VBNET程序设计进阶：综合应用 (2)
五步教学法在VB.NET程序设计课程中的应用
謇教育研究萋河北职业技术学院学报J O U R N A L O F H E B E I PO L Y T E C H N I C C O L L E G E 第8卷第3期2008年6月“五步教学法”在V B．NE T程序设计课程中的应用苏琳(广东培正学院，广东广州510830)【摘要】程序设计课是当前高等院校计算机专业的重要课程。
在教学中，如何解决程序设计本身枯燥难学这个难题，一直是高校计算机教师颇感兴趣的课题。
本文以V B．N ET语言为例，结合该课程的特点及学生的认知规律确定处理V B．N ET教材的思路，提出“五步教学法”，对该课程教学方法的改进、提高学生的编程能力等方面作了一些探索和实践。
【关键词】五步教学法；程序设计；教学法[中图分类号]TP311．I(文献标识码]A【文章编号]1671—1017(2008)03—0036—02程序设计课程是高校计算机专业的专业基础课程。
教学目的是使学生建立利用计算机解决问题的意识，培养学生的逻辑思维和创造性思维能力。
使学生学会分析问题，建立数学模型，进行算法设计，具有一定的编写程序和调试程序的能力，这是高等学校程序设计课程的教学重点，也是计算机教学中要不断探索的问题。
在以往教学中，经常发现由于教师教学内容安排和教学方法选择的不当，导致很多学生对程序设计语言感到枯燥难学，学过之后不能独立设计程序。
因此，在教学中科学合理地加工处理教材，改进教学方法，激发学生的学习积极性，提高程序设计课的教学质量成为我们高校计算机教师需要思考的问题。
如何能教好程序设计课，笔者根据V B．N ET课的特点，摸索出一种以。
五步教学法’为主一整套教学方法和技巧，使程序设计课的教学取得了较好效果。
一、“五步教学法”的提出理解教材是上好课的基础，选择教法是上好课的前提，了解学生是上好课的关键。
教师从V B．N ET课程的教学大纲和教学目标出发，结合V B．N ET语言的特点及学生的认知规律确定V B．N E T教材的处理思路。
visual basic net程序设计
visual basic net程序设计Visual 程序设计简介
Visual （以下简称 ）是一种基于 .NET 框架
的编程语言，由微软公司开发并广泛应用于开发各种 Windows 程序。
它是 Visual Basic 语言的升级版，具有更强大的功能和更高的
性能。
是一种面向对象的编程语言，它支持开发各种类型的
应用程序，包括桌面应用程序、Web 应用程序和移动应用程序。
其语法简洁易懂，使得初学者能够快速上手，并能够进行快速开发。
在 中，开发人员可以利用 Visual Studio IDE（集成开
发环境）来编写和调试代码，这个工具提供了丰富的功能和调试
工具，极大地提高了开发效率。
提供了许多内置的控件和类，以便于我们创建用户界面、处理数据和实现业务逻辑。
我们可以通过拖放控件来创建窗体，并运用事件处理机制来响应用户的操作。
还支持多线程编程，这使得我们能够在应用程序中同
时处理多个任务，提高了程序的性能和响应能力。
还具有强大的数据处理能力。
它可以通过
访问数据库，执行数据的读取、写入和修改等操作。
同时，
还支持 LINQ（语言集成查询），使我们能够以更简洁的
方式来操作数据。
总结一下，通过 程序设计，我们可以轻松开发各种类
型的应用程序，并且具有良好的可扩展性和灵活性。
它是一种理
想的选择，无论是初学者还是有经验的开发人员都能够轻松上手，并且创造出高效、稳定的应用程序。
VisualBasicNET从基础到项目实战课件2开始你的VB.net之旅
2.2 了解程序的基本结构
Visual Basic程序是依据标准的构造块 建立起来的。
◦ 一个解决方案由一个或多个项目组成。 ◦ 一个项目又包含一个或多个程序集。 ◦ 每个程序集是依据一个或多个源文件编译
而来的。 ◦ 源文件提供类、结构、模块和接口的定义
和实现，而它们最终包含了所有代码。
在为“HelloWorld”应用程序编写代码 的时候，我们在窗体的按钮上双击鼠标 左键，Visual IDE会自动 为我们生成事件过程的部分代码，如下 。
1 Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object,ByVal e As System.EventArgs)Handles Button1.Click
2
3 End Sub
代码中第1行的Handles Button1.Click 表示该事件过程响应Button1的Click事 件。至于响应该事件后作何处理，就需 要我们根据实际功能编写文 件】→【全部保存】命令，打开【保存 项目】窗口。在该窗口中，输入项目名 称、保存位置和解决方案名称。【创建 解决方案的目录】处于默认勾选状态， 表示为当前解决方案创建一个单独的目 录，然后单击【保存】按钮。
至此，“Hello World”应用程序工程 就创建完毕了。下一步要做的是设计应 用程序的界面。
2.3 初探中的面向对象编程
面向对象的基本概念如下。
◦ 对象。 ◦ 属性。 ◦ 方法。 ◦ 事件。
对象
对象是一个实体，能够保存某种状态（ 称为属性或者数据），并能提供一系列 操作（称为方法或行为），通过这些操 作可以检查或改变对象的状态。其中， 对象是属性和方法的封装体。
在“Helloworld”应用程序中用到的窗 体和控件（如Label、PictureBox、 Button等）都是对象。
第十一章 VB综合应用实例
第十一章VB综合应用实例11.1记事本实例11.1.1基本功能实现（1）步骤一：绘制界面。
新建一个标准EXE工程，将其Caption属性改为“记事本”，点击Icon属性给它找个合适的Icon图标。
单击菜单“工程”-“部件”，在弹出的“部件”对话框里找到Microsoft Rich Text Box Control6.0和公共对话框Microsoft Common Dialog Control6.0并选中它们，单击“确定”按钮。
这时左边的工具栏上出现了我们刚才新添的两个控件了。
在窗体上绘制RichText Box和Commn Dialog，其中RichText Box的大小和位置可不用理睬，我们将在代码中处理它，当然，有必要把它的ScrollBar属性设为2-rtfVertical，这样在打开和编辑文件时垂直滚动条才能使用。
（2）步骤二：编辑菜单。
按Ctrl+E或者其他方式调出菜单编辑器，我们来做如下几个菜单：（3）步骤三：编写代码。
'声明查找变量Dim sFind As String'声明文件类型Dim FileType, FiType As String'初始化程序Private Sub Form_Load()'设置程序启动时的大小Me.Height = 6000Me.Width = 9000End Sub'设置编辑框的位置和大小Private Sub Form_Resize()On Error Resume Next '出错处理RichTextBox1.Top=20RichTextBox1.Left=20RichTextBox1.Height = ScaleHeight-40RichTextBox1.Width = ScaleWidth-40 End Sub'新建文件Private Sub mnuNew_Click()RichTextBox1.Text = "" '清空文本框FileName = "未命名"Me.Caption = FileNameEnd Sub'打开文件Private Sub mnuOpen_Click()CommonDialog1.Filter = "文本文档(*.txt)|*.txt|RTF文档(*.rtf)|*.rtf|所有文件(*.*)|*.*"CommonDialog1.ShowOpenRichTextBox1.Text = "" '清空文本框FileName = CommonDialog1.FileNameRichTextBox1.LoadFile FileNameMe.Caption = "记事本：" & FileNameEnd Sub'保存文件Private Sub mnuSave_Click()CommonDialog1.Filter = "文本文档(*.txt)|*.txt|RTF文档(*.rtf)|*.rtf|所有文件(*.*)|*.*"CommonDialog1.ShowSaveFileType = CommonDialog1.FileTitleFiType = LCase(Right(FileType, 3))FileName = CommonDialog1.FileNameSelect Case FiTypeCase "txt"RichTextBox1.SaveFile FileName, rtfTextCase "rtf"RichTextBox1.SaveFile FileName, rtfRTFCase "*.*"RichTextBox1.SaveFile FileNameEnd SelectMe.Caption = "记事本：" & FileNameEnd Sub'退出Private Sub mnuExit_Click()EndEnd Sub'复制Private Sub mnuCopy_Click()Clipboard.ClearClipboard.SetText RichTextBox1.SelTextEnd Sub'剪切Private Sub mnuCut_Click()Clipboard.ClearClipboard.SetText RichTextBox1.SelTextRichTextBox1.SelText = ""End Sub'全选Private Sub mnuSelectAll_Click()RichTextBox1.SelStart = 0RichTextBox1.SelLength = Len(RichTextBox1.Text)End Sub'粘贴Private Sub mnuPaste_Click()RichTextBox1.SelText = Clipboard.GetTextEnd Sub'查找Private Sub mnuFind_Click()sFind = InputBox("请输入要查找的字、词：", "查找内容", sFind)RichTextBox1.Find sFindEnd Sub'继续查找Private Sub mnuFindOn_Click()RichTextBox1.SelStart = RichTextBox1.SelStart+RichTextBox1.SelLength+1 RichTextBox1.Find sFind, , Len(RichTextBox1)End Sub'使用说明Private Sub mnuUsage_Click()On Error GoTo handlerRichTextBox1.LoadFile "Readme.txt", rtfText '请写好Readme.txt文件并存入程序所在文件夹中Me.Caption = "记事本：" & "使用说明"Exit Subhandler:MsgBox "使用说明文档可能已经被移除，请与作者联系。
VB NET程序设计(第2版)
20xx年清华大教材目录 05 作者简介
目录
02 内容简介 04 教学资源
《程序设计（第2版）》是由江红、余青松编著，2020年8月清华大学出版社出版的高等学校计算机科 学与技术教材。该教材可作为高等院校计算机、电子信息、工商管理等相关专业的课程教材。
《程序设计（第2版）》主要基于Visual Studio 2019/.NET Framework 4.7开发和运行环境，讲述 了 16.0的语言基础知识及使用 16.0语言开发应用的实例。
成书过程
《程序设计（第2版）》由华东师范大学江红和余青松共同编写。研究生方宇雄、杨雪瑶、梅旭璋、 余靖阅读了该教材的初稿，并提出了修改意见和建议。
教材目录
参考资料：
教学资源
该教材有配套教材——《程序设计实验指导与习题测试（第2版）》。
该教材各章节涉及的所有源程序代码和相关素材，提供该教材的上机实验指导，以及各章节的习题测试和习 题参考解答。
作者简介
江红，华东师范大学副教授，博士。曾荣获华东师范大学教学成果三等奖、华东师范大学第三届青年教师课 堂教学大奖赛三等奖、华东师范大学优秀任课教师奖、华东师范大学优秀教学改革研究论文二等奖等荣誉。
《程序设计（第2版）》内容共分为3篇。第1篇阐述面向对象程序设计语言的基础知识，内容 包括：语言综述、程序设计基础、语言基础、程序流程和异常处理、数组、面向对象编程、 模块、结构、枚举、多线程编程技术、泛型、特性、语言集成查询。第2篇阐述基于 Framework公共类库 的程序设计，内容包括：文件和流输入/输出、集合和数据库访问。第3篇介绍应用程序设计技术，内容包 括：Windows窗体应用程序、 Web应用程序。
2020年8月，《程序设计（第2版）》由清华大学出版社出版。
vb-net教程
的三种工作模式 设计模式、运行模式、中断模式 组成
组件和代码模块
项目 解决方案 项目
组件和代码模块
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思考题
1. 什么是.NET框架？ 2. 简述的特点 3. 有多种类型的窗口，若想在设计时 看到代码窗口，怎样操作？ 4. 如何使各窗口显示或不显示？ 5. 如果窗口布局搞乱了，如何恢复默认布局？ 6. 解决方案与项目的区别？
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1.2.4 属性窗口
窗体和控件称为对象，每个对象用一组属性来描 述其外部特征，如颜色、大小等。 属性窗口用于显示和设置所选定的对象的属性。 属性窗口由四部分组成： 对象和名称空间列表框 属性显示排列方式 属性列表框 属性含义说明
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1.2.5 解决方案资源管理器窗口
项目 一个独立的编程单位(包含窗体文件及其他 一些相关文件)，若干项目组成一个解决方案 解决方案可以含有以下类型的文件： 解决方案文件(.sln) 可包括用不同语言开发的项目 项目文件(.vbproj) 由引用的组件和代码模块组成 代码模块文件(.vb) 包括窗体文件、类模块或其他代码文件
1 引例 例1.1简单的动画演示。 一行文字“欢迎使用”在具有背 景图案的窗体中上、下移动。 移动方法有两种：单击手动按钮，移动5 个像素单位 ；单击自动按钮，按定时器 触发频率连续移动；当内容超出窗体范 围时，进行反弹。
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引例
根据要求， 用工具箱上 的Label、 Button、 Timer等控 件，在窗体 上建立控件 对象，进行 有关的属性 设置。
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2.2 建立简单的应用程序
例2.2 编写一个人民币与美圆兑换的程序。 建立一个应用程序分为以下几步进行： (1) 建立用户界面的对象 (2) 对象属性的设置 (3) 对象事件过程及编程 (4) 保存和运行程序
VB程序设计--第章 VBNET语言基础含答案 (二)
VB程序设计--第章 VBNET语言基础含答案(二)VB程序设计--第章 VBNET语言基础含答案VB程序设计是一门基于Visual Basic语言的编程技术，能够帮助程序员开发出各种应用程序。
在VB程序设计中，VBNET语言是一种重要的编程语言，它具有简单易学、面向对象、高效稳定等特点。
下面是VBNET语言基础的相关内容：1. 数据类型在VBNET语言中，数据类型分为值类型和引用类型两种。
值类型包括整型、浮点型、布尔型等，而引用类型则包括字符串、数组、类等。
其中，整型包括Byte、Short、Integer、Long四种类型；浮点型包括Single、Double两种类型；布尔型只有True和False两个值。
2. 变量在VBNET语言中，变量是程序中存储数据的容器。
变量的类型必须在声明时指定，可以使用Dim语句进行声明。
例如：Dim i As Integer= 10。
在VBNET语言中，变量的作用域可以是局部的或者全局的。
3. 运算符在VBNET语言中，运算符包括算术运算符、比较运算符、逻辑运算符等。
算术运算符包括加、减、乘、除等；比较运算符包括等于、大于、小于等；逻辑运算符包括与、或、非等。
4. 控制语句在VBNET语言中，控制语句包括条件语句和循环语句两种。
条件语句包括If语句和Select Case语句，循环语句包括For语句、While语句和Do While语句等。
5. 函数和过程在VBNET语言中，函数和过程是程序中的两种基本结构。
函数是一段代码，它接收输入参数并返回一个值；过程则是一段代码，它不返回任何值。
在VBNET语言中，可以使用Function和Sub语句定义函数和过程。
6. 异常处理在VBNET语言中，异常处理是一种重要的编程技术。
当程序运行时发生错误时，可以使用Try...Catch...Finally语句进行异常处理。
通过异常处理，可以使程序更加健壮、稳定。
以上就是VBNET语言基础的相关内容，掌握这些知识可以帮助程序员更好地开发VB程序。
《VBNET程序设计》作业二
《程序设计》作业二一、单项选择题1．在Visual 的集成开发环境中，下面不属于该环境编程语言的是。
A．VB B．C++ C．Pascal D．J#2．在中，在窗体上显示控件的文本，用属性设置。
A．Text B．Name C．Caption D．Image3．对于窗体，可改变窗体的边框性质的属性是。
A．MaxButton B．FormBorderStyle C．Name D．Left4．若要使标签控件显示时不覆盖窗体的背景图案，要对属性进行设置。
A．BackColor B．BorderStyle C．ForeColor D．BackStyle 5．当运行程序时，系统自动执行启动窗体的事件过程。
A．Load B．Click C．Unload D．GotFocus6．当文本框的ScrollBars属性设置了非None值，却没有效果，原因是。
A．文本框中没有内容B．文本框的MultiLine属性为FalseC．文本框的MultiLine属性为True D．文本框的Locked属性为True7．要判断在文本框中是否按了Enter键，应在文本框的事件中判断。
A．Change B．KeyDown C．Click D．KeyPress8．在集成环境中创建应用程序时，除了工具箱窗口、窗体窗口、属性窗口外，必不可少的窗口是。
A．窗体布局窗口B．立即窗口C．代码窗口D．监视窗口9．当创建一个项目名为“引例”的项目时，该项目的所有代码文件将保存在文件夹下。
A．My Documents B． C．\引例D．Windows 10．将调试通过后生成的.exe可执行文件到其他机器上不能运行的主要原因是。
A．运行的机器上无系统B．缺少.frm窗体文件C．该可执行文件有病毒D．以上原因都不对11．对初学者而言，调试程序方便、有效的手段是。
A．在可疑的代码处设置断点点，逐语句跟踪B．查看资料C．通过“立即”窗口显示变量的值D．找老师问原因12．当需要上下文帮助时，选择要帮助的“难题”，然后按键，就可出现MSDN窗口及显示所需“难题”的帮助信息。
VB程序设计--第章 VBNET程序设计入门含答案 (一)
VB程序设计--第章 VBNET程序设计入门含答
案 (一)
VB程序设计是一门非常实用的计算机编程语言，广泛应用于软件开发、Web应用、数据库应用等领域，同时也是近年来极为流行的编程语言之一。
在VB程序设计的学习过程中，学生首先需要掌握的便是
程序设计的基本知识。
因此，本章介绍了VBNET程序设计入门并含答案，旨在帮助学生更好地了解VB程序设计。
本章主要内容如下：
一、程序设计
1、VB程序设计的基础知识
2、VB程序设计的开发环境
3、VB程序设计的开发工具
4、VB程序设计的主要特点
5、VB程序设计与其他编程语言的主要区别
二、程序设计入门
1、VB程序设计的基本语法
2、VB程序设计的数据类型
3、VB程序设计的运算符与表达式
4、VB程序设计的流程控制语句
5、VB程序设计的函数与过程
三、程序的界面设计
1、VB程序界面设计的基本知识
2、VB程序界面设计的开发工具
3、VB程序界面设计的常用控件
4、VB程序界面设计的特色功能
四、程序的数据处理
1、VB程序数据处理的基本原理
2、VB程序数据处理的常用方法
3、VB程序数据处理的高级特点
4、VB程序数据处理的常见问题及解决方法
总之，VB程序设计--第章 VBNET程序设计入门含答案的学习内容非常丰富，一定程度上帮助读者了解VB程序设计的基础知识和开发方法，更好地掌握使用VB程序设计进行软件开发的技巧和方法。
读者可以根据自己的实际需求深入学习并实践，从而取得更加满意的学习结果。
实验四VBNET程序设计基础和常用控件
实验四程序设计基础和常用控件一、实验目的本实验主要了解面向对象程序设计语言基本语言元素包括集成开发环境、语言基础、基本控制结构、过程、常用控件和界面设计。
通过本实验, 读者将学会一些主要的面向对象的设计方法并可以利用完成简单的应用程序开发。
二、实验环境Microsofe Visual Studio .NET 2008三、实验内容1. 设计一个Visual 的应用程序, 窗体上有一个多行文本框和3个命令按钮, 程序界面如图1所示。
要求应用程序运行时, 当单击窗体上【显示文本信息】按钮, 文本框中显示红色文字“我喜欢, 因为它简单易学, 使用方便。
”当单击窗体上【改变背景色】按钮, 文本框的背景色变为黄色。
当单击窗体上【结束】按钮, 程序结束。
保存该应用程序。
【实验步骤】:1）创建工程：打开Visual Studio 后, 点击左上角的新建项目, 选中“模板”, 展开选择Visual Basic, 再选中Windows桌面, 再在左边的类型中选择“Windows窗体应用程序”, 在下方为此项目命名为“WindowsApplication4.1”2）先打开“工具箱”: 展开左上角的“视图”, 点击工具箱。
3)修改Form1的名称: 右键选中From1,点击“属性”, 在新弹出的属性菜单栏中, 找到“Text”这个属性, 将右边的“From1”改为“第一个实验”即可。
4）设置一个普通文本框: 在工具栏中, 选中公共空间中的TextBox, 然后拖入右边的设计窗口中, 然后鼠标移到TextBox后, 鼠标左键按住不放可以移动此控件。
5）调整文本框的大小: 鼠标移动到文本框的左右边缘, 鼠标箭头会变成一个左右的箭头,移动即可设置其宽度, 而移动到文本框的上下边缘, 此时还不能设置高度, 因为它的属性是单行文本框, 右键点击此文本框, 选中“属性”, 然后在新弹出的“属性窗口”中, 找到“Mutiline”属性, 默认值为False, 我们将其改为: True,即可实现多行功能, 此时再将鼠标移至上下边缘, 即可实现设置其高度的功能。
VB·NET程序设计实用教程
1.2 面向对象程序设计的基本概念
1.2.4 事件驱动的程序设计
面向对象的程序设计语言的基本编程模式是事件驱 动。即程序启动后将根据发生的事件执行相应的事件过 程（一般是用户编写的一段程序代码），如果无事件发 生，程序处于空闲状态，等待新的事件的发生，此时用 户也可以启动其它的应用程序。因此在这种程序设计模 式下，程序员只需考虑发生了某事件时，系统应该完成 的功能，从而编写实现该功能的对应的事件过程代码， 事件过程代码通常很短，易于编写。
图1-1 程序运行界面
GYC
1.3 任务1-1 ：第一个 Windows 应用程 序——简单的数学计算器
任务分析：
输入数据和显示计算结果可使用文本框 （TextBox ）控件，可通过文本框控件的 Text 属性获 取用户输入的数据或把计算结果显示出来。显示运算符 号和“ =”可使用标签（ Label ）控件，标签控件中显 示的内容也是通过设置它的 Text 属性来实现的。相应 命令按钮的功能可通过编写它们的 Click 事件过程代码 来实现，在事件过程中首先获取用户在前两个文本框中 输入的两个数，再对这两个数进行指定的运算得到运算 结果，最后把运算结果显示在第三个文本框中，在运算 中需要使用 的一些常用的算术运算符 ，如 “+”、“-”、“* ”、“/”等。要退出应用程序，只 需直接执行语句“End”即可。
GYC
1.1 Visual Basic .NET 简介
1.1.3 Visual Basic .NET 的特点（1） 1 、完全支持面向对象编程
虽然在VB 4.0 中就引入了面向对象的编 程方式，但在 之前，它们均不是真 正的面向对象的程序设计语言。 利 用.NET 框架提供的功能，引入了更严格的面 向对象特性，如封装、继承、可重载性、多 态性等，从而真正实现了面向对象的编程， 是一门真正的面向对象的程序设计语言 。
《Visual Basic NET程序设计》课件第2章 VB.NET程序设计基础
End Sub
Private Sub Button3_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button3.Click
Label1.Text = "*"
Label3.Text = Str(Val(TextBox1.Text) * Val(TextBox2.Text))
Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click
Button1.Font = New Font("宋体", 20, FontStyle.Bold)
③双击窗体，最小化按钮功能失效。
Private Sub Form1_Load(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles MyBase.Load
Me.Text = "Hello Visual Basic“
Label1.Text = "运算符"
Label3.Text = "结果"
End Sub
Private Sub Button6_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button6.Click
对象的属性分为以下3种类型： ①只读属性。②运行时只读属性。③可读写属性。 每一个对象属性都有一个默认值，如果不明确地改变该值，程
VBNET程序设计进阶：菜单
1 用户界面设计一、菜单设计二、对话框设计三、工具栏四、综合应用本章目录2 一、菜单设计下拉式菜单弹出式菜单快捷菜单主菜单快捷菜单子菜单MenuStrip ContextMenuStrip菜单项：事件：Click需要为菜单项编写事件过程Text 分隔符 输入：- Checked ：True 菜单项成选项，选定了显示“√”热键：&字符，如新建(&N)快捷键：ShortcutKeys例1 设计一个记事本程序Text Name ShortcutKeys Text Name ShortcutKeys 文件(F) 使用缺省名编辑(E) 使用缺省名新建(N) FileNew Ctrl+N 剪切(T) EditCut Ctrl+X 打开(O)…FileOpen Ctrl+O 复制(C) EditCopy Ctrl+C另存为(A)…FileSaveAs Ctrl+S 粘贴(P) EditPaste Ctrl+V分隔线使用缺省名格式(O) 使用缺省名退出(X) FileExit 字体(F) FormatFont帮助(H) 使用缺省名颜色(C) FormatColor关于(A)…AboutDilog下拉式菜单的建立过程：①在窗体上放置一个MenuStrip控件②设计菜单③设置菜单项的属性④编写菜单项的事件过程例2 为例1设计一个弹出式菜单①在窗体上放置一个ContextMenuStrip控件②设计菜单③设置菜单项的属性④建立弹出式菜单与文件框之间的关联⑤编写菜单项的事件过程一般与下拉式菜单中的菜单项共享事件过程' 修改“新建”菜单项的事件过程' 假定弹出式菜单中“新建”菜单项名称为PopFileNew Sub FileNew_Click( … ) Handles FileNew.ClickTextBox1.Text = ""TextBox1.Focus()End Sub例2 为例1设计一个弹出式菜单①在窗体上放置一个ContextMenuStrip控件②设计菜单③设置菜单项的属性④建立弹出式菜单与文件框之间的关联⑤编写菜单项的事件过程一般与下拉式菜单中的菜单项共享事件过程' 修改“新建”菜单项的事件过程' 假定弹出式菜单中“新建”菜单项名称为PopFileNewSub FileNew_Click( … ) Handles FileNew.Click, PopFileNew.Click TextBox1.Text = ""TextBox1.Focus()End Sub。
vbnet程序设计教程
vbnet程序设计教程 (Visual ) 是一种基于Microsoft .NET Framework的编程语言，它是对Visual Basic语言的扩展和改进。
本教程将介绍的基本概念、语法和程序设计原则，帮助读者入门学习编程。
是面向对象的编程语言，有着简单易学的特点。
它具备了面向对象编程的特性，如封装、继承和多态。
在 中，一切都是对象，可以通过实例化类来创建对象，并调用对象的方法和属性。
是一种结构化编程语言，从顶层开始逐步编写代码，每个功能都可以单独封装在一个过程或函数中。
通过模块化编程，可以更好地组织和管理代码，提高代码的可重用性和可维护性。
支持事件驱动编程，可以通过处理事件来响应用户的操作。
在中，可以创建窗体应用程序、控制台应用程序和Web应用程序等不同类型的应用程序，并为这些应用程序添加事件处理程序，实现用户交互和功能实现。
拥有丰富的类库和API，可以方便地进行各种操作，如文件操作、网络通信、数据库连接等。
通过调用类库中的方法和属性，可以快速实现各种功能，并简化编程过程。
有着良好的可视化开发环境，可以通过图形界面进行代码的编写和调试。
在中，可以使用Windows Forms或WPF来创建图形界面，并通过拖拽控件、设置属性和事件处理等方式来设计用户界面。
还支持LINQ（Language Integrated Query），可以方便地进行数据查询和操作。
通过LINQ，可以使用类似SQL的语法来查询和操纵数据，简化数据处理过程，提高代码的易读性和可维护性。
在程序设计中具有广泛的应用，适用于各种类型的应用程序开发，如企业级桌面应用程序、数据库应用程序、Web 开发等。
通过的学习，读者可以掌握编程的基本原理和技术，能够独立设计和开发简单的应用程序。
综上所述，本教程介绍了的基本概念、语法和程序设计原则，帮助读者入门学习编程。
通过学习本教程，读者可以掌握编程的基本原理和技术，掌握面向对象编程、事件驱动编程和可视化开发等基本概念和技能，为以后的深入学习和应用打下坚实的基础。
VBNET程序设计进阶：综合应用
用户界面设计一、菜单设计二、对话框设计三、工具栏四、综合应用本章目录例10 设计如图所示程序：选择“统计”，统计结果显示对话框中。
Module Module1Public Min_Value, Max_Value As Integer Public Ave_Value As DoubleEnd ModuleSub 统计ToolStripMenuItem_Click(…) Handles 统计ToolStripMenuItem.Click Dim i, Min, Max, Sum As IntegerSum = Val(ListBox1.Items(0))For i = 1 To ListBox1.Items.Count - 1If ListBox1.Items(i) < ListBox1.Items(Min) ThenMin = iEnd IfIf ListBox1.Items(i) > ListBox1.Items(Max) ThenMax = iEnd IfSum = Sum + Val(ListBox1.Items(i))Next iMin_Value = ListBox1.Items(Min)Max_Value = ListBox1.Items(Max)Ave_Value = Sum / ListBox1.Items.CountDim Dialog As New Form2Dialog.ShowDialog()End SubPrivate Sub Form2_Load(……) Handles MyBase.Load TextBox1.Text = Min_ValueTextBox2.Text = Max_ValueTextBox3.Text = Ave_ValueEnd Sub6例11多重窗体应用示例本章目录Module Module1Public sMath, sPhysics, sChemistry, sChinese, sEnglish As Single End ModuleForm1类中：Dim frmInput As New Form2' 将frmInput说明为类Form2的对象变量，并赋值一实例Dim frmCalc As New Form3' 将frmCalc说明为类Form3的对象变量，并赋值一实例四、综合应用Sub Input_Click(…)Handles Input.ClickfrmInput.ShowDialog() ' 将frmInput作为模式对话框显示End SubSub Calc_Click(…) Handles Calc.ClickDim sTotal As SinglesTotal = sMath + sPhysics + sChemistry + sChinese + sEnglish ' 计算总分 frmCalc.Average.Text = sTotal / 5 ' 将总分送到frmCalc上的文本框 frmCalc.Total.Text = sTotal ' 将平均成绩送到frmCalc上的文本框 frmCalc.ShowDialog() ' 将frmCalc作为模式对话框显示'直接访问另一个窗体对象上的数据(可以删除模块)'Dim sTotal As Single'With frmInput' sTotal = Val(.Math.Text) + Val(.Physics.Text) + Val(.Chemistry.Text) + _ ' Val(.Chinese.Text) + Val(.English.Text)'End With'frmCalc.Average.Text = sTotal / 5'frmCalc.Total.Text = sTotal'frmCalc.ShowDialog()End Sub四、综合应用Form2中的返回按钮：Private Sub Button1_Click(…) Handles Button1.Click sMath = Val(Math.Text)sPhysics = Val(Physics.Text)sChemistry = Val(Chemistry.Text)sChinese = Val(Chinese.Text)sEnglish = Val(English.Text)Me.Close()End Sub。
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本书目录 本章目录
2
例如：将百分制成绩转换成五级制
分析：百分制与五级制关系 For i=0 To n
j=mark(i)\10 ‘ 取十和百位数
Select Case j
不及格：S(5) Case 0 To 5 : s(5)+=1
及格： S(6) Case 9 To 10：s(9)+=1
中： S(7) Case 6 To 8
良： S(8)
s(j)+=1
优： S(9) End Select
Next i
特殊问题特殊解决
有规律问题通项解决
程序设计教程
本书目录
3
例5.14输入一串字符,统计各字母出现次数
分析： 声明数组a(25),元素的下标表示对应的字母,
元素的值表示对应字母出现的次数。 逐一取出字符C, 转换成大写字母(大小写不区分),
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熟练掌握好数组的使用 可以帮助你高效地解决各类 问题，吸引你探索计算机的 无穷魅力！
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合法：0~9数字、小数点、负号 利用Replace函数去除重复输入的分隔符。 利用Split函数将输入的内容分离到数组中。
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TextBox1_KeyPress( ,e) Select Case e.KeyChar Case "0" To "9", ",", ".", "-" Case Else e.Handled = True End Select
End Sub
e.Handled=True 表示KeyPress事件已处理过了 即按其余键取消
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六、自主学习－控件数组
典型应用例子 具有优先级运算的计算机器 模拟交通灯控制车辆行驶
求得其在数组中的下标，进行分类统计。
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For i = 1 To Len(s) c = UCase(Mid(s, i, 1) If c >= "A" And c <= "Z" Then
关键表达式： j=Asc(c)-65 a(j)=a(j)+1
End If Next i
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2.大量数据的输入和编辑
在工程计算中,经常需要对大量的数据进行输入和 编辑。可利用文本框通过编程来实现。
例5.15输入一系列的数据，输入结束将它们按 分隔符分离后存放在数组。
要求: 对输入的数据自动识别非数值数据。
分析： 利用KeyPress事件参数e 过滤非法数据；
五、综合应用
1.分类统计 2.大量数据的输入和编辑 3.n阶魔方阵
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1.分类统计
将一批数据分类统计每一类中包含的个数。 例如，统计学生成绩各分数段人数
统计职工各类职称的人数等 这类问题要掌握分类条件表达式的书写和 使用，以及如何方便地存储统计的结果。
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