做一个有思想的人_初一作文

做一个有思想的人_初一作文
做一个有思想的人_初一作文

做一个有思想的人

思想,现现代汉语词典解释是:客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。

如果你对某些事物有你独到见解你恭喜你你以是一个有独立思想的人

我们在写作文的时候,有时会引用别人的话,像一些名人名言之类的。有时会引用的过多,那样一篇作文就没了你自己的灵魂,因为那已不再是你自己的思想,而是是别人的思想了。自己本身就是一位名人,我们自己所说的话也就是名言,又何必总是去拿别人的话来说呢?你要是只用名人的话你会失去自己的思想,就是成行尸走肉,只要我们去认真的思考,说出那样的话又有何难的呢?

另外你有思想就要有勇气表达,这样别人才能了解你评判你的思想,认同你的思想。同时自己要客观评判自己的思想,不要固执己见。

想拥有自己的思想首先,要去看社会各界对热门事的不同看法和多看书。多看几次后自己再学着别人一点点的发表自己的看法。但一定要有家长。老师指导误入歧途。对于别人的意见要虚心接受,加以判断后采纳。

一个人如果不善于独立思考,那么将会对他的各方面产生不好的影响,相反如果你勤于思考的话,你将会从思考当中去寻找问题,发现问题,然而才有可能想办法去解决问题。

初一写人作文范文五篇700字

初一写人作文范文五篇700字 在我的童年里,我见过了各种各样的人,现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。下面是为大家带来的初一年级写人的作文,希望你们可以喜欢哦。 写人的作文1 时间如流水飞逝。转眼间,父亲眼中小小的我已经长大了。而我眼里,父亲坚实的脊背也已经渐渐弯曲,就像一张弯弯的弓,将我这支希望的箭射向苍穹。 父亲历来是一个严肃的人,对我的教育更是一丝不苟。有一次,我们举行了期中测试,粗心大意的我在这次考试中彻底失败了,数学试卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而,我更惧怕的却是父亲,要是父亲知道我考得这么差该有多失望呀!他会严厉地批评我甚至狠狠打我吗?父亲床头的竹尺是我童年最惧怕的东西。我的双脚就像灌了铅一般沉重。数学试卷被父亲拿在手中,我低下头不敢正视,父亲起身走向厨房:“菜快凉了,吃饭吧。”父亲没有责怪我,因为试卷上的分数已被我改成了“96”分。

就这样,我怀着深深的自责和些许的侥幸进入房间。第二天早上我起来时父亲已经上班去了,桌上留有一张纸条:“婷,爸爸上班去了,桌上有饭菜。爸爸想告诉你,成绩并非是最重要的,我看重的是过程,只要你努力了,觉得你可以问心无愧地面对自己的分数,爸爸是不会怪你的。还有,爸爸希望你做一个诚实的孩子。 爸爸,即日泪水模糊了我的视线,许久的压抑就在这一瞬间决堤。父亲,您是多么的宽容。 父亲最担心的还是我的身体。小时候的我身体很差,父亲为之不知操了多少心。父亲的颈口冒出一丝丝热气,凛冽的风刮红了父亲的鼻子,父亲坚实的脚步迈在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声。我又发烧了,在如此寒冷的夜晚是打不到车的,父亲就这样一步一个脚印将我送往医院。周围的一切都如此寂静,静得连雪掉落在路灯上的声音都听得到,雪落在父亲的脖子上,瞬间融化,我随着父亲的脚步摇摇晃晃进入梦乡。画面在那一刻定格,一个伟大的父亲背着他心爱的女儿无怨无悔,他在诠释爱的定义。 父亲老了,女儿长大了。父亲像弓,永远为女儿带来希望,为女儿付出一切。 写人的作文2

做人需要有梦想作文4篇

做人需要有梦想作文4篇 做人需要有梦想作文4篇 我们需要梦想,梦想是我们创造更加美好。更加幸福生活的保证!下面由小编精心整理的做人需要有梦想作文,希望可以帮到你哦! 做人需要有梦想作文一:“有梦想才有可能!”这是央视的一句广告词。言外之意就是说梦想是我们成就事业的基石。身为初中生的我们,每个人都有着美好的梦想,但是每个人都好好珍惜了吗?或我们每个人同样有着自己的梦想,或伟大,或渺小,或远在天边,或触手可及。坚持不一定成功,但放弃一定会失败。所以无论如何都不要放弃! 伟大的理想之所以伟大,是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人,就应该谨记自己的想要,并不断为之奋斗,坚持到底,让梦想不再是梦,而是实现。 梦想是生命的棉织,人到了没有梦想的时候,也就是生命的完全衰竭的时候,没有梦想的生活就是暗淡的,贫乏的,空虚的生活,对生活的热情期望,勇敢追求和执着的信念,

将作为青春的遗产留在心中,所以,人一定要有梦想,并且要为之不断努力。 追梦是一种过程,也是一种必须逐渐建立的生活习惯,也是一种“活在当下”的感觉。谁说你要放弃一切才能追梦?也别再怨梦想与面包相阻碍,其实阻碍你追求梦想的,不是你手头食而无味,弃之可惜的面包,而是自己的牺牲。 有了梦想还得志在高远,因为梦想觉得态度,态度决定成就。在刚进入初中时,大家都说出了自己三年后的高中梦,是多么的自信,慷慨激昂啊!年轻的朋友们,请你们在珍惜时光的同时,也珍惜你们所拥有的梦想吧,用自己不懈奋斗的青春,让梦想在我们的生命中开出绚丽的花朵!坚持自己的梦想,不是简单的“痴心不改”,更不是死板的“矢之不移”。而是坚持不懈永不言弃。 做人需要有梦想作文二:人们惊异于丁香花咀嚼时齿颊留有的苦涩,诧异于阳光下飞舞的蝴蝶怎会有孤苦独居的生活,怀疑于水中优雅的天鹅又怎会有过丑陋的童年……然而这一切的一切都缘于梦想,都需要的奋斗汗水来滋润。 生活需要梦想。有梦想的生活才更精彩,有梦想的生活才更辉煌,有梦想的生活才充满希望。然而“梦想”绝不仅仅是一句嘴边的话,真实的寓意是要用行动去体会的。生活需要梦想。当一颗种子埋入土里,如果它不努力,又怎会生根发芽,怎会开花,结果,怎会被人们欣赏、赞美?也许它将永

初一写人作文400字【三篇】

初一写人作文400字【三篇】 篇一:咱们班的女汉子 “集合了!”是谁在操场上整理秩序呢?原来是我们班风风火火 的体育委员——张潇。 她竟然被选为体育委员,那外貌肯定也流露出体育委员风风火火 的气概:她可不像别的女生那样绑着时髦的马尾辫,而是留着一头短发,经常穿着一身酷似男生的服装。 她被我们称为“假小子”、“女汉子”,这称号可不是盖的。你看,她可不经常跟我们玩,而是跟男生在一起打篮球去了!而且她丝 毫不逊色于男生。抢球、投篮,样样精通。她打篮球的技术让一些男 生都望而生畏。打完篮球,觉得太热了,便豪爽地脱下外套,一点都 不顾自己的形象。果然是“女汉子”! 最让人惊讶的,便是她的嗓音了。到体育课时,她先会大声说道:“集合了!”有很多同学都乖乖配合,站好队了,但是个别同学还是 留在教室里,这时她便把嗓音提升到100分贝,怒目圆睁,向那些同 学吼道:“快点出去站队!”如果你现在还在教室里,不想让你的耳 朵遭殃的话,你就赶快乖乖出去站队吧! 这就是我们班的“女汉子”——张潇。 篇二:我的老师 我最喜欢的人是我们的商老师,她既是我们的语文老师,又是我 们的班主任。她长得非常漂亮,一双大大的眼睛,格外精神。她喜欢 穿绿色的衣服,留着长发,身上的衣服非常整洁,我们都非常喜欢商 老师。

商老师对我们既严厉又充满慈爱,她非常关心我们,既关心我们 的学习,又关心我们的生活。 在学校上课时,老师把知识一点一点的教给我们,使我们的学习 水平得到提升。记得有一次我在课堂上有一问题不会,我就问了商老师,她耐心地把这个问题教给了我,还给我举了个例子,让我加以巩固,我非常感谢我的老师,她耐心的教导使我读对语文产生了兴趣。 对待每一个人的进步,商老师都即时表扬。我很喜欢写作文也离 不开商老师的指导,每次写作文老师都让我们注意详略得当,写作时 要有详有略。上学期我在《鲁北晚报》上发表了两篇文章,商老师在 班里读了我的文章,还表扬了我,说我的写作水平高,当时心里别提 多高兴了,其实这都是老师协助我的结果。 商老师还很关心我们的生活,发现谁身体不舒服,她都不会即时 打电话通知家长,让我们养好身体再来上课。 这就是我们的商老师。 篇三:捡垃圾的老奶奶 在我们现代,靠捡垃圾为生的人很多,特别是老奶奶多,在大街 上都经常看见一个老奶奶骑着一三轮自行车在捡垃圾,有些时候她们 的行为会让我们觉得尴尬,也会让我们觉得羞耻,但是,我们有没有 想过,她们仅仅是想减轻儿女的负担,她们也不是天生这样。 在我家旁边,就有一个老奶奶靠捡垃圾为生,她不要儿女给的钱,每次我看到她的儿女给她送钱时,她总会抬起她那满头白发的头,硬 气说,我不缺钱,你们用你们的,我这身子骨硬朗的很,还不用你们养,你们照顾好你们自己的小家就是了。每次都这样,这样看来,她 们不是不怕被人看不起,而是他们在争一口气。 这个老奶奶经常在家那一带转悠,方圆一里之内几乎没有能够买 钱的白色垃圾。有一次,有一个人经过她家门口,喝了一瓶水,便随 手把瓶子丢进了一个下水道,我看见老奶奶硬是在下水道上用夹子倒

做一个有理想的人演讲稿

做一个有理想的人演讲稿 做一个有理想的人演讲稿(一) 没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明 亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个 人都有属于自己的理想,有的人想当着名的画家;有的 人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人 想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名优秀的老师! 有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老 师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰, 对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没 事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山 区或是贫民区去教书,还可能有身命危险…… 可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃 烧了自己,照亮了别人。 你们说做老师是因为“贪图”假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得 是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都 会很开心……我想如果没有老师的教导,怎能有今天这

个这么美好的世界呢? 我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而 好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美 好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星! 做一个有理想的人演讲稿(二) 老师们、同学们: 大家早上好。今天我讲话的题目是《做一个有理想的人》。 先给大家讲个段子,可能大家都听过。 三个工人在砌一堵墙,有个人过来问:“你们在干 什么呢?”第一个人没好气地说:“没看见吗?在砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一座高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂,很 开心:“我们正在建设一个新的城市。”十年后,第一 个人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里绘图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前面两个人的老板。 第一个人“没好气”的回答。他只是看到眼前,只 感到自己工作的劳累,工作的无趣,对这份工作,也就 没有了丝毫的乐趣。他必将年复一年,日复一日地重复 着这样的工作,可以猜想到他的生活必是了无生趣的, 苦闷的。 第二个人“笑”着回答。他能从手头的工作——砌

有关个人修养的作文

有关个人修养的作文 说到个人修养, 我觉得的一个人的修养是很重要的, 他是最基本最简单的生 活规则,我们每一个人都要遵守它。小编收集了有关个人修养的作文 ,欢迎阅读。 第一篇:个人修养 修养是个人魅力的基础, 其它一切吸引人的长处均来源于此。 古人云:“ 修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好 的个人修养是成就事业的前提。 做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本 要求。 但是在高度发达的现在社会里, 修养不高的人却比比皆是。 缺乏修养的人还 有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文 明。 一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自 身的修养是非常重要的。 为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人 一种很舒服的感觉, 而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。 有时, 优雅和礼貌并不完全是做给别人看的, 其实从内心深处, 我们每一个人都很欣赏 这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只 名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊 朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许 多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。 因此, 迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养, 只有 每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。 一个人的修养反应一个人的素质, 所以我们要时时刻刻培养自己的修养, 做 一个有修养、有道德的人。 那么我们该如何使自己成为一个有修养的人呢?首先我们要认真学习,把握 自我。要想提高个人的修养,我们就得用科学文化知识来充实自己,只有掌握了 科学文化知识, 人们才能明辨是非, 分清善恶, 懂得美丑, 才能把握正确的自我。 第二,我们要做到待人接物和蔼可亲,其实,礼貌也是提高个人修养道德的 重要标志。要想提高个人的修养,我必须提高自己的素质,在与他人相处中,礼 让在先,相互理解,做事不要斤斤计较。 第三,为人要诚实守信,做事勤奋节俭,无论是在学习当中,还是在工作中 我们都心须养成勤奋好学,积极进取,诚实守信,勤俭节约的好习惯。这样才会

做一个有梦想的年轻人作文三篇

做一个有梦想的年轻人作文三篇 做一个有梦想的年轻人作文篇一:梦想,就是让你飞翔的翅膀。每个人都有梦想:有的想当科学家,为人们探寻更多奥秘;有的想当发明家,发明一些让实用的东西;有的想当一名教师,只是多少人的梦想啊它可以使你教会更多人知识,在教别人的同时,也是在帮助自己。而我,作为21世纪的年轻人,我想当一名护林工人。 我国近几年来,树木被大量砍伐,弄得水灾频繁,不断的威胁着我们的性命。当有人又要去砍树时,我会告诉他:“树是我们的宝。树能调节气候,保持生态平衡;树还能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘;树还能减少噪音污染;树木的分泌物能杀死细菌;植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧气供人们吸收,吸进。人们呼出的二氧化碳就是靠树制造而来。你为什么不保护树呢?” 当我无聊时,我会到树林中,把那些有虫咬过的树,干枯的树都贴上标志。人们要砍树,就可以把这些树砍走。这样既避免了我们对树的破坏,还使人们有了“幸福”。 当有人不听劝告,坚决要砍树时。我会狠狠的“骂”他(她):“难道你不知道树是多么的珍贵吗?当洪水爆发,树都被砍光了,你怎么办,大家怎么办,你太没道德了,你不能只为个人利益着想,要

为全体利益着想。但如果你还是不听劝告,那大家到头来还是会“骂”你。 树还是鸟儿的栖息地。你把树砍了,鸟儿都住哪儿,有一句俗话叫:动物是我们的朋友,何况鸟儿呢? 有一句俗话叫:你爱别人,别人也会爱你。何况树呢?地震、洪水、落石,这些都是大自然对我们的惩罚。为什么我们不能爱护森林,爱护大自然呢? 最后让我们一起呼吁:保护森林,是我的责任,也是千千万众人的责任 做一个有梦想的年轻人作文篇二:努力可以实现梦,可以超越一切,但要有顽强的毅力和忍耐,人常说台上十分钟,台下十年功,所有的成功不一定要有天赋天赙,但必须要有坚持不懈的精神,有一个成功的梦想。这也是成功的必备,如果你有坚持不懈的精神和力量那么你就离自己的梦想更进一步了。为了梦想,,不会放弃,为了成功更加努力,心里只有一个念头,那就是努力做奋斗,做出成绩,奋斗梦想。为了梦想,我不会放弃,每天都告诉自己就差一点了不要放弃,不管流多少汗水,从都没有放弃,这是我就会离梦想更近了,只是一个念头的事 我曾经有过梦想和追求,但只会挂在嘴边,却没有用行动和努力去实现他,我默默地沉思着,从中发现了一个人的成功多半是努力,而不是因为没有天赋和潜力,只是因为没有努力和毅力,因此我要努力,梦想的实现靠得不是命运,而是靠自己的努力,在实现梦想的风

七年级写人文章阅读

龙文教育-------您值得信赖的专业化个性化辅导学校 龙文教育个性化辅导授课教案 教师:_______ 学生:________ 时间:______ 年__ 月____日______时至_______时 一、授课目的与考点分析: 1.能够品味重要词语、句子在语言环境中的内涵和作用。 2.能够找出并正确理解文中的关键性语句,能用简明的语言概括文段、文章的意思。 3.通过分析人物的语言、动作、神态、心理等描写理解人物的性格和品质。 4.正确理解文章所表达的意思和思想感情,能用准确简明的文字把自己的理解表达出来。 二、授课内容:写人文章的阅读 记叙文定义:是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。考点: 一、理解文章重要词语的含义. 二、理解文中重要句子的含意。 三、理解文中重要句段作用。 四、筛选并整合文中的信息。 五、分析文章结构,把握文章思路。 六、归纳内容要点,概括中心意思。 七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧。 八、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 九、体验作品的形象和情境,拓展作品的主旨和内涵。 三、一般阅读的技巧: 阅读理解题目--阅读文章--看清文章后面的试题--按试题要求回头有重点地再看原文--答题。(一)阅读理解题目 记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的;记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛,简析题目可以帮助推测记叙文内容,推测文章中心。 (二)阅读文章 这是阅读理解的主要步骤。写人的文章主要分析人物的肖像、语言行动、心理、神态等来反映人物的性格特征,表现主题。记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果,分析事件的意义和它体现的中心思想。 (三)看清文章后面的题目 为什么要说看清文章后面的题目呢?根据同学们临场的教训,不注意审题、不看清要求就答题,往往会做的题却把分丢了,例如:题上让你找错误的选项,而你找了正确的,题上让你用原文语句回答而你用自己的话概括了,这都是因为不注意审题所致。 (四)按题目要求回头有重点再看原文 第一次读原文是大概知道文章写的是什么内容,但因不知问题是什么,所以读起来重点不突出,当看了题目后再读就比较主动,属于带着问题去读,有目的地渎,很快能找到答案。 (五)答题 尤其是表述性的题要注意语言连贯精练,内容要全面,力求一语中的。 四、写人类文章的阅读 (一)、什么是写人类文章?

做一个有理想的人教案

做一个有理想的人教案 第六课创造价值承担使命 第二节人生理想与人生道路 第一框做一个有理想的人 一、教学目标 1、知识与技能目标:通过教学活动,使学生掌握理想的定义及理想的科学内涵;引导学生正确认识个人理 想与社会理想、理想与现实之间的关系,从而树立崇高 理想。 2、过程与方法目标:教学过程中主要采用案例教学,通过学生对给出案例的自主分析与讨论并结合符合学生 实际的课堂活动,培养学生提高认识问题分析问题的能 力和辩证思维的能力,从而实现本课知识点的教学工作。 3、情感态度与价值观目标:创设价值取向情境,通过设问和学生参与,感受作为一个青年人应树立崇高社 会理想的历史责任感,并引导学生自觉在奋斗中实现社 会理想的坚定信念。 二、教学重点:树立崇高的理想。 教学难点:处理好个人理想与社会共同理想的关系。 教学方法:多媒体教学和学生自主学习、讨论相结 合 课前准备:收集资料,制作多媒体课件。

布置学生查找“名人论理想”或“名人的崇高理想”的相关事例、资料。 三、教学过程 【导入课题】 作为高三的学生,即将面临的高中毕业是我们人生 道路上的一个重要转折。而使我们今后的人生过得有意 义有价值,就必须要树立正确的人生理想做一个有理想 的人。今天这节课我们就来学习关于理想的相关知识。 一、做一个有理想的人 古希腊哲学家苏格拉底曾经说过这样一句名言: “世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。那么, 让我们为之奋斗的理想到底指的是什么呢?我们先来了 解理想的定义。 1、理想的定义 (书本P32):理想是人生追求的目标,是以客观可能性作为根据的关于未来的美好构思、设计或愿望。 对定义的两方面理解: 首先,理想是以客观可能性作为根据的,也就是说 理想的实现具有现实可能性,理想并不是指空想或者说 幻想。 其次,理想是人生追求的目标,是关于未来的美好 构思、设计和愿望,也就是说理想的方向是指向未来的,

做人要有梦想作文3篇

做人要有梦想作文3篇 为你整理了做人要有梦想作文,希望能帮助到您。 做人要有梦想作文篇一生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了他通向城堡的脚步。当一个人有了愿望,他便有了勇往直前的动力。 有这样的一个故事,一位叫薛瓦勒的乡村邮差,他每天徒步奔走在乡村之间,每天都走过崎岖的山路,而且每次走过都要拾上一些光滑的石头,心里默念着要用这美丽的石头建造一座属于自己的城堡。他坚持不懈着,日复一日,年复一年,乡村里的人们都觉得这是不可能的事。但最后,矗立在眼前的城堡见证了这样一个不可思议的梦。没错,当一块石头有了愿望,谁也阻挡不了它通向城堡的脚步。 人跟石头也一样,只要有了愿望,就有了通往城堡的动力,有了坚持不懈的信念。 我经常问身边的朋友,问问他们脑海里生长着一个怎样的梦想。但他们展现给我的往往是一张懵懂的样子然后告诉我,我也在寻找中或者说脑海一片空白……这时我便陷入无奈和黑暗之中。在年轻的年轮里,我们到底需不需要梦想? 有人认为,活在年轻的岁月里,我们并不是太需要梦想,因为我们都不太读懂外面的世界,有很多事情都跟我们的心里想的不太一样,我们心里有的不过也是一些不切实际和单纯的梦罢了,又或者,

是泡影似的梦,不过几天,又改变一个,这样的梦想虽然美好,但对我们其实并不重要。 年轻的梦真的不太需要吗?年轻的梦虽然不能为将来作出保证,但它能充实我们年轻的头脑,也为我们的成长历程贡献点点滴滴的经验和给予前进的动力,甚至我们也为它曾经骄傲过,努力过,付出过。看着一个又一个的梦想在我们生命的`历程里慢慢膨胀到瞬间破裂,其实也是一种考验,一种选择,一种享受青春的机会,一种成长。 我们活在当下,活在青春里,我们便需要梦想的陪伴,需要梦想带来的动力。童年因为有了梦想,我学会了放风筝,学会了溜冰,学会了书法,学会了游泳……青年因为有了梦想,我学会了阅读,学会了观察,学会了探究,学会了交际……这都是因为有了梦想让我们更接近生活,更体验生活。 梦想是鱼儿游动的水,是嫩芽成长的养料,是声音传播的介质,是用电器工作的电源,是飞机起飞的奠基石…… 梦想需要我们从小开始放飞,需要我们用心去呵护。 做人要有梦想作文篇二人们常说榜样的力量是无穷的,可又有谁知道梦想的的力量是比榜样的力量还要大许多,因为当人有了梦想,就会朝着梦想奋斗,从而产生无穷的动力,就会克服常人无法想象的困难。在各个国家都有这样的例子。 有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。得了这种病的人,会失去平衡,手足会时不时乱动,口里时常瞎念叨模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,断定她活不过25岁。

七年级写人作文600字【三篇】

七年级写人作文600字【三篇】 导读:本文七年级写人作文600字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:我们班的天使 别人都说:“老师是辛勤的园丁,用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。”但我却认为我们班的陈老师是一个天使,她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。 陈老师大概三十多岁,中等身材,比我高了半个头。有一头棕色的卷发,看上去可时尚了;还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛,可是有名的火眼金睛,我们在课堂上的一举一动,都逃不过陈老师的眼睛;她的脸上还总是挂着微笑。 陈老师十分善良,有同学作业忘记做了,她都会让那位同学下午交。有同学哭了,她就会马上来安慰她。有同学生病了,她又像妈妈一样安慰那个同学,边给她量体温,还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误,总会给我们改正的机会。 有一次,我帮陈老师搬作业,从老师办公室回来,看见有几个同学在跳皮筋,我就马上跑到了班级里,把作业随手放在讲台上,就跑出去玩了。才刚出去没多久,芳芳就跑出来拉着我回班级,还边焦急的说:“魏宁,你搬下来的作业掉在地上了,陈老师叫你进去!”我不安的来到了教室,作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我,还边对我说:魏宁啊,你是科代表,你不能过于贪玩,你要

知道这是在帮老师做事,你不能当就别当了!”我听了之后,脸“腾”的一下红了。回到了座位上,我想:那我也没办法,老师要撤就撤掉吧。”第二天,老师居然没撤掉我。我很感激,决定以后一定要认真做好这份工作,不要让老师失望。 这就是我们班的天使——陈老师,这就是我们最爱的陈老师,这就是我最敬佩的陈老师。 篇二:我的闺蜜 女生的友情有时候很简单,只要你用心去感受,你会发现自己像踏入春天的阳光地带一般,温暖而开心。 我就有一个非常要好的闺蜜,我们总是在学习、生活上互帮互助:她不会的题目,我慢慢教她;我不会的手工,她细心帮我……有时候吵架,别人问我们吵完了没,我们也总是异口同声地说“没!”说完后,又相视一笑。 我印象最深的还是那件事:那一次,我考试考得非常好,她轻轻打我,还说:“呀!你考得这么好,切心。”说着,手还做了一个小爱心的样子,我立马说:“班上比你考的好的多了去了,你为什么不说他们,来这里说我!”说完,我就不理她了,后来我才知道原来她是在和我开玩笑,她也因为我的话而生气着,后来她好几次想和我说话跟我道歉,我都对她冷眼相对。 有一次上课时,我的笔不见了,我不好意思地去找她借笔,她竟然很爽快地把笔借给了我。下课之后,我把笔还给她时,她轻轻地在我耳边说:“对不起,我们还做好朋友,好吗?”我不好意思地说:

做一个有修养的人1500字

做一个有修养的人1500字 本文是关于修养的话题作文,仅供大家参考! 一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现很充实,今天,语文迷小编为大家提供做一个有修养的人1500字,欢迎借鉴! 【1】做一个有修养的人1500字 我们现在这个烂漫的时代,有很多梦女孩,大家都很喜欢做梦,向往着自己能变成明星,警官,白领……非常地赶潮流,虽然这不是错误的,也是这个烂漫的时代需要前卫的标志,但请始终不要忘了,淳朴、朴素还是最美的,行为上、打扮上、言谈中,人们都会喜欢一个彬彬有礼的,淳朴的人,而不是一个时髦、前卫、漂亮却满口脏字的人。 大家喜欢听故事吧,那就一起来听几个。 相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事,就叫“程门

立雪”,在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。 孔融,是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。 听了这2则故事后,我们了解了一个人必须懂礼貌和具备好的修养,这样你的身边就会开满礼仪之花,每个人之间也都会相敬如宾。这样我们就为创建和谐社会做了一点好事了,人是一种动物,是一种高级智能的动物。人类会使用工具,会思维,会使用语言相互交流。人类区别于其它动物的重要标准之一是人类脱离了兽性野性,而且有思维判别能力。因此,人类应该有良好的行为习惯,良好的品德和健全的心理等素质,特别是应该去做一个懂礼貌,知书达理的人。 玛.沃.蒙塔古说过:“讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。”这句话一点也不夸张,因为如果你是一个有礼貌的人,别人就可以从你身上看到一种不一样的光芒,就可以知道你是一个有修养的人,俗话也说“礼多人不怪”,所以讲礼貌很好啊!

做个有梦想的人作文

做个有梦想的人作文 对于梦想,我们永远都不要放弃。假如没有梦想,我们的人生还有什么意义可言?下面给大家分享的有关做个有梦想的人的,希望对大家有帮助。 梦想是一盏灯,照亮你远方前进的道路;梦想是一条长鞭,鞭策你努力向前行走;梦想是一双翅膀,帮助你飞出困境,飞到你心中的那个最美丽的国家!中国有梦,我们要缩小与发达国家之间的经济、科技、教育、人才方面的差距,我们要发展具有 __的社会主义道路,我们要实现社会主义和中华民族的伟大复兴! 我也有梦,我要当一名出色的建筑设计师。 每一个成功者的背后是无数的泪水和汗水,成功意味着要付出努力与艰辛,天下无不可化之人,但恐诚心未至;天下无不可为之事,只怕立志不坚。决定了的事情,就不要轻易改变,立定了的梦想,我就不会轻易放弃! 一般来说设计师都会有很深厚的美术功底,所以我就要从学画画做起,走出我梦想的第一步。这条路很辛苦,但我不会回头,会一直走!曾经也因为家人的反对哭过很多次,很多次,但最终还是选择了坚持,每周六都要用一天的时间来画画,从最初的'笔都不怎么会拿到现在随意就能画出流畅的线条,我努力了,踩着朝阳去,踏着夕阳回,我终于有所收获了,我终于能画出很多令自己也令老师满意的画了!

命运总是掌握在自己的手中的!我的命运掌握在我的手中,而 中国的命运掌握在我们十三亿的中国同胞的手中,只要我们肯努力,中国梦就一定能实现! 一切都已准备就绪,我现在要往前飞,努力地飞,勇敢的飞, 飞到心中那个最美的天堂! 每个人的心底都会有许多美好的梦,那些梦在我们成长的道路上,增添了许多颜色,它随着我们成长不断地删减,完善,改变。最终成为一个个美丽的音符,为我们的成长之歌装点绚烂。 在我还是很小很小的时候,我心中有一个梦。我梦想着我自己 能够快快长大。我看着哥哥姐姐们自主的生活,我想快快长大;我看着父母那么沉稳、冷静的做事,我想快快长大;听着小伙伴们口中描述的大人们世界的美好,我更加想要快快长大了。长大后我可以做什么呢?恩、我可以用自己的钱买自己喜欢的东西,我可以和朋友到处疯、到处玩,我可以按照自己的想法去做事,我可以自己独立生活,我可以自己沉稳的面对一切事物,我还可以好好的看看这个美好的世界…… 上了小学的我,心中有一个梦。我梦想自己回到从前。回到从 前后,我会再去一次游乐园狂欢,我会再玩一次过家家,我会再和我的朋友玩一次在大人看起来十分幼稚,在我们看来却十分有趣的游戏,我会再做一些令人捧腹大笑的蠢事,我会再一次玩的全身湿了也满不在乎。那时候,我们之间没有你仇我恨,没有流言蜚语,没有用友谊为借口建起的高墙,那时候,有的只是整天除了玩还是玩的小鬼头。

初一写人作文600字

初一写人作文600字 我的表弟(一) 我有一个调皮的表弟,个子不高,比我矮一半,但总喜欢来打我的头,我一点也不喜欢和他吵,但他总能在你伤心逗你笑,这又让我有想哭又想笑,都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的,经常瞪得很大,好似在鄙视我的眼睛比他小,又好似在炫耀她的眼睛有多大,有时候连我都搞不清状况。 有一次,我正在房里写作业,他偷偷的,偷偷的走了进来,拿走了我的游戏机,然后还傻傻的说道:“这个到我手里了,你就再也别想拿回去了!”我愤愤地回答道:“你今天敢拿走,就别想进我家的门,看你今天晚上到哪睡?哼!”我说完又继续埋头写作业。过了许久,我以为他还在那站着,便说道:“你立刻马上给我放回原位,否则我对你不客气!”五分钟过去了,我抬头一看,人呢?原来他早拿着游戏机跑了。 我到处找人,房间是找遍了,连个人影都没见着。我生气极了,拿起地上的塑料瓶就往楼下扔,“哎呦!”我朝着声音的发生地看去,“原来这小鬼在这啊!”我笑道。 我慢慢地朝那个地方走去,“啊——”“接,你怎么知道我在这啊?”他显得很惊讶。我什么也没说,抢走他手里的东西就走了。

后来,他就不停地吵我写作业,害得我第二天老妈来检查作业事,我还没写完,到学校后,还被老师骂。 老妈知道是我为了为了和表弟抢游戏机才没写作业后,有把我骂了一顿。二他呢?就在一旁幸灾乐祸。 可恶的表弟,你给我记着,哼! >这就是我可恶的小表弟。 我的新伙伴(二) 升入初中,对我来说一切都是陌生的。陌生的环境、陌生的同学们、陌生的老师??唯有一张张灿烂的笑脸使我倍感温馨。

她在宏力读完了六年小学,是校园的一名老生,我认识她的时候,也不过就是在一次的>军训结束后,我们俩偶然碰到一起回家吃饭。我们一路上聊了聊,聊得比较投机,慢慢我们的关系融恰了,最后竟成了一对形影不离的好朋友。 她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特点,又弯又细,好似弯弯的柳叶,扎着高高的马尾辫,充满了朝气。她博览群书,成绩优秀,作文也写的非常好,每一篇都 有权利成为七(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑,有时皱着眉,平摊儿着嘴,别说不认识她的同学了,就是和她小学六年了的同学,也常常说她非常严肃。 她的口才很好。第一次,>班主任让她主持班会。第一次主持,难免会有些紧张、失误的嘛!可谁知,这次的班会竟被她主持的有声有色。她的滔滔不绝,她的即兴表演,使我佩服得五体投地、羡慕不已。

(完整版)《做一个有理想的人》主题班会教案

《做一个有理想的人》班会教案 二2班2018.5.21 教育目的:通过活动,培养学生树立远大的理想和正确的人生观、世界观。 班会过程:一、第一版块——什么是理想 1、理想是个诱人的字眼,理想是什么呢?(生发言) 2、理想有什么重要的意义呢?(生发言) 3、出示有关理想的名言。 (1)理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 (2)一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 (3)没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。 (4)罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。(5)福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 (6)我们头上的一颗指路明星就是——理想。 二、第二版块——风雨历程 1、同学们的远大理想是什么呢?(学生轮流上讲坛发言,畅谈理想,明确自己人生目标) 2、小结:理想不分好坏,也没有等级之分。只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的理想!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。 三、第三版块未来宣言 有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。更重要的是要为实现自己的理想目

标不懈努力!那么,为实现自己的理想你准备怎样做? 引导学生从理想回到现实,从眼前的、力所能及的事做起,以实现人生理想。)四、总结与鼓励 理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。希望同学们就像飞燕兰一样,不惧风雨,勇攀知识的高峰!为实现理想而打下坚实的基础!

初二作文做个有素质的人800字

初二作文做个有素质的人800字 修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。下面是我为大家带来的初二作文:做一个有素质的人,希望你们可以喜欢哦。 做一个有素质的人作文1 现代社会里,谁都想做一个有素质的人,谁都不承认自己是一个没有素质的人。然而,一些人的行为与他们所标榜的素质却背道而驰。 走上街头,不时看见有人乱扔垃圾,随处可见乱停的车辆,横闯马路的人更是比比皆是,一些人在公共场所大声喧哗,上公交车时很少能见到排队有序的,能主动让座的更是不多见,即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的孩子。其实,人人都知道这些不文明的习惯和行为有损自己的形象,但因为有人这么做了,所以“我”也就这么做,如果自己不这样,就好像吃了大亏似的。这是一种错误的思想!试想,人人都抱着这样的想法,那我们还何谈构建和谐社会? 奇怪的是,在一些管理比较规范的场所,上述现象就很少发生。你吐一口痰,罚你十元,看你下次还吐不?乱停一次车,也罚得你呲牙咧嘴,你下次还会再乱停吗?在一些居民区内的巷子墙上,你甚至能看到这样的话:“此处严禁停车,违者车会被砸、被划、掀翻”,结果,此处再无人停车。这些反常的举措足以说明,一些人的素质的提高是需要外部环境或制度来加以约束的。而一个真正有素质的人,时时都会规范自己的言行,处处都能为他人着想,并不需要外部环境或制度的约束。 我不敢说自己是一个有素质的人,但我可以做到不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说粗话脏话,更不会在业余时间去做一些损人利己的事情。很多时候,素质就是一句温暖的话语,一个会心的微笑,一个举手之劳的行动。所以,要成为一个有素质的人,其实并不难,难的是你是否能够一如既往地坚持下去,而不因环境的改变而改变。 一个真正有素质的人,不但能在各方面严于律己,处处为别人着想,还会努力用自己的素质去积极地影响他人。

做一个有梦想的学生作文

做一个有梦想的学生作文 做一个有梦想的学生 人们常说:碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。梦想便是奋发图强的动力,所以我们都要有梦想。我便是一个有梦想的女孩。我虽然是一名外地学生,长相一般,穿的衣服很朴素,用的书包文具都是最便宜的。刚来到这个学校的时候,我的成绩并不理想,但我的梦想是通过自己的努力,在班级里成为一名人人羡慕的好学生。 我把我的梦想告诉了同学,但他们对我不屑一顾,还嘲笑我。于是,我像泄了气的皮球,很失落。回到家,闷闷不乐,妈妈知道后,告诉我有了梦想只要努力去完成,不管别人怎么说,都要勇敢地走下去,直到成功。当时,我似懂非懂地点了点头。为了能在学习上跟上同学,我学习特别刻苦、特别自觉,但进步还是很小很小,同学们投来异样的眼光,我躲在角落里哭泣,几次我都想放弃。妈妈鼓励我说:“虽然现在离你定的梦想还很远,但妈妈看到了你小小的进步,为什么还要打退堂鼓呢?你可以每天要为自己制定一个小梦想,从一个个小梦想一步一步走向大梦想,妈妈相信,只要你坚持,梦想总有一天会实现了。”妈妈的话虽然在理,但我还是对自己没有信心。 一次偶然的机会,我阅读了《骆驼跳舞》这篇文章,文中主要讲的是骆驼一心想成为芭蕾演员,它一次次练习足尖旋转,反复用足尖支立身体,单脚站立伸前臂,抬后腿,每天上百次反复练习,脚起泡,浑身酸疼不已,但是它从不停下来,伙伴嘲笑他,讽刺他,但它没有放 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

弃自己的梦想,继续刻苦练习,最终成了一名优秀的芭蕾演员。 于是我重新鼓起勇气,比以前更勤奋,更努力,经过一个学期的奋力拼搏,我终于成了同学羡慕,老师称赞的好学生。我忽然间明白了只要自己肯努力,那么没有实现不了的梦想。这只是我人生中一个小小的梦想。我要向毛泽东爷爷学习心存远大梦想,把祖国变成一个繁荣昌盛的现代化国家,这就是我的大大的中国梦。 同学们,让我们都做个有梦想的学生,努力去实现自己的梦想吧!【必读:游记作文的写作指导】 游记就是我们一起组织去玩了以后回来老师布置写一篇游记的作文,大部分是这样的,那么我们写游记作文主要抓住那些关键呢。那我们同学在游览之后,怎样把它写下来,而且有充实的、活泼的内容呢?【一】按游览的顺序描写景物。写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。

写人作文之写人的作文初一年级

写人的作文初一年级 【篇一:七年级写人作文教案】 七年级作文训练之一 --人物描写〖教学目标〗 1.了解人物外貌、神态描写的作用。 2.学习描写人物的外貌、神态。 3.掌握运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。 〖教学重点〗 1.了解人物外貌、神态描写的作用。 2.学习描写人物的外貌、神态。 〖教学难点〗 运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。 〖教学课时〗 二课时 〖教学过程〗 一、导入: 大千世界,人海茫茫。走在大街上,人们步履匆匆,擦肩而过,一 张张鲜活各异的面孔如花瓣一般,在我们面前闪现。那么如何去将 一张张缤纷的面孔定格,化作永恒的一瞬呢?画家可以用颜料去画,摄影师可以用相机去拍,而我们所能做的,就是用手中的笔去描绘。俗语说:“画人画虎,难画皮。”意思是说,无论画人还是画虎,要 画出虎和人的外形是比较容易的,但要画出虎和人的内在精神却不 太容易。那么,如何才能将人物刻画得栩栩如生呢?我们这一节课 要学习的“人物描写的三个方面”会告诉你一些可行的办法。板书课题:人物外貌、神态的描写 二、介绍人物外貌、神态描写的相关概念。 1、什么是人物外貌、神态的描写? 2、人物外貌、神态的描写在文章中起什么作用? 三、人物外貌、神态描写三个方面。 导入:观察、思考: 1.你觉得照片中老人的身份是什么?为什么你这样认为? 2摄影师有意把人物的身躯、衣饰等技术处理掉了,这样做的好处 是什么?这一环节主要是为了调动学生的学习兴趣,充分发挥学生 的想象。第一方面:抓住特征

1、相貌是千差万别的,并且是时刻在变化着的。所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物 内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。 2、教师可以结合外祖母、鲁迅外貌特征进行讲解。(两篇课文各 抓住了外祖母和鲁迅的什么特征来写的?) 3、教师举例说明。 客人男性,年过半百,瘦削,白净,脸上皱纹不很多,却深,尤其 额上和眼角的几道,足似刀刻。一头黑白相间的花发,鬓角却全白了,白得扎眼。 点评:年事稍长皱纹却似刀刻,可见其蹉跎半生历尽风雨,脸上印 满了岁月的沧桑。第二方面:善用比喻 1、在众多的修辞手法中,比喻是修辞大花园中一朵靓丽的奇葩。巧妙精确的比喻会让你的文字插上彩色的翅膀,流转出绚丽的旋律。 在人物描写中,许多大作家的大手笔都是善用比 喻的典范,很值得我们在写作的时候学习借鉴。 2、借鉴实例 神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦。他有一头平滑而油亮的黑发,面包颜色的面孔,水牛般的声音,猫头鹰似的眼睛,胡须好像 野猪鬃,微笑中带有恶意的讽刺,四肢一动好像木偶人。他那讨厌 的名字我忘记了;但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的 记忆里,我一想到就不寒而栗。 教师点评:通过一系列的比喻来写出他的可恶 第三方面:侧面衬托 1、引:以上我们所用的都是直接描写的手法,抓住了特点让人感到贴切逼真,比喻的点缀则让人遐思无限,各有独到之处。但我们能 否把镜头移开对准他人或他物,让外界事物充当最佳配角,以期达 到“不著一字,尽得风流”的至高境界呢? 2、借鉴实例 行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著绡头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨,但坐观罗敷。《陌上桑》) 教师提问选段是从那些方面来写罗敷的美丽的? 四、结束语: 1 总结写好一个人的肖像当然不止以上几种方法。具体操作时有时 是多种方法并举,选取哪一种方法描写还需视个人喜好和具体需要 而定。我们需要在实践中不断去发现、总结并创新,才会达到写好

首先我们要做一个有理想的人

首先我们要做一个有理想的人,俗话说:“人无志而不立”,我认为理想是一种动力,企业的未来将有我们每个人大大小小的理想来支撑,在我们不仅要有理想,而且要不 在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,超越他人,才能在这个社会上生存。在社会发展改革浪潮中,日新月异、瞬息万变,要想我们的公司赶超时代步伐,做竞争中的强着,需要我们有超前的思维,开阔的眼界,需要我们去放飞理想翅膀,去游弋寻找走向成功的新起点。 理想是迈向成功的跳板,但理想决不是我们的终极目标。俗话说:“没有做不到、只有想不到。”断的超越放飞 向着理想飞翔 青春的你我,蓝天下的未来。 不需要白色的苍白; 不需要褐色的无奈; 我们的生命需要精彩。 青春的你我,海洋中的风帆。 不畏惧波涛的汹涌;

不害怕呼啸的海风; 我们的生命需要拚搏。 飘扬的旗帜,高远的理想, 深藏在你我的心中。 别再犹豫, 展翅高飞, 向着理想! 此时把一切都忘记 心中只有一个信念: 为了追求我决不轻言放弃, 我要把那一瞬变为永恒的回忆。 流水不回避礁石,才激起美丽的浪花。 青松敢搏击风雪,才练就坚强的信念。 我们只有努力拚搏,才能得到骄人的成绩。记住吧!汗水后那美丽的笑脸!

珍惜每一次 每一次起跑,都 充满了希望。 每一次腾空, 都迸发出力量, 每一次成功, 都书写出激昂。 每一次失败, 都孕育着成长。 珍惜每一次的喜悦和失落, 珍惜每一次的感动和忧伤, 让花季的心情挥洒成一片绮丽的朝霞。让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。

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