《初中必背古诗词》作者介绍

合集下载

初一语文必背古诗词知识点

初一语文必背古诗词知识点

初一语文必背古诗词知识点初一语文的古诗词学习是中学语文教学的重要组成部分,它不仅能够培养学生的文学素养,还能提高学生的语言表达能力和审美鉴赏力。

以下是一些初一语文必背古诗词的知识点:1. 《静夜思》 - 李白- 作者:唐代著名诗人李白。

- 内容:表达了诗人在夜晚思念家乡的情感。

- 特点:语言简洁,意境深远。

2. 《望岳》 - 杜甫- 作者:唐代著名诗人杜甫。

- 内容:描述了诗人远望泰山的景象,表达了对自然的敬畏之情。

- 特点:运用了丰富的想象和比喻,语言雄浑。

3. 《春晓》 - 孟浩然- 作者:唐代著名诗人孟浩然。

- 内容:描绘了春天早晨的景象,表达了对春天的喜爱。

- 特点:语言清新,情感真挚。

4. 《游子吟》 - 孟郊- 作者:唐代诗人孟郊。

- 内容:表达了游子对母亲的思念之情。

- 特点:情感真挚,语言朴实。

5. 《江雪》 - 柳宗元- 作者:唐代文学家柳宗元。

- 内容:描绘了江面雪景,表达了诗人孤独的情感。

- 特点:意境清冷,语言简练。

6. 《赠汪伦》 - 李白- 作者:唐代诗人李白。

- 内容:表达了诗人对友人的深厚情谊。

- 特点:语言豪放,情感真挚。

7. 《登鹳雀楼》 - 王之涣- 作者:唐代诗人王之涣。

- 内容:描述了诗人登楼远望的景象,表达了壮志凌云的情怀。

- 特点:语言雄健,意境开阔。

8. 《绝句》 - 杜甫- 作者:唐代诗人杜甫。

- 内容:以绝句的形式,表达了诗人对自然景色的赞美和对生活的感慨。

- 特点:语言精炼,情感丰富。

9. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然- 作者:唐代诗人孟浩然。

- 内容:描绘了洞庭湖的壮丽景色,表达了诗人对友人的怀念。

- 特点:语言优美,情感深沉。

10. 《题西林壁》 - 苏轼- 作者:宋代文学家苏轼。

- 内容:表达了诗人对西林壁的赞美,以及对人生哲理的思考。

- 特点:语言流畅,寓意深刻。

在学习这些古诗词时,同学们需要注意以下几点:- 理解诗词的背景和作者的生平。

初中古诗文作者归纳总结

初中古诗文作者归纳总结

初中古诗文作者归纳总结古诗文是中国文学中的重要组成部分,它们既是文化遗产,也是人们对古代文人的追忆与致敬。

初中时期,我们学习了许多脍炙人口的古代诗文,本文将对一些重要的古诗文作者进行归纳总结,以便加深对他们的了解与 appreciation。

一、李白李白,字太白,唐代著名诗人,被誉为“诗仙”。

他的作品形象豪放,气势磅礴,饱含着对自然和人生的热爱。

如《静夜思》这首诗给人以宁静的感觉,通过描绘一个人在深夜中的思考,表达了对人生短暂的体悟。

李白的作品多以豪情壮志和追求自由为主题,他是初中学习的重要诗人之一。

二、杜甫杜甫,字子美,唐代大诗人,被尊为“诗圣”。

他的作品揭示了唐朝的社会矛盾和人民苦难,以及他对国家和人民的关怀。

他的作品多有写人、写景和抒怀之作,融入了浓郁的感情色彩。

如《登高》这首诗以壮丽的景色和平凡的人物形象勾勒了壮怀激烈的抒情意境,既有对人生境遇的思考,又有对理想追求的向往。

三、白居易白居易,唐代文学家、诗人,号称“诗鬼”。

他的作品既有情感抒发,又兼具时代特色。

他的诗多以真情实感为基调,注重用词质朴,文字通俗易懂。

《赋得古原草送别》这首诗通过庄重的词句表达了对亲友离别的深情之感,触动人心。

白居易的作品常常反映社会现实和人生哲理,给人以启发与感悟。

四、王维王维,唐代文学家、画家和音乐家,是唐朝中期著名的文化人物。

他的诗作以山水田园为主题,多具有写景抒怀的特点。

他的作品多半温婉柔情,展现了一种超脱尘世的宁静之美。

如《山居秋暝》这首诗通过描绘秋日黄昏下的山居景色,表现了一种返璞归真的生活理念,给人一种清新宜人的感觉。

五、苏轼苏轼,宋代文学家、书法家和画家,被誉为文学史上的多面手。

他的诗作风格多变,既有豪放奔放的作品,也有婉约秀丽的作品。

他的作品常以抒发个人情感为主,既有对人生苦难的反思,也有对理想境界的追求。

《水调歌头·明月几时有》这首词抒发了作者对人生短暂和命运无常的思索,展现了一种豁达乐观的人生态度。

八年级全一册必背古诗词

八年级全一册必背古诗词

八年级全一册必背古诗词八年级全一册必背古诗词涵盖了中国古代文学中的一些经典作品,以下是部分必背古诗词的内容:1. 《观刈麦》- 作者:白居易- 内容摘要:此诗描绘了农民辛勤劳作的场景,表达了诗人对农民的同情和对劳动人民生活的关注。

2. 《望洞庭湖赠张丞相》- 作者:孟浩然- 内容摘要:诗人通过描绘洞庭湖的壮阔景象,表达了自己对政治理想的追求和对友人的思念。

3. 《春望》- 作者:杜甫- 内容摘要:这首诗以春天的景象为背景,表达了诗人对战争带来的破坏和对和平生活的向往。

4. 《赤壁》- 作者:苏轼- 内容摘要:诗人通过对赤壁之战的回顾,表达了对历史沧桑的感慨和对英雄人物的敬仰。

5. 《泊秦淮》- 作者:杜牧- 内容摘要:此诗以秦淮河畔的夜景为背景,抒发了诗人对历史变迁的感慨和对人生无常的思考。

6. 《江雪》- 作者:柳宗元- 内容摘要:诗人以江上雪景为背景,表达了自己对孤独和寂寞的感受,以及对自然美景的欣赏。

7. 《题西林壁》- 作者:王之涣- 内容摘要:诗人通过题壁诗的形式,表达了自己对自然和人生的深刻感悟。

8. 《登鹳雀楼》- 作者:王之涣- 内容摘要:这首诗以登楼远望为线索,抒发了诗人对国家和民族命运的忧虑。

9. 《赠汪伦》- 作者:李白- 内容摘要:诗人通过赠别友人的诗篇,表达了对友情的珍视和对人生离别的无奈。

10. 《静夜思》- 作者:李白- 内容摘要:这首诗以夜晚的静谧为背景,表达了诗人对故乡和亲人的深深思念。

11. 《游园不值》- 作者:叶绍翁- 内容摘要:诗人通过游园的所见所感,表达了对自然美景的热爱和对人生哲理的思考。

12. 《望岳》- 作者:杜甫- 内容摘要:这首诗以望山为题,表达了诗人对自然景观的赞美和对人生理想的追求。

这些古诗词不仅在文学价值上具有重要地位,同时也蕴含着丰富的思想内涵和艺术魅力,是八年级学生必背的文学经典。

初三下册必背古诗词人教版

初三下册必背古诗词人教版

初三下册必背古诗词人教版初三下册必背的古诗词是中学语文教学的重要组成部分,对于提升学生的文学修养和审美能力具有重要意义。

以下是人教版初三下册必背的古诗词列表,这些诗词涵盖了不同朝代的著名作品,反映了中国古代文学的丰富性和多样性。

1. 《滕王阁序》 - 王勃《滕王阁序》是唐代文学家王勃的代表作之一,以其辞藻华丽、气势磅礴而著称。

文章通过对滕王阁的描写,表达了作者对国家和民族的深厚情感。

2. 《岳阳楼记》 - 范仲淹范仲淹的《岳阳楼记》是北宋时期的散文名篇,文章通过描绘岳阳楼的壮丽景色,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操。

3. 《醉翁亭记》 - 欧阳修欧阳修的《醉翁亭记》以醉翁亭为背景,描绘了一幅宁静的山水田园风光,表达了作者对自然和谐生活的向往。

4. 《赤壁赋》 - 苏轼苏轼的《赤壁赋》是宋代文学的杰作,通过对赤壁之战的回顾,抒发了作者对历史变迁的感慨和对人生无常的哲思。

5. 《将进酒》 - 李白李白的《将进酒》是唐代诗歌中的名篇,以豪放的笔触表达了作者对人生短暂和及时行乐的人生观。

6. 《静夜思》 - 李白《静夜思》是李白的代表作之一,以简洁的语言和深刻的情感,表达了作者对故乡的深深思念。

7. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼苏轼的这首词以赤壁为背景,通过对赤壁之战的回顾,表达了作者对英雄人物的怀念和对人生无常的感慨。

8. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼这首词以明月为题,通过对月亮的描写,表达了作者对亲人的思念和对人生哲理的思考。

9. 《江城子·密州出猎》 - 苏轼苏轼的这首词通过对打猎场景的描写,展现了作者豪放的个性和对英雄气概的赞美。

10. 《望岳》 - 杜甫杜甫的《望岳》通过对泰山的描写,表达了作者对自然景观的赞美和对国家兴衰的忧虑。

11. 《登高》 - 杜甫《登高》是杜甫的代表作之一,通过对登高望远的描写,表达了作者对国家和人民的深切关怀。

初中七年级必背古诗词解析

初中七年级必背古诗词解析

初中七年级必背古诗词解析初中七年级的学生在学习古诗词时,需要掌握一些基本的诗词知识,包括诗词的作者、背景、内容以及艺术特色等。

以下是几首初中七年级必背的古诗词及其解析:1. 《静夜思》- 作者:李白- 内容:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

- 解析:这首诗表达了诗人在夜晚看到明月时,对家乡的深深思念。

诗中通过“明月光”与“地上霜”的比喻,形象地描绘了夜晚的月光,同时“举头”与“低头”的动作,展现了诗人对故乡的无限眷恋。

2. 《春晓》- 作者:孟浩然- 内容:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

- 解析:这首诗描绘了春天的早晨,诗人在睡梦中被鸟鸣声唤醒,感受到春天的生机与活力。

诗中的“春眠不觉晓”表达了诗人对春天的热爱,而“夜来风雨声”则暗示了春天的多变,最后一句“花落知多少”则表达了诗人对春天美景的感慨。

3. 《望岳》- 作者:杜甫- 内容:岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

- 解析:这是一首赞美泰山的诗。

诗人通过提问“岱宗夫如何?”引出对泰山的描绘,用“造化钟神秀”来形容泰山的壮丽,而“阴阳割昏晓”则表现了泰山的高耸入云。

最后两句“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人的壮志与抱负。

4. 《江雪》- 作者:柳宗元- 内容:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

- 解析:这首诗描绘了一幅江边雪景图。

诗人用“千山鸟飞绝,万径人踪灭”来表现雪后江边的寂静与空旷,而“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”则形象地刻画了一位渔翁在寒冷的江面上独自垂钓的情景,表达了诗人对孤独与超脱的向往。

5. 《登鹳雀楼》- 作者:王之涣- 内容:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

- 解析:这首诗通过对鹳雀楼的描绘,表达了诗人的远大志向。

诗中的“白日依山尽”和“黄河入海流”分别描绘了日落和黄河的景象,而“欲穷千里目,更上一层楼”则表达了诗人渴望登高望远,追求更高境界的愿望。

初中语文版古诗、文言文作者简介

初中语文版古诗、文言文作者简介

古诗1、《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称《诗三百》。

先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。

西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。

《关雎》《蒹葭》2、曹操,字孟德,小字阿瞒,汉族,沛国谯县(今安徽亳州)人。

东汉末年著名的政治家、军事家、诗人。

三国中曹魏的奠基人和主要缔造者,本为东汉丞相,后为魏王。

其子曹丕称帝后,追尊他为魏武帝。

诗《观沧海》、《龟虽寿》等。

3、陶渊明(约365年—427年),字元亮,号五柳先生,世称靖节先生,入刘宋后改名潜。

东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。

东晋浔阳柴桑(今江西省九江市)人。

曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。

4、王勃(649或650~676或675年),唐代诗人。

汉族,字子安。

绛州龙门(今山西河津)人。

王勃也与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,齐称“初唐四杰”,其中王勃是“初唐四杰”之冠。

《滕王阁序》;《杜少府之任蜀州》5、王湾(公元693年~751年),唐代诗人。

号为德。

洛阳(今属河南洛阳)人。

王湾作为开元初年的北方诗人,往来于吴楚间,被江南清丽山水所倾倒,并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响,写下了一些歌咏江南山水的作品,《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。

6、王维生于公元701年,字摩诘,汉族,祖籍山西祁县,唐朝诗人,外号“诗佛”。

开元九年(721年)中进士,任太乐丞。

今存诗400余首。

王维精通佛学,佛教有一部《维摩诘经》,是维摩诘向弟子们讲学的书,这是王维名和字的由来。

《九月九日忆山东兄弟》,《王摩诘文集》《从军行》、《陇西行》、《燕支行》、《观猎》、《使至塞上》、《出塞作》临高台送黎拾遗》、《送元二使安西》、《送姚子福归江东》,《九月九日忆山东兄弟》、《相思》、《杂诗》7、李白(701年2月28日-762),字太白,号青莲居士,唐朝诗人,有“诗仙”之称,最伟大的浪漫主义诗人。

人教版初三语文必背古诗词汇总表

人教版初三语文必背古诗词汇总表

人教版初三语文必背古诗词汇总表人教版初三语文必背古诗词汇总表包含了学生在初三阶段需要掌握的古诗文,这些古诗文不仅在考试中占有重要地位,也是传承和弘扬中华传统文化的重要部分。

以下是一些必背的古诗文及其作者,供同学们学习和背诵:1. 《望岳》 - 杜甫“岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

”2. 《春望》 - 杜甫“国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”3. 《登高》 - 杜甫“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

”4. 《江畔独步寻花》 - 杜甫“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

”5. 《静夜思》 - 李白“床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

”6. 《将进酒》 - 李白“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”7. 《望庐山瀑布》 - 李白“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”8. 《赠汪伦》 - 李白“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

”9. 《题临安邸》 - 林升“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

”10. 《游子吟》 - 孟郊“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

”11. 《悯农》 - 李绅“春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

”12. 《江雪》 - 柳宗元“千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

”13. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 - 王之涣“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

”14. 《题西林壁》 - 苏轼“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”15. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼“明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

”这些古诗文不仅要求同学们能够熟练背诵,还应该理解其含义和背后的文化背景,以便在考试中能够准确运用。

初一七年级下册课本必背古诗及注释,译文及作者简介。

初一七年级下册课本必背古诗及注释,译文及作者简介。
愿驰千里足:希望骑上千里马。
郭:外城。
扶:扶持。将:助词,不译。
姊(zǐ):姐姐。
理:梳理。
红妆(zhuāng):指女子的艳丽装束。
霍霍(huò huò):拟声词,磨刀的声音。
著(zhuó):通假字通“着”,穿。
云鬓(bìn):像云那样的鬓发,形容好看的头发。
帖(tiē)花黄:帖”通假字通“贴”。花黄,古代妇女的一种面部装饰物。
寒光照铁衣:冰冷的月光照在将士们的铠甲上。
明堂:明亮的厅堂,此处指宫殿
策勋十二转:记很大的功。策勋,记功。转,勋级每升一级叫一转,十二转为最高的勋级。十二转:不是确数,形容功劳极高。
赏赐百千强(qiáng):赏赐很多的财物。百千:形容数量多。强,有余。
问所欲:问(木兰)想要什么。
不用:不愿意做。
尚书郎:尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。
提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时常动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。雄雌两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢?
树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
注释
滁州:在今安徽滁州以西。西涧:在滁州城西,俗名称上马河。
独怜:唯独喜欢。
幽草:幽谷里的小草。幽,一作“芳”。生:一作“行”。
在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见黄河水奔腾流淌的声音。早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,冰冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。

初中文学常识(古诗文作者)

初中文学常识(古诗文作者)

初中文学常识(古诗文作者)<i>是初中语文所有出现过的古文人简单介绍,足以应付考试</i>初中文学常识(古诗文作者)郦道元郦道元,字善长。

生活在北魏时期。

道元好学博览,著有《水经注》四十卷。

《水经》是魏晋时人所著的一部记载全国水道的地理书。

道元博采汉魏以来文献碑刻,考证经文正误,叙述了一千多条水道的源流经历、山川名胜,引用书籍多至四百三十七种,极大地丰富了原书。

《水经注》虽属于地理著作,但描写委婉曲折,文字峻洁明丽,文学上也有较高成就。

韩愈韩愈,字退之,汉族。

自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。

唐代古文运动的倡导者,宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。

著有《韩昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《师说》刘禹锡刘禹锡,字梦得,汉族,唐朝人,唐朝文学家,哲学家,唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。

他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第,主张改革。

代表作品:《陋室铭》、《乌衣巷》、《石头城》、《蜀先主庙》代表作品:《永州八记》,《柳河东集》,《柳宗元集》范仲淹范仲淹,字希文,汉族。

北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家,他为政清廉,体恤民情,刚直不阿,力主改革,屡遭奸佞诬谤,数度被贬。

谥文正,封楚国公、魏国公。

有《范文正公集》传世,通行有《四部丛刊》影明本,附《年谱》及《言行拾遗事录》等欧阳修欧阳修,字永叔,号醉翁,又号六一居士。

汉族,自称庐陵欧阳修。

谥号文忠,世称欧阳文忠公,北宋卓越的文学家、史学家。

主要成就:参与纂写《新唐书》、《五代史》代表作品:《醉翁亭记》,《秋声赋》周敦颐周敦颐,字茂叔,号濂溪,汉族,北宋著名哲学家,是学术界公认的理学派开山鼻祖。

宋濂宋濂,字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

汉族,元末明初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”。

宋濂为文强调明道致用,宗经师古,力主义理、事功、文辞三者统一。

初中语文易考知识点古诗文作者及作品

初中语文易考知识点古诗文作者及作品

初中语文易考知识点古诗文作者及作品古诗文是中华文化的瑰宝,也是中学语文考试中的重要内容之一。

了解并掌握古诗文的作者及其代表作品,不仅能够帮助我们更好地理解古代文化,还能够提升我们的语言表达能力。

以下是一些初中语文易考的知识点,包括古诗文的作者及其作品。

1. 孔子《论语》《论语》是儒家学派的经典著作,记录了孔子及其弟子的言行。

其中,孔子的言论被称为“论语”,如“学而时习之,不亦说乎”、“三人行必有我师焉”等。

掌握《论语》中的名句,能够更好地理解孔子的思想,也是中学语文考试的重要内容。

2. 杜甫《月夜忆舍弟》杜甫是唐代著名的诗人,他的诗作扣人心弦,具有深刻的社会意义。

其中,《月夜忆舍弟》被认为是他的代表作之一。

诗中描绘了兄弟相思之情,境界高妙,让人感受到了浓厚的人情味。

3. 白居易《赋得古原草送别》白居易是唐代的一位著名文学家,同时也是一位杰出的政治家。

《赋得古原草送别》以古原草木为背景,表达了对离别、岁月流转的感慨之情。

诗中的“离离原上草,一岁一枯荣”准确地抓住了自然的变化和人生的无常,给人以深思。

4. 王之涣《登鹳雀楼》王之涣是唐代一位出色的辞章家和诗人,他的作品充满了激情和浪漫。

《登鹳雀楼》是他的代表作之一,以叙事手法描述了自古英雄、美人都曾经在鹳雀楼留下过足迹,展现出了历史的庄严和人文的厚重。

5. 苏轼《水调歌头》苏轼是宋代文学家与政治家,他的诗文作品以豪放洒脱著称。

《水调歌头》是苏轼的代表作之一,以愁绪满怀的心情表达了对逝去的往事的追忆与生活的无奈。

诗中的“明月几时有,把酒问青天”被广大读者所熟知,成为诗词中最广为传诵的名句之一。

6. 辛弃疾《青玉案·元夕》辛弃疾是南宋时期的一位著名词人,他的词作情感真挚,充满音乐感。

《青玉案·元夕》以元宵节的晚上为背景,表达了对远方亲人的思念之情。

词中的“明月多情应笑我,笑我如今独倚栏”表达了离乡思亲的情感,让人感慨万千。

7. 李白《静夜思》李白是唐代最为杰出的浪漫主义诗人之一,他的作品独具个性,充满奇思妙想。

最全初中生必背古诗词(附作者、朝代)

最全初中生必背古诗词(附作者、朝代)

初中生必背古诗词(附作者、朝代)七年级:上册:(一)、课内古诗【观沧海】(曹操"东汉)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

【次北固山下】(王湾~唐)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

【钱塘湖春行】(白居易"唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【西江月】(辛弃疾"南宋)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

【天净沙"秋思】(马致远"元)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

(二)、课外古诗词【龟虽寿】(曹操~东汉)神龟虽寿,犹有竟时。

螣蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

【过故人庄】(孟浩然"唐)故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

【题破山寺后禅院】(常建"唐)清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白"唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

【夜雨寄北】(李商隐"唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

【泊秦淮】(杜牧"唐)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

【浣溪沙】(晏殊"宋)一曲新词酒一杯。

去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

《初中必背古诗词》作者介绍

《初中必背古诗词》作者介绍

《初中必背古诗词》作者介绍-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《初中必背古诗词》作者介绍初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王唐宋八大家:柳宗元,韩愈(唐);欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩(宋代)王勃(649或650~676或675年),唐代诗人。

字子安。

绛州龙门(今山西万荣)人。

其中王勃是“初唐四杰”之冠。

有《王子安集》。

诗风俊朗,对于改变初唐诗风有重要影响,散文《滕王阁序》是传诵的名篇。

杨炯(650~693),唐代诗人。

弘农华阴(今属陕西)人。

杨炯以边塞征战诗著名,所作如《从军行》、《出塞》、《战城南》、《紫骝马》等,表现了为国立功的战斗精神,气势轩昂,风格豪放。

卢照邻(约636-约680),字升之,自号幽忧子,汉族,幽州范阳(治今河北省涿州)人,初唐诗人。

卢照邻工诗,尤其擅长七言歌行,对推动七古的发展有贡献。

由于政治上的失意和病痛的折磨,投颍水而死。

骆宾王(约619-约687年)唐代诗人。

字观光,婺州义乌(今中国浙江义乌)人。

擅七言歌行。

张九龄(678-740),唐开元尚书丞相,诗人。

字子寿,一名博物,韶州曲江(今广东韶关市)人。

官至中书侍郎同中书门下平章事。

诗风清淡。

有《曲江集》。

他是一位有胆识、有远见的著名政治家、文学家、诗人、名相,为“开元之治”作出了积极贡献。

他的五言古诗,以素练质朴的语言,寄托深远的人生慨望,对扫除唐初所沿习的六朝绮靡诗风,贡献尤大,誉为“岭南第一人”。

孟浩然(689--740),唐代诗人。

本名不详(一说名浩),襄州襄阳(今湖北襄樊)人。

字浩然,世称“孟襄阳”,与另一位山水田园诗人王维合称为"王孟"。

以写田园山水诗为主。

因他未曾入仕,又称之为孟山人(“山人”是对隐士的称呼)。

曾隐居鹿门山。

有《孟襄阳集》。

崔颢 (hào)(704-754),汴州(今河南开封市)人,唐代诗人。

唐开元年间进士,他最为人们津津乐道的诗歌是他那首《黄鹤楼》,据说李白为之搁笔,曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹。

初中必背古诗词文言文欧阳修

初中必背古诗词文言文欧阳修

初中必背古诗词文言文欧阳修欧阳修是北宋时期著名的文学家、政治家,他的诗词和散文在文学史上占有重要地位。

以下是几篇初中必背的欧阳修的古诗词和文言文:1. 《醉翁亭记》这篇散文是欧阳修的代表作之一,描述了作者在醉翁亭的所见所感,以及对自然美景的赞美。

文章语言优美,意境深远,是学习文言文的佳作。

2. 《秋声赋》《秋声赋》是欧阳修的一篇骈文,通过对秋天景色的描绘,表达了作者对时光流逝的感慨。

文章用词考究,结构严谨,是学习文言文的典范。

3. 《蝶恋花·庭院深深深几许》这首词是欧阳修的代表作之一,以庭院为背景,通过蝶恋花的比喻,表达了作者对爱情的向往和对美好事物的赞美。

4. 《浪淘沙·北戴河》这是一首描写北戴河风光的词,通过对海浪、沙滩的描绘,展现了大自然的壮丽景色,同时也表达了作者对人生哲理的思考。

5. 《采桑子·重阳》这首词以重阳节为背景,通过对采桑女的生活描写,反映了当时社会的风俗习惯,同时也表达了作者对美好生活的向往。

6. 《渔家傲·秋思》这首词通过对秋天景色的描绘,表达了作者对故乡的思念之情,同时也反映了作者对人生无常的感慨。

7. 《临江仙·滚滚长江东逝水》这首词以长江为背景,通过对江水东流的比喻,表达了作者对人生短暂和世事无常的感慨。

8. 《青玉案·元夕》这首词以元宵节为背景,通过对节日夜晚的描写,展现了节日的热闹气氛,同时也表达了作者对美好生活的向往。

这些作品不仅在文学上具有很高的艺术价值,同时也反映了欧阳修的文学思想和审美情趣。

通过学习这些作品,可以更好地理解欧阳修的文学成就,同时也能提高自己的文学素养和审美能力。

初中考试必背古诗名词《过零丁洋》文天祥之作

初中考试必背古诗名词《过零丁洋》文天祥之作

初中考试必背古诗名词《过零丁洋》文天祥之作爱国是公民必有的道德情操,是中华民族最重要的传统,也是社会主义核心价值观最主要的部分。

爱国是各族人民重要的精神支柱。

接下来小编会给大家分享一首关于爱国的的古诗词鉴赏。

【过零丁洋】宋代:文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

【过零丁洋】创作背景这首诗当作于宋祥兴二年(公元1279年)。

公元宋祥兴元年(1278年),文天祥在广东海丰北五坡岭兵败被俘,押到船上,次年过零丁洋时作此诗。

被押解至崖山后,张弘范逼迫他写信招降固守崖山的张世杰、陆秀夫等人,文天祥出示此诗以明志。

天祥(1236.6.6-1283.1.9),字履善,又字宋瑞,自号文山,浮休道人。

汉族,吉州庐陵(今江西吉安县)人,南宋末大臣,文学家,民族英雄。

宝祐四年(1256年)进士,官到右丞相兼枢密使。

被派往元军的军营中谈判,被扣留。

后脱险经高邮嵇庄到泰县塘湾,由南通南归,坚持抗元。

祥兴元年(1278年)兵败被张弘范俘虏,在狱中坚持斗争三年多,后在柴市从容就义。

著有《过零丁洋》、《文山诗集》、《指南录》、《指南后录》、《正气歌》等作品。

【过零丁洋】译文回想我早年由科举入仕历尽千辛万苦,如今战火消歇已经过四年的艰苦岁月。

国家危在旦夕似那狂风中的柳絮,自己一生的坎坷如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉。

惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无依。

自古以来,人终不免一死!倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。

【过零丁洋】注释零丁洋:零丁洋即”伶丁洋“。

现在广东省珠江口外。

1278年底,文天祥率军在广东五坡岭与元军激战,兵败被俘,囚禁船上曾经过零丁洋。

遭逢:遭遇。

起一经,因为精通一种经书,通过科举考试而被朝廷起用作官。

文天祥二十岁考中状元。

干戈:指抗元战争。

寥(liáo)落:荒凉冷落。

一作“落落”。

初一学生必背古诗词的背景资料

初一学生必背古诗词的背景资料

初一学生必背古诗词的背景资料初一学生必背的古诗词,不仅丰富了学生的文学素养,而且有助于培养学生的语言表达能力和审美情趣。

这些诗词大多出自中国古代文学的瑰宝,蕴含着深厚的文化底蕴和历史价值。

以下是一些初一学生必背古诗词的背景资料:1. 《静夜思》 - 李白李白被誉为“诗仙”,其诗作以豪放、奔放著称。

《静夜思》是李白在异乡夜晚,思念家乡时所作,表达了游子对家乡的深切思念。

2. 《望岳》 - 杜甫杜甫被称为“诗圣”,其诗作多反映社会现实和人民疾苦。

《望岳》是杜甫在登高望远时,对泰山的赞美,同时也表达了诗人对国家和民族命运的忧虑。

3. 《春望》 - 杜甫这首诗描绘了战乱之后,国破家亡的悲惨景象,表达了诗人对和平生活的向往和对战争的痛恨。

4. 《江雪》 - 柳宗元柳宗元是唐代文学家,其诗作多以山水为背景,表达诗人的孤独和超脱。

《江雪》描绘了一幅江面雪景,寓意诗人内心的孤寂和对世态的冷眼旁观。

5. 《滕王阁序》 - 王勃王勃是唐代文学家,其文采飞扬,尤以《滕王阁序》著称。

这篇文章是王勃在滕王阁上所作,通过对滕王阁的描写,表达了诗人对历史的感慨和对人生的思考。

6. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼苏轼是宋代文学家,其诗词以豪放、激昂著称。

《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼在赤壁古战场所作,通过对赤壁之战的回顾,表达了诗人对英雄的怀念和对历史的沉思。

7. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼这首诗是苏轼在中秋佳节时所作,通过对明月的描写,表达了诗人对亲人的思念和对人生无常的感慨。

8. 《登鹳雀楼》 - 王之涣王之涣是唐代诗人,其诗作以清新、高远著称。

《登鹳雀楼》是王之涣登楼远望时所作,表达了诗人对自然美景的赞美和对人生哲理的思考。

9. 《游园不值》 - 叶绍翁叶绍翁是宋代诗人,其诗作多以田园生活为题材。

《游园不值》是叶绍翁游园时所作,通过对园中景色的描写,表达了诗人对自然美景的欣赏和对人生哲理的思考。

《初中必背古诗词》作者介绍

《初中必背古诗词》作者介绍

《初中必背古诗词》作者介绍D”之一。

建中年间,因作《寒食》诗被唐德宗所赏识,因而被提拔为中书舍人。

韩翃诗笔法轻巧,写景别致,在当时传诵很广。

诗多写送别唱和题材,如《韩君平诗集》,《全唐诗》录存其诗三卷。

张继(约756--约779),字懿孙,唐代诗人,襄州(州治在今湖北省襄阳县)人。

生卒年均不详,约唐肃宗至德初前后在世。

杜牧(公元803-约852年)字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人、军事理论家,曾经为《孙子兵法》作注。

诗风清隽,思想深厚,咏史诗多有翻案之作。

与李商隐并称“小李杜”。

因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。

李商隐(约813年-约858年),晚唐著名诗人,字义山,《李义山诗集》。

温庭筠(约812—870),唐代诗人、词人。

本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人,是花间词派的重要作家之一。

有集《金荃集》。

王湾(公元693年--751年)唐代诗人。

字号不详。

洛阳(今属河南)人。

陆龟蒙(?~公元881年),苏州人,是唐朝的农学家、文学家,字鲁望,别号天随子、江湖散人、甫里先生,江苏吴江人,曾任湖州、苏州刺史幕僚,后隐居松江甫里,编著有《甫里先生文集》等。

他的小品文主要收在《笠泽丛书》中,现实针对性强,议论也颇精切,如《野庙碑》、《记稻鼠》等。

王昌龄,生卒年不详,京兆万年人,盛唐时期著名边塞诗人,有“七绝圣手”、“诗家天子王江宁(王曾任江宁丞)”之称。

出身贫寒,行为疏放,与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。

诗歌多边塞与闺怨之作,代表作有《出塞》、《芙蓉楼送辛渐》等。

郑谷(约851~910)唐朝末期著名诗人。

字守愚,江西宜春市袁州区人。

僖宗时进士,官都官郎中,人称郑都官。

又以《鹧鸪诗》得名,人称郑鹧鸪。

其诗多写景咏物之作,表现士大夫的闲情逸致。

风格清新通俗,但流于浅率。

曾与许裳、张乔等唱和往还,号“芳林十哲”。

原有集,已散佚,存《云台编》。

雍陶,字国钧,唐代成都人。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《初中必背古诗词》作者介绍初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王唐宋八大家:柳宗元,韩愈(唐);欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩(宋代)王勃(649或650~676或675年),唐代诗人。

字子安。

绛州龙门(今山西万荣)人。

其中王勃是“初唐四杰”之冠。

有《王子安集》。

诗风俊朗,对于改变初唐诗风有重要影响,散文《滕王阁序》是传诵的名篇。

杨炯(650~693?),唐代诗人。

弘农华阴(今属陕西)人。

杨炯以边塞征战诗著名,所作如《从军行》、《出塞》、《战城南》、《紫骝马》等,表现了为国立功的战斗精神,气势轩昂,风格豪放。

卢照邻(约636-约680),字升之,自号幽忧子,汉族,幽州范阳(治今河北省涿州)人,初唐诗人。

卢照邻工诗,尤其擅长七言歌行,对推动七古的发展有贡献。

由于政治上的失意和病痛的折磨,投颍水而死。

骆宾王(约619-约687年)唐代诗人。

字观光,婺州义乌(今中国浙江义乌)人。

擅七言歌行。

张九龄(678-740),唐开元尚书丞相,诗人。

字子寿,一名博物,韶州曲江(今广东韶关市)人。

官至中书侍郎同中书门下平章事。

诗风清淡。

有《曲江集》。

他是一位有胆识、有远见的著名政治家、文学家、诗人、名相,为“开元之治”作出了积极贡献。

他的五言古诗,以素练质朴的语言,寄托深远的人生慨望,对扫除唐初所沿习的六朝绮靡诗风,贡献尤大,誉为“岭南第一人”。

孟浩然(689--740),唐代诗人。

本名不详(一说名浩),襄州襄阳(今湖北襄樊)人。

字浩然,世称“孟襄阳”,与另一位山水田园诗人王维合称为"王孟"。

以写田园山水诗为主。

因他未曾入仕,又称之为孟山人(“山人”是对隐士的称呼)。

曾隐居鹿门山。

有《孟襄阳集》。

崔颢人,唐代诗人。

唐开元年间进士,他最为人们津津乐道的诗歌是他那首《黄鹤楼》,据说李白为之搁笔,曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹。

《全唐诗》存其诗四十二首。

张籍(约767~约830),唐代诗人。

字文昌。

苏州吴人,或曰和州乌江人。

祖籍苏州,先世移居和州,遂为和州乌江(今安徽和县乌江镇)人。

世称“张水部”、“张司业”。

张籍的乐府诗与王建齐名,并称“张王乐府”。

著名诗篇有《塞下曲》《征妇怨》《采莲曲》《江南曲》。

高适(700—765),唐代著名的边塞诗人,系河北景县人,官终散骑常侍,世称“高常侍”。

作品收录于《高常侍集》。

高适与岑参并称“高岑”,其诗作笔力雄健,气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。

王维(701年-761年),字摩诘,祖籍山西祁县,唐朝诗人,外号“诗佛”。

今存诗400余首。

王维精通佛学,佛教有一部《维摩诘经》,是维摩诘向弟子们讲学的书,王维很钦佩维摩诘,所以自己名为维,字摩诘。

王维诗书画都很有名,非常多才多艺。

音乐也很精通。

受禅宗影响很大。

有《王右丞集》。

李白(701年—762年),字太白,汉族,四川省江油市青莲乡人。

号青莲居士,又号“谪仙人”。

唐朝诗人,有“诗仙”之称,是屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。

早年受儒道思想影响较深,思想驳杂。

作品风格浪漫潇洒,狂放不羁。

为人豪爽,善饮酒,诗作中多有大醉时写的。

诸体皆通,尤其擅长古体歌行,影响后世深远。

有《李太白集》传世,代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。

杜甫(712--770)字子美,号少陵野老,与李白合称“李杜”。

他的约1500首诗歌被保留了下来,作品集为《杜工部集》。

他在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。

岑参(约715年—770年),唐代诗人,荆州江陵(湖北江陵)人,原籍南阳(今属河南新野),官嘉州刺史,是唐代著名的边塞诗人。

其诗歌富有浪漫主义的特色,气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。

有《岑嘉州集》。

白居易(772年~846年),字乐天,晚年又号香山居士,河南新郑(今郑州新郑)人,我国唐代伟大的现实主义诗人,中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。

有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

刘禹锡(772-842),字梦得,唐朝彭城人,祖籍洛阳,唐朝文学家、哲学家。

唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。

政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。

后来永贞革新失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。

其诗歌吸收民歌营养,清新俊朗。

李绅(772—846),字公垂,唐朝亳州谯县(今亳州人)。

27岁考中进士,补国子助教。

与元稹、白居易交游甚密,他一生最闪光的部分在于诗歌,他是在文学史上产生过巨大影响的新乐府运动的参与者。

作有《乐府新题》20首,已佚。

《悯农》诗两首,脍灸人口,妇孺皆知,千古传诵。

《全唐诗》存其诗四卷。

柳宗元(773年—819年),字子厚,世称“柳河东”,因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。

祖籍河东(今山西省.永济市)。

唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”。

作品集为《柳河东集》。

元稹(779年-831年),字微之,别字威明,唐朝洛阳(今河南洛阳)人,著名诗人。

早年和白居易共同提倡创作“新乐府”,并称“元白”。

作品集为《元氏长庆集》。

刘皂(生卒年不详),唐代咸阳(今陕西咸阳市)人,贞元间(785—805)在世,身世无可考。

《全唐诗》录存其诗五首。

韩翃(754年前后在世)字君平,南阳(今河南南阳)人。

唐代诗人。

是“大历十才子”之一。

建中年间,因作《寒食》诗被唐德宗所赏识,因而被提拔为中书舍人。

韩翃诗笔法轻巧,写景别致,在当时传诵很广。

诗多写送别唱和题材,如《韩君平诗集》,《全唐诗》录存其诗三卷。

张继(约756--约779),字懿孙,唐代诗人,襄州(州治在今湖北省襄阳县)人。

生卒年均不详,约唐肃宗至德初前后在世。

杜牧(公元803-约852年)字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人、军事理论家,曾经为《孙子兵法》作注。

诗风清隽,思想深厚,咏史诗多有翻案之作。

与李商隐并称“小李杜”。

因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。

人,字义山,《李义山诗集》。

温庭筠(约812—870),唐代诗人、词人。

本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人,是花间词派的重要作家之一。

有集《金荃集》。

王湾(公元693年--751年)唐代诗人。

字号不详。

洛阳(今属河南)人。

陆龟蒙(?~公元881年),苏州人,是唐朝的农学家、文学家,字鲁望,别号天随子、江湖散人、甫里先生,江苏吴江人,曾任湖州、苏州刺史幕僚,后隐居松江甫里,编著有《甫里先生文集》等。

他的小品文主要收在《笠泽丛书》中,现实针对性强,议论也颇精切,如《野庙碑》、《记稻鼠》等。

王昌龄,生卒年不详,京兆万年人,盛唐时期著名边塞诗人,有“七绝圣手”、“诗家天子王江宁(王曾任江宁丞)”之称。

出身贫寒,行为疏放,与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。

诗歌多边塞与闺怨之作,代表作有《出塞》、《芙蓉楼送辛渐》等。

郑谷(约851~910)唐朝末期著名诗人。

字守愚,江西宜春市袁州区人。

僖宗时进士,官都官郎中,人称郑都官。

又以《鹧鸪诗》得名,人称郑鹧鸪。

其诗多写景咏物之作,表现士大夫的闲情逸致。

风格清新通俗,但流于浅率。

曾与许裳、张乔等唱和往还,号“芳林十哲”。

原有集,已散佚,存《云台编》。

雍陶,字国钧,唐代成都人。

工于词赋,一时名辈,咸伟其作。

然恃才傲睨,薄于亲党。

自比谢宣城、柳吴兴,国初诸人书奴耳,自负如是。

有《唐志集》五卷,今传。

韩氏,唐代宫女,生平事迹不详。

“红叶题诗”一事详见于宋代传奇小说《青琐高议》。

雍裕之(约公元813年前后在世),唐朝人,蜀人。

生卒年均不详,约唐宪宗元和中前后在世。

有诗名。

工乐府,极有情致。

贞元后,数举进士不第,飘零四方。

裕之著有诗集一卷,《新唐书艺文志》传于世。

杜荀鹤(846~904),唐代诗人,字彦之,号九华山人,池州石埭(今安徽石台)人。

出身寒微。

曾数次上长安应考,不第还山。

后游大梁(今河南开封),献《时世行》10首于朱温,希望他省徭役,薄赋敛,不合温意。

他旅寄僧寺中,朱温部下敬翔,劝说他“稍削古风,即可进身”,因此上颂德诗三十章取悦于温。

王建(约767--约830),唐代诗人。

字仲初,颍川(今河南许昌)人,仕途不顺,沉沦于下僚。

他写了大量的乐府,同情百姓疾苦,与张籍齐名。

又写过宫词百首,在传统的宫怨之外,还广泛地描绘宫中风物,是研究唐代宫廷生活的重要材料。

他写过一些小词,别具一格,如《调笑令》。

许浑(约791-约858),字用晦,一作仲晦,祖籍安州安陆,寓居润州丹阳(今属江苏),遂为丹阳人。

晚年归丹阳丁卯桥村舍闲居,自编诗集,曰《丁卯集》。

其诗皆近体,五七律尤多,句法圆熟工稳,声调平仄自成一格,即所谓“丁卯体”。

诗多写“水”,故有“许浑千首湿”之讽。

司马札,唐代诗人,生卒年月及生平事迹均不详。

张祜,字承吉,邢台清河人,唐代著名诗人。

生卒年均不详。

出生在清河张氏望族,家世显赫,被人称作张公子,有“海内名士”之誉。

张祜的一生,在诗歌创作上取得了卓越成就。

“故国三千里,深宫二十年”,张祜以是得名,《全唐诗》收录其349首诗歌。

范仲淹(989年--1052年),字希文,原名朱说。

北宋政治家,文学家,军事家,谥号“文正”。

祖籍陕西彬州(今陕西省咸阳市彬县),生于苏州吴县(今江苏省苏州市)。

真宗大中祥符八年(1015)进士,恢复范姓,后官至参知政事(副宰相)。

范仲淹文武全才,诗文兼擅;驻守北方,被敌方誉为“范无敌”。

一生奖掖后进,对欧阳修影响很大。

周邦彦(1056年-1121年),北宋末期著名的词人,字美成,号清真居士,汉族,钱塘(今浙江杭州)人。

徽宗时为徽猷阁待制,提举大晟府(当时中央音乐机构)。

精通音律,曾创作不少新词调。

作品多写闺情、羁旅,也有咏物之作。

格律谨严,语言典丽精雅。

长调尤善铺叙。

为后来格律派词人所宗。

旧时词论称他为“词家之冠”。

有《清真居士集》,已佚。

蒋捷(生卒年不详),字胜欲,号竹山,宋末元初阳羡(今江苏宜兴)人。

南宋亡,深怀亡国之痛,隐居不仕,人称“竹山先生”、“樱桃进士”,其气节为时人所重。

长于词,与周密、王沂孙、张炎并称“宋末四大家”。

其词多抒发故国之思、山河之恸,风格多样,而以悲凉清俊、萧寥疏爽为主。

尤以造语奇巧之作,在宋季词坛上独标一格,有《竹山词》。

马致远,大都(今北京)人,字千里,晚年号“东篱”,以示效陶渊明之志。

他的年辈晚于关汉卿、白朴等人,生年当在至元(始于1264)之前,卒年当在至治改元到泰定元年(1321—1324)之间,与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”,是我国元代时著名大戏剧家、散曲家。

相关文档
最新文档