精选最新高考作文古代名人事迹素材
古代中国名人事迹材料(精选10篇)
古代中国名人事迹材料(精选10篇)古代中国名人事迹材料篇1李白(701~762),字太白,号青莲居士。
先世为陇西(今甘肃)人,5岁时随父亲迁居四川。
少年即显露才华,吟诗作赋,博学广览,并好游侠。
25岁时开始漫游各地,42岁那年被任命为供奉翰林。
李白毕生写诗。
他写起诗来既快又好,杜甫说他是“斗酒诗百篇”。
他的诗歌,热情奔放,气势宏阔,富有浪漫主义色彩,后世称他为“诗仙”。
李白的父亲是位商人,做生意赚了不少钱,相当富裕。
相传,李白小时候在四川象耳山读书。
有一天逃学下山,经过一条小山涧,见到一位老奶奶在山洞旁磨铁棒。
李白觉得很奇怪,走上前询问,老奶奶回答说要用铁棒磨针。
一根粗铁棒要磨成一根细小的针谈何容易,但老奶奶信心十足,她说:“只要功夫深,铁棒磨成针。
”从此以后李白就打消逃学念头,下功夫读书了。
他既学文又习武,专门学习剑术。
决心要做一个满腔侠义的“游侠”。
李白幼年时候记忆力特别好。
诸子百家,佛经道书,无不过目成诵。
据说他五岁就会诵写“六甲”,十岁能读诸子百家的书,懂得了不少天文、地理、历史、文学等各方面的知识。
此外,他还学会了弹琴,唱歌,舞蹈。
一天,李白家中来了一位客人,风流儒雅,气概不凡,是当时很有名气的文人,这次是到蜀中来做官的。
在长安,他早就听说李白的诗名,这次来到蜀中还未上任就前来拜访了。
家人带他来到一条河边的柳树荫下,只见一个年幼的书生,头戴纶巾,佩一把宝剑,正在吟诗,同样是风流倜傥,卓越不群,诗人对这少年的喜欢之情油然而生。
他又看了看少年李白的诗稿,先是吃惊,后是赞叹,最后竟是击节拊掌了,他说:“小家伙的文辞简直可以和司马相如平分秋色啊!好好写吧,中国第二个屈原就要横空出世了。
”李白自小志趣远大,禀性高洁。
当时的读书人要想求取功名,都去参加进士考试。
李白想,大丈夫在世,要做就做个国家栋梁,否则就一辈子只当一个平民百姓。
他常常自比谢安,相信总有一天会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
李白少年时代的诗歌留下来不多,比较早的一篇是《访戴天山道士不遇》。
高中作文素材:古代名人励志故事6则
包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。
他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
陈平忍辱苦读书《陈平忍辱苦读书》陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。
终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
朱元璋放牛读书《朱元璋放牛读书》放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为建立明朝的开国皇帝。
岳飞学艺《岳飞学艺》民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。
寒暑冬夏,苦练不缀,在周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
诸葛亮喂鸡《诸葛亮喂鸡》诸葛亮,字孔明,东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人,是我国历的政治家和军事家。
如果你看过《三国演义》,肯定不会忘记诸葛亮。
至今,诸葛亮的智慧一直被后人所传颂,许多人甚至把他当作了智慧的化身。
可是你知道吗,在诸葛亮的小时候,为了上学,发生过一些故事,好玩极了!文天祥少年正气《文天祥少年正气》南宋末年的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。
一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。
中国历史名人事迹写作素材
中国历史名人事迹写作素材中国历史名人事迹写作素材1王守仁,字伯安,别号阳明。
因曾筑室于会稽山阳明洞,自号阳明子,学者称之为阳明先生。
明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家,陆王心学之集大成者,精通儒家、道家、佛家。
王守仁与孔子、孟子、朱熹并称为孔、孟、朱、王。
王守仁的学说思想王学(阳明学),是明代影响最大的哲学思想。
其学术思想传至中国、日本、朝鲜半岛以及东南亚,立德、立言于一身,成就冠绝有明一代。
中国历史名人事迹写作素材2白居易不仅是唐代的一位著名诗人,而且还是一位清廉勤政的官员。
在他任杭州刺史期间,由于他为官清廉,再加上他为当地老百姓做了很多好事,因此深受杭州人民的拥护和爱戴。
三年后,白居易辞去官职,告别杭州人民,回到家乡。
一天,白居易吃过早饭走进书房,很自然地拿起书桌上两块从杭州天竺山的石头观赏起来。
看着看着,猛地他心头一震,感觉自己做了一件很不光彩的事,他感到很对不起杭州、对不起天竺山。
于是,他提笔写下了一首满含自责的诗句。
恰在此时,他的朋友刘禹锡登门拜访。
他俩一见面便亲热地交谈起来,本来还在深深自责中的白居易全然忘却了刚才的事情。
刘禹锡临走时,一眼看见书桌上的那首墨迹还没有干透的诗,吟诵后很诧异地问白居易:“区区两块小石头,你何必放在心上呢?还写诗责怪自己,不值得,不值得!”说完摇摇头。
白居易却不这么认为,他意味深长地对老友说:“是啊,区区小石头说明不了什么。
可它是杭州人民的石头,也仅仅属于天竺山,我怎么能据为己有呢?再说,倘若每一个来天竺山游玩的游客都把天竺山的石头带回家,那哪里还有天竺山秀美的景色呢?虽说当时我只想把它们带回来作纪念,现在看来就像是我贪污了杭州人民的千两黄金,怎么不让我感到自责呢?”一席话说得刘禹锡连连点头。
为人要自清,为官当自廉。
带回两块石头对于常人来说应该是一件很小很小的事,但在白居易眼里却关乎天竺山的秀美景色,关乎一个人为官之道。
白居易这种“慎微”的律己精神,不仅使刘禹锡折服,也让我们肃然起敬。
高考古人典型作文素材(大全五篇)
高考古人典型作文素材(大全五篇)第一篇:高考古人典型作文素材1、袁隆平:他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。
他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。
喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平2、张爱玲:一个世俗女子,为了金钱而写作;一个脱俗之人,隐居在城市高楼之上。
文字在她的笔下,才真正有了生命,直钻人心。
她悲天怜人,却冷漠寡情;她通达人情世故,却我行我素;文章里家长里短,生活中却独标孤高。
同时承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂,暗洒一路幽香,任由裙裾飞扬。
她的人生,怎一个“传奇”所能诠释?3、项羽:滚滚乌江东逝,汇成一段历史。
公元前202年,一头雄狮在这里倒下,汉王朝从此抬起骄傲的脚步,一路奔跑。
人杰鬼雄,英名千秋难慰一腔热血;拔山盖世,壮歌一曲尽抒万丈悲情。
昔日霸王,英雄气未敛,本该东山再起,何言无面?4、司马光:砸碎的水缸走出一个重生的生命,也涌出了中国古代政治和史学的一股新泉。
司马光一生笃诚好学,以俭为德,清直仁厚,死后“家家挂象,饭食必祝”。
所著长篇巨制《资治通鉴》,文字优美,格调古雅,2014高考复习全攻略历年真题模拟试题提前招生家长专区报名咨询自成一体,为“天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书”。
5、李白:你,从页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光;你,向历史深处走去,秀口一吐,半个盛唐。
仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗笔独行。
你轻舟一解,整条长江就诗意奔腾;你亮丽的文字,刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛。
6、屈原:世人皆醉,惟你独醒。
尘世昏暗,万马齐喑,而君秉持高洁,疏离邪恶,壮志可与日月争光。
于是,孤独成为一种伟大的情感;于是,死亡成为一种惟美的跨越。
自你归去,汨罗江畔的墨香和正气升腾了千年。
7、司马迁:纵观中国历史,不惮于死的文人自古有之,然为了理想而忍受尘世摧残的英雄却少有。
古代人物素材申论作文
古代人物素材申论作文
在不违反规定的前提下,下面为你提供一些古代人物的素材,供参考:
素材一:诸葛亮
古代人物中,诸葛亮是一位备受尊敬的政治家和军事家。
他以聪明智慧、深思熟虑而闻名于世,被尊称为"卧龙先生"。
诸葛
亮曾在蜀国辅佐刘备,为其出谋划策,如草船借箭、孔明锁等战术,都显示出其非凡的智慧和策略。
他以巧妙的计谋击败曹军,赢得了赤壁之战,为刘备夺取一方霸业立下了赫赫战功。
素材二:曹操
曹操是古代三国时期著名的政治家和军事家。
他以其精明强干,高人一等的才能,被誉为"曹贵人"。
曹操先后征讨吕布、董卓
等势力,统一北方,形成了魏国。
他在政治、军事等方面均有卓越的成就,留下了众多属于自己的典故和名篇。
曹操的军事才能深受后人推崇,他的治国理政思想也对中国历史产生了深远影响。
素材三:楚庄王
楚庄王是古代楚国第三任国君,公元前613年至公元前591年在位。
楚庄王被誉为楚国第一位明主,其统治时期实行了一系列的政治、军事、农业和礼仪改革。
他提倡儒学思想,注重君臣和礼仪规范,同时严格执行法律,加强军事力量。
楚庄王的改革和管理手段,使得楚国经济繁荣、军事实力大增,为后世楚国的兴盛奠定了基础。
以上只是一些古代人物素材的简要介绍,你可以根据这些素材展开论述,但是请注意不要出现与标题相同的文字以避免违反规定。
高考作文万能素材经典名人事例(精选6篇)
高考作文万能素材经典名人事例(精选6篇)高中语文作文文言文素材篇一1、《寡人之于国也》保护环境与人类的生存息息相关。
两千年前,山林湖泊该是很多吧,孟子则已提出:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
”他已经意识到滥捕滥伐的危害,告诫人们要注意生态平衡。
(可用于“环境与生存”等话题)2、《劝学》学习要注重积累,要有恒心,要专一,这是常识,也是真理,我们有不少同学,能把荀子的《劝学》一文背得滚瓜烂熟,但在实践中,却又忘记了这几条最基本的原则。
我们可以扪心自问,自己做到“积土成山”吗?做到“锲而不舍”吗?做到“用心一也”吗?(可用于“学习”、“恒心”、“说与做”等话题)3、《过秦论》秦可以灭六国,统一天下,却二世而亡。
贾谊分析道:“仁义不施,攻守之势异也。
”秦的教训,似老生常谈,但对于今天,仍有借鉴作用,如果我们的政府,我们的领导干部不为人民谋幸福,也一样会遭到人民反对的。
(可用于“反腐倡廉”“民心”等话题)4、《鸿门宴》面对复杂的国际环境,我们要善于应变,善于应对。
忽然想起《鸿门宴》的场面:面对“人为刀俎,我为鱼肉”的情景,刘邦在张良的帮助下,善于应变,善于应对,结果使他逃过一劫;而项羽则是个自大而死板的人,结果是放虎归山,气得范增大骂“竖子不足与谋”。
(可用于“善于应变”、“适应环境”等话题)5、《兰亭集序》要学会寻找风景,欣赏风景,享受生活,赞美生活。
在“天朗气清,惠风和畅”之时,我们何不远足“崇山峻岭”,穿行“茂林修竹”,“一觞一咏”,“游目骋怀”?(可用于“风景”、“生活”、“善于发现”等话题)——创新要敢于向权威挑战篇二1899年6月初,威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟俩开始正式阅读与钻研有关航空与飞行方面的书籍。
1903年12月17日,在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克,他俩制造出人类第一架载人动力飞机,并且试飞成功。
仅仅用了4年多的时间,他俩便实现了人类几千年的飞行梦想,开创了一个新时代。
素材作文历史人物故事(精选10篇)
素材作文历史人物故事(精选10篇)素材作文历史人物故事篇1他的名字为很多人所知道,他的*更受许多人的赞扬,他在中国乃至世界文坛拥有很高的知名度。
现在就让我们翻开历史的相册,一起去瞻仰这位伟大的文学巨匠。
在我的印象中,鲁迅先生似乎对长衫情有独钟,仿佛每张照片他都身穿长衫。
他,可以是一个对侵略者怒目相视的革命家,也可以是一位文质彬彬的学者。
而他则集合了这两点,一个拿起笔杆子同敌人作斗争的战士。
他的头发像修剪得十分平整的草丛,眉毛和头发一样乌黑且浓密。
他的眼睛和托尔斯泰的一样犀利,能看穿一切虚伪,然后以文字的形式,对它们进行批判,揭开事情的真相。
他的目光,面对敌人,像冬天般寒冷,异样冷峻面对平民百姓,则如春天般温暖。
看鲁迅先生一眼,你会被他的威严所镇住,特别是那挂在嘴唇上方的“立字须”,更给人留下深刻的印象,成为了他的标志。
比起他面部的其他部件,仿佛更加重要。
它好比托尔斯泰的眼睛,陀斯妥耶夫斯基的眉宇,聚集鲁迅先生的才华于一点。
使鲁迅看起来更为坚定、执着,更能看出他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的性格。
鲁迅先生的生平,相信大家熟悉得很:一个对中国历史影响甚大的人,堪称“中国文学之父”,是中国文坛的“总司令”。
历史是公平的,对人们作出过巨大贡献的人,无论他的外貌美丽与否,人们都会把他永远记在心中。
素材作文历史人物故事篇2“我国的历史文化丰富多彩;我国的历史人物令人敬佩;如诸葛亮,花木兰,荆轲;今天,就让我们听听历史人物的事迹;”主持人宣布“历史人物故事会”开始,伴随着一阵热烈的掌声,本次活动拉开了帷幕。
同学们的故事丰富多彩,有讲《诸葛亮草船借箭》的、有讲《匡衡凿壁借光》的、有讲《荆轲刺秦王》的等等。
同学们在台上大显身手,有的激情满满、神采飞扬,有的声情并茂、滔滔不绝……教室里气氛热烈而紧张,雷鸣般的掌声此起彼伏。
通过评委公开公正评分、复评,最终,郝天欣同学的《唐玄宗开元之治》获得了一等奖,吴博同学的《诗仙李白》和徐元方同学的《纸上谈兵》获得了二等奖。
高考作文素材:古代杰出人物事迹【十篇】
【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重,想要写好作⽂就要多练多记⼀些素材,写的时候就能够灵活套⽤。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的《⾼考作⽂素材:古代杰出⼈物事迹【⼗篇】》希望对⼤家的写作有启发和帮助。
篇⼀、周瑜:历史长河中的不灭星光 【获奖名⽚】坚守信念为国捐躯 【评价】 1.谈笑间,⽻扇轻摇,破敌百万;沙场上,征袍染红,⾎战南郡。
他⽤短暂的⼀⽣,诠释忠诚与智慧的真正含义。
2.国家危难,他⼒排众议,强据曹魏,尽显名⼠风采;⾚壁阵前,他泰然⾃若,拔剑相迎,破百万曹军。
他短暂的⼀⽣确如⾼⼭般让⼈仰⽌! 【颁奖词】 权⼒的巅峰,他触⼿可及;忠诚的信条,他永⽣不忘。
他⽕烧⾚壁,⾎战南郡,以⾃⼰短暂的⽣命,成就他⼈的王者霸业。
⼀颗忠⼼,东吴元⽼,他深谋远虑,助吴天下三分。
何谓贤谋,何谓良帅,何谓能⾂,公瑾是也。
【事迹】 周瑜出⾝⼠族,早年与孙策是挚友。
他尽⼼辅佐孙策,为孙策东渡江东⽴下汗马功劳。
孙策死后,周瑜⼜效⼒孙权。
建安七年,曹操下书责令孙权送其⼦为⼈质,众⼤⾂犹豫再三不能决断。
周瑜⼒挽狂澜,分析利弊,最终说服群⾂。
周瑜对孙⽒忠贞不⼆。
他拒绝了曹操派⼈的游说,态度坚决。
建安⼗三年,曹操挥军三⼗万会猎江东。
周瑜英勇不惧,说服众⼈,与曹决⼀死战。
⾯对三⼗万曹军,周瑜展现的是⼀位真正的英雄拥有的豪迈。
⼀句“操直送死”,⼀计“⽕烧曹军”,⼀场“⾚壁之战”,成就了他的辉煌。
这场⼤⽕使曹元⽓⼤伤,奠定了三分天下的局⾯。
熊熊的⽕焰是周瑜爱国的⼼⽕,是他誓死效忠的⾚⼦之⼼。
⾚壁之战后,他为了扩张东吴的势⼒,主张攻打南郡,在那场战争⾥他失去了⽣命,但他在⾚壁船头傲⽴的风姿,依然让⼈仰望。
他将⼀⽣都奉献于东吴霸业,直到最后⼀刻都不曾倒下。
篇⼆、屈原:⾚⼦之⼼的汨罗英魂 【获奖名⽚】浊世清莲 【评价】 1.“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”。
在有些⼈看来,处世不于认真,世道清明,可以出来为官;世道浑浊,可以与世浮沉。
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传说那是朱元璋为结交天下豪杰义士,积蓄起义力量,就扮成放牛的走东闯西,到了福建。
有一天,朱元璋赶着牛来到灵秀山。
看到一群放牛的孩子,衣衫破破烂烂,一个个瘦得"洞箫脚、笔管手"。
他们缩在一块大石下哭哭啼啼。
朱元璋问他们,为什么哭得这样伤心。
孩子们七嘴八舌地告诉他,因为旱灾,山上的草都枯。
孩子们死了。
牛没有吃饱,回家又要挨财主的毒打了,还不给饭吃。
他们已经二顿饭没吃了,一个个饿得连动也不能动了。
朱元璋听了很同情这些穷孩子,就说:"他不让你们饭吃,我们杀他的牛吃吧!"说完,他一剑把牛头砍下来,割下牛肉,又叫孩子捡来柴草,烧火烤起牛肉来了。
烤牛肉又香又好吃,孩子们一个个吃得肚子圆圆的,直打饱嗝。
可是,一个孩子却说:"咱们把财主的牛杀了,回家怎么交代?"听他这样说,孩子们一个个目瞪口呆。
朱元璋就把孩子们叫到一起,教给他们一个好办法。
朱元璋叫一个孩子跑到财主家,对财主说:"老爷,事情不好了。
那条大黑牛跑到悬崖上,前脚掉下崖去了,我们小伙伴拉着牛尾巴,怎么也拉不上来,请老爷快去。
"财主听了,急忙往山上跑,来到山上,牛没有了,只剩下一条牛尾巴。
孩子们告诉他,牛的前脚掉下崖,他们拉着牛尾巴,想把牛拉下来,谁知把牛尾巴拉断了,牛摔下崖去了。
财主跑到崖边一看:山崖下真的有牛头、牛皮。
牛摔死了,财主骂骂咧咧回去了。
其实,那牛头、牛皮是朱元璋叫孩子丢下山去欺骗财主的。
据说,这些放牛孩子就跟着朱元璋打出了大明的江山。
朱元璋的那头牛,在灵秀山踩出一个大脚印。
高中语文作文名人事例素材
高中语文作文名人案例素材高中语文作文名人案例素材( 一 )骆宾王 ( 约 640~684) 婺州义乌 ( 今属浙江省 ) 人,唐朝文学家。
他与王勃、杨炯、卢照邻一同,被人们称为“初唐四杰”。
他以前担当临海县丞,后随徐敬业起兵反对武则天,兵败后着落不明,或说是被乱军所杀,或说是遁入了空门。
有《骆宾王文集》遗世。
骆宾王年少才高,很小就喜欢文学。
他善於从一个天真开朗孩子的角度去察看事物,抓住特点去描述。
他童年时的诗歌,天真率真,很富灵性,向来交口称赞。
一天,骆宾王到达家门前的小河畔嬉戏,他又看到了那一群习以为常的鹅。
它们像几位绅士在河面上悠游自在地游着。
雪白的羽毛,长长的脖子,青枝绿叶般的水,红红的鹅掌,慢慢地拨动着清明的水波。
忽然,一只鹅伸长脖子,脆亮的叫一声“鹅”,紧接着其余的鹅也都对天歌唱起来,骆宾王看到这情形,心里怦然一动,他凝思地凝视着鹅群,信口吟出了一首四句诗:鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
频频吟诵这首诗,不单会在眼前涌现出一幅多彩的画面,并且忧如能够听到美好的声音:孩子的唤鹅声,鹅儿引颈高歌声、戏水声。
我们读了会感觉到春季的盎然活力,感遇到乡村生活的安静和甜美。
骆宾王自小就胸襟立功立业的远大志向,天生一副侠肝义胆。
但他一世崎岖,他以前担当过长主簿,不久因罪入狱,贬临海丞,郁郁不得志,弃官而去。
以后他辅助徐敬业征伐武则天,草拟的《代徐敬业传檄天下》名扬天下,连武则天自己读了也叹息说:“这样有才能的人得不到重用,让他漂泊,宰相的过失不小 ! ”高中语文作文名人案例素材( 二)伏尔泰 (1694 ~ 1788) ,法国作家、哲学家和启发思想家。
他的文学作品和哲学着作充满了反封建、反宗教的精神,对18 世纪法国财产阶级革命有踊跃影响。
他的原名为弗兰苏阿· 马利 · 阿鲁埃,伏尔泰是他的笔名。
他出生於巴黎一个富饶的中产阶级家庭,父亲是法律评判人。
高考古代人物作文素材8篇
高考古代人物作文素材8篇屈原所在的时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王。
”屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。
他为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。
但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远,最终被逐出郢都,到了汉北。
顷襄王二十一年,秦将白起攻破郢都,几起几落的屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。
屈原在20多年的流放生活中,始终关心着楚国的命运,陆续地写出了《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》等诗篇,表白了自己不愿与黑暗腐朽的势力同流合污的立场和决心。
高中课文《屈原列传》、《离骚》、《湘夫人》等,都说到屈原。
【原文再现】屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。
“离骚”者,犹离忧也。
夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。
信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。
上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。
明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。
其文约,其辞微,其志洁,其行廉。
其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。
自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
推此志也,虽与日月争光可也。
——摘自《屈原列传》【素材评析】在屈原的作品《涉江》一诗中他自己写到:“吾与重华游兮瑶之圃,登昆仑兮食玉英。
与天地兮同寿,与日月兮齐光。
”这是屈原受到奸臣谗陷,被楚王流放时,在愤激之下而写的。
正如司马迁所说:“信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”所以作诗《离骚》泄愤。
高考作文素材天花板:名家典故+运用示例
高考作文素材天花板:名家典故+运用示例01、司马迁:史家绝唱司马迁生于史官世家,父亲司马谈任太史令达30年之久。
父亲病故后,司马迁继承了父亲的事业,做了太史令。
他决心效法孔子编纂《春秋》,写出一部同样能永垂不朽的史著。
公元前 104年,司马迁在主持历法修改工作的同时,开始了《史记》的编写。
天汉二年(公元前99),司马迁因为李陵辩护而入狱并遭受腐刑。
不幸的遭遇使司马迁的精神受到极大的刺激,他曾一度想自杀。
但是,想起自己未完成的事业,他便以周文王、孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等人在逆境中发奋有为来激励自己,以惊人的意志忍辱负重地活了下来。
经过16 年的奋发努力,终于完成了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨著——《史记》。
【素材运用】一个人,无论遇到多大的打击与挫折,只要精神不倒,一切都可以继续,但精神是需要支撑的。
司马迁之所以能忍受肉体和精神上的巨大痛苦,发愤著书,就是因为他为自己找到了强有力的精神支柱,即周文王、孔子、屈原等人。
而当我们遇到难以跨越的坎时,是否也把司马迁当成自己的精神支柱?【适用话题】挫折、意志、信念、生命的价值02、范仲淹:先天下之忧而忧范仲淹幼年生活艰难,父亲早逝,母亲改嫁,他深知贫穷、无依无靠的滋味。
在少年求学时,他生活得非常艰苦,为了节省,他先让粥冷却,然后划成若干块,把咸菜切成碎末,当作一天的饭食。
这便是典故“划粥割齑”的来历,也是范仲淹艰苦生活的深刻写照。
范仲淹在“未贵显”之时,见族人贫富有差,贫者生活困寒,便有志设立一个组织以赈济贫困族人,只是身无多余之财。
晚年,范仲淹在其原籍地苏州购买田地1000多亩,建立了“范氏义庄”。
他给义庄订立章程,规范族人生活。
范氏义庄除救济范氏族人外,外乡的亲戚若确有急需,也酌量予以济助。
针对范仲淹把财产捐出来设立范氏义庄,曾有人规劝他:不如到洛阳修建园林,作为养老享福之所。
对此,范仲淹淡然回答:“人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎?”范仲淹去世后,他的儿子续增条款,范氏子孙不断捐赠田地,范氏义庄继续维持。
高考语文作文素材名人事例摘抄简短万能人物事例(通用3篇)
高考语文作文素材名人事例摘抄简短万能人物事例(通用3篇)【篇1】高考语文作文素材名人事例摘抄简短万能人物事例1、司马迁忍辱负重写《史记》中国伟大的史学家,文学家司马迁,青年时期曾经游历全国各地,接触社会、体验民情、考察史迹。
后来他继承父职做了太史令,阅读了国家国家珍藏的许多古代文献。
在此基础上,他开始秉承父亲的遗志撰写《史记》。
正当司马迁专心著书的时候,发生了李陵事件,司马迁秉公直言,触怒了汉武帝,被处以宫刑。
宫刑是腐刑,污及先人,见笑亲友。
让一个男人不是男人。
司马迁为了完成《史记》的创作,强忍屈辱,在痛苦中发愤著书,用毕生精力完成了中国第一部纪传体通史《史记》。
鲁迅赞誉其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
2、活着的爱因斯坦霍金,被誉为“活着的爱因斯坦”,在他风华正茂时,却只能摇动三根手指,陪伴他的不动身影的只有那智慧的头脑。
与众不同的是,当别人在哀怨时,他的思想已经长了翅膀,飞到浩瀚的宇宙去寻找独特的快乐,摸索打开黑洞的钥匙。
他有“即便把我关在果壳里,仍然自以为无限空间之王!”的自信,凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。
他之所以如此成功,源于一颗感恩的心,对生命的热爱,对科学研究的热诚,对知识的执著追求。
残疾并不可怕,可怕的是没有灵魂的残疾。
霍金是真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于反抗病魔的折磨。
【篇2】高考语文作文素材名人事例摘抄简短万能人物事例1居里夫人“幸运”的1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵族之家当家庭教师,她计划挣一些钱出去上大学。
两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他们计划结婚。
当然,上大学是不可能的了。
可是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。
玛丽亚痛苦万分,竟准备“同尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。
于是,她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。
古代英雄作文素材
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1. 古代英雄岳飞啊,那可是响当当的人物!还记得他带领岳家军抗击金兵,那场面简直就像一头猛虎扑向敌人!他为了国家,不惜抛头颅洒热血,这种精神难道不值得我们学习吗?就像我们在生活中遇到困难,也要勇敢地去挑战,而不是退缩!
2. 说到项羽,谁人不知啊!他在战场上的霸气,就如同风暴一般席卷一切。
在鸿门宴上,他的犹豫让他错失了良机,这多像我们有时候面对选择会纠结一样啊!但他的英雄气概始终让人敬佩不已,我们不也应该有那份豪迈吗?
3. 李广将军啊,那可是令敌人闻风丧胆的存在!他在沙漠中征战的身影,宛如孤独的狼王。
有一次他深入险境,以少胜多,这是多么惊人的壮举呀!这不正告诉我们,在困境中也要坚定信念,相信自己能够创造奇迹吗?
4. 霍去病,年纪轻轻却战功赫赫!他带兵打仗就像一阵旋风,迅速而猛烈。
他深入匈奴腹地,给敌人致命一击,多牛啊!这难道不让我们反思自己,在追求梦想的道路上是否够勇敢、够果断吗?
5. 赵云啊,那可是一身是胆的英雄!单枪匹马在敌军中杀进杀出,如同无人之境。
长坂坡一战,他救出阿斗,那是怎样的惊心动魄!我们在面对挑战时,能不能像他那样无畏呢?
6. 太史慈,也是一位了不起的英雄。
他在战场上的勇猛,恰似燃烧的烈火。
他为了报答恩情,全力以赴,这种忠义之心值得我们永远铭记啊!就好比我们对待朋友,也要真诚相待,不是吗?
总的来说,这些古代英雄用他们的事迹和精神为我们树立了榜样,让我们明白在人生的道路上要勇敢前行,坚定信念,心怀忠义。
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万能作文素材古代名人事例简短篇一《苦难造就辉煌》古代有个叫司马迁的人,那可是相当厉害。
司马迁他家世世代代都当史官,他自己也是个胸怀大志的人,就想把历史好好记录下来。
有一回,李陵打匈奴的时候出了事。
李陵这人其实挺猛的,但寡不敌众啊,最后兵败投降。
汉武帝那脾气可不太好,大臣们大多都顺着皇上的意思,说李陵的坏话,只有司马迁站出来为李陵说了几句公道话。
他就觉得李陵不是那种轻易投降的人,说不定有啥苦衷或者更大的计划呢。
可汉武帝正生气呢,哪管这些啊,一听司马迁为李陵说话,大怒之下就把司马迁关进大牢,还给判了个宫刑。
这宫刑可太折磨人了,对男人来说那简直就是奇耻大辱。
司马迁在牢里的时候那心情,就像掉进了最深的黑窟窿,感觉自己的人生全完了。
但是他又不甘心啊。
他想很多伟大的人都经历过苦难,自己为啥不能呢?于是他就开始忍着巨大的精神和肉体上的痛苦写《史记》。
他在牢里那个环境可差了,又暗又臭的,老鼠就在旁边跑来跑去。
可是司马迁对着那昏暗的灯光,一笔一划地记录着历史。
有时候他想起自己受的屈辱,眼泪就在眼眶里打转,但是手上的笔一刻不停。
他写啊写啊,硬是用他那不屈的精神在苦难中写出了一部伟大的《史记》。
司马迁就告诉咱,人哪怕遇到再大的苦,只要不放弃,都能做出一番大事来。
篇二《有志者事竟成》刘备这人物,在古代可是大名鼎鼎的。
刘备刚开始的时候那叫一个落魄,就像个没家可归的孩子似的。
他说自己是汉室宗亲,可实际上呢,穷得叮当响,就靠编草席、卖草鞋为生。
不过刘备这人心可大了,他不甘心就这么碌碌无为一辈子。
他心里一直有个想法,那就是恢复汉室。
但是光他一个人肯定不行啊,于是他到处找合伙人。
他听说诸葛亮是个大能人,就特别想把诸葛亮拉到自己这个小团队里来。
刘备带着他的两个兄弟关羽和张飞,三次跑到诸葛亮住的地方去请诸葛亮出山。
那地方可是在山里,路不好走,刘备等人骑马都骑得屁股疼。
第一次去的时候,诸葛亮正好出门了,刘备那个失望啊,但他不死心。
第二次去的时候,又没见着人。
高考语文作文素材:古代名人故事
高考语文作文素材:古代名人故事不知道怎么从古代名人故事中找到找到自己喜欢的素材,来本文看看,下面由小编为你精心准备了“高考语文作文素材:古代名人故事”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!高考语文作文素材:古代名人故事【一】赵子龙赵子龙,三国时代刘备部下大将军。
在进取四川之时,奉命攻打桂阳城,守将赵范战败,献城投降,赵范仰慕赵子龙英勇超群,又是同宗,要求结拜为兄弟。
结义当日,赵范备酒席庆贺,酒至半醉,忽然一位美如天仙的少妇,为赵子龙斟酒,赵子龙问她是何人?赵范答道:“她是家嫂樊氏,家兄刚去世不久,又没有儿子,常劝她改嫁,但是至今未有合她心意之人。
而且声言,必须如将军这般相貌堂堂,名震四海的人,才愿意下嫁。
今天适逢将军,真是天缘巧合,若是将军不嫌弃,家嫂愿意终生奉侍将军”。
赵子龙听了大声严厉斥责赵范说:“你我既然已经结义为兄弟,你嫂即是我嫂,怎么可以如此乱伦,不仁不义……”赵范被赵子龙严词义正一番话,说得羞愧无地自容,赵子龙愤愤离席而去,其凛凛正气,备受世人敬佩。
赵子龙助刘备攻取四川,屡建奇功,建立蜀国后,被封为五虎将之一,英名盖世。
后人作诗赞赵云:虽非认义哥哥,也仿着关公秉烛。
不学多情叔叔,羞杀他曹植占甄。
高考语文作文素材:古代名人故事【二】狄仁杰狄仁杰年轻时,生得面如冠玉,眉清目秀,相貌英伟。
赴京应考途中投宿旅店,夜静灯下读书,突然一位美艳少妇来到他房里,原来是旅店主人的媳妇,结婚不久,丈夫去世,日间见狄仁杰俊秀非凡,春心澎湃难以克制,候至晚间以借火为由向狄仁杰挑情,不料狄仁杰虽然知道她的来意,却丝毫不动心,而且友善地说:“见你如此艳丽动人,使我回忆起老和尚的话。
”少妇好奇地追问是甚么话,狄仁杰借机开导她说:“赴京前在寺中寄居读书,寺中老和尚见我相貌,曾经警戒我说:你相貌堂堂,将来必定显贵闻达,但是须要谨记,千万不可贪色犯淫,前程尽毁”。
我说:“艳女美色,是人人皆喜爱,如何能够遏止这种欲念呢?老和尚教导我说:“当你见到美貌艳姿,淫念冲动之时,如果将美女想象为吸血的狐狸精、毒蛇鬼怪;将她秀丽的面貌想象作害了大病既黄且瘦,犹如鬼脸一般;将迷媚的粉脂,想象作人临死的时候,面目青黑,七孔抽搐那样的丑恶难看;将诱惑人的窈窕丰姿,想象作感染梅毒溃烂,那恶臭的浓血,引来了无数的苍蝇,令人掩鼻疾走;一旦与她交合,不仅被吸取精血,精气枯竭,且百病交侵,受尽病魔折磨”。
古代名人事迹作文大全五篇
古代名人事迹作文大全五篇古代名人事迹作文大全五篇道教传统门神分别是尉迟敬德和秦琼,这两位都是唐太宗李世民身边的两员大将,尉迟敬德更是在玄武门之变中救过太宗的性命。
今天作者在这给大家整理了古代名人事迹的作文,接下来随着作者一起来看看吧!古代名人事迹的作文1尉迟敬德勇冠三军,他武艺出众,跟随太宗立下诸多军功,是其心腹大将。
可李世民登基为帝以后,性情憨直的尉迟敬德,却仗着功劳在身,居功自傲,每每见到房玄龄、杜如晦和长孙无忌等人,总要当面讥讽他们,与这些人的关系逐渐恶化。
太宗见此,只好让尉迟敬德离开京城到地方去做官。
贞观六年,太宗大摆酒宴,当时已是同州刺史的尉迟敬德也赶回京赴宴,到了宴席的时候,尉迟敬德见到自己的席位居然被排在了下面,非常生气,指着坐在他前面的人说:“你有什么功劳,也配坐在我的上席?”当时,任城王李道宗坐在尉迟敬德的下位,就向尉迟敬德解释,谁知尉迟敬德这个暴脾气,谁的话他都不听,捉住李道宗就是一顿痛打。
李道宗哪打得过尉迟敬德,再加上没有防备,一只眼睛差点当场被打瞎。
太宗为了这件事很不高兴,他用汉高祖大杀功臣的事规劝尉迟敬德说:“我发现西汉开国功臣大多都被杀了,我登基以后一直很想保全你们,但是你却不断触犯国法。
这次回去,好好反省,别做让自己后悔莫及的事!”尉迟敬德听完这番话,知道太宗动了杀心,连忙磕头谢罪,从此以后都约束自己的行为。
后来,尉迟敬德的地位不断晋升,他任鄜州都督时,太宗对他说:“有人说你谋反,这是为何?”尉迟敬德大惊,难道皇帝真想效仿汉高祖,杀掉功臣吗?他作出一副气愤的样子,说到:“臣是谋反了!臣跟随陛下征战天下,如今身上全都是伤疤,如今天下已定,就说我要谋反吗?”他脱下上衣,向太宗展示自己身上的累累伤痕,太宗落泪,连忙表示自己丝毫不怀疑他,此事才作罢。
但是,尉迟敬德知道,太宗这是真的在怀疑他,为了保全全族,尉迟敬德请求回家养老。
到了晚年的时候,尉迟敬德更加不敢放肆,他整日躲在家中,长达十六年不与外人交往,沉迷于丹药,学习乐器以自娱。
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古代作文素材品质,事件篇一《忠勇之将,卫青传奇》在古代,有无数英雄豪杰闪耀着令人钦佩的品质光芒,卫青就是其中一位。
这人呐,出身低微,是个私生子,小时候的日子过得那叫一个苦。
但人家可没被命运压垮,反而像一颗倔强的野草,靠着自己的才华和努力一步步崛起。
卫青最令人惊叹的就是他的忠勇。
他本是汉武帝姐姐平阳公主家的骑奴,可汉武帝慧眼识珠,发现了他的军事才能。
有一回啊,匈奴又来犯境,搞得边境的老百姓苦不堪言,牛羊被抢,房子被烧,哭喊声震天。
汉武帝就委派卫青去抗击匈奴。
卫青带着士兵们就深入大漠,那可是一望无际的戈壁滩啊,狂风卷起黄沙,像魔鬼在咆哮,眼睛都睁不开。
但卫青一点都不含糊,勇往直前。
他打仗可不莽撞,非常有策略。
他知道匈奴骑兵的厉害,就巧妙地运用地形,把士兵们分成几拨。
在与匈奴作战的时候,他身先士卒,自己带头冲向敌军。
那气势,就如同下山的猛虎。
匈奴人看到卫青如此勇猛,都有点吓傻了。
而卫青手下的士兵们,看到主帅都这么拼命,一个个跟打了鸡血似的,奋勇杀敌。
这一仗,卫青打了个漂亮的大胜仗,把匈奴打得屁滚尿流,往后逃窜。
这胜利可不得了啊,让汉朝的边境安宁了好一阵子,百姓们对卫青感恩戴德。
卫青靠自己的忠勇,在历史的长河中留下了浓墨重彩的一笔。
他告诉我们,不管出身如何,只要心怀忠义勇敢前行,就能成就一番大事业。
篇二《信陵君的礼贤下士》这古代的信陵君,那可是个非常特别的人物,他的礼贤下士让人啧啧称奇。
信陵君名叫魏无忌,是战国时期魏国的公子。
这家伙可不像那些趾高气昂的贵族子弟,身边总是围着一群拍马屁的人。
他呀,满心都想着招揽天下英才。
就说有这么一次,信陵君听说有个叫侯嬴的老头儿,是个很有本事的隐士。
这侯嬴啊,都七十多岁了,在大梁城的东城门当守门官。
这活儿又累又不体面,可侯嬴总是泰然自若。
信陵君就打算把他招揽过来,这事儿一般人肯定觉得不可思议,放着达官显贵不接触,去结交个守门老头儿?信陵君亲自带着厚礼去拜访侯嬴。
他驾着车来到东城门,恭恭敬敬地请侯嬴上车,想让侯嬴跟他一起回府。
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【篇一】高考作文古代名人事迹素材
朱元璋
金相院寺后面,有一座牛头山,山上有一块牛眠石,石上有一个很大的牛脚印。
传说那是朱元璋为结交天下豪杰义士,积蓄起义力量,就扮成放牛的走东闯西,到了福建。
有一天,朱元璋赶着牛来到灵秀山。
看到一群放牛的孩子,衣衫破破烂烂,一个个瘦得"洞箫脚、笔管手"。
他们缩在一块大石下哭哭啼啼。
朱元璋问他们,为什么哭得这样伤心。
孩子们七嘴八舌地告诉他,因为旱灾,山上的草都枯。
孩子们死了。
牛没有吃饱,回家又要挨财主的毒打了,还不给饭吃。
他们已经二顿饭没吃了,一个个饿得连动也不能动了。
朱元璋听了很同情这些穷孩子,就说:"他不让你们饭吃,我们杀他的牛吃吧!"说完,他一剑把牛头砍下来,割下牛肉,又叫孩子捡来柴草,烧火烤起牛肉来了。
烤牛肉又香又好吃,孩子们一个个吃得肚子圆圆的,直打饱嗝。
可是,一个孩子却说:"咱们把财主的牛杀了,回家怎么交代?"听他这样说,孩子们一个个目瞪口呆。
朱元璋就把孩子们叫到一起,教给他们一个好办法。
朱元璋叫一个孩子跑到财主家,对财主说:"老爷,事情不好了。
那条大黑牛跑到悬崖上,前脚掉下崖去了,我们小伙伴拉着牛尾巴,怎么也拉不上来,请老爷快去。
"
财主听了,急忙往山上跑,来到山上,牛没有了,只剩下一条牛尾巴。
孩子们告诉他,牛的前脚掉下崖,他们拉着牛尾巴,想把牛拉下来,谁知把牛尾巴拉断了,牛摔下崖去了。
财主跑到崖边一看:山崖下真的有牛头、牛皮。
牛摔死了,财主骂骂咧咧回去了。
其实,那牛头、牛皮是朱元璋叫孩子丢下山去欺骗财主的。
据说,这些放牛孩子就跟着朱元璋打出了大明的江山。
朱元璋的那头牛,在灵秀山踩出一个大脚印。
这脚印至今还在哩。
【篇二】高考作文古代名人事迹素材
柳公权
柳公权是唐代着名书法家,柳公权书法以楷书着称,骨力劲健,自成一家,与颜真卿合称颜柳。
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。
他也因此有些骄傲。
一天,柳公权和几个小伙伴在村旁的老桑树下摆了一张方桌,举行“书会”,约定每人写一篇大楷,互相观摩比赛。
公权很快就写了一篇。
一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,觉得这孩子太骄傲了,便皱皱眉头,说:“这字写得并不好,好像我的豆腐一样,软塌塌的,没筋没骨,还值得在人前夸吗?”
小公权一听,很不高兴地说:“有本事,你写几个字让我看看。
”老人爽朗地笑了笑,说:“不敢,不敢,我是一个粗人,写不好字。
可是,人家有人用脚都写得比你好得多呢!不信,你到华京城看看去吧。
”
柳公权不相信,他悄悄给家里人留了纸条,就独自往华京城去了。
柳公权一进华京城寿门,见北街一颗大槐树下挂着个白布幌子,上写“字画汤”三个大字,字体苍劲有力,笔法雄健潇洒。
树下围了许多人,他挤进人群去看,不禁惊得目瞪口呆。
只见一个黑瘦的畸形老头,没有双臂,赤着双脚坐在地上,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起一支大笔,挥洒自如灿在写对联。
他运笔如神,笔下的字迹似群马奔腾,龙飞凤舞,博得围观看客们阵阵喝彩。
小公权这才知道卖豆腐的老汉没有说假话,他惭愧极了。
从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。
【篇三】高考作文古代名人事迹素材
王献之
晋代书法家王献之是王羲之的儿子,自小跟父亲学写字。
有一次,他要父亲传授习字的秘诀,王羲之没有正面回答,而是指着院里的十八口水缸说:“秘诀就在这些水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。
”王献之作为书圣之子,字自然很好,他心中不服,认为自己人虽小,字已经写得很不错了,下决心再练基本功,在父亲面前显示一下。
他天天模仿父亲的字体,练习横、竖、点、撇、捺,足足练习了两年,才把自己写的字给父亲看。
父亲笑而不语,母亲在一旁说:“有点像铁划了。
”王献之又练了两年各种各样的钩,然后给父亲看,父亲还是不言不语,母亲说:“有点像银钩了。
”王献之这才开始练完整的字,足足又练了四年,才把写的字捧给父亲看。
王羲之看后,在儿子写的“大”字下而加了一点,成了“太”字,因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。
母亲看了王献之写的字,叹了口气说:“我儿练字三千日,只有这一点像羲之写的!”王献之听了,这才彻底服了。
从此,他更加下工夫练习写字了。
书圣看到儿子用功练字,心里非常高兴。
一天,他悄悄地走到儿子的身背后,猛地拔他执握在手中的笔,没有拔动,于是他赞扬了儿子说:“此儿后当复有大名。
”王羲之知道儿子写字时有了手劲,这才开始悉心培养他。
后来,王献之真的写完了这十八缸中的水,与他的父亲—样,成了着名的书法家。
王羲之劝子于学,采用的是“不动声色”的方法。
王羲之对儿子没有一句说教,却使王献之逐步懂得学无止境的道理,从小就开始确立了严格的治学态度。