关于母爱的图片
《学会感恩》ppt演示课件
讨论交流:
1、为什么要感恩父母? 2、为什么要感恩老师?为什
么要感恩自然和身边的人?
深 深 父 母 恩
深 深 父 母 恩
父 爱 在 心 口 难 开
聆听父爱
听听你的叮嘱 我接过了自信 凝望你的目光 我看到了爱心 有老有小 你手里存着孝顺 再苦再累 你脸上挂着温馨 我的老父亲 我最疼爱的人 生活的苦涩有三分 你却吃了十分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求你呀下辈子 还做我的父亲
•
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二, 华歆不 专心读 书,追 求富贵 ,但也 有可取 之处, 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
•
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的,纪 要学习 文化知 识,也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信, 言行必 果!
班会主题:
班会目的:
• 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情, 体验爱的圣洁、无私和伟大。
• 2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬 父母,以实际的行动报答父母。
• 3、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么 要感恩。
• 4、让学生懂得怎样去感恩。
班会形式:
• 1、歌曲《感恩的心》、《念亲恩》 • 2、体现父爱母爱的图片。 • 3. 关于感恩的文章及感恩小故事 • 4.小组讨论发言
班会反思:
• 为了进一步加强对学生的道德建设,提高学生的文明礼仪 水平,激发广大学生孝敬父母、尊敬老师、感谢朋友、热 爱学校、回报社会的热情与激情,今天我们班召开了以“学 会感恩”为主题的班会。文明不是一句口号,更多的体现在 细节上。都说细节决定成败!细节很容易被我们忽视,如 我们的名字,寄托着父母对我们的殷切期望和浓浓情谊。 是啊!感恩,两个简简单单的字,从表面上看如此简单, 有多少人能付之于实际,把感恩献给那些爱我们,疼我们, 帮助我们的人?恐怕很少很少,且在学生中尤甚。我们不 是都能做到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感激之 情。所以,孩子们,现在要努力学习,用优异的学习成绩报答 父母的恩德,报答老师的培育,报答所有关心自己的人和 社会,爱护校园,保护环境,将来要积极为他人做好事, 为社会做贡献。
《母爱》精美PPT课件
母爱,犹如春天的风 她轻轻拂过 大地才会一片绿色 母爱是一首唱不完的歌; 母亲是一首写不完的诗.
让我们去追寻那——
让我们去追寻那——
一 、看图片,谈观感
妈妈抱抱我
妈妈累了,要好好休息![来源: z x x k 学科网]
母亲的怀抱, 永远是最温暖的![来源: z x x k 学科网]
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谢谢
三、绘母爱,抒情感
母亲的形象被无数人描绘过,母亲的品格被无数次赞美过,或用文字,或用音乐,或用画笔,或用镜头……
M (many)妈妈给了我很多很多 O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头 T (tears)您为我流过不少泪 H (heart)您有一颗慈祥温暖的心 E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱 R (right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
请你如实回答。 有心的同学可以把答案写在一张纸送给你妈妈评分。 答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。
“谁言寸草心,报得三春晖。”为了报答母亲的养育之恩,你已经做了些什么,以后打算怎么做?
在思想上让你们安心, 在学习上让你们放心, 在生活上让你们省心, 我们决不辜负父母心。
家 长 会
PART
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PART
04
相关标题文字
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《慈母情深》PPT完美版课件
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新课导入与教学方法总结(二)
2023-2024学年秋季统编教材(部编版)五年级语文上册《慈母情深》的课后总结: 本节课通过引导学生学习和理解《慈母情深》这篇文章,让学生感受母爱的伟大和深沉,培养学生的感恩心态和敬爱之情。 在课程的教学过程中,采用了多种教学方法和手段,包括讲解、板书、PPT展示、视频播放等,使学生更好地掌握和理解文章的内容和意义。同时,通过引导学生进行思考和讨论,鼓励学生表达自己的感受和理解,提高学生的阅读能力和思维能力。 在课程的教学效果方面,大部分学生能够积极参与课堂互动,认真听讲,主动思考问题,回答问题准确。同时,通过课后的作业和测试,可以看出学生对文章的主题和情感把握较好,能够深刻理解母爱的伟大和深沉,达到了预期的教学目标。
父亲远在外地,三年才回来一次。母亲每天回到家里的时间,总在七点左右。吃过晚饭,往往九点来钟了。我们上床睡,母亲则在床角凑着昏暗的灯光为我们缝补衣裤。有时我醒夜,仍见灯光亮着,仍见母亲一针一线地缝补。母亲加班,我们就一连几天,甚至十天半个月见不着母亲的面孔,就为了那每月27元的工资。
我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份儿喜悦。真是的,我想我该喜悦,却没怎么喜悦。避开人我躲在一个地方哭了,那一时刻我最想我的母亲……
新课导入与教学方法总结(一)
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例如,可以在导入时说:“同学们,今天我们要学习一篇关于母爱的课文《慈母情深》。你们对母爱有什么感受和理解呢?你们觉得母爱是什么?为什么母爱是伟大的?现在就让我们一起来探索一下这篇课文吧!” 通过视频导入、提问导入和图片导入,可以激发学生的学习兴趣和情感共鸣,引导学生进入课文的学习。同时,可以让学生回忆自己对母爱的感受和理解,并引导学生进行探究性的学习,提高学生的阅读能力和思维能力。
语文人教版三年级下册父爱如山,母爱如海
语文园地五-习作教学目标1.交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报,注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。
2.写父母对自己的爱要表达真情实感,语句通顺。
教学重点用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。
教学难点写父母对自己的爱要表达真情实感,语句通顺。
技术运用:多媒体课件教学过程父爱如山,母爱如海一、图片导入,激发情感:1、同学们,还记得我们曾经学过的《可贵的沉默》吗?在沉默中,孩子们明白了什么?(我们要关心父母)那么,同学们又是否记得小彼得给妈妈的一份账单?妈妈给小彼得的账单上写的却是0芬尼,如果把主人公换成你和你的妈妈,那你的妈妈会给你一份多少钱的账单呢?(0元)今天,老师带来一些图片想和大家一起分享,请看大屏幕,看看在你的生活中有没有出现过类似的画面?2、课件出示一组图片:《母爱》。
3、学生谈感受,说体会。
看完这些图片,你们有什么感受和体会?(出示课件)(感受到父母对孩子的爱)谁能把自己的感受和体会与大家交流交流?4、小结:父母对我们的爱体现在方方面面,生活中的衣、食、住、行,学习中的说、写、画、算,成长路上的谆谆教诲……父母的爱就像阳光一样播散在我们生活的每个角落,就像雨露一样滋润着我们生活中的点点滴滴,只要我们用心去观察,用心去感受,父母对我们的爱是说也说不完,数也数不尽的。
二、忆父母的爱:1、引导学生回忆父母对自己的爱:现在让同学们闭上眼睛,伴随着这优美的音乐,打开记忆的闸门,想想生活中有没有出现过类似的画面?把你记忆中最深刻的父母关爱你的事在脑海中浮现一遍。
2、好了,现在就请你把想说的事情先说给你的同桌听听吧!3、孩子们,从你们的表情中,我可以看到你们都感受到了父母对你的爱。
谁愿意把父母对自己的爱的事说给全班同学听听。
(出示课件)其它同学注意听,想一想,他(她)说的是一件什么事?从这件事中你能不能感受到她父母对她的爱?4、小结:父母对我们的爱真是道不完、说不尽!还有很多同学都想说,是吧?我相信,是因为你们真正感受到父母对自己的爱了!这样吧,让我们用笔把父母对自己的爱的事例写下来,好吗?那怎样才能写好呢,请看大屏幕。
母爱的手抄报的图片
关于母爱的手抄报的图片大全母爱如春日的绿光,引导人生的方向;母爱如夏日的清爽,慰藉情感的荒凉;母爱如秋日的金黄,飘扬最初的梦想;母爱如冬日的暖阳,给予希望的曙光。
关于母爱的手抄报篇一:妈妈的爱我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不见前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。
可是,有您伴随在我的身边,一切都改变了。
您虽然没有突出的外表,可是在我心里,您的每一个动作,每一句话语都在传递爱的暖流。
纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美的呼唤,就是‘妈妈’。
”妈妈,这对我们来说多么熟悉啊!当我们生病的时候,妈妈不眠不休地照顾我们;当我们遇到难题的时候,妈妈废寝忘食地为我们找出答案;当我们冷了或饿了的时候,妈妈为我们添衣盛饭。
这就是妈妈对我们的爱。
“爱是看不见摸不着的,但它总是出现在你最需要的时候,有了它,你就会快乐,生活就会变得美好;没有它,一切都变得索然无味了。
小时候,爸爸买了一辆自行车给我。
四个轮子的自行车很容易学会,后来妈妈就把自行车的两个辅轮拆掉,变成了两个轮子。
两个轮子的自行车很难骑,可能是我年纪小,一直没有学会。
每天妈妈都要求我自己一个人推自行车到篮球场,她跟随在我的身后,一个小孩推着一台车子是多么辛苦、艰难,多么的不容易啊!别人的妈妈可能会帮忙,可我的妈妈并没有。
在学骑车的过程中,我屡屡摔倒,摔得伤痕累累,血和灰尘的混合物沾在衣服上。
我趴在地上,而车子也摔在地上。
妈妈在一边看着,一直对我说:“站起来,把车扶起来。
”开始,我照做。
可是,摔了几次,本来性格倔草的我,发起脾气来,把车扔在地上。
妈妈并没有把车扶起,而是对我说:“如果你没有学会骑自行车,就不要回去了,车子就送人了吧叮我听了这些话,觉得很伤心,眼眶都是泪水,却没有流下。
我的心在疼,心想:妈妈不爱我了,她想把我的车送人,但是我才不愿意呢。
于是我忍痛把车扶起来,继续练起来,费了好大的劲儿,才终于学会了。
晚上,我睡着的时候,迷迷糊糊中感到有一双手抚摸着我的脸,终我没有睁开眼,我知道是妈妈,然而我却不知不觉泪流满面。
献给母亲的歌综合实践活动
•这幅画画的是一位母亲怀抱着一 个婴儿睡觉的情景。画面细致, 色彩柔和。
摄
影
作
品
雕塑
让我们用手中的笔写下我们对母爱的理解吧!
选择以下一种句式进行仿写。 1、小时侯,母爱融在血液里,吮 着它,香甜甜。 2 、襁褓时,母亲的甘甜乳汁, 是滋润肌肤的甘露。 3、母亲的皱纹深了,她把美丽的 青春给了我。
一、看图片,谈观感 二、搜资料,明母爱 三、感母爱,抒情感 四、用行动,谢母恩
一、看图片,谈观感
母爱犹如春天的风, 她轻轻拂过, 大地才会一片绿色 。
让我们去追寻那爱
温
暖 的
怀
抱
倾其所有
妈 妈 的 笑 容 很 美 丽
……
妈 妈 的 吻 很 甜 蜜
妈 妈 的 叮 嘱 很 动 听
……
妈妈的怀抱很温暖……
返回
这是一 双操劳 的布满 老茧的 母亲的 手。
看了这些图片,你有什么感受呢?
母爱沉浸于万物之中,充盈于天地之间。
二、搜资料,
明母爱
人的嘴唇所能发 出的最甜美的字 眼,就是母亲; 最美好的呼唤, 就是“妈妈”
道不尽的母爱
母亲的形象被无数人描绘过, 母亲的品格被无数次赞美过,或用 文字,或用音乐,或用画笔,或用 镜头……
歌 曲 母亲 欣 赏你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打
你爱吃的(那)三鲜馅 有人(他)给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开你回到(那)家里边有人 沏热茶 你躺在(那)病床上有人 (他)掉眼泪 你露出(那)笑容时有人 乐开花 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈
娘亲走心文案句子图片
图片描述:一位慈祥的母亲,面带微笑,眼神温柔,怀抱中的孩子正甜甜地入睡。
一、引子母亲,是世界上最温柔的名字,也是世界上最伟大的称呼。
娘亲的温柔,如同春风拂面,暖意盈怀。
今天,让我们用走心的文案,将这份深情永远定格在岁月的印记中。
二、娘亲的温柔,是那无尽的关爱1. 母爱如水,润物无声。
娘亲的温柔,是那轻轻抚摸我脸颊的手,是那为我遮风挡雨的伞,是那永远为我守候的港湾。
2. 娘亲的温柔,是那温暖的怀抱,让我在风雨中感受到爱的力量。
无论何时何地,娘亲总是用她的温柔,为我撑起一片蓝天。
3. 娘亲的温柔,是那无私的奉献,为了我,她可以放弃一切。
在她的世界里,没有自己,只有我。
4. 娘亲的温柔,是那无尽的关怀,她总是在我最需要的时候,给我最贴心的安慰。
她的温柔,是我一生的依靠。
三、娘亲的温柔,是那无私的付出1. 娘亲的温柔,是那为我洗衣做饭的身影,是那为我缝补衣物的双手,是那为我整理房间的背影。
2. 娘亲的温柔,是那为我担忧的眼神,是那为我操劳的汗水,是那为我付出的一切。
3. 娘亲的温柔,是那默默承受的痛苦,是那无私奉献的精神,是那不求回报的爱心。
4. 娘亲的温柔,是那无怨无悔的付出,她用自己的青春,为我编织了一个美好的未来。
四、娘亲的温柔,是那无尽的陪伴1. 娘亲的温柔,是那陪伴我成长的岁月,是那见证我成长的点滴,是那与我共度时光的欢乐。
2. 娘亲的温柔,是那在我孤独时给予我陪伴的温暖,是那在我失落时给予我鼓励的力量,是那在我疲惫时给予我慰藉的关怀。
3. 娘亲的温柔,是那陪伴我度过每一个重要时刻的见证,是那与我分享喜怒哀乐的伙伴,是那永远在我身边的依靠。
4. 娘亲的温柔,是那陪伴我度过一生的时间,是那永远不放弃我的信念,是那对我无尽的关爱。
五、结语娘亲的温柔,如同岁月的印记,永远镌刻在我的心中。
让我们用感恩的心,珍惜这份宝贵的爱,将娘亲的温柔传承下去,让爱在世间永恒。
图片描述:娘亲与孩子紧紧相拥,画面温馨感人。
关于母爱的黑板报_黑板报
关于母爱的黑板报
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感恩母爱母亲节主题手抄报简单又好看8张
感恩母爱母亲节主题⼿抄报简单⼜好看8张感谢妈妈,⽤的⽣命孕育着我们的成长,⽤的智慧指引我们前进。
那么有关感恩母爱母亲节主题⼿抄报要怎么画呢?画感恩母爱母亲节主题⼿抄报不会很难,就让我们⼀起来试试看吧。
下⾯是⼩编为你们整理的关于感恩母爱母亲节主题⼿抄报的内容,希望你们能够喜欢。
感恩母爱母亲节主题⼿抄报图⽚感恩母爱母亲节主题作⽂别⼈都说我跟我⽗亲长得很像,⼀样的脸型,⼀样的笑容,还有⼀样的卷发,种种的类似,以致于别⼈见了我从不问我的姓名,总会说:“你是___的⼥⼉吧!”我点头,然后⼜听见他说:“⽗⼥俩长得真像啊!”我默笑⼀声,抬起我的⼿,仔细的端详,是的,只有这双⼿,才是母亲给予的。
母亲的⼿⼏乎和我的⼀模⼀样,修长的⼿指,宽阔的指甲,似乎中间存有什么内涵⼀样,不过,母亲的⼿⽐我的⼿⽩些,也苍⽼些,从她修长的指尖,我看见了母亲那饱满的'年华,也看见了母亲艰苦⽣活的⼀⾯。
听母亲说过,母亲的家庭是个属于中等的家庭,但是各种各样的农活,家务之类的活⼉可没有少⼲过。
从母亲的⼿中,我看出了母亲的勤劳,她没事⼲的时候也不会歇着,总要找点什么家务活⼉来⼲,家务活⼉全扛在了母亲的⾝上,可她从来没有半句怨⾔,任劳任怨,即使⽣病了的时候,我们在家便不让她下床,但是我们⼀⾛,她马上下床,开始打扫。
等我放学回家,⼜看见⼀个⼲净的家,⼀切变得那么的整齐,有条序,使我⼜不得不佩服我的母亲。
记得有次我家装修,装修⼯⼈弄得全屋⼦是灰后⾛⼈,⽽母亲看了看已有⼀层灰的地板,⼆话不说,拿起打扫⼯具开始打扫,直到洗得⼀点灰也没有的时候,我们劝她去休息,她⼀坐下,不过⼀会⼉就睡着了,我和⽗亲望着沉睡的母亲,⼼中很不是滋味。
母亲从我懂事以来就很少教训我了,她总是说你长⼤了,要懂事了,不要总让别⼈为你操⼼,如果我有什么地⽅做得不对的话,母亲只⽤眼神来提醒我,然后我⼜乖乖改正,去向母亲认错,母亲只是纠正了我不对的地⽅并叫我改正就可以了,很少责怪我什么。
母爱_百度百科
为人父母天下至善;为人子女天下大孝。《格言联璧》
父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,
顾我,复我。《诗经》
父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则
妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推
人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。〖宋〗吕公著
4.世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 ——但丁
5.“我很幸运有爱我的母亲” ——贝多芬
6.母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱是值得的。 ——夏加尔(绘画大师)
7.慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果
8.我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。 ——乔治·艾略特
17.母亲的心是一个深渊,在它的最深处你总会得到宽恕。——巴尔扎克
18.妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维·旺德(美国著名盲人男歌手)
19.母亲们是天生的哲学家。——斯托夫人(《汤姆叔叔的小屋》作者,美国女作家)
26.“从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐。”——歌德
27.“母亲那种献身精神、那种专注,灌输给一个男孩的是伟大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。你有这种信心,如果再勤奋就可以成功。”——多萝西.埃诺博士(英国伦敦大学心理学家)
28.“当母亲逝世时,我身心交瘁,简直要垮掉,我几乎不知道如何生活下去。”——希思(英国前首相)
重缝不忍轻移拆,
上有慈母旧线痕。
《送母回乡》
唐 李商隐
停车茫茫顾,困我成楚囚。
18 慈母情深 第一课时(完美版课件)
第一部分(1~5) 写“我”想买一本《青年近卫军》,想得
事
失魂落魄。但贫困的家境使“我"的愿望难以实现。 起因
情
发 展 第二部分(6~34) 写母亲给钱让“我”买书。
经过
顺
序 第三部分(35~38) 写“我"终于有了第一本长篇小说。 结果
为什么会这样给课文划分层次?你的根据是什么?
用简单的话概括文章的内容。 这篇课文讲述的是“我”的母亲在家境极
“一元多钱”在上世纪六十年代能买什么?做什么?
1.5斤 猪肉
20个
小学学费
烧饼
六块钱
15斤
一双中档皮鞋
大米
七块六毛八
我从同学家的收音机里听过几次《青年近卫军》 的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了,被 我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。
从这一细节描写中,你读出了什么?
说明了“我们”家连解决温饱问题都很困难, “我”的家境实在太贫寒了。所以根本没有买书的 闲钱。
新课导入与教学方法总结(二)
罩竟哇忍械 酸权
口罩 竟然 好哇 忍受 机械 酸甜 权利
书写指导
yì
抑
这里没有点
kù
suān
酷酸
不要少写成一横
lù
碌
不要写成“水”
jǐ
脊
两边都是两点, 不要写成“火”
词语理解(根据意思在文中找出相关词语)
( 失魂落魄 )形容心神不定非常惊慌的样子。
(
sǒng
怂
yǒng
恿
)鼓动别人去做(某事)。
( 辞退 )解雇。
1、学习了课文的生字词 2、了解了课文讲了一件什么事 3、知道了“我们”一家生活的困窘
课堂练习
《孝敬父母感恩父母》小学主题班会PPT
三、品味父爱(展示父爱相关图片) 父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障; 父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护
你一路走好 1、今天,老师和大家分享几则网上流传过的关于父亲的故事。
(4个父爱小故事) 这4个小故事,不仅有趣,还富有哲理,特别是 最后一个,看得我心头一紧,眼眶发红。其实,天下所有的父母都是 一样的,为子女无私奉献着,发给朋友一起看看吧!
《孝敬父母 学会感恩》 主题班会
一、老师寄语: 同学们,人们常说,“滴水之恩,涌泉相
报”,说的就是感恩。在这个世界上,有许许多多 的人或事值得我们去感恩。但是,最值得我们每个 人去感恩的人,应该是我们的父母。今天我们的主 题班会《孝敬父母,学会感恩》正式开始(展示标 题)
二、感受母爱 1、感受母亲的爱(图片:小时候母亲为你挡风遮雨……) 2、生讲故事(展示图片及文字) 3、母亲的诠释(展示) 4、慈母颂(展示) 襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露, 孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉 求学时,母亲的耐心教导,是启动灵感的马达, 患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹 困倦时,母亲的爱心,是安然入睡的摇篮, 疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩(qì)的港湾
2、听故事,谈感受 在小组内说说自己听完这四个故事之后的感受 3、展示: 世间最神圣的爱是父母之爱 世间最博大的情怀是父母的胸怀 4、欣赏歌曲《父亲》,回想父母的关爱
四、展示:问卷调查
(1)你知道爸爸妈妈的生日吗? (2)你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗? (3)你经常和爸爸妈妈聊天吗?
五、结合你写的调查结果,谈谈你 的感受
六、反思觉醒,读懂父母心 回想父示:让我们向我们的父母高 声宣誓
亲爱的爸爸妈妈—— 我们从现在开始, 在思想品德上让你们安心; 我们不再辜负父母心!
慈母情深课件
慈母情深课件慈母情深是一种描述母爱的成语,形容母亲对子女的深沉爱意。
无论是人类社会还是动物世界,母爱都是伟大而无私的。
慈母情深课件,意在通过图文并茂的演示,向学生们展现母爱的伟大和重要性。
首先,这份课件会以一组动人的图片展示母亲与子女之间的亲密关系。
这些画面将突出母亲的辛勤付出、无私奉献以及对子女的无条件爱。
通过这些温馨的画面,我们将向学生们传递母爱的温暖,让他们感受到母亲的疼爱和关怀。
其次,课件会通过一系列心灵鸡汤式的小故事来展示慈母情深。
这些故事将突出母亲在日常生活中的付出和奉献。
从为子女打理起居到关心他们的学业和发展,母亲总是默默地付出许多,期望子女能够成长成才并拥有美好的未来。
这些故事会激发学生们对母爱的感激之情,培养他们关心和孝敬母亲的意识。
此外,课件还将介绍一些重要历史人物或偶像身上的母爱故事。
这些人物可以是成功的企业家、科学家、艺术家等等。
通过展示这些人物与母亲的故事,我们希望向学生们展现母爱是人们成功路上的坚实支撑和动力源泉。
这样的例子将帮助学生们理解母亲在人的成长和成功中所起到的重要作用。
最后,为了呈现一个完整的课程,课件还会包含一些与慈母情深相关的诗歌、歌曲或者名人名言。
学生们可以通过阅读诗歌、欣赏歌曲或品味名言来加深对母爱的理解和感受。
这些艺术作品会进一步激发学生们对母亲情感的共鸣,让他们意识到母爱是一种无与伦比的珍贵财富。
综上所述,慈母情深课件将通过图文并茂、温情感人的展示方式,向学生们传递母爱的伟大和重要性。
我们希望通过这份课件,让每一个学生都能够感受到母亲对他们的深情厚意,并从中汲取力量和激励,成为有担当、有责任心的人。
母亲是我们生命中最伟大的人,让我们对她们的慈母情深充满敬意和感激吧!。
伟大的母爱_小学三四年级记事_1
伟大的母爱
伟大的母爱
作者:朝阳市双塔区西街小学四年3班宋佳薪
今天,孙老师给我们看了一些图片,其中给我印象最深的是一张图片:北极熊妈妈蹲坐在雪地里,用一只前脚支地,另一只前脚蜷在地上,这样它的胸前就形成了一个温暖的小洞,它让小北极熊躺在它的前脚上,小北极熊躺在里面,香香地睡着了。
北极熊妈妈却不睡,一直望着远方,为孩子放哨。
多伟大的母爱啊,为了让孩子能舒服的睡觉,北极熊妈妈保持这个姿势多累啊。
看完这个图片让我想起了四川大地震中的一个故事。
在大地震来临时,有一个母亲跪在地上,双手撑地,用自己的身体撑起了一个空间,把孩子放在这个空间里。
等救援人员赶来的时候,那位母亲已经去世了,可是孩子还活着。
救援人员在包裹孩子的小被子里发现一个手机,手机上有一条短信,上面写着:亲爱的孩子,如果你还活着,请你记住,妈妈爱你!
这就是母爱,它多么伟大啊。
简评:详细的叙述了两个事例反映了文章主旨,段落之间有衔接语,很不错。
今天在规定的时间内写完了作文,很有进步!
-__来源网络整理,仅供参考 1。
母爱,是一场体面的退场
母爱,是一场风光的退场 我是一个妈妈,今年 57 岁,退休 2 年,我的儿子今年 31 岁, 在我退休那年儿子刚好结婚,始终以来我都特别宠儿子,他结婚 了,我自然也担当起照看他和儿媳妇的责任,这在我看来是理所 应当的。 原来我是想着儿子结婚后要和我们两老生活在一起,因为老 伴的劝阻,说小两口要有自己的空间,我才放弃了。但为了便利 照看儿子儿媳,我和老伴特地搬到他们住的小区,每天早上我会 去儿子家帮助做早饭、清扫卫生,晚上做完晚饭、等他们洗漱打 算睡觉才回到自己家。 一天,我像平常一样,拎着从早市上淘来的别致蔬菜,满怀 喜悦地朝儿子家走去。可是却没能翻开家门,不是我钥匙拿错了, 而是儿媳换了门锁。 她说:最近小区偷盗案特殊多,所以那天,我像平常一样, 给他们一家三口做了早餐,清扫了房间,将脏衣服都洗了,然而, 他们没有给我新锁的钥匙。或许他们忘了吧。 晚上,儿子来我家,将一把钥匙交到我手上,我原来提着的 心就此放下,但他说了一句:别让我媳妇知道。我知道事情不简 洁。
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和他的差距已经如此之大。坝上归来,我做的第一件事就是去手 机店,买了苹果 6,卖掉了那来电如雷鸣的老人机。
从手机店出来后,我给儿子打了一个电话,告知他晚上我想 去他家一趟。儿子很惊讶:妈,您不是有钥匙吗,干脆上来就得 了呗。我笑笑,没说什么。
吃过晚饭,我和老伴步行去儿子家。到了他家门口,敲了敲 门,是儿媳开的门。我向他们汇报了这 7 日的行踪,然后,半开 玩笑半谨慎地对小两口说:我打算重过晚年生活。这是我华蜜晚 年的第一个装备,你们莫非就不准备赞助我一下吗。
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不仅仅是做父母,人生的很多时刻都应当懂得进退。 不求孩子完备,不用替我争脸,更不用帮我养老。只要这个 生命安康存在,在这个漂亮的世界上走一遍,让我有时机与他同 行一段 这是多美的一段话呀,于是告诫自己:换个方式去爱孩子! 只要他(她)安康,欢乐,足矣。