人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习(I)卷
人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习(I)卷
人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共8题；共65分)1. （9分）比一比，在组词此________ 壮________ 赤________些________ 妆________ 亦________2. （16分）“日”加一笔变成________。
3. （12分）比一比，再组词。
盖________ 怜________ 铺________ 罚________盆________ 冷________ 捕________ 法________4. （3分）读拼音，写汉字。
hǎo jiǎn qiāg bǎn________看________刀手________黑________jǐsòng gāng________背背________水________5. （8分）查字典，填空。
“妆”用部首查字法查字典，先查________部，再查________画。
“妆”在字典中的解释有：①修饰，打扮；②妇女脸上、身上的装饰；③出嫁女子的陪送衣物。
在“碧玉妆成一树高”中，“妆”的解释应选________。
6. （6分）图上的小朋友正在玩什么游戏？他们是怎么玩的？写几句完整通顺的话。
7. （9分）根据课文内容填空。
（1）人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”①这句话中的“之”指的是________，句子意思是：________。
②这话出自《________》故事告诉我们：________（2）《西门豹治邺》讲述了西门豹巧施妙计，和群众一起________，________的故事。
刻画了一个为老百姓________，________的古代官员的形象。
（3）《纪昌学射》这则寓言故事告诉我们：________（4）西门豹的“西门”是一个复姓，类似的复姓你还知道多少，请写三个：________，________，________。
部编版二年级下册语文课文1找春天同步练习(I)卷
部编版二年级下册语文课文1找春天同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共7题；共37分)1. （10分）读音节，写词语sūn pǐkuācèjìnɡ________膑布________自________________量________子xìnɡtiěchénɡlāo cè水________________牛工________________起束手无________2. （4分）当回“小医生”，把下面句子中用错的字找出来，并将正确的字写在后面的方框里。
①小刚学习非常克苦，所以成积很好。
________②我们因该珍惜时间，怒力学习。
________③老师部置的这些提目我都会做。
________④我们学校的操厂很大，是个打兰球的好地方。
________3. （4分） (2020五上·期末) 写出下列句子中加点词语的反义词。
（1）这是我对你们的希望。
________（2）三个月后，那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
________（3）信赖，往往创造出美好的境界。
________（4）牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。
________4. （7分）看拼音,写字词。
hān zhí ________chún pǔ________的jiù jiu________dūn________在地上,zuǐ chún ________冻得发紫,不住地ké sou ________着,跟我说话的时候,连qiāng diào________都变了。
5. （4分）形近字组词婴________ 论________樱________ 轮________6. （4分）我会用“然”组词，再把词语填进句子中。
人教部编版2021版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷
人教部编版2021版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分）给加横线字注音蕴含________ 韵味________2. （6分）看拼音，写词语。
jīng yàzhēn xīkuān guǎng z hēn xiān kǒng hòu________________________________xiàn mùzhēn chéng fèng xiàn hǎo bùrènào________________________________3. （6分）填上恰当的量词一________盲童一________角膜一________小瓜苗一________力量一________飞蛾一________香瓜子4. （10分）根据课文内容填空。
（1）我总会用欣赏的眼光看待别人，因为我明白“________，天下物无全美”的道理。
（2）我们要学习手指们的精神，善于合作，精诚团结。
正如谚语所说：“一个篱笆三个桩，________。
”（3）爸爸是个实干家，他常用“操千曲而后晓声，________”来告诉我实践出真知的道理。
（4）关于时间，朱自清先生苦苦思索：“聪明的，你告诉我，________”清朝诗人钱鹤滩则发出这样的感慨：“明日复明日，________。
我生待明日，________。
”5. （5分）综合实践。
（1）我能写出不同时间太阳的雅称。
①春天的太阳________ ②夏天的太阳________③早晨的太阳________ ④黄昏的太阳________（2）我能用“太阳”补全诗词名句。
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(含答案解析)
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习一、基础知识积累.1.我会写。
gū niāng liǔ shùxún zhǎo táo zi xìng huāchōng chū________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.组词。
冲________ 寻________ 姑________柳________ 吐________ 荡________3.读一读，在横线上填上恰当的词语。
冲出________ 寻找________ 害羞的________奔向________ 吐出________ 解冻的________4.按课文内容填空。
（1）小草________，那是春天的________？（2）________的野花________，那是春天的________？（3）树木________，那是春天的________？（4）________的小溪________，那是春天的________？5.选出合适的动词，并写出这样选的原因。
（1）我们几个孩子脱掉棉袄，________（走冲）出家门，________（奔跑）向田野，去寻找春天。
这两个动词表现出了孩子们________的心情。
（2）树木________（吐长）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？原因：________。
二、语言表达.1.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？三、现代文阅读.1.阅读下文，回答问题。
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（1）在文段的横线上填入表示动作的词语。
人教部编版二年级语文下册【同步练习】《找春天》(部编)
《找春天》同步练习
1.看拼音写词语。
tu ō
xi à ji ě d òn ɡ x ī shu ǐ mi án y ī
（ ） （ ） （ ） （ ）
t àn t óu y áo t óu y ě hu ā du ǒ c án ɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
按课文内容填空。
1.春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
2.小草从地下_______________，那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵，那是春天的________吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？
3.春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________……
4.我还发现（ ）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳，那是春天的（ ）吧？
参考答案
基础知识达标
1.脱下解冻溪水棉衣探头摇头野花躲藏课后能力提升
1.略。
2.略。
3.略。
4.略。
人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习(I)卷
人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共65分)1. （9分）看汉字写拼音________________________________________________楼依尽欲穷层________________________________________________瀑布炉烟遥川2. （16分）选字组词。
顽玩完________皮________笑 ________成________固3. （12分）选词填空。
采彩踩①今天的电视节目很精________②小蜜蜂在________花蜜。
③小心，不要________坏小草。
4. （3分）按要求写四字词语①表示看的：________；________；________；________②形容人的外表的：________；________；________；________③描写建筑物的：________；________；________；________④和说话有关的：________；________；________；________⑤含有“一”字的：________；________；________5. （8分）请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
胜利的________息弥漫的________烟俊________的姑娘陡________的悬崖畅________的商品 ________好的苹果6. （6分）(2019·重庆模拟) 把下面的句子补充完整，并加上标点。
（1）老师和我们一块儿________（2） ________多么美丽啊________（3） ________做完了吗________7. （9分）课文综合回顾。
部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习检测题(含答案)
部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习一、积累运用（共8题；共65分）1.读拼音，写字词。
①我们tuō diào________棉袄，冲出家门，奔向tián yě________，去xún zhǎo________春天。
②春天来了，xìng________花开了，táo________花也开了，儿tóng________放学归来，聚到cūn________头去放风筝。
③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。
2.比一比，再组词。
拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________3.数笔画填空。
“荡”共________画，第5画是________，组词________。
“杏”共________画，第5画是________，组词________。
“柳”共________画，第3画是________，组词________。
“寻”共________画，最后1画是________，组词________。
4.选词填空镇静沉静平静①夜深了，周围________了下来。
②我们遇事要________，不要慌张。
③听了妈妈的话，小红的心情________了许多。
5.选字组词。
（冲中）________出________问________走________心（寻过）________找________节________程搜________6.按要求写句子。
（1）用划线的词写句子。
我们仔细地找哇，找哇。
（2）照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？小鸟在枝头鸣叫，________？________，________？7.根据课文《找春天》内容填空。
人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷
人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分）按要求填空。
“精”字按部首查字法先查________部，再查________画。
能组成词语________。
2. （6分）扩词。
需________确________许________刻________3. （6分）根据课文内容填空。
________的世界 ________的颜色________的天空 ________的刀剑________的镜子 ________的羽毛4. （10分） (2020六上·陇县期中) 根据语境补充相应的诗句或名言警句。
（1）为了守卫祖国边疆，战士们数十年如一日，用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖国疆土，________，不可以________。
”（2）毛泽东用“________，________”一句诗充分展现了红军战士不将长征途中跨越的千山万水，历经的险难险阻放在眼里的大无畏精神。
（3）乘船旅行，突然乌云翻滚，大雨倾盆，此情此景，让我想起了苏轼写的《六月二十七日望湖楼醉书》中的一句诗：“________，________。
”（4）阅读小说《童年》，我知道它是苏联作家________的作品。
理清人物关系能帮助我们更好的读懂故事，这部小说数十个人物都是围绕主人公________塑造的。
5. （5分） (2019五下·通榆期末) 按要求填空。
（1）选字填空。
瓣辨辩辫争________ 分________ ________子花________仓舱苍沧________促 ________老________桑船________（2）查字典填空。
“赞”字用部首查字法应查部首________，再查________画；用音序查字法先查大写字母________，再查音节________。
统编版 小学语文二年级下册 课文1 2 找春天 同步练习 (含答案)
第2课找春天同步练习二年级语文下册（部编版）一、选择题1．下面词语书写有误的一项是（）A．笔直B．体息C．儿童D．一堆2．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．脱．掉（tuō）棉袄．（ǎo）害羞．（chā）B．遮掩．（yǎn）探．出（tàn）嫩．芽（nèn）C．音符．（fǔ）解．冻（jiě）触．到（cù）D．找寻（xún）杜鹃．（zhuān）姑．娘（gū）3．《找春天》一文中，（）是春天的琴声。
A．小草B．野花C．树木的嫩芽D．小溪4．《找春天》一文中，（）是春天的音符。
A．小草B．野花C．树木的嫩芽5．下列画线字的读音归类正确的一项是（）A．翘舌音：软和补充铲子B．平舌音：耸立赚钱撞倒C．前鼻音：坟墓磨坊脑筋D．后鼻音：黄莺蒸煮炖锅二、填空题6．加一加，变成本课生字，再组词。
口+___________=___________( )口+___________=___________( ) 7．照样子，在括号里填入表示声音的词语。
例：解冻的小溪（叮叮咚咚）春天的小雨( )流动的小河( )三、语言表达8．仿照例句造句，用上带点的词。
①春天像个害羞．．的小姑娘。
____________________________________①我们几个孩子，脱掉．．田野，去寻找春天。
．．棉袄，冲出．．家门，奔向_________________________________________________________________四、现代文阅读课内阅读。
找春天（节选）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……9．选文中的“她”是指_______。
10．选文中画“ ”的句子要读出的语气。
（填序号）A．欣喜B．紧张C．好奇11．“我们”看到了春天里的春天里_______、_______、_______、_______，听到了春天里______________、______________，闻到了春天里的_______。
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人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共65分)1. （9分）请正确填写同音字。
xī清________ 可________ ________笑qín ________奋 ________国 ________菜zhēng古________ ________眼特________2. （16分）写反义词坚定——________肯定——________失常——________3. （12分）选合适的字填在括号里。
风枫小鸭画________叶。
青清红掌拨________波。
4. （3分）根据偏旁写新字再组词。
阝 ________ ________ 木 ________ ________禾 ________ ________ 口 ________ ________5. （8分）我会区分下面的形近字,并组词堪________ 仰________甚________ 迎________蹲________ 候________遵________ 喉________捶________ 瘦________锤________ 艘________6. （6分） 5月11日是母亲节，请你在贺卡上写下你对母亲的感恩吧！建议你用诗歌的形式，这样写起来可能韵味足一点不过你用别的也可以。
7. （9分）根据课文《做一片美的叶子》内容填空。
①本文作者________是我国著名作家。
在《做一片美的叶子》一文中，描写了________和________的________与________，再由物到人，启迪人们学习那种________、________的精神。
②我们每个人都像________为________输送着营养，让它________、________。
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷
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huàn xiǎng dòng cháxiōng měng qīng yíng________________________________2. （6分）我能给划线的字换上意思相近的词语。
①人们从蝙蝠身上得到了启示。
________②即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。
________③科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
________④驾驶员从雷达的荧光屏上，能清楚地看到前方有没有障碍物。
________3. （6分） (2019六上·镇原期中) 补充词语，并根据意思写四字词语。
（1）把下面的四字词语补充完整。
惊________动________ ________满________足心惊________（2）泛指周围各地或各个方面。
________（3）略微超过一个码。
形容双方比较稍强一些，技术高人一等。
________（4）来势迅猛，不可抵挡。
________4. （10分）按原文填空。
（1）遥望洞庭山水色，________。
（《望洞庭》）（2） ________，江枫渔火对愁眠。
（《枫桥夜泊》）（3） ________，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，________。
（唐________《________》）（4）早霞不出门，________。
再默写两句天气谚语：①________②________5. （5分）按要求填空。
（1）“快”字用音序查字法查字典时，应先查大写字母________，再查音节________这个字的第三笔是________，“快”可以组词：________。
人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习(I)卷
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缩小（suōsuò）________ 膝髁（kēhuái）________ 茄蓝（jiāqié）________澄碧（chéng dēng）________ 胭脂（zhǐzhī）________ 泼刺（cì là）________一缕（lǚliǔ）________ 参差（cān cēn）________2. （16分）用下面的字组词，看你最多能组几个醉________爽________3. （12分）选词填空载栽记________ ________树________倒________重吹炊________风 ________烟________具________动4. （3分）按要求写词语。
①近义词：拜见──________高明──________理睬──________②反义词：高明──________ 容易──________喜欢──________5. （8分）形近字组词清________ 纷________请________ 粉________6. （6分）用下面词语组成完整的句子，再加上标点符号①热烈鼓掌为而她的大家精彩演讲不约而同②在所有的著名人物宠坏的玛丽·居里人盛名中唯一是没有世界被③丹麦《卖火柴的小女孩》写的作家安徒生是7. （9分）读课文《顶碗少年》，填空。
“一叠金边红花白瓷碗”在文中反复出现了________次，每一次都给我们带来不同的感受。
第一次：________第二次：________第三次：________第四次：________8. （2分）阅读拓展这条铁路不满四年就全线（jùn）①________工了，比原来的计划提早两年，这件事给了（miǎo）②________视中国的帝国主义者一个有力的回击。
人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习(I)卷
人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共8题；共65分)1. （9分）读句子，给划线的多音字注音。
①咱们的头发还能长________长________呢。
②只要把头发像紫菜卷________那样卷________在身上，就成了暄腾腾的被子了。
2. （16分） (2017三上·盐田期末) 选择正确的字填到横线上澡燥操躁干________ 急________ 早________ 洗________辫辨辩瓣________论 ________子豆________ 分________3. （12分）写出带有下列偏旁的字。
讠________氵________4. （3分）给下列字组词肯________ 嘟________ 委________啃________ 都________ 倭________5. （8分）写一写，数一数。
求功当平这夸5画：________6画：________7画：________6. （6分）用下列词语造句①启发②请教7. （9分）按课文内容填空（1）《学弈》选自《 ________》，这个故事告诉我们 ________的道理。
（2）《两小儿辩日》选自《 ________》，这个故事表现了两个小孩 ________的特点以及孔子________的态度。
孔子说过的一句话“________”正表明了他的这一态度。
8. （2分）附加题（1）在横线上写出划线词的反义词。
①最危险的地方往往是最________的地方。
②去？还是不去？这个问题真令他________退两难。
③早点起床，你就不会________到了。
（2）根据儿歌提示写出相应的字。
①皮字朋友多，有土堆成________，②有手________衣服，有水________连________。
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人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共8题；共65分)1. （9分）比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。
开________、井________水________、小________2. （16分）选词填空。
在再布步①小鸟好像________说：“小朋友，________见！”②我进________了，妈妈送我一个________娃娃。
3. （12分）比一比，再组词。
到________ 消________ 稚________ 容________致________ 稍________ 摊________ 荣________4. （3分） (2019四下·通榆期末) 辨字组词。
赚________ 健________ 哀________ 狡________歉________ 键________ 衰________ 效________5. （8分）组一组。
看：________、________、________弯：________、________、________6. （6分）读一读，用加点的字造句。
（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
（2）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
7. （9分）根据课文内容填空。
（1）“不管遇到________，不管遇到________，它总是________，那么坚强，不________，也________。
”这句话赞扬了白杨树________精神。
（2）《冬阳·童年·骆驼队》的作者是________，我们还学过她的作品《________》。
（3）《杨氏之子》的作者是南朝________，选自《________》。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“________。
”所填的句意是：________。
8. （2分）我会查字典。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（1）用音序查字法查“晓”。
①先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“________”。
②再找到音节________，在正文的第________页。
③翻到正文的第________页，找到________，接下来就可以查到“晓”字了。
（2）填一填。
二、现代文阅读 (共3题；共16分)9. （8分）阅读短文，回答问题。
月亮的心愿夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小女孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。
月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。
”月亮又来到另一家的窗前，只见一个小女孩正在照顾生病的妈妈。
妈妈说：“珍珍，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。
”“妈妈，我不想去了。
”“明天还是和大家一起去玩玩吧！”“可是，医生说您的病还没好呢！” .月亮悄悄地离开了窗户，心里想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧!”两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。
（1）文中不能去郊游的孩子叫，她不能去郊游的原因是？（2）月亮的心愿是？10. （4分）阅读民间故事。
完成练习。
周处除三害古时候，有个人叫周处。
周处年轻时，性格暴烈，仗着自己力气大、武功高，横行霸道，欺侮百姓。
因此，周处一上街，人们就远远地躲开他。
背地里人们都抱怨说：“山间的猛虎，河里的恶龙，还有地上的周处，是天下三害。
三害不除，百姓永远没有安宁的日子！”有人出主意说：“干吗不想办法叫周处上山杀虎，下河斩龙呢？这样三害除了两害，不也好吗？”有人壮着胆子去找周处，见面就夸他胆子大、功夫好，上山能伏虎，下水能降龙，没有谁能比得上他！周处听了十分得意，拍拍胸脯，说：“那猛虎和恶龙只敢欺负你们胆小的，看我怎么收拾它们！”周处上山了。
傍晚，他把一只断气的大老虎拖下山。
街坊们拍手称快，都夸周处本领大。
第二天，周处提着宝剑下河了。
恶龙可不那么容易对付。
它忽而浮出水面，跃到半空；忽而潜入水底，东奔西突。
周处和它搏斗了三天三夜，搅得大河惊涛拍岸、浊浪冲天。
三天以后，大河突然平静了，没有浪涌，没有涛声。
恶龙不见了，周处也不见了。
这下好了！猛虎死了，恶龙死了，周处也和它们同归于尽了！人人奔走相告，个个喜气洋洋。
哪知就在这时，周处水淋淋地从河里爬上岸来。
他听到人们的欢呼声，呆住了。
他实在想不通：我除害有功，为什么乡亲们反倒希望我死呢？他想找个人问一问，可是人们只是远远地朝他点点头，就赶紧躲开了。
人们的举动引起了周处的深思，他终于想明白了其中的道理，心里十分惭愧。
从此以后，周处痛改前非，成了一个受人敬重的人。
（1）联系上下文，给画线的字选择正确的意思。
（填序号）伏虎降龙________ ①投降。
②降服。
③降低。
拍手称快________ ①赶紧。
②灵敏。
③高兴。
奔走相告________ ①走路。
②离去。
③奔跑。
（2）周处年轻时是一个怎样的人？人们喜欢他吗？（3）文题《周处除三害》，是指周处除掉了哪“三害”？将下列小标题补充完整。
①除掉________ ②除掉________ ③除掉________（4）请找出周处与恶龙搏斗时描写恶龙动作的词语。
（5）人们的什么举动引起了周处的深思？“他终于想明白了其中的道理。
”这“其中的道理”指的是什么道理？（6）根据故事情节排序。
________百姓抱怨“三害”不除，永无宁日。
________周处斩杀恶龙。
________周处打死猛虎。
________周处十分惭愧，痛改前非。
________周处答应杀虎斩龙。
________百姓以为周处与恶龙同归于尽，十分欣喜。
11. （4分）阅读下文，回答问题。
仙人掌之歌我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。
在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍（piàn biàn）地都是。
世界上的仙人掌约有两千余种，而湿，西哥（竟竞）独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的关誉。
那里的仙人掌家庭非常（巨大庞大高大）。
从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似（shì sì），有球形、圆柱形、山形、片状、（辨辩瓣）状、穗状等等。
有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根莲的直（经径）都竟达几十厘米。
远运看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、程红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们（解脱解决解除）饥渴。
采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼（jiáo jué），________它没有桃李的脆生，没有荔枝的清润，________它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气矣，忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干平的地区，（严酷严格严重）的自然条件淘汰了弱者。
仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮劝它繁殖。
________你连根挖掉它，它横卧在地上________会滋生出新体。
你要试试用干旱来成胁它吗一颗重37公斤的仙人球 6年无水仍可维持26公斤的体重你若用大烧它它那饱满的汁液会抵消火舌的威力你若对它置之不理它照样会倔强（qiáng jiàng）地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡解壤。
这怎么不让我肃然起敬？充满了旺盛生命力的朋友，仙人掌！（1）给文中括号里的音节、字、词选择正确的答案。
遍________（piàn biàn）地（竟竞）________独占非常________（巨大庞大高大）相似________（shì sì）（辨辩瓣）________状直________（经径）（解脱解决解除）________饥渴咀嚼________（jiáo jué）（严酷严格严重）________的保强________（qiáng jiàng）（2）在文中横线处填上适当的关联词语。
①________它没有桃李的脆生，没有荔枝的清润，________它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气矣，忘掉旅途的疲乏。
②________你连根挖掉它，它横卧在地上________会滋生出新体。
（3）给第四自然段的空白处标上恰当的标点符号。
（4）用横线画出文中的一个比喻句，用波浪线画出文中的一个拟人句。
（5）找出文中的一个反问句，改成陈述句写下来。
（6）联系上下文解释词语。
①穷乡僻壤：________。
②肃然起敬：________。
（7）短文第三自然段抓住仙人掌的________、________和________写出了仙人掌的特点，表达出“我”对仙人掌的喜爱之情。
短文第五自然段揭示了仙人掌令我敬佩的精神是________。
参考答案一、积累运用 (共8题；共65分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、考点：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：二、现代文阅读 (共3题；共16分)答案：9-1、答案：9-2、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、答案：11-6、答案：11-7、考点：解析：。