大一思修整理
大一思修必备知识点细致版
大一思修必备知识点细致版一、马克思主义与中国特色社会主义理论体系1.马克思主义的基本原理和立场：唯物主义、辩证法、历史唯物主义、阶级斗争学说等；2.中国特色社会主义的发展阶段和基本特征：初级阶段、共同富裕、中国特色社会主义事业总体布局等；3.中国共产党的历史地位、使命、性质和执政地位的历史根据：科学社会主义的先驱、中国工人阶级的先锋队、中国人民的领导核心等。
二、中国特色社会主义法治道路1.中国特色社会主义法治道路的历史根源和实践基础：社会主义法治基础、中国革命、建设和的经验与教训等；2.中国特色社会主义法治道路的基本特点和规定：党的领导、人民当家作主、依法治国等；3.中国特色社会主义法治道路的展望和未来发展方向：法治中国建设、社会主义法治国家建设等。
三、思想政治工作1.思想政治工作的定义、任务和基本原则：培养社会主义建设者和接班人、坚持党的领导、发展壮大先进文化等；2.高校思想政治工作的重要性和主要内容：培养社会主义建设者和接班人的重要阵地、立德树人、育人为本等；3.思想政治工作的方法与策略：坚持中国特色社会主义道路、提供精神文化支持、加强学生思想政治教育等。
四、社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观的含义和基本内涵：富强、民主、文明、和谐等；2.社会主义核心价值观对个人、家庭、社会和国家的影响：追求共同理想、规范社会行为、推动社会发展等；3.社会主义核心价值观的培育途径和方法：教育引导、社会影响、自觉遵守等。
五、中华优秀传统文化1.中华优秀传统文化的主要特点和内涵：儒家文化、道家文化、佛教文化等；2.中华优秀传统文化对现代社会的影响与价值：为人处世之道、道德准则、审美观念等；3.中华优秀传统文化的传承与弘扬：教育引导、传统文化的保护和传播、重视中华优秀传统文化的作用等。
六、宪法与法律的知识1.宪法的基本原则和内容：国家根本法、人民意志的集中体现、维护公民权利等；2.法律的定义和分类：法律的主要特点、行政法、刑法、民法等；3.法律文化的培养与法治理念的涵养：提高法律意识、培养合法行为的观念、守法习惯等。
大一思修考试重点整理
大一思修考试重点整理思修是大学本科教育的一门重要课程，它探讨了人类思想历史的演变和当代思想方法的基本概念。
大一思修考试作为对学生掌握这门学科知识的评估，需要我们对相关内容进行深入理解和整理。
本文将针对大一思修考试的重点内容进行整理和概述。
一、思修概述1. 思修的定义和研究对象•思修的定义：思想道德修养是指在马克思主义哲学基本原理的指导下，对自身进行思想境界和品德修养的过程。
•思修的研究对象：人类思想历史的演变和当代思想方法的基本概念。
2. 思修的基本任务•培养正确的世界观、人生观和价值观。
•培养具有科学精神和创新意识的思维方法。
•培养人们正确对待自己和他人的道德品质。
二、人生观、世界观、价值观1. 人生观的基本要素•人生的目的和意义•人生的发展和完善•人生的价值追求2. 世界观的基本内容•世界的本质和起源•世界的发展和变化•世界的规律和目的3. 价值观的基本特征•价值观的社会性•价值观的目的性•价值观的时代性三、马克思主义哲学基本原理1. 社会存在决定社会意识•实践是社会存在的基础•社会存在决定社会意识的发展2. 辩证唯物主义和历史唯物主义•辩证唯物主义的基本概念和核心原理•历史唯物主义的基本概念和核心原理3. 人的本质和人类历史的发展•人的本质和人类历史的本质•劳动是人的本质活动和创造性活动•阶级斗争是人类历史的动力四、社会发展的基本规律1. 社会发展的阶段性和规律性•社会发展的阶段性和历史进步性•社会发展的规律性和辩证性2. 社会矛盾和社会变革•社会矛盾的基本类型和主要矛盾•社会变革的动力和条件五、社会主义革命和建设的基本问题1. 社会主义革命的性质和目标•社会主义革命的性质：无产阶级革命•社会主义革命的目标：实现共产主义2. 社会主义建设的基本任务和道路•社会主义建设的基本任务：发展社会生产力、建设社会主义物质文明和精神文明、实现个人全面发展•社会主义建设的道路：中国特色社会主义道路六、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义的历史地位和科学内涵•中国特色社会主义的历史地位：坚持和发展中国特色社会主义是中国发展的根本方向•中国特色社会主义的科学内涵：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，推动科学发展、和谐发展2. 中国特色社会主义道路的基本特点和优势•中国特色社会主义道路的基本特点：坚持党的领导，人民当家作主，依法治国•中国特色社会主义道路的优势：体现中国国情，展示中国特色以上是大一思修考试的重点内容整理。
大一思修知识点整理
大一思修知识点整理大一思修是大学的一门专门研究和培养学生的思维能力和综合素质的基础课程。
通过培养学生的思维能力，使其具备思考问题、分析问题和解决问题的能力。
下面是关于大一思修知识点的整理。
一、学科知识与思维方法：1.思维的基本特征：概念、判断和推理；2.学科思维的特点和意义；3.逻辑思维与数学思维的关系；4.社会和人文思维的特点和发展。
二、认知与发展心理学：1.认知发展的基本理论；2.认知过程中的注意力、记忆、思维、语言等要素；3.认知与情感的相互关系；4.认知过程与个体差异的关系。
三、科学方法论与科学素养：1.科学方法的基本要素和特征；2.科学知识的获得和发展过程；3.科学与科学发展的重要性；4.科学与非科学的区别。
四、伦理学与伦理道德：1.伦理学的基本理论和概念；2.伦理道德的基本要素和作用；3.个体行为与社会伦理的关系；4.伦理道德与个人发展的关联。
五、人生观与人生哲学：1.人生观的基本概念和分类；2.不同的人生观对个人生活的影响；3.人生哲学的基本概念和原则；4.人生哲学对个人发展和社会进步的意义。
六、科技与社会：1.科技发展对社会进步的推动作用；2.科技对社会生活的影响和挑战；3.科技伦理与科技发展的平衡与协调；4.科技对社会公平与公正的影响。
七、信息时代与思维能力：1.信息时代及其对人类思维能力的影响；2.信息时代的核心要素和特征；3.信息素养及信息素养教育；4.如何有效利用和管理信息。
八、公民责任与社会道德：1.公民责任的基本概念和内涵；2.公民责任与社会道德的关系；3.公民道德的基本原则和规范；4.公民责任与社会进步的关系。
总结：大一思修作为一门基础课程，培养学生的思维能力和综合素质至关重要。
通过学习大一思修，可以掌握学科思维的基本特征和方法，了解科学方法论和科学素养的重要性，认识伦理学和伦理道德的基本原则，形成自己的人生观和人生哲学。
同时，也需要关注科技与社会、公民责任与社会道德等问题，以及信息时代对思维能力的影响。
大一思修主要知识点总结
大一思修主要知识点总结一、哲学基本概念哲学是对世界和人生的思考和探索，是一种对存在和认识的探索和反思。
哲学是一种理论的活动，是对人类思维活动的总结和反思，是对关于宇宙、人生、价值等各种问题进行思考的一种方式。
哲学是研究宇宙和人类生活的一种科学，是一种理性思考和探究的过程。
哲学的研究对象是宇宙和人类的生活，研究内容包括宇宙的起源和本质、人类的本质和价值等。
哲学研究的方法主要有两种：理性的和实证的。
理性的方法是以逻辑和推理为基础的研究方式，通过逻辑推理和思考来探究宇宙和人类的生活。
实证的方法是通过实践和实验来验证和证明理论的方法，通过观察和实验来验证理论的真实性。
哲学的研究对象包括宇宙的本质、人类的本质和人类的生活。
宇宙的本质是指宇宙的起源、结构和发展规律，人类的本质是指人类的起源、性质和发展规律，人类的生活是指人类的生存和发展的方式和规律。
二、哲学的基本问题哲学的基本问题包括：宇宙的起源和本质、人类的本质和发展、价值和道德、社会和政治等。
宇宙的起源和本质是指宇宙的产生、结构和发展规律，人类的本质和发展是指人类的起源、性质和发展规律，价值和道德是指人类的行为和价值观念，社会和政治是指人类的社会生活和政治制度。
三、哲学的基本学派哲学的基本学派包括唯物主义、唯心主义、辩证法、实证主义、形而上学等。
唯物主义是一种以物质世界为基础的哲学思想，认为物质是最根本的存在，意识是物质的产物。
唯心主义是一种以意识或精神为基础的哲学思想，认为意识或精神是最根本的存在，物质是意识的产物。
辩证法是一种对立统一的哲学思想，认为事物的发展是由对立统一的过程，实证主义是一种以实验和观察为基础的哲学思想，形而上学是一种超越经验和观察的哲学思想。
四、哲学与人生哲学是对世界和人生的思考和探索，是一种对存在和认识的探索和反思。
哲学的研究对象是宇宙和人类的生活，研究内容包括宇宙的起源和本质、人类的本质和价值等。
哲学的研究方法主要有两种：理性的和实证的。
大一思修考试重点整理2020
大一思修考试重点整理2020一、人生观与价值观1.人生观的定义和特点2.人生观与个体的关系3.不同的人生观对人生态度的影响4.价值观的概念和作用5.个人的价值观形成过程6.人生观与价值观的关系和相互影响二、自我认识与自我管理1.自我认识的重要性以及如何进行自我认识2.自我概念的构成要素和形成过程3.自尊心对个人发展的重要性4.如何培养和提高自尊心5.自我管理的概念和作用6.如何进行有效的自我管理7.自我认识与自我管理的关系及相互影响三、人际交往与情感管理1.人际交往的定义和重要性2.积极的人际交往方式和技巧3.社交网络对人际交往的影响4.心理健康与人际交往的关系5.情感管理的概念和作用6.情绪的表达与情感管理的关系7.情感管理对个人发展的重要性和影响四、爱情与性1.爱情的定义和特点2.爱情的类型和发展阶段3.爱情观的形成和对个人的影响4.性与性别的概念及其关系5.性心理发展和性格特点6.性与婚姻的关系及其影响7.性教育的重要性和目标五、社会伦理与职业道德1.社会伦理的概念和作用2.社会伦理与个体道德的关系3.社会伦理与文化的关系4.职业道德的重要性和要求5.职业道德与个人发展的关系6.职业道德的培养和提升六、幸福与人生的意义1.幸福的概念和特征2.幸福感的影响因素3.幸福感与人生满意度的关系4.人生的意义和目的的探索5.幸福与人生意义的关系6.如何实现幸福和追求有意义的人生以上是大一思修考试的重点整理，希望同学们认真复习，并在考试中取得好成绩！。
大一思修各章节知识点
大一思修各章节知识点思修（思想道德修养与法律基础）作为大一的一门必修课程，旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的道德素养和法治观念。
下面将对大一思修课程中的各个章节知识点进行总结。
第一章纲要概述本章主要介绍思修课程的教育意义、教学目标以及课程设置等内容。
通过学习本章，学生能够了解思修课程的重要性和目标，明确今后学习的方向和重点。
第二章人生哲学人生哲学是思修课程的基础，通过对人生意义、人生价值、人生目的等问题进行思考，帮助学生树立正确的人生观。
本章包括人生意义的哲学思考、人生的价值体现以及人生的目的与奋斗等内容。
第三章思想道德修养与成长本章通过讲述思想道德修养的重要性，教导学生如何进行自我修养，培养正确的品德和道德观念。
包括思想道德修养的内涵与意义、修养的方法和途径、道德观念与行为规范等内容。
第四章人际关系与社会交往人际关系与社会交往是人们日常生活中不可或缺的一部分，本章通过介绍人际关系的重要性和社交技巧的培养，帮助学生建立良好的人际关系。
包括人际关系的基本概念、人际关系的建立与维护、社会交往的方式与技巧等内容。
第五章法律基础知识法律基础知识是思修课程的重点和难点，本章通过讲解基本的法律知识，使学生了解法律的制度和运行，增强法治观念。
包括法律的含义与特征、法律的分类和层级、宪法的基本原则以及法律意识的培养等内容。
第六章科学精神与创新意识科学精神和创新意识是当代社会发展的核心素养，本章通过介绍科学精神的内涵和创新意识的培养，引导学生树立科学的思维方式和积极的创新意识。
包括科学精神的特征与培养、创新意识的涵义与培养、科学精神与创新能力的关系等内容。
第七章人与自然人与自然是思修课程中一个重要的内容，本章通过探讨人与自然的关系，引导学生形成尊重自然、保护环境的意识。
包括人与自然的关系与环境保护、可持续发展与人类未来、绿色生活与绿色消费等内容。
第八章增强国家意识与社会责任感作为热爱家乡和祖国的新一代，学生需要具备强烈的国家意识和社会责任感，本章通过讲述国家意识的培养和社会责任感的重要性，推动学生树立正确的爱国情怀。
大一思修考试重点整理第一章
大一思修考试重点整理第一章概述在大学的学习中，思想道德修养和法律基础课程（简称思修）是我们必修的一门课程。
通过学习思修，我们可以了解和思考人类的思想、道德和法律等方面的问题，培养正确的思想观念、价值观念和法律意识。
在大一的思修学习中，第一章是我们必须重点掌握的内容，本文将对第一章的重点内容进行整理。
1. 社会主义核心价值观的内涵和作用社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的主要内容，是指社会主义社会中公民共同的、内化于心的、指导日常行为的价值观念。
社会主义核心价值观包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些核心价值观具有指导人们行为准则、激励人们为实现社会主义现代化建设目标而奋斗等作用。
2. 人生观、价值观和道德观人生观、价值观和道德观是每个人形成的关于人生、价值和道德的观点和态度。
人生观是关于人生的看法和态度，包括对人生意义、目标、价值的主观认识；价值观是人们对事物和行为的价值取向和评价标准；道德观是对道德准则和价值规范的看法和态度。
良好的人生观、价值观和道德观对个人的成长和社会的发展都起着重要的作用。
3. 个人发展的基本要求和途径个人发展是指个体在社会和个人方面不断实现自身潜能并全面发展的过程。
个人发展的基本要求包括自由发展、全面发展、独立自主发展和相互促进。
个人发展的途径有很多，包括学习、实践、交流、创新等。
通过不断努力和实践，每个人都可以实现自身潜能的最大化。
4. 社会主义精神文明建设社会主义精神文明建设是指在社会主义建设过程中，全面提高人民思想道德素质和科学文化素质，促进社会主义物质文明和精神文明的协调发展。
社会主义精神文明建设包括道德、法律、文化、教育、思想、科技等方面的建设。
通过社会主义精神文明建设，可以提高人民的思想道德水平，增强社会的凝聚力和向心力。
5. 社会主义核心价值观与个人发展的关系社会主义核心价值观是指导个人发展的重要准则和目标。
思修重点知识点整理归纳2023大一
思修重点知识点整理归纳2023大一思想道德修养与法律基础（简称思修）是大一学生必修的一门课程，它主要讲授马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、思维方法、价值观等方面的知识。
下面，我们将对2023大一思修课程的重要知识点进行整理和归纳，以供学生们参考。
一、马克思主义基本原理1.唯物主义和唯心主义的基本观点与区别。
2.辩证唯物主义的核心内容：物质与意识的辩证关系、质量与运动的辩证关系、事物的普遍联系与个别差异的辩证关系。
3.历史唯物主义的基本观点：历史发展的基本规律、生产力与生产关系的矛盾、上层建筑与经济基础的关系。
4.阶级斗争和无产阶级专政的概念及其在社会主义革命和建设中的地位和作用。
二、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义的形成背景和意义。
2.中国特色社会主义的基本内容：坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放、坚持党的领导。
3.马克思主义中国化的基本观点和方法：实事求是、群众路线、独立自主。
4.中国特色社会主义的发展阶段和主要矛盾的变化。
三、思维方法与价值观1.科学思维方法的特点和基本要求。
2.辩证思维方法的核心观点：客观存在与主观认识的辩证关系、正确认识一切事物的辩证法、把握捕捉事物发展变化的辩证思维。
3.高尚的人类思想品德的培养：独立自主、批判思维、全面发展、实事求是等。
4.社会主义核心价值观的内涵和主要内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
四、社会主义核心价值观与法治基础1.社会主义核心价值观与法治的关系。
2.法的特点和法律的基本职能。
3.宪法的地位和作用，宪法的修改和宪法权威的实现。
4.公民的基本权利和义务，公民的法律意识提升和法治素养的培养。
五、中国特色社会主义政治发展道路1.党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
2.中国特色社会主义政治制度的基本特点和优势。
3.全面依法治国的基本内涵和目标。
4.“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的基本内容。
思修考试重点归纳大一
思修考试重点归纳大一一、马克思主义哲学基本原理1. 世界观与方法论马克思主义哲学的核心之一是辩证唯物主义世界观，它强调世界的物质性和客观实在性。
在思修考试中，我们需要理解物质与意识的辩证关系，了解唯物主义与唯心主义的对立关系。
2. 阶级斗争和历史发展马克思主义认为，阶级斗争是推动社会发展的主要力量。
我们需要学习历史唯物主义的基本原理，掌握历史发展的规律和社会形态的演变过程。
3. 社会发展的基本矛盾和社会主义社会的基本特征社会主义社会是人类社会发展的新阶段，其基本特征是生产资料公有制和按劳分配原则。
在思修考试中，我们需要理解社会发展的基本矛盾，及其与社会主义建设之间的关系。
二、马克思主义中国化与习近平新时代中国特色社会主义思想1. 马克思主义中国化的意义和实践基础马克思主义中国化是中国共产党领导下的中国革命和建设实践中产生的理论创新。
学习这一模块，我们需要了解其产生的历史背景、意义和实践基础。
2. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义习近平新时代中国特色社会主义思想是党的基本理论、基本路线、基本方略的总结和发展。
我们需要深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，包括中国特色社会主义事业总体布局、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党等重要内容。
3. 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和作用习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义事业的科学指导。
在思修考试中，我们需要理解习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和作用，以及其对中国特色社会主义发展的意义。
三、中国特色社会主义的基本经济制度和主要社会矛盾1. 中国特色社会主义的基本经济制度中国特色社会主义的基本经济制度是社会主义市场经济体制。
学习这一部分，我们需要了解社会主义市场经济的定义、主要特征和运行机制。
2. 主要社会矛盾变化与中国特色社会主义发展阶段中国社会主要矛盾发生了历史性变化，从人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和发展不平衡不充分之间的矛盾。
大一思修考试重点整理复制
大一思修考试重点整理复制一、思修的基本概念思想道德修养与法律基础（简称思修）是大学本科教育中的一门必修课程，主要是培养学生正确的世界观、人生观、价值观，使其具备良好的思想品德和法律意识。
下面是大一思修考试的重点内容整理与复习。
二、马克思主义哲学基本原理1.辩证唯物主义：矛盾普遍性与特殊性；质量互变与质变；否定之否定。
2.唯物史观：社会物质生产决定社会存在；经济基础与上层建筑的关系。
3.实践论：实践是认识的来源；实践与认识的辩证关系。
三、马克思主义政治经济学基本原理1.价值规律：劳动价值论；商品与货币的关系；剩余价值理论。
2.市场经济的特点：私人占有与个体自由；商品交换与资本积累。
四、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义建设的基本内涵：社会主义初级阶段；全面建设小康社会；中国梦。
2.中国特色社会主义实践进程：沿海经济特区、经济改革开放、乡村振兴战略等。
3.中国特色社会主义重要战略思想：党的基本理论、基本路线、基本纲领。
五、法律基本知识1.法律基本概念：公法与私法；法律与道德的关系。
2.宪法与法律的关系：宪法的基本原则与意义；法律的组成与层级。
3.刑法与民法基本知识：刑法的目的与基本原则；民法的基本原则与分类。
六、思修与大学生的关系1.思修课教育目标与意义：培养社会主义核心价值观；提高大学生的思想品德。
2.思修对大学生的作用：提高思想道德修养；引导正确的行为规范。
七、社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观的概念与内涵。
2.社会主义核心价值观的表达形式：富强、民主、文明、和谐等。
3.社会主义核心价值观的培育方式：教育引导、文化浸润、制度保障等。
以上是大一思修考试的重点整理与复习内容，希望同学们能够重点关注并熟悉这些知识点。
在备考过程中，可以结合课本、课堂笔记、作业和习题来进行复习。
通过系统的学习和反复练习，相信大家一定会在考试中取得好成绩！。
大一思修知识点汇总
大一思修知识点汇总11 绪论111 适应人生新阶段112 提升思想道德素质与法治素养12 人生观121 人生观的主要内容122 正确的人生观123 创造有意义的人生13 理想信念131 理想信念的内涵及重要性132 崇高的理想信念133 在实现中国梦的实践中放飞青春梦想14 中国精神141 重精神是中华民族的优秀传统142 中国精神是民族精神和时代精神的统一143 实现中国梦必须弘扬中国精神15 社会主义核心价值观151 社会主义核心价值观的基本内容152 当代中国发展进步的精神指引16 道德及其变化发展161 什么是道德162 道德的功能与作用163 道德的变化发展17 吸收借鉴优秀道德成果171 传承中华传统美德172 发扬中国革命道德173 借鉴人类文明优秀道德成果18 遵守社会公德181 公共生活与公共秩序182 公共生活中的道德规范183 网络生活中的道德要求19 遵守职业道德191 职业生活与劳动观念192 职业生活中的道德规范193 树立正确的择业观和创业观110 遵守家庭美德1101 注重家庭、家教、家风1102 恋爱、婚姻家庭中的道德规范111 培养良好的个人品德1111 个人品德及其作用1112 掌握道德修养的正确方法1113 锤炼高尚道德品格112 法律及其历史发展1121 法律的含义1122 法律的历史发展113 我国社会主义法律的本质特征1131 我国社会主义法律的本质1132 我国社会主义法律的特征114 我国社会主义法律的运行1141 法律制定1142 法律执行1143 法律适用1144 法律遵守115 建设中国特色社会主义法治体系1151 建设中国特色社会主义法治体系的重大意义1152 建设中国特色社会主义法治体系的主要内容1153 全面依法治国的基本格局116 坚持走中国特色社会主义法治道路1161 坚持中国共产党的领导1162 坚持人民主体地位1163 坚持法律面前人人平等1164 坚持依法治国和以德治国相结合1165 坚持从中国实际出发117 培养法治思维1171 法治思维的含义与特征1172 法治思维的基本内容1173 培养法治思维的途径118 依法行使权利与履行义务1181 法律权利与法律义务1182 依法行使法律权利1183 依法履行法律义务。
思修重点知识点整理归纳2023大一
思修重点知识点整理归纳2023大一思想道德修养与法律基础，简称思修，是大学生思想政治理论课程的重要组成部分。
通过学习思修课程，大一学生可以了解社会主义核心价值观，理解中国特色社会主义道路，树立正确的世界观、价值观和人生观。
以下是2023届大一思修课程的重点知识点整理归纳。
第一章：马克思主义的哲学基础• 1.1 马克思主义哲学的世界观和方法论• 1.2 实践是认识的基础和实践与认识的关系• 1.3 辩证唯物主义和历史唯物主义• 1.4 马克思主义哲学的发展与时代性第二章：马克思主义的基本原理与中国特色社会主义理论体系• 2.1 中国特色社会主义事业的历史进程• 2.2 中国特色社会主义的基本特征和优势• 2.3 社会主义现代化建设的道路和目标• 2.4 中国特色社会主义事业的科学理论基础第三章：中国共产党的奋斗目标和基本路线• 3.1 党的奋斗目标和历史使命• 3.2 党的基本路线和基本纲领• 3.3 中国特色社会主义事业的总体布局和战略布局• 3.4 中国特色社会主义事业的发展道路和顶层设计第四章：中国特色社会主义理论与实践创新• 4.1 中国特色社会主义的指导思想• 4.2 中国特色社会主义的发展道路• 4.3 中国特色社会主义的基本制度和主要成就• 4.4 中国特色社会主义的发展任务和内外环境第五章：社会主义核心价值观与当代大学生• 5.1 社会主义核心价值观的内涵和重要意义• 5.2 社会主义核心价值观的培育和践行• 5.3 大学生的使命和责任• 5.4 大学生的人生目标和发展方向第六章：法律基本知识与法治思维• 6.1 法律的基本属性和作用• 6.2 宪法的地位和作用• 6.3 法律体系建设和法治国家建设• 6.4 法治思维与法治素养的培养第七章：公民的权利和义务•7.1 公民权利的保障和实现•7.2 公民义务的内容和履行•7.3 公民参与社会治理和公共事务的途径•7.4 公民道德与社会和谐稳定的关系这些知识点是大一思修课程的重点内容，掌握这些知识将有助于学生对中国特色社会主义和法治建设的理解。
思修大一知识点总结
思修大一知识点总结思想道德修养与法律基础课程（简称思修）是大学时期重要的一门课程，其内容面广、知识点多。
下面将对大一思修课程的知识点进行总结，以帮助同学们更好地复习和理解这门课程。
一、中国特色社会主义道路1.中国特色社会主义道路的形成背景2.中国特色社会主义道路的基本经验和主要特征3.中国特色社会主义的发展阶段和基本任务二、马克思主义的基本原理1.实践是认识的源泉和真理的标准2.阶级斗争是社会发展的动力3.生产力与生产关系的矛盾运动4.上层建筑对经济基础的反作用5.生产资料公有制与生产资料私有制之间的转变6.社会主义初级阶段的基本经济制度7.共产主义社会的发展特征三、中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争1.党风廉政建设的重要性和意义2.从严治党的主要内容和基本要求3.中国共产党反腐败斗争的理论与实践四、中国特色社会主义伟大事业的历史性成就和历史性变革1.中国特色社会主义伟大事业的历史性变革和全面建设小康社会的目标2.中国特色社会主义伟大事业取得的历史性成就和根本原因五、中国特色社会主义法治理论1.法治理论的基本内涵和总体要求2.社会主义法治的发展道路3.法治社会建设的主要任务和路径六、当代中国发展中的突出问题及其治理1.经济发展中的突出问题及其治理2.政治建设中的突出问题及其治理3.文化建设中的突出问题及其治理4.生态文明建设中的突出问题及其治理七、中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展1.中华优秀传统文化的价值观念和核心价值2.中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的实践路径以上是大一思修课程的主要知识点总结。
通过对这些知识点的学习和理解，我们可以更好地认识到中国特色社会主义的发展道路，了解马克思主义的基本原理，认清中国共产党的党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，以及掌握中国特色社会主义法治理论等重要内容。
在今后的学习和工作中，我们应该牢记这些知识，不断提高自身思想道德修养与法律意识，为建设社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
大一思修知识点整理
大一思修知识点整理大一思修是一门对学生进行人文和社会科学教育的综合性课程，它旨在培养学生的综合素质、人文素质和社会责任感。
以下是大一思修的一些重要知识点，详细介绍如下：1.思修的定义和特点：思修是指对人类社会的思考和修养，它是一门理论与实践相结合的学科。
思修有综合性、人本性、批判性和发展性等特点。
2.思修的学科内容：思修的内容包括价值观、人生观、世界观、伦理道德和社会责任等方面的理论和实践。
3.哲学基本概念：学生需要了解哲学的基本概念，如存在、意义、真理、自由、人性等。
这些概念对于学生思考人类社会问题和价值观念有着重要的指导作用。
4.社会科学基本概念：学生需要了解社会科学的基本概念，如社会结构、社会关系、社会变迁、社会规范等。
这些概念有助于学生理解社会现象和社会问题。
5.价值观、人生观、世界观的形成与发展：学生需要了解个体的价值观、人生观和世界观是如何形成和发展的。
这有助于学生提高自己的思考能力和价值判断能力。
6.伦理道德的基本原则和规范：学生需要了解伦理道德的基本原则和规范，如善、义、公正、贞操等。
这些原则和规范有助于学生在社会生活中做出正确的道德选择和行为。
7.社会责任和社会公义：学生需要了解个体和社会的责任与义务，了解社会公义的意义和实现。
这有助于学生认识到个体和社会的关系，培养社会责任感。
8.理性思考和批判性思维：学生需要培养理性思考和批判性思维的能力，学会从多个角度考虑问题，对社会现象和观念进行批判性的分析和评价。
9.多元文化与跨文化交流：学生需要了解不同文化之间的差异和相似之处，学会尊重和包容不同文化。
这有助于学生提高跨文化交流能力和国际视野。
10.社会问题的分析和解决：学生需要具备分析社会问题的能力，学会提出解决问题的方法和策略。
这有助于学生在解决实际社会问题时具备实践能力。
以上是大一思修的一些重要知识点。
通过学习这些知识点，学生可以提高人文素质、社会责任感和思辨能力，培养出全面发展的素质。
大一思修各章必考重点梳理,开卷建议打印(一)2024
大一思修各章必考重点梳理，开卷建议打印（一）引言概述：大一思修课程是大学生必修的一门课，旨在引导学生正确对待人生、价值观、伦理道德等方面的问题。
本文将对大一思修各章节的必考重点进行梳理，帮助同学们更好地备考和学习。
建议同学们将本文打印出来，作为开卷考试的参考资料。
正文：一、第一章：思修概述1.思想道德基本理论的概念和内涵2.思修的特点和任务3.马克思主义哲学的基本原理4.思修与其他学科的关系5.大学生思想道德教育的重要性与目标二、第二章：社会主义核心价值观1.社会主义核心价值观的内涵和基本要求2.社会主义核心价值观与中国传统文化的关系3.社会主义核心价值观在大学生思想道德教育中的具体实践4.培养大学生树立正确价值观的方法和途径5.社会主义核心价值观的现实意义和未来发展趋势三、第三章：崇德修身1.德与道之间的关系2.崇德修身的重要性和意义3.崇德修身的基本要求和方法4.大学生如何树立正确的人生态度和道德观念5.大学生崇德修身的特殊困惑和解决途径四、第四章：情感教育1.情感教育的基本理论和目标2.大学生情感教育的重点和方法3.培养大学生积极向上的情感态度的途径4.大学生情感教育中存在的问题和解决策略5.情感教育对大学生发展的影响和意义五、第五章：责任教育1.责任的概念和内涵2.大学生责任教育的重点和任务3.培养大学生担当社会责任的方法和途径4.大学生责任教育中的问题和挑战5.责任教育对大学生个人成长和社会发展的作用总结：通过对大一思修各章节的必考重点的梳理，我们可以清晰地了解到思修课程的核心内容和要求。
同时，我们也能够了解到大学生在思修课程中需要关注的重点和难点。
通过打印本文作为开卷考试的参考资料，同学们可以更好地备考和学习思修课程，获得更好的成绩和发展。
大一思修主要知识点梳理
大一思修主要知识点梳理为了帮助同学们更好地理解和记忆大一思修的主要知识点，以下是对该学科的梳理，以便于大家系统性地学习和复习。
一、思修的基本概念思修即思想道德修养，是指在对自然、社会、人生等一系列基本问题进行思考的过程中，培养和提高自己的思想道德品质。
二、唯物辩证法1. 唯物辩证法的基本原理：物质决定意识、量变引起质变、否定之否定等。
2. 实践是认识的来源：实践是认识的基础，实践与认识相互作用。
3. 矛盾的普遍性与特殊性：矛盾普遍存在，矛盾特殊性表现为主要矛盾与次要矛盾的区别。
4. 矛盾的质量互变：矛盾的质量互变是事物发展的内在动力。
5. 量变与质变：量变是事物变化的连续性，质变是事物变化的根本性、质的飞跃。
6. 否定之否定：事物发展的规律是新事物通过否定旧事物的方式产生。
7. 唯物辩证法的实践方法论：实践是检验真理的唯一标准。
三、马克思主义哲学1. 唯物史观：唯物史观认为，物质生产力决定社会发展的方向和性质。
2. 阶级斗争学说：阶级斗争是推动社会发展的动力，阶级斗争的根本目标是消灭阶级划分，实现共产主义。
3. 劳动价值论：劳动是价值的源泉，劳动价值决定商品的交换价值。
4. 历史唯物主义：历史唯物主义认为，人类社会具有一定的发展规律，历史的进步是不可阻挡的。
5. 科学社会主义：科学社会主义追求社会的公平、正义与自由，推动社会主义事业的发展。
四、人生观和价值观1. 个人生活和价值：个人的幸福与人生价值的实现需要在社会和他人中实现。
2. 自我认知与自我完善：要深入了解自己、发现自己的优点和不足，通过不断学习和实践来完善自己。
3. 独立人格与社会责任：保持个体独立性的同时，要承担起对社会的责任。
4. 社会公德与个人道德：追求个人品德和社会公德的统一，建立正确的人际关系和道德观念。
五、法律基本知识1. 法律的基本特征和作用：法律的主要特征包括规范性、强制性、约束性等，法律的主要作用是维护社会秩序和保障公平正义。
大一思修知识点[5篇范例]
![大一思修知识点[5篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/2ce5ba15366baf1ffc4ffe4733687e21af45ff06.png)
大一思修知识点[5篇范例]第一篇：大一思修知识点1.在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是？爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2.中华民族伟大民族精神核心是？在五千多年的发展中中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
3.心理健康指的是？从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的，持续的心理状态。
从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动过程内容完整，协调一致。
即认识，情感，意志，行为，人格完整和协调，能适应社会，与社会生活同步。
4.中国特色社会主义的共同理想信念的基本内容是？坚定对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
5.中国特色社会主义的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度6.新时期爱国主义的主题是？建设和发展中国特色社会主义7.道德最突出也是最重要的社会功能是？导向功能。
8.我国公民最基本的道德要求是？爱国9.网络生活中的道德要求是？正确使用网络工具，健康进行网络交往，自觉避免沉迷网络，养成网络自律精神。
10.信念是？信念是情感，认知和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
11.社会主义道德的核心是？社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。
12.社会主义核心价值体系的基本内容是？马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
13.我国的政体是？人民代表大会制度。
14.当代大学生的历史使命具体概括为？当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。
【在新的起点上继往开来，在现实的基础上迎接挑战】15.人生观包含哪三个方面？人生目的，人生态度，人生价值。
16.中华民族传统美德主要包括？第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想。
大一思修期末考试重点整理
大一思修期末考试重点整理1. 思修的目的和意义•思修课程的目的和意义•思修对个人发展和社会进步的重要性2. 世界观、人生观和价值观•世界观的概念和形成•人生观的概念和形成•价值观的概念和形成3. 科学社会主义基本原理•科学社会主义的定义和发展历程•科学社会主义的基本原理和核心价值观•科学社会主义与其他社会主义理论的区别4. 社会主义市场经济•社会主义市场经济的含义和基本特征•社会主义市场经济的发展道路和优势•社会主义市场经济与资本主义市场经济的比较5. 理论联系实际•理论联系实际的概念和重要性•如何将思修理论与实际生活相结合•理论联系实际的实际作用和方法6. 中国特色社会主义•中国特色社会主义的提出背景和基本含义•中国特色社会主义的发展阶段和发展道路•中国特色社会主义的基本经验和特点7. 社会主义核心价值观•社会主义核心价值观的意义和提出背景•社会主义核心价值观的基本内容和精神内涵•如何践行和弘扬社会主义核心价值观8. 反腐倡廉建设•反腐倡廉建设的背景和意义•反腐倡廉建设的基本原则和举措•反腐倡廉建设对社会主义建设的作用和影响9. 中国特色社会主义伟大事业•中国特色社会主义伟大事业的基本内涵和目标•中国特色社会主义伟大事业的发展战略和路径•中国特色社会主义伟大事业的重大意义和影响10. 社会主义核心价值观与个人发展•社会主义核心价值观对个人发展的作用•如何将社会主义核心价值观融入个人发展中•社会主义核心价值观对个人幸福的影响以上是大一思修期末考试的重点整理，希望同学们能够仔细学习，并加深对思修理论的理解和掌握。
祝大家考试顺利！。
大一思修知识点汇总
大一思修知识点汇总大学的第一学期，思修课成为了我们探索道德与法律、自我与社会的重要窗口。
以下是对大一思修课程知识点的一个汇总。
一、思想道德修养1、理想信念理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
理想信念对人生具有重要的指引作用，能为我们提供前进的动力，提升精神境界。
2、爱国主义爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，集中表现为民族自尊心和民族自信心，为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。
爱国主义是中华民族的优良传统，是推动中国社会前进的巨大力量。
在当代，爱国主义体现在爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。
3、人生价值人生价值包括自我价值和社会价值。
自我价值是个体对自身存在和发展所具有的价值，社会价值是个体对社会和他人所具有的价值。
人生价值的实现需要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。
4、道德品质道德品质是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现，是一个人在一系列的道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。
常见的道德品质包括诚实守信、尊老爱幼、团结友善、勤劳勇敢等。
良好的道德品质有助于建立和谐的人际关系，促进社会的稳定和发展。
二、法律基础1、法律的概念和特征法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
法律具有规范性、国家意志性、国家强制性、普遍性和程序性等特征。
2、我国的法律体系我国的法律体系包括宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门。
3、宪法宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。
大一思修总结范文10篇_思修总结
大一思修总结范文10篇_思修总结推荐文章大一新生军训日记10篇热度：大学生大一学期总结模板热度：大学生大一自我总结热度： 2022大一新生开学演讲稿8篇热度：大一年级新生军训心得收获【精选五篇】热度：对学习《思想道德修养》课程的意义，已经远远地超越了单纯的考试，可以肯定地讲，这门课程帮助大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生，让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。
下面就是小编给大家带来的大一思修总结范文，希望能帮助到大家!大一思修总结范文一先前带者一种得过且过的想法，现在在思想道德课快结束的时候突然发现，自己还没有站在上面说说自己的想法，谈谈自己的感觉，想想是失去了一次锻炼的机会。
其实从小学就开始接触这门课，真正说要有什么体会也是从大学接触这本书开始的，以前都是为了学习而学习，而现在，我能感觉到他的重要性，而不是为了考试而学习。
这本书让我知道了当代大学生承担着历史重任，我们要适应时代要求，树立崭新的形象，理想是每个有抱负的大学生必要的前提，并要为之而奋斗，不能是3分钟热度。
我们要追求真理，善于创新，德才兼备，全面发展，更重要的是知行统一，脚踏实地。
我们都知道，老老实实做人，踏踏实实做事，他的道德人格必然会不断完善。
这本书传达了许多社会上的信息，比如核心价值啊，社会发展观等等，这让我对这些都有了进一步了解。
我们无论以什么方式来报效主国，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革开放为核心的时代精神，努力学习，掌握报效主国的本领。
只有把自己的真才识学同报效祖国的志向结合起来，始终如一的身体力行，才能为国家和民族做出应有的贡献，实现做一个忠诚的爱国者，的人生追求。
书上写者，人生需要认真，人生需务实，人生应乐观，人生要进取。
在这一生中我们需要做的无非就是这些，以前不是没有迷惘过，完全不清楚自己的人生该做些什么，现在我所知道的，是如此之多，他充实了我的生活，我的人生。
大一思修总结范文二《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程，设计内容十分广泛，现实性、针对性都很强。
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1 / 11第一节 适应人生新阶段第二节 提升思想道德素质与法律素质第三节 培养和践行社会主义核心价值观第四节 学习本课程的意义和方法绪论珍惜大学生活开拓新的境界一：认识与适应大学生活①学习要求的变化 ②生活环境的变化 ③社会活动的变化 ④树立自立自强自信自律的生活意识⑤提高明辨是非善恶的能力 ⑥虚心求教，细心体察 ⑦大胆实践，积累生活经验二：更新学习理念①自主学习的观念 ②全面学习的观念 ③创新学习的观念 ④合作学习的观念 ⑤终身学习的观念三：确立成才目标①德是人才素质的灵魂 ②智是人才素质的基本内容 ③体是人才素质的基础 ④美是人才素质的综合体现一：思想道德与法律①中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础 ②中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用二：思想道德素质与法律素质一：社会主义核心价值观①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求 ②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求 ③爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求二：培养和践行社会主义核心价值观的基本内容①实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑 ②协调推进“四个全面”战略布局的精神动力 ③引导大学生进德修业、成长成才的根本指针一：学习本课程的重要意义①有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确地成才之路②有助于掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础 ③有助于摆正德与才德位置，促进自身全面发展二：学习本课程的重要方法①学好科学理论 ②掌握基本知识 ③注重联系实际 ④坚持学以致用2 / 11第一节 理想信念与大学生成长成才第二节 树立科学的理想观念第三节 在实践中化理想为现实第一章追求远大理想 坚定崇高信念一：理想信念的含义与特征 ㈠ 理想的含义与特征㈡ 信念的含义与特征二：理想信念的重要意义㈠ 理想信念指引奋斗目标 ㈡ 理想信念提供前进动力 ㈢ 理想信念提高精神境界一：认识大学生的历史使命二：确立马克思主义的科学信仰①马克思主义是科学真理 ②马克思主义具有持久生命力 ③马克思主义以改造世界为己任④马克思主义科学预见人类社会最终必然实现共产主义三：树立中国特色社会主义共同理想㈠坚定对中国共产党的信任 ㈡坚定中国特色社会主义信念 ㈢坚定实现中华民族伟大复兴的信心一：正确理解理想与现实的关系㈠辩证看待理想与现实的矛盾㈡实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 ㈢艰苦奋斗是实现理想的重要条件二：坚持个人理想与社会理想的统一①社会理想规定、指引着个人理想②社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华三：在实现中国梦的实践中放飞青春梦想 ①立志当高远②立志做大事③立志须躬行一：重精神是中华民族的优秀传统二：中国精神是兴国强国之魂①实现民族复兴的精神引领②凝聚中国力量的精神纽带③提升综合国力的重要保证三：中国精神是民族精神与时代精神的统一3 / 11第一节 中国精神的传承与价值第二节 以爱国主义为核心的民族精神第三节 以改革创新为核心的时代精神第二章弘扬中国精神 共筑精神家园一：民族精神的基本内容①团结统一 ②爱好和平 ③勤劳勇敢 ④自强不息二：爱国主义及其时代价值三：新时期的爱国主义四：做忠诚的爱国者㈠爱国主义的科学内涵①爱祖国的大好河山 ②爱自己的骨肉同胞 ③爱祖国的灿烂文化㈡爱国主义的时代价值①维护祖国统一和民族团结的纽带 ②实现中华民族的伟大复兴的动力③实现人生价值的力量源泉㈠推进祖国统一①坚持一个中国原则 ②推进两岸交流合作 ③促进两岸同胞团结奋斗 ④反对“台独”分裂图谋㈡促进民族团结 ㈢增强国家安全意识①确立总体国家安全观 ②增强国防意识 ③履行维护国家安全的义务㈠爱国主义与经济全球化①人有地域与信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别②科学没有国界，但科学家有祖国③经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化㈡爱国主义与爱社会主义 ㈢爱国主义与拥护祖国统一一：时代精神及其主要体现二：改革创新的重要意义①进一步解放和发展生产力的必然要求②全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件 ③建设社会主义创新性国家的迫切需要三：做改革创新的实践者㈠树立改革创新的自觉意识①树立突破创新的自觉意识 ②树立大胆探索未知领域的信心和勇气 ③树立以创新创造为目标的志向㈡培养改革创新的责任感 ㈢增强改革创新的能力本领①扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础 ②培养创新思维方式是增强改革创新能力本领的前提 ③积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键4 / 11第一节 树立正确的人生观第二节 创造有价值的人生第三节 科学对待人生环境第三章领悟人生真谛 创造人生价值一：人生与人生观二：人生观的主要内容三：正确认识是人生矛盾①树立正确的得失观 ②树立正确的幸福观 ③树立正确的生死观四：用科学高尚的人生观指引人生①反对拜金主义 ②反对享乐主义 ③反对极端个人主义㈠人生目的①人生目的决定人生道路 ②人生目的决定人生态度 ③人生目的决定人生价值标准㈡人生态度①人生须认真 ②人生当务实 ③人生应乐观 ④人生要进取㈢人生价值一：人生价值的标准与评价二：人生价值的实现条件①实现人生价值要从社会客观条件出发 ②实现人生价值要从个体自身条件出发 ③不断增强实现人生价值的能力和本领三：在实践中创造有价值的人生①走与人民群众相结合的道路 ②走与社会实践相结合的道路㈠人生的自我价值与社会价值 ㈡人生价值的标准㈢人生价值的评价①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一 ②坚持物质贡献与精神贡献相统一 ③坚持完善自身与贡献社会相统一一：促进自我身心的和谐①树立正确的世界观、人生观、价值观 ②掌握应对心理问题的方法和知识③积极参加集体活动，增进人际交往二：促进个人与他人的和谐三：促进个人与社会的和谐①正确认识个人需要与社会需要的统一关系 ②正确认识个人利益与社会利益的统一关系 ③正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系四：促进个人与自然的和谐①正确认识人对自然的依存关系 ②科学把握人对自然的改造活动 ③自觉珍爱自然，保护生态㈠促进个人与他人的和谐应坚持的原则①平等原则 ②诚信原则 ③宽容原则 ④互助原则㈡正确认识和处理竞争与合作的关系①正确认识竞争 ②正确认识合作 ③正确处理竞争与合作的关系5 / 11第一节 道德及其历史发展第二节 弘扬中华传统美德第三节 继承与发扬中国革命道德第四节 加强社会主义道德建设第四章注重道德传承 加强道德实践一：道德的起源与本质 二：道德的功能与作用㈠道德的主要功能 ㈡道德的社会作用三：道德的历史发展一：中华传统美德的当代价值①社会主义现代化建设的需要 ②加强社会主义道德建设的需要③大学生成长成才的需要二：中华传统美德的基本精神①重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神 ②推崇“仁爱”原则，追求人际和谐③讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 ④倡导言行一致，强调恪守诚信 ⑤追求精神境界，重视道德需要 ⑥强调道德修养，塑造理想人格三：中华传统美德的创造性转化和创新性发展①加强对中华传统美德的挖掘和阐发 ②用中华传统美德滋养社会主义道德建设③以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果一：中国革命道德的形成与发展 二：中国革命道德的主要内容①为实现社会主义和共产主义理想而奋斗 ②全心全意为人民服务 ③始终把革命利益放在首位 ④树立社会新风，建立新型人际关系 ⑤修身自律，保持节操三：发扬光大中国革命道德①有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念 ②有利于培养和践行社会主义核心价值观③有利于引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义建设事业 ④有利于培养良好的社会道德风尚，抵制腐朽思想的侵蚀一：着眼“四个全面”战略布局加强道德建设二：社会主义道德建设的核心与原则三：积极投身崇德向善的道德实践①践行社会主义荣辱观 ②参加志愿服务和学雷锋活动 ③培养诚实守信的良好品质 ④养成节俭节约的良好习惯㈠为人民服务是社会主义道德建设的核心 ①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求 ②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求 ③为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一 ㈡集体主义是社会主义道德建设的原则 ①社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一 ②社会主义集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益 ③社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益6 / 11第一节 社会公德第二节 职业道德第三节 家庭美德第五章遵守道德规范 锤炼高尚品格一：公共生活与公共秩序①有序的公共生活是社会生产活动的重要基础 ②有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件③有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障 ④有序的公共生活是社会文明的重要标志二：公共社会中的道德规范三：网络生活中的道德要求①正确使用网络工具 ②健康进行网络交往 ③自觉避免沉迷网络 ④养成网络自律精神㈠社会公德的主要内容①文明礼貌 ②助人为乐 ③爱护公物 ④保护环境 ⑤遵纪守法㈡自觉遵守社会公德①认真学习社会公德规范 ②自觉培养社会公德意识 ③努力提高践行社会公德的能力一：职业生活中的道德规范①爱岗敬业 ②诚实守信 ③办事公道 ④服务群众 ⑤奉献社会二：大学生的择业与创业三：自觉遵守职业道德①学习职业道德规范 ②提高职业道德意识 ③提高践行职业道德的能力㈠树立正确的择业观①树立崇高的职业理想 ②服从社会发展的需要 ③做好充分地择业准备㈡树立正确的创业观①要有积极创业的思想准备 ②要有敢于创业的勇气 ③要提高创业的能力一：恋爱、婚姻家庭中的道德规范二：大学生的恋爱观与婚姻观三：弘扬家庭美德①认识家庭美德的重要性 ②营造良好家风 ③遵守婚姻家庭法律规范㈠恋爱中的道德规范①尊重人格平等 ②自觉承担责任 ③文明相亲相爱㈡婚姻家庭生活中的道德规范①尊老爱幼 ②男女平等 ③夫妻和睦 ④勤俭持家 ⑤邻里团结㈠树立正确的恋爱观①不能误把友谊当爱情 ②不能措置爱情的地位 ③不能片面或功利化地对待恋爱 ④不能只重过程不顾后果 ⑤不能因失恋而迷失人生方向㈡树立正确的婚姻观①谨慎对待结婚成家 ②担当责任和履行义务 ③正确处理家庭关系一：个人品德及其作用 二：加强个人道德修养①提高个人道德修养的自觉性 ②采取有效地道德修养方法 ③积极参加社会实践三：追求崇高道德境界①自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气 ②脚踏实地，敢于担当 ③持之以恒，善始善终7 / 11第四节 个人品德第一节 法律的概念及发展第二节 我国社会主义法律第三节 我国的宪法与法律部门第六章 学习宪法法律 建设法制体系一：法律的词源与含义二：法律的本质与特征三：法律的产生与发展①奴隶制法律 ②封建制法律 ③资本主义法律 ④社会主义法律㈠法律的本质 ㈡法律的特征①法律是调整社会关系的行为规范 ②法律是由国家创制并保证实施的行为规范 ③法律是规定权利和义务的行为规范一：社会主义法律的特征二：社会主义法律的作用 ①指引作用 ②预测作用 ③评价作用 ④教育作用 ⑤强制作用三：社会主义法律的运行①法律制定 ②法律执行 ③法律适用 ④法律遵守㈠我国社会主义法律的本质特征㈡中国特色社会主义法律体系的特征①体现了中国特色社会主义法律体系的本质要求 ②体现了改革开放和社会主义现代化建设的时代要求 ③体现了结构内在统一而又多层次的国情要求一：我国宪法确立的基本原则与制度二：我国的实体法律部门㈠宪法相关法 ㈡民法商法 ㈢行政法 ㈣经济法 ㈤社会法 三：我国的程序法律部门㈠诉讼法 ㈡非诉讼程序法㈠我国宪法的基本原则①党的领导原则 ②人民主权原则③人权保障原则 ④法治原则 ⑤民主集中制原则㈡我国宪法确立的国体和根本政治制度 ㈢我国宪法确立的基本政治制度①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ②民族区域自治制度 ③基层群众自治制度㈣我国宪法确立的基本经济制度一：建设中国特色社会主义法治体系的意义①凝聚思想共识的法治航标 ②推进国家治理现代化的重要举措 ③全面依法治国的基础工程二：建设中国特色社会主义法治体系的内容①建设完备的法律规范体系 ②建设高效的法治实施体系 ③建设严密的法治监督体系 ④建设有力地法治保障体系 ⑤建设完善的党内法规体系三：全面依法治国的基本格局①科学守法 ②严格执法 ③公正司法 ④全民守法8 / 11第四节 建设中国特色社会主义法治体系第一节 树立社会主义法治观念第二节 培养社会主义法治思维第七章树立法治观念尊重法律权威一：坚持走中国特色社会主义法治道路①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证②中国特色社会主义制度是中国特色社会主义法治体系的根本制度基础，是全面依法治国的根本制度保障 ③中国特色社会主义法治理论是中国特色社会主义法治体系的理论指导，是全面依法治国的行动指南二：坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证②人民当家作主是党的领导和依法治国的本质要求 ③依法治国是党领导人民当家作主的治国方略三：坚持依法治国和以德治国相结合①正确认识法治和德治的地位 ②正确认识法治和德治的作用 ③正确认识法治和德治的实现途径四：加强宪法实施，落实依宪治国①深刻认识宪法实施和依宪治国的重大意义 ②全面实施宪法的基本要求 ③准确把握宪法实施的正确方向一：法治思维的含义与特征 二：法治思维的基本内容①法律至上 ②权力制约 ③公平正义 ④人权保障 ⑤正当程序三：培养法治思维的途径①学习法律知识 ②掌握法律方法 ③参与法律实践 ④养成守法习惯一：尊重法律权威的重要意义①尊重法律权威是社会主义法治观念和法治思维的核心要求，是建设社会主义法治国家的前提条件 ②尊重法律权威对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要 ③尊重法律权威是实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径 ④尊重法律权威是维护个人合法权益的根本保障二：尊重法律权威的基本要求①信仰法律 ②遵守法律 ③服从法律 ④维护法律9 / 11 第三节 尊重社会主义法律权威第一节 法律权利与法律义务第二节 我国宪法法律规定的权利与义务第八章行使法律权利 履行法律义务一：法律权利二：法律义务①法律义务是历史的 ②法律义务源于现实需要 ③法律义务必须依法设定 ④法律义务可能发生变化三：法律权利与法律义务的关系㈠法律权利及其特征①法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约②法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异 ③法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性 ④法律权利必须依法行使，不能不择手段地行驶法律权利㈡法律权利的分类①基本权利和普通权利 ②政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、文化权利 ③一般主体享有的权利和特定主体享有的权利 ④实体性权利和程序性权利㈢法律权利与人权一：政治权利与义务㈠选举权利与义务 ㈡表达权利与义务 ㈢民主管理权利与义务 ㈣监督权利与义务二：人身权利与义务㈠生命健康权利与义务 ㈡人身自由权利与义务㈢人格尊严权利与义务 ㈣住宅安全权利与义务 ㈤通信自由权利与义务三：财产权利与义务㈠私有财产权利与义务 ㈡继承权利与义务四：社会经济与义务㈠劳动权利与义务 ㈡休息权利与义务 ㈢社会保障权利与义务 ㈣物质帮助权利与义务五：宗教信仰及文化权利与义务 ㈠宗教信仰权利与义务 ㈡文化教育权利与义务一：依法行使权利①权利行使的目的 ②权利行使的限度 ③权力行使的方式 ④权利行使的程序二：依法救济权利①司法救济 ②行政救济 ③政治救济与社会救济 ④自力救济三：尊重他人权利①尊重他人权利是公民权利意识的重要内容 ②尊重他人权利既是一项法律义务，也是一项道德义务 ③不尊重他人权利，就会丧失自己的权利四：依法履行义务①维护国家统一与全国各民族团结的义务 ②遵守宪法和法律的义务③维护祖国安全、荣誉和利益的义务 ④依法服兵役的义务 ⑤依法纳税的义务10 / 11第三节 依法行使权利与履行义务一要勤于学习、敏于求知，打下坚实的知识和理论功底二是崇德修身、砥砺品格，培养良好的思想道德素质与法律意识 三是明辨是非、坚定自励，在是非善恶面前做到择善固守、从容自信 四是脚踏实地、艰苦奋斗，在服务祖国、服务人民的实践中创造人生价值结束语：做社会主义核心价值观的积极践行者11 / 11。