校园安全全员目标责任制度(通用版)
学生安全全员目标责任制度(三篇)
学生安全全员目标责任制度学生安全是教育工作中最重要的一项任务，保障学生的安全是学校的基本职责。
为了进一步加强学生安全工作，确保学校安全稳定的环境，制定学生安全全员目标责任制度是必不可少的。
下面是关于学生安全全员目标责任制度的详细内容，共计____字。
第一章总则第一条学生安全全员目标责任制度是为了加强学生安全工作，推进学校安全稳定环境的营造，确保学生的身心健康成长而制定的。
第二条学生安全全员目标责任制度适用于全体学校成员，包括教职员工、学生家长、校外志愿者等。
第三条学生安全全员目标责任制度以学生的身心健康为核心，以安全教育为主要内容，以综合管理为工作手段，以形成良好的安全环境为目标。
第四条学生安全全员目标责任制度遵循科学管理、预防为主、综合治理的原则。
第五条学生安全全员目标责任制度实行分级负责、层层落实。
第二章目标责任划分和职责分工第六条学校领导是学生安全工作的第一责任人，负责制定学生安全工作的总体方针和目标，保障学生安全工作的顺利开展。
第七条学生安全工作领导小组是学校领导机构，由校长任组长，安全保卫部门负责人、德育处负责人、学生工作处负责人等组成，负责制定学生安全工作的具体措施和实施方案。
第八条安全保卫部门负责学校的安全管理工作，制定安全保卫措施、监督安全设施的维护，组织开展安全演练和应急处置工作，并定期向学生、家长和教职员工进行安全知识培训。
第九条德育处负责学校的德育工作，开展学生安全教育和法制教育，组织开展学生安全知识竞赛和安全常识宣传活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
第十条学生工作处负责学生日常管理工作，定期组织学生参与学校安全检查，监督学生在校行为，及时发现和解决学生安全问题。
第十一条班主任是学生安全工作的第一责任人，负责指导学生安全教育和管理工作，及时了解学生的身心情况，发现和解决学生安全问题。
第十二条家长是学生安全工作的重要参与者，应积极配合学校开展学生安全工作，并及时向学校反映学生在校安全问题。
XXX学校学生安全全员目标责任管理制度
XXX学校学生安全全员目标责任管理制度第一章总则第一条为了保障学生的身心健康，确保学生安全，维护学校和谐稳定的教育环境，提出并执行本制度。
第二条本制度适用于XXX学校全体教职员工、学生及学生家长。
第三条学校指定安全责任人，全面负责学生安全工作的组织协调、推动实施，并监督各级一线责任人的工作。
第二章学生安全目标第四条学生安全目标是学校工作的核心和重要内容，目标为：确保学生生命安全，保障学生身心健康，促进学生快乐成长。
第五条学生人身安全工作目标：（一）防止各类意外伤害事故发生，降低学生人身伤害率；（二）提供安全教育，增强学生安全防范意识；（三）建立健全学校安全制度，完善学校安全保障措施。
第六条学生心理健康工作目标：（一）预防和减少学生心理问题的发生和发展；（三）创建积极向上的心理健康教育环境。
第三章学校管理责任分工第七条学校设立安全委员会，由学校领导牵头，相关部门和人员参与，负责学校的学生安全工作。
第八条学校领导要高度重视学生安全工作，加强组织领导，确保安全责任的落实。
第九条学校领导要制定和完善学生安全管理制度、安全工作规划和年度目标，并进行监督检查。
第十条学校各部门要按照学校领导的要求和学校安全管理制度，切实履行职责，做好学生安全工作。
第十一条各级一线责任人要认真履行学生安全责任，制定安全工作计划，开展安全宣传活动，落实安全保障措施。
第四章学生学习安全第十二条学校提供安全教育课程，培养学生的安全防范意识和应对突发事件的能力。
第十三条学校建立明确的安全制度，切实确保学生在教学过程中的安全。
第十四条学生要遵守学习纪律，不参与违规活动，保证自己和他人的学习安全。
第五章学生人身安全第十五条学校加强学生人身安全管理，建立健全学生安全保障措施。
第十六条学校要定期开展学生安全防范知识的培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。
第十七条学校加强对学生辅导员和班主任的培训，提升他们对学生安全工作的敏感度和处理能力。
第六章学生心理健康第十九条学校加强心理健康教育，开展心理健康宣传活动，培养学生良好的心理素质。
学生安全全员目标责任制度范文(3篇)
学生安全全员目标责任制度范文为进一步强化我校安全管理工作，落实安全管理责任，细化安全工作过程管理，努力提高学校安全管理工作的实效性，形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的格局，杜绝安全责任事故的发生。
一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过安全全员目标考核细则的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。
二、工作目标1.学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。
2.安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。
3.安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。
三、组织机构(一)领导小组成员成立范李小学学生安全全员目标领导小组，组成人员如下：组长：张亚副组长：杨粉利吴本华成员：各班班主任(二)领导小组成员分工____组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作。
2.副组长：是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责修订完善学校的安全管理制度和预案，落实相关安全管理人员，细化分工，责任到人，组织实施好安全工作考核，落实学校各项活动的安全防范措施等。
____组员：是学校各方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责职责范围内的安全管理工作，确保职责范围内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开，积极支持教职工开展安全教育管理工作，贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等。
校园安全全员目标责任制度
学校安全全员目标责任制度一、前言现代教育是为了各个同学的身心健康的进展，学校安全是学校一项极其紧要的任务，保障学校安全，需要全校全员共同参加、努力营造和维护和谐、安全和谐的学校氛围和环境。
二、学校安全全员目标责任制度1.目标全员目标责任制度是指全校全部教职工和同学共同参加负责、保障学校安全的任务、目标、工作和督导机制。
通过订立全员目标责任制度，为全校安全管理工作供给了有效的制度保障和管理体系，提高了全校学校安全管理水平和效率，维护学校安全。
2.职责（1）学校领导负责学校安全工作的总体领导、协调、督导，建立安全管理机构、制度，订立安全工作计划、安全应急预案和安全管理规定，确保安全责任的落实和管理的有效性。
（2）全体教职工和同学应全程参加和搭配学校安全工作，依照规定完成各项安全工作任务，防范和防备安全事故的发生，适时报告异常情况。
严禁在校内吸毒、饮酒等行为，严禁带刀、持枪等不安全器械，未经学校许可不得在校内组织、参加不合法、不健康的活动及集会、游行等。
（3）安全保卫部门应对本校安全管理工作负责，负责学校的安全管理工作，防范和处置各种安全事件及事故，适时发布紧要安全提示和信息，定期开展安全培训和演练等工作。
（4）学校教育部门应积极探究和推广安全教育和学问、提高师生对安全工作的认得和意识，加强广泛宣扬、提倡学校文明、营造安全、和谐的学校环境。
3.机制（1）工作组织机制：建立安全工作主管领导、安全管理机构、专业技术服务队、学科安全管理、班级安全委员会等安全管理工作机制，保证安全负责人和安全管理人员职责的平衡。
（2）工作宣扬机制：将安全工作纳入学校管理统一规划，开展专项安全检查、报告和信息发布工作。
通过学校网站、微信等途径推送安全学问、警示事例、提示和宣扬教育等活动，加强师生安全意识和自我防护本领和方法。
（3）工作督导机制：学校领导和安保部门必需每天巡查重点部位，每周组织学校大清洁等活动;进行定期安全考核，并对安全隐患进行梳理和整改；定期评估、认真评分，引导安全管理部门进行客观评定和分析安全风险、发觉潜在隐患，适时出具安全看法书，统计整改情况。
学校安全目标管理责任制(4篇)
学校安全目标管理责任制是指学校为了保障师生安全，实行的一套管理制度和责任分工。
一、建立学校安全工作委员会，明确学校安全的管理和监督职责。
工作委员会由学校领导班子成员、相关部门负责人、安全工作负责人及其他关键岗位人员组成。
二、学校领导班子成员要带头落实安全工作，制定学校安全目标和年度工作计划，并确保资源的分配和支持。
三、安全工作负责人要负责学校日常安全工作的组织和管理，制定学校安全工作制度和操作规程，并进行有效的安全督导和检查。
四、各部门负责人要根据学校安全目标和任务，制定具体的工作计划，并组织实施，确保学校安全工作的全面落实。
五、教师要履行教育安全第一责任人的职责，认真指导学生的安全教育和自我保护意识培养。
六、学生要遵守校纪校规，加强对自身安全的防范意识，积极参与安全活动和演练。
七、家长要积极配合学校的安全工作，与学校保持良好的沟通，关注学生的安全问题。
八、学校还可以设立安全巡查员等安全管理岗位，负责日常安全巡查和隐患排查。
通过上述责任制，学校能够形成一个科学、高效的安全管理体系，确保学校师生的人身安全和财产安全。
学校安全目标管理责任制（2）是指学校建立并实施的一套安全目标管理体系，确保学校的安全工作得到有效落实。
该责任制包括以下几个方面：1. 校长负责制：学校校长是安全工作的最高领导，负责制定学校的安全目标和具体措施，并对安全工作的结果负责。
2. 安全管理机构：学校设立安全管理机构，明确各个职责，建立健全安全工作的组织架构和流程。
3. 安全责任人：学校明确划分各个岗位的安全责任人，确保每个岗位的安全职责得到明确，责任到人。
4. 内部监督机制：学校建立内部监督机制，通过实施定期巡视、抽查、检查等方式，对学校的安全工作进行监督和评估，及时发现问题并进行整改，确保安全工作的顺利进行。
5. 多元参与：学校积极推动多元参与，包括教职员工、学生、家长等各方面人员的参与，形成共同关心和参与学校安全工作的良好氛围。
校园安全全员目标责任制度范文
校园安全全员目标责任制度范文为了保障校园安全，构建和谐的校园环境，提高全体师生员工的安全意识和责任心，我校特制定了校园安全全员目标责任制度。
本制度适用于我校全体师生员工，旨在通过明确责任、加强宣传教育、完善应急预案和建立监督机制等一系列措施，落实校园安全问题的全员目标责任。
一、目标和原则1.目标：校园安全是学校发展的基础，校园安全任务是全体师生员工共同承担的责任。
本制度旨在建立校园安全全员目标责任制度，确保校园安全管理工作的全覆盖，减少校园安全事故的发生。
2.原则：全员参与、层层落实、严格管理、科学预防。
全体师生员工应认识到个人安全责任的重要性，积极参与校园安全工作。
二、全员目标责任制度的具体内容1.党政领导层的目标责任：校党政领导层对学校的安全工作负总责，要高度重视安全工作，督促各职能部门建立健全安全制度，定期进行安全专项巡查，及时处理各类安全隐患。
2.各部门目标责任：各职能部门根据学校的安全特点，制定相应的安全管理制度，并明确责任到人。
责任人要加强部门内部的安全教育培训，建立健全安全管理体系，严格按照制度进行安全工作。
3.教职员工目标责任：全体教职员工要具备有安全意识，自觉遵守各项安全制度，维护好自己的人身安全和工作环境的安全。
针对自己工作岗位的特点，加强安全知识培训，提高应对突发事件的能力。
4.学生目标责任：学生是校园安全的主要责任承担者和直接受益者。
学生要自觉维护校园安全，遵守校纪校规，不参与或引发危险活动。
学生干部要发挥带头作用，组织安全教育活动，加强同学之间的安全监督。
5.家长目标责任：家长是学校安全管理的重要参与者，应时刻关心孩子的安全状况。
家长要积极参与学校的安全活动和家校合作，加强安全教育与沟通，共同营造安全、和谐的学校环境。
6.校外人员目标责任：校外人员在校园内工作或进入校园参观，应遵守学校的安全制度和规定，不干扰学校的正常运作。
学校要加强对校外人员的管理和监督，确保校园安全。
学生安全全员目标责任制度
学生安全全员目标责任制度为了确保学校内的学生能够安全、健康地成长，保障其生命财产安全，维护良好的学习环境，我们制定了学生安全全员目标责任制度。
该制度的目标是通过全员参与、协作合作、各负其责、共同维护的方式，使学校内的学生安全工作得到有效的保障和落实。
一、学生安全目标学生安全是学校安全工作的首要任务。
我们的目标是在校期间，所有学生都能健康、安全地度过，不受任何伤害。
为了实现这一目标，学校将从以下几个方面进行着力：1. 安全教育：学校将举办各类安全教育活动，培养学生的安全意识和自我保护能力。
学校将组织学生参加消防、交通安全、防拐骗、防性侵等方面的培训，提高学生的安全意识和应对能力。
2. 安全设施：学校将定期检查和维护学校内的安全设施，确保其正常运行。
学校将加强对校园周边安全设施的监督，及时报修和更换不合格设施，确保学生的安全出行。
3. 安全巡查：学校将建立健全安全巡查制度，加强对校园各个区域的日常巡查。
学校将安排专人进行巡查，及时发现和处理各类安全隐患，确保校园内的安全环境。
4. 应急处置：学校将建立健全应急处置机制，制定详细的应急预案，并组织相关演练。
学校将配备专业救护人员和器材，确保在发生意外事件时能够及时救治伤员，并妥善处理各类紧急情况。
二、全员责任学生安全不是学校一方的责任，而是每个人都应该承担的责任。
全员责任意味着每个师生员工都要积极参与到学生安全工作中。
1. 师生责任：每个教职员工都要提高安全意识，努力提升自己的安全知识和应对能力。
教师要加强学生安全教育，关注学生的安全状况，并及时采取措施解决问题。
学生要自觉遵守学校的安全规定，增强自我保护意识，勇敢向老师和家长报告安全情况。
2. 家长责任：家长是学生安全的第一责任人，他们应密切关注孩子的生活和学习情况。
家长要与学校保持有效的沟通，及时了解学生在校安全情况，并积极配合学校的安全工作。
3. 学校责任：学校是学生安全的主要保障者，学校将组织教职员工参加各类安全培训和知识普及，提高专业素质。
校园安全全员目标责任制度
校园安全全员目标责任制度一、背景校园安全是学校教育工作的重要组成部分，关系到学生的身心健康和学校的正常运行。
为了提升校园安全管理水平，建立起完善的安全管理体系，学校制定了校园安全全员目标责任制度。
二、目标校园安全全员目标责任制度的目标是保障校园师生的人身安全和财产安全，创造一个优质的教育环境，确保学校的正常教育教学秩序。
三、职责分工1. 学校领导学校领导是校园安全的第一责任人，负责全面组织、协调、指导并监督校园安全工作的开展。
具体职责如下：•制定安全管理方针和制度，明确校园安全管理目标；•配备足够的安全保卫人员和设备，确保校园安全管理的有效开展；•定期组织校园安全管理培训，提升全员的安全防范意识和应急处理能力；•发起校园安全应急演练，检验校园安全管理工作的有效性；•定期开展校园安全检查和评估，发现问题及时整改。
2. 教职工教职工是校园安全的主要参与者和监督者，其职责如下：•严格履行工作职责，保障学生的安全和健康；•指导学生树立安全意识，加强安全教育；•承担安全责任，发现安全隐患及时上报并协助处理；•组织学生参与校园安全活动和演练；•参与学校的安全培训和专业技能提升。
3. 学生学生是校园安全的主体，他们的安全责任也是重要的。
学生的职责如下：•遵守学校的安全规章制度；•自觉遵守交通规则，安全出行；•维护自身和他人的人身财产安全；•积极参与校园安全活动和演练；•学习安全知识，提高安全防范意识。
四、考核和奖惩为了确保校园安全全员目标责任制度的有效实施，学校将对相关人员进行考核和奖惩：•对于履职不力、导致安全事故的人员，将依法给予相应的纪律处分，并追究责任；•对于安全工作成绩显著的人员，将给予表彰和奖励；•定期开展安全责任考核，借以推动校园安全工作的不断改进。
五、总结校园安全全员目标责任制度的制定和实施，是学校对校园安全高度重视的体现。
通过明确职责分工、加强人员培训、落实考核奖惩等措施，可以更好地推进校园安全工作，创造一个安全、和谐的学习环境。
学校学生安全全员目标责任制度
XXXXX学校学生安全全员目标责任制度一、学校实行安全工作一把手负责制，校长是全校安全工作的第一责任人。
二、学校成立安全工作领导组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX各班班主任三、各职人员安全管理目标责任(1)、校长的安全管理职责：①.校长是学校安全工作的第一责任人，全面负责学校安全的领导、组织和管理工作。
②.领导安全领导组成员制定好学校安全工作计划、安全管理制度，构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。
③.健全学校安全工作预警机制，制定好各类突发事件应急预案，完善事故预防措施，组织安全工作领导组及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平。
④.加强安全教育培训，提高师生安全意识和防护能力。
在事故发生后，启动应急预案，对伤亡人员实施救治，并进行责任追究。
⑤.定期组织学校安全工作的检查、督促安全制度的落实和考核。
建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全。
(2)、政教主任的安全管理职责①.具体体负责学校的安全工作，落实学校制定的有关安全、卫生方面的管理制度。
配合校长做好其他安全工作及责任追究。
②.具体负责学生的上、下学及在校活动的组织、管理等方面的日常安全工作，做到勤查、勤管、勤指导，勤与家长勤沟通。
③.负责做好集体活动的安全保障工作，开好安全会议,组织安排安全知识的宣传与普及，组织实施重特大事故应急救援演练，检查、督促、指导班主任及其他教师的安全工作。
④.负责定期检查学校设施、设备及用电等方面的安全工作。
做到早检查、早请示、早汇报、早安排、早排除。
(3)、教导主任的安全管理职责：①.负责班级学生日常教学工作中的安全问题。
制订并落实相应的班级管理目标和管理措施。
②.每天督查教师上课、辅导在岗情况及学生到校情况,抓好教学管理、预防教学事故的发生等。
③.具体落实实验室、远教室、图书室等各室的安全操作规程、制度及安全管理。
(4)、后勤主任的安全管理职责：①.后勤主任具体负责后勤区域内(厨房、餐厅和学生宿舍)的安全工作；协同校长及安全领导小组做好相关安全制度及安全计划的制定。
学生安全全员目标责任制度模版（三篇）
学生安全全员目标责任制度模版第一章总则第一条目的和依据为了加强学校对学生安全工作的管理，保障学生的生命安全和身心健康，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规的要求，在教育行政主管部门的指导下，制定本制度。
第二条适用范围本制度适用于学校所有工作人员和学生，在学校及其所属单位和活动场所进行的一切活动中，包括校内和校外。
第三条目标与原则学生安全全员目标责任制度的目标是：通过全员参与、全员责任的方式，建立学校学生安全管理的长效机制，确保学生的安全。
第四条基本原则（一）坚持人民至上原则，保障学生的生命安全和身心健康；（二）坚持预防为主原则，防患于未然、防止事故发生；（三）坚持依法治理原则，严格遵守国家法律法规，及时采取必要的纠正措施；（四）坚持综合施策原则，形成学校、家长、社会各方共同参与的格局。
第五条责任分工学校校长负总责，学校相关部门负责具体实施。
每位教工、工作人员应在自己的工作岗位上履行职责，确保学生安全。
第六条过程管理学校要通过学生安全工作的过程管理，形成完善的工作流程和标准化操作。
第二章学生安全责任制度第七条学生安全责任学生安全责任是指学校组织全员参与、各司其职，共同保障学生安全的一种制度。
学生安全责任的落实包括学校、家长、教工和学生四个主体的安全责任。
第八条学校的安全责任学校作为学生安全工作的主体，必须高度重视学生安全工作，建立健全学生安全管理制度，制定学生安全工作计划并组织实施，确保学生的安全。
第九条家长的安全责任家长是学生安全工作的重要力量，应当认真履行监管责任，与学校保持密切联系，及时了解学生的动态和安全情况。
家长应主动参与学生安全工作，协助学校做好学生的安全教育和管理。
第十条教工的安全责任教工是学生安全工作的直接参与者和组织者，应认真履行安全职责，加强安全监管，及时发现和排除安全隐患，防止事故发生。
教工应加强学生安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
第十一条学生的安全责任学生是学生安全工作的主体，应自觉遵守学校的安全管理规定，保护自己的人身安全和财产安全，不从事危险行为，积极参加学校组织的安全教育和活动。
校园安全全员目标责任制度
校园安全全员目标责任制度校园安全是一项重要的工作，各级学校应该高度重视，并建立全员目标责任制度。
以下是一份的校园安全全员目标责任制度。
一、背景近年来，校园安全问题越来越受到社会各界的关注，各级学校应该建立全员目标责任制度，确保校园的安全。
本文旨在规范各级学校的校园安全工作，保证师生安全。
二、制度内容1.落实责任制（1）学校领导是安全工作的第一责任人，要切实履行安全工作的责任，对安全工作始终保持高度关注。
（2）学校安保部门要深入推进安全工作，制定安全计划，做好应急预案，开展安全教育，协调各方面资源，保障学校安全。
（3）各职能部门要配合学校安保部门，落实好本部门的安全工作，遵守安全规定，积极参与安全工作。
（4）教职工要加强安全意识，认真履行安全责任，发现安全问题及时上报，配合学校落实好各项安全工作。
（5）学生要学习安全知识，自觉遵守安全规定，不随意进出学校，不随意旅游，遇有危险要积极求助。
2.加强物防控（1）对学校安全设施进行定期检查，确保其正常运行。
（2）加强校园巡逻，防止外来人员进入校园。
（3）定期对校园周边环境进行安全检查，避免安全隐患。
（4）加强对校园设施的保护，妥善保管校内重要物品。
3.加强人防控（1）定期开展安全教育，提高教职工及学生的安全意识。
（2）加强进出校园管理，做好人员流动监测。
（3）及时发现并处理各类违法行为。
（4）人防控和物防控相互协调，发现问题及时通报，并采取有效措施解决。
4.加强火灾防范（1）定期检查电线电路，防止电器短路引起火灾。
（2）禁止使用易燃物品，定期检查宿舍和实验室的用电安全等。
（3）开展火灾逃生演练，提高师生应对火灾的能力。
（4）教职工和学生要掌握基本的灭火方法，避免发生火灾事故。
5.加强突发事件处置（1）建立完善的应急预案，及时调集救援力量。
（2）定期开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（3）加强与当地救援机构的联系，确保能够及时得到援助。
（4）各部门快速反应，积极控制突发事件，并最大程度减少伤亡人员。
学校学生安全全员目标责任制度
XXXX学校学生安全全员目标责任制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝安全事故的发生，遵循“谁主管、谁负责、人人参入、人人有责”的原则，根据本校实际情况，制定本管理制度。
１、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。
各级部、处室向领导小组负责，实行责任追究制。
学生的在校安全责任，由校长层层分解到每一位教师（校长-副校长-中层干部-班主任-教师）。
2、课堂安全：任课教师全面负责班级的教学和管理工作，清点班级人数，维持班级秩序，遇到问题和突发事件，要耐心疏导和及时处理，特殊事件及时上报，是课堂安全的第一责任人。
棘手问题和突发事件上报后，没处理好，要依次追究班主任、年级主任的连带责任。
3、校园安全：学生入学、放学时间，活动课时间的安全问题，分别由值班教师和带班领导负责。
按学校规定，带班领导和值班教师务必按时到达指定地点，不按时到达的人员负全责。
按时到达各自的岗位后，若仍出现了安全问题。
则值班教师为第一责任人，带班领导为第二责任人。
4、晚自习、晚睡安全：由值班教师和带班领导负责。
值班教师在自习时间不能离开教室，每节课都要清点人数，维持秩序，出现问题耐心处理，严重的上报带班领导。
课间要在教师附近巡视，注意观察学生的活动，保障学生安全。
若因值班教师擅自脱离学生而出现问题，则负全责。
带班领导要经常巡视班级，若不按时到岗，不进行巡视，应负全责。
晚睡时，值班教师要特别注意轻点学生人数。
5.理化试验和体育锻炼安全。
理化试验课由上课的老师负责安全，体育课由体育教师具体负责，是第一责任人。
课上讲明安全注意的事项，全程监督学生的安全工作。
6.饮食住宿生安全。
学生饮食工作由主管伙房工作的领导及具体负责人，其中主管领导为第一责任人。
住宿生管理由德育处具体负责，其中德育处主任为第一责任人。
学校全员安全责任制度范本
学校全员安全责任制度范本第一章总则第一条为了加强学校安全工作，保障师生员工的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校安全工作的目标是：无人身伤亡事故，无火灾等重大事故发生，确保学校教育教学秩序的正常进行。
第三条学校安全工作的原则是：以人为本，预防为主，全面管理，责任到人。
第四条学校安全工作的主体是：全校师生员工。
第二章组织机构与职责第五条学校成立安全工作领导小组，校长为组长，分管副校长为副组长，其他校领导、各部门负责人为成员。
安全工作领导小组负责学校安全工作的领导、组织、协调和监督。
第六条学校设立安全管理办公室，负责学校安全日常管理工作，安全管理办公室设在保卫科。
第七条学校各部门、各岗位负责人是本部门、本岗位安全第一责任人，对本部门、本岗位的安全工作负责。
第八条学校全体教职员工应当遵守国家法律法规，遵守学校安全规章制度，履行安全职责，提高安全意识，积极参与学校安全工作。
第三章安全管理工作内容第九条学校安全管理工作主要包括以下内容：（一）人身安全：加强师生员工安全教育，定期进行安全演练，提高师生员工的安全意识和自我保护能力；严格门卫制度，加强校园巡查，防止非法人员进入校园；加强食堂、宿舍、实验室等场所的安全管理，防止发生食物中毒、火灾等事故。
（二）财产安全：加强校园设施设备的安全管理，定期进行安全检查，发现问题及时整改；加强校园网络安全管理，防止计算机病毒、网络攻击等事故发生；建立健全财务管理制度，防止财务安全事故发生。
（三）交通安全：加强校车安全管理，确保校车安全运行；教育师生员工遵守交通规则，防止交通事故发生。
（四）网络安全：加强校园网络管理，防止网络病毒、网络攻击等事故发生；加强师生员工网络安全教育，提高网络安全意识。
第四章安全责任追究第十条各级各类责任人未履行安全职责，导致发生安全事故的，将按照法律法规和学校相关规定，追究其法律责任和行政责任。
学生安全全员目标责任制度范文（三篇）
学生安全全员目标责任制度范文第一章总则第一条为加强学生的安全教育和管理，保障学生的人身和财产安全，根据《中华人民共和国教育法》以及国家和地方有关法律法规的规定，制订本制度。
第二条学生安全全员目标责任制度是指学校、教师、学生和家长共同承担学生安全教育和管理的职责，建立安全教育和管理的机制，保障学生的安全。
第三条学生安全全员目标责任制度的实施范围包括学校内的各种活动和场所，以及学生在外出游玩、参加社会实践等活动中的安全。
第二章学校的责任第四条学校是学生的学习和生活环境，负有保证学生安全的主要责任。
第五条学校应建立健全安全管理制度，制定安全教育计划，开展各类安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
第六条学校应加强对教师的安全教育和培训，提高教师的安全管理和事故处理能力。
第七条学校应建立校园安全巡查制度，对校园内的各种设施设备、消防设施等进行定期巡查和维护，确保学校环境的安全。
第八条学校应建立紧急情况处理机制，做好各类突发事件的应急处理工作，并及时向学生、家长和社会进行通报。
第九条学校应配备专职安全管理人员，并定期组织安全巡查和演练活动，确保校园安全。
第三章教师的责任第十条教师是学生的监护人，是学生安全教育的主要责任人。
第十一条教师应根据学生的年龄特点和身心发展状况，开展针对性的安全教育活动，培养学生的安全意识和自我保护能力。
第十二条教师应对学生进行安全宣传，告知学生安全常识和注意事项，教育学生懂得自我保护，遇到危险时能够及时报警和求助。
第十三条教师应加强对学生的安全监管，认真做好学生的记录和管理工作，确保学生的人身和财产安全。
第十四条教师应及时上报学生在学校内外的安全情况，做好学生的安全档案和晨午检工作。
第四章学生的责任第十五条学生是学校的主体，是学生安全教育的重点对象。
第十六条学生应遵守学校的各项规章制度，不得从事危险活动，不得带入危险物品。
第十七条学生应参加学校组织的安全教育和培训活动，提高安全意识和自我保护能力。
学生安全全员目标责任制度范文（4篇）
学生安全全员目标责任制度范文第一章总则为了加强学校安全工作，保障学生的身心健康和学校的和谐稳定，确保校园的安全环境，制定本学生安全全员目标责任制度。
第二章学校安全目标1. 学校安全总目标是确保学校的安全环境，有效防范和遏制安全事故的发生，保障学生的人身安全和财产安全。
2. 学校安全目标分解为以下几个方面:(1) 保证学生在课堂及校园生活中的安全；(2) 加强学生的自我保护意识和技能培养；(3) 提高全员学生安全服务意识和履职能力；(4) 健全学校安全管理体系。
第三章学生安全目标责任制度1. 学生安全目标责任制度的领导机构是学校安全委员会，负责学生安全工作的组织协调和监督指导。
2. 学校安全委员会由校长担任组长，相关部门负责人担任委员，具体成员由学校自行决定。
3. 学生安全目标责任制度的具体落实和管理工作由学校安全办公室负责。
4. 学生安全目标责任制度的各环节责任：(1) 学校领导责任：校长是学生安全工作的第一责任人，负责组织学校的安全工作，并落实学生安全目标责任制度。
(2) 教师责任：教师是学生安全工作的主要负责人，负责保障课堂和校园的安全，传授学生自我保护知识和技能，及时发现并报告安全隐患。
(3) 学生责任：学生是学生安全工作的主体，应保持良好的行为习惯和自我保护意识，配合学校的安全工作。
(4) 家长责任：家长是学生安全工作的重要参与方，应关注学生的安全情况，与学校保持密切沟通，共同维护学生的安全。
(5) 学校安全办公室责任：负责制定学生安全工作的具体措施和计划，组织安全培训和演练，定期进行安全检查和自查自纠，总结经验，提出改进意见。
第四章学生安全工作措施1. 加强学生安全宣传教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
(1) 组织开展学生安全教育课程，包括防火、防盗、防抢等安全知识的培训。
(2) 将学生安全知识融入课程教学中，通过各种形式宣传，提醒学生注意安全。
(3) 定期组织学生进行安全演练，提高应急处理能力。
学校安全目标管理责任制(四篇)
学校安全目标管理责任制学校安全目标的管理责任制包括以下几个方面：1. 学校领导负责制定安全目标和制度，并确保其得到全体教职员工的理解和执行。
领导应明确安全目标的重要性和紧迫性，并定期对安全工作进行评估和改进。
2. 学校安全委员会负责监督和协调安全工作，并制定具体的安全计划和措施。
安全委员会应由学校领导和各相关部门的代表组成，确保安全工作的全面性和协同性。
3. 各相关部门负责根据学校安全目标开展相应的工作，并定期向安全委员会汇报工作进展和问题。
各部门应建立健全的安全管理制度和工作措施，并加强人员培训和安全意识教育。
4. 教职员工是学校安全工作的主要责任承担者，应严格遵守学校安全制度和规定，积极参与安全培训和演练，及时发现和报告安全隐患，保障学生和员工的安全。
5. 学生和家长也是学校安全工作的重要参与者，应积极遵守学校安全规定，加强自我保护意识和能力，及时报告安全问题，与学校共同维护校园安全。
6. 学校应建立健全安全管理体系，包括责任分工、工作流程和报告机制等，确保安全工作的有序进行和监督落实。
7. 要加强与社会各界的合作，共同构建学校安全共同体，建立健全安全信息交流和应急响应机制，提高学校的安全防范和应对能力。
总之，学校安全目标的管理责任制是一项系统性的工作，需要学校领导、安全委员会、各部门、教职员工、学生家长和社会各界的共同努力，确保学校的安全环境和秩序。
学校安全目标管理责任制（二）学校综合治理工作是学校教育与管理工作的重要内容，是全社会治安工作的重要组织部分。
为了加强学校安全工作，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，保障广大师生的生命和国家财产安全，根据上级有关文件精神，特制订学校安全工作目标管理责任制。
学校成立以校长为第一责任人的学校安全工作领导小组，校长为组长，副校长副组长，中层干部为成员。
学校建立三级安全防范工作责任制度，即：校级领导巡视值班制度，中层领导、班主任教师训导值周制度，教导干事、学生安全监督岗巡查值日制度。
XX学校安全管理全员岗位责任制度
XX学校安全管理全员岗位责任制度为了加强学校安全管理工作，人人牢固树立“安全第一”思想，进一步明确学校各岗位安全职责，按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全”，“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求和“谁主管、谁负责”原则，根据《教育部中小学校岗位安全工作指南》精神要求，结合学校实际，特制定XX—中安全管理全员目标（岗位）责任制度。
一、学校安全工作领导小组1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。
领导小组下设安全保卫机构（安保处），安保处主任由分管副校长分管。
配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2.学校安全工作领导小组下设应急小组：指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。
各组根据事故实际情况，启动工作。
3.切实保障学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。
协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。
5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定学校年度安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。
结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6.代表学校与家长签订安全协议书。
由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。
7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。
定期开展自查，及时排除安全隐患。
重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。
校园安全全员目标责任制度
校园安全全员目标责任制度背景校园安全一直是各个教育机构和学校面临的重要课题。
随着人们对校园安全的关注度不断提高，学校也应当采取更加严谨和科学的方式来保障校园安全。
北大附中自2014年起制订校园安全全员目标责任制度，在校全体师生均参与其中，旨在从多个层面实现校园安全的全面提升。
目标责任制度内容与实现该制度明确了全校师生在校园安全方面的职责、应采取的措施和执行标准。
其中主要包括以下几个部分：1. 职责分工制度规定，学校领导班子及各职能部门应当对相关负责人进行明确的职责分工，明确职责人的工作职责和管理权限，并建立相关责任档案。
各部门之间应加强协同配合，构筑一个有序、高效的管理体系。
2. 安全巡更制度要求学校设立“安全巡更提示牌”并设置巡更路线、巡查时间和巡查范围。
全体教职员工和学生每学期至少执行1次安全巡查，发现安全隐患及时报告并立即采取措施。
3. 应急预案制度规定，学校应制定健全的应急预案，有能力迅速应对突发事件，特别是可能引起人员伤亡和财产损失的危急情况。
4. 安全教育学校要加强全员安全教育，提高学生和教职员工的安全意识和自我保护能力。
每学期至少开展1次安全教育活动，通过文明校园创建、修身课等形式向学生宣传校园安全知识。
5. 安全考试学校每学期定期开展安全知识考试，考核本学期安全知识学习情况，以保证大家熟知校园安全知识，学习自我保护技能。
学校以此为基础，总结并省思工作，进一步找出不足，推动工作的有序开展。
重要性全员目标责任制度的出台，增加了学校对校园安全的合理管理和安全预案的制定，进一步促进其安全事故处理、教育和预防。
同时，该制度要求师生能够全程参与，学习有关安全知识并制定、践行及监督校园安全管理任务，强化校园安全意识，更好地保护学生和教职员工的生命安全和财产安全。
总结在校园发生多次安全事故后，校园安全管理已成为广受关注的问题。
制定校园安全全员目标责任制度，增强校园安全意识，营造安全环境可使广大学生和教职员工的生命财产得到更好的保障，将更好地推动学校安全事故的预防和反应以及责任的划分，促进学校更加合理的管理体系建立，实现更为安全的校园。
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( 安全管理 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改校园安全全员目标责任制度(通用版)Safety management is an important part of production management. Safety and production are inthe implementation process校园安全全员目标责任制度(通用版)为进一步强化我校安全管理工作，落实安全管理责任，细化安全工作过程管理，努力提高学校安全管理工作的实效性，形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的格局，杜绝安全责任事故的发生。
一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过安全全员目标考核细则的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。
二、工作目标1．学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。
2．安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。
3．安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。
三、组织机构（一）领导小组成员成立范李小学学生安全全员目标领导小组，组成人员如下：组长：张亚副组长：杨粉利吴本华成员：各班班主任（二）领导小组成员分工1．组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作。
2．副组长：是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责修订完善学校的安全管理制度和预案，落实相关安全管理人员，细化分工，责任到人，组织实施好安全工作考核，落实学校各项活动的安全防范措施等。
3．组员：是学校各方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责职责范围内的安全管理工作，确保职责范围内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开，积极支持教职工开展安全教育管理工作，贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等。
四、各岗位安全职责（其他标牌）（一）校长安全目标职责1．统筹抓好学校的安全管理工作，建立由校长任组长的安全工作领导小组，成员包括党政工领导、安全、保卫、后勤等管理干部。
2．根据有关规定和工作需要设置安全管理机构，配备专职安全管理人员，负责学校日常安全管理工作。
3．制订本单位年度安全工作计划(包括事故隐患整改计划等)，安排安全专项资金，保证本单位安全投人专款专用，逐年改善学校安全设施，在做好人防、物防的同时，逐步增加技防建设的资金投入。
4．代表学校协调好公安、城管执法、文化监察、交警、社区等有关部门，加强对学校及周边环境的综合治理，建立联动工作机制，密切配合，维护校园及周边环境秩序。
5．在教职工代表大会上，报告本年度学校安全工作情况。
6．把安全工作纳入本单位年度检查、考核、评比内容，对成绩突出的给予表彰奖励，对违反安全规定或因工作失职造成事故的给予处罚。
（二）副校长安全目标职责分管安全的副校长为正常教育活动安全领导的直接责任人，负责安全科相对应的一切教育活动安全；分管教学副校长为正常教学活动中师生安全领导的直接责任人，负责相对应的一切教学活动安全。
具体安全目标：1.建立、健全本单位安全工作责任制，实行安全责任追究制度，组织制定本单位突发事件应急预案和各项管理制度，不定期进行应急预案演练，查找安全隐患。
2.发生突发事件和安全事故，必须在第一时间及时、如实地向教育行政部门报告。
3.每月召开一次安全工作例会，通报安全情况，研究本单位安全工作。
4．督促、检查本单位的安全工作，经常组织开展安全隐患排查，及时消除事故隐患，切实做到将安全事故消灭在萌芽状态。
5．根据季节和节假日，安排好防汛、防洪、防寒、防病、防火、防盗、防食物中毒等各类事故防范工作。
6．其他分管范围内的安全职责。
（三）政教（含少先队）主任安全目标责任责任范围：1．政教处是负责学生工作的主要职能部门，具体负责学生管理等各项日常安全工作的督促、检查、考核。
德育处主任是本部门安全管理工作的第一责任人，检查监督本部门所辖的安全工作落实情况。
2．及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。
具体负责学生的安全教育、校园安全文化建设和宣传工作，把学生的安全教育和管理工作纳入工作日程，对学生的安全教育工作要有安排、有检查、有总结。
具体目标：1．全面落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强学生行为规范的养成教育，加强对学生安全法制教育，组织开展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活动，根据《中小学公共安全教育指导纲要》组织开展防火、防震、防灾、防交通事故等安全教育及应急演练等活动，培养学生的自我防护能力和自救能力。
加强安全管理工作，特别是对可能引发安全事故的行为，要严肃查处，以教育全体学生。
2．组织协调好学校、社会、家庭对学生的“三结合”安全教育。
努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。
3．积极联络和配合外聘法制副校长的工作，开展好学生的法制教育，对学校存在问题的重点学生做好帮助和监管工作，化消极因素为积极因素。
4．紧密联络家长，及时沟通信息，做好学生的安全教育工作。
5．要经常深入学生中间，了解学生的意见和要求，做好思想工作，学生的正当要求要及时反映并帮助解决。
新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。
6．指导各班级的安全教育宣传管理工作，对安全课开课情况进行监督、检查。
（四）安全保卫干部安全目标责任职责是：1．负责制定治安保卫、安全检查、防火等工作的规章制度，落实安全保卫责任制和安全技术防范措施，搞好安全隐患排查，做好防盗窃、防火灾、防破坏和其他治安灾害事故的工作。
2．搞好学校内部的治安综合管理工作，防止各种犯罪活动的发生，经常深入现场，进行调查研究，加强对要害部门和薄弱环节的安全防控工作。
3．及时准确地了解、掌握学校安全动态，负责配合公安机关查处校内案件。
4．负责全校的消防工作，健全消防制度、消防组织、定期进行业务训练，管理消防设备，开展防火宣传，进行防火检查，对火灾隐患提出整改意见。
5．建立健全治安保卫管理制度，加强对学校保安的领导与管理，建立值班制度，做好接待和来访登记工作，安排好节假日护校值班工作。
具体目标：1．严格落实学校门卫制度，杜绝无登记的闲杂人员、外来车辆进校园。
2．杜绝住校学生群殴群斗、破坏公物、违法犯罪事件，杜绝管制刀具、易燃品、危险品进入校园。
3．定期对学生进行消防、饮食、用电、交通等方面的安全教育，不断提高安全意识，杜绝重大交通、消防、用电等事故发生。
4．经常排查学校周边环境的安全隐患，主动与公安、卫生等部门联系配合，治理周边环境，营造安全氛围，维护良好的安全秩序。
5．定期协调组织各处室对学校进行安全隐患排查，并要求有关处室限期整改。
6．制定并完善住校学生突发事件应急预案，组织师生进行演练。
7．禁止办公室、宿舍内私拉乱扯线路，防止火灾或触电事故发生。
8．组织安排节假日和日常安保值班，保证24小时有人值班；严格执行大门、各楼门、操场关门落锁时间，杜绝发生偷窃事件。
9．责任范围内的突发事件能得到及时有效的处理。
（五）教导处主任安全目标责任教导处主任是学生课堂、体育活动、实验操作等教学活动安全的直接责任人。
责任范围：1．负责办公室、阶梯教室、图书、阅览、实验室、音乐教室、美术教室、等功能室设施设备安全卫生管理。
2．负责课堂、课间活动、自习、课外辅导的安全教育管理。
3．负责组织排查各班教室、功能室、电教设施设备的安全隐患。
具体目标：1．指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动，保证学生安全。
检查落实日常上课、坐班、课间活动、活动课辅导时间段教师的安全岗位责任制，杜绝意外事故发生。
2．定期检查实验室、电教室、图书室等功能室的安全情况，加强对教育教学设备的管理。
对学生的实验操作，应按照安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定规范存放，责任落实到人，防止意外事故的发生。
3．分年级落实安全教育及法制教育的课堂教学及评价，加强体育课和课外活动的安全防范工作。
及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。
4．督促体育教师抓好体育课时的安全工作，进行剧烈运动前必须进行充分的准备活动，教育学生不要空腹参加体育活动、练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作，认真实行保护，杜绝重大体育教学事故的发生。
5．责任办公室、会议室、功能室禁止私拉乱扯线路，防止火灾或触电事故发生。
6．制定并完善本部门安全工作应急预案。
7．责任范围内的突发事件能得到及时有效的处理。
8．因疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故，由教导处负责对责任教师提出处理意见，并由学校安全工作领导小组核定，给予处理。
（六）总务处主任安全目标责任总务处是负责学校安全工作的职能部门，负责学校饮食卫生、学校校舍及设施、设备的管理、检查、添置、维修，学校的财产管理，涉校机动车辆的管理等工作。
总务处主任是本部门安全管理工作的直接责任人。
责任范围：1．对上级的指示和布置及时提出贯彻意见，在校领导统一布置下组织实施。
对总务处人员和后勤全体人员开展安全教育。
2．排查并消除教学楼、等学校建筑和硬件设备的安全隐患。
3．负责办公室、仓库、音乐、体育器材室设施设备和财产的安全卫生管理。
具体目标：1．杜绝因建筑倒塌，设施不牢固、不健全、疏于维护而造成的安全事故的发生。
2．保证师生正常教育教学活动用电安全，确保学校重点教室用电安全。
3．在教学楼楼梯中间用黄色警戒线分开上下道，设置应急照明灯。
在楼梯口、每个楼层转向平台处张贴警示语，并清除影响疏散的杂物、障碍物，确保畅通。
4．对学校教学楼的应急灯、疏散标志、消防器材、水暖器材等定期进行安全检查，发现损坏、过期的，要及时更换，发现安全隐患及时向领导汇报并立即督促有关部门进行整改。
6．制定并完善本部门安全工作应急预案。
7．责任范围内的突发事件能得到及时有效的处理。
（七）班主任安全目标责任班主任是本年级学生安全工作主要责任人。
责任范围：1．负责对本班学生和学生家长进行安全教育。