感统训练室使用制度

感统训练室工作制度

感统训练室工作制度一、总则感统训练室是为了帮助人们提高感觉统合能力，提升生活质量，提高工作效率，增强身心健康而设立的。

为了确保感统训练室的高效运行，特制定本工作制度。

二、训练室管理1. 训练室管理人员应做好训练室的日常管理工作，确保训练室的安全、整洁、有序。

2. 训练室管理人员应定期检查训练设备，确保设备的正常运行。

3. 训练室管理人员应定期对训练设备进行清洁和维护，确保设备的卫生和安全。

4. 训练室管理人员应做好训练室的消防安全工作，确保训练室的安全。

5. 训练室管理人员应做好训练室的安全防护工作，确保训练者的安全。

三、训练者管理1. 训练者应遵守训练室的工作制度，服从管理人员的管理。

2. 训练者应自觉维护训练室的整洁和卫生，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

3. 训练者应爱护训练设备，不随意损坏设备，不私自带走设备。

4. 训练者应遵守训练室的消防安全规定，不吸烟，不使用明火。

5. 训练者应按照训练计划进行训练，不擅自改变训练计划。

6. 训练者应自觉保持安静，不大声喧哗，不干扰他人训练。

四、训练安排1. 训练室管理人员应根据训练者的需求和训练设备的状况，合理安排训练时间。

2. 训练室管理人员应根据训练者的需求和训练设备的特点，合理分配训练设备。

3. 训练室管理人员应根据训练者的进展和训练效果，及时调整训练计划。

4. 训练室管理人员应定期对训练者进行评估，及时了解训练者的需求和问题。

五、安全管理1. 训练室应建立健全安全管理制度，确保训练室的安全。

2. 训练室应定期进行安全检查，发现问题及时整改。

3. 训练室应配备必要的安全设施，如灭火器、急救箱等。

4. 训练室管理人员应掌握基本的安全知识和急救技能，以便在紧急情况下进行处理。

六、卫生管理1. 训练室应建立健全卫生管理制度，确保训练室的卫生。

2. 训练室应定期进行清洁，保持环境的整洁和舒适。

3. 训练室应配备必要的卫生设施，如洗手池、垃圾桶等。

4. 训练者应自觉维护训练室的卫生，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

感统训练室管理制度

感统训练室管理制度一、总则感统训练室是提供给学校师生进行感觉统合训练的专业场馆，为维护训练场馆的良好秩序和有效使用，特制定本规定。

本规定适用于感统训练室的管理和使用，旨在保障训练效果，确保训练安全，提高训练质量。

二、管理职责1. 感统训练室由专职人员进行管理，负责感统训练室的日常维护、设备检查、环境整洁等工作。

2. 感统训练室管理人员需熟悉感统训练的相关知识和设备操作，为师生提供必要的帮助和指导。

3. 感统训练室管理人员应严格执行本规定，对违反规定的行为进行制止和处理。

三、使用规定1. 师生进入感统训练室进行感觉统合训练必须由专业教练员全程带领，否则禁止入内。

2. 使用感统训练设备必须遵守该设备的操作规程，注意安全，避免伤害事故发生。

3. 师生在感统训练室内应保持安静，不得嬉闹追逐及随地乱扔果皮、纸屑、饮料罐，保持场馆内的清洁卫生。

4. 严禁在感统训练室内进行与训练无关的活动，不得破坏训练设施。

5. 训练结束后，教练员要督促师生将器材归放原位，严禁随处乱摆放。

6. 感统训练室只对我校师生开放，不对外单位开放，特殊情况须经主管部门批准。

四、安全保障1. 感统训练室应定期检查设备，确保设备安全可靠。

2. 感统训练室内应配备必要的安全设施，如急救箱、消防器材等。

3. 感统训练室管理人员应掌握基本急救知识，遇突发情况能及时进行处理。

4. 感统训练室内应设置监控设备，记录训练过程，以确保训练安全。

五、违规处理1. 违反感统训练室管理规定的行为，将由管理人员进行制止，并视情节轻重给予警告或处罚。

2. 破坏训练设施、严重违反规定者，将被禁止使用感统训练室，并依法追究责任。

六、附则1. 本规定由感统训练室管理部门负责解释。

2. 本规定自发布之日起实施，如有未尽事宜，可适时进行修订。

感统训练室是学校重要的教育教学资源，本制度的制定和实施，旨在确保感统训练室的高效运行，为广大师生提供安全、舒适的训练环境。

希望全体师生共同遵守感统训练室管理制度，共同维护感统训练室的良好秩序，为提升感觉统合训练效果和教育教学质量共同努力。

感统教室使用规章制度

感统教室使用规章制度一、教室管理：1. 感统教室使用时间为每天早上8点至晚上8点，教室开放时间不包括节假日。

2. 在非教学时间，学生不得进入感统教室，教师和工作人员在非教学时间需要保持教室的整洁和安全。

3. 感统教室内禁止吸烟、饮酒、大声喧哗，确保教室的安静和整洁。

4. 学生在教室内应保持文明礼貌，不得随意移动或破坏教室内的设备和器材。

二、设备使用：1. 学生在使用教室内的设备和器材时，需按照操作规范使用，不得私自拆卸或改动设备。

2. 感统教室内的设备和器材如有损坏或故障，需及时报告老师或工作人员，并由专业人员进行维修。

3. 在使用教室内的设备和器材时，学生应注意安全，防止发生意外事故。

三、教学准备：1. 老师在教学前需对教室内的设备和器材进行检查和准备，确保教学正常进行。

2. 老师应提前准备好教案和教学素材，按照教学计划进行教学。

3. 老师在教学中应关注学生的学习情况，及时调整教学方法和内容，提高教学效果。

四、学生行为：1. 学生在感统教室内应遵守教室规章制度，听从老师和工作人员的安排和指导。

2. 学生应保持良好的学习态度，积极参与教学活动，不得打闹、搅扰教学秩序。

3. 学生应尊重老师和同学，互相帮助，共同营造良好的学习氛围。

五、安全保障：1. 感统教室内应配备急救箱和急救设备，以应对意外事故的发生。

2. 在使用设备和器材时，学生应注意安全，避免发生意外伤害。

3. 学生在教室内应保持安静和整洁，避免造成火灾等安全隐患。

六、违规处理：1. 对于违反教室规章制度的学生，将按照学校相关规定进行处理，包括警告、记过、记大过等处分。

2. 对于故意破坏设备和器材或造成故意伤害他人的学生，将严肃处理，情节严重的将追究法律责任。

3. 学生和教师发现教室内有违规行为应及时报告管理人员，以保证教室的正常使用和秩序。

感统教室使用规章制度的制定和执行，旨在保障学生和教师的安全，确保教室内的秩序良好，提高教学效果。

希望全体师生遵守规章制度，共同努力，共同营造良好的学习环境。

感统训练室管理制度

感统训练室管理制度一、前言感统训练室是为了帮助儿童和成人提高感知统合能力、身体协调能力和运动技能而设立的专门场所。

为了确保训练室的正常运营和管理，制定感统训练室管理制度是必要的。

本文将介绍感统训练室的管理制度，包括训练室的使用规定、设备维护规范、安全管理要求和训练师的责任等。

二、训练室的使用规定1. 使用资格：只有经过感统训练师认证的专业人士和具备相关背景知识的个人才能使用训练室进行感统训练。

2. 预约制度：感统训练室实行预约制度，用户需提前在指定时间段内预约使用训练室，确保训练室资源的合理利用。

3. 使用时间限制：每次使用训练室的时间限制为2小时，用户需按时结束训练并离开训练室，以便让其他用户使用。

4. 使用费用：训练室的使用费用根据不同的使用者身份和时间段酌情收取，费用标准由管理部门制定并公示。

5. 行为规范：在训练室内，用户需遵守公共场所的基本行为规范，如不吸烟、不喧哗、保持训练室环境整洁等。

三、设备维护规范1. 设备保养：环境卫生人员定期对训练室内的设备进行清洁和消毒，确保用户使用的安全和卫生。

2. 设备维修：维修人员定期对训练室内的设备进行维护和保养，及时处理问题设备，确保设备的正常运行。

3. 设备更新：根据技术进步和市场需求，训练室管理部门将定期评估训练室内的设备，并酌情更新设备，以确保训练室的服务水平和用户体验。

四、安全管理要求1. 安全设施：训练室内应设置灭火器、急救箱等安全设施，以应对突发事故和紧急情况。

2. 安全培训：训练师必须接受相关的安全培训，了解处理突发事故和紧急情况的基本方法和程序，并能迅速反应和处理。

3. 安全检查：训练室管理部门应定期对训练室进行安全检查，确保消防设施完好、安全出口畅通等，以提高训练室的安全性。

五、训练师的责任1. 专业指导：训练师必须具备相关知识和经验，能够为用户提供专业的感统训练指导，确保训练室内的训练活动科学合理。

2. 安全管理：训练师应负责组织和指导用户进行训练，确保训练活动的安全性，防止用户因误操作或训练过程中的意外造成伤害。

幼儿园感统室管理制度

一、制度总则为了确保幼儿园感统室（以下简称感统室）的正常运行，提高感统训练效果，保障幼儿安全，特制定本制度。

二、感统室管理职责1. 教师职责：（1）负责感统室的环境布置、设备维护和卫生工作。

（2）根据幼儿的年龄特点和个体差异，制定合理的感统训练计划。

（3）在训练过程中，关注幼儿的情绪变化，及时调整训练方案。

（4）定期对幼儿的感统训练效果进行评估，并与家长沟通。

（5）积极参与园内外的感统教研活动，不断提高自身业务水平。

2. 行政人员职责：（1）负责感统室的日常管理工作，确保各项工作有序进行。

（2）定期检查感统室的安全设施，确保设备安全可靠。

（3）监督教师执行感统训练计划，确保训练效果。

（4）定期对感统室进行清洁、消毒，保持室内卫生。

三、感统室设备管理1. 设备使用：（1）教师在使用设备前，应检查设备是否完好，确认无误后方可使用。

（2）幼儿在使用设备时，必须在教师指导下进行，严禁幼儿自行操作。

（3）训练过程中，教师应密切观察幼儿的反应，确保幼儿安全。

2. 设备维护：（1）教师应定期对设备进行清洁、保养，保持设备良好状态。

（2）发现设备损坏，应及时报修，不得私自拆解、改装。

（3）设备维修期间，应确保幼儿在安全的环境下进行训练。

四、感统室安全管理制度1. 感统室应设置安全警示标志，提醒幼儿注意安全。

2. 教师在训练过程中，应时刻关注幼儿，防止意外事故发生。

3. 感统室内的地面、墙壁等设施应保持平整，防止幼儿跌倒。

4. 教师应定期检查感统室的安全设施，确保设施完好。

五、感统室卫生管理制度1. 教师应保持感统室清洁卫生，定期进行消毒。

2. 幼儿在训练过程中，应养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。

3. 感统室内的用品、设备应定期进行清洗、消毒。

六、感统室培训制度1. 教师应定期参加园内外的感统培训，提高自身业务水平。

2. 幼儿园应组织感统教师参加相关学术交流活动，拓宽视野。

3. 教师应积极学习先进的教育理念和方法，为幼儿提供更好的感统训练。

感统训练室的规章制度

感统训练室的规章制度
第一条：训练时间
1. 训练室每天开放时间为上午8:00至下午8:00，具体训练时间由管理员具体安排。

第二条：训练场地
1. 训练室内的器械和设备应妥善使用，如有损坏需赔偿。

2. 训练期间应妥善保管私人物品，不得在场地上乱扔杂物。

3. 训练结束后应及时清理场地，保证整洁。

第三条：训练装备
1. 训练者应穿着合适的训练服装和鞋子，禁止穿拖鞋或者裸脚。

2. 所有训练者应携带自己的训练装备，不得借用他人的器械。

第四条：训练行为
1. 训练者应听从教练的指导，不得擅自调整训练计划。

2. 训练者应保持良好的卫生习惯，不得在训练室内吸烟、喝酒或者嚼食。

3. 训练者应保持文明礼貌，不得在训练期间大声喧哗或使用粗言秽语。

第五条：训练安全
1. 训练者在训练期间应注意安全，不得逾越自己的能力极限，确保自身安全。

2. 训练者在使用器械时应注意正确使用方法，不得随意摆弄或者胡乱操作。

3. 训练者如有身体不适或者意外情况发生，应及时告知教练并停止训练。

第六条：违规处罚
1. 若有训练者违反以上规定，教练有权责令其停止训练并进行相应处罚。

2. 违规严重者，训练室有权取消其训练资格并报警处理。

第七条：其他规定
1. 本规章制度由训练室管理员负责解释和执行，如有异议可向管理员提出申诉。

2. 训练室有权对规章制度进行调整和修改，敬请训练者遵守。

感统训练室是一个为训练者提供专业指导和优质服务的场所，希望所有训练者能够遵守以上规定，共同营造一个安全、有序、干净的训练环境。

感谢各位的配合和支持！。

特殊教育学校感觉统合训练室制度

特殊教育学校感觉统合训练室制度
感觉统合训练室使用管理制度
一、感觉统合训练室以服务教学为宗旨，感觉统合训练以教导处的课程表为依据，按课程开放，未经同意不得随意进入。

二、感觉统合训练室所有设备和资料均由专人保管，登记造册，账目清楚，存放整齐。

三、训练前，任课教师应帮助学生穿戴好鞋套，指导学生有秩序地出入感统室，应保证室内环境清洁，学生在活动期间空气流通，避免传染性疾病的发生。

四、训练过程中要注意观察，指导学生安全操作感统器械，以免发生危险。

四、在训练过程中教师要提醒学生爱护训练器械，指导学生正确使用。

五、训练结束前，教师应组织学生将活动器械物归原处，整齐摆放。

六、学生在训练结束后，教师应及时清理活动室卫生，保证训练室干净整洁。

七、任课教师在离开训练室时要排查室内安全隐患,断电、关窗、锁门。

感统训练室管理制度

感统训练室管理制度第一章总则第一条为了规范感统训练室的管理，保障学员的安全和健康，提高训练效果，制定本管理制度。

第二条感统训练室是为了帮助学员提高感统能力而设立的，主要用于设备训练、空间训练、肌肉训练等。

第三条感统训练室的管理遵循公平、公正、公开的原则，确保每个学员都能享受到公平的训练服务。

第四条感统训练室的管理工作由院校教练团队全权负责，管理团队由教练长牵头，全面负责感统训练室的日常管理工作。

第五条感统训练室的教练团队必须具有相关资格证书，经过专业培训并具有一定的工作经验。

第六条感统训练室必须配备完善的设备和救护措施，并严格按照相关标准进行维护和保养。

第七条感统训练室的教练团队必须时刻关注学员的训练情况，及时发现问题并进行处理。

第二章学员管理第八条学员可通过网上预约或到现场报名的方式进行报名并参与感统训练室的训练。

第九条学员在报名前必须进行相关的身体检查，确保身体健康状况符合感统训练的要求。

第十条学员报名时必须填写相关的个人信息，并签订安全协议，如有不实信息将对学员进行相应处罚。

第十一条学员在训练期间必须遵守训练纪律，服从教练的指挥，保持训练场所的整洁和秩序。

第十二条学员在训练期间必须使用指定的训练设备，并遵守相关的安全规定，禁止违规操作。

第十三条学员在训练期间如有身体不适或突发情况，必须立即停止训练并告知教练。

第十四条学员如需退训，必须提前告知感统训练室的管理人员，并按照相关规定办理退训手续。

第三章教练管理第十五条教练必须经过专业培训并持有相关资格证书，具有一定的教学经验和技能。

第十六条教练在训练期间必须严格遵守训练纪律，保持良好的教育品德和职业操守。

第十七条教练必须对学员的身体状况进行严格的检查，并根据学员的实际情况制定个性化的训练方案。

第十八条教练在训练期间必须全程关注学员的训练情况，并及时发现问题并进行处理。

第十九条教练在训练期间必须使用标准的训练方式和教学方法，禁止使用不当的训练方式和手段。

感觉统合训练室工作制度

感觉统合训练室工作制度一、总则感觉统合训练室是为了满足特殊教育学校学生感觉统合训练需求而设立的专业场所。

本室以服务教学为宗旨，严格按照教导处的课程表进行开放，确保训练效果和安全。

未经同意，不得随意进入。

二、感觉统合训练室管理职责1. 感觉统合训练室管理员负责感觉统合训练室的日常管理工作，确保训练室秩序井然，设施完好。

2. 管理员应熟悉感觉统合训练设备的使用方法及注意事项，并对使用者进行必要的指导。

3. 管理员需定期检查训练设备，确保设备安全可靠，发现问题及时报修。

4. 管理员应建立健全训练记录，记录训练时间、训练内容、训练效果等信息。

5. 管理员负责感觉统合训练室的清洁卫生工作，保持环境整洁。

三、感觉统合训练室使用规定1. 感觉统合训练室仅限于教学和感觉统合训练使用，未经允许，不得用于其他活动。

2. 进入感觉统合训练室的人员必须遵守本室工作制度，服从管理员的管理。

3. 使用训练设备时，必须按照正确的方法进行，不得违规操作。

如有疑问，请咨询管理员。

4. 爱护训练设备，不得随意损坏。

如有损坏，照价赔偿。

5. 训练过程中，如需离开感觉统合训练室，请向管理员说明原因，并重新进入时需再次登记。

6. 感觉统合训练室使用完毕，请将器材归位，关闭电源，保持环境整洁。

四、感觉统合训练室安全保障1. 感觉统合训练室应建立健全安全管理制度，确保训练过程中的人身安全。

2. 管理员需定期对训练设备进行安全检查，发现问题立即停用，并及时维修。

3. 感觉统合训练室内应配备必要的安全设施，如急救箱、消防器材等。

4. 使用训练设备时，管理员应加强现场监护，防止意外事故发生。

5. 进入感觉统合训练室的师生必须穿着合适的服装，不得携带无关物品。

6. 感觉统合训练过程中，如发生意外伤害，应立即采取紧急救治措施，并报告学校相关部门。

五、感觉统合训练室培训与指导1. 感觉统合训练室管理员应定期组织感觉统合训练培训，提高师生对感觉统合训练的认识和技能。

感统训练室管理制度范文

感统训练室管理制度范文感统训练室管理制度第一章总则第一条为保障感统训练室的正常运作，规范员工和会员的行为，维护室内秩序和安全，特制定本制度。

第二条感统训练室是为会员提供感统训练服务的场所，旨在提升感统功能，增强感觉统合能力，促进身心健康发展。

第三条本制度适用于感统训练室所有员工和会员，员工和会员在使用感统训练室时，必须遵守本制度。

第二章入室条件第四条凡具备感统训练需求的人士，均可成为感统训练室的会员，享受感统训练服务。

第五条会员在入室前需填写健康调查表，提供个人身体状况和健康史等相关信息。

第六条会员应预约使用感统训练室，确保场地的安排和人员的合理分配。

第三章室内秩序第七条会员在入室前应更衣准备，穿着舒适合适的运动服装和运动鞋。

第八条会员在室内应保持安静，避免嬉闹和喧哗，尊重他人的休息和训练。

第九条会员应自觉维护室内卫生，保持室内环境整洁，并妥善使用感统训练设备，不得随意移动或破坏设备。

第四章安全保障第十条感统训练室设有专门的监控系统，用于保障会员的人身和财产安全。

第十一条会员在使用感统训练设备时，应严格按照操作指南进行操作，防止发生意外事故。

第十二条如发生紧急情况或意外事故，会员应立即向工作人员报告，并接受相应的处理和救助。

第五章员工职责第十三条感统训练室设有专业的员工队伍，负责为会员提供感统训练指导和服务，并确保室内秩序和安全。

第十四条员工应具备相关的培训和资质，熟悉感统训练技术和设备的使用方法，能够提供适应会员需求的个性化训练方案。

第十五条员工应保持良好形象，以身作则，遵守纪律规定，严禁私自收取费用或接受附加服务。

第六章行为规范第十六条会员不得在室内吸烟、喝酒、大声喧哗或进行违法犯罪活动。

第十七条会员不得擅自携带易燃、易爆物品或其他危险物品进入感统训练室。

第十八条会员应保护个人隐私，不得向他人泄露个人信息，不得进行任何形式的骚扰、侵犯他人权益的行为。

第七章违规处理第十九条对于违反本制度的行为，感统训练室有权采取相应的处理措施，包括但不限于劝阻、口头警告、暂停或取消会籍等。

感统训练室安全管理制度

一、总则为了确保感统训练室的安全与有序，保障参与训练人员的生命财产安全，特制定本安全管理制度。

本制度适用于所有使用感统训练室的人员，包括教练员、学员及其陪同人员。

二、安全管理责任1. 感统训练室的管理人员负责制定和执行本制度，对训练室的安全负有直接责任。

2. 教练员负责指导学员正确使用训练设备，确保学员在训练过程中的安全。

3. 学员及其陪同人员应自觉遵守本制度，积极配合管理人员和教练员的安全管理工作。

三、安全设施与设备1. 感统训练室应配备符合国家安全标准的训练设备，定期检查设备的安全性，确保设备完好无损。

2. 训练室应设置明显的安全警示标志，提醒使用者注意安全。

3. 训练室应配备急救箱、灭火器等安全设施，并确保其有效性和易用性。

四、安全操作规程1. 进入训练室前，学员及其陪同人员应仔细阅读并理解训练设备的使用说明和安全注意事项。

2. 使用训练设备时，学员应按照教练员的指导进行操作，不得擅自改变设备设置。

3. 训练过程中，学员应保持适当距离，避免相互碰撞或干扰他人训练。

4. 发生意外情况时，学员应立即停止训练，并向教练员或管理人员报告。

5. 训练结束后，学员应将训练设备归位，保持训练室整洁。

五、安全管理措施1. 感统训练室实行预约制度，未经预约者不得进入训练室。

2. 训练室管理人员负责监督学员遵守训练纪律，确保训练环境安全。

3. 定期对训练室进行安全检查，发现问题及时整改。

4. 加强对学员的安全教育，提高学员的安全意识和自我保护能力。

5. 建立事故应急预案，一旦发生安全事故，立即启动应急预案，妥善处理。

六、违反安全规定处理1. 违反本制度规定，造成安全事故的，视情节轻重，对责任人进行警告、罚款、停训等处理。

2. 损坏训练设备的，照价赔偿；造成严重后果的，依法追究法律责任。

3. 对故意破坏训练设施、扰乱训练秩序的，将移交学校或公安机关处理。

七、附则1. 本制度由感统训练室管理人员负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

感觉统合训练室规章制度

感觉统合训练室规章制度第一章总则第一条为了确保感觉统合训练室的正常运行，保障参与者的安全和秩序，制定本规章制度。

第二章参与者的权利和义务第二条参与者有权利在规定时间内使用感觉统合训练室的设施和设备，参加各类训练项目。

第三条参与者有义务遵守训练室的规章制度，保持训练室的整洁和秩序。

第三章训练室的管理第四条训练室由管理人员进行管理，管理人员有权对训练室内的参与者进行监督和指导。

第五条参与者在训练室内应当尊重管理人员的指导和管理，如有违反规定，管理人员有权制止并做出相应处理。

第六条训练室的设施和设备应当定期检查维护，如有损坏应及时修理或更换。

第四章安全保障第七条参与者在使用设施和设备时应当注意安全，禁止在训练室内进行危险行为。

第八条参与者在训练过程中应当配合管理人员的指导，遵守各项规定，确保自己和他人的安全。

第九条如果发生紧急情况，参与者应当保持镇定，按照管理人员的指导和安排进行疏散和救援。

第五章素质提升第十条参与者在训练室内应当保持良好的素质和态度，遵守社会公德。

第十一条参与者在训练过程中应当相互尊重，互相帮助，共同进步。

第十二条参与者应当积极参加各项训练项目，提高自身的感觉统合能力。

第六章违规处理第十三条对于违反规定的参与者，管理人员有权做出相应处理，包括口头警告、暂停训练资格、甚至取消资格。

第十四条严重违规情况下，管理人员有权决定对参与者做出暂时或永久性的禁止进入训练室的处罚。

第七章附则第十五条本规章制度自发布之日起生效，并适用于所有参与者。

第十六条本规章制度解释权归感觉统合训练室管理部门所有。

以上就是感觉统合训练室的规章制度，希望参与者能够遵守并积极配合，共同创造一个良好的训练环境。

感谢大家的合作！。

感觉统合训练室管理制度牌

感觉统合训练室管理制度牌第一章总则第一条为了规范统合训练室的管理，提高训练室的利用效率，保障学员健康和安全，制定本制度。

第二条统合训练室是学员进行综合素质训练和身体锻炼的场所，所以必须遵守本制度的各项规定。

第三条本制度适用于所有在统合训练室内进行训练的学员以及相关工作人员。

第四条统合训练室的管理人员必须秉承“为学员服务，保证学员的安全和健康”为宗旨，严格执行各项管理规定。

第五条学员必须严格遵守统合训练室的各项规章制度，文明训练，服从管理。

第二章安全管理第六条统合训练室的管理人员必须定期进行安全培训，提高自身安全意识和危机处理能力。

第七条统合训练室内必须配备紧急处理设备，确保突发事故时能够及时处理。

第八条禁止在训练室内吸烟、饮酒和带入易燃易爆物品。

第九条学员在训练过程中必须严格按照指导教练的要求进行，禁止擅自做出危险行为。

第十条学员在进入训练室前必须进行身体检查，确保身体状况良好，不得有传染疾病等不适宜进行训练的情况。

第三章设备管理第十一条统合训练室的设备必须定期进行检查和维护，保证设备的正常使用。

第十二条学员在使用设备时必须严格按照操作规程进行，不得私自调整设备，以防发生意外。

第十三条禁止在设备周围吸烟、喧哗，保持环境整洁。

第十四条使用完毕的器械和设备必须立即归还给指导教练，不能私自离开。

第十五条不可在设备上进行危险操作，如倒立、翻跟头等。

第四章秩序管理第十六条统合训练室内禁止吵闹、打闹，不得影响其他学员正常训练。

第十七条禁止在训练室内摄影、录像，以免侵犯他人隐私。

第十八条禁止在训练室内携带宠物。

第十九条学员在进入训练室前必须更衣，统一着装，保持整洁。

第二十条学员不得擅自带来食品进入训练室，不得在训练室内吃东西。

第五章处罚规定第二十一条对违反本制度规定的学员，一经发现，将按照管理部门的规定进行处罚，直至取消训练资格。

第二十二条对于故意损坏设施、器材的学员，将按照损坏程度进行赔偿，并做出相应的处理。

感觉统合室工作制度

感觉统合室工作制度一、总则感觉统合室是为了满足特殊教育学校学生的发展需求，提高他们的感觉统合能力，促进身心健康发展而设立的。

感觉统合室工作应以服务教学为宗旨，遵循教育教学规律，注重学生个体差异，充分发挥感觉统合训练的优势，为特殊教育学校学生提供专业、全面、安全的感觉统合训练服务。

二、感觉统合室管理体制1. 感觉统合室实行校长负责制，由教导处负责日常管理工作。

教导处应指定专人负责感觉统合室的日常运行、设备维护、安全等工作。

2. 感觉统合室工作人员应具备相关专业背景和资质，了解感觉统合训练的理论知识，掌握感觉统合训练的基本方法和技巧，具备较强的责任心和安全意识。

3. 感觉统合室应建立健全各项规章制度，确保感觉统合训练工作的规范化、科学化、人性化。

三、感觉统合室工作内容及要求1. 感觉统合训练内容应根据学生的年龄特点、发展水平和需求进行制定，注重个体差异，实施个性化训练。

2. 感觉统合训练应遵循由简单到复杂、由易到难的原则，逐步提高学生的感觉统合能力。

3. 感觉统合训练过程中，工作人员应密切关注学生的情绪变化，确保学生在训练过程中保持愉悦、积极的心态。

4. 感觉统合室应定期对训练设备进行检查、维护，确保设备安全、性能良好。

5. 感觉统合室应定期对工作人员进行培训，提高他们的专业素养和服务水平。

6. 感觉统合室应定期组织学生进行感觉统合训练效果评估，了解训练成果，为学生制定合理的训练计划。

四、感觉统合室使用制度1. 感觉统合室的使用应按照教导处的课程表进行，未经同意不得随意进入。

2. 学生进入感觉统合室前，应进行必要的安全教育，了解训练设备的使用方法和安全注意事项。

3. 学生进行感觉统合训练时，应有工作人员现场指导，确保训练安全。

4. 感觉统合室内禁止大声喧哗、追逐打闹，保持安静、整洁的训练环境。

5. 感觉统合室使用完毕后，学生应按照工作人员的指导，正确关闭设备，清理训练场地。

五、感觉统合室安全制度1. 感觉统合室应建立健全安全管理制度，确保学生在训练过程中的人身安全。

感统教室使用管理规定

感统教室使用管理规定第一篇：感统教室使用管理规定感统教室使用管理规定1.感统教室由感统教师任管理员并承担相关责任。

2.教室应保持清洁卫生，每天下班前感统教师负责把所有感统教具用清水擦拭一遍，每周日下午用八四消毒液按1:400的比例对感统教室的教具及地面进行无死角消毒。

3.进入感统教室，教师应指导幼儿保持安静，不要大声喧哗，随意跑动，打闹，提示幼儿不要乱写乱画，乱扔垃圾。

4.任何人不准擅自改动训练设备，不准擅自移动或拆卸任何设备，未经允许的情况下，不得擅自将任何硬件搬出感统教室使用。

5.感统教师要定期检查器材，测试器材的运行情况等，全力保证所有器材的正常运行。

6.感统教室以服务教学为宗旨，教室按课程开放，一切为教学服务，未经允许不得随意进入。

7.感统教师每日做好防火、防电、防尘、防盗等安全检查工作。

济南玛利娅蒙特梭利早教世家第二篇：教室使用管理规定学校教室使用管理规定教室是进行教学活动的主要场所，为规范、有序地使用教室，确保正常的教学秩序，创造良好的教学环境，制定本规定。

第一章总则第一条教室是学校进行教学活动的主要场所，主要用于计划内的教学活动。

第二条教室使用坚持教学第一、服务师生的原则, 原则上只供本校师生使用。

第三条教室使用由教务处统筹调度，任何单位和个人不得私自占用教室。

第四条教室的日常管理、安全值班、财产保管、卫生清洁及设施维护维修等工作由物业管理部门依照合同负责，后勤管理处负责督促检查。

第五条多媒体教室、语音室、计算机教室、微格教室设备的建设、维护和维修由教务处负责。

第二章教室分配第六条根据使用情况，学校教室分公用教室和体育、艺术类专用教室。

（一）公用教室：由教务处统筹安排使用，主要用于安排全日制本科生、研究生的课程教学。

（二）体育、艺术类专用教室：由体育、艺术类学院使用，主要用于安排本学院及与其他学院相关联的教学和学术活动。

第七条根据学校教学工作的整体需要，由教务处对各相关单位的教室情况进行必要调配。

感统室管理制度

感统室管理制度一、前言感统室是针对特定人群设计的一种特殊的活动场所。

在感统室内，通常会配备有各种感统器材，比如摇摆椅、感统袋、压缩毯等。

这些器材可以帮助用户通过感官输入来改善自我调节能力和情绪管理能力。

感统室管理制度的建立旨在保障感统室的安全和秩序，保障感统室用户的权益，同时也是对感统室使用者和管理员的一种规范和约束。

二、感统室管理制度的内容和要求1. 基本规定（1）感统室管理制度适用于所有使用感统室的人员，包括用户和管理员。

（2）严禁携带任何酒精类饮品、香烟等物品进入感统室。

（3）禁止在感统室内大声喧哗，打闹，保持安静的环境。

（4）禁止在感统室内饮食，禁止将食品和饮料带入感统室。

（5）使用感统室器材时必须按照管理员的指导和规定进行操作，严禁私自调整器材。

2. 使用规定（1）感统室的使用需要提前预约，每个人每次使用时间不得超过1小时。

（2）感统室使用者在进入感统室前需先进行健康登记，确保身体状况适合在感统室内活动。

（3）禁止在感统室内进行商业活动或者其他未经许可的活动。

3. 管理规定（1）感统室管理员有责任对感统室的使用情况进行监督和管理，确保感统室的秩序和安全。

（2）管理员有权制止违反感统室管理制度的行为，对严重违规者有权进行制裁。

（3）管理员必须配备相关的急救器材，确保在发生意外情况时能够及时处理。

4. 安全规定（1）感统室内的所有器材必须经过定期检查和维护，确保使用安全。

（2）用户在使用感统室时必须遵守安全操作规程，确保自身安全。

5. 特殊情况处理（1）如果用户在使用感统室时出现情绪激动或者其他异常情况，管理员有权制止并引导其离开感统室。

（2）发生感统室内的意外事件时，管理员必须及时报警并进行应急处理。

6. 违规处理（1）对于违反感统室管理制度的用户，管理员有权进行口头警告，情节严重者可进行暂停使用或者停止使用的处理。

（2）对于多次违反管理制度的用户，管理员有权列入黑名单，禁止其再次使用感统室。

学校感统室规章制度

学校感统室规章制度第一部分：总则感统室是学校为了帮助学生提高感统能力而设立的特殊空间，为了确保学生在感统室中能够安全、有序地进行感统训练，制定本规章制度。

第二部分：感统室的管理1. 感统室的开放时间感统室开放时间为每天早上8:00至晚上10:00，学生可以根据自己的时间安排，在这个时间段内自由进入感统室进行训练。

2. 感统室的使用规定（1）学生在进入感统室前需先进行登记，提供个人信息和联系方式；（2）学生必须佩戴适当的运动服装和运动鞋进入感统室；（3）禁止在感统室内吸烟、喧哗、打闹等行为；（4）感统室内禁止摄影、录像等行为；（5）感统室内禁止食物和饮料，只可携带瓶装水进入；（6）感统室内禁止携带刀具、易燃品等危险品；（7）感统室内禁止私自调整、移动感统训练设备和器材。

3. 感统室设备的保养和维护学生在使用感统室设备和器材时，需爱护设备，如有损坏或故障应及时报告相关负责人员进行维修。

第三部分：感统室的安全保障1. 感统室的安全设施学校将感统室的安全工作纳入学校安全管理体系，确保感统室内的安全防范设施完好、有效。

2. 突发情况的处理若在感统室使用过程中出现突发情况，如地震、火灾等，学生应保持镇静，迅速有序地撤离感统室，并按照学校有关规定进行处理。

第四部分：感统室的监督与检查1. 感统室的监督学校将委派专门的管理人员对感统室的使用情况进行监督和检查，确保学生在感统室的训练过程中遵守规定并保持良好的训练秩序。

2. 感统室的定期检查学校将对感统室的设备和器材进行定期检查和维护，确保感统室的设备安全、完好。

第五部分：感统室的纪律教育1. 对违规行为的处理学生在感统室使用过程中如有违反规定的行为，学校有权采取相应的纪律处分措施，包括口头警告、书面通报、暂时禁止进入感统室等。

2. 对纪律良好学生的表彰学校将对在感统室训练中表现出色、遵守纪律的学生进行表彰奖励，激励学生在感统训练中取得更好的成绩。

第六部分：最后声明感统室是学校为帮助学生提高感统能力而设立的重要场所，希望广大学生能够遵守相关规定，爱护感统室设备，共同营造一个安全、和谐的感统训练环境。

感统训练教室规章制度

感统训练教室规章制度第一章：总则第一条：为规范感统训练教室的管理秩序，保障学员的安全和健康，提高教学效果，特制定本规章制度。

第二条：感统训练教室的管理遵循公平、公正、公开、互动的原则，培养学员的品德修养和自我管理能力。

第三条：本规章制度适用于所有在感统训练教室接受培训的学员、教练员及工作人员。

任何单位和个人都必须遵守本规章制度。

第二章：学员管理第四条：学员在感统训练教室应遵守课程表，按时参加培训，并服从教练员的管理和指导。

第五条：学员应尊重教练员和其他学员，文明礼貌，不得擅自离开培训场所，不得干扰他人学习和休息。

第六条：学员不得随意更改体育器材的使用位置或调试设备，不得私自将器材带出培训场所。

第七条：学员在培训期间应保持设备器材的整洁和完好，严禁随意破坏教室设备。

第八条：学员患有传染病或者碰到感冒症状，应立即向教练员或管理人员报告，并遵医嘱休息，不得参加培训。

第三章：教练员管理第九条：感统训练教室的教练员应具备专业知识和良好的职业道德，严格遵守纪律规定，尊重学员，热爱事业。

第十条：教练员在培训过程中应根据学员的实际情况，因地制宜，科学指导，确保培训效果。

第十一条：教练员应加强自身能力的提升和学习，不断更新知识，提高教学水平，努力为学员提供更好的服务。

第十二条：教练员应认真执行安全管理制度，做好培训设备器材的维护和保养工作，确保学员的安全。

第十三条：教练员应诚实守信，不得私自接受学员的礼物或金钱，不得利用职务之便谋取私利，不得泄露学员的隐私。

第四章：场地设备管理第十四条：感统训练教室应建立良好的场地设备管理制度，确保培训设备的质量和安全。

第十五条：培训教室应保持整洁，地面干净，通风良好，消防设备完善，避免发生安全事故。

第十六条：培训设备的使用应符合规范，必要时应配备专业技术人员进行指导，确保学员的安全和有效训练。

第十七条：培训场地应具备较好的隔音效果，避免外部噪音影响学员的学习和休息。

第五章：违规处理第十八条：学员在培训期间如有违反本规章制度的行为，一经发现，将依次情轻重给予警告、罚款、停课等处分，情节严重者将予开除。

感统室规章制度

感统室规章制度1. 介绍感统室是一个专门设计的空间，旨在提供刺激感官和促进身体发展的环境。

为了确保感统室的安全和有效使用，以下是一些规章制度和注意事项。

2. 使用前的准备在使用感统室之前，请遵守以下准备事项：•所有使用者必须进行适当的身体准备活动，如热身运动或活动。

•使用者必须戴上适当的运动服和鞋子，并保持个人卫生。

•感统室设备和用品必须经过检查，确保没有损坏或松动的部分。

3. 使用期间的注意事项在使用感统室期间，请遵守以下注意事项：•使用者必须遵守感统室员工的指导和监督，确保安全操作和正确使用设备和用品。

•任何不适或身体不适应的症状应立即报告给感统室员工。

•避免过度使用某个设备或活动，以免造成伤害或疲劳。

•遵守感统室的安全规定，不准使用破损或危险的设备。

•遵守隐私规定，在感统室内保持尊重和礼貌。

•遵守感统室内的噪音规定，保持安静的环境，以免干扰其他使用者。

4. 清理和维护感统室的清理和维护是确保安全和卫生的重要步骤。

以下是相关指导：•每个使用者使用完后请将设备和用品放回原处，并确保整洁有序。

•不准将食物、饮料或咀嚼胶带带入感统室。

•如有任何设备或用品损坏，请立即报告给感统室员工。

•感统室将进行定期维护和清洁，期间暂时不可使用。

5. 紧急情况和事故报告任何紧急情况或事故发生时，请立即向感统室员工报告，并采取适当的应对措施。

相关指导如下：•了解紧急求救流程和设备的位置。

•如果发生火灾，请按照感统室内的火灾逃生路线指示进行疏散。

•在紧急情况下保持冷静，并配合感统室员工的指导。

6. 其他规定和注意事项此外，还有一些其他规定和注意事项需要遵守：•不准向他人施加伤害或进行歧视性言论。

•禁止在感统室内抽烟或使用药物。

•感统室仅限于使用者和指定人员进入，其他人员请勿入内。

•请勿因违反规定而造成环境污染或损坏设备。

7. 违反规定的后果违反感统室规章制度的行为将会导致相应的后果，如以下几点：•警告：针对轻微违规行为，首次发生时给予口头警告。