突出的学生和集体，树立榜样。
七、八月份：暑期社会实践与拓展月制定暑期社会实践计划，鼓励学生积极参与社会实践。
开展各类拓展活动，如夏令营、志愿服务等，丰富学生的暑期生活。
加强与家长的联系，共同关注学生的德育成长。
三、德育工作的实施策略理论与实践相结合：德育工作不仅要注重理论教育，更要注重实践体验。
月份德育工作方案
2021年9-10月德育工作方案2021-2022学年第一学期的工作已经开始，为持续推进萝北县各学校德育工作，丰富活动形式和工作内涵，按照宁发【2020】18号文件及德育中心学年工作计划，现将九至十月份德育工作安排如下：一、活动内容1、传唱经典歌曲、观看电视纪录片、厚植文化情怀。
2、做好中小学生行为习惯养成教育。
二、活动时间9月20日-----10月31日三、活动内容及方式（一）结合九月十日教师节，各学校利用思政课、班会课、阳光大课间等活动开展拜师礼，在学校、社会上掀起尊师重教的热潮。
（二）传唱经典歌曲。
要将红色经典歌曲传唱活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要抓手，增强广大师生爱党爱国热情，珍惜现在来之不易的幸福生活，展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为的壮志豪情。
各级各类学校要根据学生年龄特点认真选择经典歌曲推荐给学生和教师，引导学生歌颂党的丰功伟绩、歌颂国家建设成就、歌颂改革开放，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。
（三）观看电视纪录片。
在全县中小学生中组织观看《国家记忆》《国宝档案》《记住乡愁》《家风》《远方的家》《跟着书本去旅行》等电视纪录片，引导中小学生增强责任感和使命感，厚植家国情怀。
（四）做好中小学生行为习惯养成教育。
每个学校根据自身特点结合德育中心制定的《中小学生行为习惯养成考评细则》，制定本校学生行为习惯养成计划，按照计划扎实开展工作，以培养学生良好习惯来促进教学质量的稳步提高。
四、活动具体要求1、（一）-（三）项工作由督查组下乡督查，德育中心检查档案材料。
材料以文图结合式总结上报，要求内容翔实, 有文字，有图片，最后有活动成效。
（30分）2、第（四）项由督查组入校检查，以考核细则内容进行量化考核（30分）3、其它临时性活动根据市教体局、团市委等部门布置的工作完成情况和质量等得分（20分）；创新活动根据督查组到校检查时领导汇报、查阅资料等得分（20分）。
全学年月德育主题活动
全学年月德育主题活动每月主题班会的安排如下：一月份的主题是诚信教育，强调珍惜时间，勤奋研究。
二月份的主题是养成教育，鼓励学生成为有礼貌的人。
三月份的主题是文明守纪教育，包括评选文明班级和开展学雷锋活动等。
四月份的主题是感恩教育，包括清明节扫墓和世界卫生日等活动。
五月份的主题是责任教育和诚信教育，包括交通安全法宣传和“五四”读书征文竞赛等。
六月份的主题是毒品预防教育和安全教育，包括新生军训和班主任工作会议等。
七月份的主题是社会责任教育。
九月份的主题是民族精神教育，包括开学典礼和安全工作检查等。
十月份的主题是身心健康教育，包括文明班级评比和健康教育讲座等。
十一月份的主题是“三爱”教育，即爱国、爱校和爱家。
十二月份的主题是守诚信和法制教育，包括感恩教育和纪念建国六十二周年等活动。
在每个月的主题班会上，学校会组织不同的教育活动，以加强学生的思想教育。
同时，学校还会定期举行班主任工作会议、安全工作检查和学生干部培训等活动，以确保学校教育工作的顺利开展。
1.本月我们将举行第六次文明班级评比活动，旨在激励学生珍爱文明，争做文明之星。
2.第五次班主任工作会议将于本月召开，班主任将就学生研究情况和班级管理等问题进行深入讨论。
3.为了加强学生法制意识，我们将组织法制教育主题活动，让学生了解法律法规，增强法律意识。
4.学校德育工作第二次研讨会将在本月举行，旨在探讨如何更好地开展德育工作，提高学生素质。
5.为了确保学校安全，我们将进行第四次安全工作大检查，发现问题及时整改，保障学生安全。
6.本月还将召开部分学生座谈会，听取学生意见和建议，促进学校教育教学工作的改进。
7.为了提高学生防震意识和应急能力，我们将进行防震知识教育和防震应急演练。
本月的重点工作是思想教育，其中法制教育是重点。
我们将通过各种形式的活动，让学生了解法律法规，增强法律意识，培养良好的法治观念。
同时，我们也将注重学生的德育教育，提高学生的综合素质，为学生的未来发展打下坚实的基础。
2024年幼儿园秋季学期德育工作计划6篇
2024年幼儿园秋季学期德育工作计划6篇篇1一、指导思想2024年幼儿园秋季学期的德育工作，将以党的教育方针为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，紧紧围绕幼儿园的中心工作，切实抓好德育工作。
通过德育活动，提高幼儿的道德素养，培养幼儿的健全人格，促进幼儿的全面发展。
二、工作目标1. 培养幼儿热爱祖国，热爱家乡的情感，树立报国、建设家乡的理想。
2. 培养幼儿良好的道德品质，做到有礼貌、守纪律、关心他人、爱护公物、助人为乐、勤劳诚实。
3. 培养幼儿养成良好的行为习惯，能自觉遵守幼儿园的各项规章制度，讲文明、有礼貌、尊敬师长、团结同伴。
4. 培养幼儿具有活泼开朗的性格和积极向上的精神。
三、工作内容1. 开展爱国主义教育。
通过主题活动、国庆节活动等形式，向幼儿介绍祖国的历史、文化、地理等知识，增强幼儿的爱国情感。
2. 加强常规教育。
通过常规训练，帮助幼儿养成良好的行为习惯，遵守纪律，尊敬师长，团结同伴。
3. 开展礼仪教育。
通过日常生活中的点滴小事，培养幼儿的礼貌意识，做到礼貌待人、礼貌交往。
4. 加强环保教育。
通过日常生活中的点滴小事，培养幼儿的环保意识，做到爱护环境、保护地球。
5. 开展艺术教育。
通过音乐、美术等艺术活动，培养幼儿的审美能力，增强幼儿的创造力。
四、工作措施1. 加强师德建设。
教师是幼儿的榜样，要加强教师的师德修养，提高教师的素质，做到以身作则、为人师表。
2. 营造良好的德育氛围。
幼儿园要营造一个良好的德育氛围，让孩子们在日常生活中感受到德育的熏陶。
3. 加强家园共育。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，要加强家园之间的联系，共同促进幼儿的德育工作。
4. 创新德育方法。
在德育工作中，要不断创新方法，使德育工作更加生动活泼、有趣有效。
五、具体安排九月份：1. 开展“我爱祖国”主题活动，向幼儿介绍祖国的历史、文化、地理等知识，增强幼儿的爱国情感。
2. 加强常规教育，帮助幼儿养成良好的行为习惯，遵守纪律，尊敬师长，团结同伴。
小学每月主题德育工作计划5篇
小学每月主题德育工作计划5篇小学每月主题德育工作计划1一班级概况：六年级六班现有人数20人，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。
家校配合融洽，有良好的班风学风。
学生集体荣誉感强。
个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导关心。
二班级奋斗目标：本学期努力使班级周周挂旗，使每一位老师能顺利上好每一节课，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康全面的发展。
使班级成为有凝聚力健康向上的集体。
三具体管理措施：1思想品德方面依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信诚实的良好品质。
2结合“素质养成板”进行学习纪律卫生方面评比根据学生在各个方面的表现，利用班级日志进行每周评比表，分为：完成作业带齐学具课前课间上课听讲环境卫生两操及路队的表现，每一项都有专门的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结，并适时奖励，更便于家校进行沟通和交流。
学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据，对于平时为班级做好事作业书写认真上课发言积极考试成绩优秀家长签字表现好的，随时发红花鼓励，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平时就要鼓励学生多得红花，多得金星。
3培养小干部，让他们有自我管理的意识和能力。
4安全教育面对安全意识淡薄的中学生，要经常去说去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成良好的习惯。
5以家校本为纽带，家校及时联系，及早发现并解决问题。
总之，学生的事无小事，班主任应该做到嘴勤手勤腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康团结向上凝聚力强的班级体。
幼儿园2024年德育重点工作-安排表-
负责人 完成时间
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3-4月
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4-12月
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Hale Waihona Puke 家庭教育培训工作1.每学期优秀班主任分享家园沟通工作经验；2.每学期组织教师专题家访培训。 （4-12）
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4-12月
1.每学期各年级组全面开展家访；2.每学期录制家园共育微课通过微信公众号平台
4
深入开展家园共育工作
推送；3.每学期各班推选一名优秀家长分享家庭教育经验，以文字或者视频的方式 推送给其他家长，结合活动评选美丽家长。4.每学期各年级组开展不同形式的半日
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开放活动（4月-12月）
1.每学期开展七类特殊群体排查（2月份）2.每学期开展爱心帮扶工作（3月份）。
5
开展心理健康活动
2.每学期开展大班幼儿心理健康测评工作，测评结果有运用（含筛查出的问题幼儿 与家长有沟通。3.每学期开展不同年级组心理健康活动；（4月份）4.每学期针对教
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职工开展心理讲座；（5月份））
幼儿园2024年德育重点工作安排表
序 号
工作名称
主要内容
1
开展专题会议
1.成立家长学校领导小组；2.建立家长学校相关管理制度；3.将德育工作纳入行事 历。4.成立家庭教育指导组，研究家庭教育工作。（3月份）
2
家庭教育指导工作
1.每学期开展一次家庭教育报告会；2.每学期开展一次家庭教育咨询会（结合幼小 衔接工作）。（4-12月）
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9
师德师风建设活动
1.签订师德师风承诺书；（2月）2.开展教师师德师风主题辩论活动。（6月）3.师 德师风知识竞赛活动。（11月）4.每学期师德师风考核（6-12月）
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3-12月 5-12月 3-12月 2-12月
秋季学期德育工作计划每月安排7篇
秋季学期德育工作计划每月安排7篇秋季学期德育工作计划每月安排精选篇1一、指导思想围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革，全面推进素质教育。
进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育，增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。
巩固校园文化建设成果，强化学生良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育，促进学生全面发展和健康成长。
以科研带队伍，突出特色，务求实效，探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。
二、工作目标：（一）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯；（二）加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生；（三）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质；（四）坚持“三个加强”即：加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。
三、工作要点（一）充分发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作不断深入发展。
（二）不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络，积极构建德育活动社会化模式，努力做到“三求”即：常规工作求实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路，（三）继续实施“双德工程”建设，努力形成以师德带生德、以生德促师德，“双德互育、和谐发展”的良好局面。
（四）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
具体设想如下：1、继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。
月份德育活动方案
月份德育活动方案简介德育是指对青少年进行道德教育和品德培养的活动。
为了帮助学生全面发展和提高道德水平，学校每个月都会开展一系列德育活动。
本文档将介绍月份德育活动方案，包括活动目标、主题、内容和实施方式。
一月德育活动方案活动目标•培养学生积极向上的价值观和道德观念•提高学生的自律能力和责任心•增强学生的团队合作意识和沟通能力活动主题：责任与担当活动内容1.课堂讲座：邀请校友或社会人士分享担当与责任的故事，激发学生的责任感和担当意识。
2.志愿者活动：组织学生参与社区志愿者活动，如清洁环境、探访孤寡老人等，培养学生的社会责任感。
3.德育课堂：在班级设置德育课堂，讲授关于责任与担当的教育内容，并组织相关讨论和互动。
4.德育游戏：开展团队合作游戏，强调个体责任和整体合作，培养团队精神和沟通能力。
5.德育比赛：组织德育知识竞赛和道德行为评比等活动，激发学生对自身道德修养的关注和提升。
实施方式1.制定活动计划：根据每周德育课程安排，在每月初制定活动计划，并在学校内部发布。
2.邀请讲座嘉宾：提前联系并邀请相关嘉宾参与讲座活动。
3.组织志愿者活动：与社区合作，并根据学生意愿安排志愿者活动时间和地点。
4.安排德育课堂：在班级时间表中安排德育课堂，确定教师授课内容和讨论活动。
5.策划德育游戏：根据学生年龄和兴趣爱好，策划适合的团队合作游戏。
6.组织德育比赛：确定比赛形式和规则，组织学生参与比赛并评选出优胜者。
二月德育活动方案活动目标•培养学生的品德修养和社交能力•提高学生的自我管理和人际沟通能力•培养学生解决问题和应对挑战的能力活动主题：尊重与合作活动内容1.情境教学：通过情境剧、角色扮演等形式，让学生体验尊重和合作的重要性，并引导他们在实践中探索解决问题的方法。
2.社交礼仪课堂：开设社交礼仪课堂，教授学生如何与他人进行礼貌和尊重的交流，并开展相关的互动练习。
3.尊重文化活动：组织学生学习和体验不同文化背景下的尊重与合作的价值观，增强他们的跨文化交流能力。
2024年德育月工作计划(2篇)
2024年德育月工作计划第一部分：制定目标和计划1.明确目标：通过德育月的系列活动，培养学生的道德品质，提升他们的思想道德水平。
2.制定计划：根据学校实际情况，制定德育月的工作计划，包括活动内容、时间安排和具体实施方案。
第二部分：开展主题教育活动1.开展主题讲座：邀请社会名人、专家教授等进行专题讲座，如校园暴力、道德准则等，引导学生树立正确的价值观。
2.组织心灵成长课程：开设心理健康、情商培养等课程，帮助学生认识自己、尊重他人，并与他人建立良好的沟通关系。
3.举办道德故事竞赛：组织学生编写道德故事，通过比赛的形式激发学生的创造力和道德意识。
第三部分：开展德育实践活动1.社会实践活动：组织学生走出校园，参观社会机构、社区等，了解社会文化，培养他们的社会责任感。
2.志愿者活动：鼓励学生参与志愿者服务，如义卖活动、社区清洁等，培养他们乐于助人、关爱他人的品质。
3.校园文化活动：组织学生举办文化节、主题班会等，以传统文化为基础，引导学生传承中华民族的优秀文化传统。
第四部分：推进德育课程改革1.改革课程设置：根据学生的发展需求和社会需求，对德育课程进行改革和创新，注重培养学生的实际能力和创新精神。
2.引进鲜活案例：引进鲜活的道德教育案例，让学生在学习的过程中带入实际，更好地理解和接受道德教育的意义。
3.开展互动教学：注重培养学生的主体性和创造性，采用互动教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
第五部分：加强德育评价和跟踪1.建立评价机制：制定科学的德育评价指标和评价标准，通过考核和测评等形式，对学生的道德品质进行全面评价。
2.跟踪学生发展：建立学生个案档案，跟踪学生在道德品质方面的发展情况，及时发现问题，采取相应的教育措施。
第六部分：加强家校合作1.开展家庭教育讲座：邀请专家为家长提供教育指导，引导家长关注孩子的道德教育，与学校共同育人。
2.家校共育活动：组织家庭参观、亲子活动等，加强家校合作，培养学生的家庭观念和家庭责任感。
小学德育活动具体安排表
小学德育活动具体安排表活动时间：2022年10月1日至2023年6月30日活动目标：通过德育活动的开展，培养小学生的良好品德、积极向上的心态和团队合作精神，促进其全面发展。
活动内容：一、德育主题讲座（每月）时间：每月第一周的周五下午地点：学校多功能厅活动安排：1. 主题讲座标题: 礼仪与行为规范- 主讲人: 学校德育主任- 内容概要: 探讨礼仪与行为规范的重要性，讲解学校对学生行为的期望和要求，引导学生形成良好的行为习惯。
2. 主题讲座标题: 团队合作与沟通技巧- 主讲人: 学校心理辅导教师- 内容概要: 强调团队合作的重要性，交流有效的沟通技巧，鼓励学生主动参与集体活动，培养团队精神。
3. 主题讲座标题: 文明礼仪与社会责任- 主讲人: 社区文化志愿者- 内容概要: 强调文明礼仪的重要性，培养学生的公民意识和社会责任感，引导他们关心他人、尊重他人。
二、德育活动日（每学期）时间：每学期最后一个周五上午地点：校园各个活动场所活动安排：1. 社会实践活动：组织学生参观社区服务机构、当地企事业单位，让他们亲身感受社会的多样性，并学习社会责任的重要性。
2. 团队活动：安排各班级开展团队游戏，如拔河比赛、集体操等，促进学生的团队协作和默契度。
3. 主题讲座：邀请校外专家给学生进行主题讲座，如心理健康、环保、文明礼仪等，培养学生的全面素养。
三、德育主题班会（每周）时间：每周一上午第一节课地点：各班级教室班会安排：1. 自我介绍环节：学生互相介绍自己，增进班级之间的了解和凝聚力。
2. 德育主题讨论：根据每周不同的德育主题，由班主任引导学生展开讨论，分享观点和经验。
3. 德育小故事分享：学生自愿分享一则德育相关的小故事，以鼓励他们在日常生活中发现和传递正能量。
四、德育课程（每周）时间：每周四第三、第四节课地点：各班级教室课程内容：1. 品德教育：通过讲授优秀人物事迹、道德故事等，培养学生感恩、守纪、友爱、诚实等良好品德。
2024年小学一年级下学期班主任德育工作计划（五篇）
2024年小学一年级下学期班主任德育工作计划在本学期一年级上期的班主任工作中，我着重加强了班级的常规管理，并成功举办了“勇攀高峰夺红旗”的评比活动，此举有效激发了学生的上进心，同时我也致力于发掘并培养学生的自尊心与自信心，并成功培养出如孙建彬、孙在晨、程高翔等一批得力的小干部。
通过一学期的努力，学生普遍表现出更强的上进心，大部分学生能够自觉遵守各项规章制度，展现出强烈的自尊心与集体荣誉感。
一、本期工作核心要点1. 持续强化安全、纪律、清洁等常规管理领域的工作，通过多种渠道深入了解学生情况，增加与学生的沟通交流，以促进学生取得更大进步。
2. 推行“我真棒”操行评比活动，并编制《学生操行评价手册》，旨在引导学生明辨是非，树立正确的荣辱观，促进个人全面发展。
3. 组织图书阅读交流活动，并计划举办两次讲故事比赛，以营造班级良好的学习氛围。
4. 开展主题班会，涵盖爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等多个方面，对学生进行全面教育。
5. 深化干部队伍建设，细化分工职责，指导干部做好工作记录并及时汇报，根据实际需要召开班队干部会议，初步实现学生自我管理目标。
二、各月份具体工作安排____月份1. 切实做好开学初的收心教育和学习目标教育，引导学生从“要我学”转变为“我要学”，增强学习自觉性。
加强对学生晨读的监督，树立学习榜样。
2. 认真搞好教室及周边环境的清洁卫生工作，并布置教室，美化学习环境。
3. 加强校园安全常规教育，确保“安全第一”的理念深入人心，并贯穿于学生的日常学习和生活中。
4. 启动“我真棒”操行评比活动，从作业、背书、听写、品德四个方面进行综合评价，制定详细的评价细则，并张贴评比表格于教室墙上，实现对学生日常学习和品德习惯的常态化监督与规范。
____月份1. 继续推进“我真棒”评比活动，树立学习榜样。
2. 进一步指导班队干部参与班级管理，逐步实现学生自主管理的目标。
3. 开展“文明礼貌月”主题活动，通过观看影片和听老师讲故事等形式学习雷锋精神，鼓励学生成为热心助人的好孩子。
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德育各月份活动安排
2010—2011下学期德育各月份活动安排
三月份:新学期工作布置
1、新学期开学的行为规范教育
2、召开新学期第一次班主任会议，布置新学期工作，培训班级工作计划如何制定。
3、制定2010——2011学年度下学期德育工作计划。
4、2011年寒假学生社会实践活动工作总结。
5、召开主题班会——“新的一年，新的自我”;
6、3.28全国安全教育日活动，组织一次“安全逃生演练”。
四月份:“文明礼仪，行为规范”主题月
1、做好“文明礼仪，行为规范”指导与检查工作。
2、班主任例会及培训。
3、召开主题班会——“讲文明，守规范”。
8、推荐评选市、区级“优秀班级”“优干”“三好生”。
五月份:“理想与奋斗”主题月
1、开展系列庆祝“五一”劳动节“和五四”青年节活动。
2、召开主题班会“理想与奋斗”，并以此为主题办一期黑板报。
3、班级文化创建评比工作。
4、开展一次预防传染病安全讲座。
5、班主任例会及培训。
6、组织学生加试。
1
六月份:“学会感恩，珍惜生命”主题月 1、各班级主题班会“生命与成长”。
2、《2011，你感恩了吗,》动员活动。
3、5.12防震减灾安全教育活，组织一次安全疏散演练。
4、班主任例会及培训。
6、组织学生加试。
7、协助初三做好迎考事宜。
8、初三学生备考心理指导“调节心态、科学用脑、冲刺中考” 七月份:学期末总结
1、初一初二期末考试保障。
2、期末法制安全教育、家长会。
3、假期活动安排。
4、学校德育工作总结。
5、班主任工作交流。
2。