推断题专题复习

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2023年九年级中考化学专题复习:推断题

2023年九年级中考化学专题复习:推断题

2023年九年级中考化学专题复习:推断题1.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A、B、C含有同一种金属元素且物质类别不同,B是一种白色难溶于水的固体、且相对分子质量为100,D俗称纯碱。

物质间的转化关系如图所示。

(1)E的化学式为______;(2)C与D反应的化学方程式为______。

2.A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,A、B都是黑色固体,C为气体,“一”表示物质间相互反应,“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物已略去)。(1)C的化学式是______。(2)为了达到高温条件,可采用的方法是______。(3)若D→C是化合反应,请你写出一个符合要求的化学方程式:______。3.构建物质转化关系图是重要的知识梳理方法,如图中A~E为酸、碱、盐、氧化物、单质五种不同类别的物质。

已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分。

则A的化学式为______;C→A所属的基本反应类型为______;E在生产或生活中的一种用途是______;C和D反应的化学方程式为______。

4.A~F是初中化学常见的物质,君君同学构建了它们之间的转化关系图,其中B、C、F都是氧化物,A为炉具清洁剂的主要成分,F为黑色固体。

(“一”表示物质之间能发生反应,“→”表示物质之间的转化关系)。

(1)F的化学式是______。

(2)B→C的转化属于______(“吸热”或“放热”)反应。

(3)A与E反应的基本反应类型是______。

(4)D→A反应的化学方程式为______。

5.如图所示A~J是初中化学上册中常见的物质(反应条件和部分产物已省略,“→”表示转化关系),其中A与B、E与F的组成元素相同,常温下A、B是液体,D、C、E、F是气体,G是一种红色金属单质,H是一种白色固体。

回答下列问题:(1)物质C的一种用途______;(2)A→B、C的反应类型是______;(3)F→G的化学方程式为:______;E→H的化学方程式为:______。

化学有机合成与推断题专题复习

化学有机合成与推断题专题复习
①CH3-CH2-OHCH2=CH2
②-Cl
四、典例讲评
【例1】有以下一系列反应,终产物为草酸。
A →B →C →D →E →F →HOOC-COOH
已知B的相对分子质量比A大79,请推测用字母代表的化合物的结构简式:
C是;F是。
【例2】已知 (注:R,R'为烃基)。A为有机合成中间体,在一定条件下发生消去反应,可能得到两种互为同分异构体的产物,其中的一种B可用于制取合成树脂、染料等多种化工产品。A能发生如图所示的变化。
; 或
⑶由酯化反应原理,可推测:HOOC-COOH+HOCH2CH2OH反应产物有三类:①链状酯HOOCCOOCH2CH2OH;②环状酯: ;③聚酯:
5.注意有机反应中量的关系
⑴烃和氯气取代反应中被取代的H和被消耗的Cl2之间的数量关系;
⑵不饱和烃分子与H2、Br2、HCl等分子加成时,C=C、C≡C与无机物分子个数的关系;
(5)写出E生成高聚物的化学方程式:。
(6)C的同分异构体C1与C有相同的官能团,两分子C1脱去两分子水形成含有六元环的C2,写出C2的结构简式:

【例3】(06年·北京理综卷)有机物A为茉莉香型香料
(1)A分子中含氧官能团的名称_______________________.
(2)C的分子结构可表示为(其中R和R’代表不同的烃基)
1.掌握各类有机物的官能团的特点,理解其官能团的特征反应,根据物质性质推断分析其结构和类别。
⑴能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色的官能团有:、、、
⑵能与Na反应放出H2的官能团有:、。
⑶能与FeCl3溶液作用显紫色;
⑷能与Na2CO3溶液作用放出CO2气体官能团为:;
⑸与银氨溶液反应产生银镜,或与新制的Cu(OH)2碱性悬浊液作用产生红色沉淀;

中考推断题专题复习-课件

中考推断题专题复习-课件
(图中“——”相连的两种物质能在溶液中发生反应)。 若B为纯碱,A、C间的反应为复分解反应,回答下列问题。 (1)物质A、B、C的化学式: A__________;B__________;C__________。 (2)物质A和C在溶液中反应的化学方程式是________________。 (3)纯碱的一种用途是__________________________________。
8.(6分)(2011 ·山西) A、B、C、D是初中化学的常见物质,其中A、B的 组成元素相同,C、D为单质,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去) :
A
C
① A

C
B
D
(1)写出反应的化学方程式:
①____________________________。
②______________________________。
(3)写出C、G的化学式______________、______________________。 (4)写出反应②的化学方程式______________________________。
【解析】本题突破口为紫红色单质H为Cu;由G(气体)+B(黑色固体) 加热,H(Cu)知,B中含有铜元素,又是黑色固体,则B 为CuO,再由B(CuO) + HCl生成D知,D为CuCl2;由浅绿色溶液I推知I为含Fe2+的溶液,由 D(CuCl 2)+E(单质)―→I(FeCl2)+H(Cu)知E为Fe;由含铁元素的红棕色 固体C为Fe2O3,高温时还原Fe2O3生成单质铁,知单质A为碳,故由碳元素 组成的另一种单质为金刚石,可用作装饰品,由A(C)+F(CO2)生成G知G为 CO。
(1)写出①反应的化学方程式___________________________________。 (2)写出②反应的化学方程式_____________________________________, 属于________反应。 (3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的

初三化学推断题专项练习(含答案)

初三化学推断题专项练习(含答案)

--初三化学——推断题专题复习衡一、考点、热点回顾1、固体物质的颜色A 白色固体:氧化钙CaO 、氢氧化钙Ca(OH)2、碳酸钠Na2CO3、碳酸钙CaCO3、氢氧化钠NaOH、B 黄色固体:硫粉SC 红色固体:红磷P、氧化铁Fe2O3、铜CuD蓝色固体:胆矾CuSO4.5H2OE黑色固体:木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、F 绿色固体:碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3G紫黑色固体:高锰酸钾KMnO4H 无色固体:冰,干冰,金刚石I 银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属2、生成沉淀的颜色A白色沉淀:不溶于水也不溶于稀硝酸:氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸:氢氧化镁Mg(OH)2、碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3B 红褐色沉淀:氢氧化铁Fe(OH)3C蓝色沉淀:氢氧化铜 Cu(OH)23、溶液的颜色A 蓝色溶液Cu2+:硫酸铜CuSO4、硝酸铜Cu(NO3)2、氯化铜CuCl2等B 黄色溶液Fe3+:氯化铁FeCl3、硫酸铁Fe2(SO4)3、硝酸铁Fe(NO3)3等C 浅绿色溶液Fe2+:氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe(NO3)2等D无色液体:水,双氧水E紫红色溶液:高锰酸钾溶液 F 紫色溶液:石蕊溶液4、气体的颜色A红棕色气体:二氧化氮 B 黄绿色气体:氯气C无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。

解题技巧:抓住题目的题眼进行突破,常见的题眼就是上述物质的颜色与状态,还有就是某些物质的制备原理二、典型例题1.A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。

请回答:--样品 A 溶 液 B 滤 液 甲 沉淀乙 沉 淀 C 滤 液① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液过滤② 过量NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液过滤 丙 沉 淀 D 滤 液⑤ 过量 盐酸加热蒸发 固体丁(1)A 物质的化学式 。

推断题专题复习

推断题专题复习

蓝紫 色);H2、CO 、CH4 (3)火焰颜色:S 在 O2 中燃烧(________ 在 O2 中燃烧(淡蓝色)。 (4)沉淀颜色。 Fe(OH)3。 Cu(OH)2 ; 红 褐 色 ________ ① 有 色 沉 淀 : 蓝 色 沉 淀 _________ ②白色沉淀(6 个):BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、 Ag2CO3、 Mg(OH)2、Al(OH)3 。 BaSO4 、______ AgCl ; 其中不溶于稀硝酸的白色沉淀(2 个) :________ CaCO3 溶于酸并有气体放出的白色沉淀(2 个):__________ 、BaCO3;溶 Mg(OH) 解于酸但没有气体放出的白色沉淀(2 个): _____ 2、 Al(OH)3。
3.以“反应的特征现象”为突破口 CO2 。 (1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是______ (2)能使黑色 CuO 变红( 或红色 Fe2O3 变黑)的气体是 H2 或
CO ,固体是________ C ________ 。 (3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧更旺的 N2 O2 气体是________ ,使火焰熄灭的气体是 CO2 或________ ;能使
Ca(OH)2 进行推导。 (3)若题目指出某物质是常见的盐,则试着用 NaCl 或 Na2CO3
或 CaCO3 进行推导。 (4)推断题中,若指出某物质为生成的气体,则试着用 CO2
进行推导,不行再试用 O2 或 H2 进行推导。
三、推断题常见的“题眼” 1.以物质特征颜色为突破口
(1)固体颜色。
H2 O (5)相对分子质量最小的氧化物是__________ 。
金刚石 。 (6)自然界中硬度最大的物质是__________ CH4 (7)最简单的有机物是__________ 。

中考化学专题复习:20道推断基础题训练(含答案)

中考化学专题复习:20道推断基础题训练(含答案)

九年级上化学推断题(20题基础题)一、推断题1.A、B、C、D是初中常见的物质.其中A、B是含有相同元素的无色液体,B通电生成C和D。

根据如图的相互转化关系判断:物质所发生反应的化学方程式______;写出的化学方程式______;的主要用途是______。

2. 是初中化学常见的几种物质,它们有如图所示的转化关系:已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中F能使澄清石灰水变浑浊,D 是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

请写出下列物质的化学式:_______________________写出反应的化学方程式:__________________________。

该反应属于____反应。

填基本反应类型3. 将一种无色液体A装入试管,用带火星的木条检验,无现象,再向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了能使带火星的木条复燃的气体C,将金属E红热伸入盛有气体C、瓶底有液体D的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F。

写出它们的名称:______ ;______ ;______ 。

黑色粉末B在A的分解反应中起______ 作用。

写出E与C反应的文字表达式___________________________________4.高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌。

反应 的化学方程式为______。

反应 的基本反应类型是______。

反应 后进行的分离操作名称是______,若得到的溶液有浑浊,原因可能是______写出一种即可。

反应 属于分解反应,除得到氧化锌外还生成2种常见气体,其化学式为______、______。

5. 2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。

如图所示,甲、乙分别是、、稀盐酸、四种物质中的一种,“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。

甲物质为______,乙物质为______。

其中,C与甲反应的现象为______;Fe与乙反应的化学方程式为______。

高考化学推断题综合题专题复习【认识有机化合物】专题解析及答案

高考化学推断题综合题专题复习【认识有机化合物】专题解析及答案

高考化学推断题综合题专题复习【认识有机化合物】专题解析及答案一、认识有机化合物练习题(含详细答案解析)1.(1)的系统名称是_________;的系统名称为__________。

(2)2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式是_____,1mol该烃完全燃烧生成二氧化碳和水,需消耗氧气_______mol。

(3)键线式表示的物质的结构简式是__________________。

【答案】3,4-二甲基辛烷 1,2,3-三甲苯 14mol CH3CH2CH=CH2【解析】【分析】(1)命名烷烃时,先确定主链碳原子为8个,然后从靠近第一个取代基的左端开始编号,最后按取代基位次—取代基名称—烷烃名称的次序命名。

命名苯的同系物时,可以按顺时针编号,也可以按逆时针编号,但需体现位次和最小。

(2)书写2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式时,先写主链碳原子,再编号,再写取代基,最后按碳呈四价的原则补齐氢原子,1mol该烃耗氧量,可利用公式312n进行计算。

(3)键线式中,拐点、两个端点都是碳原子,再确定碳原子间的单、双键,最后依据碳呈四价的原则补齐氢原子,即得结构简式。

【详解】(1) 主链碳原子有8个,为辛烷,从左端开始编号,最后按取代基位次—取代基名称—烷烃名称的次序命名,其名称为3,4-二甲基辛烷。

命名时,三个-CH3在1、2、3位次上,其名称为1,2,3-三甲苯。

答案为:3,4-二甲基辛烷;1,2,3-三甲苯;(2)书写2,4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式时,主链有5个碳原子,再从左往右编号,据位次再写取代基,补齐氢原子,得出结构简式为;1mol该烃耗氧量为3912⨯+mol=14mol 。

答案为:;14mol ;(3)键线式中,共有4个碳原子,其中1,2-碳原子间含有1个双键,结构简式为CH 3CH 2CH=CH 2。

答案为:CH 3CH 2CH=CH 2。

【点睛】给有机物命名,确定主链时,在一条横线上的碳原子数不一定最多,应将横线上碳、取代基上碳综合考虑,若不注意这一点,就会认为的主链碳原子为7个,从而出现选主链错误。

初中化学推断题专题复习1

初中化学推断题专题复习1

初中化学推断题专题复习(1)一、推断题常用的突破口其实解推断题就好比是公安人员侦破案情,要紧抓蛛丝马迹,并以此为突破口,顺藤摸瓜,最终推出答案。

解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则已经成功。

1.以物质特征颜色为突破口⑴固体颜色:黑色固体:Fe(粉末)、C、CuO、MnO2、Fe3O4;红色固体:Cu、Fe2O3;绿色固体: Cu2(OH)2CO3;蓝色固体:CuSO4·5H2O;淡黄色固体:S(硫磺)。

⑵溶液颜色:蓝色溶液:CuCl2、CuSO4、Cu(NO3)2;浅绿色溶液:FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2;黄色溶液: 、FeCl3、Fe2(SO4)3 、Fe(NO3)3。

⑶火焰颜色:蓝紫色火焰:S在O2中燃烧;淡蓝色火焰:S、H2在空气中燃烧;蓝色火焰:CO在空气中燃烧;亮蓝色火焰:CH4在空气中燃烧。

⑷沉淀颜色及特征:白色沉淀:BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3 等;蓝色沉淀:Cu(OH)2;红褐色沉淀:Fe(OH)3;不溶于稀硝酸的白色沉淀:BaSO4、AgCl;能溶于稀硝酸、稀盐酸并放出气体的白色沉淀,:CaCO3、BaCO3 等2.以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S;气体单质有H2、N2、O2;无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2;常温下呈液态的物质有H2O 。

3.以物质特征反应条件为突破口点燃(有O2参加的反应);通电(电解H2O);催化剂(KClO3分解制O2);高温(CaCO3分解,C还原CuO、Fe2O3 、Fe3O4,CO还原Fe2O3、Fe3O4);加热(KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解,H2、CO还原CuO)。

4.以物质特征现象为突破口⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。

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推断题专题复习 Prepared on 22 November 2020
初三化学专题复习——推断题
1、元素推断题
2、物质推断题——
二、解题信息、知识点
1、元素在地壳、生物体、空气、海水等中的含量:
① 地壳中含量前四位的元素:
② 生物体内含量最多的元素: 含量最多的金属元素:
③ 空气中含量最多的物质: 元素:
④ 海水中含量最多的元素: 含量最多的金属元素:
2、1~18号元素的原子核外电子排布
3、某些单质、化合物的性质:
① 物理性质:颜色、状态、气味、密度等
常见有色物质:淡黄色固体 ; 红色固体 ;黑色固体 常见特殊颜色的沉淀:蓝色沉淀 红褐色沉淀 白色沉淀 常温下呈液态的金属单质 液态化合物
溶液中具有特殊颜色的物质:蓝色溶液 浅绿色溶液 黄色
溶液
② 化学性质:
金属单质的化学性质
常见酸、碱、盐的化学性质
4、化学反应的基本类型:
①常见的能发生分解反应的物质:H2O2、KClO3、KMnO4、H2O、CaCO3等
②常见的能发生置换反应的物质:
还原性单质 + 金属氧化物
金属 + 酸
金属 + 盐溶液
5、常见物质的相互转化关系
三、例题解析
1、元素推断题
【例题】有核电荷数都小于20的A、B、C、D四种元素,A能形成氧化物AO,其中A元素的质量分素为60﹪,且A元素原子核内质子数等于中子数,B元素原子内无中子,C原子核外最外层电子数是次外层的3倍,Dˉ比B原子多17个电子。

试回答:
⑴ 写出A 、C 、D 三种元素的元素符号:A ;C ;D
⑵ 写出四种元素间能组成化合物的化学式:酸 ;碱 ;盐
2、文字推断题
【例题】有一包固体混合物,其中可能含有适量的碳酸钙、碳粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种。

现做如下实验:
⑴ 取样品加热到高温产生一种气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊。

⑵ 把适量稀硫酸滴入冷却后的固体残渣中,残存固体全部溶解,同时产生一种可燃性气体,试回答:
该混合物中一定含有 ,写出⑴中发生的化学反应方程
式: ;该混合物中一定不含 ;混合物中可能含
有 ,如果要证明该物质中是否存在,可采取的方法
是 。

3、框图推断题
【例题】A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质,其中B 、E 、G 属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。

请回答:
红色固体
无色气体
浅绿色溶液
⑴ A物质的化学式。

⑵写出反应②的化学方程式,
C物质固态时的名称,该固体物质在实际生活中的一种用途是。

⑶写出反应③中生成红色固体的化学方程
式。

⑷上图转化中产生无色气体G的原因
是,
写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程
式。

4、方程式推断题
【例题】已知:A、B、C、D、E、F六种物质之间存在如下关系:
⑴ A + B → C + H2O ⑵ C + KOH → D↓(蓝色)+E ⑶ B +
D → C + H
O
2
⑷ E + BaCl2 → F↓(白色,不溶于稀硝酸)+ KCl
根据上述关系,推断有关物质的化学式:A ;
B ;E 。

四、总结
1、解题心理
2、仔细审题,找出解题突破口,逐层推断,逐层递进
3、复习时要善于归纳总结,尤其是相互转化关系;灵活运用学过的知识找出与本题相关的信息。

五、反馈练习
〖练1〗A、B、C、D四种元素,A元素的单质是最清洁的燃料,B元素的单质是空气
里最多的气体,C元素是地壳中含量最多的元素,C元素与D元素组成的化合物能使澄清的石灰水变浑浊,则元素A为、B为、D为,A、B、C三种元素组成的化合物的化学式为。

〖练2〗甲同学在某食品包装袋内,发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。

甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。

请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。

(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外还可能有:、。

写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式:
、。

(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有现象(填“放热”或“吸热”)。

请设计实验方案验证你的这一猜想(至少写出两种方案):
①;
②;
③……
(3)取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C。

就白色固体C的成分,甲同学与乙同学进行讨论,一起猜想。

甲同学认为,白色固体C可能是:氢氧化钙;
乙同学认为,白色固体C可能是:碳酸钙;
你认为,白色固体C还可能是:。

方案现象和结论
〖练3〗下图是初中化学所学的常
见化合物之间的相互转化关系
(反应条件和生成产物中的水已
略去)。

其中A是一种常见的建筑材料,B是一种常见的气体,H是一种含钠的化合物。

请回答下列问题:
⑴写出A、F、D的化学式: A______;F______;H______。

⑵写出反应的化学方程式:① E + HCl
____________________________;
② E + G _______________________;③ B +
D_______________________。

〖练4〗以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略):已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2。

下列关系图中,A、B、X、Y均为无色气体,E、
F为常见金属。

问:
(1)根据上图判断B的化
学式为_______;Y的化学
式为________。

(2)写出蓝色溶液与E反应的化学方程
式。

(3)X除了与黑色固体甲、乙反应外,请再举一例说明X还能发生化合反应,写出反应的化学方程式___________________________________。

〖练5〗现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间
存在如下关系:
(1)推测下列物质的化学式:B ,D ,F ;
(2) 写出C→A转化的化学方程式:。

〖练6〗有A、B、C三种物质,分别是酸、碱、盐中的一种。

在溶液中,三者之间
可发生如下反应:⑴ A + B→钠盐+ 水 + 二氧化碳⑵ A + C →盐↓ + 碱⑶ B + C →盐↓ + 水反应⑵生成的盐溶于稀硝酸,反应⑶生成的盐不溶于稀硝酸。

则A、B、C三种物质的名称分别
是、、。

〖练7〗有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E,它们之间可以发生如下反应:
(1)A+B=C+H2O (2)C+H2SO4=D+A (3)E+AgNO3=AgCl↓+C根据上述反应,推断下列各物质的化学式:A ,B ,C ,
D ,
E 。

〖练8〗有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成,做实验得到以下结论:
(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色。

(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。

从实验可判断出,该粉末中一定含有_______________,一定不含有______________。

〖练9〗
被誉为”江南小三峡”的南京胭脂河是明代初年开凿的一条人工运河。

卤其“石有胭脂色”而得名。

胭脂河沿岸的那些红色石块的成分是什么某研究性学习小组取一小块这种红色石块A,粉碎后对其成分进行实验探究,实验记录如下图所示。

请你根据实验推断:A中含有的原子团是 (写离子符号)。

B中肯定含有的溶质是 (写化学式)。

写出实验中有关反应的化学方程式:②

某溶液由NaOH、HCl稀H2SO4和MgCl2中的一
种或几种组成。

向该溶液中滴加Ba(OH)2 溶液,产生

淀的质量与加入Ba(OH)2 溶液体积的关系如右图所
示。

该溶液中不可能存在的物质是,
其理由是。

单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系,可以用下图简单表示。

限选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、氢氧化钙、二氧化碳、水八种物质作
为反应物,将下图中指定序号的转变用化学方程式表示(所写化学方程式不得重复)
例:①C+O2====CO2
②___________________________________
③___________________________________
④___________________________________
⑤___________________________________
⑥___________________________________
⑦____________________________________
甲、乙、丙是三种单质,A、B、C是三种化合物,它们之间有下图所示关系:
据此推断乙、B、C的化学式:乙. ,B. ,C. 。

写出②发生的反应方程式:。

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