东北林业大学动物福利期末试题及答案2013到2014学年上学期
东北农业大学畜牧微生物学期末考试高分题库全集含答案
44900--东北农业大学畜牧微生物学期末备考题库44900奥鹏期末考试题库合集论述题：（1）试论述病毒增殖的过程正确答案：略（2）试述土壤、空气和水中的病原微生物对畜牧生产和人类生活有何影响，如何应对？正确答案：略简答题：（1）区别抑菌作用、杀菌作用和抗菌作用？正确答案：抑菌作用：是指抑制或阻碍微生物生长繁殖的作用。
杀菌作用：是指能使菌体致死的作用。
抗菌作用：抗菌作用包括抑菌作用和杀菌作用，是这两者的总称。
（2）选择消毒剂时应注意以下几个问题。
正确答案：（1）消毒剂应具有强大的杀菌力，穿透力强，奏效快。
（2）易溶于水，使用方便，价格低廉。
（3）性质稳定，不易氧化分解或易燃、爆炸，便于贮存。
（4）对动物机体应毒性小，对衣物、用具、金属制品（如铁丝笼、仪器设备；器械等）无腐蚀性。
（5）杀菌力不受或少受脓汁、血液、坏死组织、粪便，痰等有机物存在的影响。
（3）举例说明微生物之间及微生物与其他生物间的生物关系？正确答案：（1）共生：两种或多种生物共同生活在一起，互相依赖，互相得利。
如瘤胃微生物之间，及其与反刍动物之间的关系就是共生。
（2）拮抗作用：一种生物在生长发育过程中，能产生某些对他种微生物呈现毒害作用的物质，抑制或杀死他种微生物的现象。
如青贮时乳酸菌产生的乳酸能抑制腐败菌的生长。
（3）寄生：一种生物从另一种生物获取所需的营养，赖以为生，并往往对后者呈现毒害作用的现象。
如动物病毒寄生在动物细胞中。
（4）协同：两种或多种生物在同一生活环境中，互相协助共同完成某种作用，而为其任何一种所不能单独达到的。
如瘤胃中的厌氧真菌和细菌协同消化纤维素。
名词解释：（1）复制周期正确答案：复制周期：病毒从感染细胞、进入细胞，到复制子代病毒后释放出来的全过程，称为复制周期，或增殖周期，也叫感染周期。
（2）无菌动物正确答案：无菌动物：动物体内不携带任何微生物或寄生虫的动物。
（3）微生态制剂正确答案：微生态制剂：是指一类可以通过有益的微生物活菌或相应的有机物质，帮助宿主建立起新的肠道微生物区系，一道道预防疾病、促进生长的添加剂。
动物科学期末试题及答案
动物科学期末试题及答案一、选择题1. 下列哪个是真核生物？A. 细菌B. 腐生菌C. 酵母菌D. 真菌答案：D2. 动物细胞中哪个细胞器是能够合成ATP的？A. 核糖体B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体答案：B3. 下列哪个是恒温动物？A. 鱼类B. 爬行动物C. 鸟类D. 两栖动物答案：C4. 动物通过哪个系统进行呼吸？A. 消化系统B. 呼吸系统C. 循环系统D. 泌尿系统答案：B5. 动物利用哪个系统感知外界环境？A. 呼吸系统B. 感觉系统C. 运动系统D. 循环系统答案：B二、判断题1. 外生寄生虫指的是寄生虫在宿主体内完成生活史的各个阶段。
答案：错误2. 动物的内环境和外界环境能够实现物质和能量的交换。
答案：正确3. 动物细胞中的基因位于细胞核中。
答案：正确4. 鱼类是冷血动物，能够自我调节体温。
答案：错误5. 动物没有呼吸系统，靠皮肤进行气体交换。
答案：错误三、简答题1. 简述动物细胞的特点。
答：动物细胞是真核细胞，其特点包括：- 细胞膜：包裹和保护细胞内部结构，控制物质的进出。
- 细胞核：包含遗传物质DNA，控制细胞的功能和遗传信息的传递。
- 线粒体：产生细胞所需的能量ATP。
- 内质网：合成蛋白质和脂质的地方。
- 高尔基体：细胞膜和细胞外物质的合成、包装和运输。
- 溶酶体：消化细胞内外的废物和损伤组织。
- 细胞骨架：提供细胞的形状和结构支持，并参与细胞的运动。
2. 什么是动物的适应性特征？答：动物的适应性特征是指动物为了适应生存环境而具备的特殊形态、生理特点或行为适应能力。
例如，鸟类的翅膀适应了飞行的需求，高度灵活的视觉系统适应了捕食和逃避天敌的能力，蜜蜂的社会性适应了集体活动和分工合作等。
3. 请列举至少三种不同类型的动物呼吸器官。
答：不同类型的动物呼吸器官包括：- 鱼类的鳃：通过鳃弓上覆盖的鳃丝进行气体交换。
- 昆虫的气管系统：由气管管道组成，直接将气体输送到细胞内。
- 哺乳动物的肺：通过吸入空气进入气管，进而进入肺组织进行气体交换。
东北农业大学兽医免疫学期末考试高分题库全集含答案
134681--东北农业大学兽医免疫学期末备考题库134681奥鹏期末考试题库合集单选题：（1）免疫的本质是（）A.机体排除病原微生物的功能B.机体清除自身衰老、死亡细胞的功能C.机体免疫系统识别和清除抗原性异物的功能D.机体清除自身突变细胞的功能正确答案：C（2）动物的中枢免疫器官的有（）A.淋巴结和脾脏B.胸腺、骨髓和禽类特有的法氏囊C.淋巴结和胸腺D.骨髓和粘膜相关淋巴组织正确答案：B（3）凡能刺激机体免疫系统产生抗体或致敏淋巴细胞并能与之发生特异性结合的物质称为（）A.抗原B.半抗原C.丝裂原D.致热原正确答案：A（1）试论述非特异性免疫与特异性免疫的关系？正确答案：答：1、非特异性免疫是生来就有，天生的免疫。
所以也叫天然免疫；特异性免疫是出生后，机体与外来微生物的接触后获得的，所以也叫后天免疫或获得性免疫。
简答题：（1）简述细胞因子的作用特点。
正确答案：（一）多效性（二）重叠性（三）拮抗性（四）协同性（2）简述抗原提呈细胞对外源性抗原的提呈方式 ?正确答案：外源性抗原被APC细胞捕获后经吞噬、吞饮或受体介导的内吞作用进入胞内，在溶酶体或内体内被降解为抗原多肽，与新合成的MHCⅡ类分子形成抗原肽：MHCⅡ类分子复合物，转运至细胞膜，提呈给CD4+T细胞。
（3）抗体具哪些生物活性？正确答案：生物活性：（1）中和作用；（2）通过调理作用，促进吞噬细胞的吞噬作用；（3）通过ADCC效应，杀伤肿瘤细胞及病毒感染的靶细胞；（4）通过活化补体引起溶菌杀菌细胞毒作用；（5）在某些情况下，抗体还参与免疫病理损伤。
IgG的Fc段与NK细胞、巨噬细胞等细胞表面的Fc段受体结合可引发抗体依赖性细胞介导的细胞毒作用（ADCC效应）。
IgG的Fc段与巨噬细胞、中性粒细胞结合，可促进其吞噬作用，亦称调理作用。
IgE的Fc段与肥大细胞、嗜碱性粒细胞表面Fc受体结合，使细胞致敏，当致敏细胞表面结合的IgE与相应抗原结合可引发I型超敏效应。
动物生物学期末考试试题及答案
动物生物学期末考试试题及答案一、填空题：（共22分，每空0.5分）1、根据国际动物命名法，每种物种都有一个科学的名称，即学名。
请问学包ycosa sinica Schenkel, 1953中画横线的部分分别代表（1）、—（2）、（3）—和（4）—.2、根据细胞的形态和功能的不同，细胞间质的多少和结构上的差异可将多细胞动物的组织分成（5）、（6）、（7）和（8）四大类.3、假体腔动物人蛔虫的背线、腹线和侧线内分别有—（9）__、_（10）和—（11）。
4、在胚胎发育过程中，原口形成动物的肛门或封闭，在相反方向的一端由内胚层内陷形成口的动物，以这种方式形成口的动物为（12），如棘皮动物、半索动物和脊索动物。
5、原生动物鞭毛纲的营养方式主要有_（13）_、_（14）__、__（15）。
6、腔肠动物水螅的外胚层主要有6种细胞，其中数量最多的是（16）细胞，腔肠动物特有的细胞是（17）细胞。
7、节肢动物之所以叫节肢动物是因为（18）也分节.8、一般多细胞动物组织中相邻细胞可以通过—（19）―、―（20）_、_（21）_三种方式连在一起。
9、扁形动物的体壁中央为（22）组织，此组织产生于中胚层，有储藏水分和养料的功能，提高了抗干旱和耐饥饿的能力。
10、圆口类的最大特征是：（23）、（24）、（25）。
11、鱼的内耳由（26）个半规管构成。
12、爬行类的体型可分为（27）、（28）、（29）。
13、鸟类雌体仅（30）侧卵巢、输卵管发达。
A-3—114、举出3种我国国家I级保护鸟类（31）、（32）、（33）.15、哺乳动物的中耳内的听骨由（34）、（35）、（36）3对骨构成。
16、肾小体由（37）(38)构成.17、从圆口类演化到哺乳类，出现了五次飞跃，即:（一）（39 ）、（40）、（三）（41）、（四）（42）、（五）（43）。
18、大熊猫属于（44）界特产动物。
二、名词解释：（共18分，每小题3分）1、细胞分化2、假体腔3、闭管式循环4、气囊5、卵胎生6、复胃三、判断题：（共20分，每题1分，在答题纸上写“对”或“错"，）1.上皮组织一般无血管和神经末梢。
文献检索动医农学期末考试试题
2014-2015学年第一学期期末考试试题（动医、农学）一、考试说明1，试题答案须在本试卷上完成，将答案放在本试卷相对应的试题下面。
2，将本试卷文件名改为”班级+姓名+学号”形式，如：14动物科学1班XXX1410XXX，否则成绩为零。
3，考试完成后，请将答案上传到以下地址：/cloudstor/index.php?r=user/uplink&shareid=B0AgjqmI3kB5utZ 二、试题1，在我校图书馆OPAC平台上检索题名为“褐色中脉饲草高粱品种引进及利用”的中文纸本图书，指出其作者、出版时间、索书号以及可借册数，根据前面找出的索书号，在分类浏览中，找出对应的题名并全屏截图说明。
2，在读秀平台上检索题名为“生命笔记”的图书，根据检索结果判断：①我馆有没有该书的电子版？若有，请将该书的第9页第一段截取图片②我馆是否收藏了该书的纸本？如果收藏，索书号是多少？③在安徽省有几家图书馆收藏了该书的纸本？截图说明3，在我校图书馆CNKI期刊数据库中，通过高级检索的方法检索出具有以下条件的期刊论文：①关键词：小麦条锈菌。
②时间：2013-2015年。
③来源类别：核心期刊。
④支持基金：国家自然科学基金。
检索结果有多少篇？按照下载次数排序。
在检索结果中找出题名为“小麦条锈菌钙调素依赖蛋白激霉基因Pscamk的功能”的论文，下载该文，并将该文正文最后一段文字识别。
4，使用百度地图，搜索出“安徽农业大学南门”至“裕丰花鸟虫鱼市场”较快捷的公交线路，出发时间为2014年12月18日上午11:20，截图说明。
5，打开手机微信，在公众号中找出“安徽农业大学图书馆”（若以前未添加关注，请现在添加），找出“图书推荐”界面，截图说明。
6，打开移动图书馆，在公开课的推荐中，找出《中国历史大势》课程，截图说明。
7，《文献检索》课程应该如何开设？老师应如何上课才会更有效？谈谈自己的观点。
动物科学期末试题及答案
动物科学期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 动物科学主要研究的领域是以下哪一项？A. 植物生理学B. 动物遗传学C. 人类心理学D. 微生物学答案：B2. 下列哪个不是动物科学中的研究内容？A. 动物营养B. 动物繁殖C. 动物行为D. 植物栽培答案：D3. 动物科学中，对动物遗传改良的研究主要依赖于什么？A. 基因编辑B. 动物饲养C. 动物解剖D. 动物行为观察答案：A4. 动物科学中，动物饲养管理的主要目标是什么？A. 提高动物福利B. 增加动物数量C. 减少动物疾病D. 以上都是答案：D5. 以下哪种动物不属于家畜？A. 牛B. 羊C. 马D. 狮子答案：D6. 动物科学中，动物疫苗的研发是为了什么？A. 提高动物生长速度B. 预防动物疾病C. 改善动物肉质D. 增加动物寿命答案：B7. 在动物科学中，下列哪种技术不用于动物繁殖？A. 人工授精B. 胚胎移植C. 基因编辑D. 动物解剖答案：D8. 动物科学中，动物行为研究的目的是？A. 了解动物习性B. 提高动物生产效率C. 改善动物福利D. 以上都是答案：D9. 下列哪种动物不是哺乳动物？A. 狗B. 猫C. 鸟D. 猪答案：C10. 动物科学中，动物营养研究的主要内容是？A. 动物的生理结构B. 动物的生活环境C. 动物的饲料配方D. 动物的疾病治疗答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 动物科学是一门研究动物的________、________、________和________的学科。
答案：遗传、生理、营养、行为2. 动物科学中，动物遗传改良的目的是________、________和________。
答案：提高生产性能、增强疾病抵抗力、改善产品品质3. 动物饲养管理中，动物福利包括________、________和________。
答案：适宜的生活环境、合理的饲养密度、充足的营养供给4. 动物疫苗的研发是为了________和________。
动物保护复习题(答案)
动物保护复习题一、名词解释1动物保护：就是保护动物、保存动物种群和保障个体福利。
2动物康乐：是指动物自身感受的状态，也就是“心理愉快”的感受状态，包括无任何疾病, 无行为异常，无心理的紧张、压抑和痛苦等。
3动物福利：是指动物尽可能适应其环境的状态。
福利是动物个体的特征，也包括对环境中各要素的有适应范畴。
4动物健康：1身体健康，没有疾病。
动物能正常发挥各种生理功能，正常地生长和繁殖，行为表现无异常。
2心理健康，通过行为学的观察，判断动物是否精神愉快及正常地嬉戏玩耍。
5动物园：是展示、保存、繁育动植物的场所。
既是物种迁地保护的地方，又是对公众进行生物多样性和自然保护教育的基地。
是搜集饲养各种动物，进行科学研究和科学普及并供群众观赏游览的场所。
6生物多样性：是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。
由生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性三部分组成。
7物种多样性：是指不同物种的出现频率与多样性。
即指地球表面动物、植物、微生物的物种数量。
8遗传多样性：是指不同基因组的变异性。
即指地球上所有生物所携带的遗传基因的总和。
9生态平衡：在生态系统中，生物圈的各因素之间相互制约、相互协调，使整个自然界保持着一定程度的稳定。
10生态系统多样性：是指不同生态系统的变化与频率。
即指生物圈内生活环境、生物群落和生态过程的多样化以及生态系统内生活环境的差异、生态变化的多样性。
11生态系统：是生物群落与其非生物环境成分，通过物质的循环和能量的流动而相互作用，形成的一复杂的系统。
12动物行为：指动物的动作，包括动物的运动方式、取食、繁殖、攻击和防御等动作。
13行为的动机：是动物表现某一行为的内部状态或驱动力，有目的及方向性，既是行为的动力，也是行为目标的决定因素。
14反应性行为：动物在日常生活中对外界刺激或对其他动物所作出的反应，包括动物的姿势、姿态、反射及呼唤等。
15社会行为：是群居动物常见的行为现象，其作用在于有效地辨认同种个体、家庭成员、信息传递以及维系社会结构的稳定。
动物学期末考试试题
动物学期末考试试题1、⽣物多样性的概念⽣物多样性是指⼀个地区的物种、⽣态系统、基因多样性的总和。
到⽬前为⽌，地球上物种数量有500万~3000万种。
已经记载的为140万~150万种。
2、⽣物多样性⾯临的威胁：⽬前世界平均每天有⼀个物种消失；哈佛⼤学⽣物学家E.O.Wilson估计,每天有140种,每年有5万种⽆脊椎动物由于热带⾬林的破坏⽽灭绝；由于毁林每年⾄少有⼀种鸟和哺育动物或植物被灭绝（Ryan，1992）；许多事例说明，⽣物多样性正遭受前所未有的破坏。
3、⽣物多样性丧失的原因：⼈⼝的增加对⽣物资源的索取、环境污染愈演愈烈。
如果不进⾏⽣物多样性的保护，毁灭⼈类的将是我们⾃⼰。
4、⽣物多样性的保护对策：制定⽣物多样性的法律和法规——制定并实施保护公约。
确定⽣物多样性保护原则——明确保护对象和⽬的。
⽣物多样性的就地保护——建⽴保护区。
⽣物多样性的迁地保护——基因库、动物园、植物园、⽔族馆等5、⽣物的分界及动物在⽣物界中的地位⽣物——⼀切具有⽣命，能表现新陈代谢、⽣长发育和繁殖、遗传变异、感应性和适应性等⽣命现象的都是⽣物。
6、分类等级（阶元）界、门、纲、⽬、科、属、种。
有时为了更精确地表⽰，常在阶元前加“总”，或在阶元后加“亚”。
7、物种的概念物种——简称种，是分类的基本单元。
物种是客观存在的，同物种在形态和⽣理上⾮常相似的，有共同的祖先，异性可⾃然结合繁殖后代。
亚种——是种由于地理上充分隔离后所形成的形态上有⼀定差别的个体。
品种——是⼈⼲予的产物，是种内⼈⼯选择的个体。
8、动物的命名命名是为了避免同名异物或同物异名现象。
国际上规定每⼀种动物必须有⼀个通⽤的科学名称——学名。
双名法——是以两个拉丁⽂或拉丁化了的⽂字连在起来表⽰物种的学名。
属名在前，为单数主格名词，第⼀个字母⼤写；种名在后，多为形容词，第⼀个字母⼩写。
9、系统——功能上有密切联系的不同器官，相互协同以完成机体某⼀⽅⾯⽣理机能。
动物的⽪肤系统、⾻骼系统、肌⾁系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、排泄系统、内分泌系统。
动物行为学期末考试试题
动物行为学期末考试试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 动物行为学的定义是：A. 研究动物动作的学科B. 研究动物思维和感觉的学科C. 研究动物行为和行为机制的学科D. 研究动物演化的学科2. 下列哪个不属于动物行为学的主要研究领域？A. 动物的社会行为B. 动物的传播行为C. 动物的遗传行为D. 动物的发育行为3. 下列哪个不是动物行为研究的主要方法？A. 田野观察B. 实验研究C. 分子遗传学D. 数学模型4. 动物的飞行行为属于哪种行为类型？A. 生存行为B. 社会行为C. 繁殖行为D. 迁徙行为5. 动物行为可以通过哪些方式传递？A. 化学信号B. 视觉信号C. 声音信号D. 以上都是6. 动物行为的发生和表现受到哪些因素的影响？A. 遗传因素B. 环境因素C. 学习经验D. 以上都是7. 结社行为是指动物的什么行为？A. 狩猎行为B. 捕食行为C. 繁殖行为D. 社会行为8. 下列哪个不是动物行为适应性的进化解释之一？A. 成功繁殖的机会增加B. 捕食者的威胁减少C. 能量消耗减少D. 物种的灭绝风险减少9. 结它是某些动物特有的行为，为了躲避捕食者而假装死亡或呈无害状态。
这种行为称为：A. 竞争行为B. 逃避行为C. 结社行为D. 伪装行为10. 各个物种的生物钟不同，导致它们在行为活动上有明显的差异。
这种现象称为：A. 生存竞争B. 针对性适应C. 生态位分化D. 生物节律11. 动物的生殖行为受到许多因素的调节，下列哪个不属于调节因素？A. 气候条件B. 季节变迁C. 雌雄比例D. 食物供应12. 下列哪个不属于动物的社会行为？A. 按等级排列的社会结构B. 亲缘成员之间的合作行为C. 同种个体之间的竞争行为D. 个体之间独立的行为表现13. 黄蜂可以利用太阳光的方向判断归巢的方向，这种现象称为：A. 导航能力B. 盲目迁移C. 集体行动D. 工蜂分工14. 以下哪种方式不能准确地揭示动物的思维？A. 实验观察B. 认知实验C. 网络问卷调查D. 空间记忆测试15. 动物行为的遗传基础主要通过哪种方式传递？A. 染色体突变B. 基因表达调控C. 细胞核遗传D. 变态发育二、简答题（每题10分，共20分）1. 请简要介绍动物行为学的研究内容和研究方法。
畜牧兽医期末试题及答案解析
畜牧兽医期末试题及答案解析一、选择题1. 下面哪种动物属于反刍动物？a. 马b. 猪c. 羊d. 鸡答案：c2. 典型的家禽是下面的哪种动物？a. 狗b. 羊c. 鸡d. 猫答案：c3. 以下哪种动物是能吃纤维食物的？a. 猫b. 马c. 狗d. 猪答案：b4. 鸭子是用什么吞咽的？a. 颈部肌肉b. 腿部肌肉c. 腹部肌肉d. 尾部肌肉答案：a5. 下列哪种动物属于出肉型家禽？a. αb. βc. γd. δ答案：d6. 什么是畜牧兽医学的核心内容？a. 动物的饲养b. 动物的疾病预防与治疗c. 动物的繁殖与生长d. 动物的行为与心理答案：b7. 下面哪个是常见的动物传染病？a. 感冒b. 痢疾c. 传染性胃肠炎d. 甲亢答案：c8. 对于生病的动物，应该采取什么措施？a. 隔离治疗b. 放任不管c. 食用d. 联系兽医答案：a9. 哪个标志着动物的成熟和繁殖期？a. 是否有疾病b. 生殖器官的发育c. 体重的增长d. 是否饱食答案：b10. 下列哪种动物没有发情期？a. 猫b. 猪c. 牛d. 狗答案：d二、简答题1. 简述动物的疾病预防与治疗的重要性。
动物的疾病预防与治疗是确保动物健康和生产效益的关键。
合理的预防和治疗能够降低动物发病率和死亡率，减少经济损失，并提高畜牧业的可持续发展。
2. 什么是动物行为与心理？动物行为与心理是研究动物的行为模式、行为规律及行为内在机制等相关内容。
它关注动物的行为表现、行为发生的原因和机制，以及动物的心理状态和感觉。
研究动物行为与心理有助于提高动物的福利水平和养殖效益。
3. 解释动物繁殖与生长的重要性。
动物繁殖与生长直接关系到养殖效益和畜牧业的可持续发展。
合理的繁殖管理可以促进优良品种的传承和改良，提高养殖的产仔率和出栏率。
同时，动物的生长速度也是评估养殖效益和经济效益的重要指标之一。
4. 简述动物饲养的基本原则。
动物饲养的基本原则包括合理的饲养环境、科学的饲养制度和良好的饲养管理。
动物生物学期末考试试题及答案汇编
动物生物学期末考试试题及答案一、填空题：（共22分，每空0.5分）1、根据国际动物命名法，每种物种都有一个科学的名称，即学名。
请问学名Lycosa sinica Schenkel, 1953中画横线的部分分别代表____（1）___、___（2）______、___（3）___和____（4）___。
2、根据细胞的形态和功能的不同，细胞间质的多少和结构上的差异，可将多细胞动物的组织分成（5）、（6）、（7）和（8）四大类。
3、假体腔动物人蛔虫的背线、腹线和侧线内分别有__（9）__、_（10）和___（11）。
4、在胚胎发育过程中，原口形成动物的肛门或封闭，在相反方向的一端由内胚层内陷形成口的动物，以这种方式形成口的动物为（12），如棘皮动物、半索动物和脊索动物。
5、原生动物鞭毛纲的营养方式主要有_（13）_、_（14）__、__（15）___。
6、腔肠动物水螅的外胚层主要有6种细胞，其中数量最多的是（16）细胞，腔肠动物特有的细胞是（17）细胞。
7、节肢动物之所以叫节肢动物是因为（18）也分节。
8、一般多细胞动物组织中相邻细胞可以通过__（19）___、___（20）_、_（21）_三种方式连在一起。
9、扁形动物的体壁中央为（22）组织，此组织产生于中胚层，有储藏水分和养料的功能，提高了抗干旱和耐饥饿的能力。
10、圆口类的最大特征是：（23）、（24）、（25）。
11、鱼的内耳由（26）个半规管构成。
12、爬行类的体型可分为（27）、（28）、（29）。
13、鸟类雌体仅（30）侧卵巢、输卵管发达。
A—3—114、举出3种我国国家Ⅰ级保护鸟类（31）、（32）、（33）。
15、哺乳动物的中耳内的听骨由（34）、（35）、（36）3对骨构成。
16、肾小体由（37）、（38）构成。
17、从圆口类演化到哺乳类，出现了五次飞跃，即：（一）（39）、（二）（40）、（三）（41）、（四）（42）、（五）（43）。
动物医学基础 期末复习题及参考答案
名词解释1.荚膜：某些细菌在细胞表面形成的一层松散透明，粘度极大，形态较固定的胶状物质。
2.菌苔：当一个固体培养基表面有许多菌落连成一片时，称为菌苔。
3.溶源性：温和噬菌体侵入细胞后，其DNA随宿主细胞DNA的复制而复制，不造成细菌裂解，这种性质叫溶源性。
4.溶源性细菌：含有原噬菌体的细菌（含有温和噬菌体的DNA而找不到形态上可见的噬菌体粒子的宿主细菌叫溶源性细菌。
）5.机会致病寄生虫：在宿主体内通常处于隐性感染状态，但当宿主免疫功能受累时，可出现异常增殖且致病力增强。
6.显性感染：当病原微生物具有相当的毒力和数量，而机体的抵抗力相对的比较弱时，动物在临诊上出现一定的症状，这一过程称为显性感染。
7.隐性感染：如果侵入的病原微生物定居在某一部位，虽能进行一定程度的生长繁殖，但动物不出现任何症状，这种状态叫隐性感染。
8.原生质体：革兰氏阳性菌经溶菌酶处理后，由于细胞壁中肽聚糖含量高，细胞壁可完全去除，而得到的一个没有细胞壁的原生质球，叫原生质体。
9.纤毛：某些细菌菌体表面着生的纤细、中空、短直，数量较多，周身分布的蛋白质附属物，与吸附和菌膜形成有关。
10.鞭毛：某些杆菌或弧菌菌体表面着生的一根或者数十根细长、波浪形弯曲的丝状结构，是细菌的运动器官。
11.虎斑心：患口蹄疫的病猪心室中膈及心肌切面有灰白色或淡黄色斑点或条纹，因其色彩似老虎皮上的斑纹，故称“虎斑心”12.副作用：药物在治疗剂量时出现的与治疗目的无关的作用。
13.药物选择性作用：药物对机体不同组织器官在作用性质或者强度方面的差异。
14.芽孢：某些细菌在其生长发育后期，在细胞内形成一个椭圆或圆柱形的抗性休眠体。
15.菌落：细菌在固体培养基上生长繁殖时，形成的肉眼可见的细胞群体。
16.包涵体：寄主细胞经病毒感染后形成的光镜下可见的特殊蛋白质晶体，内含1-n个病毒粒子。
17.寄生：两种生物生活在一起，其中一方已失去独立生活能力，依附在另一方的体内或体表，夺取营养，对另一方造成损害。
! 历年动物学真题 - 解析版(更新至2013年)
2013:31.蛔虫具有肌肉层，虫体在肌肉的支配下完成运动，虫体：（单选1分）A.可以变粗、变细、变长、变短，可以扭曲B.只能变粗、变细,不能变长、变短，不能扭曲C.不能变粗、变细,只能变长、变短，不能扭曲D.不能变粗、变细、变长、变短，可以扭曲31C蛔虫虫体壁只有纵肌和体腔内充满了体腔液（流体静力骨骼），无环肌，故不能变粗细，也不能扭曲，只能变长(纵肌舒张)或变短(纵肌收缩)。
32.以下有关人消化系统的描述,错误的是:（单选1分）A.消化道壁由外向内的基本结构依次是:浆膜、黏膜下层、肌肉膜、黏膜B.消化道由前到后依次为：口腔、食道、小肠、大肠和直肠C.小肠是主要的消化吸收器官，肝分泌的胆汁和胰脏分泌的胰液均在小肠中发挥消化作用D.消化产物最终都进入血液运送到全身各处被其他细胞利用整个消化管管壁可清楚地分为几层，其组成如下（图1.2）：粘膜粘膜是中空器官的内膜。
将管腔内容物与肠壁内部结构分隔开，由上皮层、固有层和粘膜肌层组成。
图1.2胃肠道管壁的基本结构（图为食管的各层结构）。
食管和末端肛管的上皮为鳞状上皮，其余消化道粘膜由柱状上皮细胞组成。
在不同的器官，这些细胞的结构也不相同。
上皮层下的粘膜固有层中有毛细血管网、淋巴管和肠相关淋巴组织的免疫细胞，是抵御病原体侵袭的第一道重要防线。
粘膜下层粘膜下层位于粘膜下。
粘膜肌层是一层薄的肌肉，将粘膜层和粘膜下层分隔开。
粘膜下层含有血管、淋巴管和称之为粘膜下神经丛（Meissner神经丛）的神经网。
在食管，此层还包含分泌粘液的腺体。
肌层肠壁的肌肉包括数层肌纤维，每层肌纤维排列方向不相同。
大部分消化器官有两层肌肉，内环肌和外纵肌。
但胃例外，其还有一层斜行肌；结肠也较特殊，其外纵肌层沿结肠纵轴形成三条分散的肌带（结肠带）。
肌层的神经网称为肠肌间神经丛（Auerbach神经丛），位于环行肌与纵行肌之间。
除了包含上食管括约肌（UES）的近段食管，及包含肛门外括约肌的远段肛管两者的肌层是由横纹肌纤维组成之外，胃肠道肌肉一般是由平滑肌纤维组成的。
东北师范大学动物学专业06-13年动物真题
一、名词解释（每题5分）伪足渐变态上皮肌肉细胞同律分节动脉圆锥前沟牙夏候鸟胸腹式呼吸二简答1原生动物的营养方式包括哪几种类型？各例举出一种代表动物？（6分）2 列举出我国的五大寄生虫，并指出它们侵染寄主的途径。
（8分）3 试比较真体腔和假体腔的区别。
（5分）4 软体动物有何经济意义。
（6分）5 蛙小肠吸收的营养物质经过哪些主要途径运送到后肢？（7分）6 蛇类哪些特征可用于野外辅助区分毒蛇和无毒蛇？（5分）7 鸟类泌尿与生殖系统与飞行生活相适应的特点是什么？（7分）8 与其他脊椎动物相比较哺乳类的牙齿有哪些不同之处？（6分）三实验题1 进行蚯蚓外形观察时在其体表可以观察到哪些器官结构的开口（或孔）？（5分）2 鱼类鳞式的表达式。
（5分）四论述题1 现存节肢动物包括哪几个纲？他们主要利用哪些器官结构进行呼吸？（15）2 试述脊椎动物的主要特征（15分）五综合知识运用（20分）以触角类型口器类型足类型和翅类型为依据为下列昆虫编制检索表：东亚飞蝗胡桃天蛾绿带翠凤蝶蜜蜂库蚊家蝇胡蜂星光天牛鲜黄鳃金龟横纹菜蝽一、名词解释（40分，每小题5分）包囊消化循环腔马氏管后口动物膜性硬骨固胸型肩带次生腭开放式骨盘二、简答题1、列举蛔虫与寄生生活相适应的主要特征。
（6分）2、软体动物有何经济意义？（6分）3、为什么说气管是动物界高效的呼吸器官？（6分）4、简述无脊椎动物体腔的演化。
（7分）5、何为血液分流假说？（6分）6、软骨鱼和硬骨鱼在鳃上有何区别？（6分）7、简述哺乳动物皮肤的功能。
（6分）8、试比较各类脊椎动物心脏构成的变化。
（7分）三、实验题（10分，每小题5分）1、蝗虫外形的哪些特征可用于区分其雌雄性？2、哺乳动物的牙齿共分几种？以人为例写出齿式。
四、论述题（30分，每小题15分）1、试从扁形动物出现的形态和结构变化说明其在动物进化史上的重要意义。
2、鱼类如何调节渗透压？五、综合知识运用（20分）举例说明动物学研究成果在农林业和畜牧业发展方向的应用（至少4例）。
东北林业大学细胞生物学专业期末考试试题
东北林业大学细胞生物学专业期末考试试题1、鸡蛋清中加食盐析出白色絮状物(蛋白质)，兑水稀释后，絮状物消失，蛋白质结构没有发生变化[判断题] *对(正确答案)错2、蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中[判断题] *对错(正确答案)3、呼吸作用的意义在于（）[单选题] *A．能够产生二氧化碳B．能够分解有机物C．能够为生命活动提供能量(正确答案)D．能够吸收氧气4、蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）[单选题] *A.不能开花结果B.生殖过程离不开水(正确答案)C.体内无输导组织D.没有根、茎、叶分化5、下列各项中，属于特异性免疫的是( )A.皮肤和黏膜阻挡病原体侵入人体B.抗体抵抗相应的病原体(正确答案)C.唾液中的溶菌酶使病菌溶解D.体液中的吞噬细胞将病原体吞噬6、根据安全输血的原则，B型血的患者应输入[单选题] * A．O型血B．A型血C．B型血(正确答案)D．AB型血7、53、下列特征中，与鸟的飞行无关的是（）[单选题] *A.前肢变成翼B.用肺呼吸(正确答案)C.骨骼很薄D.胸肌发达8、与青春期男孩声调明显变低有关的器官是（）[单选题] *A．睾丸(正确答案)B．大脑C．喉结D．气管9、腔肠动物和扁形动物所具有的共同特征是（）[单选题]A．身体呈两侧对称B．身体都由两层细胞组成C．身体呈辐射对称D．有口无肛门(正确答案)10、用pH分别为7、8、9和10的缓冲液探究pH对胃蛋白酶活性的影响[判断题] *对错(正确答案)11、大熊猫结构和功能的基本单位是（）[单选题] *A.细胞(正确答案)B.组织C.器官D.系统12、生长在馒头表面的“黑毛”是（）[单选题] *A.青霉B.根霉(正确答案)C.酵母菌D.放线菌13、消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是? [单选题] * A．大肠B．胃C．小肠(正确答案)D．口腔14、下列食品中没有经过发酵的是(23) [单选题] *A.泡菜B.米醋C.腐乳D.鲜奶(正确答案)15、下列有关卵细胞的叙述中，错误的是（）[单选题] *A．人体内最大的细胞B．没有细胞核(正确答案)C．细胞质含丰富的卵黄D．外形呈球形16、消化酶、抗体、激素都是分泌蛋白[判断题] *对错(正确答案)17、下列生物中，不属于微生物的是（）[单选题] *A．新冠病毒B.大肠杆菌C.银杏(正确答案)D.放线菌18、北京市发布“我要碳中和”微信小程序，市民可随时记录自己的“碳足迹”。
大学森林资源专业《大学物理(上册)》期末考试试题A卷 含答案
姓名班级学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…大学森林资源专业《大学物理（上册）》期末考试试题A 卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、两个相同的刚性容器，一个盛有氧气，一个盛氦气（均视为刚性分子理想气体）。
开始他们的压强和温度都相同，现将3J 的热量传给氦气，使之升高一定的温度。
若使氧气也升高同样的温度，则应向氧气传递的热量为_________J 。
2、气体分子的最可几速率的物理意义是__________________。
3、一圆锥摆摆长为I 、摆锤质量为m ，在水平面上作匀速圆周运动，摆线与铅直线夹角，则：(1) 摆线的张力T ＝_____________________；(2) 摆锤的速率v ＝_____________________。
4、一长直导线旁有一长为，宽为的矩形线圈，线圈与导线共面，如图所示. 长直导线通有稳恒电流，则距长直导线为处的点的磁感应强度为___________；线圈与导线的互感系数为___________。
5、一个半径为、面密度为的均匀带电圆盘，以角速度绕过圆心且垂直盘面的轴线旋转；今将其放入磁感应强度为的均匀外磁场中，的方向垂直于轴线。
在距盘心为处取一宽度为的圆环，则该带电圆环相当的电流为________，该电流所受磁力矩的大小为________ ，圆________盘所受合力矩的大小为________。
6、动量定理的内容是__________，其数学表达式可写__________，动量守恒的条件是__________。
7、一束光线入射到单轴晶体后，成为两束光线，沿着不同方向折射．这样的现象称为双折射现象．其中一束折射光称为寻常光，它______________定律；另一束光线称为非常光，它___________定律。
动物保护概论期末试题
一、名词解释动物保护、保存物种资源或保育生物的多样性。
保护动物免受身体损伤、疾病折磨和精神痛苦等，减少人为的活动对动物造成的直接伤害。
动物福利、是保证动物康乐的外部条件，当外界条件无法满足动物的康乐时，就标志着动物福利的恶化。
因此，动物福利反映了动物生活环境的客观条件，福利条件的好坏直接影响动物的康乐。
动物健康、①身体健康，没有疾病。
动物能正常发挥各种生理功能，正常地生长和繁殖，行为表现无异常。
②心理健康，通过行为学的观察，判断动物是否精神愉快及正常地嬉戏玩耍。
动物园、动物园是搜集饲养各种动物，进行科学研究和科学普及并供群众观赏游览的场所。
生物多样性、是地球上生物圈中所有的生物,即动物、植物、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。
生物多样性包括生物种的多样性、基因的多样性及生态系统的多样性。
物种多样性、物种多样性是指不同物种的出现频率与多样性，即指地球表面动物、植物、微生物的物种数量。
遗传多样性、遗传多样性是指不同基因组的变异性。
即指地球上所有生物所携带的遗传基因的总和生态平衡、生态系统多样性、是指不同生态系统的变化和频率。
即指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样化以及生态系统内生境差异、生态变化的多样性。
生态系统、生物群落与其非生物环境成分通过物质的循环和能量的流动而相互作用形成一复杂系统。
动物行为、是指动物的动作，包括动物的运动方式，取食繁殖，攻击和防御等动作，甚至连动物发出的声音，静立不动，改变体色都是动物行为的一部分。
行为的动机、是动物表现某一行为的内部状态或驱动力，有目的及方向性，既是行为的动力，也是行为目标的决定因素。
反应性行为、动物在日常活动中对外界剌激或对其他动物所做出的反应，包括动物的姿势、姿态、反射及呼唤等社会行为、是群居动物常见的行为现象，其作用在于有效地辨认同种个体、家庭成员、信息传递以及维系社会结构的稳定。
行为需要、是动物为了生存或适应环境所必须采取的行为方式。
行为缺失、是指动物在现代管理条件下被约束而无法表现的那些行为。
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一、名词解释
1、环境容纳量
2、狩猎动物猎取量
3、生态旅游
4、家庭动物
5、异质种群
6、无菌动物
7、最小生存种群
8、行为规癖
9、马的胸围率10、漏缝地面
二、简答题
1、圈养野生动物产生异常行为的原因
2、布兰贝尔委员会提出的五个自由权利
3、国内检疫动物氛围哪几类
4、异常行为产生的机制是什么
5、如何理解动物康乐和动物福利
6、seamer（1992）提出了适于水产动物（主要是鱼类）的福利的7条原则意见。
答案
一、名词解释
1、环境容纳量：环境和食物条件是限制野生动物数量无限增长的因素，在一定空间范围内，环境所能够维持的野生动物最大饱和数量即为环境容纳量。
2、狩猎动物的猎取量：从理论上讲应为超过环境容纳量的那部分个体，至少不能超过每年补充到种群中的个体数量，即种群的最初增长量。
种群的最初增长量取决于物种的繁殖力、幼仔的成活率、新个体的迁入数量。
3、生态旅游：是人类利用大自然美学价值的一种活动，是到大自然中去，将自然环境教育和解释寓于其中，从事生态上可持续管理的旅游。
生态旅游是一种求知求新的高层次旅游，以生态保护为前提，环境教育和自然知识普及是其核心内容。
4、家庭动物：是指那些适应于家庭饲养、用于丰富人类精神生活、提高生活质量的动物，又称伴侣动物或宠物。
5、异质种群：是指一个在有限时间内，具有相互作用的局部种群的集合。
异质种群存在着“个体从某个局部种群灭绝”和“个体占据新的斑块生境建立新局部种群”的动态过程。
在哺乳动物和鸟类等动物的异质种群中，局部种群的灭绝率，往往取决于斑块生境的面积和局部种群的大小，面积越大，或局部种群数量越高，灭绝率就越低；
6、无菌动物：简GF动物，指体表和肠道内都无菌(无微生物)的动物；
7、最小生存种群：种群生存力分析(PV A)的手段可用来估计野生动物种群能以多大的概率存活多长的时间，从而得知最小可存活种群(MVP)的大小。
这一分析的手段为很多濒危野生动物的保护方案提供了有价值的参考。
按照MVP的最早定义，最小可存活种群是指以99%的概率能存活1 000年的最小隔离种群的大小。
8行为规癖：野生动物在圈养条件下，时间一长，很多动物会表现出机械地、长时间地重复某一局部动作，如熊类有时在原地左右摇晃脑袋，或沿着同一路线不停地奔跑；锦鸡反复用喙尖或喙边啄触身体的某一部分或某种物体，有时还出现机械性的“8”字样走动；灵猫在笼内有时来回晃动，频频举尾擦香；大象有时出现一前一后的踏步；苏门羚有时反复地磨角、顶撞和跳跃；豪猪有时反复啃咬物体等。
这些机械性的动作，实际上是动物对笼舍的不适应，或者是原有本能行为无法充分表达的结果，应该设法提供动物足够的空间和良好的环境。
9、马的胸围率：是鉴定马体的相对宽度和深度的指标，乘用马一般在116%以下；
10、漏缝地面：包括塑料漏缝地面、金属漏缝地面和水泥漏缝地面。
优点在于可以避免动物通过粪便感染病原菌及寄生虫，减少劳动强度，节省人力。
缺点在于由水泥材料制作的漏缝地面既凉又滑，常导致动物的摔倒、蹄伤及关节炎等；金属漏缝地面能导致母猪及仔猪的乳头损伤，还有蹄及肘部的损伤等。
二、简答题
1、园养野生动物产生异常行为的原因：
①野生动物的生活质量大为改善：动物不需要花力气就可以获得营养的食物和清洁的饮水，不受天敌的袭扰，有良好的庇护场所等；
②野生动物生活环境有所恶化：缺乏必要的环境刺激，活动空间过于狭小，人造环境与自然环境反差巨大等。
2、布兰贝尔委员会提出的“五个自由”的权利
①享有不受饥渴的自由；
②享有获得新鲜饮水和空气的自由；
③享有生活舒适的自由；
④享有不受痛苦、疾病、损伤、恐惧的自由；
⑤享有表达行为天性的自由。
3、国内动物检疫分为哪几类？
①产地检疫：是畜禽及其产品在离开饲养地或生产地之前所进行的检疫，是一项重要的基层检疫工作
②屠宰检疫：是肉用商品畜禽在屠宰加工过程中所进行的检疫，包括宰前检疫和宰后检疫。
③市场检疫：是畜禽及其产品在市场交易过程中的检疫。
④运输检疫：指畜禽及其产品在运出县境过程中所进行的检疫。
⑤净化检疫：指流行规定检疫的传染病时所进行的检疫，包括确诊、报告疫情、追查疫源并采取控制措施等。
⑥国境口岸检疫：指为防止传染病出入国境，遵照《中华人民共和国进出境动植物检疫法》由口岸动物检疫机构开展的动物检疫，包括进出境检疫、旅客携带动物检疫、国际邮包检疫及过境检疫。
5、如何理解动物康乐和动物福利
康乐定义为：有机体在其所处环境中能够达到身体与心理协调衡稳的一种状态或条件。
动物福利定义为：是指动物尽可能适应其环境的状态。
康乐和福利都是指动物的状态，但各有侧重，康乐偏重强调动物的内在感受，范围较广。
而福利则偏重强调动物对环境的反应状态。
动物福利的目的
动物权益：主张地球上的动物同人类一样，拥有自由生存、繁殖、活动的权利，反对任何形式的屠杀、虐待和利用活动。
动物福利：不反对开发、利用动物资源，不反对动物生产，因为合理的开发和利用动物资源有利于提高人类的福利；但反对虐待动物，特别是在开发、利用动物过程中使动物承受不必要的痛苦。
“为我们提供食物来源的动物虽然无法回避被宰杀的结局，但人类有责任减轻它们在为我们提供产品过程中所承受的痛苦。
”
保证动物康乐是动物福利的基本原则。
从理论上讲，达到动物康乐的标准是对动物需求的满足。
即：维持生命需要、维持健康需要、维持舒适需要。
4、异常行为产生的机制是什么
动物的行为既是动物生存的手段，又是适应的工具。
一切行为反应都是内在动机和外在剌激统一的结果。
囚禁或关养不能剥夺动物的动机．却能剥夺动物的行为。
动物为缓解内在动机的压力，要么是行为异常，对动物有害；要么行为规癖，无害也无益。
（1）动机：是动物表现某一行为的内部状态或驱动力，有目的及方向性，既是行为的动力，也是行为目标的决定因素。
例如饥饿不仅激活采食行为，也驱使行为指向食物。
动机的构成比较复杂，不同的动机可由体内不同的感受系统所决定。
例如：血糖浓度影响采食动机，性激素水平影响性动机，体内生物钟影响动物活动的节律
当动物的动机改变时，动物往往通过行为转移借以缓解动机产生的压力，进而产生异常行为像营养需要促成采食行为，营养失调引起异嗜。
（2）外在刺激：外界对动物产生的一些刺激。
例如动物因活动空间有限，常表现行为规癖等异常行为，
动物园或实验室里的动物、集约化生产条件下的各种家养动物，这些动物的许多活动受到限制，不可能像生活在自然状态下的动物那样自由表现，所以常常变现出异常行为。
外在刺激常表现在对一些必需行为的剥夺，如玩耍、行走、擦拭及社会交往等。
产生驱使这些行为的内在动机也同样会受到压抑，所以表现出一些异常行为来满足自身的需要。
6、Seamer(1992)在家养动物福利委员会制定的原则的基础上，提出了适于水产动物(主要是鱼类)的福利的7条原则意见：
①应使水产动物免受饥、渴及营养不良；
②应避免光、热或其它物理因素对水产动物造成的不适；
③应使水产动物避免疼痛、损伤或疾病；
④应使水产动物免除恐惧和忧伤；
⑤自由自在地表现正常的行为；
⑥运输时应避免应激及痛苦；
⑦宰杀时应避免应激及痛苦。