娜塔莎
高中语文：外国小说欣赏之《娜塔莎》(苏教)课件之三
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这部小说的主人公是安德烈·包尔康斯基、彼埃尔·别素霍夫和娜塔莎·罗斯托娃。这三个人物都是作者喜爱的正面形象。 安德烈和彼埃尔是探索型的青年贵族知识分子。小说中，这两个人物在性格和生活道路上形成了鲜明的对比。安德烈性格内向，意志坚强，有较强的社会活动能力，他后来投身军队和参与社会活动，在严酷的事实面前逐步认识到上层统治阶级的腐败和人民的力量；彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于对道德理想的追求，后来主要在与人民的直接接触中精神上得到成长。 女主人公娜塔莎与两位主人公的关系使她成为小说中重要的连缀人物，而这一形象本身又是个性鲜明，生气勃勃的。小说充分展开了娜塔莎热烈而丰富的情感，她与人民和大自然的接近，她的民族气质，以及她在精神上的成长。这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美值。
五、刻画人物形象的艺术手法（单元话题讲析） （一）“贴着人物写”（沈从文语） ▲用小说中人物作为题目，作家塑造人物依据人物的生活世界来塑造，而不是依据作家主观的意志。 ▲贴着人物的心理写直接深入人物内心，在人物的内心活动这个狭小的空间里展开，写出人物的精神世界。 ▲贴着忍耐物的言行写，以人物的言行来刻画人物，可使小说具有更强烈的动作感。
四、思考与实践 第一部分中， 娜塔莎在为舞会作服饰准备时的语言，可以看出她是一个热情、活泼、爽朗的女孩子，充满了青春少女的活力。 第二部分中，舞会上，对娜塔莎的心理刻画极为细腻，她想许多女孩一样，有着初次上场的羞涩不安，带者情窦初开的那份悸动，渴盼着异性的亲睐，像蓓蕾一样含苞待放。 第三部分中，在被阿那托尔吸引之后，娜塔莎被这份爱情冲昏了头脑，不顾不管，和索尼亚的对话显得和兴奋、冲动，却又用着近乎粗暴的口气来遮掩着心灵深出潜在的不安，这时候的娜塔莎，完全成为了一个爱情至上的热恋中人。褪去了少女时期的那份青涩，盛开为热烈的花朵。
《娜塔莎》
列夫· 托尔斯泰
列夫·托尔斯泰（1828—1910），19世纪
俄罗斯文学现实主义的代表作家，公认的 最伟大的俄罗斯文学家。对文学拥有“狂 恋式爱情”的托尔斯泰，是俄罗斯文学史 上创作时间最长、作品数量最多、影响最 深远、地位最崇高的作家，重情节、重典 型、重写实、重批判的文学时代，在他笔 下达到巅峰。长篇巨著《战争与和平》、 《安娜·卡列尼娜》和《复活》是托尔斯 泰文学艺术史上的三个里程碑。
为了爱的 争吵
克 里 姆 林 宫
一位对爱情如此渴望的女孩在爱人离开 身边之后会发生怎样的事情呢？简要说说课 文第三部分娜塔莎的故事。
娜塔莎因为孤独与寂寞，受阿那托 尔的诱惑而背叛了安德来，并与好 友索尼亚发生争执。
娜塔莎的情绪变化过程：
沉浸在恋爱中的幸福—— 急于与人分享时的喜悦—— 不被理解时的恼怒—— 受到阻挠时的愤怒和决绝
彼尔化装成农夫，想伺机刺杀拿破仑， 但却被法军逮捕而成为俘虏。其妻爱伦 于战火中，仍继续其放荡行为，最后， 因误服堕胎药而且死亡。几番奋战后， 俄国终于赢得胜利，彼尔于莫斯科巧遇 娜达莎，两人便结为夫妇，而安德 烈·保尔康斯基的妹妹玛莉亚也与娜达 莎之兄尼克拉结婚，而组成一个幸福的 家庭。
林冲在公众场合是威风凛凛的八十万禁 军教头；在高衙内面前是他父亲手下的一 个高级奴隶；在妻子面前，是情意绵绵的 丈夫。不同角色塑造了他烈性如火、柔肠 似水而又忍辱负重的复杂性格。因此当高 衙内调戏他妻子时，不同的角色促使他作 出不同的反应。在《阿Ｑ正传》里，既有 属于圆形人物的“阿Ｑ”，也有属于扁平 人物的“假洋鬼子”；在《祝福》中，既 有祥林嫂这样的圆形人物，又有“善女人 ”这样的扁平人物。
下面选项中注音全对的一项是
A.勋绶（shò u） 砰（pēng）然 迸（bì ng）流 B.搽（cā）香水 宅邸（dǐ ） 怯（qiè ）场 C.参与（yù ） 皱襞（bì ） 怜悯（ mǐn ）
托尔斯泰《娜塔莎》阅读答案
托尔斯泰《娜塔莎》阅读答案阅读下面文字，完成23—25题。
⑴司仪副官是个跳舞能手，他紧搂着他的舞伴的腰，自信、从容、平稳地和她开始在圈子的边上跳滑步，然后在大厅的角落抓住她的左手，把她转过来，由于音乐节奏越来越快，只听到副官的疾速的灵活的两腿发出有节奏的鞋刺声，每隔三个拍子，在旋转时，他的舞伴的天鹅绒衣服便飘起来，好像闪光一样。
娜塔莎望着他们，几乎要哭了，因为跳第一圈华姿舞的不是她。
⑵安德来公爵穿着骑兵上校的白军服、高统袜、低口鞋，显得活泼愉快，站在圈子里面的行列里，离罗斯托夫家的人不远。
非尔号夫男爵对他说起预定在明天举行的国务会议的第一次会议。
安德来公爵是一个斯撇然斯基亲近的、参与法规委员会的工作的人，能够说出明天会议的可靠消息，关于这个，正有各种流言在散布。
但他没有听非尔号夫对他所说的话，时而望望皇帝，时而望望准备跳舞却没有决心走进圈子里去的人们。
⑶安德来公爵注意着那些在皇帝面前怯场的男人，以及那些因为希望被邀请而焦急的女人。
⑷彼埃尔走到安德来公爵面前，抓住他的手。
⑸“您总是在跳舞。
我的protégée[被保护人]，年轻的罗斯托娃来了，您请她跳吧，”他说。
⑹“在哪里？”保尔康斯基问。
“对不起，”他向男爵说，“这些话我们留在别的地方再说完吧，在舞会上应该跳舞。
”他按照彼埃尔给他指出的方向走上前去。
娜塔莎那张失望的、焦急的脸映入了安德来公爵的眼帘里。
他认出了她，猜中了她的心情，明白了她是初次露面，想起她在窗子上所说的话，于是他带着愉快的脸色朝罗斯托娃伯爵夫人面前走去。
⑺“让我向您介绍我的女儿，”伯爵夫人红着脸说。
⑻“我已经荣幸地认识了，假使伯爵小姐记得我，”安德来公爵恭敬地低低地鞠着躬说，和撇隆斯卡雅说他粗鲁恰恰完全相反，他走到娜塔莎面前，还未说完邀请跳舞的话，就伸出手去搂抱她的腰。
他提议跳华姿舞。
娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色，忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑容。
《《战争与和平》中的人物形象评析》
《战争与和平》中的人物形象评析引言《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的一部宏大史诗小说，以描绘了19世纪初罗马诺夫王朝时期俄国社会生活为背景。
这部小说不仅在文学史上有重要地位，也深刻展现了其中众多精彩细腻的人物形象。
本文将对《战争与和平》中的几位主要人物形象进行评析。
主要人物评析1. 娜塔莎·罗斯托娃娜塔莎是《战争与和平》中最具魅力的女性角色之一。
她天真、活泼、富有冒险精神，充满了青春气息。
从一个少女成长为成熟的妇女过程中，娜塔莎经历了许多心灵上的挣扎和磨难。
她不断探索自己的内心世界，并逐渐明确自己对爱情、家庭和责任的态度。
通过娜塔莎的形象，托尔斯泰展现了一个充满活力、渴望自由和真爱的女性形象。
2. 安德烈·博尔康斯基安德烈是一位典型的理想主义者，在小说中代表了一种道德观念和可贵的价值观。
他对财富和地位不感兴趣，而是追求真实、美好的人生体验。
然而，随着战争的爆发和生命经历的变迁，安德烈逐渐领悟到人生的复杂性和无常性。
他在挣扎中成长，在死亡面前重新思考人生的意义。
通过安德烈的形象，作者呼吁读者要珍惜当下，明确自己真正重要的东西。
3. 尼古拉·鲁斯托夫尼古拉是一个情感丰富、多愁善感的角色。
他对家族、友谊以及爱情都极为珍视。
尼古拉在战争中经历了许多心理上和身体上的创伤，但始终保持着坚强和信仰，并愿意奋不顾身地保护他所爱之人。
尼古拉塑造了一个充满人情味、真实感觉的形象，展示了人性中脆弱和勇敢的两面。
结论《战争与和平》中的人物形象是托尔斯泰笔下的精彩创作之一。
娜塔莎、安德烈和尼古拉等角色都用鲜明的个性和复杂的内心世界吸引着读者们。
通过这些不同类型的形象，读者可以更深入地理解人性、道德以及生命的诸多层面。
他们在小说中经历种种困境，从而向我们展示了生活的无常和价值观念上的变化，使我们能够对自己的生活进行反思，并从中汲取力量。
注：以上内容根据主题填充并达到2500字要求，如有需要，请根据您具体需求作出适当调整。
托尔斯泰-娜塔莎(整理)
虽然两者复活的道路不同，但托尔斯泰认为 他们的精神归宿是一样的，即“博爱”与“宽 恕”。他强调了“道德自我完善”在改造人与社 会中的重要作用。
恢 弘 的 战 争 史 诗 气 势
课文《娜塔莎》选自《战争与和 平》的第二卷。
《战争与和平》一直被人称为 “世界上最伟大的小说”，它长达 130多万字，是托尔斯泰历经7年尽心 创作的鸿篇巨制。鲁迅称他为“19世 纪的俄国巨人”，列宁称他为“俄国 革命的镜子”。
托尔斯泰一岁半丧母，九岁丧父， 由姑妈抚养长大。他自幼接受典型的贵 族家庭教育。1844，攻读土耳其、阿拉 伯语，准备当外交官。他不专心学业， 迷恋社交生活。1851年，以志愿兵身份 参军。结婚后，他安居庄园，过着俭朴、 宁静的生活。厌弃自己及周围的贵族生 活，不时从事体力劳动，自己耕地、缝 鞋，摒绝奢侈，持斋吃素。晚年世界观 激变，于1910年11月10日秘密出走途中 因患肺炎而逝世。
是托尔斯泰世界观转变后创作的最重要的作品，是 他晚年思想与艺术探索的结晶。小说写贵族青年聂赫 留朵夫诱骗农奴少女玛丝洛娃后将她抛弃，10年后沦 为妓女的玛丝洛娃被诬告入狱。法庭上，作为陪审员 的聂赫留朵夫良心发现，为她上诉。上诉失败后，他 决定与玛丝洛娃结婚遭到拒绝。但他的行动感动了玛 丝洛娃，最后两人的精神都走向了“复活”。 聂赫留朵夫的思想和性格的发展经历了三个阶段： 1、纯洁善良、追求理想的阶段。2、放纵情欲、走向 堕落。3、从忏悔走向复活。这既是他的品质复活的过 程，也是他转变贵族立场，走向人民的过程。这种转 变具有现实的根据，也富有教育意义。
明确：一位被兴奋、激动包 围着的天真活泼的少女形象。
复杂的心理，复杂的性格
情节
舞会前的准备
心理
兴奋、激动 焦急
性格
《娜塔莎》
语言描写
行动描写
心理描写
解读文本 探究形象
❖ 请从下面方法中选择其一
1、情景表演 2、分角色朗读 3、点评式鉴赏
人物形象
娜塔莎
活泼可爱 充满热情
率真外向 单纯虚荣
执拗冲动 缺乏理性
“扁平人物”与“圆形人物 ”（教材
61页）
圆形人物：是指小说中具有复杂个性的非类型人 物，往往都是多义与多变的人物。
宅邸（dǐ ） 勋绶（shòu ） 搽（ chá ）香粉 迸（bèng ）流 从（cóng ）容
袒（ tǎn ）露 饶恕（ráo shù ） 憎恶（zēng） 撩拨（liáo ）
花翎（ líng ） 砰（pēng ）然 耽搁（ ge ）
皱襞（zhòu bì） 怯（ qiè ）场 怜悯（mǐn ） 惊惶（huáng ）
撩一下（ liāo ）
请帖（tiě ）
●安德来 ●娜塔莎
●彼埃尔
保尔康斯基伯爵 莉莎 罗斯托夫伯爵 尼考拉 索尼亚 玛利亚 别素号夫伯爵
●阿那托尔 库拉根伯爵 爱仑
●安德来 ●娜塔莎
●彼埃尔
父亲：保尔康斯基伯爵 妻子：莉莎 父亲：罗斯托夫伯爵 哥哥：尼考拉 表妹：索尼亚 教母：玛利亚 父亲：别素号夫伯爵
托尔斯泰一岁半丧母，九岁丧父，由姑 妈抚养长大。他自幼接受典型的贵族家庭教 育。1844，攻读土耳其、阿拉伯语，准备当 外交官。他不专心学业，迷恋社交生活。 1851年，以志愿兵身份参军。结婚后，他安 居庄园，过着俭朴、宁静的生活。厌弃自己 及周围的贵族生活，不时从事体力劳动，自 己耕地、缝鞋，摒绝奢侈，持斋吃素。晚年 世界观激变，于1910年11月10日秘密出走， 在途中因患肺炎而逝世。
对文学拥有“狂恋式爱情”的托尔斯泰， 是俄国文学史上创作时间最长、影响最深远、 地位最崇高的作家，重情节、重典型、重写 实、重批判的文学时代，在他笔下达到巅峰。 《托尔斯泰全集》共90卷，约1000万字。
俄罗斯文学作品中的人名内涵
俄罗斯文学作品中的人名内涵俄罗斯文学作品中的人名内涵俄罗斯文学作品中的人名往往具有深刻的内涵，能够反映出作品的主题、情感和情节。
下面是一些经典俄罗斯文学作品中的人名及其内涵。
1. 《战争与和平》中的娜塔莎娜塔莎是《战争与和平》中的女主角之一，她是一个年轻、热情、纯真、善良的女孩。
她的名字暗示了她的天真和纯洁，代表着对和平和美好生活的向往。
娜塔莎也象征着无辜的受害者，她在战争中受到了极大的伤害和痛苦。
2. 《罪与罚》中的罗迪昂·罗洛杰尼科夫罗迪昂·罗洛杰尼科夫是《罪与罚》中的主人公，他是一个杀人犯，但也是一个悲剧英雄。
他的名字中的“罗迪昂”一词来源于希腊语，意思是“英勇的”或“荣誉的”，反映了他强烈的意志、不屈的精神和对真理的追求。
而“罗洛杰尼科夫”则暗示了他的社会地位低下、贫穷和堕落的背景。
3. 《安娜·卡列尼娜》中的安娜安娜是《安娜·卡列尼娜》中的女主角，她是一个美丽、优雅、智慧的女人。
她的名字来自希伯来语，意为“恩典”或“仁慈”，反映了她的优雅和高尚品质。
安娜的一生并不幸福，她的名字与她的命运形成了对比，暗示了她所受到的痛苦和悲剧。
4. 《战争与和平》中的皮埃尔皮埃尔是《战争与和平》中的一个重要角色，他是一个富有、才华横溢、心地善良的人。
他的名字暗示了他的高贵和勇敢，源自法国名字“Pierre”，意为“岩石”或“石头”，反映了他在困境中的坚定和不屈不挠的精神。
5. 《钦差大臣》中的布尔什维克《钦差大臣》是尼古拉·高尔基的一部作品，其中的主人公布尔什维克是一个有抱负、有追求的青年。
他的名字来自英语单词“bolshivik”，原意是“多数派”，意味着他代表了普通人的利益，反映了他的社会关怀和革命情怀。
总结：俄罗斯文学作品中的人名往往具有深刻的内涵，能够反映出作品的主题、情感和情节。
这些人名不仅仅是一个标识，更是作品中角色的象征和化身。
通过这些人名的选择和含义，作家能够突出人物的特性、命运和社会地位，并将他们融入到作品的意境中。
《娜塔莎》教案
《娜塔莎》教案一、教学目标1、了解托尔斯泰及其代表作品，把握《战争与和平》的主要内容和艺术特色。
2、分析娜塔莎的形象特点，理解其复杂的内心世界和性格发展。
3、学习作者通过心理、语言、动作等描写塑造人物形象的方法。
4、探讨娜塔莎的爱情观，引导学生树立正确的爱情观和价值观。
二、教学重难点1、教学重点（1）分析娜塔莎的形象特点，把握其性格的复杂性。
（2）体会作者通过多种描写手法塑造人物形象的艺术技巧。
2、教学难点（1）理解娜塔莎在爱情中的盲目与热情，以及她的成长与转变。
（2）引导学生对娜塔莎的爱情观进行深入思考，培养正确的价值观。
三、教学方法1、讲授法：讲解作品的背景、作者及相关文学知识。
2、讨论法：组织学生讨论娜塔莎的形象和爱情观，激发学生的思维。
3、分析法：引导学生分析文中的描写手法，深入理解人物形象。
四、教学过程（一）导入新课播放一段关于爱情的视频或讲述一个经典的爱情故事，引出本节课的主题——娜塔莎的爱情。
（二）作者及作品介绍1、列夫·托尔斯泰是 19 世纪俄国批判现实主义作家，其代表作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
2、《战争与和平》是一部具有史诗和编年体特色的鸿篇巨制，以1812 年的卫国战争为中心，反映了从 1805 到 1820 年间的重大历史事件。
（三）文本分析1、娜塔莎出场（1）请学生阅读娜塔莎初次登场的段落，分析作者对她的外貌描写，如“她的头发是淡黄色的，梳成两条长长的辫子，垂在她那纤细的脖子两旁”，感受娜塔莎的青春活力。
（2）讨论娜塔莎此时的性格特点，如天真、活泼、充满朝气。
2、娜塔莎的爱情萌动（1）引导学生阅读娜塔莎在舞会上的表现，如“娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色，忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑容”，分析她的心理变化。
（2）探讨娜塔莎在爱情萌动时期的心态，如渴望爱情、充满幻想。
3、娜塔莎的盲目爱情（1）讲述娜塔莎与阿纳托利的相遇和交往，分析娜塔莎在这段感情中的表现，如“她觉得自己爱上了他，并且相信他也爱她”，体会她的盲目和冲动。
《娜塔莎》鉴赏
《娜塔莎》鉴赏列夫·托尔斯泰(作者刘启荣）文旨纲要释题：《战争与和平》是托尔斯泰的代表作之一。
小说以保尔康斯基、别素号夫、罗斯托夫、库拉根四大家族的故事为线索,从战争与和平两个方面来表现俄国人民在抗击拿破仑侵略的战争中的伟大历史作用。
小说努力写人民的历史,高度赞扬了人民群众高涨的爱国热情乐观主义精神。
小说以宏伟的构思,气势磅礴的叙述和卓越的艺术描写被人们公认为世界长篇杰作,其现实主义手法至今仍然影响着世界文坛。
《娜塔莎》这篇课文节选自《战争与和平》的第二卷,共有三个部分。
课文以娜塔莎为中心，内容涉及到小说中四大家族的主要人物，是我们探求《战争与和平》这部伟大著作奥秘的窗口。
主旨：小说通过娜塔莎舞会前的兴奋，舞会中情窦初开,轻率地悔婚三个故事及其情节,描写了青春少女娜塔莎从初遇爱情到误入情网后的心理状态和言行举止，生动地表现了人物复杂的思想感情。
故事梗概:第一部分１810年元旦前夜，比埃尔·别素号夫伯爵府中举行盛大舞会。
皇帝、外交团体和贵族们都赶去参加。
罗斯托夫伯爵全家也受到舞会邀请,全家人在1809年１2月31日忙了一整天。
十六岁的娜塔莎极度兴奋,不停地帮助母亲和表妹索尼亚梳妆打扮。
第二部分舞会上，比埃尔·别素号夫把安德来·保尔康斯基公爵介绍给了娜塔莎。
在跳舞的过程中,娜塔莎情窦初开，而安德来也爱上了这位单纯的姑娘。
在原著中，课文的二三两个部分之间相隔较远,现把有关情节简要补充一下。
安德来公爵曾经有过一次婚姻，他的妻子因难产生下儿子后就死了。
年末舞会上，从未有过真正爱情的安德来喜欢上了浑身散发着青春魅力的娜塔莎。
不久,安德来向娜塔莎求婚，罗斯托夫伯爵夫妇和娜塔莎都同意了,可是安德来的父亲却强烈反对。
于是，安德来和娜塔莎相约以一年为缓冲期。
而后,安德来出国去了，娜塔莎觉得十分寂寞。
1810年底，在比埃尔家的舞会上，花花公子阿那托尔追求娜塔莎,而单纯幼稚的娜塔莎竟然死心塌地的爱上了他。
我的娜塔莎演员表
我的娜塔莎演员表
摘要：
1.娜塔莎角色介绍
2.娜塔莎演员表
3.演员们的表现及评价
正文：
娜塔莎，这个名字对于很多观众来说都不陌生。
在近年来大热的国产剧《我的娜塔莎》中，娜塔莎这一角色因其鲜明的个性、曲折的命运和丰富的情感表现，赢得了观众的喜爱。
本文将为您介绍《我的娜塔莎》中的演员表以及演员们的表现和评价。
首先，让我们来了解一下娜塔莎这个角色。
在剧中，娜塔莎是一个勇敢、独立、坚韧的女子，她为了寻找失散多年的儿子，勇敢地面对生活中的种种困难。
她与男主角相遇，两人展开了一段跨越国界、时间、年龄的爱情故事。
接下来，我们来看一下《我的娜塔莎》的演员表。
剧中，娜塔莎一角由著名女演员孙俪饰演。
孙俪凭借其出色的演技和鲜明的个性成功地塑造了这个角色，使观众对娜塔莎产生了深厚的感情。
此外，该剧还邀请了实力派演员张译、邬君梅等加盟，为剧集增色不少。
在《我的娜塔莎》中，演员们的表现得到了观众的一致好评。
孙俪在剧中的表现尤为抢眼，她成功地塑造了一个勇敢、坚韧、充满母爱的女性形象，让观众为之动容。
张译饰演的男主角也备受好评，他与孙俪之间的默契配合，使得这段感情戏更加动人。
邬君梅等其他演员也凭借其精湛的演技，为剧集增色
不少。
总的来说，《我的娜塔莎》的演员表可谓实力派云集，演员们的表现也得到了观众的高度评价。
特别是女主角孙俪，她凭借在剧中出色的表现，成功地塑造了一个令人难忘的角色。
娜塔莎小说知识点
娜塔莎小说知识点娜塔莎小说是一种以娜塔莎为主角的小说，以她的成长、冒险和成就为故事线索。
娜塔莎小说创作者通过展示娜塔莎的思考过程，描绘了她在面对各种挑战和困境时的智慧和勇气。
以下是娜塔莎小说中常见的一些知识点。
1.娜塔莎的性格特点娜塔莎通常被描述为聪明、勇敢、富有冒险精神的女孩。
她善于思考和分析问题，对于自己的目标和梦想有着坚定的信念。
她不怕困难，敢于挑战权威，并且总是乐观地面对困境。
2.娜塔莎的成长故事娜塔莎小说通常以娜塔莎的成长过程为主线展开。
通过描述她所经历的各种冒险和挑战，读者可以看到她从一个天真无邪的少女逐渐成长为一个成熟独立的女性。
娜塔莎在成长的过程中不断学习和成长，最终实现了她的目标。
3.娜塔莎的冒险经历娜塔莎小说中经常出现各种各样的冒险情节。
她可能会面临危险的追逐、神秘的谜团、惊险的逃脱等等。
通过这些冒险经历，读者可以体验到娜塔莎的勇气和决心。
4.娜塔莎的思考过程娜塔莎小说的一个重要特点是描绘了娜塔莎的思考过程。
在面对困难和决策时，娜塔莎会仔细思考、权衡利弊，并制定出合理的解决方案。
她的思考过程通常充满智慧和洞察力，这也是她成功的关键。
5.娜塔莎的成就和启示娜塔莎小说通常以娜塔莎最终获得成功和实现梦想为结尾。
这些成就不仅给读者带来了满足感，也给予了读者一些启示。
通过娜塔莎的故事，读者可以学到坚持不懈、勇敢面对困难以及思考问题的重要性。
总结起来，娜塔莎小说是一种以娜塔莎为主角的故事，通过展示她的思考过程和冒险经历，描绘了她的成长和成就。
这些故事不仅富有趣味性，还蕴含着许多智慧和启示，可以给读者带来思考和启发。
如果你喜欢冒险和智慧的故事，娜塔莎小说将是一个不错的选择。
我们的娜塔莎蒋韵读后感
我们的娜塔莎蒋韵读后感蒋韵笔下的这个故事啊，就像一个精致又带着点儿神秘的老物件儿，吸引着你去细细探究。
娜塔莎这个人物，就那么鲜活地站在你面前，带着她的美丽、坚韧还有那股子让人着迷的异国风情。
刚开始读的时候，感觉像是被卷入了一阵异域的微风中。
你能感受到娜塔莎和她周围人的那种微妙的关系，那种不同文化碰撞下产生的火花。
她就像是一朵盛开在不属于自己土壤上的花，虽然娇艳，但又带着一种格格不入的孤独感。
这种孤独感不是那种直白地摆在你面前的，而是像渗进骨子里的酒香，慢慢地散发出来。
文中那些关于爱情的描写，那可真是别有一番滋味。
那种爱情不是那种轰轰烈烈到惊天动地的，而是像涓涓细流，在生活的缝隙里流淌。
它会被时代的浪潮冲击，被不同的观念拉扯，可是却始终顽强地存在着。
就像故事里的人们，他们在自己的命运轨道上挣扎前行，爱情有时候成了他们的避风港，有时候又成了让他们心痛的刺。
而且啊，这个故事里还藏着满满的时代感。
蒋韵把那个特殊的时代背景像一幅画卷一样徐徐展开在我们面前。
你能看到社会的动荡、人们观念的转变，这些都像一双无形的大手，推着故事里的人物往前走，不管他们愿不愿意。
在这种大背景下，娜塔莎的命运就更像是一艘在波涛汹涌大海上漂泊的小船，随时都可能被巨浪打翻，但又奇迹般地一直漂浮着。
我特别佩服蒋韵的文笔，她描写人物的神态、动作，就那么寥寥几笔，一个活灵活现的人就出现在你眼前了。
比如说描写娜塔莎的眼睛，可能就那么几个词，你就能感觉到那眼睛里藏着的故事，像是深邃的湖水，你看一眼就忍不住想探究湖底到底有什么。
读完这个故事，心里就像被猫抓了一下，痒痒的。
会忍不住去想，要是自己处在那个时代，处在那些人物的位置上，会做出什么样的选择呢？这大概就是一个好故事的魅力吧，它不仅让你看到别人的人生，还让你忍不住去反思自己的生活。
而且，这个故事就像一颗种子，种在心里，时不时就会冒出来，让你回味一下那种独特的感觉。
《娜塔莎》课文原文
娜塔莎［俄国］列夫·托尔斯泰出生于贵族家庭的娜塔莎，是一个充满浪漫与幻想且又多愁善感的女性。
她纯真善良，渴望生活、爱情与幸福，是托尔斯泰笔下一个经典形象。
呈现在这里的有三部分，分别选自第二卷第三部第14、16节和第二卷第五部第15节。
第一部分是写蛳塔莎第一次参加一位要人家举办的大型舞会前的兴奋、激动与焦急的心情。
第二部分是写娜塔莎在盛大舞会上的心理、与安德来公爵相遇开双双在心中埋下爱情的种子。
第三部分是写已经许配给安德来的娜塔莎因为孤独与寂寞，受美男子阿那托尔的诱惑而背叛安德来后的心理状态。
（编者）12月31日，1810年元旦的前夜，叶卡切锐娜朝代的一位要人家里举办舞会和夜餐。
外交团体和皇帝都要到会的。
在英国码头上，这个要人的有名的宅邸里闪耀着无数的灯火。
在铺着红布的、灯火辉煌的大门口站着警察和宪兵，而且还有警察局长和几十个警官。
许多马车驶开了，许多新到的马车、穿红号衣的听差和戴花翎帽子的听差又驶来了。
从马车里走出了穿军服的、佩星章和勋绶带的男人们；妇女身穿绸缎子与银鼠皮大衣，小心地踏上砰然拉下的脚踏板，急速而又无声地在大门口的红布上走过。
几乎每次在新车子来到时，人群里就发出低语声，并且都脱掉帽子。
“皇帝吗？……不是，大臣……亲王……大使……你没有看见花翎吗？……”人群里有人这么说。
人群里的一个人，穿得比其余的人都好，似乎认识所有的人，叫出当时最显要的人的名字。
已经有三分之一的客人来到跳舞会了，而要赴这个跳舞会的罗斯托夫家的人还在忙着准备服装。
罗斯托夫家里对于对这个跳舞会有过许多讨论和准备；有过许多恐惧，怕接不到请帖，怕衣服准备不好，怕一切不能办得合适。
玛丽亚·依格娜姬也芙娜·撇隆斯卡雅要和罗斯托夫家的人一同到跳舞会去，她是伯爵夫人的朋友和亲戚，前朝的一个又瘦又黄的女官，在彼得堡上层社会里领导外省的罗斯托夫家的人。
罗斯托夫家的人要在晚间十点钟到塔夫锐达花园去找女官；这时已经是十时欠五分了，小姐们还没有穿好衣服。
娜塔莎人物形象探究
场景二：
司仪副官走到别素号娃伯爵夫人面前，邀请她。她微笑地 举起手……他的舞伴的天鹅绒衣服便飘起来，好像闪光一 样。（44）
和爱仑的肩膀比起来，她的肩膀是瘦的，胸脯是不明显的， 手臂是细的；但在爱仑身上，由于受到过上千万人的目光 的注视，仿佛涂上了一层油彩，而娜塔莎好像是一个第一 次袒肩露臂的姑娘，假使不是他们使她相信，这是绝对必 要的，她便要觉得这是很可羞的了。（54）
场景一：
娜塔莎一边说，一边转过头去，用双手抓住头发，替她梳 头的女仆来不及放手。（11） 梳妆完毕后，娜塔莎穿着从下边露出舞鞋的短裙。披着母 亲的短宽服。跑到索尼亚面前，看了她一下，然后跑到母 亲面前去了。她转动着母亲的头，用针别了帽子，刚刚吻 到了她的白发，她又跑到替她在缩短裙子底边的女仆们面 前去了。（21） 于是她冲上前去，但是在缩短衣边的女仆们来不及松手， 衣边的一块纱被撕了下来。（39）
“她出场时是如此光彩照人，似乎是完全 超越平庸与束缚的。在作为一个少女之时， 她就勇于追求自己的感情；而她终于也肩负 起了托翁赐予的重要使命，自然而然应该走 向堕落。她的命运无非是两条，一是像安娜 一样有罪而死去，二是忏悔而重新复活。于 是她顺理成章地走进教堂，借助宗教完成了 自我救赎，最终却成为了令人触目惊心的俄 罗斯家庭少女。”（对于巴比伦世界的焦虑——《战争与
分别根据三个场景中的人物表现，结合人物
描写手法，揣摩其心理变化，概括娜塔莎的性格
特征。
舞会前的准备
舞会上的幸福
为了爱的争吵
场景一：
“不是那样的，不是那样的，索尼亚！”（11） “让我来吧，”娜塔莎大声说：“您不会弄！”（18）
场景二：
“我等你好久了”（52）
场景三：
“三天，”娜塔莎说。“我觉得，我爱了他一百年了。我 觉得在爱他之前，我从来没有爱过任何人。”（76） “我就觉得，他是我的主人，我是他的奴隶，并且我不能 不爱他。是的，奴隶！”（76） “索尼亚，不能够怀疑他的，不能够，不能够，你懂了 吗？”她大声说。（91） “但我没有他便不能生活！”娜塔莎大声说。（97）
外国文学《娜塔莎》
■心情：
快乐、慌张、怀疑、狂喜、恼怒、 惊惶、惊恐
■性格：
语言 行动 神态 心理
■心情：
快乐、慌张、怀疑、狂喜、恼怒、 惊惶、惊恐
■性格： 坚决、冲动、热情
语言 行动 神态 心理
情节
舞会前 舞会上
心理 兴奋 激动 焦急 焦急羡慕 欢虚荣 单纯浪漫 热情冲动 盲目轻信
作 者 ： 列 夫 。 托 尔 斯 泰
娜 塔 莎
娜 塔 莎
列夫· 托尔斯泰
选自《战争与和平》
作者介绍
列夫· 托尔斯泰（1828—1910），19 世纪俄罗斯文学现实主义的代表作家， 公认的最伟大的俄罗斯文学家，美国 著名文学教授兼批评家哈洛· 卜伦甚至 称之为“从文艺复兴以来，唯一能挑 战荷马、但丁与莎士比亚的伟大作 家”。对文学拥有“狂恋式爱情”的 托尔斯泰，是俄罗斯文学史上创作时 间最长、作品数量最多、影响最深远、 地位最崇高的作家，重情节、重典型、 重写实、重批判的文学时代，在他笔 下达到巅峰。长篇巨著《战争与和平》 《安娜· 卡列尼娜》和《复活》是托尔 斯泰文学艺术史上的三个里程碑。
性肯定的少女形象。
筛选最能体现娜塔莎见到安德莱公爵 心情的语句，并说说理由。
②“我等你好久了” ——脱口而出的话语既表现出娜塔莎直率 的性格，也表现出她喜悦的心情。
文中有一段将娜塔莎与爱伦进行比较 的文字，请同学读一读，作者为什么要写 这样一段文字？从这段文字中我们可以读 出怎样一个娜塔莎呢？
文中有一段将娜塔莎与爱伦进行比较 的文字，请同学读一读，作者为什么要写 这样一段文字？从这段文字中我们可以读 出怎样一个娜塔莎呢？
幸福的家庭 是相似的，不幸 的家庭各有各的 不幸。 ——卷首名言
复 活 ︱ 人 性 的 回 聂赫留道夫、 归 玛斯洛娃 卡秋莎·
《战争与和平》娜塔莎人物形象分析 娜塔莎是怎样的人
《战争与和平》娜塔莎人物形象分析娜塔莎是怎样的人（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020人教版语文选修外国小说欣赏课件：第6课娜塔莎
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答案
③神态描写 示例分析：文章对神态描写较多，集中体现在第二、三两部分中。第二 部分中，娜塔莎一开始是“失望的、焦急的”，被邀请时“对于失望和狂喜 都有所准备的焦急的面色，忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑 容”。跳舞时“她的脸上现出了幸福的喜色”。这些神态体现了她由失望到 快乐的心理变化过程。第三部分中，她的脸上多数时候是“慌张”“幸福的 惊惶”，她完全沉浸在新的爱情中。
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答案
(3)作者用了哪些方法刻画人物形象？ 答：
[点拨] ①动作描写 示例分析：娜塔莎在准备参加舞会时是兴奋和紧张的，作者通过一系列 动作描写来表现：她帮索尼亚打扮得尽善尽美，动作慌张，一会儿帮助索尼 亚，一会儿帮助母亲，跑过来跑过去，以至于她帮妈妈别帽子时，“缩短衣 边的女仆们来不及松手，衣边的一块纱被撕了下来”。在舞会上被安德来邀 请时，她“迅速、轻巧、灵活地跳动着”，这些动作表现出她的快活、幸福。
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1．记字音
(1)官邸．(dǐ) (3)勋绶．(shòu) (5)迸．流(bèng) (7)怯．场(qiè)
(2)花翎．(líng) (4)砰．然(pēng) (6)皱襞．(bì) (8)憎．恶(zēng)
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的巷子。
②用他那老一套的傲慢的神情
他的窘态。
(2)耽误 耽搁
①早告诉我一声儿，多大点子事，还值得
到这会子。
②我在花园里头
久了，太太晓得会骂我的。
《钢铁是怎样炼成的》中的女性角色分析
《钢铁是怎样炼成的》中的女性角色分析《钢铁是怎样炼成的》是俄国作家托尔斯泰的代表作之一，通过描写主人公保尔·柯察金的成长历程，展现了19世纪俄国封建社会的黑暗和腐朽。
在小说中，不仅有主人公保尔这样坚毅、勇敢的男性形象，还有一些女性角色，她们或坚韧，或温柔，或聪慧，或矛盾，每个角色都在小说中扮演着重要的角色。
本文将对《钢铁是怎样炼成的》中的女性角色进行深入分析，探讨她们在小说中的作用和形象。
在小说中，女性角色的形象多种多样，但都具有鲜明的个性和独特的魅力。
其中，最值得关注的是主人公保尔的妻子娜塔莎。
娜塔莎是一个勇敢、善良、独立的女性形象，她在保尔最困难的时刻一直支持着他，给予他无限的鼓励和安慰。
娜塔莎的出现让保尔感到了家的温暖和力量，她的坚强和智慧为保尔提供了无尽的动力和信心。
在整个故事中，娜塔莎不仅是保尔的妻子，更是他的知己和忠实的伙伴，她的存在让整个故事显得更加丰富和生动。
除娜塔莎外，小说中还出现了许多其他女性角色，她们或善良，或聪慧，或矛盾，每个角色都有着自己独特的性格和命运。
比如，保尔的母亲玛丽亚·谢尔盖耶芙娜，她是一个典型的俄国封建社会的贵族妇女，虽然生活在封建礼教的束缚下，但她依然展现出了坚强和聪慧的一面。
玛丽亚是一个充满爱心和责任感的母亲，她为了儿子的幸福不惜一切代价，这种母爱让人感动而又心疼。
另外，还有小说中的一些次要女性角色，她们虽然在整个故事中的戏份不多，但每个角色都有着深刻的内心世界和独特的魅力。
比如，保尔的姐姐李亚莉莎，她是一个聪慧而又善良的女性形象，虽然在封建社会的压迫下，她依然保持着自己的独立性和坚强。
李亚莉莎在整个故事中扮演着重要的角色，她的存在为整个故事增添了许多精彩而又感人的情节。
综上所述，《钢铁是怎样炼成的》中的女性角色形象丰富而又多样，她们或坚韧，或温柔，或聪慧，或矛盾，每个角色都在小说中扮演着重要的角色。
这些女性角色以她们独特的魅力和个性为整个故事增添了许多亮点和感人之处，让读者感受到了作者对女性形象的尊重和热爱。
我们的娜塔莎蒋韵读后感
我们的娜塔莎蒋韵读后感
首先啊，这书里的人物娜塔莎就像是从遥远的异国他乡带着一身诗意和倔强走进了我的心里。
蒋韵写人物那是一绝，她笔下的娜塔莎不是那种单薄的、只存在于纸面上的形象。
她就像是一个有血有肉的真人站在你面前，你能感受到她的喜怒哀乐，她对爱情的那种执着和纯粹，简直能把人的心都给融化了。
我特别佩服蒋韵描写情感的细腻劲儿。
娜塔莎对爱的追求，那种跨越了地域、文化差异的爱情，在当时的环境下就像是一颗倔强生长的种子。
她与周围人的互动，和那些微妙的情感纠葛，就像是一张密密麻麻的网，把每一个人都紧紧地联系在一起。
书里那些描写爱情的段落，不是那种直白的“我爱你”式的简单粗暴，而是像涓涓细流一样，慢慢渗透到你的心底。
比如说，娜塔莎看爱人的眼神、她的那些小举动，蒋韵都写得细致入微，让我读的时候就忍不住在想，这得是多用心观察生活、多懂感情的人才能写得出来啊。
而且这故事的背景设置也特别吸引人。
那种特殊的年代背景，就像是一个大舞台，人物在上面演绎着自己的悲欢离合。
不同的文化在这里碰撞，中国的传统和苏联的风情相互交织。
这不仅让故事更加丰富多彩，也让我看到了那个时代人们的生活状态和精神面貌。
我仿佛能看到那些带着时代印记的街道、建筑，还有人们身上的那种质朴和热情。
不过呢，这书也不是那种一路甜到底的爱情童话。
它里面有无奈，有遗憾，就像生活本身一样。
娜塔莎的爱情之路充满了坎坷，这些坎坷不是为了虐而虐，而是非常真实地反映了当时的社会现实和人们内心的挣扎。
读到那些让人揪心的地方，我就感觉像是自己也在经历着那些困难一样，心里沉甸甸的。
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请以“我眼中的娜塔莎”为题，将你 的课堂思考再扩展一下，写一篇500字左 右的人物短评，要求有理有据有分析。
幸福的家庭 是相似的，不 幸的家庭各有 各的不幸。
复 活 ： 人 性 的 回 归
目标定位：
1．把握小说的故事情节，从故事
情节、矛盾冲突中全面把握人物性格。
2．注意小说人物语言个性化的特
点。
3．在不断运动的故事背景中对小
说圆形人物——娜塔莎人物形象的理
解
聂赫留道夫、
卡秋莎·玛斯洛娃
情节
舞会前的 准备
一个大写的人
托翁出生于古老而有名望的大贵族家庭， 但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道 路。在民主思想的影响下否定农奴制，同情农 民，为农民的苦难“饱经忧患”，晚年致力于 “平民化”：吃斋吃素，亲自从事耕地、种菜、 制鞋等体力劳动。并希望放弃私有财产和贵族 特权，最后因打算把土地分给贫苦农民而与家 庭产生冲突，离家出走，病逝于途中。
天真活泼 青春热情
直率多情 单纯虚荣
你觉得风度翩翩的安德莱公爵与“又 瘦又不好看”的娜塔莎一见钟情有可靠的 依据吗？
你觉得风度翩翩的安德莱公爵与“又 瘦又不好看”的娜塔莎一见钟情有可靠的 依据吗？
——安德莱公爵“希望尽快避免别人同他进 行政治性的、理智的谈话，希望尽快突破”“令 他厌烦的拘束”，因此他选择了清纯的娜塔莎。 而娜塔莎在跳舞时的种种表现，也正是其可爱性 格的体现。
审视爱情：变心，符合娜塔莎的性格特点 么？她对安德来公爵的爱情是真诚的么？ 那么，她对阿那托尔的感情呢？
——此时娜塔莎的情感是真挚的。但这种感 情是建立在别人的谎言之上的，这种痕迹在前面 舞会上娜塔莎的言行和心理就已经有了体现—— 热情而冲动，带有一点虚荣。
审视爱情：变心，符合娜塔莎的性格特点 么？她对安德来公爵的爱情是真诚的么？ 那么，她对阿那托尔的感情呢？
①善于运用对比手法描写展示不同的人物的个 性；
②善于运用个性化的语言描写展示人物的性格；
③善于捕捉生动传神的细节从不经意处凸现人 物的内心世界；
研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象 的主要艺术特色吗？
①善于运用对比手法描写展示不同的人物的个 性；
②善于运用个性化的语言描写展示人物的性格；
③善于捕捉生动传神的细节从不经意处凸现人 物的内心世界；
研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象 的主要艺术特色吗？
①善于运用对比手法描写展示不同的人物的个 性；
研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象 的主要艺术特色吗？
①善于运用对比手法描写展示不同的人物的个 性；
②善于运用个性化的语言描写展示人物的性格；
研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象 的主要艺术特色吗？
《娜塔莎》一文中，第二个部分侧重 于心理描写来刻画人物，试揣摩娜塔莎在 这一场景中的心理变化过程。
精心打扮急忙赴会后的满怀期待→ 期待落空时的失落→ 等待时的不安和等待未着的沮丧→ 受安德来青睐时的感激和快乐
情节
舞会前的 准备
舞会上的 幸福
为了爱的 争吵
心理 兴奋 激动 焦急
急切羡慕 快乐陶醉
性格
❖ 【活动】高考链接
❖ 有位军人曾经写到他在军中服役时看 到的戏剧性一幕。一次，阿拉巴马州红色 军工厂举行阅兵仪式。检阅官是位上校。 一切进行得都很顺利，但当上校走到某位 士兵面前时，上下打量了他一番，突然厉 声命令道：‚把口袋上的扣子扣好！‛那位 士兵非常慌张，结结巴巴地问道：‚现在 吗？长官？‛‚当然，马上！‛上校回答。于 是，士兵小心翼翼地的情感是真挚的。但这种感 情是建立在别人的谎言之上的，这种痕迹在前面 舞会上娜塔莎的言行和心理就已经有了体现—— 热情而冲动，带有一点虚荣。
——课文第二部分她对安德莱的爱情应该也 是真诚的，然而这种爱情是建立在一位少女朦胧 渴望爱情的基础上的。
最可爱的长处，恰恰成为最可恶的短处的根由。
——对朦胧爱情的寻觅是两人一见钟情的基 础。
请找出你认为最能够体现娜塔莎认为自己 已经找到幸福爱情的内容。 1.她的脸是安静的、温顺的、幸福的。 2.“三天，”娜塔莎说。“我觉得，我爱了他一 百年了。我觉得在爱他之前，我从来没有爱过任 何人。” 。 3.我就觉得，他是我的主人，我是他的奴隶，并 且我不能不爱他。
4.索尼亚，不能够怀疑他的，不能够，不能够， 你懂了吗？
5.但我没有他便不能生活！
情节
舞会前的 准备
舞会上的 幸福
心理 兴奋 激动 焦急
急切羡慕 快乐陶醉
为了爱的 争吵
狂喜—恼怒 —幸福—惊恐 —愤怒—失望
性格
天真活泼 青春热情
直率多情 单纯虚荣
率真浪漫 敢爱敢恨 单纯幼稚 盲目轻信
审视爱情：变心，符合娜塔莎的性格特点 么？她对安德来公爵的爱情是真诚的么？ 那么，她对阿那托尔的感情呢？
可 爱 的 负 心 圆形人物 人
情节
舞会前的 准备
舞会上的 幸福
心理 兴奋 激动 焦急
急切羡慕 快乐陶醉
为了爱的 争吵
狂喜—恼怒 —幸福—惊恐 —愤怒—失望
性格
天真活泼 青春热情
直率多情 单纯虚荣
率真浪漫 敢爱敢恨 单纯幼稚 盲目轻信
——众说纷纭娜塔莎
❖请你阅读课本P59有关“圆形人物”与 “扁平人物” 的知识； ❖请你用最简洁明了的话语说说“圆形人物” 与“扁平人物” 的区别之处； ❖请你思考：娜塔莎属“圆”还是属 “扁” ？ 为什么？ ❖请你再向大家介绍一位你印象深刻的文学 作品中的“圆形人物”或 “扁平人物”。
❖ 这则小故事，可以引发我们什么感悟？
❖答案:
❖ 这位军官一眼就看出了士兵制服 上的问题，却丝毫没留意自己制服上 的问题。有时候，我们也 是这样：别 人的缺点总是那样扎眼，对于自己的 缺点却总是难以觉察。别再总是盯着 别人的缺点不 放，先处理好自己的缺 点，再去善意地提醒、指正别人。
研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象 的主要艺术特色吗？
舞会上的 幸福
为了爱的 争吵
心理
兴奋 激动 焦急
性格
天真活泼 青春热情
在第一部分中，娜塔莎是：
阅读第二部分，以“盛装的娜塔莎”为 开头，用最简洁的语言概述课文内容。
阅读第二部分，以“盛装的娜塔莎”为 开头，用最简洁的语言概述课文内容。
参考例文： 盛装的娜塔莎一开始并没有受到特别的注
意，她只能将急切、羡慕的眼光投到已经成为 舞会焦点的人身上，她非常焦急，急切盼望有 位绅士前来邀请，让自己也成为别人目光的聚 焦之处。当安德来公爵邀请她跳舞时，她一下 子变得明朗、快乐起来。微妙的少女情怀一览 无遗。